当前位置:半城文秘网 >工作总结 > 2025年幼儿园中班五月份工作总结五篇

2025年幼儿园中班五月份工作总结五篇

时间:2025-04-03 18:40:06 来源:网友投稿

幼儿园中班五月份工作总结1  刚刚度过了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况一教育教学工作我们开展了社区生活主题教学活动。  进一步了解和关心幼儿园及家下面是小编为大家整理的2025年幼儿园中班五月份工作总结五篇,供大家参考。

2025年幼儿园中班五月份工作总结五篇

幼儿园中班五月份工作总结1

  刚刚度过了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况一教育教学工作我们开展了社区生活主题教学活动。

  进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境,懂得爱护社区。

  能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。

  会用幼儿绘画制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设美化家乡的美好愿望。

  月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。

  二卫生保育工作我们重视幼儿的身体健康,在六一国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

  我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

  我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。

  三家长工作本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。

  ,使家长能够更加直观更加详细更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的`表现,以便于家长配合。

  当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题。

  幼儿园五月份工作总结相关内容个人月工作情况总结阳春三月,希望的种子发芽了,人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。

  新的一学期又开始了,在两基迎国检来临之际,教育工作者们更是忙上加忙,长期加班工作,都在以各自的工作职责努力着,反思着,总结着。

幼儿园中班五月份工作总结2

  转眼间一个月的"工作又结束了,回顾这个月的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

  一、思想方面

  热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

  二、教育工作方面

  我悉心关爱每一位幼儿,为了尽快使孩子们适应中班生活,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材及中班幼儿的年龄特点。从活动内容的选择、组织形式、教学方法的选择上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,大部分幼儿在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,并学会了自我照顾,比如能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服;上厕所时不拥挤;学会了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。并知道有需要时要主动告知老师,向老师求助。懂得与小朋友友好相处。

  在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对

  待每天的半日活动,准备组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友不敢回答只是看着我,这时当我给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

  三、家长工作方面

  1主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用家园联系册。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  四、安全工作方面

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的

  环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园中班五月份工作总结3

  五月是繁忙的一个月,本月中我们实施了主题活动《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》的主题教育活动。在《小鬼显身手》这一主题活动中,我们引领孩子进入*世界,模仿*的劳动过程。启发孩子自己动手制作与绘画“糕点”与“房屋建筑”等。为孩子的主动发展创造良机。还利用“区域活动”、“角色游戏”的时间来锻炼,未来劳动者的素质在这种模仿的过程中孕育形成。而《弯弯绕绕》这一主题活动从引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣的去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们熟悉的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的天地。如通过香蕉、月牙、笑脸上的弯眉和翘嘴、小小的弹簧……这些物体,让孩子们充分认识弯绕既是许多物体的自然形态,又凝聚着人们的刻意创造。通过这一主题的各种活动,提高了孩子们探索事物的兴趣以及观察事物的方法,并引发他们去想象和创造。

  本月中我园开展了科技节活动,为了让幼儿积极地参与到活动中来,我们发动家长配合我们的工作,让家长共同参与进来。如在科技节的开幕式前我们请家长事先在爱心纸上为幼儿写下自己的愿望,让幼儿在开幕式时能贴在气球上放飞自己的梦想;请家长来园为幼儿介绍种植的方法;请家长与孩子一起制作航海和航模……结合科技节与庆祝“六一”活动的即将开展,我们事先又为幼儿做好了各种准备工作。除此,我们还辅导幼儿用废旧材料制作环保时装,使他们个个成为可爱的环保小天使!

  另外,为进一步提高幼儿的安全意识,我们在5月13日下午与幼儿一起进行了地震逃生疏散演练。当警报声响起,孩子们在老师的协助下镇静地抱着头,躲避在桌子旁边、卫生间,墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。幼儿从教室撤离到操场只用了5分钟。通过这次演练活动,大大增强了幼儿的安全知识,大大提高了幼儿的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

幼儿园中班五月份工作总结4

  五月是个舒适的月份,没有一月的寒冷,没有八月的炎热,我们和孩子们一起送走了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

  一、教育教学

  我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住” 使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆 “设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段,扩大孩子对*劳动的认识范围,萌发孩子们对劳动工作者的敬爱之情。

  在主题“弯弯绕绕”中,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动“克里克塔”中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的和谐相处的"美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解;美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;在打击乐活动“小小的船”中,尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏,体验合作演奏的乐趣。

  在“六一”儿童节到来之际,月底我们开展亲子半日活动,请爸爸妈妈来到幼儿园,和我们一起快乐的游戏学习。通过早操、数学活动“气球坊”等,家长深入了解孩子的学习情况;通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”,增进了亲子间的情感。另外班主任结合PPT进行了《指南》宣传和《禁烟》宣传讲座,让家长了解指南精神,知道吸烟的危害,配合幼儿园做好“无烟”学校的创建工作。我们还开展“六一”画展活动,家长欣赏了孩子们亲手画的画,有蜡笔画、线描画、水粉画等,感受孩子的进步与成长。

  二、卫生保健

  我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有两位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

  本月我们认真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好卫生工作,保持教室与寝室的卫生与清洁,定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手,保持良好的个人卫生,针对季节特点,做好预防手足口的工作,杜绝手足口病的发生和传染。

  结合“5.12”汶川地震纪念日,我们开展抗震自救演练活动,提高幼儿遇险自救的能力。我们开展了健康教育活动:“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”,不仅使幼儿了解到一些营养知识,知道珍惜饭菜,多吃饭菜有营养,还知道怎样保护牙齿的方法。我们还开展了“电梯安全”、“模仿的安全”安全教育活动,增加幼儿安全乘坐、使用电梯的知识,知道危险动作不可以模仿,提高了幼儿的自我保护能力。另外我们在第二十七个世界无烟日来临之际,5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教育活动,老师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

  三、家长工作

  我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享。同时,我们继续开展“千名教师访万家”活动,与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现情况,增进家园联系,更好地对幼儿进行家园共育。

  本月我们邀请家长参加了园部召开的家委会膳委会会议,使家长对幼儿园的各项工作有了一定的了解,在“六一”即将来临实际,我们邀请家长代表与我们共同商议“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参加了“迎六一”家长开放半日活动,在活动结束后我们还向部分家长发放了家长评议表,让家长对我们的工作情况进行评价及提出意见。

  四、常规培养

  本月我们重点培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。继续督促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜,养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主管理的好习惯。通过榜样示范法、鼓励法、小红花奖励法,大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。

  五、班级特色

  本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等,另外提供折纸步骤图,请幼儿利用空余实践练习折叠,特别是午餐后,很多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区,构成了我班的班级特色。

幼儿园中班五月份工作总结5

  一、五月份报告

  1、加强了幼儿的夏季安全教育,特别是人身防范教育,防控手足口病教育,防交通事故、防雷电、防溺水教育;继续开展了周三常规逃生演练活动;配合全县安全轮查对校园设施进行了全面细致的安全大检查,对教室房顶破损处进行了维修。

  2、配合镇教研室对部分教师进行听评课,完成了课堂教学达标课的筛选工作。

  3、认真抓好学校常规管理工作,开展了一系列教研活动和文体活动。

  4、认真开展了“蓓蕾读书”活动。

  5、组织教师进行了师德学习并写出学习体会。

  6、精心筹备庆“六一”工作。

  7、对操场和校园环境进行了整治。

  8、认真完成了上级领导布置的各项工作。

  二、六月份教学工作计划

  1、做好个人工作计划,继续抓好幼儿的夏季安全教育,特别是人身防范教育,防传染病教育,防交通事故、防雷电、防溺水教育,继续开展周三逃生演练。

  2、抓实抓好学校常规工作,继续开展各种教研活动,把学校各项工作认真落实好。抓好课堂教学,努力提高教学质量。

  3、组织幼儿认真读书、写字,开展好“蓓蕾读书”活动。

  4、组织教师进一步学习师德法规,努力提升教师的职业道德素养。

  5、开展庆“六一”活动。

  6、认真完成上级领导布置的各项工作。


幼儿园中班五月份工作总结5篇扩展阅读


幼儿园中班五月份工作总结5篇(扩展1)

——幼儿园五月份工作总结10篇

幼儿园五月份工作总结1

  不知不觉,五月又和我们说再见了,我们班的宝宝们在这个月中学会了新的知识,有了可喜的进步。现小结如下。

  一、教育教学

  本月我们开展了《xx》(二)、《xx》的主题活动。

  在主题《xx》(二)中,让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征,如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动“小象的心愿”让幼儿产生了帮助他人的美好愿望,激发了幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。美术活动“我长大以后”则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来,表达了幼儿的美好愿望。“英勇的消防员”及“学做消防员”让幼儿来哦接诶了消防员叔叔的工作。

  主题《xx》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在开始的时候,让幼儿面对各种物体,并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣,再让幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造探索一个弯弯绕绕的世界……主题中有很多有趣的、好玩的活动,如“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的"图形订在了一起制作成一本写真集;“植物的弯曲运动”侧重于科学领域,向小朋友展示了各种植物的弯曲,有牵牛花、丝瓜、番茄等。

  随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《xx》的墙饰布置,布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《xx》的主题墙中,则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。

  二、卫生保健

  严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。

  本月,结合5.12活动,我们组织幼儿开展地震安全演练活动。在声声警报声中,幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教育活动“电梯安全”,让幼儿了解安全乘坐电梯的方法,提高幼儿自我保护意识。还开展了健康教育活动“小红脸、小蓝脸”,结合幼儿实际开展心理健康教育“别生气”,让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康,学会排解不良情绪的一些方法,塑造其健全的人格。

  在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,我们指导幼儿练习跳绳等,发展幼儿协调能力。

  三、家长工作

  我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容,及时展示主题活动情况,让家长及时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的xx群等网络*台,使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作,开展好“千名教师访万家”活动,向家长反映幼儿在园生活情况,并了解幼儿在家的表现。

  开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。并鼓励家长利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读,开展“讲故事”活动等。

  四、常规方面

  在学习常规方面,有的幼儿经过教师的提醒,能够有意识的进行倾听,但是部分幼儿课上容易走神,注意力不集中,不喜欢发言,因此我们将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。

  在午餐方面,还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象,所以我们本月仍将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力,个别幼儿能够吃完自己的饭菜,但是仍有个别幼儿存在挑食现象,我们将继续提醒幼儿。

  在课间休息时,幼儿能够拿出自己的小手帕折叠,或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏,学会了耐心等待。

  五、班级特色

  我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的"故事,我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。

  五月的生活丰富多彩,送走了五月我们即将迎来六月,我们将更加努力!

幼儿园五月份工作总结2

  一、出勤

  本月实到xx到xx名幼儿,进新生两名xx,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的"生活,xx事假3天,xx请事假3天,xx事假一周,xx病假一周,xx事假一周,xx病假3天,另有xx请长假。

  二、保育保健

  本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像xx,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。

  xx这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。

  自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,xx的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

  三、常规工作

  本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

  常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

  四、教育教学

  阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。

  情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。

  主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。

  三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,*时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。

  美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。

  涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。

  五、家长工作

  1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。

  2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

  3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

幼儿园五月份工作总结3

  多彩的五月就这样过去了,万物复苏,春天的季节,处处都表现出生机勃勃,变化万千:红红的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的"春风,到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美!在这一个月,我们结合春天的悄悄话,根据春天丰富的知识教育资源,开展了许多关于春天的主题活动,在本主题中,教师应努力创造条件,鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。另外,家长也带来了丰富的知识资源,给我们的教育工作带来了极大的帮助。

  五月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服,家长也很感谢老师。于是我们班的孩子每天的出勤率都比较高。天气暖和了,孩子们的衣服穿得少了,小手从厚厚的棉袄中*出来了。不管什么样的东西,他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下,随便找根小树枝挖掘泥土,是他们的最爱。

  另外,我们在本周,有许多幼儿还准备参加小青蛙大赛,都在这个月开始用功起来,大家都为了能得到好的名次而努力着。

  我们本月的教学是以《汽车王国》为主,分为了《各种各样的车》和《汽车知多少》。汽车对孩子们有着极大的吸引力,在马路上能看到车、走在人群里会谈论车、游戏里会玩到车电视上的小汽车、马路上的大巴车、工地上的挖土机、混泥土搅拌机等。孩子们关注的出了车的外形,还有车的喇叭声。一听到警车来了,他们嘴里会发出咿唔咿唔的声音;如果救护车来了,便会听见嘀嘟嘀嘟的声音了。

  五月的告别换来六月的成长,我们会更好的开展六月的主题活动,让教师在活动体现教学价值看,让幼儿在活动中得到知识技能。

幼儿园五月份工作总结4

  五月是个舒适的月份,没有一月的寒冷,没有八月的炎热,我们和孩子们一起送走了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

  一、教育教学

  我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住” 使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆 “设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段,扩大孩子对*劳动的认识范围,萌发孩子们对劳动工作者的敬爱之情。

  在主题“弯弯绕绕”中,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动“克里克塔”中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的和谐相处的美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解;美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;在打击乐活动“小小的船”中,尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏,体验合作演奏的乐趣。

  在“六一”儿童节到来之际,月底我们开展亲子半日活动,请爸爸妈妈来到幼儿园,和我们一起快乐的游戏学习。通过早操、数学活动“气球坊”等,家长深入了解孩子的学习情况;通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”,增进了亲子间的情感。另外班主任结合PPT进行了《指南》宣传和《禁烟》宣传讲座,让家长了解指南精神,知道吸烟的危害,配合幼儿园做好“无烟”学校的创建工作。我们还开展“六一”画展活动,家长欣赏了孩子们亲手画的画,有蜡笔画、线描画、水粉画等,感受孩子的进步与成长。

  二、卫生保健

  我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有两位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

  本月我们认真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好卫生工作,保持教室与寝室的卫生与清洁,定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手,保持良好的个人卫生,针对季节特点,做好预防手足口的工作,杜绝手足口病的发生和传染。

  结合“5.12”汶川地震纪念日,我们开展抗震自救演练活动,提高幼儿遇险自救的能力。我们开展了健康教育活动:“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”,不仅使幼儿了解到一些营养知识,知道珍惜饭菜,多吃饭菜有营养,还知道怎样保护牙齿的方法。我们还开展了“电梯安全”、“模仿的安全”安全教育活动,增加幼儿安全乘坐、使用电梯的知识,知道危险动作不可以模仿,提高了幼儿的自我保护能力。另外我们在第二十七个世界无烟日来临之际,5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教育活动,老师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

  三、家长工作

  我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享。同时,我们继续开展“千名教师访万家”活动,与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现情况,增进家园联系,更好地对幼儿进行家园共育。

  本月我们邀请家长参加了园部召开的家委会膳委会会议,使家长对幼儿园的各项工作有了一定的了解,在“六一”即将来临实际,我们邀请家长代表与我们共同商议“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参加了“迎六一”家长开放半日活动,在活动结束后我们还向部分家长发放了家长评议表,让家长对我们的工作情况进行评价及提出意见。

  四、常规培养

  本月我们重点培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。继续督促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜,养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主管理的好习惯。通过榜样示范法、鼓励法、小红花奖励法,大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。

  五、班级特色

  本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等,另外提供折纸步骤图,请幼儿利用空余实践练习折叠,特别是午餐后,很多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区,构成了我班的班级特色。

幼儿园五月份工作总结5

  五月是鲜花盛开的季节,五月是歌声放飞的季节,五月是幼儿园最忙碌的季节。现将五月份的小班年级组工作总结如下:

  一、教育教学

  1、本月我们小班年级组重点围绕幼儿园整合教育活动课程来开展各项教育教学活动:小班级各班都能同步进行教学活动,(除了两个bb班)本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

  2、开展教研活动,各班老师把家长半日活动的课程选出来进行全体说课,教研组长进行评课,这对老师们来说也是一次学习的机会。

  3、其他:

  (1)活动:本月请来了各班的家长委员会成员,进行了一个简单的会议,各位家长代表也对我们幼儿园提出了一些宝贵的建议,希望我们在以后的工作中能够把不足之处进行完善。

  (2)六一游园的安排:

  为了让幼儿感受节日的快乐气氛,并举行“六一欢乐节”阳光亲子游园活动。经园领导的商议决定后,各班老师都积极配合,共同筹备六一活动。

  二、家长活动:

  1、各班结合母亲节开展活动:小班级老师组织幼儿进行穿项链的手工制作,引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

  2、 安全工作重于泰山,我们始终将幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位,对于幼儿的安全我们从不敢忽视,时时刻刻提醒幼儿的安全,进行随时随地的安全教育。

  三、保育保健

  今年的春夏交替时节,天气也比较反常,气温漂浮不定,春季传染病的预防仍然是我们保健教育的重中之重,为此我们采取了一系列的办法:在健康课中介绍了春夏季节常见传染病的相关知识,让幼儿掌握了预防疾病的常用方法,让幼儿在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。不仅如此我们还通过家长园地以及网站等对家长进行保健方面的宣传教育。

  四、六月份的工作

  1、沙溪博艺幼儿园首届艺术节暨大班毕业典礼的节目排练。

  2、开展主题活动《噜啦啦》。

  3、各项工作的考核。

  5、各项总结工作。

幼儿园五月份工作总结6

  美丽的五月即将过去,我们迎来释然充满激情的六月。五月的阳光是灿烂的,五月的鲜花是艳艳的,五月的"宝宝们收获了很多。收获了知识、收获了经验、收获了情感。“春天天气真好,花儿都开了……”伴随着春天的歌声,xx班的宝贝们度过了快乐的五月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢乐的笑语,有着精彩的表现。

  一、五月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动

  在《美丽的春天》主题里,我们与孩子们一起通过散步,认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足,欣赏到了春天美丽的田野,与大自然来了一次亲密的接触;诗歌“春风”,把大家带到了春的意境中;手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的喜爱之情,孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《今天,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本领再大,也都要靠手来操作。

  二、在保育工作方面

  随着天气渐渐地热起来了,我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动,及时为他们穿脱衣物,也注意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了,多喝开水。

  本月最开心的事,就是x月xx日,我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂,经过x场角逐,获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

  在本月的xx日,xx所来园进行了xx的体检,分别检查了幼儿的视力和听力。

  三、存在问题和努力方向

  1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题,教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励,鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。

  2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。

  3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规则。

幼儿园五月份工作总结7

  五月是个舒适的月份,没有一月的寒冷,没有八月的炎热,我们和孩子们一起送走了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

  一、教育教学

  我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住”使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆“设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段,扩大孩子对*劳动的认识范围,萌发孩子们对劳动工作者的敬爱之情。

  在主题“弯弯绕绕”中,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动“克里克塔”中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的和谐相处的美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解;美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;在打击乐活动“小小的船”中,尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏,体验合作演奏的乐趣。

  在“六一”儿童节到来之际,月底我们开展亲子半日活动,请爸爸妈妈来到幼儿园,和我们一起快乐的游戏学习。通过早操、数学活动“气球坊”等,家长深入了解孩子的学习情况;通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”,增进了亲子间的情感。另外班主任结合PPT进行了《指南》宣传和《禁烟》宣传讲座,让家长了解指南精神,知道吸烟的危害,配合幼儿园做好“无烟”学校的创建工作。我们还开展“六一”画展活动,家长欣赏了孩子们亲手画的画,有蜡笔画、线描画、水粉画等,感受孩子的进步与成长。

  二、卫生保健

  我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有两位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

  本月我们认真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好卫生工作,保持教室与寝室的卫生与清洁,定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手,保持良好的个人卫生,针对季节特点,做好预防手足口的工作,杜绝手足口病的发生和传染。

  结合“5.12”汶川地震纪念日,我们开展抗震自救演练活动,提高幼儿遇险自救的能力。我们开展了健康教育活动:“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”,不仅使幼儿了解到一些营养知识,知道珍惜饭菜,多吃饭菜有营养,还知道怎样保护牙齿的方法。我们还开展了“电梯安全”、“模仿的安全”安全教育活动,增加幼儿安全乘坐、使用电梯的知识,知道危险动作不可以模仿,提高了幼儿的自我保护能力。另外我们在第二十七个世界无烟日来临之际,5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教育活动,老师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

  三、家长工作

  我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享。同时,我们继续开展“千名教师访万家”活动,与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现情况,增进家园联系,更好地对幼儿进行家园共育。

  本月我们邀请家长参加了园部召开的家委会膳委会会议,使家长对幼儿园的各项工作有了一定的了解,在“六一”即将来临实际,我们邀请家长代表与我们共同商议“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参加了“迎六一”家长开放半日活动,在活动结束后我们还向部分家长发放了家长评议表,让家长对我们的工作情况进行评价及提出意见。

  四、常规培养

  本月我们重点培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。继续督促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜,养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主管理的好习惯。通过榜样示范法、鼓励法、小红花奖励法,大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。

  五、班级特色

  本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等,另外提供折纸步骤图,请幼儿利用空余实践练习折叠,特别是午餐后,很多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区,构成了我班的班级特色。

幼儿园五月份工作总结8

  一、出勤

  本月实到xx到xx名幼儿,进新生两名xx,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,xx事假3天,xx请事假3天,xx事假一周,xx病假一周,xx事假一周,xx病假3天,另有xx请长假。

  二、保育保健

  本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像xx,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。

  xx这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。

  自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,xx的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

  三、常规工作

  本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

  常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的"进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

  四、教育教学

  xx阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。

  情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。

  主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。

  三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,*时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。

  美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。

  涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。

  五、家长工作

  1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。

  2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

  3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

幼儿园五月份工作总结9

  一、出勤

  本月实到xx到xx名幼儿,进新生两名xx,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,xx事假3天,xx请事假3天,xx事假一周,xx病假一周,xx事假一周,xx病假3天,另有xx请长假。

  二、保育保健

  本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像xx,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。

  xx这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。

  自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,xx的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

  三、常规工作

  本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

  常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

  四、教育教学

  阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。

  情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。

  主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。

  三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,*时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。

  美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。

  涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。

  五、家长工作

  1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。

  2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

  3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

幼儿园五月份工作总结10

  五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与快乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:

  一、教育教学工作

  本月我们开展了《xx朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。

  二、保教方面

  由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。

  快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的xx演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从*凡的生活中发现不*凡的趣事,能增长更多的知识。


幼儿园中班五月份工作总结5篇(扩展2)

——幼儿园五月份工作总结10篇

幼儿园五月份工作总结1

  五月是鲜花盛开的季节,五月是歌声放飞的季节,五月是幼儿园最忙碌的季节。现将五月份的小班年级组工作总结如下:

  一、教育教学

  1.本月我们小班年级组重点围绕幼儿园整合教育活动课程来开展各项教育教学活动:小班级各班都能同步进行教学活动,(除了两个bb班)本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

  2.开展教研活动,各班老师把家长半日活动的课程选出来进行全体说课,教研组长进行评课,这对老师们来说也是一次学习的机会。

  3.其他:

  (1)活动:本月请来了各班的家长委员会成员,进行了一个简单的会议,各位家长代表也对我们幼儿园提出了一些宝贵的建议,希望我们在以后的工作中能够把不足之处进行完善。

  (2)六一游园的安排:

  为了让幼儿感受节日的快乐气氛,并举行“六一欢乐节”阳光亲子游园活动。经园领导的商议决定后,各班老师都积极配合,共同筹备六一活动。

  二、家长活动:

  1.各班结合母亲节开展活动:小班级老师组织幼儿进行穿项链的手工制作,引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

  2.安全工作重于泰山,我们始终将幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位,对于幼儿的安全我们从不敢忽视,时时刻刻提醒幼儿的安全,进行随时随地的安全教育。

  三、保育保健

  今年的春夏交替时节,天气也比较反常,气温漂浮不定,春季传染病的预防仍然是我们保健教育的重中之重,为此我们采取了一系列的办法:在健康课中介绍了春夏季节常见传染病的相关知识,让幼儿掌握了预防疾病的常用方法,让幼儿在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。不仅如此我们还通过家长园地以及网站等对家长进行保健方面的宣传教育。

  四、六月份的工作

  1.沙溪博艺幼儿园首届艺术节暨大班毕业典礼的节目排练。

  2.开展主题活动《噜啦啦》。

  3.各项工作的考核。

  4.各项总结工作。

幼儿园五月份工作总结2

  伴着初夏的雷声、伴着节日的欢乐、我们走过了五月。至此月末,对本月的工作、生活进行一下小结,具体如下:

  一、教育教学工作

  本我们开展了“奇妙的声音”、“下雨的日子”两大主题的教学活动。在《奇妙的声音》主题中,小朋友们在听一听、找一找、想一想、做一做的过程中,发觉自己的身体会发出如此奇妙的声音,发现听觉通道会给自己带来那么多的享受;声音不但可以感知,还可以去创造;幼儿知道声音的有无,辨别声音的差异,确定声音的方位,表达自己对声音的喜好,发现自己和周围的联系,感受生活的多姿多彩。有趣的声音、奇怪的声音、悦耳的声音给生活增添了丰富的意义。在“下雨的日子”主题活动,孩子们通过“雨天里的多多”、“糖果雨”、“云朵和雨点”、“和雨约会”等一系列活动,感受到了雨给人们带来的快乐与美,值得一提的是“和雨约会”这个活动,孩子们撑着花伞漫步在雨中,与雨一起戏耍,充分感受到在雨中的乐趣。还学会了怎样撑伞的本领呢!

  角色游戏是小朋友们最喜欢的游戏之一,在本月的第3周我班参加了园内组织的角色游戏观摩活动,孩子们在遐想的情景中,个个投入角色,在这“小小社会”中体验着交流的快乐。

  在本月我们还选拔了班内10位小朋友参加了园内组织开展了迎“六一”小班幼儿涂色比赛。孩子们选择了自己喜欢的颜色,分别给蔬菜宝宝涂上了漂亮的颜色。通过这次涂色比赛,培养了幼儿的涂色能力,展示了幼儿的艺术才华。

  二、卫生保健工作

  本月我们积极配合妇保所做好幼儿的体检工作,提前通知幼儿家长,尽量让我班每个幼儿都能来园接受体检,以便使有问题的幼儿能得到及时的进一步检查。

  继续做好手足口病、水痘等传染性疾病的检查预防工作。加强班内环境和各种用品的消毒工作,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。同时加强夏季的卫生安全教育,告知幼儿夏天不贪吃冷饮,并注意饮食卫生。

  三、在家长工作。

  天气渐热,我们提醒家长为孩子更换了薄被子,保障了幼儿高质量的睡眠。

  继续通过家校路路通和家长接送幼儿的时间及时与家长交流沟通,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

  同时,在本月的主题活动中我们得到了家长的大力支持和配合。家长们帮助幼儿收集风铃及能发出声音的玩具,带到幼儿园,还配合我们在日常生活中注意引导幼儿关注周围环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇妙。收集了一些雨天里的照片,丰富了孩子的经验。

  最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

  弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

幼儿园五月份工作总结3

  时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的5月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:

  一、思想方面

  在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

  二、教学经验

  1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。

  2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

  三、培训内容

  通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

  四、值班工作

  在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。

  五、家园沟通

  孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。

幼儿园五月份工作总结4

  五月份是我们教育教学工作比较重点抓的一个月,大家忙忙碌碌,有辛苦、也有甘甜,有成功、更有收获。回顾工作、总结如下:

  一、做好结对帮带工作。

  我们浏家港幼儿园与民工子弟学校新港小学幼儿园是“结对帮带”单位。两所幼儿园之前已经开展过多次不同形式的“结对帮带”活动。

  20xx年5月3日上午,“浏园”的王丽菊园长协同两名副园长闵妍、陈英芳再次来到了新港幼儿园,进行新一轮的“结对帮带”活动。本次活动得到了“新园”的行政刘桂彬及各位教师的热情接待和支持。本次活动分为三个部分:首先是两所幼儿园的行政进行沟通交流,我们先向新港幼儿园的领导交待本次活动的目的和内容:接着我们幼儿园的陈英芳副园长进入中班进行社会活动《大灰狼开心了》的送教展示活动,新港幼儿园的部分老师参与了观摩,活动后我们新港幼儿园的老师们传授了教学经验;最后双方的老师们修改制定出了半日活动方案。

  此次“结对帮带”活动体现了我们幼儿园对民工子弟幼儿园的热切关注,在帮助新港幼儿园教育教学工作取得进步的同时,对于本园的建设也产生了一定的启发,真正做到了教学相长,互惠共建。

  本学期开学时,我们和老闸幼儿园结对成为艺术学科组。20xx年5月10日,我们浏家港、老闸两所姐妹园的领导、骨干教师、青年教师们聚在一起,借助幼教中心“艺术学科组”这个*台,共同观摩、研讨由浏家港幼儿园负责展示的三个艺术活动,小班的音乐游戏《猫捉老鼠》、大班的音乐活动《大狮子》和舞蹈《化蝶飞》。展示活动后的研讨中大家集思广益,在肯定这三个活动亮点的同时,两所幼儿园的教师们结合自己园的特点、优势,也提出了各自的意见和建议,开拓思路的同时,也给了大家一种新的思考。

  这样的学科组结对活动,在能够更加充分的利用同一幼教中心内的人力、物力资源的同时,也使得活动的质和量都得到提升。相信姐妹园的携手,一定会带动着两所幼儿园的教师们更快更好的成长

  二、开展学“吴健雄精神”

  吴健雄博士勇攀世界科学高峰,并把一生的积蓄无私地奉献给了家乡的教育事业,给我们留下了取之不尽的精神财富。她的精神是值得我们学习,根据学校要求我们各组老师利用放学后时间聚在一起上网查询吴健雄一生的和成长足迹和伟大事迹,学习她终生不渝的爱国精神,勇于探索的创新精神,实事求是的科学精神和谦虚俭朴的律己精神!此外,我们还组织教师进行了学吴健雄、写心得的活动,广大教师积极响应,基本上都能如期完成。

  三、积极开展园本研修活动

  德国著名教育家第斯多惠说过:“一个人一贫如洗,对别人决不能慷慨解囊。凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,同样也不能发展、培养、教育别人。教师只有先受教育,才能在一定程度上教育别人。”这是对园本研修最为生动的诠释。

  提问是我们日常教学中最常见的一种策略,也是完成教学任务的重要手段,科学的提问设计能促进幼儿思维和创造力的发展,然而如何进行问题的设计是老师们一直困惑的,针对这个情况,5月3日中午,我们小班组全体成员及两位园长聚*议室开展如何进行问题的设计的园本研修活动,首先,每位老师提出了一些在*时教学活动中设计问题的困惑,然后大家从各个方面进行讨论,其次,针对一个活动片段,例举了一些问题,大家一起分析讨论哪些是有效的提问,对于不适合的问题,每位老师也发表了各自的观点,力求把问题改得更适合,更有效。老师提问技能的提高是一个循序渐进的过程,只要在日常教学中不断地对自己的教育行为和教育观念进行反思、分析,相信老师们的提问技能会不断地进步和完善。

  前不久中心前来调研,发现本园的“周计划”存在很多问题。之前的调研情况反馈会议上已经列举了一些易于修改的细节之处,各班已经开始作调整了。为了更加科学合理,更加顺利地开展好教育教学工作,20xx年5月7日,浮桥幼教中心浏家港幼儿园的副园长闵妍、陈英芳组织全体班主任开展了一次班主任论坛活动,就本园“周计划”中存在的比较根本性的一些问题进行探讨和整改。

  首先,根据调研情况反馈及行政思考,提出了以下问题:

  1.中大班课程数不够(下学期各少一个集体活动)。

  2.角色游戏时间不够统一,有的在上午,有的在下午。

  3.除角色游戏以外,上午的游戏时间中还能设定哪些内容。

  4.当下午只剩“区域活动”和户外活动时,如何调整备课。

  5.户外活动时间的充实如何体现在作息时间表中。

  班主任们针对上述问题一一进行了热烈地探讨,最后作了如下调整:

  1.根据课程设置参数,中大班各新增一个体育集体教学活动。

  2.角色游戏全部挪到上午。

  3.上午集体教学活动后保证充足的游戏时间。

  4.下午的区域活动表格进行调整。

  5.修改调整作息时间表及广播音乐,下周起实施。

  “周计划”没有绝对,关键是根据本园的实际情况及存在问题进行不断的整改和完善。相信此次班主任论坛一定能够使日常教育教学活动开展地更有效,促进幼儿的园本研修是提升幼儿园教育能力,提升教师专业素质,改变教师职业生活的必由之路、幸福之路。

  在观摩了大班、中班的园本研修后,我们觉得,我们幼儿园在园本研修上存在着许多问题,为改变我园园本研修模式较单一,教师参与不够积极主动的情况,我们在20xx年5月16日中午12:30,组织全体教师一同观看张家港后塍幼儿园的一个园本研修活动的录像。希望通过此次学习,能改善教师们对于“园本研修”的态度,解开教师的困惑,使每一位教师都能勤于思考,乐于实践,勇于探索教育真谛,探索更丰富的园本研修模式。

  四、积极开展青荷杯的评优活动

  为提高工作5年以上“清荷”工作室青年骨干教师的课堂教学水*,进一步提高其业务能力水*,以此带动其他教师专业共同成长,20xx年5月10日我们幼儿园开展了一场精彩的“清荷”评优活动。五名“清河工作室”成员经过认真准备,积极参与了此次活动。她们分别执教了大中小三个年龄层次的包括绘本、数学、音乐、舞蹈等不同领域的五个集体教学活动。

  五位骨干教师各有所长,或妙语连珠,或心思缜密;或活泼可爱,或温柔稳重;或歌声嘹亮,或舞姿翩翩。她们用自己独有的特长诠释了每一个活动,使在场的每一位教师都获益匪浅。

  这既是一次评优活动,更是一次风采展示,对全园教师的专业成长起到了引领和辐射作用。

  五、开展大班半日活动展示

  为了让家长更好地了解孩子大班下学期的学习、生活等情况,促进家庭教育与幼儿园教育合作与交流,5月24日,浏家港幼儿园大班组举行了家长半日活动。

  本次开放活动,大班组老师团结合作、精心准备,对环境创设、区域游戏开展、教学环节进行研讨,教学活动《啤酒桶“骨碌碌”》,教师们以“趣”激“情”,充分发挥了幼儿学习的主动性和积极性。随后,由消防防火教育培训中心的袁教官对家长进行消防安全知识讲座,讲述了火灾的原因,并现场演示了灭火器的喷射方法,使在座的各位家长亲眼目睹了灭火器的准确操作与使用方法。

  通过这次活动,让家长更直接地了解孩子各方面的发展情况,为幼小衔接作准备,进一步拉近了家长和幼儿园的距离,促进了家园沟通与合作!

  六、开展视力筛查和六一体检

  视力筛查是早期儿童弱视的最主要检测手段。由于弱视儿童发病年龄小,患儿又不会表达视物不清的感受,家长很难发现孩子的视力问题。因此,幼儿做屈光检查能了解其今后屈光衍变情况,可防范于未然。采用儿童视力筛查仪进行儿童视力筛查,可以客观、准确、快速地检测出各种潜在的视力问题,有助于把弱视扼杀在“萌芽”期。

  20xx年5月9日,浮桥镇浏家港卫生院儿保医生给浏家港幼儿园幼儿进行了视力筛查,从检查结果中发现,各班均有幼儿存在视力上的问题,全园共有13名幼儿查出屈光度异常,对这些发现视力异常的孩子除了下发视力筛查报告单之外,还要求家长及早到太仓妇保所进行复查,确保幼儿健康

  身体健康是幼儿全面和谐发展的基础,关注幼儿的身体健康,促进幼儿正常的生长发育,是幼儿园卫生保健工作的重点。5月24日下午,浮桥镇浏家港卫生院的医生来浏家港幼儿园进行“六一”体检。孩子们排着整齐的队伍,体检的医生正在给他们量量身高、称体重称、看看龋齿、听听心脏、测量血常规等项目检查,他们个个表现十分勇敢。在保健老师的精心组织、保育员和老师、小朋友的密切配合下,体检工作开展得非常顺利。

  除了对幼儿进行“六一”体检工作外,幼儿园还建立健全了各项卫生保健制度,为每一位幼儿建立了健康档案,坚持做好每天的晨检工作,每学期进行身高、体重的测量和视力检测,并对体检结果进行统计、评价,筛查出体弱儿进行专案化管理。从点滴做起,多角度全方位地确保每个幼儿的健康成长。

  七、加强幼儿园的安全工作

  幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。为确保幼儿园的安全工作做实做好,5月17日,浏家港幼儿园组织全体教职工召开了安全工作会议。

  会上,王丽菊园长根据浏家港幼儿园的特点,提出了七点存在安全隐患的地方,并采取了七点相应的调整措施,要求各位教职员工忠于职守,提高安全意识,加强对幼儿的安全教育,以杜绝安全事故的发生。

  总之,在这个月中经过大家的努力,我们取得了一些成就,特别是艺术方面,有了一定的创新和突破,闵妍的舞蹈活动得到了同行的好评,在市教师基本功评比中获二等奖。在*时的听随堂课中,我们发现教师在活动设计的目标上,内容的安排上都存在着问题,在安全教育方面,我们虽然做了很多工作,但出现了门卫看管不严的情况,这些都有待于我们今后努力改正。

幼儿园五月份工作总结5

  五一假期完后,带着一份新鲜、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到整洁的班务、面熟的同事、似乎长大了懂事了的孩子们和热情的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切!

  本月的重点工作是六一节目的演出。“台上三分钟,台下三年功!”,演出演出,我们在演出前要做很多的准备、下很多的功夫。

  首先,班级人员的分工

  白天,我们班三个老师相互配合、互相帮助,既保证了每个老师的正常上班时间,又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长,所以她承当的节目较多,任务较大。她上午出班,去完成班级以外小朋友的节目。我先组织小朋友完成一两个活动,然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小朋友完成,接着组织《北京奥运》的小朋友排练。中午彭老师和我休息,下午李老师休息。我和彭老师把班里的小朋友分节目进行排练。晚上,彭老师参加幼儿园教师舞蹈队的排练,我和李老师就完成班级的其它事,如:写《家园联系手册》、《幼儿园毕业纪念册》、做节目道具、家访等等。

  其次,节目排练方法和遇到困难的解决

  *时起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听,做到抓准节奏。在排练的时候,先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次,重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作,我认真地记下存在问题并告诉幼儿,和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次,对进步的幼儿表扬,对还有的问题又提出来,让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演,把掌声送给他们,增强他们的自信。就这样,一天解决一个节目中存在的问题,我班的节目一天比一天排练得好!就《北京奥运》来说,最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗,其它方面都进步了不少,可是我天天说:“注意表情、注意表情!!!”幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们开心的事,告诉他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着漂亮的衣服、化着漂亮的妆表演,

  请很多的叔叔阿姨、爷爷奶奶,还有爸爸妈妈也来观看。那么我们就要开心,面带笑容,让别人知道我们在过节日时很高兴,也让更多的人和我们一起开心。这样,我班的节目表情进步多了。

  最后,节目的演出

  在领导的指导下、整个大班组的老师和幼儿努力下、中小班老师地的协助下,我们的演出圆满的完成了。大班的幼儿是小中班的哥哥姐姐,同时大班的孩子表现欲、表现能力比中小班的强,所以我们大班级组的节目放在幼儿园三天节目演出的最后一天,当天请了很多的领导、嘉宾来观看。

  演出前,我们班的家长一大早就带小朋友来指定点化妆,因化妆人数多,老师忙得不可开交。大二班的家长们都主动的帮我们:刘泽楷、张明、叶一颖等妈妈帮我们化妆、邱筱懿、黄胜纬、刘俊清等妈妈帮我们给小朋友换衣服、梁思成妈妈清点节目人数、组织幼儿化妆————还有好多家长都主动跑来:“姚老师,还有什么事,你吩咐,我来帮你帮忙!”、“姚老师,我不会化妆,我帮你拿道具!”一句句尽心尽责的我听我好感动,看到整个班级忙而不乱的场面我开始担心的心一下子没了,我知道在家长们的帮助下我们的节目一定会准时准备好!!

  演出终于到了。整台节目琳琅满目、形式各异、动静结合、加上中小班小朋友的助兴,台上的主持和演员各展风华,台下的观众看得目不转睛,掌声、喝彩声、相机的亮光一闪接一闪,135分钟的演出一下子就过去了,我班的《北京奥运》和《天津快板》各具特色,赢得观众阵阵掌声,小朋友在台上能够眼看观众、面带笑容,似乎要告诉所有的人在六一这个自己的节日里他们是高兴的。

  掌声、欢呼声、笑声过去了,但节目演出的历历事件还留在我们每个参于者的心中,不永远都不会过去。经历这台演出我们由衷地感谢:感谢幼儿园的领导给了我们老师、小朋友一个舞台,让我们又一次的煅练自己;感谢各位帮助我们的同事,是你们让我们的工作层层有序;感谢大二班的各位家长,是你们用心支持我们,让小朋友快乐地庆祝他们的节日、我们顺利地开展我们的工作。让我们衷心地说声:谢谢!谢谢你们!

幼儿园五月份工作总结6

  五月是个舒适的月份,没有一月的寒冷,没有八月的炎热,我们和孩子们一起送走了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

  一、教育教学

  我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住”使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆“设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段,扩大孩子对*劳动的认识范围,萌发孩子们对劳动工作者的敬爱之情。

  在主题“弯弯绕绕”中,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动“克里克塔”中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的和谐相处的美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解;美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;在打击乐活动“小小的船”中,尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏,体验合作演奏的乐趣。

  在“六一”儿童节到来之际,月底我们开展亲子半日活动,请爸爸妈妈来到幼儿园,和我们一起快乐的游戏学习。通过早操、数学活动“气球坊”等,家长深入了解孩子的学习情况;通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”,增进了亲子间的情感。另外班主任结合PPT进行了《指南》宣传和《禁烟》宣传讲座,让家长了解指南精神,知道吸烟的危害,配合幼儿园做好“无烟”学校的创建工作。我们还开展“六一”画展活动,家长欣赏了孩子们亲手画的画,有蜡笔画、线描画、水粉画等,感受孩子的进步与成长。

  二、卫生保健

  我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有两位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

  本月我们认真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好卫生工作,保持教室与寝室的卫生与清洁,定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手,保持良好的个人卫生,针对季节特点,做好预防手足口的工作,杜绝手足口病的发生和传染。

  结合“5.12”汶川地震纪念日,我们开展抗震自救演练活动,提高幼儿遇险自救的能力。我们开展了健康教育活动:“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”,不仅使幼儿了解到一些营养知识,知道珍惜饭菜,多吃饭菜有营养,还知道怎样保护牙齿的方法。我们还开展了“电梯安全”、“模仿的安全”安全教育活动,增加幼儿安全乘坐、使用电梯的知识,知道危险动作不可以模仿,提高了幼儿的自我保护能力。另外我们在第二十七个世界无烟日来临之际,5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教育活动,老师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

  三、家长工作

  我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享。同时,我们继续开展“千名教师访万家”活动,与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现情况,增进家园联系,更好地对幼儿进行家园共育。

  本月我们邀请家长参加了园部召开的家委会膳委会会议,使家长对幼儿园的各项工作有了一定的了解,在“六一”即将来临实际,我们邀请家长代表与我们共同商议“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参加了“迎六一”家长开放半日活动,在活动结束后我们还向部分家长发放了家长评议表,让家长对我们的工作情况进行评价及提出意见。

  四、常规培养

  本月我们重点培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。继续督促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜,养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主管理的"好习惯。通过榜样示范法、鼓励法、小红花奖励法,大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。

  五、班级特色

  本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等,另外提供折纸步骤图,请幼儿利用空余实践练习折叠,特别是午餐后,很多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区,构成了我班的班级特色。

幼儿园五月份工作总结7

  五月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的忙碌所在:

  一、安全保育上:

  我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。

  在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子健康快乐成长!

  二、教育教学方面:

  五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;

  引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

  三、班级活动上:

  为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的展现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上,我班共有13名幼儿参加比赛,取得一、二等奖的好成绩。

  五月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。

  四、家长工作方面:

  五月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动……

  另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作,让我班幼儿无安全意外发生,孩子们都能快乐地度过假期。

幼儿园五月份工作总结8

  度过了短暂而快乐的五一假期,带着一份期盼与紧张,忙碌的人们开始了收割耕种;而我们的五月,也是忙碌的,在这份忙碌中,我们收获了更多的爱。

  人们永远不会忘记五月十二号这一天,四川突然间的地动山摇,突然间到来的灾难,让我们每个人都为之心酸为之流泪。如今,时间已经过去了一年,孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活,我们每个人都努力做好自己应该做的事情。而且,为了加强幼儿的安全意识,提高自救能力,我们通过视频、图片和老师的讲解了解了关于各种危险的知识,学习了有关自救方法。另外,在5月12日,我们还参加了幼儿园的防震演习。当警报声响起,孩子们在老师的协助下镇静地抱着头,躲避在桌子下、卫生间,墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。

  在这个月,我们还开展了丰富的主题活动。在主题《动感天地》中,我们和孩子一起走进了运动的世界,通过各种各样的活动,我们知道了运动有很多种,如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。另外,在主题《我们爱幻想》中,孩子们俨然成了一个个科学家,发挥自己的聪明和想象能力,设计出了一款款不同的飞行器,有帽子飞船等。这些设计载着孩子的梦想,总有一天会成为现实,升上天空。

  五月,我们为如何精彩度过幼儿园的最后一个儿童节而不断努力。每天,我们都在为六一演出做着精心的准备。我们班的节目是时装表演,聪明的家长们配合老师,做出了一件件漂亮而又特别的演出服。而孩子们也从练习走步开始,一点点的进步。尽管很累,尽管洒满汗水,尽管也会流泪,但我们从不放弃。另外,我们和雨点、雪花三个班还一起认真练习了古诗和毕业诗,希望给大家呈现最好的表演。

  五月,丰富而忙碌,精彩的活动不断。如“小书虫牵手大书虫——亲子共绘图画书活动”,还有“迎六一,爱在蓝天下”的捐款活动中,孩子们和家长都热情参与,为在幼儿园的最后时光留下难忘的一笔。

  五月,我们收获了许多的爱和希望,我们将延续这份美丽的心情,度过这学期,也是孩子们幼儿园生涯中最后的六月!

幼儿园五月份工作总结9

  回顾过去五月来的工作,我现在还是真切的体会到了自己分内的职责,首先就是安排五一假期的相关事宜,叮嘱孩子们在假期当中注意安全,和家长们做好沟通,也是举办了一些活动,确实这是我应该要去做好的事情,假期结束过来之后的,也是举办了的五一劳动节的活动,让孩子们明白了的劳动节的一些知识,让孩子们热爱劳动,这是非常重要的。随之就是母亲节的到来,这也是应该要去合理安排好的,母亲节的时候我们幼儿园也是做出了相关的调整,在这方面确实是我应该要合理去做好的,让孩子们清楚母亲节的来历,也举办了一些母亲节的来历,给妈妈送上一句节日的祝福。

  这一月来的工作还是比较多的,随着现在天气也逐渐热了起来,也是到了换季的时候,需要叮嘱好孩子们做好预防的工作,这是非常重要的,对于孩子们在园内的情况,这也是非常关键的,这五月份来的工作当中确实这是应该要去维持下去的,各方面还是安排的比较合理,在教学工作方面,也是做到了劳逸结合,让孩子们能够有足够多的时间去户外活动一下,学习的同时也应该要注重身体的锻炼,教学方面孩子们也是有一定的进步的,这是应该要认真负责的,接下来需要维持下去做好的。

  在这一个月来的工作当中,我应该要对自己做好相关的事情,本月也设置了很多活动,准备了一些游戏让孩子们参与了进来,感受快乐的同时,也是叮嘱了孩子们应该要热爱劳动,自己的事情自己做,这是应该要对自己去做好的,也即将告别了五月份,接下来的工作也是非常的重要,这也确实是应该要去认真的做好准备,六月份的工作也要到来了,应该要做好一些规划,维持一个好的心态,对于六月份的工作也是需要认真去做好,让孩子们能够对自己的学习的当然在过去的一个月当中我也认识到了自身很多不足之处,一定会在接下来的教学工作当中做的更加认真一点的希望能够做出更好的成绩来。

幼儿园五月份工作总结10

  五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与快乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:

  一、教育教学工作

  本月我们开展了《xx朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。

  二、保教方面

  由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。

  快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的xx演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从*凡的生活中发现不*凡的趣事,能增长更多的知识。


幼儿园中班五月份工作总结5篇(扩展3)

——幼儿园五月份中班工作计划

幼儿园五月份中班工作计划1

  一、本月工作重点:

  1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中班幼儿画展。

  2、组织好幼儿进行“六一”体检。

  3、按时出好《家长园地栏》。

  4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

  5、布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  6、布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  一、主题实施

  本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》

  在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待*世界,体察*世界;引领他们从*那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿*的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

  在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。

  二、幼儿生活与学习

  1、加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

  2、提醒幼儿按时起床,准时到园。

  3、提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

  4、做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。

  5、天气比较热,提醒孩子运动后xx服,多喝开水。

  三、家长工作

  1、请积极配合老师进行常规教育。

  2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

  3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

  4、和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。

  四、其他工作

  1、丰富区域游戏的环境及材料。一教育内容与要求

  2、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

  3、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

  4、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

  5、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

  6、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

  7、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

  8、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

  9、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

  10、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

  11、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

  12、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。


幼儿园中班五月份工作总结5篇(扩展4)

——五月份工作总结10篇

五月份工作总结1

  我部五月份的工作主要是围绕“文明宿舍”评比活动来展开。首先,在五月初,我组织部门干事,本着公*、公正、公开的原则,对“文明宿舍”评比活动期间(3.184.30日)检查化生学院各个宿舍所产生的分数进行了汇总,并做出一份新的表格,将各个宿舍的数次检查分数进行集中记录在新表格上。使每个宿舍的数次分数可以很直观在一张表格上表现出来。我们在汇总出来数据的基础上进行了算*均分的工作,计算方法为:宿管员检查分数的70%加我部门干事检查分数的30%。所得出的数据真实而又直观的体现了各个宿舍在活动期间的*均成绩。而后,我们将所得数据输入电脑,使用电子表格进行排序,得出排名前四十的宿舍。

  化生学院共计214个宿舍。

  其中,女生教工2号楼有12个宿舍,占总宿舍个数的5.6%公寓10号楼有113个宿舍,占总宿舍个数的52.8%男生校内1、3号楼有12个宿舍,占总宿舍个数的5.6%公寓3号楼有77个宿舍,占总宿舍个数的35.9%我们按比例将40个获奖名额划分。

  女生教工2号楼一等奖一个、三等奖一个、鼓励奖一个;公寓10号楼一等奖一个、二等奖五个、三等奖六个、鼓励奖八个

  男生校内1、3号楼一等奖一个、三等奖一个、鼓励奖一个公寓3号楼一等奖一个、二等奖三个、三等奖四个、鼓励奖六个(获奖宿舍见附表1)

  首先,我们对以上获奖宿舍表示祝贺,并希望继续保持宿舍的优良作风,起到模范带头作用。将寝室文化往更高的方向发展。同时要对存在问题的宿舍进行批评,希望相关的班级、宿舍,要向“文明宿舍”看齐,积极的"将宿舍存在的问题及时的整改。为营造出优良的宿舍氛围而努力。

  宿舍存在的问题分析及总结:

  1、宿舍卫生在早上和中午保持的很好,但是在下午和晚上宿舍内就会出现书桌上摆放的东西杂乱、无序;地面不整洁,床铺摆放杂乱,床底鞋子摆放不整齐,被子不叠等问题;

  2、阳台摆放的拖把等东西杂乱、无序,杂物和垃圾清扫不及时;

  3、宿舍拖线板线路杂乱,拖线板接拖线板的问题仍然存在。宿舍在这方面可能会存在较大的安全隐患;

  4、宿舍大公率用电器仍然屡禁不止,仍然有宿舍不顾学校和我部门干事的忠告,不理会血的教训,不惧学校处分条例,偷偷的使用大功率用电器;

  5、宿舍洗手间较脏乱,打扫不及时;

  6、宿舍门窗有灰尘,清洁不到位。

  对于上述存在的问题,我们在检查宿舍的同时予以提醒,给出整改建议,并监察、督促、整改,并取得了很大的成效。宿舍检查经验总结:

  1、我们部门采用不定时检查宿舍的方式,可以及时且真实的反应宿舍存在的问题。并有助于解决问题,及时地消除安全隐患。

  2、检查宿舍前期,我们部门采用固定分配干事查固定的楼层的宿舍。时间长久以后,会出现因为关系熟络而导致已经发现问题宿舍被包庇隐瞒起来,给宿舍的分数不公*的问题。存在这种不合理的现象。后期,我们与信息部联合在一起查宿舍,采用了随机分配的方式,有效地解决了这一类的问题。

  3、部门干事存在分配到任务却没有认真履行其职责,去检查宿舍。后经*团对我提出疑问,并严令我及时的解决问题。而我才意识到这种问题的存在,实属我们部长和副部在工作上的失误和监管不力。问题一经发现,我们立即在部门例会上提出,并严格要求存在这种问题的干事必须端正自己的工作态度,提高自己作为一名学生会成员服务的大家的思想觉悟,认真履行好自己的职责。同时,我们也加强了监管力度,并随机抽查,暗访宿舍,提问同学有没有人前来检查宿舍,并会追究责任到个人。采取了这一系列措施之后,我们成功地在最短时间内有效地解决了问题。而在这个问题上,可能存在我们部门干事在检查宿舍的时候,宿舍内没有人的情况。我们允许存在这种情况,但同时会加强监察力度,避免此类情况成为部门干事逃避责任的借口。

  4、在统计数据期间,我采用了多人次、多批次统计的方法,并采用电子表格和纸质表格相结合的方式,在最大程度上避免干事改动数据从而导致不公正情况的出现。

  5、在检查宿舍期间,存在被检查宿舍成员拒查,或是态度恶劣,甚至出现辱骂、殴打检查人员等现象。在这种情况发生时,部门干事应当保持理智并且及时向上面汇报,不能凭个人感情出现与人对骂或是互殴等事情的发生。我们会在上述情况发生之后,在最短的时间内解决问题,对上述宿舍提出严厉的批评,情节恶劣者我们会上报系科予以记过处分或是通报批评。

  对于检查宿舍的工作,从一进部门开始,部长便提出要一直用公*、公正的态度来检查宿舍,不因为个人关系、情感关系给宿舍打分,包庇宿舍内出现的问题。这是我们部门干事最基本的素质。一直以来,我们都是以此为标准来严格要求自己。对于评比结果以及获奖宿舍,我们采用公开原则,欢迎同学和老师的监督其结果的公*、公正性。如存在获奖宿舍不符合获奖标准(被发现使用大功率电器,宿舍环境差等问题)。我们会及时地予以核实,并报告辅导员、*团讨论,并将讨论结果向大家公布。如果情况属实,我们会取消其“文明宿舍”称号,并给予严肃处理或是通报批评。

  为配合校自管会在5月份开展的“文明宿舍”评比工作,我院将比赛结果推迟公布,望同学们予以理解和支持。

  附表1:女生教工2号楼:

  一等奖102;三等奖504;鼓励奖304。公寓10号楼:一等奖421;

  二等奖438、548、427、534、423;

  三等奖442、428、533、430、429、439、426;鼓励奖441、531、433、618、610、446、432。男生校内1、3号楼:一等奖108;三等奖107;鼓励奖411。公寓3号楼:一等奖206;

  二等奖326、340、309;三等奖344、408、342、327;

  鼓励奖331、208、328、348、403、339。

  附表2:

  一等奖:洗衣粉1kg、面纸(200抽)、清香剂、垃圾袋;二等奖:洗衣粉560g、面纸(200抽)、清香剂、垃圾袋;三等奖:洗衣液、面纸(180抽)、清香剂、垃圾袋;鼓励奖:洗衣液、垃圾袋。

  奖品名称洗衣粉1kg洗衣粉560g洗衣液面纸200抽面纸120抽清香剂垃圾袋单价(元)10.54.338.5(3包)12.9(6包)32.8数量4828422440

  奖品金额总计:404.2元宿舍照片:25元

  总计:429.2元

五月份工作总结2

  五月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的忙碌所在:

  一、安全保育上:

  我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。

  在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子健康快乐成长!

  二、教育教学方面:

  五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;

  引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

  三、班级活动上:

  为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的展现,得到了家长的好评,资料共享*台。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上,我班共有13名幼儿参加比赛,取得一、二等奖的好成绩。

  五月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。

  四、家长工作方面:

  五月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动......

  另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作,让我班幼儿无安全意外发生,孩子们都能快乐地度过假期。

五月份工作总结3

  本学期已结束,在学校领导的正确指导下,在全体高二教师的共同努力下,高二年级组能较好的完成本学期各项任务,现将主要工作总结如下

  一、完善年级制度和目标,使年级工作做到有的放矢

  1、开学初,制度和完善本学期高二工作计划,对各项工作提出了具体的要求和目标,确保年级工作的开展,做到有条不紊,有的放矢

  2、年级根据各班不同特点,下达年级各班教学目标,确保各班教学和管理有目标、有动力,共同奋斗,齐抓共管。

  二、加强教师队伍的建设和管理,形成一支师德先进、业务过硬、有团结协作精神的教师队伍。

  1、多次召开年级教师会,宣讲《教师职业道德规范》,不断提升本年级教师的师德水准。教育教师爱教育、爱学校、爱集体。

  2、全面关心教师的成长和生活,营造积极向上、和谐、友善的氛围,认真组织教师参加各种学习,建立教师理论、业务学习制度,不断提升教师的素养。

  3、充分发挥骨干教师在*时教学中的凝聚力和模范带头作用,对优秀教师给予表彰,引导青年教师谦虚好学、刻苦钻研业务、不断改进教学方法。

  4、认真落实备课组长责任制,备课时真正做到“三定”即:定时间、定地点、定内容。规范备课过程,同时教师要结合本人所教班级学生的具体情况和本人自身的情况,调整自己的教学设计,写出教案,以保证集体备课的效果,坚持每月教师听课制度。

  5、强化年级班主任的培训,发挥他们在教育教学管理中的统筹、协调、检查、监督和激励作用。建立年级组例会制,及时通报情况、分析现状、研究对策、解决问题。

  6、加强年级组教师的日常管理,对教师的考勤、办公环境、办公纪律等方面加强检查,对不符合要求的及时纠正。

  7、全面了解教师的教学和管理情况,通过学生问卷调查,及时反馈和总结,提出不足加强整改。

  8、认真召开期中考试总结会,表扬先进,鞭策不足,达到共同进步的目的。

  三、加强学生的教育教学管理,使学生养成良好的行为习惯。

  1、定期召开科班会,了解学生情况,发现问题及时处理

  2、加强年级学生的安全教育,防范于未然。

  3、做好学生的思想工作,关注优生、差生、贫困生的思想动态,关注学生健康成长。

  4、做好学生心理健康辅导和沟通,及时了解学生在心理上存在的问题。帮助学生解决

  5、进一步加强学生行为规范的养成教育,对学生中存在的不良行为及时处理和纠正。

  6、加大对违纪学生的处罚力度,对违纪学生进行正面教育,正确引导。

  四、工作中存在的问题

  1、对教师的管理力度不够,有待加强

  2、对重点班学生成绩的提高还不够理想

  3、对学生管理有待加强,教师值日不够落实。

  通过总结工作中存在的得失,下一步年级工作更要做到主动、全面、完善。我想在全体高二教师的共同努力下,今后年级工作会一定取得较大成绩。保证完成学校下达的年级各项工作任务和目标。

  xx市高级中学高二年级组

  20xx—6—29

五月份工作总结4

  在学校领导的关心与支持下,五月份教科处本着务实、扎实推进、全面提高,进行了以下一些卓有成效的工作:

  一、积极做好六年级联考工作

  六年级的成绩直接关系到学校的声誉。为查找教学上的不足,有针对性的进行复习,学校决定与锦江中心小学联考,此项工作得到全体六年级教师的支持,于是在5月25日(周五)进行,实行交叉监考,流水阅卷,成绩也及时与学生见面,教师也有了一定的方向,取到了导向性的目的。

  二、扎实进行校本教研活动

  1、常规教研活力四射

  语文、数学、英语、综合四个教研组根据教研工作计划,以及各组的实际情况扎实开展教研活动,周文霞、陈芳、倪伟宁、邱易莎等几位教师上得教研课由于准备充分,效果好而受到老师们的好评。

  2、外出学习教师的汇报课精彩纷呈

  为拓展教师的学习的*台,全面营造青年教师健康成长的氛围,学校加大了外出学习教师的力度,本月学校派出了杨丽娟、冯兰萍、李秋桂、余清、陈银燕等几位老师分赴上饶、南昌、赣州等地学习,他们回来,冯兰萍老师上的汇报课《玲玲的画》与陈银燕老师上的汇报课深受老师的喜爱。

  3、“手拉手”活动效果显著

  本学期教体局把我校与画桥中心小学确定为“手拉手”共建单位,为积极筹备本次活动,我们加大了日常的教研力度,让*时的教研课随时可以拿出去,随时可以到别的学校上而不给教师增加额外的负担。故此,这次的“手拉手”---送教下乡活动就是在*时的教研活动中挑选的三节好课,老师只要稍微回忆一下教学流程,不必再去进行艰辛的打磨就能达到预期目的。如本次选送的语文课两节:洪秀琴老师执教的《千年梦圆在今朝》、杨丽娟老师执教的《临死前的严监生》和段丹萍老师的一年级数学课,都是*时教研活动中受到老师们称赞的好课。他们三位教师的精彩表现博得了画桥中心小学领导与老师们的一致好评。

  三、积极筹备“我的教育故事”分享

  由于五月份的其他事务较多,几次教师例会都没有进行教育故事分享,但我们把这项工作早已布置下去,周少敏老师也充分准备了。

  四、六月份的工作重点

  1、校本教研活动:重点是集体备课与复习课

  2、教育故事分享

  3、关注六年级的早上与下午的加课情况

  4、六年级的模考

五月份工作总结5

  1、组织进行了全市农业经济发展情况的调查分析,提出下半年的工作思路及工作重点。为泰州农委调研做好准备。

  2、根据江苏省人民*办公厅的通知要求,提出了本部门的应急管理保障预案(防疫)。

  3、应市经济动员办公室的要求,完成了全市农业物资类型潜力调查工作,并提出农业应急预案的初步设想。

  4、根据泰财农(20xx)94号文的精神要求,做好了局20xx年财政支农项目的申报工作。

  5、做好了全年农作物播种面积预计和农产品农用生文秘网产资料价格等统计报表的上报工作。

  六月份工作重点

  1、组织开展上半年农业生产及有关形势的调研、预测、分析工作。

  2、做好市对乡镇农业考核指标完成情况的调查统计工作。

  3、做好市*、泰州农委对本系统有关考核指标完成情况的调查分析工作。

  4、做好夏粮夏油产量预计和农产品农用生产资料价格等统计报表的上报工作。

生产综合科

  二〇xx年五月二十五日

五月份工作总结6

  进入五月份,我中队的安全工和主要依据工和重点和事故预测措施而落实运行。首先,我们做好“五一”节期间的各项安全工作,虽然假期三天长,但是通过全体司机的共同努力,杜绝了违章行为和事故的发生,保证了安全行车和一线生产用户需求。在节日期间严格落实节日期间强化措施,认真执行各项安全管理制度,共计出车77台次,停驶车辆19台次,并对停驶车辆认真做好“三交一封”管理。中队值班干部认真负责做好日常车辆运行和晚间车辆回场的检查工作,及时消除了不安全隐患,使节日期间的安全工作真正落实到实处,同时在节后及时召开了收心会,使休长假的驾驶员尽快把散漫的心收回来,增强安全意识,安心地投入到正常的工作轨道中。在节后我中队安全领导小组主要做以下几方面的工作:

  一、认真组织全体员工贯彻落实学习油公司环保处转发*办公厅《关于进一步加强安全工作》的通知攻集团公司廖永元同志二季度安全环保讲话及转发集团公司《关于川庆钻探工程公司3.26起重伤害事故通报》。我们及时组织驾驶员进行学习领会精神和讨论,分析事故原因,结合自身在每日行车中存在的事故隐患行为,吸取事故教训,引以为戒,明白事故的发生都是由违章而造成,只有杜绝违章行车,才能保证安全行车。

  二、认真组织学习曙安委发夏季(雨季、汛期)交通安全工作的通知及教育材料和防范措施的培训材料,针对雨季汛期的道路交通特点和事故预测,我们重点进行雨季夏季“十防”和雨季交通事故应急预案培训,全体驾驶员受教育面100%,安全答题100%,提高了驾驶员在特殊环境中安全行车,同时每名员工写出雨季和不野浴安全保证书的应变控制能力。

  三、积极开展“安全生产月”活动宣传动员工作,认真组织学习贯彻油公司和厂关于开展20xx年第七个安全生产月活动的通知和运输大队相应开展“安全生产月”活动的工作安排,我们安委会也相应成立了活动领导小组,主要以唱响“安全发展”主旋律,推进“隐患治理年”为基础,突出“治理隐患,防范事故”这一主题,大力营造全员“关注安一,关爱生命”的氛围,结合“安全生产月”活动讲到安全的重要性和安全文化建设,提高全员的安全意识,必须转变“要我安全”为“我要安全”的深刻含义,明确了每人的责任和安全行车的重要性,消除了杜绝了杜绝事故了隐患苗头,把安全真正地重视起来,每个人都建立起一道安全屏障。

  四、针对五月份的天气变化,气温较为适宜,不冷热,人们思想较为活跃,易形成驾驶员违章行车,针对这一隐患,我们结合大队五路增加了路检的力度,共计上路检查18次,查乱停乱放8次,查车辆93台次,查违章司机3名,主要是曙二干超速和副驾驶不系安全带的违章行为,我们对其进行重点教育,讲明违章的危害性,不能存在侥幸心理,通过各项措施,违章行为得到了控制和下降。

  五、进入雨季和汛期,加大了车辆出场的检查和例保工作的落实,同时做好监督驾驶员车辆性能检查,本月共计检查车辆31台车,查问题3项,都及时地进行整改解决,及时消除事故苗头。

五月份工作总结7

  进入五月份以来,我校为全面落实上级领导防灾减灾工作部署,向广大师生员工宣传、普及法治、安全知识,提高他们的法律素养及防灾减灾意识,根据上级工作部署和我校的实际情况,全面开展“法治安全宣传月”活动。通过安全月系列活动给师生创造了一个安全的工作学习环境,为教育教学质量的稳步提高创造了条件。现把本月工作总结如下:

  一、工作落实情况。

  1、加强了学校门卫防范工作,严格落实外来人员准入登记制度。

  2、进一步加强对学生的安全和法制教育,提高学生安全和法制意识。

  3、切实加强学生晨午检工作。

  4、切实加强教室消毒和通风,做好消毒记录。

  5、发现疑似病例,要做好跟踪。发现确诊病例要及时按程序报告。不迟报、瞒报、漏报。

  6、围绕“防灾减灾日”开展“防灾减灾宣传周活动”。

  二、具体措施。

  1、5月6日,我校召开了人感染禽流感疫情防控专题会议,向各班班主任布置了有关预防手足口病的相关要求。要求切实加强学生晨午检工作、切实加强教室消毒和通风,做好消毒记录、发现疑似病例,要做好跟踪。发现确诊病例要及时按程序报告。不得迟报、瞒报、漏报。

  2、我校在5月7日对学校校内教室各班级进行了严密的搜查,没有发现管制刀具。

  3、5月7日至5月13日为“防灾减灾宣传周”。我校根据上级的要求,学校上了一堂防灾减灾知识教育课。结合安全教育课程,有针对性的开展防雷电、防洪水、防溺水等教育,宣传防灾减灾知识;出了一期宣传栏,宣传普及防灾减灾有关法律法规和防灾避险、自救互救基本知识。

  4、防溺水教育。学校根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到河边游泳,防止溺水死亡事故的发生,经过经常性的教育,学生严格遵守学校的规章制度。

  责任重于泰山,我校将进一步加强安全工作,查漏补缺,把安全工作搞好,为教学服好务。

五月份工作总结8

  又是一个月,瞬间即逝,匆忙而充实。这一个月,我继续按着“以学生为主体”的方法进行我的班级管理。学生们也都很乐意以这样的方式积极投入其中。一个月来在保持良好的基础上,对班级加紧管理。找个别同学谈心,促进成长。以下是我的班主任工作总结:

  学习方面:随着夏季的来临,天气比较燥热,学生们的课上状态出现了情绪低落,状态不太好的现象。针对这样的现象,我分别找了三类同学谈话,首先,找了班上学习成绩比较好,并且课上一般比较积极的同学,告诉他们,作为班上的主力军,应该起到一个积极带头的作用,带动课堂气氛。其次。找了班上中游部分的同学,告诉他们,要向班上的拔尖同学学习,向他们的成绩冲刺,上课状态要保持良好,这样就能够超越,进入到班级前列,给他们打气。最后,找了班上那几个学习成绩较差的同学,告诉他们,如果在班上的表现再积极主动一点,就能更上一层楼。这样班上不同层次的同学都有了努力的方向和动力,上课状态渐渐好转,课堂的气氛有了,学习积极性就会提高,学习效率就会有很大提高。

  安全方面:安全一直就是一个很重要的问题,所以在安全问题上我一直不敢放松, 设置了班级安全员,时时监督,随时汇报学生们的行动去向,保持在安全范围内活动。所以这一个月以来学生们的活动比较安全,也比较有规律。

  卫生方面:不用说一直是学校以及班上时时关注的关键问题,继续保持上几个月的良好趋势,依然以学生为主体,时时值日,时时监督,在很大程度上有了提高,正在向着更好的方向发展。

  谈心工作:本学期是第三个月,学生们也都适应了,但是个别同学在学校待熟了,没有了最初的新奇,显露出了淘气的本性,在课堂上表现的比较多动,开始变得比较浮躁,对于这样的同学,我积极做了谈心工作,指出他的在这一段时间表现良好的地方,点出优点,同时很严厉的指出他的缺点和不足之处。指出这一段时间表现不好的地方,如果能够改正,放正心态,课堂表现积极点,学习再努力一些,会更好。通过谈心,稳定了学生的心情,放正了心态。

  以上即为我五月份工作的总结,期待着自己在以后的工作中有所进步。请领导指点、监督!谢谢。

五月份工作总结9

  多彩的五月就这样过去了,万物复苏,春天的季节,处处都表现出生机勃勃,变化万千五月,伴随着劳动节的开始,我们开展了《小鬼显身手》《弯弯绕绕》《我和空气做游戏》主题活动。《弯弯绕绕》主题活动中有很多有趣的、好玩的活动,如《弯弯写真集》请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;《我也会弯》中让幼儿充分感知了关节能弯曲肢体,体验了身体造型的乐趣。主题活动《我和空气做游戏》中,有很多活动都受到了孩子们的喜爱。如音乐活动《风来了》,通过自己的想象,随风舞动,用孩子的肢体语言来表现大风、小风;接着让他们选择乐器,来再一次表现大风和小风。体育活动《贴着报纸走一走》,把报纸贴在身上进行游戏,孩子们在自己的探索发现下,感知到空气的存在。

  本月,结合园部的庆祝六一活动,我们进行了绘本剧的选材、制作道具、排练等,尽量让每个孩子都能参与进去。

  时至初夏,我们更加注重孩子们的身体发展,在晨间活动中鼓励幼儿运动。天气渐热,特别是晨间活动和午后的体育活动中,我们更关注幼儿的运动量,及时提醒幼儿衣服的穿脱,并且提醒幼儿多饮水,保持身体充足的水分。在活动的各个环节,我们更加关注幼儿的安全,活动前注意做好安全教育,活动后注意总结,幼儿的自我安全意识也得到了明显的提高。

  五月的告别换来六月的成长,我们会更好的开展六月的主题活动,让教师在活动体现教学价值观,让幼儿在活动中得到知识技能 。

五月份工作总结10

  不知不觉中四月已过,我们总结过去,展望现在,在总结以前的经验和教训的前提下,不断开拓创新,办出更有特色的活动,使我们团总支的工作能在热情与团结中走上一个新台阶。如下是本社工部的个人工作总结:

  一、完善自身建设,常规工作有序进行

  1、每月起始之时,我部及时做好计划制定,每月的工作安排、内容告之于干事,认真听取意见,改进不足,力求工作做得更好。

  2、定期开会,会议有记录,认真、规范地写好开会内容。

  3、我部的管理力求清楚、明了,做到不会出错。

  二、加强理论学习,完善自身修养

  1、让他们多了解党的理论知识,学习后进行讨论,有时写出心得体会,使学习得到内化。让他们标准来要求自己,使政治素质不断得到提高。

  2、月末时我社工部坚持每月开展一次干事民主评议活动,做到工作明了,大家取长补短,找出自身不足,并找到了以后前进的方向。

  三、积极参加活动,实践自己

  1、在学校或其他社团举行的文艺、体育方面的活动中,为了丰富课余生活,鼓励并要求他们较充分地利用机会参加,减少虚度光阴的情况,去锻炼自己。

  2、让他们写出对要办活动的意见和对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。

  3、要求他们积极配合其他部门团结协作,互相帮助,不断创新,使团委工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践。

  四、具体工作

  1、认真加强对我院社团的管理。并要求增强其工作能力与效力,做到工作不失误,按要求办好本月的社团文化艺术节,故需要不断的学习,认真对待,让事情做的更好、时时监督。

  2、按工作的完成程度,给以指导。并要求他们积极学习其他社团的优点,并借鉴得出经验。

  3、做好各方面工作严格按照院团委的各项条例,来推动工作的顺利进行,并及时通知。 以上就是本月的工作总结,在接下来的一个月中,我们依然会继续坚守“为同学服务”的宗旨,以一丝不苟的工作态度,努力提高工作效率。完成好系部的特色活动,为更好的建设团总支而努力。


幼儿园中班五月份工作总结5篇(扩展5)

——幼儿园五月份工作计划10篇

幼儿园五月份工作计划1

  一、本月工作重点:

  1。组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

  2。组织好幼儿进行“六一”体检。

  3。 按时出好《家长园地栏》。

  4。班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1。 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2。带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3。与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4。家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的"变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

  1。布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2。布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  3。师幼共同布置六一节日环境。

幼儿园五月份工作计划2

  一、本月工作重点:

  1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。

  2.组织好幼儿进行“五一”体检。

  3.按时出好《家长园地栏》。

  4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

幼儿园五月份工作计划3

  虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚,但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了,我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作,我们的教育做的好一点,他们在小学的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺利,特作大班五月份教学工作计划。

  一、工作的指导思想

  这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了,所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想,让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质,提高他们的学习观念。

  二、工作目标

  1、帮助他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素质。

  2、帮助他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。

  3、帮助他们有好的时间观念,以后上小学了做到按时上下课。

  4、做好他们的教育学习工作,让他们有更好的基础,这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。

  5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范能力。

  6、现在的安全健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要注意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手注意自己卫生的知识,保障好自己和幼儿的安全。

  三、具体工作安排

  1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净,开窗通风,并且对教师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清楚幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促所有的小朋友洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。

  2、寓教于乐,通过具体的.案列和小故事,告诉他们要遵守时间,要知道不能够随便接别人的东西,要防备着别人,不要随便相信别人。

  3、进行课堂模拟,根据小学一年级的上课方式进行模拟,让他们提前熟悉小学的上课模式。

  4、交给他们更多的知识,帮助他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。

  5、做好六一儿童节节目的排练工作。

幼儿园五月份工作计划4

  一、班况分析

  各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的`美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,依据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提升幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节 端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提升自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

幼儿园五月份工作计划5

  一、主题的由来:

  幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代,也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的,做好幼小衔接是关系到开始智力,提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性,作为一名大 班老师我们认为做好幼小衔接工作,对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。

  二、主题目标:

  1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对小学生活产生美好的向往,带领幼儿参观小学,萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。

  2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望,培养幼儿对图形、符号的观察和辨别能力;尝试用图表、符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验,并用相应的语言讲述。

  3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上至下、从左至左右。

  4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作,帮助幼儿逐渐增强手对比的控制能力 ,学习正确使用铅笔。

  5、在日常生活和游戏中,引导幼儿会看正点、半点,体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。

  6、培养幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法,能够按时完成作业。

  7、有意识的培养幼儿独立生活的能力和自我管理的能力,减少幼儿对*的依赖,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。

  8、组织家长参加入学讲座,针对家长关心的问题展开讨论。

  9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏,上传相关文章和互动话题,鼓励家长积极留言。

  三、其他目标:

  1、引导幼儿爱整洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

  2、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

  3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的认识,鼓励幼儿在美术活动中大胆而富有个性地将自己对事物的认识、情感表达出来,产生有简单些情节的.作品。

  四、家长工作:

  1、鼓励家长有意识的培养幼儿早睡早起的良好作息时间,配合老师准时来园的要求。

  2、鼓励家长可以在家中制定一些必要的规则,并和孩子一同遵守,培养孩子良好的规则意识和任务意识。

幼儿园五月份工作计划6

  一、主题的由来:

  幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代,也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的,做好幼小衔接是关系到开始智力,提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性,作为一名大班老师我们认为做好幼小衔接工作,对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。

  二、主题目标:

  1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对小学生活产生美好的向往,带领幼儿参观小学,萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。

  2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望,培养幼儿对图形、符号的观察和辨别能力;尝试用图表、符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验,并用相应的语言讲述。

  3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上至下、从左至左右。

  4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作,帮助幼儿逐渐增强手对比的控制能力,学习正确使用铅笔。

  5、在日常生活和游戏中,引导幼儿会看正点、半点,体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。

  6、培养幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法,能够按时完成作业。

  7、有意识的培养幼儿独立生活的能力和自我管理的能力,减少幼儿对*的依赖,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。

  8、组织家长参加入学讲座,针对家长关心的问题展开讨论。

  9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏,上传相关文章和互动话题,鼓励家长积极留言。

  三、其他目标:

  1、引导幼儿爱整洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

  2、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

  3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的认识,鼓励幼儿在美术活动中大胆而富有个性地将自己对事物的认识、情感表达出来,产生有简单些情节的作品。

  四、家长工作:

  1、鼓励家长有意识的培养幼儿早睡早起的良好作息时间,配合老师准时来园的要求。

  2、鼓励家长可以在家中制定一些必要的规则,并和孩子一同遵守,培养孩子良好的规则意识和任务意识。

幼儿园五月份工作计划7

  一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

  二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

  三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出“ 六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。

  四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园*流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

  五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。

  六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。

  七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作,如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。

  八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的.郊游、小小运动会、小制作等活动。

  九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导,组织他们学习实习计划和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。

幼儿园五月份工作计划8

  班级基本情况:本班为托小班,班级年龄两岁到三岁。其中男孩12人,女孩13人。教师两名,保育员两名。

  本班幼儿年龄较小,在家中是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有爱护物品书籍的习惯,故班级幼儿普遍存在两个现象:

  1、不爱护园内的共公财产(如:小椅子,图书,玩具,环境布置等);

  2、小朋友较没爱心,遇到问题都会较自私的为自已想(如:看见小椅子倒了没人扶,书本掉地上没人捡等)。针对以上情况将在月主要工作安排中体现。

  一、保教工作

  本班幼儿大部分没有上过幼儿园,故保教工作着重在常规训练、培养自理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。

  1、保育

  本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到

  吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助。

  喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。

  入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。

  睡觉:会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。保育员要及时给幼儿盖好被子。

  着装:根据天气变化随时增减衣服,晨练要塞毛巾,户外活动后要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意幼儿的着装是否整齐。

  安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。

  卫生:培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。

  2、教育

  本班采用托班教材及早期阅读识字教材

  针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等),让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从面达到幼儿爱学习、想学习的好品德。

  二、家长工作

  本班对于家长工作分为:家园联系、家访或电访。

幼儿园五月份工作计划9

  一、本月工作重点:

  1。组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

  2。组织好幼儿进行“六一”体检。

  3。 按时出好《家长园地栏》。

  4。班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1。 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2。带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3。与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4。家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

  1。布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2。布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  3。师幼共同布置六一节日环境。

幼儿园五月份工作计划10

  近期班上有些幼儿较浮躁,从众心理较强,好模仿不好的行为习惯,甚至有些幼儿出现攻击性行为,导致学习、生活常规有些不稳定,这样使得班上幼儿易出现安全隐患。

  一、本月重点

  1、对幼儿进行安全方面的教育。

  2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏,不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。

  二、对幼儿要求

  1、关注周围的事物和现象,对他们感兴趣,有好奇心,喜欢探索。

  2、积极运用多种感官感知周围事物,进行自发的探究活动。

  3、以多种形式自由表达自己的感知以及操作活动中的感受和发现。

  4、通过操作、摆弄体验物体的对应关系。

  5、感知四季明显的特征,体验人与自然的关系。

  6、会点数5以内物体,感知理解物体的量。

  三、家园共育

  1、家园合作,在日常活动中,教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开*,懂得使用剪刀的安全性,不做危险动作等。

  2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。

  四、环境创设

  1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的"材料,引导幼儿点数、会按数取物。

  2、创设可供幼儿讲述的墙饰。

  3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。


幼儿园中班五月份工作总结5篇(扩展6)

——幼儿园小班五月份工作总结10篇

幼儿园小班五月份工作总结1

  一、教育教学

  本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子:

  1、通过欣赏和观察大自然,让幼儿了解春天的天气。

  2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。

  通过每周活动的渗透与操作:例如参观幼儿园的花草树木,家庭合作户外观察春天,观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程,通过植物角的种植让幼儿了解绿豆,红豆,黄豆,并让孩子自己观察并随时记录等等,幼儿对这一主题很感兴趣,并能积极投入到学习之中,调动了幼儿的积极性。识字和儿歌,古诗的学习中,与主题活动相结合,通过摘果子,小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性,幼儿学习情况不错,部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培养了幼儿对音乐活动的兴趣,并强调了音乐学习及欣赏的常规要求,大部分幼儿基本能达到,但少数较活跃的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中,大部分幼儿能独立操作并能掌握其学习内容,家园并进共同促进幼儿的学习,幼儿基本情况不错。

  二、保育保健

  春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对春季的季节特征,我们采取了一系列的办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,经常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

  三、园内活动

  本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比,在全班教师和小朋友的共同参与下,本班的区域环境布置得到了一致好评,本班的自然角和音乐角获得优秀角区。

  四、家长工作

  积极做好常规性的家长工作:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点,对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等,并利用下班时间在幼儿园进行谈话,家访等及时了解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况,家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好。

  总的来说,春天是万物复苏的季节,希望本班的各项工作也能推陈出新,脚踏实地,越来越好。

幼儿园小班五月份工作总结2

  五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与快乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:

  一、教育教学工作:

  本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。

  二、保教方面由于天气变幻无常

  忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。

  快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从*凡的生活中发现不*凡的趣事,能增长更多的知识。

幼儿园小班五月份工作总结3

  五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是x与快乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:

  一、教育教学工作:

  本月我们开展了《xx》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。

  二、保教方面由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。

  快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《xx》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从*凡的生活中发现不*凡的趣事,能增长更多的知识。

幼儿园小班五月份工作总结4

  经过了一个快乐的寒假,小x班的小朋友们高高兴兴的重返幼儿园了。在这个熟悉的教室里,孩子们洋溢着新年的喜气。x月虽然天气仍然比较寒冷,但是春天的脚步已经渐渐的靠近,一切开始恢复生机。通过寒假里喜庆的春节庆祝,小x班的孩子们也越加意识到自己的成长,在新的学期中更加努力、懂事。回顾开学来这个月的工作主要涉及到以下方面:

  教育教学方面:

  本学期,我们小x班又迎来了一位新朋友,孩子们和新朋友能融洽的相处,新来的小朋友对幼儿园的生活也适应的比较好,本月我们开展了《xxxx》主题活动。《xx》《xxxx》《xxxx》《xxxx》《xxxx》等系列的教学活动,意在让孩子们感受到全家人亲亲热热在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不应该分开。让孩子们学会关注生活中渗融的惦念与关爱之情,在体验爸爸妈妈对自己关爱的同时,尝试关心爸爸妈妈,能主动并用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

  家长工作方面:

  与家长沟通,了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子尽快稳定情绪,在寒假后能重新适应集体生活。由于天气仍较为寒冷,通知家长带来厚被子,防止幼儿受寒。

幼儿园小班五月份工作总结5

  不知不觉,五月又和我们说再见了,我们班的宝宝们在这个月中学会了新的知识,有了可喜的进步。现小结如下:

  一、教育教学

  本月我们开展了《小鬼显身手》(二)、《弯弯绕绕》的主题活动。

  在主题《小鬼显身手》(二)中,让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征,如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动“小象的心愿”让幼儿产生了帮助他人的美好愿望,激发了幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。美术活动“我长大以后”则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来,表达了幼儿的美好愿望。“英勇的消防员”及“学做消防员”让幼儿来哦接诶了消防员叔叔的工作。

  主题《弯弯绕绕》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在开始的时候,让幼儿面对各种物体,并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣,再让幼儿用他们熟悉的"材料和方式去创造探索一个弯弯绕绕的世界……主题中有很多有趣的、好玩的活动,如“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;“植物的弯曲运动”侧重于科学领域,向小朋友展示了各种植物的弯曲,有牵牛花、丝瓜、番茄等。

  随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《小鬼显身手》的墙饰布置,布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《弯弯绕绕》的主题墙中,则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。

  二、卫生保健

  严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。

  本月,结合5.12活动,我们组织幼儿开展地震安全演练活动。在声声警报声中,幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教育活动“电梯安全”,让幼儿了解安全乘坐电梯的方法,提高幼儿自我保护意识。还开展了健康教育活动“小红脸、小蓝脸”,结合幼儿实际开展心理健康教育“别生气”,让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康,学会排解不良情绪的一些方法,塑造其健全的人格。

  在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,我们指导幼儿练习跳绳等,发展幼儿协调能力。

  三、家长工作

  我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容,及时展示主题活动情况,让家长及时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的QQ群等网络*台,使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作,开展好“千名教师访万家”活动,向家长反映幼儿在园生活情况,并了解幼儿在家的表现。

  开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。并鼓励家长利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读,开展“讲故事”活动等。

  四、常规方面

  在学习常规方面,有的幼儿经过教师的提醒,能够有意识的进行倾听,但是部分幼儿课上容易走神,注意力不集中,不喜欢发言,因此我们将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。

  在午餐方面,还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象,所以我们本月仍将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力,个别幼儿能够吃完自己的饭菜,但是仍有个别幼儿存在挑食现象,我们将继续提醒幼儿。

  在课间休息时,幼儿能够拿出自己的小手帕折叠,或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏,学会了耐心等待。

  五、班级特色

  我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。

  五月的生活丰富多彩,送走了五月我们即将迎来六月,我们将更加努力!

幼儿园小班五月份工作总结6

  我班有教师3人,幼儿13人,其中男孩9人,女孩4人,孩子们活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,他们每个都有了不同程度的长足进步。本学期各项工作接近尾声,回首几个月的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心全面发展,健康快乐成长,我现将本学期工作总结如下:

  1、在教育教学工作中,根据《纲要》和教材要求,结合了本班幼儿的实际情况,认真制定了学期工作计划、月计划、周计划等, 做好每一次活动前的充分准备,开展了丰富多彩的教育教学活动。先后完成了四个主题活动,开阔了孩子们的生活视野,并获得了较为基本的生活经验和常识,如:“小乌龟上幼儿园”、“拉疤疤”、“排排坐”等等,均收到良好的效果;做为蒙氏特色幼稚园的一个班级,我们年级虽小,蒙氏教育理念从未忘记,从日常工作的一点一滴做起,我们的成绩照样可喜。另外,我们还开展了家长开放日活动。半年过去了,可爱的孩子们不单个头长高了,在各方面都有了很大的长足进步,得到了家长的认可好评。

  2、在卫生保健方面,我们保教并重,细心关注每一位幼儿,照顾孩子的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;

幼儿园小班五月份工作总结7

  经过了一个快乐的寒假,小三班的小朋友们高高兴兴的重返幼儿园了。在这个熟悉的教室里,孩子们洋溢着新年的喜气。二月虽然天气仍然比较寒冷,但是春天的脚步已经渐渐的靠近,一切开始恢复生机幼儿园小班二月份工作总结幼儿园小班二月份工作总结。通过寒假里喜庆的春节庆祝,小三班的孩子们也越加意识到自己的成长,在新的学期中更加努力、懂事。回顾开学来这个月的工作主要涉及到以下方面:

  教育教学方面:本学期,我们小一班又迎来了一位新朋友,孩子们和新朋友能融洽的相处,新来的小朋友对幼儿园的生活也适应的比较好,本月我们开展了《亲亲一家人》主题活动。《敲门》《亲亲热热在一起》《我的爸爸》《爸爸的领带》《生气的爸爸妈妈》等系列的教学活动,意在让孩子们感受到全家人亲亲热热在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不应该分开。让孩子们学会关注生活中渗融的惦念与关爱之情,在体验爸爸妈妈对自己关爱的同时,尝试关心爸爸妈妈,能主动并用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

  家长工作方面:与家长沟通,了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子尽快稳定情绪,在寒假后能重新适应集体生活幼儿园小班二月份工作总结工作总结。由于天气仍较为寒冷,通知家长带来厚被子,防止幼儿受寒。

幼儿园小班五月份工作总结8

  时间总是在悄声无息中流逝,不经意间一个月过去了,回首这个月的工作,有欢乐、有汗水、有进步也有困惑。在这里,我简单做个小结。

  一、制定了各种计划:

  如:园务计划、后勤工作计划、安全卫生计划、班务计划、个人工作计划等。

  二、召开了一次家长会,进行了两次回访。

  加强了家园联系。让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。(廖一航事件)

  三、参加了经典联盟园长培训会

  为期两天的培训会,让我们队幼儿园的办园宗旨、办园理念更加明确、清晰,回园后又对已经正在进行的上课、下课、入园、离园礼仪进行了规范,对老师的服饰、礼仪也进行了规范。

  四、进行了第一次常规月查工作。

  五、师生学操活动

  结合幼儿园的理念及课程特色,请全雅兰、肖莉两位老师创编了一套广播操,然后在全园开展了学操活动。在这次活动中,老师们都非常认真、非常努力。效果非常好。

  六、上交了餐饮许可证的申报材料

  七、迎接了市教育局王培训*一行的调研活动,受到了领导的好评。

  八、和全雅兰老师一道备战10月中旬的潜江市第四届教师技能大赛。

  问题:

  1、拖拉或称为政令不畅。如计划的上交、回访需要提醒、备课中提到的要素不全的问题、安全教育的问题……

  2、推诿。

  (1)编操,安排了却不执行。

  (2)参赛临阵退却。

  对上述现象提出严肃批评。

幼儿园小班五月份工作总结9

  本月我班做了一下工作:

  1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

  2、参与了妈咪沙龙活动。

  3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

  4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

  5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

  6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

  x月份我班将从以下开展工作:

  1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

  2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、xx摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

  3、做好xx流行感冒的预防工作。

  4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水*。

  重点工作:

  1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

  2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。

幼儿园小班五月份工作总结10

  十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月十,我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下;

  一、教育教学方面

  1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  2、 在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

  3、 幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

  二、生活护理

  1、 教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

  2、 指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

  3、 由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。

  三、环境创设方面

  随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。

  四、家长工作方面

  我们*时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

  十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!


幼儿园中班五月份工作总结5篇(扩展7)

——五月份销售工作总结5篇

五月份销售工作总结1

  20xx年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。

  我是今年十月份到公司工作的,同时开始组建销售部,进入公司之后我通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对预付费储值卡市场有了一个深入的认识和了解。可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,良好的与客户沟通,逐渐取得客户的信任。所以经过努力,也取得了几个成功的客户资源,一些优质客户也逐渐积累到了一定程度,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水*都比以前有了一个较大幅度的提高。

  一、部门工作总结

  在将近三个月的时间中,经过销售部全体员工共同的努力,讨论制定销售各环节话术,公司产品的核心竞争优势,公司宣传资料《至客户的一封信》,为各媒体广告出谋划策,提出“万事无忧德行天下”的核心语句,使我们公司的产品知名度在X市场上渐渐被客户所认识。部门全体员工累计整理黄页资料五千余条,寄出公司宣传资料三千余封,不畏严寒,在税务大厅,高新区各个写字楼进行陌生拜访,为即将到来的疯狂销售旺季打好了基础做好了准备。团队建设方面,制定了详细的销售人员考核标准,与销售部运行制度,工作流程,团队文化等。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。

  从销售部门销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。

  客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在:

  1.沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。

  2.工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

  3.新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的.工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

  二、市场分析

  现在X消费卡市场品牌很多,但主要也就是那几家公司,现在我们公司的产品从产品质量,功能上属于上等的产品。表面上各家公司之间竞争是激烈的,我公司的出现更是加剧了这一场竞争战。但冷静下来仔细分析,我公司的核心竞争力,例如发卡资金的监管,X省境外商户的数量与质量,以及我公司雄厚的资金实力与优质的客户资源,都是其他公司无法比拟的。

  在X市场上,消费卡产品品牌众多,但以我公司雄厚的实力为*台,加以铺天盖地的宣传态势,以及员工锲而不舍的工作劲头,在明年的消费卡市场取得大比例的市场占有率已成定局,打造X省业内的第一品牌指日可待。

  市场是良好的,形势是严峻的。在X消费卡市场可以用这一句话来概括,在技术发展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假如在明年一年内没有把销售做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个蓬勃发展的机会。

五月份销售工作总结2

  今月份我们的任务是x万元,实际上完成了x万,离任务额还差x万,由于负责门迎工作,对于客户流量还是了解的比较多,本月新客户不多,老客户购买降低。

  在工作中,由于本人向来性格开朗,乐观,所以担任门迎的时候并无不妥,有客户说过我们这的姑娘,小伙态度都特别好,但是业务能力需要提升,我回答确实我们需要终身学习。

  尤其对于xx来说是一个复杂而且体系庞大的东西。对于我们现在而言,隔行如隔山,以前没有从事过类似的工作,新接手也不过几个月,很多东西从头学起,接受是需要一个过程,所以我们也在努力积极的让自己变得充实起来。

  一、今月销售方面有以下几点

  1、上月的活动一下子顾客买的都很多,老客户只能从别的产品,渠道入手。一般就是关联产品开发多一些,但是推介有限,同时有的产品如xx,xx种类有限,不能满足个性化的需求。

  2、新客户开发的少,有的还处于了解阶段,对于他们现在就是重点的培养对产品的信心和认知度。

  3、我们的销售技能欠缺,xx功底薄弱,要加强学习和引导。

  4、在x号边老师来xx讲课的时候,那天打开销量不错,加之之前良好的造势的原因,完成了x的销售,总体来说我们店里现在还缺乏一个有威信的个人品牌。

  但是“不找借口找方法”,这个是我们店也是我个人一直崇尚的,也许我的能力现在还不足,所以我也一直在努力,努力学习,努力工作,努力生活,让每天都是充满希望的。米卢说过“态度决定一切”,简单而言,我对工作的态度就是选择自己喜欢的,对于自己喜欢的事情付出最大的'努力,在这段工作中,我不认为工作是一种负担,所以可以每天投入那么大的热情,这样喜欢可以保持激情和源动力。

  二、下月工作计划

  x月份我们将迎来一个新的促销高点,上次由于先期xx老师铺垫的好以及及我们的`努力超额完成了任务,这次希望再上一个新的台阶,所以我们每个人也都在努力做好准备。对于这月我希望自己工作中需要提高的主要有以下几点:

  1、先做好x月x号x老师来进行仪器检测和xx使用的讲解的宣传工作和统计预期的订购数额,这样可以有利于更好的准备xx,希望不要像上次那样断货好几次。

  2、加强对于xx的了解以便在有客户咨询的时候可以做到游刃有余。同时重点加强学习全面综合的理论知识和销售技能

  3、老客户有的家里别家产品也很多,他们对于健康的需求迫切,但是有些盲目,我们可以很好的利用这点,做好我们的口碑宣传和产品推介。

  4、做好新客户的开发吸引工作,虽然不一定就每一个都抓住销售,起码应该慢慢培养,成为我们的铁杆,至少在别人问到的时候不会说出我们的不好,这样也算是成功的一种,口碑很重要。

  5、做好大客户的维持工作,上学的时候在客户关系里有个二八法则,对于我们还是很适用的,80%的销售来自20%的客户,我们80%的销售来自20%的产品,就像是先天精气宝,上次活动主要就是靠宝,虽然比例不是完全如此,但是大概如此。所以我们要想办法做好大客户的维持同时不断开发新客户,在做好现有客户的产品维持同时扩大其他产品销售。

  6、做好店长安排的工作,尽我们的最大努力希望可以再接再厉发扬我们xx的武术精神,百折不挠,勇往直前。上次做的是门迎,店长说我适合做门迎,其实我还是很希望尝试其他工作的,而且同样希望都可以干好,所以几次讲师不在的时候常常代讲,虽然不希望永远做别人的替补,但是起码这是一种锻炼,因为起码有需要的时候你替补的上,而不是需要你的时候,你什么也干不了。

  总而言之,我们希冀这次又更好的结果。并且可以得到更多客户的认可。

五月份销售工作总结3

  20xx年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。

  我是今年x月份到公司工作的,x月份开始组建市场部,在没有负责市场部工作以前,我是没有X销售经验的,仅凭对销售工作的热情,而缺乏X行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教X经理和北京总公司几位领导和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略,取得了良好的效果。

  通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对X市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,良好的与客户沟通,因此逐渐取得了客户的信任。所以经过大半年的努力,也取得了几个成功客户案例,一些优质客户也逐渐积累到了一定程度,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水*都比以前有了一个较大幅度的提高,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,现在可以拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。对于一个项目可以全程的操作下来。

  一、存在的缺点

  对于X市场了解的还不够深入,对产品的技术问题掌握的过度薄弱,不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法。在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个销售人员的位置上,对市场销售人员的培训,指导力度不够,影响市场部的销售业绩。

  二、部门工作总结

  在将近一年的时间中,经过市场部全体员工共同的努力,使我们公司的产品知名度在河南市场上渐渐被客户所认识,良好的售后服务加上优良的产品品质获得了客户的一致好评,也取得了宝贵的销售经验和一些成功的客户案例。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题

  下面是公司20xx年总的销售情况:

  从上面的销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。X产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。

  客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在销售工作最基本的客户访问量太少。市场部是今年四月中旬开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有X个,加上没有记录的概括为X个,八个月X天的时间,总体计算三个销售人员一天拜访的客户量X个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。

  沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,洛阳迅及汽车运输有限公司就是一个明显的例子。

  工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

  新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

  最后,想对销售过程中出现的问题归纳。

  1.新产品开发速度太慢。

  2.仓库的库存量不够。虽然库存表上标注了每款产品最低库存量,但是实际却不相符,有许多产品甚至已经断货。在库存不多的情况下,建议仓库及时与生产联系下单,或者与销售联系提醒下单,飞单的情况大多于库存量不足有关。

  3.采购回货不及时。回货时间总会延迟,对于这种现象,采购人员的态度大多都是事不关已,很少会想着怎么去与供应商解决,而是希望销售人员与客户沟通延缓时间。这样会让客户对我们的信誉度降低。

  4.发货及派车问题。

  5.财务应定期对销售却未回款的业务进行催款或者提醒。有许多已经回款的业务,财务在几个月之后才告诉销售人员,期间销售人员以为没回款一直都在催,给客户印象非常不好!

  6.各部门之间不协调。为了自己的工作方便,往往不会太关心他人,不会考虑给他人带来的麻烦。有时候因为一句话或者一点小事情就可以解决了,可是却让销售人员走了许多弯路。

  7.质检与采购对供应商退货的处理。很多不合格的产品,由于时间拖延,最后在逼不得已的情况下一挑再挑,并当成合格产品销售,这样对我们“追求高品质”的信念是非常不吻合的。经常有拿出去的东西因为质量问题让销售人员非常难堪。

  自从转到销售部至今已经一年半了,回想自己这一年多所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。在公司领导的带领和帮助下,加之部门同事的鼎力协助,自己立足本职工作,使得销售工作得及顺利进行。

  虽然公司各部门之间存在着各种各样的问题,不过那只是小问题,不会影响我们公司的正常营业的,不过小问题会影响我们的工作效率,所以我还是建议要加强各部门之间的联系,将我们公司的业绩进一步提升上去。

五月份销售工作总结4

  20xx年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。

  我是今年x月份到公司工作的,x月份开始组建市场部,在没有负责市场部工作以前,我是没有X销售经验的,仅凭对销售工作的热情,而缺乏X行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教X经理和北京总公司几位领导和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略,取得了良好的效果。

  通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对X市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,良好的与客户沟通,因此逐渐取得了客户的信任。所以经过大半年的努力,也取得了几个成功客户案例,一些优质客户也逐渐积累到了一定程度,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水*都比以前有了一个较大幅度的提高,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,现在可以拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。对于一个项目可以全程的操作下来。

  一、存在的缺点

  对于X市场了解的还不够深入,对产品的技术问题掌握的过度薄弱,不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法。在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个销售人员的位置上,对市场销售人员的培训,指导力度不够,影响市场部的销售业绩。

  二、部门工作总结

  在将近一年的时间中,经过市场部全体员工共同的努力,使我们公司的产品知名度在河南市场上渐渐被客户所认识,良好的.售后服务加上优良的产品品质获得了客户的一致好评,也取得了宝贵的销售经验和一些成功的客户案例。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题

  下面是公司20xx年总的销售情况:

  从上面的销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。X产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。

  客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在销售工作最基本的客户访问量太少。市场部是今年四月中旬开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有X个,加上没有记录的概括为X个,八个月X天的时间,总体计算三个销售人员一天拜访的客户量X个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。

  沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,洛阳迅及汽车运输有限公司就是一个明显的例子。

  工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

  新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

  最后,想对销售过程中出现的问题归纳。

  1.新产品开发速度太慢。

  2.仓库的库存量不够。虽然库存表上标注了每款产品最低库存量,但是实际却不相符,有许多产品甚至已经断货。在库存不多的情况下,建议仓库及时与生产联系下单,或者与销售联系提醒下单,飞单的情况大多于库存量不足有关。

  3.采购回货不及时。回货时间总会延迟,对于这种现象,采购人员的态度大多都是事不关已,很少会想着怎么去与供应商解决,而是希望销售人员与客户沟通延缓时间。这样会让客户对我们的信誉度降低。

  4.发货及派车问题。

  5.财务应定期对销售却未回款的业务进行催款或者提醒。有许多已经回款的业务,财务在几个月之后才告诉销售人员,期间销售人员以为没回款一直都在催,给客户印象非常不好!

  6.各部门之间不协调。为了自己的工作方便,往往不会太关心他人,不会考虑给他人带来的麻烦。有时候因为一句话或者一点小事情就可以解决了,可是却让销售人员走了许多弯路。

  7.质检与采购对供应商退货的处理。很多不合格的产品,由于时间拖延,最后在逼不得已的情况下一挑再挑,并当成合格产品销售,这样对我们“追求高品质”的信念是非常不吻合的。经常有拿出去的东西因为质量问题让销售人员非常难堪。

  自从转到销售部至今已经一年半了,回想自己这一年多所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。在公司领导的带领和帮助下,加之部门同事的鼎力协助,自己立足本职工作,使得销售工作得及顺利进行。

  虽然公司各部门之间存在着各种各样的问题,不过那只是小问题,不会影响我们公司的正常营业的,不过小问题会影响我们的工作效率,所以我还是建议要加强各部门之间的联系,将我们公司的业绩进一步提升上去。

五月份销售工作总结5

  20xx年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。

  我是今年十月份到公司工作的,同时开始组建销售部,进入公司之后我通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对预付费储值卡市场有了一个深入的认识和了解。可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,良好的与客户沟通,逐渐取得客户的信任。所以经过努力,也取得了几个成功的客户资源,一些优质客户也逐渐积累到了一定程度,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水*都比以前有了一个较大幅度的提高。

  一、部门工作总结

  在将近三个月的时间中,经过销售部全体员工共同的努力,讨论制定销售各环节话术,公司产品的核心竞争优势,公司宣传资料《至客户的一封信》,为各媒体广告出谋划策,提出“万事无忧德行天下”的核心语句,使我们公司的产品知名度在X市场上渐渐被客户所认识。部门全体员工累计整理黄页资料五千余条,寄出公司宣传资料三千余封,不畏严寒,在税务大厅,高新区各个写字楼进行陌生拜访,为即将到来的疯狂销售旺季打好了基础做好了准备。团队建设方面,制定了详细的销售人员考核标准,与销售部运行制度,工作流程,团队文化等。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。

  从销售部门销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。

  客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在:

  1.沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。

  2.工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

  3.新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

  二、市场分析

  现在X消费卡市场品牌很多,但主要也就是那几家公司,现在我们公司的产品从产品质量,功能上属于上等的产品。表面上各家公司之间竞争是激烈的,我公司的出现更是加剧了这一场竞争战。但冷静下来仔细分析,我公司的核心竞争力,例如发卡资金的监管,X省境外商户的数量与质量,以及我公司雄厚的资金实力与优质的客户资源,都是其他公司无法比拟的。

  在X市场上,消费卡产品品牌众多,但以我公司雄厚的实力为*台,加以铺天盖地的宣传态势,以及员工锲而不舍的工作劲头,在明年的消费卡市场取得大比例的市场占有率已成定局,打造X省业内的第一品牌指日可待。

  市场是良好的,形势是严峻的。在X消费卡市场可以用这一句话来概括,在技术发展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假如在明年一年内没有把销售做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个蓬勃发展的机会。


幼儿园中班五月份工作总结5篇(扩展8)

——中班幼儿五月份评语 (菁选5篇)

中班幼儿五月份评语1

  1.你*时虽然话不多,但我们知道你是一个有礼貌聪明热心的孩子。这学期我们发现你有了很大的进步:能积极参加各项活动,能和同伴友好相处。很乐意帮助老师,同伴做一些力所能及的事。每次的区域活动你总是很专注。如果你在集体活动中能大胆的表现自己,那就更好了。加油吧!老师相信你。

  2.莹莹活泼可爱,是个聪明的“小机灵”。喜欢唱歌,喜欢跳舞,能与老师愉快地交流。自理能力特别强,你还是老师的小帮手,神气地分配大家值日。老师为有你这样的宝宝而骄傲!

  3.你是个很要好的孩子,诚实有礼貌爱集体。你的拼音数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律中班幼儿月评语精选中班幼儿月评语精选。你爱参加体育活动,而且饮食

  4.你是个文静的小帅哥,聪明可爱,老师从没有遇到过你这样能干的孩子。虽然你*时话不多,但你对老师非常有礼貌,对同伴总是很谦让,你不仅得到老师的喜爱,更重要的是,你已经成为了大家学习的榜样。如果你能大胆的和老师小朋友说说自己的想法,那就更好了!

  5.砚语,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮热情可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画唱歌做手工等都是你的强项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!

  6.妞妞,天真活泼的小姑娘,虽然在班级里个子小小的,但是你善良友爱大方,是个懂事的孩子。进入中班后妞妞有了很大进步,变的更懂事,不再爱哭了,遇到困难会努力想办法解决。你很有礼貌,每天都能听到你向别人问好的声音。对小朋友非常友好,从不欺负同伴,还学会了去帮助和安慰别人,小朋友们都夸妞妞是个好伙伴。你在“六一”儿童节表演的舞蹈《好想看奥运》,真的是很棒!相信砚语在新的学期里会更出色!

  7.你文静可爱有礼貌守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

  8.你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子,课堂上常能听到你响亮清脆的发言,老师最爱听你给大家讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉随便说话的坏习惯,就更好啦!老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩,好吗!

  9.第一次见到你,就不由自主喜欢上你。每天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早。你聪明能干,自己的事儿自己做,还主动帮助有困难的同伴,老师和小朋友都很喜欢你。

  10.天真活泼漂亮可爱的小精灵。人虽小,本领却很大。会唱歌会跳舞爱画画,自己的事儿自己做,还主动当值日生呢!

  11.你是个活泼可爱懂事的小女孩。你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。有事能和老师交流,较以前大方,自信。你能帮老师做很多事如:小组长饭前发点心盆等,责任心很强。希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。好吗?

  12.小宇聪明能干,是个全面发展的宝宝。你爱说爱笑,能给小朋友同伴带来许多欢乐。你爱学习爱动脑,能积极地参与每一个活动,并能大方勇敢地表现自己,真棒!

  13.在新的学期里,老师期待你有更棒的表现!

  14.可爱的小玥玥,老师特别喜欢看你活动时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也有自己独特的地方。祝玥玥在新的学期里开心每一天,精彩每一天!

  15.你的小手真能干,不仅能折出可爱的小企鹅蝴蝶花,画出漂亮的画,还能熟练地进行数学操作活动。老师发现你和小朋友一起做游戏后,能主动收拾玩具,整理图书,真棒!

  16.你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

  17.你是一个有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。愿意帮助老师,同伴,这学期画画水*有了很大的进步。如果你在唱歌活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

  18.你是一个漂亮的小女孩,文静秀气,和你在一起会让老师感觉很安静舒服。你聪明可爱,还特别的懂事,从不让老师担心和操心。你总能很自觉地很尽力地做好老师交给的每一件事情,而且都完成得很不错。你喜欢和小朋友一起玩,从来不和小朋友们发生争执。如果你交朋友时能够更加主动,那么你的好朋友将更加多。希望你能一直快乐健康成长,各方面努力地锻炼自己,使自己更加大胆积极。

  19.虽然在你身上有很多的优点,但老师还想提醒你以后和小朋友一块玩时多谦让一点,这样你的朋友就会越来越多,宝贝能做到吗?

  20.女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你——快乐的姚卜。记得刚来上学时,只有你没哭鼻子,还像个小大人似的哄着其他的小朋友。最让老师开心的是,你现在学到了很多很多本领。老师祝你今后每天都快快乐乐,开开心心的好吗?笑一个吧!

  21.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你会,就是不敢举起小手。和小班相比,你稍微活泼了一点,经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,新学期里你能积极发言,将是我们班最出色的一个。老师期待着你成为最出色的孩子的那一天!

  22.顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情,你关心集体,喜欢参加班级的各项活动,是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上,老师惊喜地发现了你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到高兴。老师希望你下学期更出色,更优秀!

  23.一看到你,老师就很喜欢你。和你相处了两年,老师发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上能自己照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你能认真学习本领,遇到困难从不哭泣,总是(评语)想办法去解决。老师相信,凭着你的这股认真劲儿,你的未来一定很精彩!

  24.你是一个聪明又顽皮的小男孩,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是个聪明的孩子,聪明的你能接受老师的几点建议吗?活动时少说“悄悄话”,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定会有更大的进步,好好加油呀!

  25.你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。祝你新年愉快!

中班幼儿五月份评语2

  1. 你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

  2. 你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

  3. 你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

  4. 你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

  5. 你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心细心,在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,那就更好了。

  6. 祝可爱的薇薇快乐每一天!

  7. 你是一个活泼可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

  8. 你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

  9. 文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?

  10. 你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心。希望你升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。

  11. 莹莹活泼可爱,是个聪明的“小机灵”。喜欢唱歌,喜欢跳舞,能与老师愉快地交流。自理能力特别强,你还是老师的小帮手,神气地分配大家值日。老师为有你这样的宝宝而骄傲!

  12. 你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。但你*时还不够活泼大方,老师希望听到你欢快的笑声,大胆些,你一定会成功的,老师相信你!

  13. 你是一个活泼可爱的孩子。能参加老师组织的`各项活动,吃饭习惯较好,不挑食不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

  14. 可爱天真的雨疏,对人有礼貌很大方,是个懂事的孩子。老师很喜欢你,你有着一颗善良友爱的美好心灵,你关心同伴,从来不欺负同伴,谁有困难你就会主动地去关心问候和帮助,同时你还是一个出色的“小画家”,你的画常常得到大家的赞赏。看着你一天天地进步,老师真为你高兴。

  15. 你是一个文静爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。

  16. 你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

  17. 你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

  18. 别看你瘦瘦小小的,心可细着呢,看到流泪的小朋友,你的眼里尽是关怀,“你怎么啦?”一声轻轻的问候,使你更像个小哥哥了,最让老师欣慰的是,再也看不到你活动时发愣的神情,画的画也有了进步。希望你继续努力,做一名顶天立地的小男子汉!

  19. 你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食不偏食,积极参加各种体育活动,身体*衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?

  20. 你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望以后再接再励,更上一层楼。

中班幼儿五月份评语3

  1. 王志豪:你是一个活泼好动的小男孩,这学期你的自理能力提高了,愿意自己的事情自己做。在日常生活中,你学会了与同伴友好相处,喜欢参加幼儿园的各项游戏活动。但上课时你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,这样,怎能跟字宝宝交上朋友呢?希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,做个爱学习守纪律的好孩子!

  2. 任宇:你是一个活泼好动的小男孩,你喜欢游戏,教室里操场上常能看见你与小朋友愉快玩耍的身影。你还有一张灵巧的小嘴,能说会道,经常看见你与同伴谈笑风生。你特别喜欢看卡通片玩玩具,上课能大胆举手发言,但你的注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你以后提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师值得骄傲的孩子。

  3. 你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

  4. 你是一个可爱的小男孩,每天你来上幼儿园,不哭也不闹,真懂事,你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,能独立吃完自己的一份菜,你与同伴能友好相处,有困难能找老师帮助,希望你以后能认真地参与各项活动,做个爱学习的好孩子。

  5. 你是一个活泼好动的小男孩,你有时能高高兴兴来上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望朱耀宗小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?

  6. 你*时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真积极,数学美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

  7. 在老师的眼里,你是一个很听话很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?

  8. 虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~

  9. 你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

  10. 你是个活泼好动的小男孩,*时对老师有礼貌,吃饭和睡觉等生活习惯有了很大的进步。上课时你会积极动脑,大胆的发言。老师希望你在新的"一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!

中班幼儿五月份评语4

  1. 你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

  2. 你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

  3. 你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

  4. 你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

  5. 你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心细心,在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,那就更好了。

  6. 祝可爱的薇薇快乐每一天!

  7. 你是一个活泼可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

  8. 你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

  9. 文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?

  10. 你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心。希望你升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。

  11. 莹莹活泼可爱,是个聪明的“小机灵”。喜欢唱歌,喜欢跳舞,能与老师愉快地交流。自理能力特别强,你还是老师的小帮手,神气地分配大家值日。老师为有你这样的宝宝而骄傲!

  12. 你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。但你*时还不够活泼大方,老师希望听到你欢快的笑声,大胆些,你一定会成功的,老师相信你!

  13. 你是一个活泼可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

  14. 可爱天真的雨疏,对人有礼貌很大方,是个懂事的孩子。老师很喜欢你,你有着一颗善良友爱的美好心灵,你关心同伴,从来不欺负同伴,谁有困难你就会主动地去关心问候和帮助,同时你还是一个出色的“小画家”,你的画常常得到大家的赞赏。看着你一天天地进步,老师真为你高兴。

  15. 你是一个文静爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。

  16. 你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

  17. 你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

  18. 别看你瘦瘦小小的,心可细着呢,看到流泪的小朋友,你的眼里尽是关怀,“你怎么啦?”一声轻轻的问候,使你更像个小哥哥了,最让老师欣慰的是,再也看不到你活动时发愣的神情,画的画也有了进步。希望你继续努力,做一名顶天立地的小男子汉!

  19. 你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食不偏食,积极参加各种体育活动,身体*衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?

  20. 你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望以后再接再励,更上一层楼。

中班幼儿五月份评语5

  1、你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

  2、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

  3、你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

  4、你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

  5、你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心细心,在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,那就更好了。

  6、祝可爱的薇薇快乐每一天!

  7、你是一个活泼可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

  8、你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

  9、文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?

  10、你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心。希望你升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。

  11、莹莹活泼可爱,是个聪明的“小机灵”。喜欢唱歌,喜欢跳舞,能与老师愉快地交流。自理能力特别强,你还是老师的小帮手,神气地分配大家值日。老师为有你这样的宝宝而骄傲!

  12、你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。但你*时还不够活泼大方,老师希望听到你欢快的笑声,大胆些,你一定会成功的,老师相信你!

  13、你是一个活泼可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

  14、可爱天真的雨疏,对人有礼貌很大方,是个懂事的孩子。老师很喜欢你,你有着一颗善良友爱的美好心灵,你关心同伴,从来不欺负同伴,谁有困难你就会主动地去关心问候和帮助,同时你还是一个出色的“小画家”,你的画常常得到大家的赞赏。看着你一天天地进步,老师真为你高兴。

  15、你是一个文静爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。

  16、你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

  17、你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

  18、别看你瘦瘦小小的,心可细着呢,看到流泪的小朋友,你的眼里尽是关怀,“你怎么啦?”一声轻轻的问候,使你更像个小哥哥了,最让老师欣慰的是,再也看不到你活动时发愣的神情,画的画也有了进步。希望你继续努力,做一名顶天立地的小男子汉!

  19、你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食不偏食,积极参加各种体育活动,身体*衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?

  20、你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望以后再接再励,更上一层楼。


幼儿园中班五月份工作总结5篇(扩展9)

——幼儿园大班五月份月工作计划

幼儿园大班五月份月工作计划1

  一、健康领域:

  上月情况分析:

  春天天气干燥,春天是传染病多发的季节,幼儿也比较容易上火生病。另外,班里有个别幼儿有吃手指的现象,本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯,引导幼儿多参加户外活动锻炼,多饮水,减少生病现象。

  本月活动目标:

  1. 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。

  2. 培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

  3.通过安全教育,培养幼儿自我保护的意识和能力。

  4.通过丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。

  5.通过营养和保健教育,使幼儿养成健康的生活方式。

  6.通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉,促进动作协调性、灵活性的发展。

  7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作,促进大肌肉动作协调性、灵活性的发展。

  二、 语言领域:

  上月情况分析:

  幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣,部分幼儿看图讲述故事 ,并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的.发展,及良好的看书习惯。

  本月情况分析:

  1.提供多种体裁的儿童文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的快乐,愿意与别人交流自己的感受。

  2.引导幼儿能从前到后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索;认识页码。

  3.引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。

  4.引导幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流的对自己的意义。

  5、培养幼儿养成注意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、*要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。

  6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

  7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得知识和感受快乐。

  三、社会领域:

  上月情况分析:

  在生活、游戏中,幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强,部分幼儿能够有好的和别人相处,但个别幼儿不善于和别人交流,需要老师在日常生活中重点引导。

  本月活动目标:

  1. 为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件,逐渐培养初步的责任感。

  2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。

  3、利用实地考察等手段,使幼儿认识周围环境中的设施,(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。

  4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系,认识常见的交通标志,知道要遵守交通规则。

  5、通过谈话、对比等方法,使幼儿感受到自己在长大,会做许多事情,体验自我价值感。

  6、 鼓励幼儿初步学会分享。

  7、 能尝试解决游戏及生活中出现的问题。

  8、引导幼儿初步判断某些行为的对与错,做错了事能承认,并愿意改正。

  四、 科学领域:

  上月情况分析:

  本月进行了有关电的科学活动,幼儿对电的玩具特别感兴趣。另外,本月益智区的重点是分类活动,大部分幼儿能进行分类活动,个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。

  本月活动目标:

  1、支持、引导幼儿提供照顾小动物的机会,感知动物的生活习性,初步了解小动物的生长变化,激发幼儿爱动物的情感

  2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲。

  3. 支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探索。

  4. 有目的引导幼儿的观察身边常见事物,能对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物和现象的差异和变化。

  5、提供各种机会,为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简单的转换关系创造条件。

  6、引导幼儿在日常生活和游戏中,体验和理解时间的含义。

  7. 引导幼儿用多种方式交流、分享探索与发现的过程和方法。

  8、鼓励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题。

  五、艺术领域:

  上月情况分析:

  通过两个月的培养,幼儿在剪纸、绘画,但幼儿缺乏创造与想象,色彩的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步,舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈,为六一做准备。

  本月活动目标:

  1. 引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。

  2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。

  3.引导幼儿对模仿舞蹈动作,培养幼儿对舞蹈的兴趣。

  4、培养幼儿对参与戏剧性表演活动感兴趣。

  5、鼓励幼儿大胆创作,体验动手的乐趣,并喜欢对周围对周围的环境进行装饰。

  6、能够随音乐的节奏,按自己的想象,自由地模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,动作基本协调、优美,并表现出音乐的力度、速度变化和情感。

  7、通过美术作品,丰富幼儿对色彩的认识和感受。

  8、鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简单的节奏短句和旋律短句。

  9、引导幼儿愿意尝试合作表演简单故事情节。

  10、引导幼儿通过观察作品,发现不同作品的表现规律,并能按这个规律进行创作。

  11、鼓励幼儿运用色彩工具和材料,尝试对自己喜爱的事务进行表现。

  12、培养幼儿正确使用国画工具材料,能有序的收放。

推荐访问: 中班 工作总结 幼儿园 幼儿园中班五月份工作总结五篇 幼儿园中班五月份工作总结1 幼儿园中班五月份工作总结10篇