下面是小编为大家整理的2023年节能有我绿色共享口号,供大家参考。
节能有我绿色共享口号最新1
1、节能减耗 从我做起
2、使用节能产品，倡导绿色消费。
3、提倡绿色生活，实施清洁生产。
4、减少待机能耗，节约使用电能。
5、点点滴滴降成本，分分秒秒增效益
6、随手关灯，随时有灯。
7、人人省电，人人省钱。
8、若要冷气耗电少，温度适当设定好。
9、随手关灯一小步、节约能源一大步。
10、共同节约能源，共创美好未来
11、夏季办公楼空调温度设置于27-28摄氏度，使用空调时关好窗户，白天可拉下遮阳设备;
12、下班后关闭办公室空调、风机;
13、电脑主机、显示器、打印机等办公设备减少待机能耗，长时间不使用时关闭电源;
14、减少使用一次性纸杯、文具等;
15、纸张正反面打印，开展无纸化办公采购节能产品和设备。
16、绿色化 积极减少工作中的垃圾复印、打印的"纸张需用双面，单面使用的复印纸，可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。
17、废旧的公文袋可以多次重复使用。
18、多使用回行针、订书钉少用含苯的溶剂产品，土胶水、修正液。这不仅对环境是一种污染，对我们人体本身也是一种污染。
19、纸杯是给来客准备的，开会时与会人员需自带水杯，避免纸杯的浪费和污染。
节能有我绿色共享口号最新扩展阅读
节能有我绿色共享口号最新（扩展1）
——最新宣传节能有我绿色共享标语口号
最新宣传节能有我绿色共享标语口号1
1、节约成本，等于节约之源，等于延长筹命
2、随手关灯一小步、节约能源一大步
3、节能减排，全民行动
4、推动节约能源，落实优质环境
5、节能减排减污增效，保护环境利国利民
6、保护环境=保护自己。
7、节能减排，从我做起
8、环保从点滴做起
9、减少了垃圾，就减少了生命的危机;增加了绿色，就增加了生命的活力
10、节约能源不是口号，是一种行动力
11、节能出产品节约出人品
12、地球资源日日少，节能减排不可少
13、节能降耗从我做起，控制成本再接再厉
14、节约用水，从我做起
15、珍惜能源，创造美好环境
16、低碳环保天天做，节能减排日日行
17、节能降耗，和谐发展
18、能源得来不易，节约共享便利
19、勤于节能，功在千秋
20、低碳减排，绿色生活
节能有我绿色共享口号最新（扩展2）
——最新节能有我绿色共享口号
最新节能有我绿色共享口号1
1、人人省电，人人省钱。
2、珍惜能源，创造美好环境。
3、节约用电没诀窍，随手关灯为首要。
4、发展台湾科技岛，节约能源不可少。
5、节能珍惜资源减排保护环境。
6、若要电费缴得少，节约用电要做好。
7、全体人民一齐来，节约能源做环保。
8、节能尽一份力，环保多一点心。
9、人人参与家家行动积极做好节能减排工作。
10、国事家事天下事节能减排非小事。
11、节约能源有诀窍，建筑节能很重要。
12、节能N次方，地球更健康。
13、人人节约一点能源世界增添绿洲无限。
14、动手做节能，环保又省钱。
15、追求绿色时尚拥抱绿色生活。
16、节约能源不是口号，是一种行动力。
17、节能减排低碳交通成就绿色成就未来。
18、你节能我减排地球妈妈笑开怀。
19、随手做节能，创造好人生。
20、节约能源度危机，共创经济新契机。
节能有我绿色共享口号最新（扩展3）
——校园节能有我，绿色共享标语口号
校园节能有我，绿色共享标语口号1
1、保护环境就是保护人类自己。
2、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
3、保护生态环境，就是保护我们人类自己的家园!
4、关爱生命健康，倡导环保时尚。
5、生命和绿色拥抱，人类与生态共存。
6、请让我们的.校园永远充满绿色。
7、自然在身边，保护在心中。爱护大自然，建设美好家园。
8、同享一片蓝天，共创无限和谐。打造一方净土，共享一片蓝天。
9、当你不要我时，请把我送回家。
10、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
11、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
12、用爱心呵护每一片绿色。
13、以法保护自然环境，以德创建社会文明。文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。
14、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
15、构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。与绿色相约，与环保同行。
16、环境问题，关系人人;环境保护，人人有责。生命和绿色拥抱人类与生态共存。
17、让绿色走进家园，使生命远离污染。千方百计治理污染，齐心协力保护环境。
18、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
19、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽!
20、爱青山，绿水，爱蓝天，白云，让生命在爱中每时每刻充满活力，当环保卫士，做时代公民。
节能有我绿色共享口号最新（扩展4）
——开展节能有我绿色共享活动总结3篇
开展节能有我绿色共享活动总结1
20xx年6月13日为第xx个世界低碳日，本次低碳日活动主题是“工业低碳发展”。 6月11日至17日为节能活动宣传周，xx创设“绿色”舆论氛围。学校充分利用各种有效渠道进行宣传和推广。利用电子屏滚动播放节能环保的宣传标语;利用学校工作QQ群、班级QQ群，及学校网站、学校微信公众*台向全体教职工、学生及家长发出节能活动倡议。针对今年全市干旱缺水的现状，学校倡议大家节约用水，绿色办公，珍惜爱护水资源，做好表率。提出家校携手，践行垃圾分类，倡导低碳出行，共享绿色环境，创建节约型校园、节约型家庭，用自己的力量推动全市绿色低碳发展。
开展“节能”主题教育。为了增强学生爱护环境、低碳生活的意识，全国低碳日当天，学校在各班级开展了“节能有我，绿色共享”主题教育活动。班主任向学生介绍了全国低碳日的设立背景和时间，设立的意义和宗旨。通过视频、图片等形式向学生普及应对气候变化和低碳生活知识，促进学生们关注气候变化，培育学生的低碳意识，倡导学生践行低碳生活行为。
进行“低碳日”活动体验。6月13日当天，学校要求全体教职工及家长积极参与全市各级公共机构开展的“停开办公区域的空调、停开公共区域照明、停开或隔层停开、隔台停开电梯以及阶段性停用自来水”等能源紧缺体验活动。
倡导“135”出行方案。学校向全体教职工及家长提出自觉践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
此次活动，增强了师生的节能环保意识，引导了师生养成健康的生活习惯，树立勤俭节约、反对浪费的低碳环保理念。全校教师及学生纷纷表示从自身做起，从现在做起，带头普及节能常识，促进资源循环利用。
开展节能有我绿色共享活动总结2
多彩六月，时值全国第xx个“低碳日”来临之际，经开区九年制学校组织开展了“节能有我绿色共享”环保教育活动。
学生们动手绘制了手抄报和黑板报，并在水池旁边张贴了节约用水宣传画，积极参与到了环保宣传教育活动当中，努力争当环保卫士。数学课上，教师组织进行了课题学习，从数据谈节水，首先学生根据数学教材中提供的阅读材料，了解到我国是世界上严重缺水的国家之一，而后，根据课前调查的自己家庭生活用水水费情况，借助教师提供的水费收缴标准，计算出了自己家庭一个月的生活用水量，对全班的生活用水量数据进行了收集、整理，并用直方图描述了出来，最后还计算了*均每人每月生活用水量，估计了吉林大约2700万人口一年的生活用水消耗。看到得出的数据，学生纷纷由衷发出感慨，要珍惜我们紧缺的资源，节水节电、低碳环保，从我做起。
随着学校多次进行环保教育活动，学生的环保意识逐步提高，积极参与到每次节能环保活动当中，并立志努力学习，将来为实现资源的合理利用贡献一份力量。
开展节能有我绿色共享活动总结3
今年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题是“节能有我，绿色共享”，6月13日为全国低碳日，活动主题是“工业低碳发展”。
海澄小学为弘扬创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，宣传节约资源和环境保护基本国策，培育和践行节约集约循环利用的资源观，大力倡导勤俭节约社会风尚，在全校营造节能降碳的浓厚氛围，推动绿色低碳发展，总结如下：
一、于6月6日在全校开展以“节能有我，绿色共享”为主题的班会活动。
在班会上，班主任教育学生树立绿色发展理念，倡导绿色生活、低碳生活理念和生活方式，自觉推广和使用节能环保产品，切实将绿色发展落到实处;鼓励广大市民参与节能宣传，了解、接受、践行绿色健康的生态文明理念“节能有我，绿色共享”。同时，引导学生参与到节能减排的行动中来。
最后，班主任倡议从现在开始，节约节能，从我做起，营造人人争当节能工作“领跑者”的氛围。珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。同时，要求每个学生把节能理念转化为实际行动，为全校节能减排工作贡献自己的力量。
二、张贴节能宣传海报，进一步提高学生的认识。
三、利用放学家长接送时间加大宣传，使我们的教育不仅仅限于学生，而是要把节能的意识传递给家长“节能有我，绿色共享”心得体会。
“节能有我，绿色共享”， 这样的宣传教育活动不仅丰富了学生的校园生活，同时也增强了家长们、学生们的环保意识，对于建设绿色家园，建设节约型社会都有积极的意义。
节能有我绿色共享口号最新（扩展5）
——‘节能有我、绿色共享’班会主持词3篇
‘节能有我、绿色共享’班会主持词1
一)、情境导入
(主持人)合：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中，首先请大家来欣赏歌曲《 》
女：接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《 》
男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,
女: 我们拥有共同的环境。
男:一个校园就是一个家庭。
女:我们一起成长,共同创建。
合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始!
(二)、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福
女:亲爱的同学们，我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。
男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何?
女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。
(……)
女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中,学校做了不少工作,例如：
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
2、举行植树活动,增强学生的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
……
女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。
男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。
女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)
(四)、反思不文明行为，确定校园环保新举措
男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。
(以下便是不保护环境的例子，主持人先请同学回答然后再宣读，加深学生对不文明行为的认识与理解)
1、在校园内大声喧哗
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
……
女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
5、实行垃圾分类，变废为宝。
……
女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。
男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。
女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。
男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。
(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)
男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)
……
女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)
1、春天来了,别让正在生长的小草消失。
2、植树节,为大自然,为树木增加成员。
3、小草正在成长,请别打扰。
4、悄悄地来,悄悄地走。
5、保护环境,人人有责。
6、保护环境就等于保护自己。
7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。
8、美化大自然,从美化校园做起。
9、没有绿色,就没有生命。
10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。
11、保护大自然,从节约一滴水开始。
12、保护环境,就是保护我们的家园。
……
女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏( )同学带来的诗歌朗诵:
《绿色的希望》
一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;
一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;
一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;
一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。
这里,是绿色的环境;
这里,是绿色的生活。
这里,实施的是绿色的工程!
这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;
绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!
(五)、活动延续
女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:“绿色校园，绿色梦想”的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生，并让他们遵照执行)
主持人：接下来请我们的班主任为我们做总结!
班主任总结:
同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色校园,绿色梦想”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。
(六)、活动升华
最后，我们一起宣誓：爱我校园，美我校园，争创绿色校园品牌!!
现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《 》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!
(全班放声高唱《春天在哪里》)
(音乐声中)主持人宣布:09届旅游综合班“绿色校园,绿色梦想”主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。
节能有我绿色共享口号最新（扩展6）
——“节能宣传周”节能有我绿色共享口号3篇
“节能宣传周”节能有我绿色共享口号1
1、 随手关灯，利国利民。
2、 节约用电，人人有责。
3、 少开一盏灯，奉献一片情。
4、 省一分钟电，多一分钟电。
5、 节约用电，人走灯灭
6、 来电不容易，度度皆辛苦。
7、 电力是个宝，度度要计较。
8、 冷气电扇一起吹，清凉省电又节能。
9、 节约用电珍惜能源，爱护地球你我责任。
10、 随手关灯一小步，节约能源一大步。
11、 万般能源众家省，源远流长照世人
12、 点点滴滴汇成节电洪流，开开关关照亮万家灯火。
13、 多一点理解，担一份责任，献一抹光亮，度一段艰辛。
14、 节约用电，避峰让电，同献爱心，共尽责任。
15、 一家节约一度电，万家节电度难关。
16、 节约能源一起来，好山好水好将来。
17、 若要电费缴得少，节约用电要做好。
18、 地球资源日日少，节约用电不可少。
19、 人人省电，人人省钱。
20、 省一点能源，多一点资源。
节能有我绿色共享口号最新（扩展7）
——最新节能有我绿色共享征文 (菁选3篇)
最新节能有我绿色共享征文1
深深的一潭湖水，水草在潭底招摇着，摇曳出满湖的绿色，它就那样绿着，绿着，绿得那样澄澈;一排排杨柳，低垂着，风吹过，枝条舞出满树的绿色，它就那样绿着绿着，绿的那样纯净。我喜欢这种玉石般无瑕的颜色，让人忘却了世界，忘却了自我，陶醉在深刻的思索中。
我们的生活逃过忙碌，学习工作，每天像个陀螺，悲哀地旋转着，知道自己都变得麻木了。于是，那些灰黑色，占据了回顾起来就会觉得空虚的生活。累了，就躲起来，继续待在四壁灰暗的房间里。何不在自己的心中种上一片青草，绿绿的，油油的，把那当做是净化心灵的伊甸园?我们原本就拥有绿色的希望，绿色的心灵世界，只是忙碌，才遗忘。绿色，绿的深刻。
你的心中，是否还存留着一片绿色?在那片纯真的草地上，添上文学作为养料，饰上真实作为阳光，让绿色成长，并在心底扎根。用这种不虚伪的、纯净的绿色，用这种柔和而深刻的颜色，冲破禁锢着心灵的一切。我们需要这种颜色，去填充残破的思想。绿色。绿的永恒而深刻。
单纯，这一感受到底丢失了多久。我知道，孩子么的笑脸，叫做单纯，在父母面前的幸福，叫做单纯，可又该如何找回那种绿色的感受。墙上的"爬山虎又绿了一季，我的思索斑驳了叶子间细碎的倒影，我看见了小时候，那个无所顾忌的自己，肆意地用绿色勾画出快乐的轮廓。
最新节能有我绿色共享征文2
有显示纯洁的白色，由代表包容的黑色，还有略带点忧郁与哀伤的天蓝色……每一种色彩都有自己独特的风格与不同的魅力，我最爱的是那生机勃勃的绿色。
绿是生命的颜色，是希望的代表，绿也是一种心态，它是人在无论何时都能积极乐观地面对一切的一种可贵的精神。我爱绿，不仅因为它清新的外表，更因为它内在的美丽。
在喧闹的城区街道上，你一定可以看到遍布尘埃、到处是嘈杂的声音的环境里，默默地挺立在两旁的行道树。他们不属于这里，那空气清新，随处都回响着鸟鸣的山林才是他们真正的家。可是它们却从不抱怨，只是默默地站着，也悄悄地为人们做贡献。在清晨为苏醒的人们带来清新的空气，在炎炎夏日里为人们在烈日下腾出一片绿荫，在人们工作疲惫是为人们展现它绿色的枝叶，扫去人们的劳累……它们不属于这里，却随遇而安，默默地尽自己的微薄之力给人们做贡献，它们不适合这里，却不自甘堕落，还保持着积极的心态，展现了自己生命的价值。这就是绿的内涵。
冬天，漫步在铺上一层白白的雪的幽径上，我曾幸运地看见，在那厚厚的积雪中，挺立着一个娇小却又倔强不屈的绿色身影。那是一株幼苗，它真的很小，只有两片叶，可在这白色的世界里，冒出的一点新绿是多么地惹眼。看着它，你不难发现那两片小小的叶上面还覆盖着一些雪，北风只是微微地拂过，却能带动它的身子摇晃好一阵，很难想象它是靠多大的勇气和毅力，还有那股多大的倔强不屈的劲头才熬过来的，一股敬佩之情在我的心中油然而生，看着它叶上的那些白雪，我有一种想帮它扫下它们，给它减轻负担的冲动。可最终我没有，因为我明白光明只有在最黑暗之后才会来临，彩虹也只会在暴风雨过后才会显形;更因为我相信，它一定能挺过难关，迎来春天。我从它身边走过，心中默默地祝福这株拥有绿的精神——顽强不屈，迎难而上，积极乐观的幼苗能在以后的日子里长成苍天大树。
这就是绿内在的美丽，看到绿，我总能笑对我的人生。此刻，在我的眼中，绿已不仅仅只是一种色彩，它更是人在一生中所需具备的意中精神，一种品质，同时也是我的老师，它教我要积极乐观地面对人生，要勇敢地挑战困难，要不服输地面对挫折，无论何时何地，都不要自甘堕落……
绿教给我很多，我要学的也很多，让我和世界每一个角落的绿色一起努力，为这个美丽的世界尽一份自己的贡献。
最新节能有我绿色共享征文3
深深的一潭湖水，水草在潭底招摇着，摇曳出满湖的绿色，它就那样绿着，绿着，绿得那样澄澈;一排排杨柳，低垂着，风吹过，枝条舞出满树的绿色，它就那样绿着绿着，绿的那样纯净。我喜欢这种玉石般无瑕的颜色，让人忘却了世界，忘却了自我，陶醉在深刻的思索中。
我们的生活逃过忙碌，学习工作，每天像个陀螺，悲哀地旋转着，知道自己都变得麻木了。于是，那些灰黑色，占据了回顾起来就会觉得空虚的生活。累了，就躲起来，继续待在四壁灰暗的房间里。何不在自己的心中种上一片青草，绿绿的，油油的，把那当做是净化心灵的伊甸园?我们原本就拥有绿色的希望，绿色的心灵世界，只是忙碌，才遗忘。绿色，绿的深刻。
你的心中，是否还存留着一片绿色?在那片纯真的草地上，添上文学作为养料，饰上真实作为阳光，让绿色成长，并在心底扎根。用这种不虚伪的、纯净的绿色，用这种柔和而深刻的颜色，冲破禁锢着心灵的一切。我们需要这种颜色，去填充残破的思想。绿色。绿的.永恒而深刻。
单纯，这一感受到底丢失了多久。我知道，孩子么的笑脸，叫做单纯，在父母面前的幸福，叫做单纯，可又该如何找回那种绿色的感受。墙上的爬山虎又绿了一季，我的思索斑驳了叶子间细碎的倒影，我看见了小时候，那个无所顾忌的自己，肆意地用绿色勾画出快乐的轮廓。
节能有我绿色共享口号最新（扩展8）
——小学‘节能有我、绿色共享’主题班会主持词
小学‘节能有我、绿色共享’主题班会主持词1
甲：不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊，的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是，你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?
乙：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用200年;曾经，物资、能源的浪费多么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅;曾经，“发展第一”，环境问题被忽视的情况时常发生，现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出，环境问题在不断被人们重视。 甲：尽管如此，环境问题仍然严峻，节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上，这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中，开着大排量汽车，购买含氟空调、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空调开着低温还一边裹着被子，日光灯彻夜长明，水龙头滴水声日夜不息......这些影响环境的现象屡见不鲜。
乙：如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!
甲：现在我宣布，“低碳生活在身边”主题班会(合)现在开始!
甲：世间万物，巧妙组合，组成生命之网。
乙：茫茫宇宙，星光灿烂，最美丽的却是我们的家园。 甲：请欣赏这样一首歌，《梯田》。
乙：在梯田中，说的却是人类的成长里，唯一的连着悲伤的那一面那是一种自作自受的可悲。
甲：这是词人周杰伦用他并不华丽的辞藻，描述最辉煌灿烂的一笔，作为歌迷，为这首歌，向他致敬! 乙：妈妈曾问我，在金色的童年里，你记忆最深的是什么?我说，是童年的那条美丽的温瑞塘河，粼粼的波光似乎还在我眼前闪耀。可是，现在的塘河却少了那份独特的韵味，少了孩子们在河中嬉戏的场景。塘河怎么了?请欣赏群诵《塘河叹》。
甲：是啊，塘河怎么了，我们怎么了?我们要让塘河活起来，让她重返青春，让她重展笑颜!
曾几何时，我们惯于以自然的主人自居，砍伐森林，滥耕土地，直到江河泛滥，沙暴遮天，我们才知道，保护自然，其实就是保护我们自己。
乙：下面，我们一起欣赏小品《减排班会》，像一面镜子一样，逼真地照出人们对于自然的态度，很值得我们深思。
甲：美丽的环境，需要人们去创造，去保护。可是在我们身边，常会发现令人叹息的一幕：脚踏草坪，手扔垃圾，甚而至于污染河流，危害环境。
乙：可喜的是天真纯洁的孩子们，经常会从善如流，知错就改。但也有些孩子，在大人的无知下，不懂得怎样保护环境，保护自己的健康。 甲：请欣赏情景小品《你会抽烟吗》
甲：下面我们大家一起玩一个游戏吧!游戏的名字叫《就得听我的》。(游戏规则在班会时说。) 乙：一位学者曾经说过：没有绿色植物，就没有人类。
甲：世间万物，生命之网。我们要尊重自然，热爱自然。无知加贪婪，比利斧锋利，冷漠加自私，比沙漠更荒凉
乙：当你面对肆意破坏环境的邪恶行为时，也应该像护林员那样勇敢无畏。当你展望祖国大地，你可否感受到扑面而来的改革春风?你可否感受到新世纪的宏大气势?
甲：从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6·5 世界环境日至今已经39年过去了， 乙：面对充满环境危机的地球，人们啊，你难道还没有保护环境的重大责任感吗?
甲：朋友，你见过沙尘暴的景象吗?大风一起，飞沙走石，遮天蔽日，转瞬间白昼如同黑夜一样。 乙：那么，沙尘暴源何而来?这是人类滥垦乱伐、掠夺性开发导致生态*衡，遭到严重破坏的结果。 甲：请珍惜我们家园的每一片绿色吧，因为它们是捍卫地球的阵地，是保护地球母亲的卫士。 乙：发展是人类的主题，环境在经济发展中遭到破坏，环境问题也必须在经济发展中努力去解决。 甲：好在人类已把环境问题列为世界难题，好在人们已经觉醒，不再贪得无厌地问地球母亲索取。 乙：我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧，我们寄希望于未来。
甲：只要全人类团结一心，众志成城，保护环境，我们所居住的这颗古老的星球，一定会重放异彩，青春永驻。
乙：下面在《明天会更好》的旋律中，我们的班会也即将结束。 甲：下面我宣布，‘节能有我、绿色共享’主题班会主题班会(合)到此结束
节能有我绿色共享口号最新（扩展9）
——节能有我绿色共享班会主持词
节能有我绿色共享班会主持词1
1男：尊敬的各位领导、老师!
合 :大家好!
1男：首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2女：如今正值盛夏时节，对于北方人来说这是一年最美的季节，举目四望，满眼都是浓浓的绿意:高大蓊郁的树木，随风舞蹈欢歌的小草，清澈明亮脉动的溪水——
3男：绿铺天盖地而来，成了万物的主宰!
4女：是呀，绿色是世界上最美的颜色，绿是生命，是生机，绿是幸福。
1男：绿色是最原始最自然的颜色，绿是健康，绿是自由，绿是希望。
2女：我们热爱绿色，绿色的家园，绿色的校园，
3男：我们呼唤绿色是世界，绿色的生活!
合：105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约，让我们一起走进绿色的世界!
4女：地球是我们赖以生活的美丽家园。创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。那么在这关键时刻，同学们又应该为祖国做些什么呢?
3男：今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性! 畅想未来，向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!
2女：诗歌齐诵《我们的星球》
1男：浩瀚星空，我们共同生活在一个美丽的星球上，保护我们的星球，是每一个人的责任。现在让我们进入第一乐章----环保无价2女：首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!(幻灯片播放视频)
1男：在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境，壮丽的河山令人赞叹不已，生活在如此美丽的星球，我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。
4女：是呀，地球给了我们赖以生存的环境，我们也要为地球母亲做些什么。请听演讲《天天都是环境日》。
3男：听了程可同学的演讲，我很受鼓舞，我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻，永远快乐!
4女:同学们，我们每个人都梦想着让自己变得越来越好，做一只小小鸟，翱翔于蓝天之上，请欣赏歌曲《 》看来
1男：我们对地球妈妈说了很多，大家想不想听听地球妈妈对我们说些什么?
2女：同学们，听了地球妈妈的`自述，你的心情是不是也变得忧伤起来，我们人类对她做了什么?让她唉声叹气，连连咳嗽。看来真是值得我们深思。
1男：下面我们进入第二篇章《环保忧思》 此处可播放人类破坏自然小短片
3男：接下来我们进入自查阶段，同学们找一找我们身边有哪些破坏自然，污染环境的现象? 同学们畅所欲言大气污染。水体污染、土壤污染、光污染、噪音污染等也可谈身边不环保的现象
4女：，听了大家的讨论，我们觉得让我们明白如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
3男：刚才大家说到很多不好的现象，接下来大家看看在我们的近邻小区里发生的故事：《嘘!请安静》
4女：这个小品演得好，怎么个好法?真实!我们有很多同学在校园里每天忙碌着保护校园环境，出了校门就什么都忘了!
3男：我们保护环境要养成好习惯，无论何时何地都要有环保意识。
1男：有了环保意识之后，具体要怎么做呢?请同学们为保护环境献出自己的一个计策。(植树造林 不使用塑料袋 废电池 坐公交车 一次性筷子 不浪费纸张 节约用水 用电 降低噪音污染 )
学生讨论
甲：1：爱护花草树木，植树护林。
乙：2：不随地吐痰，不乱扔垃圾。
甲：3：分类回收垃圾，变废为宝。
乙：4：购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。
甲：5：建议父母少开车，短距离选择步行，又可当运动健身。
乙：6：尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒，减少白色污染。
甲：7：节约珍贵的水、电、纸。
2女：同学们提的建议都很好，地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈，请听诗朗诵《我爱你地球妈妈》
2女：地球妈妈给了我们赖以生存的家园，我们还有一位伟大的妈妈，她每天升起，，为地球注入能量，让万物茁壮生长，我们爱她和爱地球一样。请欣赏张静雯等带来的集体舞《日不落》
1男：爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，下面让我们进入第三乐章：环保畅想
2女：同学们仁者见仁智者见智，提出了很多的好建议。我们要把这些好的办法落实到行动上，并且呼吁身边的人，一起加入环保行列中。请听演讲《践行绿色校园，有你有我》
1男：同学们，再过一个多月暑假就要到了，大家有什么打算，想不想来一次说走就走的旅行，去到美丽的大自然中陶冶身心?有请我班两位笑星带来的相声《绿色出行》
2女：感谢两位的精彩演出，旅行是一件特别惬意的事，我们要在饱览名山大川，汲取大自然养分的同时，能时时不忘环保，时时把绿色的习惯播撒到沿途，那真是一件极有意义的事情。
3男：有人说：小提琴是世界上最优雅的乐器，下面让我们一起欣赏李闯同学的小提琴独奏《查尔达什舞曲》
4女：咱班有几个小伙子，在下面等了很久了，要为大家送上三句半《说环保》 3男：XXX同学，提起我们三中，你觉得最值得自豪的是什么?
4女：我觉得最让我自豪的是我们美丽的校园，如今正值盛夏季，走进三中，你会立刻被眼前的美景吸引：杨柳扶风，松柏挺立，各种鲜花争奇斗艳，蜂飞蝶舞，每天早晨，走进这样的校园都会让我们赏心悦目，心旷神怡。请听合唱《校园的早晨》
1男：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
2女：我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，
3男：将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，
4女：用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
合：一年五班班会到此结束，感谢各位领导老师同学的光临。
节能有我绿色共享口号最新（扩展10）
——节能有我绿色共享专题活动发言稿
节能有我绿色共享专题活动发言稿1
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽;"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹;"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
有科学家预言：由于二氧化碳过多排放而引起的温室效应、冰川融化、海*面升高，不久的将来，我们的地球将会被海水覆盖。近30年来，中国沿海海*面总体上升了90毫米，仅仅去年，我国海*面就长高了8毫米，比世界上任何一个国家都长得快。照这样发展下去，许多熟悉的地方，将会在我们的眼前，消逝得无影无踪。怎么办?怎么办!难道就这样任其发展下去吗?亲爱的同学们!只要我们行动起来，全民“节能低碳”，地球的温度是可以控制的;只要我们人人都养成“节能低碳”的日常生活习惯，海*面的高度也是可以控制的!
其实“节能低碳”很简单，不就是节约能源、减少二氧化碳的排放量吗?不就是节电、节油、节气、节水吗?只要您在买菜时能够自备购物袋，并拒绝使用一次性用品;只要您多开窗户代替空调，并及时拔掉暂时不用的电器插头;只要您上班或上学时，多走路骑自行车，少开摩托车和小车;只要您在每次用完水之后，及时拧紧水龙头R22;R22;那么，低碳生活便不难。
如今，节能减排、低碳生活已迫在眉睫。做为一名学生，应该把引领节能、低碳当作自己的责任;做为一个公民，应该把实行节能、低碳当作自己的义务;作为一个人，应该把节能、低碳当作自己的品德修养!
同学们，为了我们的家园更美好，为了我们的地球更健康，让我们一起行动起来养成低碳、节约、环保的习惯。那么就让我以一段“低碳生活三字经”来结束我的演讲。
朋友们，请参与，我快乐，我低碳;出屋门，灯要关，水宝贵，多循环;
私家车，车轮转，油价高，还污染;离家近，距离短，步行好，能锻炼;
电视机，稍调暗，既节能，又护眼;旧物品，用途宽，巧利用，能省钱;
低碳事，别小看，大家庭，讲长远;三字经，做宣传，谱一曲，低碳篇!