年级英语单元知识点第1篇I’mgoingtostudycomputerscienceSectionA知识提纲l词形变化种植，成长→grewviolin小提琴→violinist小提琴手驾驶→→driv下面是小编为大家整理的年级英语单元知识点22篇,供大家参考。
年级英语单元知识点 第1篇
I’mgoing to study computer science
Section A 知识提纲
l 词形变化
种植，成长→ grew
violin 小提琴→ violinist 小提琴手
驾驶→→ driver 驾驶员，司机
钢琴→ 钢琴家
科学→ scientist 科学家
教育→ educational 教育的，有教育意义的
邮寄，发送→
l 短语
sure about 确信，对……有把握
sure 确保，查明
up 成长，长大
to be 想成为
’s best 尽最大努力
You can be anything you want 你就能如愿以偿。
fast car 跑车
race car driver 赛车手
lessons上表演/歌唱课
school 烹饪学校 on 继续
medicine 吃药
l 词法
坚持，保持→ kept
? 系动词，后接 或介词短语作表语。
keep healthy = keepin good health 保持健康
? keep on doing 继续做某事
(表示经过一段时间的间歇后继续做同一件事，后可接表
示动态的动词，如walk , writer , talk 等。)
? keep doing sth . 继续做某事
指无停顿地做某事，后接表静态的动词，如sit , sleep ,
wait ,stand 等。
? keep doing 让某人一直做某事
? 当然 单独使用，可作肯定回答，相当于certainly 或yes .
? 相信的，确信的
① be sure of / about + 词或词组besure that + 从句，
主语是人，主语感到“有把握，确信”
② be sure to do 主语可以是人或物，表示说话人推测“一
定，肯定”
He is sure to succeed 他一定会成功。
It is sure to rain . 天准会下雨。
? make sure 确保，查明，常用于祈使句中，后接that从句或
of + 词或词组。
Make sure of the time and 弄清楚时间和地点。
move 移动，搬动moveto + 地点，搬到某地
They moved toShanghai last year . 他们去年搬到了上海。
一、send 邮寄，发送，反义词为receive收到
send sth . = send 把……送给……，send for 派人去请
语法——一般将来时态(be going to 结构)
? 构成：am / is / are going to + 动词原形
肯定式：am/is/ are going to +动词原形
否定式：am/is /are not goingto + 动词原形
疑问式：Am / Is / Are + 主语+going to + 动词原形?
It is going to rain .(肯定式)
It isn’t going torain . (否定式)
Is it going to rain ?(疑问式)
? 用法：表示近期将要发生的事或打算、计划、决定要做的事。
? 时间状语：tomorrow (morning,afternoon , evening),
next 短语，(next week , month ,year 等)，this afternoon ,
this evening , theday after tomorrow .
? 某处存在某物用“There is…/ There are…”的句型，用“be going to”
结构表示“将要有”时，要使用“There is going to be”
There is going to be a bridgeover the river next year .
明年河上将有一座大桥。
? 当动词为come , go , leave , start , begin , arrive , die 等表示短暂动作
的词时，我们常用现在进行时表示将来。如：
I am going tomorrow .我明天走。
※ 此处不能说Iam going to go tomorrow .
? 巧学妙记be going to 用法口诀：
be going to 跟“动原”，计划、准备或打算;
表可能，有必然，通过现象来判断。
be 的形式要注意，它要随着人称变，
否定句，很简单，not加在be 后边;
疑问句，须牢记，be 应提到主语前。
年级英语单元知识点 第2篇
重点句型
1、This is a red 这是一条红色的短裙。(单数)(划线部分要会替换)
2、These are yellow 这些是红色的裤子。(复数)(划线部分要会替换)
3、He/She is wearing a green 他/她穿着一件绿色的毛衣。(划线部分要会替换)
He/ She is wearing blue 他/她穿着一条蓝色的裤子。(注意裤子是复数形式，
wearing后面不需要加冠词a)
4、This is a new 这是一件新毛衣。(单数)
5、This is an old 这是一件旧毛衣。(单数)(注意：old 中字母o是元音字母，前面需要使用冠词an)
6、These are new 这些是新裤子。(复数)
7、These are old 这些是旧裤子。(复数)
8、I like your 我喜欢你的裤子。
9、Are they new? Yes, they /No, they aren’他们是新的吗?是的。/ 不，不是。(复数)
Is it new? Yes, it No, it isn’ 它是新的么?是的。/ 不，不是。(单数)
10、What is she wearing? She is wearing a green sweater, an orange skirt and a brown 她穿着什么? 她穿着一件绿色毛衣，桔色短裙和棕色围巾。
11、Is this your cap? No! It’s Kim’s 这是你的帽子吗? 不，这是Kim的帽子。
12、Are these your gloves? No, they aren’t .这些是你的手套吗? 不是。
13、What day is today? It’s 今天星期几? 今天星期一。(划线部分要会替换)
14、How many days are there in a week? 一周有几天 七天。
15、What do you do in the evening?你晚上做什么?(划线部分要会替换)
年级英语单元知识点 第3篇
一、单词词汇表
young年轻的;funny滑稽可笑的;tall高的;strong强壮的;kind和蔼的、亲切的;old年老的.;short矮的;thin瘦的;Mr先生;like像、喜欢;strict严格的;smart聪明的、巧妙的
二、句型的要求
会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。(一般学习中等偏上的同学都要求做到五会)
you have new teachers?你们有新老师吗?(疑问句中要用复数)
and strong又高又壮(能够用其他的形容词进行代换)
English teacher has a 我的英语老师有一颗善良的心。(主语是第三人称单数，动词要用单三形式)
music teacher sings nice 我的音乐老师唱好听的歌。(主语是第三人称单数，动词要用单三形式。会用这个短语造句)
help us They help us 他们帮助我们学习。他们帮助我们玩。(help+动词原形)
school is over, I want to 当学校放学了，我想留下来。(会用造句)
’s he like?他长什么样?(要和What does he like? 进行比较记忆)
all like 我们都喜欢他。(like后面跟名词的宾格形式，要会用all,放在动词前面)
science teacher,an art teacher and an English 一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。(元音字母前要用an)
’s from 他来自加拿大。(来自哪里，后面要用国家，如：Canada,China,America,等等。)
class is so much 她的课堂非常有趣。(会用这个短语造句)
’s a university 她是一个大学生。(university虽然是元音字母开头，但是【ju:】不是元音，所以用a来修饰。)
a card for your favourite (为你最喜欢的老师设计一张卡片。)
’s for 那是肯定的。(使用频率很高的口语表达。)
was a football 他曾经是一个足球运动员。(过去时，表示曾经，是个新的语法知道，六年级会学到)
年级英语单元知识点 第4篇
Unit4 Where is my car?
【词汇】
on在……上 in在……里 under在……下面 chair椅子
desk书桌 cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船
map地图 toy玩具 box盒;箱
【句型】
Let’s go home! OK!
我们回家吧!好的!
Where is my pencil box?
我的铅笔盒呢?
Look!It’s in your
看!它在你的书桌里。
And your pencil! It’s under your book!
你的铅笔，它在你的书下面。
Silly me! 我真傻!
Where is my map?
我的地图在哪儿?
Is it in your bag? No,it isn’
它在你的包里吗?不，它不在。
Is it in your toy box? Yes,it
它在你的玩具箱里吗?是的，它在。
Have a good time!
玩得开心点儿!
年级英语单元知识点 第5篇
重要短语：
(1)find out 查明，弄清
(2)be ready to do 准备好做某事
(3)dress up 装扮，乔装打扮
(4)take sb`s place代替，替换
(5)do a good job 干得好??
(6)think of +名词或动词短语??认为….
(7)game shows游戏节目
(8)learn from向…学习从…获得
(9)talk shows 脱口秀
(10)soap opera肥皂剧
(11)go on 发生
(12)watch a movie观看一场电影
(13)one ofthe main reasons 最主要的原因之一
(14)watch a sitcom观看一部情景喜剧
(15)action movies 动作电影?
(16)come out 出版，发行
(17)try one’s best 尽力，竭尽全力??
(18)a pair of一双，一对…
(19)as famous as一样著名
(20)look like 看起来像
(21)around the world 世界各地
(22)have a discussion about…就…….讨论
(23)one day有一天
(24)such as比如
(25)a symbol of…的象征?
(26)something enjoyable令人愉快的东西
(27)interesting information有趣的资料
(28)happen to do 碰巧做某事
(29)expect to do 盼望做某事??
(30)TV shows 电视节目
重要句型：
(1)What do you think of talk shows?I don’t mind
(2)I hope to be a TV reporter one How about you?
年级英语单元知识点 第6篇
一般疑问句
一、不用疑问词，但需要用yes或no回答的疑问句，叫一般疑问句。句末用问号“?”。
一般疑问句的基本用法及结构一般疑问句用于对某一情况提出疑问，通常可用yes和no来回答，读时用升调。其基本结构是“be / have / 助动词+主语+谓语(表语)”：
Is he interested in going? 他有兴趣去吗?
Have you ever been to Japan? 你到过日本吗?
Does she often have colds? 她常常感冒吗?
Did you ask her which to buy? 你问没问她该买哪一个?
二、陈述句变一般疑问句的方法
动词be的疑问式：动词be根据不同的时态和人称可以有am， is， are， was， were等不同形式，可用作连系动词(表示“是”、“在”等)和助动词(用于构成进行时态和被动语态等)，但不管何种情况，构成疑问式时，一律将动词be的适当形式置于句首：句型：Be动词+主语～?
Is your father angry?你父亲生气了吗?
Yes，he 是的，他生气了。
No，he isn"不，他没生气。
Were the babies crying last night?(进行时)
昨天晚上这些孩子们一直在哭吗?
Yes，they 是的，他们在哭。
No，they weren"不，他们没哭。
Is English spoken all over the world?(被动语态)
全世界都说英语吗?
Yes，it 是的。
No，it isn"不。
年级英语单元知识点 第7篇
第一：名词的数
名词有单数和复数两种形式
名词的单数：表示一个人或一个事物
名词的复数：表示一个人以上的人或事物
名词复数的变化规律如下：
1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】
2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】
3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】
4、以辅音加y 结尾的词，变y 为ies
5、以元音加y结尾的词，直接加s
6、不规则变化
Man-men woman-women policeman-policemen
Policewoman-policewomen 这种情况下a变成e
单复数同形：Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer –deer
指示代词：This 这个these这些(复数)
that那个 those那些(复数)
人称代词：第一人称I我 we我们(复数)
第二人称：you你you你们(复数)
he他 she她 it它 they他、它、她们(复数)
am ，is是 are(复数)
第二：人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。
I(主格)"我"-- me (宾格)"我"
主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。
I have a new ( I 主格)
Excuse me (me 宾格)
年级英语单元知识点 第8篇
话题写作
主题：介绍自己最喜欢的食物
My Favorite Food
I ’ m a middle school I like to eat healthy I have milk, eggs and bread for For lunch I would like rice, fish and I like chicken, juice, rice and hamburgers for Of all the food, my favorite food is chicken and apple
年级英语单元知识点 第9篇
Welcome to my 欢迎来我家。
This is my It"s 这是我的房子，它很大。
Where are the keys? They are in the 钥匙在哪里?在门上。
Are they near the table? Yes, they /No, they aren" 他们在桌子附近吗?是的/不是。
Is it on the shelf? Yes, it /No, it isn"在架子上吗?是的/不在。
Study kitchen bathroom bedroom living room home classroom
phone bed sofa shelf fridge table
What would you like for lunch? I"d like some 你中餐想吃什么?我想吃些牛肉。
What"s for dinner? 晚餐吃什么?
Can I help? Sure, pass me a 我来帮忙， 好吗?当然好啦， 给我一个盘子。
Help 请自便。
I can use 我会用筷子。
rice knife fish noodle beef soup vegetable chopsticks spoon
plate fork
This is my He"s a baseball He looks 这是我叔叔。
他是一个棒球运动员。
他看上去很强壮。
How many people are there in your family? 你们家有几口人?
Who are they? 他们是谁?
What"s your father? He is a 你爸爸是干什么的?他是一个司机。
uncle family teacher aunt student baby baseball parents father
mother brother sister grandpa grandma player doctor driver
farmer nurse
年级英语单元知识点 第10篇
on time 准时，按时
listen to… 听……
in class 在课上
be late for 做……迟到
have to 不得不
be quiet 安静
go out 外出
do the dishes 清洗餐具
make breakfast 做早饭
make (one’s) bed 铺床
be noisy 吵闹
keep one’s hair short 留短发
play with 和某人一起玩
play the piano 弹钢琴
have fun 玩得高兴
make rules 制订规则
用法集萃
Don’t + 动词原形+其他。
不要做某事。
help (to) do 帮助某人做某事
too many + 可数名词复数 太多的……
practice doing 练习做某事
be strict with 对某人要求严格
be strict in 对某事要求严格
leave sth 把某物落在某地
keep+宾语+形容词 使……保持某种状态
learn to do 学会做某事
have to do 不得不做某事
必背句子
Don’t arrive late for 上课不要迟到。
Can we bring music players to school? 我们可以带音乐播放器到学校吗?
And we always have to wear the school 并且我们总是不得不穿校服。
There are too many rules! 有太多的规则!
Don’t leave the dirty dishes in the kitchen! 不要把脏盘子留在厨房里!
I have to keep my hair 我不得不留短发。
年级英语单元知识点 第11篇
Unit1
【短语归纳】
much太多 down躺下
a dentist看牙医
an X-ray做个X光检查
one’s temperature量体温
some medicine on…在…上敷药
a fever发烧
computer games玩电脑游戏
weekend整个周末
breaks/take a break休息
11 without thinking twice没多想
12 go to doctor看医 off下车
the hospital送某人去医院
for等待
one’s surprise使…惊讶的;
to多亏;由于 time及时
about考虑
a heart problem患有心脏病
to到达 away立刻;马上
into trouble造成麻烦(或烦恼)
the right thing做正确的事
down摔倒 soccer踢足球
…on 把…放在某物上
few几个;少数 in进来
hit/sunburned被打击/晒伤
interested in对…感兴趣
used to习惯于 of因为
年级英语单元知识点 第12篇
重点作文
主题写作：
介绍去某地的路线
模板：
1、交代目的地的位置及距离
The … is near/next to …
It is (not) far from …
2、说明可以采取的交通方式
You can go on foot /by bus /by bike…
3、说明路线
Go left / right at…
范文
How to Get to the Science Museum
We are going to the science museum science museum is next to the ’s not far from our we can go there on ,go straight from our ,turn left at the post office and walk for about five turn right at the can find the hospital on the straight,and we’ll see the science
年级英语单元知识点 第13篇
字母" t "的发音
Today’s tip is on the pronunciation of the letter " t ".
(" t "的发音)今天的小贴士是关于字母 " t " 的发音。
Of course the letter " t " is usually pounced " t ".
当然字母 " t " 通常发成 " t "。(编注：原字幕此处有错误)
But you may have noticed that in fluent speech, native speakers sometimes pronounced the " t " as " d ".
但是你可能注意到在流利的口语中，以英语为母语的人有时就会把 " t " 发成 " d "。
That happens when the " t " comes between two voiced
那通常是 " t " 出现在两个发音的中间。
Do you know what sounds in English are voiced?
你知道在英语里什么音是发音的?(编注：原字幕此处有错误)
Well, there’re 15 voiced consonant sounds in b, d, g, m, n, ɡ, z, δ, l, r, dз, з, j,
在英语中有十五个发音的辅音。
Also, all vowel and diphthong sounds in English are
同样地，所有英语元音和双元音都是发声的。
So let’s look at some examples of words in which the " t " may be pronounced " d ".
所以我们来看下单词中有 " t " 发成 " d " 的例子。
"matter".
"matter" is often pronounced "mader" as in “What’s the matter?”
"matter" 经常会发成 "madder"如在 “What’s the matter?”
"atom".
"atom" is often pronounced "adom" as in “The first atom bomb was dropped on ”
"atom"通常会发成 "adom"如在“The first atom bomb was dropped on ”
"twenty".
"twenty" is often pronounced "twendi" as in “That will be twenty dollars, ”
"twenty" 通常会发成"twendi" 如在“That will be twenty dollars, ”
"little".
"little" is often pronounced "liddle" as in “He got a little ”
"little" 通常会发成"liddle" 如在“He got a little ”
"city".
"city" is often pronounced "cidi" as in “Did you grow up in the city or the country?”
"city"通常会发成"cidi"如在“Did you grow up in the city or the country?”
年级英语单元知识点 第14篇
周一到周五要求：
听录音带15分钟，并跟读。
利用磁带帮忙听写，每天15个单词或词组，2个句子，并请翻译。
每天把已批改作业的错处改正。
程度高的同学：
每天利用已学的发音规则，自学课本以外的5个新单词。
每天阅读一篇英文小文章，并将你感兴趣的句子背下来。
周六、日的要求：
小结、归纳本周新学、自学的新知识。
听录音带并跟读30分钟。收看英文台15分钟。
利用磁带将本周学过的知识(单词、词组、重点句)听写。
作息安排
养成一种良好的作息习惯，不仅对同学中学时代的学习非常有益，甚至 对学生未来一生的学习和工作都会产生很大的影响。
有许多成功人士都得益 于自己良好的作息习惯，因此应该重视自己的作息习惯。
1、把作息安排变成作息习惯
很多同学其实有着非常适合自己的时间表，计划书，但无法做到每天坚 持。如果始终把按计划做当成一件痛苦的事，为了遵循而遵循，这样很难持 之以恒。计划可以很简单，但不可以老改变，应努力把计划日程变成一种生 活习惯，就和一天三顿饭一样自然，这样可以保证稳定的学习。
2、定了时间表就要坚持
学习方法制定严格的作息时间表，贴在墙上，自己遵守并由父母监督，每当自己 觉得不能执行下去的时候就看一看作息时间表，这时一咱遵守诺言的力量就 会促使自己坚持下去。另外，养成一个良好的学习习惯，不仅要合理安排自 己的时间，而且还要做到“松紧一致”。有的同学到了假期就会比较放纵自 己，作息时间比较乱，因为作息规律一旦乱了，到上学的时候要调整过来又 比较困难，而且是很累的一件事情。假期的时间安排和上学时应差不多，学 习有一个惯性，可以适当间歇，但是不能一下扔开过久，要“松紧一致”。
3、作息时间在学习过程中不断调整
作息时间关系到学习的精神状态， 所以在平时学习的时候应当有良好的 作息安排。按照自己的特点制定作息时间表固然有其优越性，但有时却与考 试期间的作息时间不一致。而人体的节律具有“惯性”，很难一下子完全调整过来，所以必须提前行动，以使自己各方面的情况在考前调节到最理想的状态。总的来说，一个人听作息时间应根据自己的情况来定，并且在学习的过程中不断调整，以适应新的学习情况。
年级英语单元知识点 第15篇
Unit5 Do you like pears?
【词汇】
pear梨 apple苹果 orange橙子
banana香蕉 watermelon西瓜
strawberry草莓 grape葡萄
buy买 fruit水果
【句型】
Honey, let’s buy some
宝贝儿，我们买点水果吧。
Do you like oranges?
Yes,I do/ No, I don’
你喜欢橙子吗?
是的，我喜欢/不，我不喜欢.
Do you like pears?
No,I don’ I like
你喜欢梨吗?
不，我不喜欢梨，我喜欢苹果。
Have some
Sorry,I don’t like
吃些葡萄吧。抱歉，我不喜欢葡萄。
I don’t like
Me,
我不喜欢西瓜。
我也不喜欢。
年级英语单元知识点 第16篇
语 音
字母组合ee, ea在单词中的的发音：[ i: ]
例：feet beef meet see feed tea read eat repeat
脚 牛肉 遇见 看见 喂养 茶 阅读 吃 重复
注：1、ee组合绝大部分发长音[ i: ]，只有少部分发短音[ i ]，如：coffee 咖啡
2、ea字母组合除了发[ i: ]，还有可能发[ e ]等发音，如：bread 面包，或者发[ ei ]，如：great 好极了
重点知识及语法
1、 询问做什么事/活动：—What do you do …? —I often play ping-pong…
询问星期几上什么课：—What do you have on…? —We have English class…
2、一般疑问句的问与答：—Do you often read books? —Yes, I —No, I don’
3、 on+具体某一天(年月日，星期)，如：on Monday/Tuesday…
课外 at+具体时刻(…点钟)，如：at 12 o’clock 在十二点整
补充：
in+大致时间(年月，早中晚)，如：in 20XX 在20XX年 in the morning/afternoon/evening
4、play + 球类、棋类、娱乐活动，如：play football/ping-pong
补充：play + the + 乐器(第四单元知识)，如：play the pipa/piano/violin…
重点作文
1、描写一周的生活，如：My week
思路导引
(1)开头：简单的自我介绍：My name’s…/ I’m…
(2)中间：1) 介绍周一至周五的情况，可以着重介绍自己最喜欢的那一天：
I go to school from Monday to I like…because I have…
2)介绍自己周六、日的活动：I often watch TV/…on the
(3)结尾：This is my What about yours?
年级英语单元知识点 第17篇
【重点词组】
trees 种树
good 对……有好处
air pollution 减少空气污染
water 节约用水
shorter showers 缩短洗澡时间
off the lights 关灯
the environment by recycling waste
通过回收利用废品来保护环境
a green life 过着环保的生活
to 曾经
me to school 开车送我去上学
the underground 乘地铁
serious air pollution
引起严重的空气污染
public transport
选择公共交通
country with high mountains and clean blue lakes
一个有着青山和干净蓝色湖泊的国家
it that way 保持原样
separated into different groups
被分为不同的族群
about an organization for recycling clothes
了解一个回收服装的组织
old clothes from all over the country
从全国各地收集旧衣服
sold in charity shops
放在慈善店出售
given to the poor 被送给穷人
sent to factories for recycling
被送到工厂回收利用
many laws to do
有许多法律来做某事
example 例如
not allowed to cut down trees
不被允许砍伐树木
litter in a public place
在公共场合丢垃圾
fined by the police
被警察罚款
air and water pollution
限制空气和水污染
greatest treasure
我们最大的财富
on 依靠
resources 丰富的资源
energy from the sun, wind and water
使用来自太阳、风和水的能源
new types of energy
这些新型能源
very little 花费很少
out 用完
little pollution
几乎不产生污染
Environment Day
世界环境日
for the environment
为环境做某事
something to make a difference
做点事情以起到作用
a result
导致一个结果
used up 被用完
something wrong 做错事
used 用过的东西
that 为了
up 成立
nature 保护自然
online friend 我的网友
their country clean
保持他们的国家干净
with 处理
like a good idea
听起来像是一个好主意
the town square
在小镇广场
the town hall
在小镇礼堂
invited to the show
被邀请到这个展览
the show 在演出中
about the past and present of Sunshine town
有关阳光镇现在和过去的视频
of the biggest problems
最大的问题之一
thrown into lakes and rivers
被扔到河里和湖里
filled with 被填满
the future 在将来
up 清理干净
well as 也;和……一样
to improve the environment
采取行动改善环境
things 有生命的东西
good news 好消息
a chance to do 有机会做某事
that day 在那天
together 一起工作
the world a better place
使这个世界更好
off the tap 关水龙头
teeth 刷牙
showers for less than 10 minutes
洗澡不超过10 分钟
both sides of the paper 用纸的两面
empty bottles 回收空瓶子
their own bags to the supermarket
自己带袋子去超市
a survey 调查
asked about their daily habits
被问及他们的日常习惯
results of ……的结果
nicer with more trees around
有更多的树看起来更好
dust 减少灰尘
harmful to our health
对健康有害
soil in place
保护土壤不流失
but (also)
不但……而且……
dug up from the ground
被从地里挖出
a result 结果
possible 如果可能
simple steps to take
一些简单的措施可以采取
use 使用
for the worse
变得越来越糟
order to save power
为了节省能源
good way to
……的好办法
a green lifestyle
形成环保的生活方式
more exercise 做更多的运动
less TV 少看电视
【重点句型】
something used so that it can be used
处理用过的东西以便它能够被再次利用。
Pollution is one of the biggest problems in the world
污染是当今世界上最大的问题之一。
Here are the results of the
这儿是调查结果。
Coal, oil and natural gas is not only useful for families, but have a wider use for
煤炭、石油和天然气不仅仅对我们家庭有用，而且还在工厂中有着更广泛的用途。
In order to save power, we should turn off the lights when we leave a
为了节约能源，我们离开房间时应关掉电灯。
年级英语单元知识点 第18篇
As soon as the man finished talking, Yu Gong said that his family could continue to move the mountains after he died,
那个人一说完，愚公就说在他死后他的家人能继续把山移走。
Because they were so high and big that it took a long time to walk to the other
因为他们是如此高大以致他们要花好长时间才能翻越到(山的)另一边。
story reminds us that you can never know what’s possible unless you try to make it
这个故事提醒我们你绝不会知道什么事是可能的，除非你努力地使它发生。
It doesn’ t seem very possible to move -a
把一座山给移掉好像不太可能。
have different opinions about the story, and neither of you are
你们对这个故事有着不同的观点， 你们二个都没有错。
This is because he can make 72 changes to his
shape and size, turning himself into different animals
and
这是因为他会根据他的形状和大小，做出72种变化，可以将自己变成不同的动物或东西。
he can make the stick so small that he can keep it in his
有时候，他能够让他的金箍棒变得很小，以至于可以放在耳朵里。
unless he can hide his tail, he cannot turn himself into a man,
但是除非它把它的尾巴藏起来，(否则)它不能把它自己变成一个人。
soon as the TV program came out more than 30 years ago, Western children became interested in reading this story because the clever Monkey King keeps fighting to help and never gives
30多年前，这个电视节目一上映，西方的孩子就变得对读这个故事很感兴趣，因为这个聪明的美猴王在不断地斗争去帮助弱者并且从未放弃。
The new couple were so happy that they couldn’t stop smiling when they got
当他们结婚的时候，这对新人是如此的快乐以至于他们情不自禁地笑了。
Section B
weather was so dry that no food would
天气是如此的干旱以至于没有农作物会生长。
wife told her husband that unless he left the children to die in the forest, the whole family would
妻子告诉她的丈夫除非他让孩子死在森林里，(否则)整个家庭会灭亡。
you hear our stepmother planning to kill us?
你听见我们的继母在计划杀死我们吗?
’ t eat it until you get to the
你们到达森林之后才能吃。
the moon is shining bright, we’ll be able to see the
当月亮在明亮地照耀时，我将能看见石头了。
a long time you slept in the forest!
你们在森林里睡了一段好长的时间了呀!
will drop pieces of As soon as the moon rises, we can follow them
我会扔下面包片，月亮一升起来，我们能跟随它们取而代之。
’s leading us to that wonderful house made of bread, cake and
它正在带领我们去那个由面包，蛋糕和糖果做成的美妙的屋子。
年级英语单元知识点 第19篇
【重点短语】
have conversation with 同某人谈话
too…to… 太……而不能
the secret to… ……的秘诀
be afraid of doing be afraid to do 害怕做某事
look up 查阅
repeat out loud 大声跟读
make mistakes in 在……方面犯错误
connect ……with… 把……和……连接/联系起来
get bored 感到厌烦
be stressed out 焦虑不安的
pay attention to 注意;关注
depend on 取决于;依靠
the ability to do 做某事的能力
年级英语单元知识点 第20篇
1、牢记词汇。
学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。
2、掌握语法。
语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。
3、磨耳朵。
学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要，为了达到好的效果，就得花时间去练习听力，经常磨耳朵，时间长了，听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。
4、背诵范文。
背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。
5、勇敢说出来。
只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说，这样英语学习能力才能够较快的提高。
年级英语单元知识点 第21篇
重要短语：
（1）find out 查明，弄清
（2）be ready to do 准备好做某事
（3）dress up 装扮，乔装打扮
（4）take sb`s place代替，替换
（5）do a good job 干得好??
（6）think of +名词或动词短语??认为….
（7）game shows游戏节目
（8）learn from向…学习从…获得
（9）talk shows 脱口秀
（10）soap opera肥皂剧
（11）go on 发生
（12）watch a movie观看一场电影
（13）one ofthe main reasons 最主要的原因之一
（14）watch a sitcom观看一部情景喜剧
（15）action movies 动作电影?
（16）come out 出版，发行
（17）try one’s best 尽力，竭尽全力??
（18）a pair of一双，一对…
（19）as famous as一样著名
（20）look like 看起来像
（21）around the world 世界各地
（22）have a discussion about…就…….讨论
（23）one day有一天
（24）such as比如
（25）a symbol of…的象征?
（26）something enjoyable令人愉快的东西
（27）interesting information有趣的资料
（28）happen to do 碰巧做某事
（29）expect to do 盼望做某事??
（30）TV shows 电视节目
年级英语单元知识点 第22篇
Unit2 I think that mooncakes are delicious!
【重点短语】
on 增加(体重);发胖
about 关心; 在乎
up 最终成为， 最后处于
only ……but also……不但……而且……
down 射下
to do 过去常常做……
of 使某人想起
out 分发 发放
water festival 泼水节
Chinese spring festival 中国春节
year 明年
like 听起来像
other 互相 彼此
the shape of 以……的形状
mid-autumn night 在中秋之夜
up to 飞向
out 摆开 布置
back 回来
a result 结果 因此
’s day 母亲节
and more popular 越来越受欢迎
of 想起 ;认为 ;思考
up 装扮 穿上盛装
importance of ……的重要性
money 挣钱
need 需要帮助 处于困境中
…and…在……和……之间
dragon boat festival 龙舟节
lantern festival 元宵节
best 最喜欢
to …for a vacation 去……度假
similar to 与……相似
away 冲走 洗掉
festival 中秋节
down 射下
out 大声呼喊
tradition of ……的传统
night 在夜里; 在晚上
…，the other…一个……，另一个…
’s day 父亲节
【重点句型】
I think that they’ re fun to
我认为它们看着很有意思。
What do you like about… ?
What do you like best about the Dragon Boat Festival?
关于端午节，你最喜欢什么?
What a great day!
多么美好的一天!
4 .1 wonder if…
I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan
我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
How+ + 主 + 谓!
How fantastic the dragon boat teams were!
龙舟队多棒啊!
+ 名词+主语+谓语!
What an interesting book it is!
它是一本多么有趣的书啊!