小学生书签第1、在棕色和浅黄色的色卡纸废纸上，分别剪下猫头鹰书签的身体和两边翅膀。2、用胶水，把翅膀粘在猫头鹰的身体两侧。3、剪纸裁下猫头鹰书签的眼眶和眼珠。4、眼眶和眼珠粘起来。5、嘴巴和脚部。下面是小编为大家整理的小学生书签1,供大家参考。
小学生书签 第1篇
1、在棕色和浅黄色的色卡纸废纸上，分别剪下猫头鹰书签的身体和两边翅膀。
2、用胶水，把翅膀粘在猫头鹰的身体两侧。
3、剪纸裁下猫头鹰书签的眼眶和眼珠。
4、眼眶和眼珠粘起来。
5、嘴巴和脚部。
6、将眼眶、嘴巴和脚用胶水粘在手工制作的猫头鹰书签身体上对应位置。
完成的猫头鹰书签，利用嘴尖的位置卡在书页里，半露出来的小脑袋可以让你在书本合上时马上就能找
小学生书签 第2篇
准备好所需材料：
白色厚硬纸片、水彩颜料(任何颜料都可以，这里我用的是日本吉祥颜彩便携盒)、毛笔(任何品牌的水彩笔与毛笔都可以，只要注意用小号的，我用的是秋宏斋毛笔)、剪刀、美工刀、彩色丝带(我用的以前绣丝带绣抱枕时剩下的，真是勤俭持家一把好手)、洗笔杯(任意杯子)。
第一步：剪书签。
用剪刀将白色后硬纸片剪成长条状，注意把握好宽度，不要剪得太宽或太窄。
Tips：可以将长条的四角剪一个小圆弧，这样看起来显得柔和圆润，而不是四四方方很生硬。上图中左边两枚是没有剪圆弧的，右边两枚剪了圆弧，效果是不是很直观?
第二步：铺水，初步点染。
(对了忘了说，这枚书签连铅笔画草图都不用，仅需浅浅勾勒出花树大概位置，然后直接上毛笔，是不是很简单很方便?!)
将毛笔沾水浸湿，轻轻涂抹于书签表面。趁白纸还湿润时，用毛笔沾胭脂红色点染，晕染出花树雏形。
第三步：继续晕染。
通过用毛笔点、按、抹的不同笔触(对，就是这么任性，想怎么画就怎么画!)，表现出花树的不同花枝。注意用清水调和颜料，区分色彩的浓淡深浅。
第四步：继续晕染，制造出花树层林尽染的效果。
耐心用毛笔继续层层加深画面，觉得颜色浅了的地方可以用深一号的红色加深覆盖，注意画出花树层层密密、前前后后的不同层次，制造出层林尽染的效果。
第五步：画出树干和树枝。
用深赭色画出花树的树干与树枝，注意有的枝干被繁花遮盖了，不能画出来。
第六步：戳章。
画到这里，恭喜你，基本上《花树》的水彩部分就完成了!
用刻着自己名字的小印章戳在书签右下角，一种满足感油然而生!
Tips①：由于书签小巧精致，所以不要用尺寸太大的印章，这样会影响到整体布局的美观。我的印章为1cm×1cm的，网上购买，大小合适。
Tips②：讲到这里再讲一下绘制书签的整体布局。一枚空白书签拿到手，该怎样构图呢?
最重要的是，要懂得留白。不要把整枚书签涂抹得满满当当的，一定要留出富余的部分。最起码，你得留出签名和盖章的部分，一般是在书签的上下左右四个角落之一。
另外，得突出画面的主次。不能东一榔头西一棒子，哪里都画一下，这样画面会显得杂乱无章。如果画面的重点是在左上部，那么右下部就要着墨少一些或者干脆留白，这幅《花树》即是如此。如果画面中有两束花，那么必须要着重突出其中一束，使另一束为次。这样画面才会有层次感。
第七步：给书签系上丝带。
用美工刀在书签的上端刻出一条小缝隙(动作要轻，不要将书签刻坏了)，将丝带穿入其中，打结。
小学生书签 第3篇
1、准备白卡纸、彩笔、彩纸、剪刀、打孔器。
2、先用剪刀从白卡纸上剪下一个长方形，用来做书签。
3、用打孔器在白卡纸的一端打一个孔，用来拴书签的绳。
4、用黑色彩笔在书签中正中间画一只小鸟的轮廓。
5、根据自己的喜好，用彩笔把小鸟涂上自己喜欢的颜色。
6、用剪刀在彩纸上裁下一个极细的长条，用来拴书签。
7、把细长条的彩纸绳对折，有套的一头穿进书签的孔中。
8、把彩纸绳的另一头从套中穿上来，抻好，一个手工书签就做好了。
小学生书签 第4篇
第一步：准备一张10_10厘米的正方形的彩色折纸
第二步：把正方形的折纸沿着它的对角线以及中线折叠，折出米字型清晰的折痕
第三步：把折纸沿着它的折痕内收，就能得到一个小的正方形折纸
第四步：把正方形折纸的外面的一层的小三角形向上折叠
第五步：把折纸外面一层的正方形的两个邻边向中间的对角线折叠，折出清晰的折痕出来
第六步：把上步骤折叠的两个三角形沿着折痕向里面折叠
第七步：把折纸旋转180度
第八步：把折纸上面的2个三角形分别折向左右两边
第九步：把两个小的三角形的上边折叠下来，这样就得到了皮卡丘的耳朵
第十步：把折纸外面五边形的底角向里面折叠1厘米左右
用彩色的画笔，给皮卡丘画上眼睛，鼻子，嘴巴，这样一个栩栩如生的皮卡丘折纸就大功告成了，真的是太简单了，赶紧试一下吧
小学生书签 第5篇
1、首先准备一张粉色的正方形折纸，沿中线折叠后，将以其中一条短边为边长的正方形中心点折叠出来，将另一个角与这个中心点重合。
2、将左边和右边各自折叠一次。
3、沿中线重合后，用剪刀将不需要的部分裁减掉。
4、我们就剪出了一个五边形。
5、将五边形的每条边向中线折叠。
6、全部折叠完后重合在一起。
7、展开整理一下，用剪刀修剪花瓣的形状。
8、最后制作一根白色长条，贴在制作好的花朵背后，小学生书签就制作完成了。
小学生书签 第6篇
1、一张正方形彩纸，把彩纸中线对折。
2、面的两个角分别前后不同方向对折。
3、手从中间撑开，形成个正方形，把内侧的两个角折向内部。
4、最外侧的边也折向内部。
5、用剪刀剪一个心形和一个椭圆形，分别粘在书签上，用中性笔勾线并且把鼻子画出来，这样书签就做好了。
6、果觉得长，可以再剪短些，用胶水把长条粘在书签上。
7、剪刀剪一些椭圆形的长条备用，作书签的耳朵还有手。
小学生书签 第7篇
将树叶摘回来
将树叶和碱块放在一起煮一会儿
叶子煮好后，取出，用细毛牙刷将表面的绿色轻轻刮掉
这样只剩下透明的一片叶子了
最后将其放在通风处(阳光不要太充足)的地方晾干就好了 先把叶片的构造简单地介绍一下：
叶片外表包围一层表皮细胞，它具有保护叶片的作用。表皮里面是一些含有叶绿粒能进行光合作用的叶肉组织。贯穿在叶肉组织间的是由输导组织和机械组织所组成的叶脉。
叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成。书签上可以看到中间一条较粗壮的叶脉称主脉，在主脉上分出许多较小的分支称侧脉;侧脉上又分出更细小的分支称细脉。这样一分再分，最后把整个叶脉系统联成网状结构。把这种网状叶脉染成各种颜色，系上丝带，即成漂亮的叶脉书签了。
通常采用革质的树叶，如桂花树的叶子、山毛榉科植物的叶子都可以。所采的树叶大小适当，不要有残缺，叶子老一点好，不要太嫩。叶子采来后放在烧杯里加入10～15%氢氧化钠水溶液(把树叶浸没为止)，加热煮沸10～15分钟，取出，平放在塑料纱网上，用自来水冲洗。
叶的表皮及叶肉组织经上述处理后便分散开，经自来水一冲就冲走了，留下来的便是网状叶脉。叶脉经漂洗之后，捞起平放在吸水纸上，压干压平，然后放在染料缸里染色。可以用多种染料进行染色。红墨水、蓝墨水染色也很好。染色1～2小时，取出，平放在吸水纸上，压平压干。取出后，在粗的叶脉基部系上有色丝带，叶脉书签便做成了。
小学生书签 第8篇
1、选择你要的纸张。
选择硬卡片纸支撑你的书签，然后另选图案或图像粘贴在上面。可随意用其它纸进行拼贴或选择多个图案。
2、剪纸。
书签的大小随你喜欢。把硬卡片纸剪成只有毫米长、不突出的小书签，或选择制作一个5到毫米宽的传统书签。切勿让书签长度超过15厘米，否则书签会从书本上方或下方伸出。
3、添加细节。
使用经过筛选的装饰纸或图案，把它们剪下贴到卡片纸上。可把一张纹理纸或从杂志剪下的图案贴在整张卡片纸上，以方便为你的手工作品增添风格。
加上亮粉或贴纸是个无需花费太多力气就能让你的书签具有个人风格的好方法。
可用标记笔或钢笔在书签上添加你特别喜欢的文字、短句或名言。你也可以自己绘画，或在你贴上的小纸片和图案上描绘细节。
把你从杂志上剪下的图片重复粘贴在卡片纸上，形成拼贴图。你也可以使用自己的私人照片。
4、把书签封起。
为了保护书签免受磨损或损坏，可为书签加上一层保护套。如果可以，可用塑料套进行层压。
你也可以把在书签两旁粘贴相同长度的宽包装胶带，以制造同样的效果。
可考虑在书签两旁涂上类似于环氧胶的手工液状凝胶。
一次涂一边，待风干后才涂上另一边。
5、作最后修饰。
用打孔机在书签顶部打一个洞。剪下15到20厘米的丝带，然后折半。把形成圈的那端穿过书签上的洞， 再把另一端的尾巴穿过圈，拉紧。
可添加多种丝带，让你的书签更有质感和丰富多彩。
丝带的尾端可放入珠子，让它更迷人。可串入几颗珠子，然后把丝带打结，让珠子固定。
用火柴或打火机烧一下丝带切口处，以防磨损。火焰能使塑料熔化，使丝带末端钝圆。
小学生书签 第9篇
找一枚较大的竹叶。
将竹叶清洗干净。
放入书本中压平整了。
取出竹叶，并在叶片上写上文字，或画上图。
裁剪一张矩形的卡纸。大小比竹叶稍大。
在卡纸的一面写上激励的话语，或名人名言。
把竹叶贴在卡纸的背面(没有写字的一面)。
热塑封。在淘宝上，或打印照片的地方，可以叫他们塑封一下。
小学生书签 第10篇
周末，我在书房里看书，一听见妈妈喊我吃西瓜，把书一扔就跑过去了。等我回来时，我花了好一会儿才翻到我正在看的那页。“我的想个办法”，我自言自语地说。忽然，我灵光一闪，有了，那就做一张书签吧。说干就干，我立马找来了材料：硬卡纸、水彩笔、尺子、打孔机、小剪刀、丝带等。我先用剪刀把卡纸剪成长10厘米，宽5厘米大小的卡片，接着用水彩笔在卡片正面的上方写上孔子的读书名言知之者不如好之者，好之者不如乐之者。然后在字的下方画上一个讲台桌，桌子下方画上三排正在认真听讲的学子，他们如同海绵一般如饥似渴地汲取着知识。这样，卡片的正面就算完成了。我把卡片反过来，也是在卡片的上方写上一句读书名言宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在字的下方画上一株盛开的梅花和一位赏梅的学子，他正感受着雪后绽放的梅花所散发出来的沁人心脾的芳香，多么令人陶醉啊!这样，书签的反面也完成了。最后，我用打孔机在卡片上缘的正中间小心翼翼地打出一个小圆孔，把一条金黄色的细丝带穿过小圆孔，打上一个紧紧的结。瞧，一张小小的书签就这样诞生了。
看着自己亲手做的书签，虽然比不上买来的精美，但我还是兴奋不已，爱不释手。我把书签夹进书里，合上书本，默默许愿：希望这张枚小小的书签能激励我在学习上奋发图强，不断进步!
关于书签的小学生日记二
周一的美术课上，老师挑选了十个画画不错的同学，分别给每个人一张长方形的纸，说要参加扬州市的三爱——爱祖国、爱劳动、爱学习书签绘画比赛。
我选择的主题是爱劳动。我想，爱劳动的画面，打扫卫生的情景是必不可少的。但我要别出心裁，让评委眼前一亮!
两个大家都很喜欢的卡通人物蹦入我的脑海——阿狸和桃子。好!这次就画他俩。
我开始构思：阿狸站在椅子上，踮起脚尖，努力地擦着玻璃上的灰尘，想把它擦得一尘不染。因为窗户太大，擦得有点吃力呢!桃子坐在沙发上，手拿一块七彩抹布仔细地擦着相框呢……
构思好以后，我开始提笔打草稿，两位卡通人物在我一次次的修改后，渐渐变得栩栩如生啦!而窗户、窗帘、沙发、椅子、地砖等在我的画笔下也越来越逼真了。啊，草图终于画好啦，于是我便开始上色，唉，这是我最不拿手的地方呢!我开始不顾一切地大胆涂鸦，除了阿狸和桃子，其它地方想怎么涂，就怎么涂，涂完一看，呵!还蛮好看的!
我看着画好的书签，心中乐开了花!
小学生书签 第11篇
今天，我推开教室门。大家桌子上都摆满五颜六色的卡纸、还有一把小剪刀、一盒水彩笔，今天要做什么呢?
王老师从教室门走进来，对我们说今天大家要制作小书签。耶!我们高兴得一蹦三尺高。
原来今天要做小书签呀。
我心想又做什么样子的书签呢。想来想去始终没有想出来，当我看到同桌做了一只粉红的小兔子。那我就做一只黄色的小黄兔吧!
一切准备就绪，开动了!我先拿出一张黄色的卡纸，再用铅笔画出一只兔子的模型。然后
哦!做错啦，得重做了。
我重新拿出一张黄色卡纸。说干就干!这下我全神贯注地画着，小心翼翼地剪着，生怕再次会出什么差错。
我拿出一根华丽的铅笔，画了一只兔子的模型，然后增添上了一双眼睛，一对小酒窝、一张嘴。再添上我最喜欢的读书名言：书籍是人类进步的阶梯。一个书签就完成了。
“丁零零”下课铃声响了，我们还是沉默在艺术当中
小学生书签 第12篇
工具/原料：正方形彩纸
第一步：准备一张正方形彩纸。
第二步：沿着中线先后两次对折。
第三步：沿着其中一条线对折一次。
第四步：将对折的纸反过来，沿着中线对折出两个角。
第五步：将折好的形状反过来，再次沿中线对折。
第六步：将上方的两个角沿中线向中间对折。
第七步：沿着中间画的线对折，并把上面的角穿进下方的角中。
第八步：按照图中所示的方法，将上方的图形进行折叠。
这样一个爱心形状的书签就完成了。
小学生书签 第13篇
第一步：准备一张正方形彩纸。
第二步：分别沿着两条对角线对折。
第三步：沿着其中一条中线折叠。
第四步：按照折痕把正方形彩纸整理成双三角形。
第五步：把双三角形一侧的两边向中间对折。
第六步：把其中一个边压平成下图所示的形状。
第七步：把压平的三角底下的角向上翻折。
第八步：另外一边按照相同的方法折叠。
第九步：把折叠好的形状向上翻折成下图所示的蝴蝶结形状。
第十步：把蝴蝶结简单整理一下。
这样一个简约漂亮的蝴蝶结书签就做好了。
小学生书签 第14篇
我是一条小书虫，每一次看完了书，我就随便在书上折一个角，我觉得这是不爱惜书本的行为。今天，王老师似乎会读心术一样，读出了我们的心声，带我们每个人都做了一个精致的书签。
我们纷纷从自己的袋子里拿出了制作材料，有五颜六色的卡纸，五彩缤纷的水彩笔，还有一条条彩色的丝带。我在脑子里构思了好久好久，都不知道要把书签打造成什么样的造型。这时，我像电击了一样，脑子里突然想到了我以前养的可爱的小白。于是，我准备用可爱的小白当一下模特把书签的造型打造成小白的模样，一定会很受欢迎呢!我的脸上露出了快乐的笑容，就开始做了起来。
我拿起了铅笔，准备大干一场。在我画兔子的时候遇到了一大堆的烦恼。比如，啊!兔耳朵怎么变成了猫耳朵了?呀，小兔子为什么没有腿了?有时画是画出来了，可是这只兔子像一个四不像。我的心里很绝望，觉得我画不出像样的小兔子。就在我快要放弃的时候，想起了爸爸对我说的话：“不能放弃，要坚持，坚持就是胜利呢!如果你放弃了的话，那么你就是一个懦夫。”这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”于是，我又鼓起了信心，又做了起来。我找来了画画大王郑媛可，在可可的指点下，我画出了一只很可爱的小兔子。然后我拿起了剪刀，“咔嚓咔嚓”地把它剪了下来。最后我画上了一双可爱有神的大眼睛和一副眼镜，小兔子画好了。捧着我的书签，觉得少了什么，于是，我写上了“为中华之崛起而读书”，书签大功告成了。
欢乐的时光像小鱼的尾巴一样，在我们不注意的时候悄悄地溜走了，就这样，一堂快乐的作文课愉快地结束了，真开心呀!
小学生书签 第15篇
我非常想有一个美丽的书签。我还非常地想自己动手做一个美丽的书签。
今天，我看到书桌上有一堆已经被裁剪过非常漂亮的彩色卡纸。我面对着桌上的那些卡纸发了一下呆，心想：扔掉多可惜呀，能不能变废为宝呢?我左思右想，终于想出了一个好办法——做书签。
首先，我先设计好书签的形状，为半个爱心形，并把卡纸剪成一个个爱心形，然后，在我剪的半个爱心中间画了一朵小花，小花的花苞里面再画一个爱心形，并在半个爱心形的边上画了半圆形，半圆形的里面画了一个圆形，花瓣里面画了三角形。一张书签就做好了。我像这样的书签一连做了好几个。我把书签放到书上刚刚好配得上。
与商店里那漂亮的书签相比，我这书签显得比较粗糙。但它是我通过自己努力做成的，因而显得非常漂亮。
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