下面是小编为大家整理的记叙文初中写事【范本9篇】,供大家参考。
大家都有写作文的经历，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的记叙文初中写事【范文9篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文初中写事【范文9篇】一
有人说，世上本无路，走的人多了，也边有了路；
有人说，世上本有路，走的人多了，也边没了路。以下给大家分享人与路的作文，欢迎阅读！
人与路记叙文作文（一）：
假如世间的时间没有超过心跳，假如那场雨一直下到地老天荒，假如学校的操场可以蔓延到海角天涯，假如陪你走完剩下路的人都是我，假如你一直在我的左手边。
体育加试结束了，我们都清楚地知道，这操场似乎不会再有我们的身影了，最后一次，最后一次我们一同在跑道上走过。那一晚，我们都在沉默着，泪水悄然的从脸颊划过，任风吹干泪水也不会去擦，任性的想把时间只留在此刻。最后一次，我们一同走在这里，多模希望这跑道可以延至海角天涯。
晚自习还没有下课，听着窗外的雨声，心安静下来，当我走进雨中的时候，我是那般的欣喜，收起雨伞，走在人群之外，放纵着自己的任性。
“如果没有我想撑得那把伞，我宁愿不撑”曾几何时，我们一同挑着自己喜欢的雨伞；
曾几何时，我会把伞撑到你的头上，你还在抱怨我个子太矮；
曾几何时，你把伞撑到我头上，我却会故意躲开，告诉你我喜欢淋雨的感觉；
曾几何时，我们一同在KFC靠窗的位置看雨水顺玻璃窗滑下，我们温暖地喝着香浓的咖啡此刻，路为何变得如此漫长？雨为何失了她的温柔，我只觉得，好冷，好累。
我以为一个人的世界孤单却自由，可是那一刻我只感到寂寞，我害怕，是黑暗笼罩了我，路真的变得没有尽头。夜深了，却并没有星星的点缀，夜变得安静了，深邃的让人望而却步。
一个人独自徘徊在街头，迷茫，彷徨，我不知道我追随的身影到底去向何处，我不知道那段路是怎样的曲折，我不知道那颓圮的墙后，究竟有没有花田。我迷失了我的方向。
人生的路漫长而又短暂，许多人都会只成为你生命的过客，如流星划过天际，为了承载人们美丽的愿望，那些过客只是为了是你的人生旅程不孤单、不寂寞。
而当你的笑声在我的生命中响起，当你笨手笨脚的从我生命中走过，当你趴在桌子上沉沉睡去，注定你不仅是你那夜空的烟花——稍纵即逝；
汉族顶无论相隔多远，心底那个位置，永远是你的地盘。难以忘怀的曾经，我们的回忆。
剩下的路，我会坚强的走下去。
人与路记叙文作文（二）：
小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。
还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养呕！”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶、奶奶”。
而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆怎么这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金才买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；
奈不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。
那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了。可是，却深深地刻在我的心里。
再大些，路是一电话线，你在家里，我在远方。
就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，——我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的`，是你的千叮咛万嘱咐。
身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。
我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙子聪明着，俺现在多攒点钱，供她上大学！”
那根电话线，也许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。
后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。
你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂里的你……
记叙文初中写事【范文9篇】二
“爱”这个字，简单而又伟大。世界上任何一个角落都能找到它的身影。因为它，我们懂得了珍惜。
母爱是一种最无私的感情，它像夏天的泉水，洒落在我们干枯的心田，虽然悄无声息，却无时不刻滋润着我们，伴我们成长。
小时候不懂事，贪玩。当大多数同学都学习的时候，我在玩。当大多数同学在玩的.时候我还在玩。从小学一年级一直到三年级我几乎都把课堂当成了游戏的地方。当我再一次厚着脸皮来到考场的时候，我就已经知道结果了。三天后，通知书出来了。“李逸涵，数学60分，语文70分。”班主任黄老师说完后投了个轻蔑的眼神。回到家母亲问我成绩，我毫不在意得说了句：“考得撇。”母亲突然一下子一反常态：“考差了你还好意思，你已经第几学期考差了，以后你怎么办，你给我跪到里面去，别给我丢人现眼的。”
这就是母亲严厉的一面，我原本以为母亲只有严厉的一面，但下面发生的这件事改变了我那幼稚的看法。
黑夜把太阳赶下了山，无边的黑幕上挂着一个透亮的大圆盘。给这月下的小村增添了一丝丝寒意。后山上传来阵阵犬吠，好似村中孩子的摇篮曲，在这样的环境的催促下，我进入了梦乡。午夜12点，当小村几乎所有人都已入睡的时候，我房间的灯却亮了，妈妈为我测了测体温：“41度!”她二话没说连外套都懒得穿，就把我送去了医院之后就不知道发生了什么事。第二天妈妈在病床上趟了整整一天，原来她也因为我感冒了!
母亲的爱就是这样在你不知不觉的一瞬间愿意为了你牺牲一切。如果有一天我懂得善待他人，我永远不会忘记母亲的教诲。
记叙文初中写事【范文9篇】三
记叙文中的游记作文怎么写_游记作文的写作指导
游记就是我们一起组织去玩了以后回来老师布置写一篇游记的作文，大部分是这样的，那么我们写游记作文主要抓住那些关键呢。那我们同学在游览之后，怎样把它写下来，而且有充实的、活泼的内容呢?
一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》，按参观的顺序，依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。
二、抓住游览重点，详写过程。一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。
三、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。
还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。
记叙文初中写事【范文9篇】四
多年之后，看着窗外的细雨，我不由得想起了那天中午，在外肆虐着的一场暴雨。
那场景，真难忘！
那天是一个闷热的中午，我刚睡醒，就发现天变得那么的黑，睡室里暗暗的，难道我们睡过头了？头顶只听见“哗哗”的水声，我赶紧从床上爬起，冲下楼。
才发现，天变的昏昏暗暗的，风肆虐的刮着，大雨如注，一场暴风雨即将来临，我连忙赶回教室躲躲雨。
回到教室，我看看窗边，大雨“哗哗”的下着，豆粒般大小的雨点不时被狂风卷集狠狠地打到窗边，在窗上绽开了一朵朵透明的小花。雨飘来的越来越多，滴在窗边的栏杆上，越来越多，最后形成一道道“瀑布”，飞落向下，好一个“飞流直下三千尺”啊！窗外的细叶榄仁树被如同恶魔般的狂风拉扯得忽左忽右。忽然，一道闪电在昏暗的天际飞驰而过，一道闷雷紧随其后，在远边的天际炸开了，“隆——”就似老天在怒吼。
再看另一边的窗外，雨在这边好似失去了威力一般，被侧门吹进的大风吹得在空中跳起舞来，忽上忽下，忽左忽右，时而像一盘散沙，时而似一串珍珠……走廊上的花被吹得挺不起腰，好似被死神隐形的手死死地压着。
天慢慢的亮了，风也渐渐的小了，只有那大雨仍丝毫没有减弱的迹象，重重地砸在地上，大地好似疼了一般，变得闷沉起来。没有了狂风的攻击，花草树木又挺直立起来，默默的忍受着雨的轰炸。这大雨何时能停下，是该休息一下了吧。
这场雨下了很久，它掳去了暑气，消除了忧虑，带来的是一阵清凉和舒适，原本黏乎乎的感觉，消失得无影无踪。真舒适！
雨过天晴，看那走廊上的花草，都还挂着晶莹的雨珠，在阳光的照射下闪闪发亮，窗上也都挂着这场暴雨遗留的礼物呢。
这场暴雨，真棒！
记叙文初中写事【范文9篇】五
我喜欢雨，喜欢看雨，看雨在光的照耀下熠熠生辉。我爱听雨，听雨敲击在地上、河里发出阵阵细微的声响。
春天的雨，纯洁，淅淅沥沥一声不响，不停的下着。把手伸出窗外，雨点落在手上，是透明的，纯洁无瑕。它唤醒了小草、唤醒了树木、唤醒了大地、唤醒了绿色。它把严冬赶走，带来了春天，带来了生机。它就像一个纯洁无邪的孩子给人们以清凉，以欢笑。
夏天的雨，猛烈，一阵接着一阵，来得快，去得也快。雨停了，天晴了。期中考试的成绩下来了，在老师焦虑的目光中，在家长急切的眼神中，在我们期盼的等待中。语文89、数学95、英语90。我只等来了失望，灰心…天边的太阳出来了，温暖的光洒在大地。天边还挂着一道美丽的彩虹——赤橙黄绿青蓝紫，美极了。我豁然开朗。是呀！不经历风雨，增能见彩虹？我依旧努力着，依旧期待着…
秋天的雨，细腻，柔顺，从早下到晚，一刻也不停息，大地默默的进行着洗礼。雨从天上像毫毛一样飘飘悠悠地落了下来，静悄悄的滋润着万物。妈妈来了，又开始唠唠叨叨了，看着窗外的绵绵秋雨，我联想到了一首诗中的诗句“随风潜入夜，润物细无声。”妈妈的一声声教导，一声声教诲多想绵绵的秋雨啊！它在无声无息中教育着我。
冬天的雨，清冷，很少下雨，雪也不多。就快要毕业了，就要向相处了整整六年的伙伴告别了，心中不免升起忧伤，大地一片冷清，还有两个月了，泪水在眼眶里打转，看着母校，我心中只留下了思念…雨——来自天堂的圣物，让我懂得了许多许多。
记叙文初中写事【范文9篇】六
在风和日丽，阳光明媚的春天里太阳公公温暖地照耀着大地，在温哥尔的大街上发生了一件与动物之间的事，还真是一件非常奇怪的事。
这一天温哥华人来人往的街道行驶着许多川流不息的汽车。但是这车水马龙的街道上，有一处美丽的风景一一一几只鸭子横穿马路。这一群憨态可掬的鸭子们马上引起了人们的注意他们在鸭妈妈的带领下行成了一个浩浩荡荡的队伍横穿马路。人们都停下了脚步看着这些可爱的鸭子们。这群鸭子看了更是大摇大摆，不慌不忙的.走着，像一群刚刚打完了胜仗的将士们一样呢，精神亢奋的向前威风凛凛的向前走着，可骄傲呢!
后面的司机，风前面的车子停了下来，就了也停了下来，但是风前面车老半天都不走，后面的司机等的一点不耐烦了，马上打开了车门出来要看个究竟，可是他看见了一群憨态可掬的鸭子排着队伍大摇大摆的过马路真是哭笑不得。
鸭妈妈忽然停了下来“嘎、嘎、嘎”的叫了起来，好像说孩子们到了爷爷奶奶家好好学习，要听爷爷奶奶的话，不要乱跑，这样爸爸妈妈才不会担心的……说了好长时间，才走开了，她好像不知道人们在等她，不慌不忙的迈着四方步，姿态优雅的走着。
终于，鸭妈妈过去了马路，小鸭们也都安全的过去马路，温哥华又恢复了往日的美丽繁华。
有一种高贵叫文明；
有一种爱叫爱护小动物；
有一种希望能使世界充满和谐。
迎着耀眼的朝阳，鸭子们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到车水马龙的街道对面。人们的心里都暖烘烘的。
记叙文初中写事【范文9篇】七
清晨，我推开家门，看到满地覆盖着一层厚厚的积雪，外面成了一个银装素裹的世界。见到这么白的雪，我真高兴！要是能打一场雪仗那该多好呀！
我怀着激动的心情跨出家门，这时邻居的小伙伴们陆续跑出来，站在雪地里欣赏着美景。我打着手势说：喂，我们打一场雪仗好不好？好啊！伙伴们一听，正中下怀，所以异口同声地回答着。
我们分好组以后，双方都迅速行动起来，各自找好隐蔽的地方作掩护。扬明躲在水泥台后面，忙着制造炮弹。我方已准备好，在我的命令下，早已发动进攻。雪球在空中飞来飞去，可是双方隔着场地，又都隐蔽的非常好，很难打中目标。我已经观察到了敌方的隐蔽点，早就对他们所在的位置了如指掌。趁他们不注意，我弓着腰，左穿右闪的摸到了敌方的左侧，等夏冬一露出身影，我就出其不意的直起身子和他火拼。当他发现我时，再想躲闪已经来不及了，雪球已经准确无误地打中了他。我正得意之时，突然发现一只雪球从右前方向我袭来，我猛地卧倒在地，雪球擦肩而过，在离我不远的"地方碎了。我爬起来，继续战斗，没顾得上拍打身上的雪，活像一个圣诞老人，引得大家哄笑起来。我趁大家开心的时候，急忙抽身隐蔽。我立刻抓起一个雪球，对准正在大笑的王正投去，没想到他早有防备，把头一低，雪球投掷失败。我又开始投出的第二颗、第三颗
笑声在空中回荡，我们在雪地里快乐地做着游戏。在银装素裹的世界里，我们仿佛忘记了一切。家乡的雪，我爱你！
记叙文初中写事【范文9篇】八
中考记叙文写作技巧_记叙文怎么写
【谋胜方略】
记叙文写作是中考作文的“主打”文体，也是平时写作训练最重要的任务，而且许多考生也习惯于写记叙文。《语文课程标准》指出初中生应“能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般的应用文”，又要求写作能“合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思”。中考作文评分标准对一类文在内容上的要求一般表述为“思路通畅，结构严谨，层次清楚”，“文章切题，中心明确，感情真实，内容充实”。可见，打好坚实的记叙文写作基础，是写好说明文、议论文的前提。作文，600字—800字的考场记叙文，要写得出彩，至少应符合以下五美：立意美、充实美、情感美、结构美、语言美。
【中考兵法】
技巧一：中心突出，立意深远
首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
技巧二：详略得当，内容充实
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
技巧三：情感真挚，叙中含情
在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你，懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来，一个，心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。
技巧四：结构清爽，叙事生动
首先结构要完整，写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动，情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文，作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院?清早”“医院?黄昏”为小标题，按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景，表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文，立意、情感、事件以一贯之，极具结构美和情感美。
技巧五：个性人物，形象鲜明
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化，对人物进行多层次描写，或将正面描写与侧面描写相结合，特别要注意细节描写和概括描写相结合。
记叙文初中写事【范文9篇】九
秋天，瓜果飘香，是个丰收的季节。秋天，凉风习习，是个舒适的季节。八月十五，皎皎圆月，秋天是个团圆的季节。临摹秋的图画太美太美，描写秋的词语太多太多，无法用语言描述出秋的`美好，只得用心灵细细感受。
清晨，带着满怀的好心情，走出家门，跟微风打个招呼，到树林里探险去。远处，遥望树林，五彩缤纷的树叶构成了一幅画。枫树那火红的树叶像是热情的主人在欢迎你；
常青树那碧绿的枝叶格外突出，像是生机勃勃的青少年在展示自己的活力；
一种不知名儿的树，叶子枯黄，像在为人们通报秋的讯息。近处，一棵棵古老而高大的树巍然挺拔，像站得笔直的哨兵，守卫着这片树林。看着这沧桑而略显弯曲的树干，时间似乎变得漫长，觉得岁月悠悠。
走进这片树林，我就陶醉在欢乐的海洋里。脚底下松软的泥土盖上厚厚的落叶，就像一张五颜六色的地毯。分散在四处的鸟儿，歌唱着秋的美好。继续往里走，阳光透过树叶洒在地面，像铺了一地的碎金子。哎，那片落在石头的树叶造型好别致呀，宽宽的，扁扁的，大大的，圆圆的，边缘是规则的三角形。此时此刻，它安详地躺在那块石头上，身上闪着微弱的金光，好像披上了一件纱衣。一阵微风吹过，树叶飞起来了，像翩翩起舞的蝴蝶，像奔月的嫦娥往高处飞去。我有点急了，双手伸着，两脚跳着，不希望让这片树叶飞走。风停了，那片树叶不甘地打着旋儿落了下来，落在我的手心里。我紧紧地握着，生怕它再次飞走，然而它只是安静地对我笑着，知道它要成为一枚书签。
站在空地中间，我仔细地聆听树叶“沙沙”的奏鸣曲，看着树枝间别有新意的鸟巢，我觉得自己似乎也变成了一棵树，随着风的步伐摇摆，呼吸着新鲜的空气。我的根须深深地扎进泥土里，我的落叶给了泥土养料，我的枝干给无家可归的鸟儿一个可爱的家。
“咕”，我的肚子饿了，意犹未尽的我看看头顶的太阳，发现已经中午了，我愉快地迈开步伐走出了树林。我想，这片树林就是秋的写照。
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