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2023年《商法》期末考试题及答案3篇

时间:2023-03-30 11:42:02 来源:网友投稿

《商法》期末考试题及答案1  一、判断正误题  1、民法和商法都调整*等主体之间财产关系和人身关系。()  2、经济法相对于商法来说具有优先适用的效力。()  3、公司是由各投资者的投资所构成的财产下面是小编为大家整理的2023年《商法》期末考试题及答案3篇,供大家参考。

2023年《商法》期末考试题及答案3篇

《商法》期末考试题及答案1

  一、判断正误题

  1、民法和商法都调整*等主体之间财产关系和人身关系。 ( )

  2、经济法相对于商法来说具有优先适用的效力。 ( )

  3、公司是由各投资者的投资所构成的财产综合体,具有独立承担民事责任的属性。 ( )

  4、公司法人的民事权利能力只得由其法定代表人来行使。 ( )

  5、在中华人民共和国境内从事保险活动的公司和个人,只能适用中华人民共和国保险法。 ( )

  6、证券交易所是会员制的法人、 ( )

  7、汇票的承兑都有期限限制。 ( )

  8、所有的债权人都是债权人会议的成员。 ( )

  9、保险公司应当采取股份有限公司和国有独资公司形式。 ( )

  10、有价证券可分为完全有价证券和不完全有价证券,票据属于不完全有价证券。 ( )

  二、多项选择

  11、商法的一般原则有哪些?( )

  A、强化企业组织 B、提高经济效率

  C、 维护交易公* D、保障交易安全

  12、公司的最基本特征有哪些?( )

  A、公司是法人 B、公司以营利为目的

  C、公司是商事组织 D、公司应当依法成立

  13、股份发行的原则有哪些?( )

  A、公开发行 B、公正发行

  C、 公*发行 D、同股同权,同股同利

  14、某实业公司因不能清偿到期债务而申请破产救济,各债权人纷纷向清算组申报债权,下列不属于破产债权的有哪些?( )

  A、 甲公司要求收回其租赁给该实业公司的一套设备

  B、乙银行因派员参与破产程序花去差旅费2万元

  C、 丙银行贷给该实业公司的30万元贷款,但尚未到还款期

  D、丁银行行使抵押权后仍有6万元债权未受偿

  15、下列关于本票的表述中错误的有哪些?( )

  A、我国票据法上的本票包括商业本票和银行本票

  B、本票的基本当事人只有出票人和收教人

  C、 本票可以承兑

  D、本票上未记载付款地的,出票人的营业场所、住所或者经常居住地未付款地

  16、甲将其部分财产向保险公司投保了家庭财产保险,缴纳保险金100元,约定保险金额为10万元。投保后不久,甲家失火,烧毁财产价值20万元。下列表述中那些是错误的?( )

  A、 保险公司应向甲赔付保险金107Y元

  B、 保险公司应向甲赔付保险金20万元

  C、甲与保险公司的保险合同自甲缴纳全部保费时成立

  D、因火灾为不可抗力,保险公司不承担赔付责任

  17、以下情形符合我国法律关于债券上市的条件的有哪些?( )

  A、该债券的期限为1年

  B、该债券累计总额为公司净资产的40%

  C、该债券的实际发行额为人民币5000万元

  D、该公司最近2年*均可分配利润足以支付公司债券1年的利息

  18、根据我国证券法的规定,经纪类证券公司不得经营下列哪些业务?( )(以修改前的证券法的规定为准)。

  A、证券自营业务 B、证券承销业务

  C、 证券融资业务 D、证券经纪业务

  19、合伙企业的下列事务中,必须经全体合伙人同意才能作出决定的有哪些?( )

  A、 出售合伙企业的.房屋

  B、 转让合伙企业的商标

  C、改变合伙企业的名称

  D、以合伙企业的名义为另一家企业提供担保

  20、构成可保危险须符合下列哪些条件?( )

  A、不确定性

  B、偶然性

  C、 可能性

  D、未来性

  三、名词解释

  21、股份有限公司

  22、重整

  23、承兑

  24、上市公司收购

  25、责任保险

  四、简述题

  26、简述内幕交易行为。

  27、什么是保险受益人?确定保险受益人的条件是什么?

  五、论述题(15分)

  28、试述上市公司的收购制度的内容。

  六,案例分析

  29、甲、乙合伙经营一建材商店,合伙协议中约定:凡5万元以上的业务须经甲乙二人一致同意。乙为负责人。某日,甲外出采购,乙与前来购买建材的丙签订了一份购买合同。因流动资金不足,乙向银行贷歇5万元,银行要求提供抵押,乙以该商店作为抵押,但未办理登记。丁见甲L--人的生意很红火,便向乙提出入伙的请求,乙给甲打电话,却没能联系上甲。乙怕丁反悔,遂同意了丁的入伙请求。由于丙未及时缴纳货款,导致建材商店无力偿还银行贷款,银行欲行使抵押权,为此发生纠纷。

  (1)乙与丙签订的合同是否有效?为什么?

  (2)该合伙与银行签订的抵押合同效力如何?为什么?

  (3)丁的入伙效力如何?为什么?

  (4)如果银行向法院起诉后,债权未得到全部清偿,能否对甲的个人财产进行迫偿?为什么?

  30、张某新购一辆中巴车跑省内长途客运,同时在甲保险公司为该车购买了机动车辆损失险和第三者责任险、后乙保险公司保险代理人向张某推销该公司的车险,张某心动,又在乙公司投保了一份第三者责任险。不久,在一次运输途中,乘客王某到站下车落地未稳时想起落了样东西在车上,想上车去取。而该车已经启动,王某未能上车摔倒在地。王某要求张某赔偿,张某则向甲乙两保险公司分别索赔。保险公司认为王某不是第三者责任险中的合格第三者,遂拒赔。张某不服,起诉至法院。

  (1)何为第三者责任险?

  (2)本案中王某是否第三者?

  (3)张某分别在甲乙两公司投保第三者责任险的行为在保险法上称为什么行为?该行为的法律后果是什么?

  (4)保险公司应否赔偿?如果需要赔偿,甲乙两公司应如何赔偿?


《商法》期末考试题及答案3篇扩展阅读


《商法》期末考试题及答案3篇(扩展1)

——初三语文期末考试题及答案3篇

初三语文期末考试题及答案1

  一、语文基础。下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出正确答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分。)

  1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

  A.魁梧(wú) 解剖(pāo) 刊载(zǎi) 既往不咎(jiù)

  B.畸形(jī) 庇护(pì) 拮据(jū) 风声鹤唳(lì)

  C.绰号(chuò) 颈椎(jǐnɡ) 巢穴(xué) 高屋建瓴(línɡ)

  D.坎坷(kě) 阴晦(huì) 自诩(xǔ) 惩恶扬善(chěnɡ)

  2.下列句子中没有错别字的一项是

  A.我的家在云南一个偏远的山寨里,那是一个宁静、详和的少数民族村寨。

  B.十四岁那年,在遭到父亲的殴打之后,我愤然离家,那也是我最后一次挨打。

  C.坐上轰隆隆的火车,我才感到盲然——自己将会漂泊流落到何方?

  D.重峦叠障的大山,屏弊掉了大山之外的那个世界的浮躁与喧嚣。

  3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是

  泸州油纸伞作为一项民间工艺,______太追求时尚,_______失去了油纸伞本身的文化韵味,_______在保留传统工艺的基础上,融入现代文化元素,_______会拥有更多的消费者,开拓更广阔的市场空间。

  A.如果 就 只有 才 B.因为 所以 不但 而且

  C.因为 所以 即便 也是 D.如果 那么 即使 也

  4.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是

  A.从古时的大同理想到今日的*梦,尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化,

  但其中所蕴含的对公*正义与社会和谐的期盼,却有着一脉相承的连续性。

  B.莫言是*首位获诺贝尔文学奖的作家,他的故乡在山东高密,他以那里的风土人情

  为背景创作了许多脍炙人口的作品。

  C.所谓“前事不忘,后事之师”,只有理性面对已发生的事情,及时汲取教训,才会警

  醒自己不发生同样的错误。

  D.他干的这些事情虽小,但一点点积累必将成就一番大业,千里之堤,溃于蚁穴嘛。

  5.依据语段内容,对画线病句的修改都正确的一项是

  *国际广播电台广播孔子学院由*国际广播电台与*孔子学院总部携手创建,以广播孔子课堂、无线广播、在线广播等为载体,①用38种外语向世界各地的学员传播中华文化,教授汉语,②数以千万计的海外受众通过它享受学习汉语服务,成为各国民众学习汉语、了解*文化的重要渠道。

  A.修改:①用38种外语向世界各地的学员宣讲中华文化,教授汉语

  ②为数以千万计的海外受众学习汉语提供服务

  B.修改:①用38种外语向世界各地的学员教授汉语,传播中华文化

  ②为数以千万计的海外受众学习汉语提供服务

  C.修改:①用38种外语向世界各地的学员宣讲中华文化,教授汉语

  ②通过它数以千万计的海外受众享受学习汉语服务

  D.修改:①用38种外语向世界各地的学员教授汉语,传播中华文化

  ②通过它数以千万计的海外受众享受学习汉语服务

  6.对下面这首小诗修辞方法作用的分析,完全正确的一项是

  《春日五首》其一

  一夕轻雷落万丝,霁光①浮瓦碧参差。

  有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

  霁光①:后初晴的阳光。

  A.第一句“一夕轻雷落万丝”,运用了比喻和夸张的修辞的方法,写傍晚时分一阵雷

  声过后,雨来的非常急,雨点大而密集。

  B.第二句与第一句运用对偶句式,写第二天是晴日,阳光照在残留雨水的绿色琉璃瓦

  上,与第一句的雨景形成一动一静的鲜明对比。

  C.第三句中的芍药花十分惹人怜,作者运用拟人的方法将本是宿雨未干的芍药花化

  作情窦初开、眼中含泪的少女。

  D.第四句与第三句同样运用拟人的修辞方法,写蔷薇因与风雨抗争,一夜间便花损香

  残,在耗尽最后一丝气力后倒卧在细小的花枝上。

  二、填空(共8分)

  7.古诗文默写(5分)

  ⑴ ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)

  ⑵臣本布衣,躬耕于南阳, , 。(诸葛亮《出师表》)

  ⑶范仲淹在《渔家傲》一词中抒发身处边塞的征人们的矛盾心理的句子是: , 。

  8.名著阅读(3分)

  《诗经》是我国最早的一部 总集,收集了自西周初年到春秋中叶大约500年间的305首诗。分为风、雅、颂,《关雎》选自《 》,《诗经》大量运用比、兴的艺术手法,《蒹葭》中“ ”句即运用了“兴”的手法。

  三、综合性学习(共10分)

  房山进校中语室为了激发全区中学生阅读名著的兴趣,在全区各中学开展了调查活动。请你参与并完成以下任务。

  9.下面是对我区中学生阅读名著情况所做的调查,请你从中概括出我区中学生阅读名著现状。(4分)

  表一:读各类书所占比例

  表二:个人拥有名著书的数量

  表三:对名著阅读的必要性认识调查

  表四:你课外阅读名著的主要目的

  阅读名著现状:

  10.为了激发同学们读名著的兴趣,每个学校都制定了读书计划。请你从有代表性的两个学校中选出他们采取的相同措施。(4分)

  【学校一】开展名家名作鉴赏讲座,引导学生开展阅读,提升阅读品位。利用教材资源激趣拓展,课前诵读经典,课内外结合,学以致用,促进阅读深化。举行读名著征文演讲比赛,创设学习氛围。充分利用名著阅读课,促进阅读习惯养成。加强班级图书角的建设,采取各种办法,丰富班级图书。

  【学校二】发动学生自带名著书籍、交换名著书籍、向图书室借阅书籍、班与班交换书籍等做法丰富班级名著图书。学校定期开放图书馆,供学生借阅名著图书。 加强校园文化建设,举行读书征文比赛,营造浓厚的读书氛围。把四月份定为读书活动月,分年级举行读书报告会,把读书活动推向高潮,读书月期间开展丰富多彩的活动。

  相同的措施:

  11.现在想根据以上材料给这次活动写一个调查报告,请你为这个报告拟写一个标题。(2分)

  标题:关于 的调查报告。

  四、文言文阅读(共10分)

  阅读《醉翁亭记》,完成第12-15题 。

  ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅玡也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

  ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

  ③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  ④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

  12.下列语句中加点字的意思相同的一项是( )(2分)

  A.四时之景不同 士以故归之

  B.行者休于树 所欲有甚于生者

  C.佳木秀而繁阴 言和而色夷

  D.醉能同其乐 其喜洋洋者矣

  13.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

  (1)名之者谁?太守自谓也 名:

  (2)杂然而前陈者 陈:

  14.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

  (1)日出而林霏开,云归而岩穴暝

  翻译:

  (2)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也

  翻译:

  15.从②③段内容可以看出,作者欧阳修的“乐”不仅在于 ,而且在于 。(2分)

  五、现代文阅读(共30分)

  阅读《良心》,完成第16—18题。(15分)

  ①父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,但肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。同意的话,请你们在手术单上签字。”

  ②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问:“二子,你看呢? ”

  ③“签就签呗!”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠,不耐烦地说:“昨晚,我打了通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧!”

  ④我想既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒,在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。

  ⑤我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人,45岁那年他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上下,都是班上的尖子生。可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定让大哥回来“顶替”。

  ⑥就这样,我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,其中的辛酸,一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不以保险起见让我“顶替”呢?既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧!我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点,所以我说要回家睡觉。

  ⑦“请你们帮着把病人抬上手术床,准备手术。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起什么来,吃力地叮嘱大哥:“假如我万一就这么走了,你只能给我立一根孝子棒(我们的风俗,一个儿子立一根),写上你的名字……”

  ⑧“为什么?”大哥吃惊地问。我瞥了一眼父亲,心想:到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿子吗!

  ⑨“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有机会相认,我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找到工作,我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书,我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊,你别怨恨爸,爸就这点儿能耐。往后,让大哥多照顾着点儿——大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬,啊。”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。

  ⑩我的身世让我震惊。

  ⑾我的狭隘让我羞愧。

  ⑿我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!

  ⒀我没有离开医院,直至手术结束。医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。

  ⒁而我,已学着乌鸦反哺的姿势,含着泪亲自给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱,走过今生。

  16.文章围绕父亲的手术和我的心理变化展开情节,阅读全文按要求完成下列表格。(4分)

  故事情节 我的心理情感

  ① 漠然

  即将手术,父亲立下遗嘱。 父亲告诉大哥孝子棒只能写他的名字。 ②

  ③ 震惊 羞愧

  我一直守候到手术结束,并亲自照顾父亲。 ④

  17.结合上下文内容,谈谈你对文中划线句子的理解。(4分)

  答:

  18.结合文章内容,简要分析作者是如何运用对比手法来突出主题的。(不超过150字)

  (7分)

  答:

  阅读《恐惧是一种可以控制的情绪》,完成第19-20题。(8分)

  ①什么是恐惧?恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。有时,这种反应更近乎一种本能,例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑,或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御等等。这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险。不过,如果保护过了头,我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合,并夸大可能的危险,那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。

  ②人们一般把常见的恐惧症分成四种:动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片,或看到关于动物的逼真文字描述,都会感到恐惧并想要逃避,甚至伴有强烈的生理症状,如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧,并且会因为无法逃离而感到担心、害怕,如处于影剧院、地铁,尤其是电梯中,感到憋闷、呼吸困难、恐慌。密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心,例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔,甚至草莓等等。社交恐惧症大多存在于青少年,主要表现是对学校环境的恐惧,因升学、转学或者更换班级而焦虑等。

  ③恐惧自何而来?原因多种多样。可能源自于儿童时期的心理创伤,可能受到环境中长期暗示的影响,也可能仅仅由某个单纯事件所导致,甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。例如,在某些惧怕蛇的人群里,有些人一生中甚至都未见过真正的蛇,但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧,这是为什么呢?其实,人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。早期的灵长类动物为了生存,在险象环生的丛林里面必须提高警惕,小心防范,一旦看到威胁生命的动物靠近(比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等),就会恐惧逃窜。长期的记忆被储存下来,恐惧心理由此而生。

  ④如何克服恐惧心理呢?一般说来,对恐惧的东西了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触,在高楼表演杂技或修筑高楼的建筑工人不会恐高,尽管他们日常工作时就要面对这些危险,但是,通过知识的学习,技能的训练,他们已经掌握了自我保护的方法,并了解到遭遇危险应如何自我救助,因此能够泰然处之。所以,若想要摆脱你对某一事物的恐惧,就从积累知识并充分了解那件事物本身开始吧!

  (选自《博物》 2012年第4期,有改动)

  19.选文依次介绍了 、 、 和 内容。(4分)

  20.阅读下面材料,判断张同学的表现属于哪种恐惧类型,分析他产生这种恐惧的原因及如何才能使他消除这种恐惧。(4分)

  【材料】

  张同学是个留守儿童,长期生活在偏僻农村,从没到过大城市。上初中后,来到父母打工的所在城市上学。开学第一天,为了让他更快地融入新集体,班主任老师让他在同学们面前做自我介绍。他不自主地感到紧张、害怕,以致手足无措、语无论次。

  答:

  ㈢阅读《请让孩子输在起跑线上》,完成第21—23题。(共7分)

  请让孩子输在起跑线上

  郑渊洁

  ①近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上”。一些家长担心孩子输在起跑线上,通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识,揠苗助长。

  ②若将人生形容为一场竞赛,“起跑线”的比喻是恰当的。但不能“输在起跑线”上只适合短程竞赛;如果是马拉松那样的长跑,就不必担忧输在起跑线上。人生的跑道都是很长的,每个人的人生都是一场马拉松赛,而马拉松竞赛的特点是——谁笑到最后谁才笑得最好。

  ③长跑的要诀是保存实力,这和孩子学习知识的道理一样。当孩子没有一定的阅历时,给其灌输与年龄不符的知识,孩子对知识的感悟不会深刻,不但没有共鸣感,甚至会厌恶。5岁的孩子对于《静夜思》只能是机械背诵,远在异国他乡的.20岁青年读到《静夜思》则可能百感交集。

  ④20多年前,若干善记多少汉字会背多少诗文的神童家喻户晓,如今,这些昔日的神童几乎全军覆没,没有一个成为栋梁之才。将人比喻成汽车,人的磨合期就是童年。在童年,不能满负荷运转,要适度磨合。如此,孩子到了成年,才能快马加鞭,后劲十足。

  ⑤爱因斯坦说:“想象力比知识重要。”有想象力的人才能进行创造性劳动。人在获得知识的过程中,想象力会消失。在学龄前,想象力独占鳌头,脑子被想象力占据;上学后,大多数人的想象力将被知识驱逐出境。在孩子童年时,让其晚接触知识,有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨,将来再学习知识也并不为迟。待孩子成为想象力与知识并存的人,您离成功人士的爹娘也就不远了。

  ⑥请让孩子输在起跑线上!输在起跑线上,才能赢得人生。欲将取之必先与之,是大智慧。

  21.从全文看,作者说“输在起跑线上,才能赢得人生”的理由是 什么? (2分)

  答:_______

  22.本文的中心论点是: (2分)

  23. “金溪*民方仲永,未曾见笔墨纸砚,5岁便能出口成章,人人惊叹称其神童。其父遂带其四处拜访显贵,不让方仲永学习,到成年时,仲永资质**,和普通人一样了。”此则材料是否适合做本文的论据材料?请简要分析。(3分)

  答:

  六、作文

  24.每个人对快乐的理解都是不一样的,有人说考试得了高分很快乐,受到他人的赞赏很快乐,拥有自己喜爱的玩具很快乐;也有人说一次探险的经历很快乐,一次战胜失败的过程很快乐;还有人说帮助他人很快乐,看到别人快乐很快乐……

  请以“ 也快乐”为题,写一篇文章。

  要求:(1)在横线处填上适当的词语,构成你的作文题目,抄写在作文纸上。

  (2)不限文体(诗歌除外)。

  (3)字数在600—l000之间。

  (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。


《商法》期末考试题及答案3篇(扩展2)

——初中政治期末考试题及答案3篇

初中政治期末考试题及答案1

  一、单项选择题(每小题3分,共36分。把正确选项填入下表中)

  1、下列观点中正确的有

  ①知耻是自尊的重要表现 ②自立就是拒绝帮助,依靠就是依赖 ③自主是自立的前提 ④扬长避短是自强的捷径   ⑤自负和自卑者共有的心态是以自我为中心

  A.①②③④   B.②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤

  2、当祖国日益走向繁荣富强时,我们就会感到由衷的自豪与快乐。对于个人自尊与祖国尊严,下列表述正确的是

  ①我们个人的自尊与祖国和民族的尊严紧紧连在一起 ②如果没有国家和民族的尊严,我们个人也很难有真正的尊严 ③我们不但要维护个人的尊严,还要维护国家和民族的尊严 ④为了个人自尊必要时可以牺牲祖国和民族尊严

  A.①③④    B.①②③    C.①②④   D.①②③④

  3、我们的国家日益兴旺发达,与世界各国的交往越来越频繁。在对外活动中,一个具有强烈民族自信心的人不应该做的是

  A.在国际交往中自信地展示我们*人的气质和风采

  B.在与外国人的交往中不卑不亢,落落大方

  C.在与外国人的交往中绝不做有损国家利益和国格的事情

  D.想尽一切办法,多赚外国人的钱,以增强国力,增强民族的自信

  4、我们每个人都在“意志银行”里储存了一些意志品质,有些是坚强的,有些是懦弱的。下列属于意志坚强的行为是

  A.正视自身弱点,勇往直前 B.遇到麻烦时,惊慌退缩

  C.遇到困难时,消极等待 D.学习成绩不好时,唉声叹气

  5、一项调查表明,干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别是1:15和1:10,爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。这表明:让孩子从小做些家务可以

  ①可以培养他们吃苦耐劳、尊重他人等品质 ②可以提高动手能力和解决问题的能力 ③可以增强自信心和责任感 ④可以使孩子成为一个自立自强的人

  A.①②    B. ②③     C.①②③④   D.①②③

  6、在我国,一直鞭策中华儿女不断开拓进取、使中华民族历经沧桑而不衰、备经磨难而更强的伟大的民族精神是

  A.勤俭节约 B.团结统一 C.爱好和* D.自强不息

  7、挫折发生后,会使我们前进的步伐受阻,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。所以,学会自我疏导可以将消极情绪转化为积极情绪。下列做法中正确的有

  ①被同学误会后找妈妈诉说 ②忘带作业本被老师批评,放学后去湖边散步 ③唯一的姥爷去世后,重新振作起来,好好学习 ④一次考试没考好,从此失去了学习的兴趣

  A.①②③      B. ②③④     C.①②④     D.①③④

  材料:法网恢恢,疏而不漏。2014年5月23日,湖北省咸宁市中级人民法院对四川富豪刘汉、刘维等36人涉嫌组织、领导、参加黑社会性质组织罪以及故意*罪等一审公开宣判,判决被告人刘汉、刘维死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

  阅读材料,完成8—10题。

  8、刘汉、刘维的行为是

  A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.严重违法行为 D.一般违法行为

  9、人民法院对刘汉、刘维实行的惩罚中,属于主刑的是

  A.死刑  B.剥夺政治权利  C.没收个人全部财产 D.以上三个都是

  10、以上案例说明了

  ①法律由国家制定或认可 ②法律具有强制性 ③法律面前人人*等 ④公民要知法守法

  A.①②③④ B. ②③④ C.①②④ D. ②③

  11、某市*、工商、教育、文化等部门,经常联合行动,对校园周边的社会环境进行清理整治。这一举措体现了对未成年人的

  A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护

  12、当我们的合法权益受到侵害后,如果采取别的方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益,那么,我们就要敢打官司。下列诉讼中俗称“民告官”的诉讼是

  A.刑事诉讼 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.其他诉讼

  二、非选择题(共64分)

  13、漫画赏析(14分) 《吴某的变化“三步曲”》

  第一步:“娱乐” 第二步:赌博 第二步:抢劫

  仔细阅读以上漫画,运用所学知识,完成以下任务:

  (1) 吴某的“三步”分别属于什么性质的行为?(6分)

  (2) 试从自身角度分析吴某最终走向犯罪的原因。(4分)

  (3) 他的变化给你哪些警示?(4分)

  14、情境体验,健康成长(14分)

  (1)小花从小跟随父母从农村来到城市。由于家庭条件比较差,所以在学校里她非常自卑,不愿与别人交往,上课从不举手发言,不敢参加任何活动……

  自卑心理的危害: 。(2分)

  告诉小花一个培养自信方法: 。(2分)

  (2)周末,你和爸妈一起去逛街,结果发现有家鞋店在卖假名牌鞋。

  你的正确做法: 。(2分)

  理由: 。(3分)

  (3)在同学家里,同学冲小军皱眉头,因为小军的脚发出了难闻的气味,实在让人受不了。

  小军没有得到同学尊重的原因是: 。(2分)

  你想对小军说的是: 。(3分)

  15、正视挫折,学会坚强(12分)

  材料一:“万事如意”“心想事成”只是人们的一种美好愿望,在现实生活中我们不可能时时幸运,事事顺利。

  材料二:梅花虽寄身于万芳凋零的`寒冬之际,但其百折不回、傲霜斗雪,终于芳香满园;河蚌虽被沙粒侵入体内痛苦异常,但其坚忍不拔、无畏伤痛,终于孕育耀眼明珠;蛹虽自缚于茧中不见天日,但其锲而不舍、心向光明,终于破茧成蝶,飞舞于蓝天绿水间。……

  阅读材料,结合所学知识回答下列问题:

  (1) 分析我们不可能时时幸运,事事顺利的原因。(6分)

  (2) 阅读材料二中的各种自然奇迹,你懂得一个什么道理?(3分)

  (3) 面对挫折,不同态度有不同的结果,什么样的人能成为胜利者?(3分)

  16、克服依赖,走向自立(12分)

  新闻故事:晓东从小就受到家人百般宠爱,几乎是“饭来张口,衣来伸手”,所有家务事均不沾手。他考上大学后,因为不会洗衣服,所以,每隔两个月便会将脏衣服快递回家让母亲清洗。几年来,寄脏衣服的快递费用就花去了上千元。

  (1)大学生晓东身上缺乏一种什么优秀品质?(3分)

  (2)缺乏这种品质有什么危害?(6分)

  (3)你觉得培养这种品质最基本的是什么?(3分)

  17、法律护我们成长(12分)

  小芳是个只有13岁的女孩。父亲不幸去世后,她跟着母亲在继父家生活,继父家还有一个弟弟。小芳刚读完六年级,继父就让她辍学,到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求继续读书,可以继父以家中困难为由不让小芳上学。

  (1) 结合小芳的经历,说说国家为什么要对未成年人进行特殊保护?(4分)

  (2) 继父的行为违法吗?请说理由。(4分)

  (3) 请为小芳出主意,给她推荐两条*的有效途径,使她能继续上学。(4分)


《商法》期末考试题及答案3篇(扩展3)

——小学语文期末考试题及答案

小学语文期末考试题及答案1

  一、看拼音,写词语。(每空1分,5分)

  1.六一文艺会演时,舞蹈队的各位同学精神抖sǒu(),在舞台上毫不xiū()sè()地尽情表演,场下的同学都dèng()大双眼观赏,生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那chà()紫yān()红的鲜花,好像也在为他们加油助威!

  2.你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在书里,会更好地

  jǔ()jué()文字,消除心中的jì()mò()。

  二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。(每题1分,共3分)

  1.语文课上,小强的坐姿很不(),老师用目光示意他坐端正。

  2.这里山清水秀,环境(),民风古朴,是休闲度假的好去处。

  3.她演奏的古筝曲子()动听,我们都陶醉了。

  三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。(每空1分,7分)

  1.徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)

  2.“一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。

  3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。

  4.解释“孔君*诣其父,父不在,乃呼儿出”中黑体字的意思。

  诣:____________________乃:_______________________

  5.“良药口苦利于病,__________________________。”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。

  四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分)

  1.刘关张桃园三结义----_________________________

  2.孔明借东风----_________________________

  3.孙猴子的脸----_________________________

  4.梁山泊的军事----_________________________

  5.张飞吃豆芽----_________________________

  五、先将《清*乐村居》补充完整,再按要求做题。(10分)

  清*乐村居

  [宋]辛弃疾

  茅檐低小,_____________________。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿__________,中儿正织鸡笼。_________________________,_______________________。

  1.把诗句补充完整(2分)

  2.清*乐是()(1分)

  A.题目B.词牌名

  3.写出下列词语的意思。(1分)

  4.词中的“亡赖”同__________,是____________________的意思。(2分)

  5.那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意?____________________________________________________________________________________________。(2分)

  6.这首词表现了作者怎样的思想感情?(2分)

  _____________________________________________________________________________

  _________________________________________________________。

  六、仔细回忆本学期所学内容,按要求填空。(10分)

  1.信封的上方写_________的地址,中间写____________的姓名,右下方写__________的地址。

  2.老师常用“莫等闲,_______________,________________。”来教育我们要珍惜时间。

  3.回文联,它是我国对联修辞奇葩(pā)中的一朵。用回文形式写成的对联,既可顺读,也可倒读。不仅它的.意思不变,而且颇具趣味。是我国的重要文化之一。如我们学过的“地满红花花满地,___________________________。”

  4.__________________成语是关于王羲之勤学苦练书法的故事,原始形容书法笔力强劲,后来也比喻见解议论十分深刻。

  5.天行健,___________________________。(《周易》)

  6.周幽王为了讨宠妃的欢心,而“_______________________”

  7.《草船借箭》选自我国古代四大名著之一____________________。

  答案:

  一、看拼音,写词语。(每空1分,5分)

  1.擞羞涩瞪姹嫣

  2.咀嚼寂寞

  二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。(每题1分,共3分)

  1.雅观2.幽雅3.优雅

  三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。(每空1分,7分)

  1.一言不发2.红楼梦王熙凤(“凤辣子”)3.程门立雪

  4.拜见就,于是

  5.忠言逆耳利于行

  四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分)

  本文导航1、首页2、小学语文第十册期末考试题答案-23、小学语文第十册期末考试题答案-3

  1.生死之交2.巧用天时3.说变就变4.无(吴)用5.小菜一碟

  五、先将《清*乐村居》补充完整,再按要求做题。(10分)

  1.溪上青青草锄豆西东最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬

  2.B

  3.吴地的方言互相逗趣、取乐

  4.无赖顽皮、淘气

  5.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪

  6.表达了作者热爱农村宁静的生活的思想感情。

  六、仔细回忆本学期所学内容,按要求填空。(10分)

  1.收信人收信人寄信人2.白了少年头,空悲切

  3.天连碧水水连天4.入木三分5.君子以自强不息

  6.烽火戏诸侯7.《三国演义》


《商法》期末考试题及答案3篇(扩展4)

——七年级历史期末考试题及答案3篇

七年级历史期末考试题及答案1

  一、选择题 (本大题共12小题,共24.0分)

  1.安徽名茶名扬天下,有“黄山毛峰”、“岳西翠兰”、“太*猴魁”等等,都是绿茶中的精品.茶成为人们生活必需品始于(  )

  A.西汉 B.东汉 C.隋朝 D.唐朝

  2.下面最能表明*人学习外国文化的开放意识和和刻苦精神的是(  )

  A.遣隋使来华 B.文成公主入吐蕃

  C. 玄奘西行 D.鉴真东渡日本

  3.诗赋成为进士科的主要考试内容是(  )

  A.唐太宗 B.唐玄宗 C.李渊 D.唐代宗

  4.我国古代民族政策有“战争、和亲、册封”等不同方式。下列反应“和亲”政策的历史事件是(  )

  A.鉴真东渡 B.文成公主入藏 C.点苍山会盟 D.张骞通西域

  5.你知道金庸武侠名著《天龙八部》中丐帮帮主乔峰吗?他的身份被证实不是*.他是_______族建立的______国人,所以他生活在____代.(  )

  A.党项,西夏,宋 B. 契丹,辽,宋

  C.汉,北宋,宋 D.蒙古,元,南宋

  6.2009年12月29日,棋盘山冰雪大世界雪雕制作现场,已完成大型的成吉思汗雪雕正在翘首凝望。成吉思汗的主要功绩(  )

  A.统一六国 B.建立元朝 C.统一蒙古 D.建立明朝

  7.宋朝主要的文学形式是(  )

  A.词 B.散文 C.诗歌 D.戏曲

  8. 假如你七世纪时居住在长安,你要到哪里去购买日用品( )

  A、宫域 B、坊 C、行 D、市

  9.郑和描述船队远航的情景时说:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉波狂澜,若履通衢……”郑和的船队能在黑夜里辨识航向主要是因为(  )

  A.郑和的船队庞大 B.明朝的造船技术先进

  C.指南针用于航海 D.水手有高超的驾驶技术

  10.下列历史人物中创造“郾城大捷”佳绩的是(  )

  A.元昊 B.寇准 C.王彦 D.岳飞

  11.元朝建立时,对后世影响深远的制度是(  )

  A.分封制 B.科举制 C.郡县制 D.行省制度

  12. “天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎。倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”这首歌谣描述的是哪一历史事件( )

  A.郑成功* B.郑和下西洋

  C.戚继光抗倭 D.康熙帝抗俄

  二、辨析改错和材料分析题(本大题共3小题,共10.0分)

  13. 1.贞观初年,玄奘从长安出发,历尽艰险,前往日本,终于成为著名的佛学大师。

  错误 ______ 改正:______ 。

  2. 成吉思汗于1271年定国号为元,次年定都 大都。

  错误: 改正:

  3 为了选拔能听命于皇帝的官吏, 明*规 定科举考试只许在 唐诗宋词范围内命题。

  错误: 订正:

  4.阅读下列材料:

  “现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们*学过去的.

  ──孙中山

  (1)材料中提到的“考试制度”是指我国的什么制度?

  (2)这种制度正式诞生的标志是什么?

  三、材料解析题(本大题共3小题,共24.0分)

  14 .阅读下列材料:

  靖康耻, 犹未雪。 臣子恨, 何时灭。 驾长车踏破, 贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血。 待从头、 收拾旧山河, 朝天阙。 ——岳飞《满江红》

  (1)这首词描写的内容与岳飞的哪一历史事迹相关?

  (2)“靖康耻”是指哪一历史事件?材料中“ 笑谈渴饮匈奴血”所说的“匈奴”是指哪个少数民族?

  (3)如 何评价岳飞等人领导的抗金斗争?

  15. 阅读下列材料:

  材料一:寇准固请幸北城,曰:“陛下不过河,则人心益危,敌气未慑,非所以取威决胜也。……”

  帝乃命进辇。既至,登北城门楼,张黄龙旗,诸军皆呼万岁,声闻数十里,气势百倍。

  材料二:大宋皇帝致誓书于……阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,……差人搬送至雄州交割。

  (1)上述材料反映了哪两个*之间的关系?其中的“帝”“大宋皇帝”指的是谁?

  (2)材料一中的“城”是哪里?所指事件结果如何?

  (3)材料二反映的是 什么事件?有何积极影响?

  答案

  1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.A 8.D 9.C 10.D 11.D 12.C

  13.玄奘,鉴真

  14. 错误:成吉思汗,改正:忽必烈。

  15. 错误:唐诗宋词;订正:四书五经

  16. (1)科举制度。 (2分)

  (2)隋炀帝时进士科的创立。 (2分)

  17. (1)岳飞抗金。(2分)

  (2)靖康之变;(2分)女真族。(2分)

  (3)岳飞等人领导的抗金斗争,有效地遏制了金兵南下,使南方地区相对稳定,符合当时广大人民的利益。(2分)

  18 . (1)辽和北宋。(2分)宋真宗。(1分)

  (2)澶州。(1分)宋军打退辽军,宋与辽议和(1分)。

  (3)澶渊之盟。(1分)此后很长时间,宋辽之间保持着和*局面,双方经济文化交流频繁。 (2分)

七年级历史期末考试题及答案2

  初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容第二学期七年级第一次月考历史试题。希望您学习成绩突飞猛进。

  第I卷(选择题每题2分,共50分)

  一、选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

  1.在*历史上,分裂和统一的局面曾交替出现。结束东汉末年以来近四百年分裂局面,又一次实现全国统一的关键人物和时间是()

  A.581年杨坚B.605年隋文帝C.5*杨坚D.611年隋文帝

  2.隋朝大运河,北起涿郡,南到余杭,它们分别是今天的()

  A.北京、上海B.北京、杭州C.天津、扬州D.洛阳、杭州

  3.隋炀帝开凿大运河的根本目的是()

  A.攻打陈朝B.巡游享乐C.巩固隋朝统治D.攻打高丽

  4.右图反映的事件在历史上起的重要作用,正确的是()

  A.加强北部边防B.巩固隋朝统一

  C.促进南北经济的交流D.便于隋炀帝南巡

  5.下列表述中,最能反映隋朝历史特点的是()

  A.繁盛一时B.结束分裂实现统一

  C.统治者昏庸无道D.开凿大运河

  6.隋朝灭亡和唐朝建立,对应正确的是

  A.隋文帝唐太宗B.隋炀帝唐太宗

  C.隋炀帝唐高祖D.隋文帝唐高祖

  7.下列史实中,不属于唐太宗统治时发生的是

  A.吸取隋亡教训,轻徭薄赋,发展生产B.善于用人,重视纳谏

  C.发展科举制,设立州县学校D.任用姚崇、宋璟为相

  8.*在其词作《沁园春雪》中“唐宗宋祖”。这里的“唐宗”统治时期,史称()

  A.文景之治B.开皇之治C.贞观之治D.开元之治

  9.人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为()

  A.她是我国历史上唯一女皇帝

  B.她统治期间社会经济继续发展

  C.她能重用一些有才能的人

  D.她替多病的高宗处理朝政

  10.“2004年10月14日第六届上海国际艺术节开幕,京剧艺术表演家尚长荣出演京剧

  《贞观盛事》中耿直进谏的名臣……”你知道尚长荣扮演的角色应是?()

  A、杜如晦B.宋璟C.魏征D.房玄龄

  11、杜甫的“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”的诗句,反映了唐朝的哪方面?()

  A.经济繁荣B.政治清明C.对外开放D.文化昌盛

  12.俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,饮茶之风在全国盛行,应是()

  A.秦朝B.唐朝C.隋朝D.南北朝

  13.作为唐代的农民,下列现象符合其生活实际的有()

  ①南方水稻广泛采用育秧移植栽培

  ②*修建四十多处水利工程,有利于农业灌溉

  ③使用曲辕犁和筒车

  ④江南地区成为重要的粮食产地

  A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

  14.唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是

  A.唐三彩B.白瓷C.青瓷D.景德镇瓷器

  15唐朝的长安城有非常严格的布局,商业区是()

  A.皇城B.宫城C.坊D.市

  16.科举就是由封建国家设立科目,定期举行统一考试,通过考试来选拔官吏。下列事

  件中标志着科举制度正式诞生的是()

  A.隋文帝用分科考试的办法选拔官吏

  B.隋炀帝时设进士科,按考试成绩选拔人才

  C、武则天时开始进行武举考试

  D.唐太宗扩充国学的规模,增加学员

  17、高考有“文科状元”、“理科状元”,科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于()

  A.唐太宗统治时期B.唐高宗统治时期

  C.武则天统治时期D.唐玄宗统治时期

  18.下列对科举制影响的叙述不正确的是()

  A.改善了用人制度,有才学的读书人可以做官

  B.促进了文学艺术、教育事业的发展

  C.为高门权贵打开了做官之门

  D.对世界产生了深远影响

  19.关于科举制的说法,不正确的是()

  A、科举制最早产生于隋朝B.科举制存在了1300多年,清朝废除

  C、唐皇帝完善科举制度D.科举制好处多,没有任何坏处

  20、对科举制度的准确理解是()

  A.用分科考试俄办法选拔官吏B.使门第不高的读书人可以凭才学参政

  C.隋朝时开始创立D.最重要的科目是进士科

  21.小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况,顺路参观了大昭寺内的文成公主像,

  请你据此判断他去的是下列哪个城市?()

  A.成都B.兰州C.西宁D.*

  22、唐朝时的吐蕃是今天哪个民族的祖先?()

  A.*B.藏族C.朝*D.*尔族

  23.被我国北方民族尊称为天可汗的是谁?()

  A.唐太宗B.唐中宗C.唐玄宗D.唐高宗

  24.唐朝时期,汉族与少数民族加强联系,“海东盛国”与哪个民族有关?()

  A.彝族B.棘鞠C.藏族D.*尔族

  25.“外甥是*帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。”此话谁说的"?()

  A.松赞干布B.尺带珠丹C.文成公主D.金城公主

  第Ⅱ卷(非选择题共50分)

  二、认真阅读,结合所学知识,回答问题。要求:逻辑清楚、简明扼要。

  26.阅读材料,回答问题。(12分)

  材料一:在隋文帝统治后期,隋朝出现了鼎盛的局面。

  材料二:炀帝遂恣荒淫。登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。

  ——-杜佑《通典历代盛衰户口》

  请回答:①“隋之鼎盛”历史时期的名称?从不同角度,用语言描述。(6分)

  ②材料二中列举了哪些征发农民的史实?你认为出现隋朝由盛而速灭的原因有哪些?(4分)

  ③通过上述的探究,你从中有什么感悟?(2分)

  27.结合图片,探究问题。(8分)

  请回答:①上述图片反映了历史上的什么制度?(2分)

  ②唐朝的哪三位帝王为此制度的完善做出贡献?(3分)

  ③此制度实行后在隋唐时期产生怎样的影响?(3分)

  28.融入情景,探究问题。(14分)

  材料一:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”——

  唐太宗

  材料二:右图《步辇图》:吐蕃赞普派使者到唐朝求婚,

  请求把唐公主嫁给赞普。

  请回答:

  ①根据材料一,写出唐朝的民族政策?(2分)

  ②结合材料二,写出3例反映唐朝体现民族政策的事例。(6分)

  ③结合所学知识,总结唐朝时期与少数民族加强联系的方式。(6分)

  29.总结对比,探究历史。(16分)

  材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

  材料二:贞观之风,一朝复振.——《旧唐书玄宗下》

  请回答:

  ①材料一、二分别与哪两个皇帝当政时期有关?(4分)

  ②结合隋唐历史,分别举出“水能载船舟”和“亦能覆舟”的事例各一例。(2分)

  ③唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?(8分)

  ④通过对上述问题的探究,谈谈你的认识或对你的启示。(2分)

七年级历史期末考试题及答案3

  一、单项选择题(共23小题,每题2分,计46分。)

  1.在我国历史上,有这样一位皇帝:开通了一条纵贯南北的大运河;正式设置进士科,按考试成绩选拔官员。这位皇帝是:

  A.秦始皇B.孝文帝C.隋文帝D.隋炀帝

  2.与“贞观之治”有关的皇帝是

  A.秦始皇B.唐太宗C.汉武帝D.康熙帝

  3.唐太宗时最著名的谏臣是:

  A.房玄龄B.魏征C.张玄素D.杜如晦

  4.我国历史上唯一的女皇帝是:

  A.隋文帝B.吕后C.慈禧太后D.武则天

  5.杜甫在他的一首诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”“开元盛世”的繁荣景象出现在下列哪位皇帝时期:

  A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗

  6.改变自古以来“贵中华、贱夷狄”的观念,对各少数民族一视同仁,被北方各族尊奉为“天可汗”的古代皇帝是:

  A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.明太祖

  7.*古代有句佳话“和同为一家”。“和同为一家”是指:

  A.西汉与匈奴的关系 B.唐与回纥的关系

  C.唐与吐蕃的关系 D.北宋与西夏的关系

  8.松赞干布和文成公主联姻的故事是我国千古佳话。答应把文成公主嫁给松赞干布的唐朝皇帝是:

  A.唐高祖B.唐太宗C.唐中宗D.唐玄宗

  9.神话小说《西游记》取材于下列哪一历史史实:

  A.张骞通西域B.鉴真东渡C.郑和下西洋D.玄奘西游

  10.历经六次东渡,最终成功到达日本传播唐朝文化的是:

  A.张骞B.玄奘C.鉴真D.戚继光

  11.一位生活在唐朝的商人,他不可能有的经历是:

  A.购买精美的唐三彩B.在热闹的“瓦子”里摆摊卖货,还能欣赏到艺人们的精彩表演

  C.经常听到人们吟诵杜甫的诗句D.听说邻居的儿子在进士科考试中,考中了第一名。

  12.我国诗歌创作的黄金时代是:

  A.汉朝时期B.三国时期C.唐朝时期D.北宋时期

  13.被誉为“诗圣”的唐朝大诗人是:

  A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐

  14.现存世界上最古老的石拱桥的石拱桥是:

  A.卢沟桥B.泸定桥C.安*桥D.赵州桥

  15.下列世界艺术宝库,大部分属于隋唐时开凿的是:

  A.敦煌莫高窟B.龙门石窟C.云冈石窟秦D.始皇兵马俑

  16.澶渊之盟是()之间的盟约:

  A.北宋与西夏B.北宋与辽C.南宋与金D.南宋与西夏

  17.下面能正确反映北宋与少数民族*并立的示意图是:

  18.民族*并立是两宋时期的重要特征。与南宋对峙的女真族*是:

  A.辽B.金C.西夏D.元

  19.下列不能体现我国古代经济重心南移的表述是:

  A.水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。

  B.日本派使者来到唐朝

  C.民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语

  D.南宋时,江南地区已成为我国古代制瓷业重心

  20.我国古代经济重心从黄河流域转移到长江流域是在:

  A.汉朝时期B.隋朝时期C.唐朝时期D.南宋时期

  21.早在北宋前期,四川地区商业十分繁荣,出现了世界上最早的纸币,这种纸币是:

  A.会子B.关子C.交子D.人民币

  22.今天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节等,早在宋代就都有了。宋代称春节为(),这是当时最受重视的一个节日。这个节日是:

  A.圣诞节B.清明节C.元旦D.重阳节

  23.下列表述,与北宋和南宋的史实不符的是:

  A.赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立了宋朝B.金军先灭了辽朝,很快又灭亡了北宋

  C.秦桧以“谋反”罪杀害了抗金将岳飞D.南宋时最大的商业都市是上海


《商法》期末考试题及答案3篇(扩展5)

——C语言期末考试试题及答案3篇

C语言期末考试试题及答案1

  一、单项选择题

  1.(D)是合法的用户自定义标识符。

  A、 b-b B、float C、 D、 _isw

  2.若变量已正确定义并赋值,表达式(B)不符合C语言语法。

  A、a*b/c;B、3.14%2 C、2, b D、a/b/c

  3.(C)是不正确的字符常量。

  A、"n"B、"1"C、"a" D、"101"

  4.在 C 程序中,用(B)表示逻辑值“真”。

  A、1B、非 0 的数C、非 1 的数 D、 大于 0 的数

  5.(C)把x、y定义成float类型变量,并赋同一初值3.14。

  A、float x, y=3.14;B、float x, y=2*3.14;

  C、float x=3.14, y=x=3.14; D、float x=y=3.14;

  6.若变量已正确定义,表达式(C)的值不是2。

  A、2&3 B、1<<1C、a==2D、1^3

  7.若变量已正确定义,语句“if(a>b) k=0; else k=1;”和(C)等价。

  A、k=(a>b)?1:0; B、k=a>b;

  C、k=a<=b;D、a<=b ? 0 : 1;

  8.设变量定义为“int a, b;”,执行下列语句时,输入(D),则a和b的值都是10。 scanf("a=%d, b=%d",&a, &b);

  A、10 10B、10, 10C、a=10 b=10 D、a=10, b=10

  9.下列程序的输出结果是(D)。

  fun(int a, int b, int c)

  { c =a*b; }

  void main( )

  { int c;

  fun(2,3,c);

  printf(”%dn”,c);

  }

  A、0 B、1 C、6 D、无法确定

  10.在C程序中,若对函数类型未加说明,则函数的隐含类型为(A)。

  A、intB、double C、void D、char

  11.表达式 strlen(”hello”) 的值是(B)。

  A、 4B、 5 C、 6D、 7

  12.设变量定义为“int a[4];”,则表达式(D)不符合C语言语法。

  A、*aB、a[0]C、aD、a++

  13.设变量定义为“int x, *p=&x;”,则&*p相当于(A)。

  A、p B、*p C、xD、*&x

  14.若变量已正确定义,(A)不能使指针p成为空指针。

  A、p=EOFB、p=0C、p=‟‟ D、p=NULL

  15.对于以下的变量定义,表达式(D)不符合C语言语法。

  struct node {

  int len;

  char *pk;

  } x = {2, "right"}, *p = &x;

  A、p->pk B、*p.pkC、*p->pkD、*x.pk

  16. 有如下程序

  int runc(int a,int b)

  { return(a+b);}

  main0

  { int x=2,y=5,z=8,r;

  r=func(func(x,y),z);

  printf(“%\d\n”,r);

  }

  该程序的输出的"结果是 (D)

  A) 12 B) 13 C) 14 D) 15

  17. 对于基类型相同的两个指针变量之间,不能进行的运算是 (C)

  A) < B) = C) + D) -

  18. 有如下程序

  long fib(int n)

  { if(n>2) return(fib(n-1)+fib(n-2));

  else return(2);

  }

  main0

  { printf(“%d\n”,fib(3));

  该程序的输出结果是 (B)

  A} 2 B} 4 C} 6 D} 8

  19. 有如下定义

  struct person{char name[9]; int age;};

  strict person class[10]={“Johu”, 17,

  “Paul”, 19

  “Mary”, 18,

  “Adam 16,};

  根据上述定义,能输出字母M的语句是 (D)

  A) prinft(“%c\n”,class[3].mane); B) pfintf(“%c\n”,class[3].name[1]);

  C) prinft(“%c\n”,class[2].name[1]); D) printf(“%^c\n”,class[2].name

  [0]);

  20. 以下所列的C语言常量中,错误的是 (B)

  A) 0xFF B) 1.2e0.5 C) 2L D) „\72‟


《商法》期末考试题及答案3篇(扩展6)

——七年级下册政治期末考试题及答案3篇

七年级下册政治期末考试题及答案1

  一、 选择题(共25小题、每小题的四个选项中只有一个正确答案,每小题2分、共50分)

  1.面对的全新的初中生活,我们应该采取的积极态度有

  ①珍惜初中生活新起点 ②先和老师搞好关系,当个班干部

  ③好好体验做一名初中生的快乐

  ④大胆的结识新朋友,在新的学习生活中取得成功

  A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

  2.梦想变为现实需要努力。努力

  ①就一定会取得成功 ②是一种生活态度

  ③是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气

  ④是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求

  A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

  3.党的*将“*梦”定义为

  A.实现* B.构建和谐社会

  C.世界大同 D.实现中华民族伟大复兴

  4.关于学习,下列观点正确的是

  A.学习,就是拿到一个好的分数

  B.学习,就是只接受学习教育

  C.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟

  D.学习,就是只接受课本知识

  5.下列关于学习的说法中,错误的是

  A.学习,打开了生命的视窗 B.学习,拓展了新的通道

  C.学习,幸福的唯一手段 D.学习,给生命添加养料

  6.下列语句是对学习中的苦与乐的描述,其中描述以学习为乐的是

  A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

  B.头悬梁,锥刺股

  C.知之者不如好之者,好之者不如乐之者

  D.学 海漫漫,苦海无边

  7 .要认识自己,我们可以通过

  ①生理、社会、心理等方面认识自己 ②自我评价

  ③他人的评价 ④集体的评价

  A. ①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④

  8.做更好的自己,需要

  ①在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展

  ②发现并充分运用自己拥有的资源

  ③主动改正缺点 ④探索未知的自己,发掘自己的潜能

  A.①②  B. ②③④ C.①③④ D.①②③④

  9.中学生心理独白:近段时间以来,我越来越感觉到朋友在我成长过程中的作用越来越感觉到朋友在我们生活中扮演着越来越重要的角色。我们要

  ①在校园里,重视与同学的关系

  ②广交益友,让朋友伴随我们度过快乐时光

  ③敞开心扉积极交往,让交往充实我们 的生活

  ④看同学们对自己关心的多少,对自己帮助多的多交往,对自己没有帮助的不交往

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  10.在与朋友交往中,接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学会关怀对方

  我们共同分享,也互相分担,在相处中体验积极的情感。这说明

  A.友谊是*等的,双向的 B.友谊是付出

  C.友谊是获得 D.友谊是分享

  11.友谊不能没有原则。下列交友做法正确的是

  A.信任和忠诚 B.不加分辨的为朋友做任何事

  C.当朋友误入歧途,不予规劝,甚至推波助澜D.“哥们义气,两肋插刀”

  12.建立友谊,需要开放自己。为此,我们应该

  ①敞开心扉 ②主动表达 ③毫无保留 ④坦诚相待

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  13.“心小了,小事就大了;心大了.大事就小了;看淡世间沧桑,内心安然无恙。

  大其心,容天下之物。”这句话告诉我们生活中应

  A.迎合别人 B .处处忍让 C.宽容别人 D.据理力争

  14.漫画《老师好》告诉我们

  A.年轻教师比老教师更了解学生现在的

  心态和心情,年轻教师好

  B.年轻教师经验不足,在处理一些事情

  时难以妥善解决,年老的教师好

  C.年轻教师在着装方面很讲究,穿得很漂亮,听他们的课也会舒心不少,年轻教师好

  D.学生要调整自己的心态,年轻教师与老教师各有所长

  15.在学校生活中我们偶尔会因为误会而被老师批评。对此,正确的处理方法是

  A. 告诉家长,到学校质问老师 B.放弃该老师所教的科目

  C.不解释,不沟通 D.主动与老师沟通

  16.小承从小在和睦的家庭中生活,感受着亲情的融洽和家庭的幸福。这表明

  A.家能让人感受到温馨和幸福 B.家为子女提供物质生活的`保障

  C.每个人都有一个家,每个家庭各有不同D.家是人生的港湾

  17.右面漫画启示我们

  A.孝敬父母会加重负担,得不偿失

  B.孝敬父母只要在物质上帮助就可以

  C.孝敬父母只要在精神上安慰就可以

  D.孝敬父母要体现在实际行动上

  18.每个家庭的亲情表现不同,其表现有

  ①温暖和睦 ②磕磕绊绊 ③内敛深沉 ④自然随和

  A.①② B. ②③④ C.①③④ D.①②③④

  19.构建和谐家庭,需要家庭成员之间相互

  ①理解 ②信任 ③体谅 ④包容

  A. ①② B. ②③④ C.①③④ D.①②③④

  20.从容面对生命的不可预知,我们应该

  ①珍生命 ②遵循生命发展的自然规律

  ③吃喝玩乐,虚度人生 ④感激生命的获得

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  21.现在有些中学生常常因为一些琐事想不开就产生轻生心理。下面对此现象认

  识错误的 是

  A.轻生是对生命不负责任的表现

  B.轻生与法与理都是不正确的

  C.中学生日益成熟,有了独立的思想

  D.生命虽然是自己的,可与他人也息息相关

  22.“感动*”人物张丽,在多舛命运面前,没有放弃自己的生命,而是选择

  了一条向社会传播爱心之路。五年时间里,她温暖了8万多个冰冷的心灵,用轮椅为爱心画出了最美的轨迹。她经常说的一句话就是:“有生命真好!”学习张丽,我们就要做到

  ①无论遇到怎样的危机和挫折,都不放弃生的希望

  ②在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值

  ③加倍的珍惜自己的生命

  ④善待和尊重他人的生命

  A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④

  23.初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小

  王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救并拨打“110”报警。小王的做法

  A.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命

  B.没有根据实际情况采取最佳的应对措施

  C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为

  D.既保护了自己的生命健康,也关爱了他人的生命健康

  24.守护生命,需要

  ①关注生理需要 ②关注身体健康

  ③养护精神,满足精神需求 ④追求充盈的物质生活

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  25.下列名言警句,不能体现生命价值的是

  A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

  B.俯首甘为孺子牛

  C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

  D.好知时节,当春乃发生

  二、简要回答 (26题20分)

  26. 根据情境和漫画,回答问题。

  漫画一、观察漫画《我心飞翔》回答问题

  (1)该同学在学习过程中存在什么问题:

  (1分)

  (2)如何才能学会学习:

  (3分)

  漫画二、观察漫画,回答问题。

  图中中学生对自己的认识

  (1)正确吗: (1分)

  (2)请你给他提点建议:

  (3分)

  下面是小青同学生活中的两个情景,请你运用所学知识,进行判断并说明理由。

  情景一、小青同学因班车误点导致上学迟到,受到老师严 厉批评后。感觉很委屈,当众顶撞老师。

  (1)判断: (1分)

  理由: (3分)

  情景二、小青得知父母准备生二孩,担心父母不再关爱自己,对父母不理不睬甚至顶撞父母。

  (2)小青应该: (1分)

  理由: (3分)

  情景三、小青的文具袋被同学碰到地上弄脏了,同学赶忙向他道歉。小青笑了笑说:“没关系。”

  (3) 判断: (1分)

  理由 (3分)

  三、材料分析题(27题,14分)

  27. 当今社会网络社区、论坛、微博、微信等传播信息方式影响着人们的生活,

  请你阅读下列材料,运用你所学的道德与法律中的知识,回答问题

  某中学八年级学生王某由于在微博上添加了一个陌生男子为好友并向 其发布了自己的照片,该陌生男子根 据王某签到的地址和相貌找到了他,王某险遭抢劫。针对当前学生上网的现状,有专家指出,未成年人不应该通过网络这种方式结交网友。

  (1)针对材料中王某的遭遇,思考:网上交往具有什么特点?我们使用互联网时要注意什么(10分)

  (2)谈谈你对网上交友的认识(4分)

  四、综合探究(28题,16分)

  28. 2015年10月5日,*女医药家屠呦呦与威廉•埃贝尔和大村智获2015

  年诺贝尔生理学或医学奖这是*科学家在*本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是*医学界迄今为止获得的最高奖项。屠呦呦从中医古籍里得到启发,在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下,经历了190次失败之后终于成功提出*。在做*动物实验时和两位 同事决定亲自试服,屠呦呦因此得了中毒性肝炎,但她亲自证实药物安全,才投入临床给病人服用。青 蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率,*问世44年来,共使超过600万人逃离疟疾魔掌。

  (1)屠呦呦在研究*的过程中遇到了哪些挫折?(2分)

  (2)屠呦呦是如何面对挫折的?(6分)

  (3)生命的时间是有限的,但生命的意义是无限的。我们应该如何让生命之花绽放?(8分)


《商法》期末考试题及答案3篇(扩展7)

——五年级语文上学期期末考试题及答案3篇

五年级语文上学期期末考试题及答案1

  一、单项测试。15分

  1、看拼音写词语。3分

  fèi qǐn wàng shí pī bō zhǎn làng zhú guāng yáo yè

  ___________________ ____________________ ___________________

  2、用修改符号修改病句。3分

  这里景色真美!泉水清如明静,山上盛开着五颜六色的野花和郁郁葱葱的树木,在蓝天白云的映衬下,真像一幅漂亮美丽的风景画。

  3、按要求,写句子。3分

  (1)、把下面的句子改写成反问句。

  科林心想:现在连给帆船导航的灯光都没有,爸爸的船是进不了港湾的。

  ______________________________________________________________

  (2)、围绕带点词,把句子写具体。

  桑娜一家过着穷苦的日子。_____________________ ________

  ______________________________________________________________

  (3)、缩句。

  那一天,儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮。

  4、默写古诗6分

  送杜十四之江南

  朝代: 作者:

  , 。

  ? 。

  二、阅读训练。40分

  (一)叙利亚的卖水人

  ①到位于沙漠地带的叙利亚去旅行,最不能忍受的,是它气候的干燥与闷热。喝下去的水,顷刻间便化成串串的汗,从额上淌下。

  ②因为这样,叙利亚境内,不论大街小巷,不论白天晚上,都有着各式各样的卖水人。他们卖的,不是糖浆冰水,而是新鲜的水果汁。最常见的,有橙水、柠檬水和萝卜水。

  ③这些新鲜果汁,价格便宜得叫人难以相信。比方说:一杯用4只鲜橙榨出来的果汁,才卖新币7毛钱;一杯以5条萝卜压成的萝卜水,才卖新币9毛钱。据当地人告诉我:这些都是叙利亚盛产的水果,因为生产得多,价格也就低了。

  ④最令我难忘的,倒不是这些又便宜又好喝的水果汁,而是那些卖水人。

  ⑤为了吸引顾客,叙利亚的卖水人出尽奇招装饰他们的摊位。记得有位卖橙水的,浑圆的橙堆得好像一座小山一样高。“橙山”上面,满满地插着制作精巧的塑胶花,远远看去,五彩缤纷,相互争艳。另有位卖萝卜水的,把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案,惹人驻足而观。这一观,当然便得“破财而饮”了。

  ⑥最可的,是一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心,或站在马路旁边,身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶,手执笛子,放在嘴边,“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。当你经过他身边时,他会用眼睛向你说话:“来吧,来吧,这么热的天气,来喝一杯吧!”试问,你的能抗拒这样的诱惑吗?浸浴在笛子柔美的声音里,喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水,你会觉得整颗心都凉了起来。喝完以后,把杯子递还给他时,他会不由自主地说:“再来一杯。”

  ⑦卖水人浓厚的人情味,也叫人感动莫名。离我所下榻的旅舍不远处,有一摊卖柠檬水的,摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。他卖的柠檬水,一杯4毛钱,够酸又够浓,确是解渴妙品。早晚经过那儿时,我总要停下来喝上两大杯,一天两趟,4杯,加上外面的,总共8杯。喝到第三天时,他竟对我们说:“你们晚上喝的,不必付钱。反正,我也要收摊了!”

  ⑧听了这话,我恍惚间以为自己错误地闯入了《镜花缘》里的“君子国”了,但定睛一看,站在眼前的,却只是现代的一位卖水人——叙利亚一位笑口常开的卖水人……

  1、 积累:4%

  顷刻间(表示时间短暂的)

  大街小巷(一三为反义词)

  2、 仿照文中第二小节划线句子的句式写一句话:2%

  不论……不论……都……

  3、文章第4小节是一句 句,它告诉我们 层意思。在文中的作用是 。3%

  4、叙利亚的卖水人他们的特点是 、 、 。3%

  5、理解句义2+2+1+1%

  (1)浸浴在笛子柔美的声音里,喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水,你会觉得整颗心都凉了起来。(想想带点字的意思,正确理解句子的含义):

  这句话的意思是:

  (2)这一观:当然便得“破财而饮”了。“这一观”在文中具体指的是: (用概括的语言说)

  “破财而饮”的意思是 ,在这里引号的作用是 。

  6、概括文章4-8小节的意思:3%

  (二)马兰头

  ①现在的宴席上经常有一味冷盆:豆干马兰头。其中马兰头原是江南随处可见的野菜。马兰头和豆腐干都切得碎碎的拌在一起,加麻油细盐就得,其味清香,能消除朱门酒肉的油腻味。这味冷菜现在很家常,大约这野味被驯养批量种植了。

  ②但在我小时候,马兰头确实要自己去野外采掘才可以的。夏春之际,挎上个小篮,带上把小刀。采掘马兰头的小刀是特别的,五六厘米长,形似把小铲刀。因为马兰头贴地而生,用小铲刀深铲入土中,切断它的根茎,才可以整株采下。技巧不够熟练的或铲得过浅不免株叶四散分离,只是三四片野菜而已。马兰头呈暗绿色,说实话很难辨认,我小时候辨认不来,视采摘马兰头是苦差事。马兰头通常长在田埂的两侧面,所以站在垄沟底部采摘最方便,( )趴(bā pā)在田埂边,弄得一身是泥,( )总好过蹲在田埂上满目四顾双腿发软。马兰头小小的一簇,要手撷盈筐非花数小时不可。双膝是泥、两眼发直是免不了的。马兰头生长散漫,( )运气好发现一大丛生长在一起的话,雀跃一番后( )要手脚不停了。若动作稍慢,免不了一阵哄抢,野外的东西自然是谈不上产权的。

  ③现在的马兰头的吃法在以前是不可取的,马兰头整株采撷回家后第一件事情就是挑拣,太长的根茎要摘除至根部。第二部便要用清水洗净。凡野菜大多有苦味,所以用热水烫一下就能去除苦味,然后洒上油盐便可食用了。这样整株的吃似乎没有江南的细腻风格,倒像水牛嚼( jiáo jué)草,但是下饭,不像现在的豆干马兰头已是调味在显角色了。挑拣之后如果下油锅一炒的话,缩成一团小小的一碗底。看着自己一下午的辛勤劳动缩水大半,成了餐桌上小小的一碟,咀嚼(jiáo jué)之余不仅用心良多,体味出马兰头外的许多滋味。( )马兰头药味比较浓,颜色也不可人,( )做汤羹没有它的分。味道清爽,不宜和肉类搭配,大概算是野菜中的隐士之流。

  ④江南农村做菜“下饭”是第一要考虑的,其次才是好吃,所以做菜浓酱多盐,炒蔬菜油里炒过也要加些水在锅里闷得烂熟。马兰头自然也逃不脱,闷得烂熟的马兰头是很吃盐的,往往咸得如挂在舌头上,口感也乏善可陈,软软烂烂的一堆暗绿,可谓色味俱差,倒是显示出了现今香干马兰头的高人一筹了。然而野这一字,野味、野趣却再也寻觅不到了。

  1、划出括号里正确的读音3%

  2、按要求从文中找词语。2%

  近义词:寻找——( ) 反义词:低人一等——( )

  3、联系上下文理解句中带点字的意思。3%

  (1)马兰头小小的一簇,要手撷盈筐非花数小时不可。( )( )

  (2)味道清爽,不宜和肉类搭配,大概算是野菜中的"隐士之流。( )

  4、在文中括号里填写合适的关联词语。3%

  5、第③自然段中画线句咀嚼之余不仅用心良多,体味出马兰头外的许多滋味。”这句子告诉我们,作者体会到的滋味有:4%

  (1)

  (2)

  6、运用文中的信息从色、香、味三方面分别介绍马兰头。4%

  马兰头是江南随处可见的野菜。______________________________________________

  __________________________________________________________________________

  三、作文。(40%+5%)

  提示:《母亲的谎言》中的母亲不断地鼓励儿子使他拥有了自信,在你的生活中,有没有鼓励过别人或者得到过别人的鼓励呢?当时的情况如何?结果又是怎样?

  要求:请你以“鼓励”为话题,根据话题具体要求,选择正确材料,抓住人物心情变化,反映自己的真情实感,把一件事分几节写具体,题目自拟


《商法》期末考试题及答案3篇(扩展8)

——六年级语文上册期末考试题及答案3篇

六年级语文上册期末考试题及答案1

  一、基础知识。

  1、看拼音写字词,相信你一定能写得端正、美观。

  qín miǎn        méng lóng         kuí wú         yōu lǜ

  mò           sòu       lún         yì

  生      咳   囫 吞枣   扬顿挫

  2、把下列成语补充完整。

  (  )然大(    )     曲(    )和(    )     (    )连忘(    )

  苟延(    )(     )    (     )(   )共赏     (     )高(     )烈

  3、下列词语中有错别字的一组是(    )

  A、横遭不幸  久别重逢  漫不经心  浴血搏沙

  B、焦燥不安  震耳欲聋  饱经风霜  牛毛细雨

  C、风雨同舟  和蔼可亲  心惊肉跳  十指连心

  D、怒目圆睁  惹人讥笑  寝不安席  百折不挠

  4、按要求改写句子的意思。

  (1)老师说:“同学们太累了,我今天就不布置作业了,你们在家看看书吧!”(请转述一下老师说的话)

  (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(请按照这个句子的表达方法仿写一个句子)

  二、语言积累。

  1、郭沫若曾说过:“鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱。”,你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗?

  2、先按原文填空,再回答问题。

  (1)好雨知时节,当春乃发生。____________________,__________________。本首诗处处体现了诗人的_____________心情。

  (2)伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,________________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,___________________!”。

  (3)詹天佑不怕___________,也不怕____________,__________接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要___________,哪里要__________,哪里要把__________,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

  请仿照上面的句式写一个句子:________________________________________

  。

  (4)诚者,天之道也;____________________________________________

  (5)其实地上没有路,____________________________________________

  (6)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子,请你也仿写这样的一个句子:

  ___________                                                       _____     _

  (7)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________

  加分题:活学活用。(可以加五分哦~)

  (1)皇甫东想为自己的理发店选副对联,请在选中的括号里打“√”。

  ①不教白发催人老,更喜春风满面生。(    )

  ②美味招来云外客,清香引出洞中仙。(    )

  ③架上丹丸长生妙药,壶中日月不老仙龄。(    )

  (2)将下列词语排列成一副通顺的对联。

  且读  千年事  欲知  万本书  今古  中西

  ___________      _____,_________       _______。

  读这副对联,你联想到的一句名言是:___________________________     _____。

  三、课内阅读

  1、下面是《穷人》中的一段话,请仔细阅读,完成下面的练习。

  渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

  (1) 请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面,细致传神的刻画了渔夫做出决断前

  后思考的过程的。

  (2) 这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。

  (3)读了以上这段话,有人说,渔夫没有桑娜那样高尚,因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的,而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗?

  2、下面是《老人与海鸥》中的两段话,仔细阅读回答问题。

  海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

  当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

  (1)这两段描写,写出了海鸥对老人的深厚情谊,作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情?

  (2)短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?_____________________________

  ____________________________________________________________________

  (3)读了这段话,你有什么想说的,把你想说的话写下来。

  四、课外阅读

  成功的起点

  法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

  这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方[撒  洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn]。一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭,相继而亡。

  科学家总结实验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运[?  。]

  在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,它靠在一块1、5*方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然  不是]不想离开那儿,[但是  而是]尝试了多次都失败了。肯莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。

  如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

  生活中,我们太习[贯  惯]于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略[lüè  nüè]了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先 取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走下去。

  (1)用“\”划去短文[  ]里不正确的字、拼音和标点。

  (2)根据意思选摘文中词语。

  ①经得起人们仔细体会。(    )

  ②精神、力气消耗已尽。(    )

  ③表示另开一条路或另创一种方法。(    )

  ④事情出乎意料,让人难以相信。(    )

  (3)按要求画句子。

  ①用“    ”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。

  ②用“    ”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。

  (4)下面与原文意思一致的语句是___。

  ①人能走多远首先取决于你站在哪儿,其次选准方向,关键是持久稳健地走下去

  ②人能走多远首先取决于你站在哪儿,更关键的是选准方向,持久稳健地走下去

  ③人能走多远关键取决于你站在哪儿,有时也考虑选准方向,持久稳健地走下去

  (5)选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯莱文的行走特点。

  ①“毛毛虫”、比塞尔人:____________   __________

  ②肯莱文:______________    ____

  (6)为了告诉我们成功的起点是什么,短文列举了两个方面的事例:

  一是____________________________________________________________;

  二是____________________________________________________________。

  (7)成功的起点是什么?请联系短文和自身实际,简要写出自己的看法。

  加分题:第六组的综合性学习,一定让你对诗歌有了更多的了解。下面考考你,你能将这些诗句活用到各种语境中去吗?(填写序号)(全对可以加五分哦~)

  ①江南忆,最忆是江南。②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。③好雨知时节,当春乃发生。④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。⑤水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  (1)春天的一个夜晚,当我正在看书的时候,忽然听见窗外雨声沙沙。啊下雨了!真是“       ”呀!

  (2)杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”,我们吟诵着“      ”,在“柳浪闻莺”,我们会看到“      ”的情景。游程中即便遇雨也不必扫兴,苏轼早就说过“      ”。难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“      ”。

  五、习作。

  有时候一句话可以改变一个人的人生道路。我们所读的《“精彩极了”与“糟糕透了”》中,巴迪的成长不就是因为一句话吗?那么,在你的生活中有没有让你永远难忘的一句话呢?请以《难忘的那句话》为题写一篇作文,讲讲你的故事。

  答案:

  (时间:90分钟。满分:100分+10分)

  一、基础知识。(21分)1、(9分)勤勉  朦胧  魁梧  忧虑  陌   咳嗽  囫囵   抑扬

  2、(6分)恍 悟    高 寡  流 返    残喘  雅俗   兴 采       3、(2分)B

  4、(4分)(1)老师说,同学们太累了,他今天就不布置作业了,让我们在家看看书。(2分)

  (2)拟人句一分,句型和原句相似一分。

  二、语言积累。(17分)1、一句一分。(2分)

  2、(1)随风潜入夜,润物细无声。喜悦(2分)(2)峨峨兮若泰山  洋洋兮若江河(2分)    (3)困难  嘲笑 毅然 开山  架桥  陡坡铲*(3分)仿写句式(2分) (4)诚之背者,人之道也 (1分)(5)走的人多了,也就成了路 (1分) (6)仿写人物心理描写的句子(2分)  (7)(2分)关键词:“黑洞洞的”指的是旧社会的黑暗。“碰壁”指的是与*势力作斗争时受到的挫折和迫害。

  加分题:(5分)(1) ①(2分)   (2)欲知今古千年事  且读中西万本书(1分) 名言与读书有关即可。(2分)

  三、课内阅读(13分)1、(1)(2分)作者是通过描写渔夫的神态(表情)、语言、动作,细致传神的刻画了渔夫做出决断前后思考的过程的。   (2)(3分)两个“嗯”字;“熬”等,不唯一,只要理由充分即可。    (3)(2分)不同意。这段是细致地描写了渔夫作出决定前思考的过程,说明渔夫和桑拿一样,宁可自己受苦,也要帮助他人。

  2、(1)作者是抓住海鸥异乎寻常的举动,表达海鸥对老人的这种深厚感情的。(2分)

  (2)(2分)“飞”比较慢,不像“扑”那么急切,“扑”更能表现海鸥与老人间深厚的感情,所以用“扑”更合适。(3)(2分)

  四、(19分)(1)(3分)洒  zhuǎn  。 虽然 但是 贯 nüè去掉。  (2)(4分) ①耐人寻味 ②精疲力竭③另辟蹊径④难以置信    (3)(2分)①毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,……终于精疲力竭,相继而亡。 ②原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图……走的,从来没有人想过另辟蹊径。(4)(2分)②

  (5)(2分)  ①盲目地跟随 ②另辟蹊径(6)一是法国科学家做的毛毛虫实验;二是肯莱文另辟蹊径走出了沙漠。(3分)(7)(3分)关键词:准确判断、选准方向,不盲目跟随。加分题:(5分)③④②⑤①

六年级语文上册期末考试题及答案2

  一、基础知识。

  1、看拼音写字词,相信你一定能写得端正、美观。

  qín miǎn        méng lóng         kuí wú         yōu lǜ

  mò           sòu       lún         yì

  生      咳   囫 吞枣   扬顿挫

  2、把下列成语补充完整。

  (  )然大(    )     曲(    )和(    )     (    )连忘(    )

  苟延(    )(     )    (     )(   )共赏     (     )高(     )烈

  3、下列词语中有错别字的一组是(    )

  A、横遭不幸  久别重逢  漫不经心  浴血搏沙

  B、焦燥不安  震耳欲聋  饱经风霜  牛毛细雨

  C、风雨同舟  和蔼可亲  心惊肉跳  十指连心

  D、怒目圆睁  惹人讥笑  寝不安席  百折不挠

  4、按要求改写句子的意思。

  (1)老师说:“同学们太累了,我今天就不布置作业了,你们在家看看书吧!”(请转述一下老师说的话)

  (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(请按照这个句子的表达方法仿写一个句子)

  二、语言积累。

  1、郭沫若曾说过:“鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱。”,你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗?

  2、先按原文填空,再回答问题。

  (1)好雨知时节,当春乃发生。____________________,__________________。本首诗处处体现了诗人的_____________心情。

  (2)伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,________________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,___________________!”。

  (3)詹天佑不怕___________,也不怕____________,__________接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要___________,哪里要__________,哪里要把__________,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

  请仿照上面的句式写一个句子:________________________________________

  。

  (4)诚者,天之道也;____________________________________________

  (5)其实地上没有路,____________________________________________

  (6)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子,请你也仿写这样的一个句子:

  ___________                                                       _____     _

  (7)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________

  加分题:活学活用。(可以加五分哦~)

  (1)皇甫东想为自己的理发店选副对联,请在选中的括号里打“√”。

  ①不教白发催人老,更喜春风满面生。(    )

  ②美味招来云外客,清香引出洞中仙。(    )

  ③架上丹丸长生妙药,壶中日月不老仙龄。(    )

  (2)将下列词语排列成一副通顺的对联。

  且读  千年事  欲知  万本书  今古  中西

  ___________      _____,_________       _______。

  读这副对联,你联想到的一句名言是:___________________________     _____。

  三、课内阅读

  1、下面是《穷人》中的一段话,请仔细阅读,完成下面的练习。

  渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

  (1) 请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面,细致传神的刻画了渔夫做出决断前

  后思考的过程的。

  (2) 这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。

  (3)读了以上这段话,有人说,渔夫没有桑娜那样高尚,因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的,而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗?

  2、下面是《老人与海鸥》中的两段话,仔细阅读回答问题。

  海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

  当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

  (1)这两段描写,写出了海鸥对老人的深厚情谊,作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情?

  (2)短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?_____________________________

  ____________________________________________________________________

  (3)读了这段话,你有什么想说的,把你想说的话写下来。

  四、课外阅读

  成功的起点

  法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

  这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方[撒  洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn]。一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭,相继而亡。

  科学家总结实验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运[?  。]

  在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,它靠在一块1、5*方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然  不是]不想离开那儿,[但是  而是]尝试了多次都失败了。肯莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。

  如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

  生活中,我们太习[贯  惯]于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略[lüè  nüè]了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先 取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走下去。

  (1)用“\”划去短文[  ]里不正确的字、拼音和标点。

  (2)根据意思选摘文中词语。

  ①经得起人们仔细体会。(    )

  ②精神、力气消耗已尽。(    )

  ③表示另开一条路或另创一种方法。(    )

  ④事情出乎意料,让人难以相信。(    )

  (3)按要求画句子。

  ①用“    ”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。

  ②用“    ”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。

  (4)下面与原文意思一致的语句是___。

  ①人能走多远首先取决于你站在哪儿,其次选准方向,关键是持久稳健地走下去

  ②人能走多远首先取决于你站在哪儿,更关键的是选准方向,持久稳健地走下去

  ③人能走多远关键取决于你站在哪儿,有时也考虑选准方向,持久稳健地走下去

  (5)选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯莱文的行走特点。

  ①“毛毛虫”、比塞尔人:____________   __________

  ②肯莱文:______________    ____

  (6)为了告诉我们成功的起点是什么,短文列举了两个方面的事例:

  一是____________________________________________________________;

  二是____________________________________________________________。

  (7)成功的起点是什么?请联系短文和自身实际,简要写出自己的看法。

  加分题:第六组的综合性学习,一定让你对诗歌有了更多的了解。下面考考你,你能将这些诗句活用到各种语境中去吗?(填写序号)(全对可以加五分哦~)

  ①江南忆,最忆是江南。②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。③好雨知时节,当春乃发生。④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。⑤水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  (1)春天的一个夜晚,当我正在看书的时候,忽然听见窗外雨声沙沙。啊下雨了!真是“       ”呀!

  (2)杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”,我们吟诵着“      ”,在“柳浪闻莺”,我们会看到“      ”的情景。游程中即便遇雨也不必扫兴,苏轼早就说过“      ”。难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“      ”。

  五、习作。

  有时候一句话可以改变一个人的人生道路。我们所读的《“精彩极了”与“糟糕透了”》中,巴迪的成长不就是因为一句话吗?那么,在你的生活中有没有让你永远难忘的一句话呢?请以《难忘的那句话》为题写一篇作文,讲讲你的故事。

  答案:

  (时间:90分钟。满分:100分+10分)

  一、基础知识。(21分)1、(9分)勤勉  朦胧  魁梧  忧虑  陌   咳嗽  囫囵   抑扬

  2、(6分)恍 悟    高 寡  流 返    残喘  雅俗   兴 采       3、(2分)B

  4、(4分)(1)老师说,同学们太累了,他今天就不布置作业了,让我们在家看看书。(2分)

  (2)拟人句一分,句型和原句相似一分。

  二、语言积累。(17分)1、一句一分。(2分)

  2、(1)随风潜入夜,润物细无声。喜悦(2分)(2)峨峨兮若泰山  洋洋兮若江河(2分)    (3)困难  嘲笑 毅然 开山  架桥  陡坡铲*(3分)仿写句式(2分) (4)诚之背者,人之道也 (1分)(5)走的人多了,也就成了路 (1分) (6)仿写人物心理描写的句子(2分)  (7)(2分)关键词:“黑洞洞的”指的是旧社会的黑暗。“碰壁”指的是与*势力作斗争时受到的挫折和迫害。

  加分题:(5分)(1) ①(2分)   (2)欲知今古千年事  且读中西万本书(1分) 名言与读书有关即可。(2分)

  三、课内阅读(13分)1、(1)(2分)作者是通过描写渔夫的神态(表情)、语言、动作,细致传神的刻画了渔夫做出决断前后思考的过程的。   (2)(3分)两个“嗯”字;“熬”等,不唯一,只要理由充分即可。    (3)(2分)不同意。这段是细致地描写了渔夫作出决定前思考的过程,说明渔夫和桑拿一样,宁可自己受苦,也要帮助他人。

  2、(1)作者是抓住海鸥异乎寻常的举动,表达海鸥对老人的这种深厚感情的。(2分)

  (2)(2分)“飞”比较慢,不像“扑”那么急切,“扑”更能表现海鸥与老人间深厚的感情,所以用“扑”更合适。(3)(2分)

  四、(19分)(1)(3分)洒  zhuǎn  。 虽然 但是 贯 nüè去掉。  (2)(4分) ①耐人寻味 ②精疲力竭③另辟蹊径④难以置信    (3)(2分)①毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,……终于精疲力竭,相继而亡。 ②原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图……走的,从来没有人想过另辟蹊径。(4)(2分)②

  (5)(2分)  ①盲目地跟随 ②另辟蹊径(6)一是法国科学家做的毛毛虫实验;二是肯莱文另辟蹊径走出了沙漠。(3分)(7)(3分)关键词:准确判断、选准方向,不盲目跟随。加分题:(5分)③④②⑤①


《商法》期末考试题及答案3篇(扩展9)

——初三政治上册期末考试题及参考答案3篇

初三政治上册期末考试题及参考答案1

  一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题1分,共25分)

  1.2011年是**成立 周年,也是我国国民经济和社会发展“ ”规划开局之年。

  A.九十 十二五 B.八十 十二五

  C.九十 十一五 D.八十 十一五

  2.2010年7月29日,*最新公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,提出我国到2020年进入 强国行列。

  A.人才资源 B.科技创新 C.教育创新 D.人力资源

  3.我国的人口普查每10年开展一次。第 次全国人口普查从2010年11月1日到11月10日进行入户登记,2011年4月底开始陆续公布这次人口普查的主要数据。

  A. 四 B.五 C. 六 D. 七

  4.*体育代表团在第十六届亚洲运动会上,取得了 金牌、416枚奖牌,创造了*体育代表团参加亚运会以来的最好成绩,连续 名列亚运会金牌榜首位。

  A.199枚 八届 B.199枚 九届

  C.200枚 八届 D.200枚 九届

  5.2010年11月23日下午,韩国和朝鲜在西部海域存在争议的“北方界线”附近发生交火,朝鲜向“北方界线”韩方一侧的 发射百余枚炮弹,韩方予以回击。此次炮击事件进一步加剧朝鲜半岛的紧张局势。

  A.白翎岛 B. 延坪岛 C. 大青岛 D. 隅岛

  6.“现代戏剧之父”易卜生说:“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”这启迪我们

  A.自己对自己负责 B.要对他人负责

  C.要维护自己尊严 D.要对社会负责

  7.一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现,失主要求司机把车子开到派出所,但有些乘客表示要赶着上班,不同意失主的要求。失主的要求对社会产生的积极影响是

  A.避免自己财物被不法侵占

  B.侵害了其他乘客物质利益

  C.维护正义和捍卫法律尊严

  D.影响公共汽车正常营运

  8.俗话说:一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。原因在于

  A.个人的力量大于集体的力量

  B.集体的力量大于个人的力量

  C.集体没有尊重和保护个人利益

  D.个人没有主动为集体贡献才智

  9.一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。这位市民的做法是

  A.胸怀天下,承担着关社会的责任

  B.为国分忧,维护国家的荣誉和尊严

  C.勇担重任,毅然“舍小家,保大家”

  D.热心公益,积极主动参加公益活动

  10.《中学生日常行为规范》规定:诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。这要求我们

  A.慎重承诺、避免犯错 B.信守承诺、勇担过错

  C.做事谨慎、三思后行 D.勇于创新、不怕出错

  11.在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。立足国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是

  A.从各族人民的根本利益出发,制定社会主义初级阶段基本路线

  B.坚持*特色社会主义道路,高举*特色社会主义伟大旗帜

  C.开辟*特色社会主义道路,丰富*特色社会主义理论体系

  D.沿着*特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设

  12.我国处理民族关系的原则是

  A.各民族间*等团结互助和谐

  B.民族*等、团结和共同繁荣

  C.各族人民都是国家的主人

  D.各族人民自己管理自己

  13.有人说:余光中先生笔下的“乡愁”,明明是“国愁”。化解“国愁”的`方针是

  A.坚持一个*原则

  B.和*统一、一国两制

  C.反对“*”分裂活动

  D.寄希望于台湾人民

  14.实行对外开放是我国的基本国策。我国的对外开放

  A.只对世界上经济发达的国家开放

  B.体现在经济和科技领域的开放

  C.坚持“引进来”和“走出去”相结合

  D.要求我们学会依靠别人搞建设

  15.右图给我们的启示是

  A.地球资源丰富用之不竭

  B.人类可以自如驾驭地球

  C.大自然是人类生存基础

  D.人类要与自然和谐相处

  16.“君子强学而力行”反映的中华传统美德是

  A.以国家和民族利益为重

  B.勤勉治学,躬行践履

  C.爱好和*,与人为善

  D.大道之行,天下为公

  17.在新的时代条件下,培育民族精神,需要我们

  A.继承世界各民族传统文化

  B.加强科技创新和教育创新

  C.结合时代和社会发展要求

  D.自觉守法,依法规范行为

  18.某市*大会按预定程序对市中级人民法院工作报告决议表决时,参加表决的474名代表中,只有218人投了赞成票,没有超过半数。市中级人民法院的工作报告未获得大会通过。这说明

  A.在我国,人民有权决定国家的重大事务

  B.我国人民通过*大会行使决定权

  C.*履行法律赋予职责的意识增强

  D.我国是人民当家作主的社会主义国家

  19.依法行政是依法治国的重要环节。依法行政的主体是

  A.人民* B.人民法院

  C.人民* D.*

  20.下列表述,直接体现宪法和普通法律是“母子”关系的是

  A.普通法律根据宪法制定,是宪法的具体化

  B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则

  C.宪法规定的内容是带有全局性和根本性

  D.普通法律的制定和修改程序不太严格

  21.维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务。以下认识与之不相符的是

  A.保守国家秘密是公民义务,泄露国家秘密要负法律责任

  B.公民发现危害*的行为,应及时向*机关报告

  C.自觉关心、维护*,是公民热爱祖国的具体体现

  D.“法令行则国治,法令弛则国乱。”国家安定离不开法

  22.在我国的经济大舞台上,活跃着多种所有制经济,其中唱主角的是

  A.公有制经济 B.混合所有制经济

  C.国有经济 D.集体经济

  23.丰富多彩的精神文明创建活动,推动着经济与社会协调发展。以下活动与之不相符的是

  A.从2007年2月11日起,每月11日是北京市“排队推动日”,意为两人以上就应像“11”一样按顺序排队。

  B.2011年,我国又有一批城市申报参加以优质服务为核心,以优美环境为条件,以优良秩序为保证的“创三优”全国文明城市评选。

  C.截至2010年7月,我国采取中外合作办学方式,在94个国家和地区建立了317所孔子学院和357个孔子课堂。

  D.文化科技卫生“三下乡”活动在我国开展15年来,广大农民在娱乐中陶冶了情操,在咨询中增长了知识,在防治疾病中增强了健康意识。

  24.理想是灯,照亮远行的路。在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是

  A.促进每个人自由全面发展,让理想的种子生根发芽

  B.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家

  C.团结互助走共同富裕发展道路,全面建设小康社会

  D.抓住机遇,迎接挑战,实现中华民族伟大复兴

  25.学习生活中总会有压力存在,适度的学习压力给我们带来的影响是

  A.可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极

  B.会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水*发挥

  C.人无压力轻飘飘,学习没有压力将使我们失去动力

  D.自胜者强,脚踏实地努力学习的人决不怕压力存在

  二、非选择题(共3题,35分)

  26.(12分)张益民同学所在的乡镇通过招商引资新建了一家化工厂。该厂把未经处理的污水直接排入河中,导致河中鱼虾死亡和周边农田的水稻大面积减产;该厂的烟囱每天冒着滚滚浓烟,学生上课时只能紧闭门窗。张益民同学找到县*张老伯,向他如实反映这些情况,并建议有关部门依法查处。在张老伯的积极努力下,张益民同学反映的问题得以妥善解决。

  根据上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

  (1)张益民同学有效行使公民的哪些民*利?(2分)

  (2)张益民同学的行为对我们正确行使政治权利有何启示?(10分)

  27.(12分)“其实,创业路上有太多的艰辛,但我希望通过自己的努力,带领村民走出贫困的泥泞,在小康路上一路高歌,享受丰收的喜悦。”说到“村官”创业,张杰脸上洋溢着快乐的表情。(注:大学生村官是指到农村(含社区)担任村党支部*、村委会主任助理等职务,具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生。)

  结合材料,运用所学知识,回答下列问题:

  (1)从大学生村官张杰的身上,你能体会到新时期艰苦奋斗精神集中表现为什么精神?如何理解?(10分)

  (2)在今后的学习和生活中,我们应该怎样发扬艰苦奋斗的精神?(2分)

  28.(11分)材料一:2010年11月12日,广州亚运会以一场无以伦比的开幕式震撼世界:主火炬的点燃是用传统“放爆竹”的方式,场次以“威风锣鼓““中华武术”“体坛英姿”等版块组成,用的是传统的团体操表演方式,动作和队形整齐划一,气势恢宏。

  材料二:我想,我是幸运的,出生在这时年代,目睹了祖国的繁荣,目睹了北京奥运的璀璨,目睹了世博会的炫丽。我真的幸运,成为一名亚运会赛事志愿者,我激动万分!参与志愿者服务,奉献的是汗水,体验的是感动,净化的是心灵,收获的是快乐,提升的是境界,实现的是真正的人生价值!在志愿者的服务中,我付出,我志愿,我快乐!

  ——2010年广州亚运会志愿者余深感言

  根据上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

  (1)你从广州亚运会的开幕式中感受到中华文化的哪些魅力?(2分)

  (2)志愿者余深的感言启迪我们应该如何提高自身的思想道德修养?(9分)


《商法》期末考试题及答案3篇(扩展10)

——初二语文期末考试题及参考答案3篇

初二语文期末考试题及参考答案1

  一、语言积累与运用(23分)

  1、默写(10分)

  (1)春蚕到死丝方尽, 。

  (2)祇辱于奴隶人之手, 。(《马说》)

  (3) ,欲上青天览明月。

  (4)安得广厦千万间, 。

  (5)诗显精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出“人生自古谁无死, 。”的千古绝唱;苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋夜对月却表达出“但愿人 长久, 。”的美好祝愿。

  (6)面对挫折时,我们常用李白《行路难》中“ , ”来激励自己。

  (7)在市场经济大潮的冲击下,仍有不少科学家甘于清贫,致力于科学研究,他们的这种精神,真可用《五柳先生传》中的“ , ”来形容。

  2、下面各组词语加点字注音完全正确的一项是 ( ) (2分)

  A.长髭(zī) 污秽(huì) 悄怆(cuàng) 油光可鉴(jiàn)

  B.迁徙(xǐ) 睥(pì)睨 呷浪(xiā) 风雪载(zǎi)途

  C.稽(qǐ)首 祈(qǐ)祷 蓬蒿(gāo) 相形见绌(chù)

  D.缄(jiān)默 炽热(chì) 丙辰(chén) 即物起兴(xìng)

  3、下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分)

  A.正襟危座 器宇轩昂 诚惶诚恐 粗制滥造

  B.左右逢源 人情练达 冥思遐想 负箧曳屣

  C.精巧绝伦 顾明思义 莫衷一事 引经据典

  D.翻来覆去 不容置疑 环堵销然 静影沉璧

  4、下面四句诗相对应的传统节日有错的一项是( )(2 分)

  A. 风梨花寒食过,几家坟上子孙来。--------清明节

  B.*分秋色一轮满,长伴云衢千里明。--------中秋节

  C.柔情似水, 佳期如梦, 忍顾鹊桥归路。 -------重阳节

  D.去年元夜时, 花市灯如昼。-------元宵节

  5、下面这段文字有两句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)

  ①广大青年一定要勇于创新。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族秉赋,正所谓“苟日新,日日新,又日新。”③生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。④青年是社会上最富活力、最具创造性,理应走在创新前列。

  (1)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分)

  (2)第②句有一处标点使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)

  6、《名人传》是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼•罗兰的作品,叙述________、米开朗琪罗和_______ 的充满苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神,你从中明白了 更想对现在处于困境中的人说: (4分)

  二、阅读理解与欣赏(37分)

  (一) 古诗文阅读(2分)

  《赤壁》 杜牧

  折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

  东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  7、下列对这首诗的赏析不准确的一项是( )(2分)

  A. 由首句中的“折戟”可见战争的激烈残酷。

  B.首句中的“铁未销”是第二句“认前朝”的条件之一。

  C.后两句诗表明:有时机遇也能改变历史的进程。

  D.“铜雀春深锁二乔”表达的是想象中曹操失败的情景。

  (二)阅读文言文,完成8—12题。(共14分)

  (甲)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 ,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (吴均《与朱元思书》)

  (乙)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。 ,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ( 柳宗元的《小石潭记》)

  8、请你把甲、乙段 选文中空白处的句子补写出来。(2分)

  9、下面哪组句子中加点的词意思相同? ( )(2分)

  A、以其境过清 醒能述以文者 B、影布石上 负势竞上

  C、明灭可见 才美不外见 D、横柯上蔽 隐天蔽日

  10、用现代汉语说说下列语句的意思。(4分)

  (1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

  (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

  11、《与朱元思书》、《小石潭记》两篇文章都突出了“水”______________的`特点。《与朱元思书》表达了作者 的志趣,《小石潭记》抒发了作者 的情 绪。(3分)

  12、为了发展旅游业,永 州地区拟开发小石潭景点,请你结合《小石潭记》全文内容为该景点写一则简介(100字以内)。(3分)

  (二)阅读下面文段,完成13—16题。(共10分)

  山西刀削面

  刀削面是山西人民日常喜食的面食,因其风味独特,驰名中外。刀削面全凭刀削,因此得名。用刀削出的面叶,中厚边薄,棱锋分明,形似柳叶;入口外滑内筋,软而不黏,越嚼越香,深受喜食面食者欢迎。它同北京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面,同称为五大面食名品,享有盛誉。

  刀削面对和面的技术要求较严,水、面的比例,要求准确,一般是一斤面三两水,打成面穗,再揉成面团,然后用湿布蒙住,饧(xíng,使其变软)半小时后再揉,直到揉均,揉软,揉光。如果揉面功夫不到,削时容易粘刀、断条。刀削面之妙妙在刀功。刀,一般不使用菜刀,要用特制的弧形削刀。操作时左手托住揉好的面团,右手持刀,手腕要灵,出力要*,用力要匀,对着汤锅,嚓、嚓、嚓,一刀赶一刀,削出的面叶儿,一叶连一叶,恰似流星赶月,在空中划出一道弧形白线。面叶落入汤锅、汤滚面翻,像银鱼戏水,煞是好看。高明的厨师,每分钟能削二百刀左右,每个面叶的长度,恰好都是六寸。吃面前,能够参观厨师削面,无异于欣赏一次艺术表演。

  刀削面的调料(俗称“浇头”或“调和”),也是多种多样的,有番茄酱、肉炸酱、羊肉汤、金针木耳鸡蛋打卤等,并配上应时鲜菜,如黄瓜丝、韭菜花、绿豆芽、煮黄豆、青蒜末、辣椒面等,再滴上点老陈醋,十分可口。

  13、山西人喜食刀削面是因为其具有_____________ ______________ 的特征。(2分)

  14、指出下列句子的说明方法并分析其表达作用。(4分)

  (1)面叶落入汤锅,汤滚面翻,像银鱼戏水,煞是好看。

  ______________________________________________ ___________。(2分)

  (2)高明的厨师,每分钟能削二百刀左右,每个面叶的长度,恰好都是六寸。

  _____________________________________________________________。(2分)

  15、选文画线句中的“一般”不能去掉,为什么?(1分)

  __________________________________________________________________ 。

  16、山西有刀削面、汾酒、老陈醋等地方特产,请写出你熟悉的一种特产名称,并简要介绍其特点。(3分)

  特产:________。(1分)特点:________________________________________

  _________________________________ ________________________ 。(2分)

  (四)阅读下面文 段,完成17—20题。(共11分)

  目 送

  华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,勾到过路行人的头发。

  很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

  铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

  我看着他瘦小的背影消失在门里。

  十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

  他在长长的行列里,等候护 照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。

  我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。

  现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不 愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。

  我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

  我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。

  博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”

  我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。

  每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。

  我总是在暮色沉沉中奔向机场。

  火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。

  我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

  (龙应台/文,有删改。)

  17、简要概括作者写了哪两种“目送”。(2分)

  18、仔细品读下面句子,结合带点的词语说说这句话表达了华安怎样的心情。(2分)

  华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

  19、文中带※号的段落重复出现,说说其间包含的不同感情。(4分)

  20、读完这篇文章后,重新审视我们和父母的关系,你对父母的态度也许会有些改变。请结合文章内容说说你的想法。(3分)

  三、作文(40分)

  汪曾祺的《端午的鸭蛋》里,小小鸭蛋背后,生活的滋味令人回想。生活中,“小”无处不在:小人物,小物件,小细节,小感受.....对于这些“小”,有人忽略,有人在意;有人觉得*淡,有人看见深刻;有人认为应舍“小”求“大”,有人坚持安于“小”,做好“小” .....

  请以“小小的 ”为题,写一篇文章。

  要求:①请先将题目补充完整再作文;

  ②叙事清楚,结构完整,恰当运用描写抒情议论等表达方式,写出真情实感 ;

  ③文中不要出现真实的地名、校名、人名;

  ④体裁不限(诗歌、戏剧除外);600字以上。

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