中国传统节日元宵节作文1 “去年元夜时，花市灯如昼。”一年一度的元宵节又到了。我们一家其乐融融，欢度这个热闹的节日。 古镇里张灯结彩，火树银花。一路上到处都是五颜六色的花灯。有威武的孙悟空灯，有下面是小编为大家整理的中国传统节日元宵节作文,菁选1五篇【精选推荐】,供大家参考。
中国传统节日元宵节作文1
“去年元夜时，花市灯如昼。”一年一度的元宵节又到了。我们一家其乐融融，欢度这个热闹的节日。
古镇里张灯结彩，火树银花。一路上到处都是五颜六色的花灯。有威武的孙悟空灯，有可爱的兔子灯，今年是牛年，所以还有巨大的金牛灯……各种各样的.灯，把古镇打扮得金碧辉煌，仿佛是一座“不夜城”。元宵节的花灯让我大饱眼福，穿过一片灯海，我们怀着愉快的心情走在回家的路上，圆圆的月亮也悄悄跟在身后。
到了家里，我和弟弟笑嘻嘻地说：“我们要吃汤圆。”于是，妈妈拿出一袋煮了起来。汤圆圆圆的，又白又胖，像一个个大胖子。汤圆有的沉入水底，有的不一会儿就浮上来了。过了一会儿，汤圆煮好了。看着这么多小婴儿似的汤圆，我想：这诱人的汤圆一定十分美味。我先舀了几个汤圆放进碗里，接着拿起筷子，然后夹起一个吹一吹，再塞进嘴里，甜甜的，糯糯的，香香的，非常好吃。
元宵节，真是一个阖家团圆、幸福快乐的日子。我喜欢这个节日！
中国传统节日元宵节作文2
正月十五是中国的传统节日——元宵节。这一天，人们会出去赏灯、赏月、猜灯谜等。家家户户还会吃汤圆，以示在这年里生活会团团圆圆，甜甜蜜蜜。
“火树银花合，星桥铁锁开。”这是古人描写元宵夜的诗句。今天虽然是阴天，可还是个不一样的日子。我让爸爸带我去江汉路，这里人山人海，车水马龙，热闹拥挤。
顺着江汉路，来到了户部巷，这里真热闹！一串串红通通的灯笼像一串串糖葫芦。爸爸趁着过节，也给我买了一碗汤圆。汤圆圆溜溜的，像一个个缩小版的月亮。还有冰糖葫芦店里的冰糖葫芦，像十个太阳串在一起，香甜诱人。还有画糖店，我赖在这儿不走了。还有红糖糍粑，一次上去，脆脆的，香香的，太好吃了！
逛完了户部巷，来到了江滩。我们在这里买了一些鞭炮拿出来放。先把盒子打开，拿出袋子，再把袋子撕开，取出一串鞭炮，拉下一个猛地一扔，“砰”一下炸开了，火光一闪，烟雾袅袅。我又拉下好几个往空房子扔，往树上扔，往水泥地上扔，往水里扔……“砰——”，“啪——”“嘶嘶嘶”“闷闷闷”，太好玩了。别的小朋友都羡慕我，在旁边围观，我太高兴了，玩了个够。
不知不觉中，时间流逝得可真快，我依依不舍。
元宵节真热闹，又好吃，又好玩，我喜欢元宵节！
中国传统节日元宵节作文3
正月十五元宵节，是中国的传统节日。今年的元宵节是我过的最特别、最难忘的一个元宵节。
“哈哈哈！”一阵又一阵的笑声传来，这是怎么回事呢？原来，是我们班的同学们在家长与老师的组织下一块过元宵节呢！
首先，家长们给我们每个小组各发了几个面团，有紫色、黄色、白色等颜色。同学们看到都特别兴奋，迫不及待地开始捏汤圆了。我和我的朋友们边说笑边捏汤圆，不一会儿，我们组的汤圆就全部捏好了，又过了一会儿，全班都捏好了。
然后，家长们把同学们捏的可爱的小汤圆放入锅里煮，煮熟后，在老师的组织下，同学们很快就拿到了各自捏的汤圆，每人十个，寓意是：团团圆圆、阖家美满！除此之外，老师还给我们分享了水果。最后，我们还照了张大合照！真的是太开心了！
我还知道元宵节的传说故事呢！传说很久以前，人间经常有猛兽出没。天上的玉皇大帝看不下去了，就派出了一只神鸟去帮助人间。可是，神鸟不幸被猎人射死了，玉皇大帝非常生气，就派天兵天将在农历正月十五这天放火烧毁人间。玉皇大帝的女儿心地善良，她不忍心人间就这么被毁灭，于是就冒着生命危险来到人间，把这个消息告诉人们。人们想啊想啊，终于，有一位老人家想到了办法，他说：“到了正月十五，咱们一起放烟花、放花灯。玉皇大帝一看，就会以为人们被烧死了。”果然像那位老人家说的那样，玉皇大帝以为人们被烧死了，就没让天兵天将放火。人们为了庆祝这一天，家家户户都看花灯、放烟花、吃元宵。
元宵节是春节的尾声，包含着人们对幸福生活的向往，我太喜欢元宵节了！
中国传统节日元宵节作文4
正月十五元宵节，早上，我看见姥姥揉面团娴熟的翻过来，掉过去，立起来，横过去。抻、拉、压、拽，为所欲为。还时不时的让我按住盆，倒下开水，面粉成型了。姥姥开始做汤圆了，她先取出一小块面粉团，在中间开个小洞，双手有节奏的将一个小洞变成一个大洞，在洞里放入黑芝麻，又慢慢地的将四周的面粉往洞里靠，洞又没了，我认真地学习着，一眨眼功夫，二十个汤圆可以放入锅里了。汤圆在沸水中翻滚着，再慢慢浮上来。汤圆好了，我盛了一碗，刚吃一个，一种香香的味道在我口中蔓延开来，好吃极了!
晚上，我们一家去公园，那有燃灯的、踩高跷的和舞狮灯子的，各处都充满着快乐的气氛。不知谁说一句：“看这边的花灯多漂亮啊!”我们顺着声音望去，哇!花灯的颜色各种各样，有黄的，粉的，绿的，蓝的，七彩的，紫的等等，漂亮极了!这边还有猜谜大会呢!我也挤了进去，还猜中了两条灯谜呢!
对了，说到这里，大家还不知道元宵节的来历吧!我来给大家介绍一下。
农历十五元宵节，又称上元节，上元佳节，是中国汉族和部分少数民族的传统节日之一。亦是汉字文化圈的地区和海外华人的节日文化之一，汉族传统的元宵节始于汉代，古人称夜为“宵”，而十五又是一年中的第一个月圆之夜，所有又称正月十五为元宵节，又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。
今天了解到这么多知识，我很高兴，我希望下次还过这么快乐的元宵节。
中国传统节日元宵节作文5
我国的传统文化博大精深，有唐诗宋词、三字经、剪纸等。中国的传统节日也有很多，有端午节、清明节、元宵节、中秋节等。我们今天就来说说传统节日之一元宵节。
元宵节是每年的正月十五，它的来历有三个：1.东方；2.玉皇大帝；3.汉武帝。今天我们就说玉皇大帝的那种来历，在很久很久以前玉皇大帝有一只神鸟，有一天神箭手把玉皇大帝的神鸟给射死了，玉皇大帝很生气，说在正月十五那天，拿天火烧死凡人，玉皇大帝的女儿元宵是一个很善良的人，她听到就去凡间把这件事告诉了凡人，说在正月十五那天玉皇大帝要放天火烧死你们，你们一定要准备好鞭炮和灯笼、篝火，那天我会带着天兵天将来这里，玉皇大帝看了就会以为凡人都被烧死了，你们就会得救了，到了正月十五元宵节天兵天将来了，凡人们家家放鞭炮，挂灯笼、篝火把，玉皇大帝以为凡人都被烧死了，人们得救了，从此以后到了正月十五人们都放鞭炮，还做了一些点心，点心的名字叫汤圆也叫元宵。这就是元宵节的由来。
以前每过元宵节，我跟我的家人们，也放鞭炮、放孔明灯、猜灯谜、吃元宵，那时我还不知道元宵节的来历，但过得也很快乐。
我爱中国的传统节日，最喜欢的节日就是元宵节了。
中国传统节日元宵节作文6
中国的传统节日有很多：春节、元宵节、端午节等等让我印象最深刻的是两年前的元宵节，我在老家看到了一场精彩的舞龙灯表演。
老家舞龙灯的风俗很讲究，正月十五龙灯上庙。上午，村里就锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，龙灯要开光啦！家家户户端着贡品去拜龙王。下午，龙灯要上庙了，全体男女老少早早来到庙前的广场等候，连寺庙二楼的走廊都挤满了人，大家兴奋地等着。我坐在小叔的肩上，心里想着：我终于可以目睹龙灯是什么样子了。
龙灯来了！人们欢呼起来。远远看去，一条红色的龙缓缓的向寺庙游来。近了，啊！好威风！当时我差点把它当成了真的龙。再近一些，我终于看清楚了它的真面目：它有大大的龙头，张着大大的嘴巴，叼着一颗大大的龙珠，下巴飘着长长的龙须，两颗眼球像两只灯笼，头顶上长着威风凛凛的龙角；龙头后面是光亮鲜红的龙身，龙身背上有许多金光闪闪的龙鳞，身子最后是它高高扬起的尾巴。
整个龙灯由十几个舞龙人举着。只听引龙铃一响，龙头就动起来了，龙对着庙门点了三下头，然后跟着引龙铃左右晃动起来，这时龙身也扭动起来，最终舞成了一串旋转着的圆环。舞龙人的呐喊声、观众的欢呼声、小孩子的嬉闹声汇聚成了欢乐的海洋，只见龙身越舞越快，庙门前的烟也越来越浓，这条龙好像真的在腾云驾雾。这样的高潮一波接着一波，看龙灯的人久久不肯离去。
老家的龙灯真有趣，有机会我也想去耍一耍龙灯。
中国传统节日元宵节作文7
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节过后，元宵节是最值得纪念的节日。
人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，又各自忙活起来，因为要迎接又一个热闹的节日——元宵节。
元宵节这天，刚到傍晚，寂静的村子便锣鼓喧天，热闹非凡，村民的心也随之沸腾起来。听到这盼望已久的声音，小孩子更是欢呼雀跃、心花怒放。
农家院子*日里一般只有自家人进进出出，可此刻不一样了，左领右舍走家串户。制作精美的、多姿多彩的花船、花车、彩马停满了院子，人们观赏这五彩缤纷的艺术品，个个赞不绝口。
随着夜幕的降临，花船和花车上的蜡烛由孩子们点亮了，漆黑的夜晚霎时变得油光溢彩。灯会开始了，又唱又跳的花旦们乘上了花船、花车，也有骑着彩马的，还有挑着花灯的，如冲锋号一样的声音一响起，花灯们便开始*了，浩浩荡荡的向前进发。村民们扶老携幼，跟随那人流前行着，拥挤着，欢腾着。村民们在这时都呈现出不一样的面孔，充当着不一样的主角，他们载歌载舞，尽显优美姿态，精彩的表演给人们带来了欢乐，给家乡带来了美感和动感。
闽剧一向是村民们引以为傲的一道大餐，家乡元宵节的`闽剧并不是固定的一个点、并不是在一个狭小的舞台上，而是随着花灯每过一条街道，便停下来在临时搭建的舞台上表演一番。因而，我们称它为“流动的舞台”。我们总爱同舞台一齐浪漫在花灯中。舞台上的红黑绿黄、闪躲腾挪，无不展示着家乡的底蕴。台上一分钟，台下十年功，“演员们”从来没有刻意去学什么，大家都是跟着感觉走，可表演起来一点也不含糊。
家乡的元宵节，不但闹出了村中的喜气洋洋，也为新的一年闹出了期望，为村民们闹出了五谷丰登，闹得人们个个笑逐颜开、春光满面、精神抖擞。元宵节过罢，勤劳的人们又都走上了田埂，登上了渔船……
中国传统节日元宵节作文8
今天是一年一度的*传统节日，元宵节。街上人人都开开心心的，满脸笑容，酒店，商场都打出了元宵打折的字样，有些宿舍的大门还挂上了“祝各位业主元宵快乐”的横幅，超市里的人更是络绎不绝，纷纷抢购家人喜欢吃的汤圆，汤圆的总类也是多不胜数，有豆沙汤圆，红豆汤圆，芝麻汤圆等等，收银员忙都忙不过来，服务员也是，总是为客人介绍汤圆的品牌，每个人都满载而归，手里提着大包小包。还有人在昨天晚上放鞭炮庆祝。
大街小巷里充满了元宵节的气息，报纸的头条都是元宵节的内容，杂志里也有许多关于元宵节的介绍和有关于元宵节的汤圆产品，商家们也为了今年的元宵节做足了准备，出产了一系列的元宵汤圆产品。这回的元宵节肯定很好玩。商店里也推出了一系列的元宵抽奖活动，奖品有玻璃杯，饮料，碗碟，娃娃布偶等等可爱的东西，中奖率也是非常的高，许多人抽中奖品以后，兴冲冲地去领，看到奖品，他们的脸上都乐开了花。
晚上的南宁，更是灯火通明，商场里挤满了人，餐馆里满是欢笑声，家里，家人们一面吃着可口的汤圆，一面看着元宵晚会，有时，会哈哈大笑几声，家人们都在聊天，聊聊最近发生的事情，聊聊报纸上的事情，聊得不亦乐乎。
今年的元宵节，在南宁可谓是美好的一次元宵节，人人脸上都笑开了花，人人的心情都非常好，吃到了可口又甜蜜的汤圆，每个人都非常非常喜欢这一次的元宵节。
元宵节Happy！
中国传统节日元宵节作文9
*有很多传统节日，可我最喜欢过元宵节，元宵节在正月十五日。
爸爸给我讲关于元宵节的神话故事：“很久以前一只神鸟，降落在人间，但给一个猎人射死了。天帝非常震怒，要天兵在正月十五日到人间放火，他的女儿不忍心看着无辜的百姓受难，把这件事告诉了人们。人们在正月十五日这天挂上灯笼、放烟花，天帝上了当，人们保住了自己的生命。”爸爸接着说：“在正月十五日家家户户挂上灯笼、放烟火的习俗就留下来了。”
妈妈早已把汤圆煮好了，在吃汤圆时爸爸告诉我：“吃汤圆可是元宵节的一项重要习俗，汤圆分两种一种小的没馅，一种大的有馅，北方人在里面加甜的，南方人甜、咸、荤、素都有，它又名‘汤团、元宵’。”吃完汤园，我和小伙伴去放烟花，我以为我的烟花比他们好看，可一放像一条蛇似的飞上天一响就没了，但我仍很快乐。美丽的烟花迷漫了我家的后院。
我期待下一次更有趣的元宵节。
中国传统节日元宵节作文10
杭州的元宵节是嘉庆、热闹的。元宵节是除春节外，我最喜欢的节日了。
到了一年一度的元宵节，我们小区会在社区行政楼前的小广场上举行一系列的活动。那小广场大约有四个教室那么大，广场在行政楼的南侧。
步入大门囗，一派红火，大概有十五只红灯笼。灯笼还是用脚手架临时挂上的，里面真是热闹非凡，男女老少皆有，喧闹声不绝于耳。第一个活动是猜字谜。例如你猜出一谜，要记住那题目的序号，向工作人员进行答案核对，如若猜对，工作人员会给你一张揭榜片。得到揭榜片，你不仅可以把字谜纸条撕下，还可以兑换礼品。
再往里走，你会发现有一条“长龙”队伍，有二十多米。由于人太多，大多数人干脆直接排队，也不管什么活动，全都是排到一半才知道是投飞镖。一听到是投飞镖，一些男生就自傲起来，认为自已很了不起，而且规则是在五米外，三次里投中两次靶就行了，无须几环几环的。但是据社区服务员统计，其实四个人里只有一个人能通关。所以不少人都抱憾而归。可是过关少数少，那么奖品可就丰盛了，不仅有礼物，还可以吃上八个汤团，现作现吃。
除了猜谜、投飞镖这些活动外，还有投沙包，捧球端水……
传统的元宵节真热闹，真好玩！
中国传统节日元宵节作文11
元宵节，又称小年。和过春节差不多，也要放鞭炮，也就像是结伴兄弟。元宵节都在大年过完后的正月十五过节。
元宵节有许多传统习俗，例如放鞭炮、吃元宵，元宵很好看，又称汤圆，大大圆圆的，里面包上好吃的馅子。煮出来，可好吃了。
元宵节，又叫灯节。也就是“猜灯谜”，先是把谜语写在纸条上 ，然后贴再五光十色的花灯上，供认猜。大家可以猜灯谜也可以观花灯。所以人特别多。
我期盼明年的元宵节快点到来。
中国传统节日元宵节作文12
每年元宵节的时候，我们总会吃饺子和汤圆，意味团团圆圆，美美满满。在老家，家家户户都有田地，农民靠土地为生。所以，每逢元宵，每家的奶奶们总会炒花生，炒瓜子，这一习俗叫做“炒虫”，愿望来年的田地能没有虫子，五谷丰收。炒熟了，花生，瓜子的香味弥漫在屋子里，孩子们总是笑着，抢着，给节日增添了不少乐趣。
又到了元宵节，虽然身在异地他乡，可过节的气氛却不见减。家家户户都做了或者买了五颜六色的汤圆儿，我的妈妈也亲手给我们包了黑芝麻汤圆。我的妈妈先把糯米面用开水烫一下，然后搅拌均匀，搓成一个大大的面团儿，接着揪出一个个的小团，将小团按扁，用勺子舀上黑芝麻馅儿，包成圆，一个就完成了。接着，将水放入沸腾的水中，直到汤圆漂浮在水面上，捞出。一个个色香味俱全的汤圆就出锅了。我们吃着汤圆，一股别样的心情顿生心头。
到了晚上，鞭炮的轰隆声伴着礼花上升绽放的声音，萦绕在耳畔。我的爸爸也买了鞭炮和烟花，我心血来潮，叫上弟弟，一起去点鞭炮，沾点儿喜气。导火线呲呲的冒着，我们赶紧跳到一边，捂上耳朵。“啪啪啪啪啪……”，热闹极了！
我爱元宵节，爱元宵节的汤圆儿，爱元宵节的热闹，更爱元宵节家家户户溢发的浓浓亲情！
中国传统节日元宵节作文13
春来鸟语花香，十五合家团圆。每年的正月十五是我国人民传统的元宵节，是人们团圆的日子。元宵节家家户户都吃着各种口味的元宵，祝福全家团圆和睦，在新的一年中康乐幸福，同样也祝福我们的祖国在新的一年里国泰民安和谐团结。
元宵节起源于两千多年的汉朝。元宵节也叫灯节，每年有许多能工巧匠，用自己的智慧和才智制作出各种各样的花灯。如：象征着吉祥如意的大象灯，龙腾虎跃的双龙戏珠、老虎咆哮的大型彩灯等。此外，还有许多传统风俗节目：点社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、扭秧歌、踩高跷、猜谜等多种娱乐活动，它们给春节增添了无限美好风光。
元宵节除了要看花灯，闹红火之外，更美的要数吃元宵了。我最喜欢吃元宵，每年的春节总是盼望着这一天的到来。你看，舅舅买来了巧克力馅的、花生馅的、黑芝麻陷的大汤圆，老妈买了我最爱吃的老鼠窟元宵，它是由青红丝、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什锦元宵。吃起来皮松软，馅香甜，真是松软可口，美味佳肴，不愧是历史悠久的名特产。
元宵节是我国传统节日中最隆重、最盛大的节日，我们要永远传承民族传统文化！
中国传统节日元宵节作文14
大家都知道，元宵节是中华民族的传统节日，在那天全国各地的人们都在看花灯吃元宵，我们家乡这也不例外！
元宵节这天到处张灯结彩，喜气洋洋。他别是舞龙、舞狮最热闹，龙是花布做的，有的用十个人舞，龙头前面有一颗珠子。这个珠子叫“龙珠”，龙舞起来时很好看，像真的的龙一样，观众不断叫好，有些观众去摸龙，他们说摸了龙能治百病，一年都不会生病，舞的人舞的满头大汗，观众拍手叫好。
说舞龙精彩，还有根有意思的，这天人们都要走出户外，到处游玩，亲戚们一起去游玩，听他们说，又完了以后一年都不会生病，不过我想人们出去走一走，还是有一定道理的，春节间吃的好，喝的好，人们出去活动活动，锻炼身体当然不会生病。
过元宵节这天还有个最吸引人的节目——看烟花，6点钟时广场已经来了很多人了，都在那里寻找好的位置，7：00了，到处人山人海，只听见“呯”的一声，礼花爆开，照亮了天空，接着又放了一个礼花，礼花爆开的时候是紫色的，非常好看，接着把礼花爆到水面上，礼花在水面……
这就是我家乡的元宵节！
中国传统节日元宵节作文15
今天是元宵节，是年的最后一天。也就是说，从今天开始，人们在今年就再也不能问候说“新年快乐了”。元宵节十分热闹，看社火、赏花灯、放烟花、舞狮子、吃汤圆······样样都是别具一番风味，样样都是精彩趣味！
早上，我和全家人到公园看社火，街上到处张灯结彩，公园里有跳舞的，有敲锣打鼓的，有舞狮子的，还有玩空竹的。
扭秧歌的老太太们左手挥着大扇子，右手转着红手帕，脚下还踩着整齐规律的步伐，看的大家应接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙们，脖子上挂着洁白的哈
达，手上甩着长长的水袖，舞蹈的风格十分活泼，看得人眼花缭乱。跳现代舞的也不亚于他们，现代流行歌曲很有节奏感，有旋律性，舞者们踏着鼓点，轻快地旋
转，跳跃，这是个雅俗共赏的节目。
到了晚上，我们坐在电视机前，看着元宵联欢晚会，吃着甜甜的汤圆，看着绚丽的烟花在天空绽放，听着爆竹声声，有时，一些胆小的车辆还会被烟花爆竹巨大的声响吓得吱哩哇啦地乱叫……
再和家人团圆在一起猜猜灯谜，聊聊家常，静静聆听年踮着脚尖悄悄溜走的脚步
中国传统节日元宵节作文 (菁选15篇)扩展阅读
中国传统节日元宵节作文 (菁选15篇)（扩展1）
——中国传统节日元宵节的习俗作文
中国传统节日元宵节的习俗作文1
“正月十五闹元宵”，每年春节过后的农历正月十五是我国的元宵节，又叫“灯节”和“上元节”，是*自古以来就在民间流传的另一个已有2000多年历史的传统佳节。
元宵节起源于西汉王朝。相传汉惠帝死后飞扬跋扈的吕后篡权，任用了大量吕氏亲信，宦官当权。吕后死后，公元前179年，汉文帝在老忠臣协助下登基，博采众议，在正月十五这天，一举扫除了诸吕残余势力。因古代“夜”与“宵”同义。正月又叫“元月”，为了纪念正月十五这一天，汉文帝就将此日定为“元宵节”。从此，经隋至唐，到唐玄宗李隆基时，为显示大唐兴盛，国泰民安，逐沿用旧俗，每到“元宵节”这天，张灯结彩，欢庆狂欢，“一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼”，使这一节日更加兴盛。
节日期间，灯月交辉，游人如织，正如唐代诗人张说所描绘的：“花萼楼前雨露新，长安城里太*人。龙衔火树千灯焰，鸡踏莲花万岁春”。李商隐的诗曰：“月色灯光满帝城，香车宝辇溢通衢”，描绘了当时观灯时车水马龙的宏大场面。流传到宋代，在元宵之夜悬灯欢乐的规模更加盛况空前，花灯的装饰造型也更精美，灯节带给人们更多欢乐，更多光明。诗人苏东坡有诗云：“灯光家之有，笙歌处之楼”;大词人辛弃疾也曾有著名词作：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”这些诗词描绘了当时元宵佳节满城花灯齐放，通宵达旦，歌舞笙乐的壮观场面。到了清代，据《京都风俗志》记载：清代太*年间每年元宵节都是：“通街委巷，灯光星布珠悬，皎如白昼”，“王孙贵客、士女儿童，倾城出游，谓之逛灯”，由此可见元宵节观灯的热闹场面。
到近代，这一习俗代代流传，至今仍经久不衰。老百姓家家户户都在门前和屋内悬挂彩灯、大红灯笼，全家团圆，围坐一起，观花赏灯吃元宵，象征着“团圆美满，丰收和睦”，同时这一天还标志着是春节欢乐的最后一幕，热热闹闹过完了“元宵节”，才算是真正过完了春节。
宋代诗人欧阳修诗曰：“去年元宵时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。”说明在这灯好月明人团圆的喜庆佳节里，亲朋好友相约团聚，早已是民间庆春节的重要习俗。如果在团聚时捧去一把鲜花，携带上一个花篮，让美丽娇艳的鲜花送来一个吉祥幸福的欢乐好运，会给朋友相聚增添无比欢乐的心情，这时应该选用寓意团团美美、如意祥瑞的花材，如火红的火鹤花、满枝悬挂形似红爆竹的炮仗花、鲜艳的"孔雀草、象征明媚春天光明的银芽柳、闪烁洁白繁星的满天星等，都会展现出一片祥和安乐的氛围，为亲朋好友送去一年吉祥幸福的祝愿。
中国传统节日元宵节作文 (菁选15篇)（扩展2）
——中国传统节日元宵节的作文
中国传统节日元宵节的作文1
今天是正月十五元宵节，放学的时候，妈妈带我回到下宫老家。
听说今晚的“天官府”很热闹，于是我就赶紧吃饭，刚吃完饭，就听见门外传来一阵热闹的锣鼓声，是“天官府”的人！他们穿着古装，敲着锣鼓，前头还扛着一个大灯笼，上面写着大大的“吴”字。
我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我们去‘天官府’看‘天官’好么？”“那我现在就带你去吧。”妈妈慈爱地牵起我的手跟着人流来到了“天官府”。
“天官府”里好热闹啊！人山人海，香烟缭绕，还有那鞭炮声不绝于耳！许多人都在烧香拜“天官”，祈求*安。
这时，我看见一个大大的纸人头，听妈妈说他就是“天官”，他的头上戴着龙珠，真漂亮！身子就是一根竹子。眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都是画上去的。
听妈妈说到农历正月十八的时候，要把他烧掉，这样他就可以飞上天了。”
这是我们村的`传统。
中国传统节日元宵节作文 (菁选15篇)（扩展3）
——中国传统节日元宵节作文600字
中国传统节日元宵节作文600字1
春节是团圆的节日，大家都想吃上一碗元宵，因为元宵圆圆的，象征着团圆。奶奶说：“我们也来包元宵吧!”我问奶奶：“我也可以包吗?”奶奶点了点头，同意了，我高兴得一蹦三尺高。
做元宵首先要准备馅儿，奶奶将炒熟的芝麻粉、甜甜的蜂蜜和捣碎的花生倒在碗里，用力地搅拌均匀。闻一闻，一股浓香扑鼻而来。趁着奶奶去拿米粉的机会，我忍不住偷偷地尝了一口，啊!真好吃呀!
下面开始做元宵皮了，奶奶先用适量的水和米粉混合均匀，再搓成一个个小圆子，随后，用大拇指一压，便做成了“米粉小碗”，有点像公园里的碰碰船，只不过这样的碰碰船只能给小蚂蚁坐了。
开始包了，只见奶奶左手托着“米粉碗”，右手舀了一点馅放进去，然后灵巧的手指一边转，一边捏，最后再搓一搓，不大功夫，一个又白又圆的元宵就诞生了。
看着奶奶包起来好像很容易，我也心痒痒了，不管三七二十一，拿起一块元宵皮就包。我学着奶奶的样子，把馅放好，用大拇指一压，谁知，“碗“底破了一个大洞。唉，只好从头开始了。这次该封口了，可是元宵馅一点也不听话，总是要探出小脑袋。接连几个都是这样，成了“开口笑”。没办法，奶奶只好教我打补丁，我终于做成了一只元宵，真不容易呀!
奶奶把元宵放进锅里，我在一旁不停地问有没有好，可奶奶的回答一直都是没有好。终于，元宵新鲜出炉了，我用筷子夹起一个就往嘴里放，奶奶说：“慢点，元宵太烫，等等再吃。”可她的话还没说完，元宵就滑进了我的肚子，虽然很烫，但我却觉得美味无比，因为这可是我亲手做的!
中国传统节日元宵节作文 (菁选15篇)（扩展4）
——中华传统节日元宵节作文3篇
中华传统节日元宵节作文1
元宵节那天晚上，我和爸爸老妈到广场去看烟花表演。哇，今天的广场变成了真正的人山人海，我拉着爸爸老妈从人群中穿过来穿过去，好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了，五六个烟花飞向天，把天空炸得五光十色，下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天，怕怕怕的爆炸了。有一种烟花可好看了，抬起头感觉整个天空都被笼罩了，又一下子向人群压下来，顿时，人群里一阵尖叫。突然，我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯，我就想天上的烟花接二连三的爆炸，千万别把许愿灯给炸坏了，我就问爸爸，等了一会儿爸爸怎么不说话呢？转身一看，哎，爸爸不见了，我赶紧给老妈说爸爸丢了。老妈打通爸爸的电话，原来因为人太多，爸爸一转身就找不见我们了，给我们打电话又打不通，只好到灯展那儿等我们。
我和老妈赶紧挤出人群，到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸老妈认真的看每一个花灯，我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。老妈拉着我，用手机给我拍了好多照片。回到家后，老妈问我都有那些好看的花灯，我却一个也说不上来。
今年的元宵节可真是有意思。
中华传统节日元宵节作文2
又是一年的正月十五元宵节，一家人围坐在餐桌旁吃汤圆，今年是在外公外婆家过的元宵。
外婆在我们来之前就搓好了一堆小圆子，三四盘整齐的小圆子排排放。妈妈说小圆子是用糯米搓的，是她们南方的汤圆。妈妈是潮汕人，那边有好多好多稀奇古怪的吃的。
下圆子，外婆在下圆子的时候特地叫我去看，一盘盘小圆子跳进了锅里，像泡温泉一样在滚烫的热水中翻腾着。
“圆子煮好喽”外婆在厨房里吆喝了一声，小姨连忙跑去厨房端圆子。一碗一碗的小圆子出锅了，一碗里几十个圆子，一口就能吃好几个，一个个小小的，白白胖胖的。没有馅，吃起来有点甜味。每人的碗里还有一两颗艾草味的圆子，深绿色的，吃起来有茶香味。
吃完圆子听到外面噼里啪啦的鞭炮声，就到院子里赏月，看烟花。
元宵节快乐
一切安好，即是人间最大的欢喜！
中华传统节日元宵节作文3
一盏盏繁花似锦的花灯，一阵阵热闹的呼喊，这正是我最喜欢的元宵节。
农历正月十五元宵节又称为“上元节”。在20xx多年前的秦朝就有了。到了现在，元宵节也成了*最热闹的传统节日。
元宵节这一天，我去青秀山赏花灯，那里人山人海，热闹非凡。小孩们拿着自己喜欢的花灯，一蹦一跳地去参观花灯展。花灯各式各样，各有姿态，其中，我最喜欢的是孔雀灯。两只大孔雀在一块大大的石头上高高地耸立着，一个站得比一个高，似乎在比谁最美。旁边的牡丹花也在争奇斗艳，好像在热烈庆祝元宵节的到来呢！还有小巧的燕子也在一旁凑热闹。多么栩栩如生的一幅画呀！
江上还有许多五颜六色的花灯，到处都是张灯结彩的。我放的是一只小绵羊花灯。瞧！它用它雪白的毛在水中漂浮。可好看了。江上的花灯越来越多了，场景非常壮观，岸上的人们大声呼喊着元宵节的到来，我也热闹在其中。
这一次的"元宵节赏花灯，让我流连忘返，期待下一次也可以那么有趣，那么热闹，你们期待吗？
中国传统节日元宵节作文 (菁选15篇)（扩展5）
——*传统节日元宵节作文600字3篇
*传统节日元宵节作文600字1
春节是团圆的节日，大家都想吃上一碗元宵，因为元宵圆圆的，象征着团圆。奶奶说：“我们也来包元宵吧!”我问奶奶：“我也可以包吗?”奶奶点了点头，同意了，我高兴得一蹦三尺高。
做元宵首先要准备馅儿，奶奶将炒熟的芝麻粉、甜甜的蜂蜜和捣碎的花生倒在碗里，用力地搅拌均匀。闻一闻，一股浓香扑鼻而来。趁着奶奶去拿米粉的机会，我忍不住偷偷地尝了一口，啊!真好吃呀!
下面开始做元宵皮了，奶奶先用适量的水和米粉混合均匀，再搓成一个个小圆子，随后，用大拇指一压，便做成了“米粉小碗”，有点像公园里的碰碰船，只不过这样的碰碰船只能给小蚂蚁坐了。
开始包了，只见奶奶左手托着“米粉碗”，右手舀了一点馅放进去，然后灵巧的手指一边转，一边捏，最后再搓一搓，不大功夫，一个又白又圆的元宵就诞生了。
看着奶奶包起来好像很容易，我也心痒痒了，不管三七二十一，拿起一块元宵皮就包。我学着奶奶的样子，把馅放好，用大拇指一压，谁知，“碗“底破了一个大洞。唉，只好从头开始了。这次该封口了，可是元宵馅一点也不听话，总是要探出小脑袋。接连几个都是这样，成了“开口笑”。没办法，奶奶只好教我打补丁，我终于做成了一只元宵，真不容易呀!
奶奶把元宵放进锅里，我在一旁不停地问有没有好，可奶奶的回答一直都是没有好。终于，元宵新鲜出炉了，我用筷子夹起一个就往嘴里放，奶奶说：“慢点，元宵太烫，等等再吃。”可她的话还没说完，元宵就滑进了我的肚子，虽然很烫，但我却觉得美味无比，因为这可是我亲手做的!
中国传统节日元宵节作文 (菁选15篇)（扩展6）
——*传统节日元宵节小班教案3篇
*传统节日元宵节小班教案1
活动目标：
1、知道元宵节是*的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备：
面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
活动过程：
1、激发做元宵的兴趣和愿望。
指导语：
①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？
②元宵是什么样子的？小朋友们想不想自己做元宵？
2、观察制作材料，了解做元宵的方法。
（1）观察并知道做元宵需要的材料。
（2）了解做元宵的方法和要求。
指导语：
①我们怎样才能做出圆圆的元宵？
②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么？
3、做元宵、煮元宵。
（1）提醒幼儿穿好围裙并洗手。
（2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。（提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。）
（3）教师煮元宵。
4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
*传统节日元宵节小班教案2
活动目标：
通过故事学习，让幼儿了解元宵节的来历及有关风俗，发展幼儿的口语表达能力。
活动准备：
挂图、故事磁带。
活动过程：
1、教师讲述故事。提问：故事的名字叫什么？
2、边看挂图边听故事。
3、教师讲解故事，帮助幼儿理解故事内容。
4、分组游戏。
活动延伸：
请家长带领幼儿参观十五灯展。
*传统节日元宵节小班教案3
活动目标：
1、引起幼儿的谈话兴趣，萌发幼儿对*传统节日的喜爱之情；
2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言，体验与同伴分享快乐；
活动准备：
幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。
活动过程：
一、引起幼儿谈话的兴趣
师：孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么？
幼儿：广场上挂了好多的灯笼；
幼儿：有鱼灯、还有孙悟空呢？广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有……
（孩子们的谈话欲望调动起来了，他们相互谈论着，高兴的表情挂在小脸上。）
二、给予幼儿与同伴分享的机会
师：你们观察的很仔细，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢？
（孩子们积极的举手，来前面把自己的新发现与大家分享。）
三、总结
师：孩子们你们知道为什么要挂灯笼么？
教师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是*的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。
反思：谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解，激发了幼儿对元宵节的兴趣，那么元宵节是怎么来的呢？接下来我设计了故事《元宵节的来历》。
中国传统节日元宵节作文 (菁选15篇)（扩展7）
——传统节日元宵节的日记3篇
传统节日元宵节的日记1
今天，是一个与众不同的日子，那就是我们盼望已久的元宵节。
一放学，我就兴冲冲地买了八个许愿灯。吃完晚饭，我看见了弟弟，他也买了好多的许愿灯，红的、黄的、白的……应有尽有。于是。我们便一起去放许愿灯。
在爸爸的帮助下，我们点燃了一盏许愿灯，只见它在五颜六色的烟花的衬托下，是那样惹眼。远远望去，像是花仙子在百花齐放的时候，慢慢的从花里款款的走来，眼看着那盏灯，越飘越远，越飘越远，渐渐的从一条小船变成一颗耀眼的星星。紧跟着，又一颗“星星”，顿时，夜空中增加了一颗又一颗“星星”，它们给宁静的夜晚，增添了几丝欢笑和喜悦，给黑暗的天空增添了几分色彩和激情，给沉睡的大地带来了几缕生气和希望。
看着那许愿灯，我心里默默想：我一定要努力考上县高级中学，争取考上哈佛大学，成为全镇哈佛第一人！弟弟说：“我要痩十公斤，高20厘米，长大后长得比姚明还高！”许完愿后，我们开心极了。我们在一颗颗耀眼的“星星”下追赶着，奔跑着，呐喊着，”星星”看见了，便也和我们一起互相追赶着，”星星“们你碰碰我，我碰碰你，左一窜，又一窜，真调皮！
今天，真是一个不一样的元宵节！
传统节日元宵节的日记2
明天是元宵节，我和几个小伙伴们决定在元宵那天展示我们自己做的.花灯，所以我们开始准备自己做花灯啦！
今天下午我带来了木棍，小明和小俊带来装饰的纸，小轩带来了剪刀和胶水。一上课我们就迫不及待的干起来。小轩·小俊和小明先粘好了两个三角形的架子，然后用木棍把两个三角形撑起来。做好了骨架我和小明就开始粘纸，不一会儿就把四周粘好了。这时老师来了帮我们用胶布做了一个花灯的底座，我剪下一条条的丝带粘在花灯的棱上。一个花灯就装饰好了。我们为花灯做了一个把柄。一个不成花灯样的花灯出来了。
仔细看了一下我们的花灯，这个花灯是三角形的表面粘满了红色的皱纹纸。每个角都用透明胶贴着虽然外表丑了点但毕竟是我们的一组人的“心血”。
明天这个花灯肯定不会展示的，因为实在太对不起观众了，出国但是我们一定会争取在明年做一个更好看的花灯，让大家好好观赏观赏我们的成果！
中国传统节日元宵节作文 (菁选15篇)（扩展8）
——中国的传统节日元宵节教案 (菁选3篇)
中国的传统节日元宵节教案1
活动目标：
1、知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。
2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、体验明显的季节特征。
5、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备：
1、幼儿带花灯到幼儿园。
2、幼儿画册和元宵节人们进行庆祝活动的图片。
活动重点：
知道元宵节人们主要的庆祝活动
活动难点：
幼儿愿意到集体面前并大胆的介绍自己的花灯
审美元素：
正月十五是元宵节，元宵节是我国特有的节日，在这天里人们一起赏花灯、玩花灯、吃元宵、猜灯谜等一系列的庆祝活动，让幼儿在活动中感受节日给他们带来的快乐。
活动过程：
一、介绍元宵节。
1、师：小朋友，你们知道元宵节是哪一天？元宵节这天人们会做些什么呢？
2、教师引导幼儿看幼儿用书
师：请小朋友们仔细看一看，图片上的人们在干什么？（引导幼儿上说出人们在看花灯、玩花灯等）
教师小结：每年正月十五这一天是元宵节，元宵节是*特有的节日。在元宵节这一天，大家要吃元宵、玩花灯、猜灯谜。
二、教师和幼儿一起欣赏花灯
1、教师引导幼儿欣赏自己带来的兔子灯。
教师：刚才小朋友都说了，元宵节这一天，人们都要玩花灯。你们看，老师带来了什么灯？它是什么样子的？
2、教师：那你们带来了什么灯？谁来说一说？
3、幼儿介绍自己带来的各种美丽的花灯。（教师可以从颜色、形状或玩法方面加以提示，鼓励幼儿大胆地在集体中进行介绍）
三、教师和幼儿一起玩花灯。
师：我们小朋友要和小伙伴一起分享自己的东西，我们小朋友和好朋友一起玩花灯。（幼儿互相交换自己的花灯玩。）
中国的传统节日元宵节教案2
活动设计背景
刚过元宵节，儿童还沉浸在节日的欢快中。但是很少有儿童知道元宵节的来历。通过这次的活动让幼儿了解*传统文化，并把传统传承下去。
活动目标
1、让孩子了解元宵节的历史，感知*传统文化的悠久历史。
2、让孩子们深刻感触到要传承*的传统文化。
3、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的.气氛。
4、愿意参加活动，感受元宵节的快乐。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
教学重点、难点
知道元宵节的来历
活动过程
一、教师设疑，元宵节是怎么来的呢？这里还有一个故事呢？
二、教师讲述故事并提问问题
师：元宵节是怎么来的呢？
幼：玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。
教师讲述第二遍故事
师：元宵节的历史悠久，人们从古至今，一代代的传承下来，用同样的方式来庆祝这一个节日，到了现在过元宵节意味着什么呢？
幼：看花灯、吃汤圆等
教师总结，元宵节是*的传统节日，人们以挂灯笼的形势，来表达自己的喜悦，欢庆一年的丰收，喜气洋洋、快乐融融。
三、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈，给他们讲故事《元宵节的来历》。
教学反思
《元宵节的故事》是一个神话传说，传达的是一份浓浓的爱意，更是一份感恩的心情，为了感谢仙女救了人间的百姓，让孩子们感触到，懂得感恩，懂得回报。传承热爱、歌颂*的传统节日。
中国的传统节日元宵节教案3
活动目的：
1、让小学生学习运用重叠折剪的机能制作华灯。
2、让小学生在活动中相互交流，体验元宵节的民俗风情，感受生活美。
活动准备：
收集花灯、剪刀、胶水、针、线
活动过程：
1、以“元宵节闹花灯”为题，引导小学生观赏花灯。
2、讨论：
（1）花灯美吗？美在哪里？
（2）若是想制作花灯，要用到哪些出来材料？
3、请小学生用完整话回答讨论的结果。
4、师讲解制作步骤，重点强调折时要用手将折痕按*，几层纸张要捏紧。
5、师提出制作要求：
1）小心使用剪刀，胶水不要粘太多。
2）大胆制作，看谁的花灯美。
6、、小学生动手，师巡视帮助能力弱的小学生完成作品。
7、让小学生把制作的花灯悬挂起来，互相观赏评价。
活动结束：
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