中班开学第一课冬奥会教案1 活动目标: 1.了解冬运会以及冬运会的趣味项目,知道遵守比赛规则,懂得在比赛中要和老师、同伴团结协作、相互谦让。 2.培养幼儿初步的竞争意识和团队意识,知道运动能让下面是小编为大家整理的中班开学第一课冬奥会教案3篇,供大家参考。
中班开学第一课冬奥会教案1
活动目标:
1.了解冬运会以及冬运会的趣味项目,知道遵守比赛规则,懂得在比赛中要和老师、同伴团结协作、相互谦让。
2.培养幼儿初步的竞争意识和团队意识,知道运动能让身体变暖。
活动准备:
1.口哨、秒表。
2.彩色的气球、地垫。
3.奖杯。
4.音乐《运动员进行曲》。
活动过程:
一、冬运会的图片教师展示冬运会的相关图片,请小朋友说一说:
1.冬运会都有什么项目?
2.运动员赢得比赛会得奖牌吗?
二、我是运动员
1.运动员运动前要热身,教师带领幼儿做几个热身动作。
比如:活动手、脚,跳跃、慢跑等动作。
2.穿越障碍物:
(1)用椅子、地垫、垃圾桶当作障碍物布置在教室里,将幼儿分成四组,每组四名。
(2))教师吹口哨计时开始,走S线,幼儿穿越椅子、垃圾桶、地垫到达终点,拿到老师手里的彩色气球为胜。看谁在相同时间内拿到的气球最多。
三、冠军走上领奖台
1.数一数哪个小朋友拿到的气球数量最多?你拿到了几个气球?
2.请拿到气球数量最多的小朋友上台领取奖杯,其他小朋友鼓掌祝贺他。
活动小结:
帮助小朋友对冬奥会更感兴趣,同时理解运动员的`辛苦和不易。
中班开学第一课冬奥会教案2
一、活动目标:
培养动作灵敏性。
二、活动准备:
儿歌爆米花
三、活动玩法:
若干幼儿手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。游戏开始,“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”一声时,“锅”和“米粒”同时向上蹦跳,接着“锅子”立即蹲下,松开相拉的手,表示“锅盖”打开了。当念到“抓”时,“米粒”赶紧往圈外跑,“锅子们”手拉手将未跑出的“米粒”围在圈内,直至全部“米粒”跑出,调换角色,游戏重新开始。
规则:
1.只有念到“砰”时,“锅”和“米粒”才能同时向上跳。
2.跑出的“米粒”充实到“锅子”的队伍中。
中班开学第一课冬奥会教案3
活动目标:
1.了解冬运会以及冬运会的趣味项目,知道遵守比赛规则,懂得在比赛中要和老师、同伴团结协作、相互谦让。
2.培养幼儿初步的竞争意识和团队意识,知道运动能让身体变暖。
活动准备:
1.口哨、秒表。
2.彩色的气球、地垫。
3.奖杯。
4.音乐《运动员进行曲》。
活动过程:
一、冬运会的图片教师展示冬运会的相关图片,请小朋友说一说:
1.冬运会都有什么项目?
2.运动员赢得比赛会得奖牌吗?
二、我是运动员
1.运动员运动前要热身,教师带领幼儿做几个热身动作。
比如:活动手、脚,跳跃、慢跑等动作。
2.穿越障碍物:
(1)用椅子、地垫、垃圾桶当作障碍物布置在教室里,将幼儿分成四组,每组四名。
(2))教师吹口哨计时开始,走S线,幼儿穿越椅子、垃圾桶、地垫到达终点,拿到老师手里的彩色气球为胜。看谁在相同时间内拿到的"气球最多。
三、冠军走上领奖台
1.数一数哪个小朋友拿到的气球数量最多?你拿到了几个气球?
2.请拿到气球数量最多的小朋友上台领取奖杯,其他小朋友鼓掌祝贺他。
活动小结:
帮助小朋友对冬奥会更感兴趣,同时理解运动员的辛苦和不易。
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