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六年小学时光作文600字3篇【通用文档】

时间:2023-02-17 12:54:02 来源:网友投稿

六年的小学时光作文600字1  美好的时光总是短暂的,就像叶子从高空落到地上那么短暂,那么利索而又不留痕迹,还好那短暂而又美好的时光,已经深深地印在了我的心中。  谁还记得在小学的生活开始时,我们像下面是小编为大家整理的六年小学时光作文600字3篇【通用文档】,供大家参考。

六年小学时光作文600字3篇【通用文档】

六年的小学时光作文600字1

  美好的时光总是短暂的,就像叶子从高空落到地上那么短暂,那么利索而又不留痕迹,还好那短暂而又美好的时光,已经深深地印在了我的心中。

  谁还记得在小学的生活开始时,我们像同一棵大树上刚长出的嫩叶,互相认识,一起聊天一起玩耍,一起吸收阳光的营养。到最后树叶纷纷落下,与其它的树叶混合在一起,开始了新的生活。

  当我步入初中生活时,我开始怀念小学六年的时光,六年,比六秒还短,我怀念小学同学给我取外号;我怀念我和同学一起聊天;我怀念我和同学一起在亭子下写作业;我怀念在草地上踢的足球赛(尽管我们班从来没有赢过);我怀念我们一起春秋游......小学时的课本我还留着,因为上面记录了我小学的时光。上面有我同学乱涂乱画,还有老师的批注。不止课本,还有两三本课外书,那是同学送我的;有几支笔,是我在忘带笔时同学借给我的,他却没有找我拿回的那只笔;还有帽子,那是我最后一次春游时带回来的。

  令我印象难忘的,是运动会,我是一名400米长跑运动员,刚跑完两百米,我的体力就已不支了,双腿艰难的迈动着,“加油加油!”我听到了一些同学在为我加油。“所有的同学都在关心我,都将希望放在了我的身上,我一定不让他们白白为我喊加油。”随着我冲过了终点线。在后来的这些日子里,我通过了这一些事,了解到我同学对我的关心。

  不过现在我面对的是未来,而不是过去。我记得刘慈欣在他的科幻书中说过:“飞蛾扑火,飞蛾虽然死了,他的面前是一片黑暗,但这个不觉得黑暗,因为它经过了短暂的光明。”未来的路上不管多么坎坷,想想小学学度过的美好的生活,未来不管多么黑暗,只要自己咬咬牙也就过去了。

六年的小学时光作文600字2

  小时候是人一生中最快乐的时光,因为那时候,不必要考虑那么多的问题与事情,无忧无虑的,就像翱翔在碧蓝的天空的鸟儿,展翅高飞。

  滴铃铃~滴铃铃~随着下课铃的响起,我的心犹如脱缰的野马一样,顿时开朗。为了使我不闲的那么无聊,我便回忆起了小学时的课间生活。那时候的我们,总是嬉笑着度过这一段的休息。聊天看书做作业的都有,真是一片‘‘大好风光"。但随着时光的流逝,转眼间,六年就这样过去了,我从一个整天无忧无虑的小孩长大成了一个整天埋头苦练、脸上没有一丝笑容了的少年 。难道……这就是我想要的初中生活吗?

  想到这里,我不禁回想起了我的小学时光……

  那时,我正和同学玩着游戏,只听老师“砰"的一声拍了下讲台,教室外的同学都纷纷逃进教室。过了一会儿,成员都就到齐了,但教室里却出奇一般的安静。每个人都深知接下来会发生什么,所以个个都不敢大口呼吸,生怕灾难会降临到自己的头上来。当然,我也不例外,全身都在冒冷汗,真有点不敢直面面对。

  再过了一会儿,老师先开口了,报了一连串的名字。我一个个的都在心里记着,当发现并没有我的时候,心里那块悬着的大石终于落地了。此时班里许多同学也松了一口气。而那些被点到名字的人,顿时一个个面如青色。这时老师开口说道:除了刚刚点到名字的同学以外,其他人听写都不合格,全都来我办公室一趟。刹那间,一片笑声响起……但和我一样的同学,个个心灰意冷:完了完了,我就知道不会有什么好事情发生。唉……不说了,我先去办公室了。

  滴铃铃~滴铃铃~一段铃声打断了我的回想,看着英语老师揣着本书,缓缓的走进教室……看着同学们慌乱的眼神……这样……真好……

六年的小学时光作文600字3

  在不知不觉中,我已经是一名初三的中学生了过去三年我对小学记忆已经了了无几,但在每天都能到小学课间操那悦耳的铃声中,我还是不免想起那位老师。

  我在小学三年级时,我曾一度懒惰并且不太用功,常常不写课文后面的拼拼写写,要么只在田子格内写个偏旁,要么就干脆不写,听看老师在上面说着不要自欺欺人。下面的我还听着笑着,殊不知小丑竟是我自己,自己一个学期都没写过一篇完正的拼拼写写。

  我们的.班主任有个特别方法来检查学生的笔记和拼拼写写是否写完整了,就是老师会故意不带书。然后就说需要一名同学的语文书,然后就随机拿一位同学的,每次挑还都不重样,令我想不到的是,那天老师就正好要拿我的,我怀着忐忑不安的心情把书交给了老师,那一整节课,我都时不时的看向老师的眼睛,只见老师的眉头越来越紧锁,眼神也越来越疑惑,终于老师叫我上台,在我意料之中老师把我大吵了一顿,虽然声音很大但言辞却很委婉,口头上应着老师的话,心里却想道:这次期末我一定要考一个双百,来证明不写这些我也一样能考好!到最后我也确实成功了,但我也学会不再自欺欺人。

  在此后的小学生活中,王老师一抓字,二抓语文拓展,至使我到了初中,对于语文古诗词的储备量我和周同学在班里还能算得上相对领先的,而字,那就更不在话下了,我们班的所有小学同学都很感谢王老师的辛勤付出,因为有您,才有现在的桃李满园。

  忆回小时,在初中的最后两年,希望我能继续努力,不负王老师的厚望!

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