四年级的写景作文1 我家在农村，前面是宽阔的田野。一天，天上竟飘着鹅毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了！ 冬天的雪景在吴江并不多见，实属很难得。早上，我拉着爸爸妈妈，冲向田野，一起堆雪人下面是小编为大家整理的四年级写景作文3篇,供大家参考。
四年级的写景作文1
我家在农村，前面是宽阔的田野。一天，天上竟飘着鹅毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了！
冬天的雪景在吴江并不多见，实属很难得。早上，我拉着爸爸妈妈，冲向田野，一起堆雪人。我们脱下手套，向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪，一按，放在地上，准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了，拿起来想放到雪娃娃的"身体上，谁知它一下子碎了，真让我伤心。但是我还是坚持不懈，重新再做。最后，我们终于成功了！
记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂，一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球，再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的，绝不能打脸。大家相互追赶，不停地做小雪球。不一会儿，我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着，我爸爸走过来说：“吃饭啦，吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。
有雪相伴，冬天的景色真美！我爱冬景。
四年级的写景作文2
春天到了，天气慢慢的暖和起来，课间我和小朋友慢步在校园里，我们想寻找春天的影子。
来到榕树下，我们问：“小榕树，春天在哪里?”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸，笑眯眯地回答：“我只知道春天来了，我的枝条就会长出嫩芽。”
我抬头看，只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边，我们问小草，知道春天在哪里?小草揉着刚刚苏醒的小眼睛，笑*地说：“我只知道春天到来的时候，我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看，很多小草偷偷地从地里探出头来，密密麻麻，一片连着一片。来到花园里，我们问蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇着漂亮的翅膀说：“我只知道春天来的时候，我们就会邀朋呼伴来到花丛中，给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看，无数只蝴蝶在花园里翻飞，真的很美丽……
在校园里走了一圈，我们终于知道了，春天在小树的嫩叶内，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的读书中……
四年级的写景作文3
攀枝花是富饶而美丽的城市，其中的二滩水电站每年能发电127亿千瓦时的电量，供周边人们的使用，而且是一个景色迷人的旅游胜点。
我们驱车盘旋是蜿蜒的水泥公路上，就能看见一湾碧绿的.湖水，偎依在群山脚下。车继续前行，一阵阵微风送来了薄薄的水雾，迷迷糊糊地抚摸着挡风玻璃。
我们一下车，水雾就飘落在脸上，使人神清气爽。抬头望去，一座上百米的堤坝呈现在我们的眼前。上面还有高低不一的巨大的孔，是专门用来排水的。假如雨季的时候，堤坝内的水太多了，打开孔上的阀门，排出多余的储水，就可以保证堤坝的安全了。每当这排水的时候，也是二滩最壮观的时候。一片白茫茫的水雾飞奔而下，给人一种不可抵挡的气势。走进了看，那汹涌澎湃的云雾奔入的在刚来时看到的那片湖水中。我们坐在船上随着水的力量，慢慢地游着，小鱼在水中摇头摆尾，好像在欢迎我们的到来啊！
二滩水电站真是一个美丽又好玩的地方，你也可以来玩玩。
四年级的写景作文3篇扩展阅读
四年级的写景作文3篇（扩展1）
——四年级写景的作文3篇
四年级写景的作文1
秋天到了，天色也渐渐变凉了。秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙胧胧，若隐若现。
我睁开惺忪的睡眼，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上衣服，背上书包去上学了。路边有一排排的树，绿带黄的.叶子轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞，那么轻盈，那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上，又痛又冰，不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。
走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。 景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想！
四年级写景的作文2
五月是鸟语花香的季节。春末夏初，一场大雨过后，太阳露出了笑容，楼下的玫瑰竞相开放。
玫瑰的花不大，不像玫瑰那样艳丽。每朵花大约有七八瓣花瓣，都是椭圆形的，只有指甲板那么大。他们都被温柔地向外推着。黄色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多颜色，包括红色、粉红色、白色和紫色……五彩缤纷,美丽。
楼下，玫瑰花丛，一簇簇，绿色的根，覆盖着绿叶，缠绕在铁栅栏的一边。美丽的.玫瑰花，一朵接一朵地挂在枝头，形态各异，有的仿佛在低着头沉思;他们中的一些人站得很高，在树枝上摇摆;有些像害羞的小女孩，看着看花的人走过，甜甜地笑着。
玫瑰虽小，却充满生机。一阵风吹来，清香四溢。我喜欢玫瑰，虽然她很*凡，静静地开在角落里，但却不吝啬地向大家展示最美的笑容，为我们的城市增添一抹色彩。
四年级写景的作文3
吉林月秀公园的景色宜人，吸引了络绎不绝的游人。周末，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。
我们全家随着游人走到公园的东北角，首先映入眼帘的是椭圆形的喷水池，喷水池的中间是一朵粉红色的荷花，荷花上站着一只白色的、仰着脖子的仙鹤，水就是从仙鹤的嘴中喷出来的，喷出的水珠，在阳光的照耀下色彩斑斓，多好像一颗颗彩色的珍珠啊！水珠落到水池里，又荡起一圈圈的波纹。虽然仙鹤和荷花都是石头雕刻的，但它们的形象都很逼真。
喷水池周围有很多花，五颜六色的月季花竞相开放，不时发出阵阵的清香。一阵风吹来，香味更浓了，人们闻到了香味，更感到心情舒畅，都忍不住停住了脚步。
喷水池的左边是一条红色的"长廊，在长廊下，有的人在下棋，有的人在观景，也有的人在长廊里作画写生。老人们在歇息聊天，孩子们在奔跑、嬉戏，还有一些年轻人在长廊里聚精会神的看书。
喷水池的右边有一座假山，假山是用石头垒成的，奇形怪状的。假山上有一个亭子，金黄的琉璃瓦顶，高高翘起的飞檐和鲜红的大柱子，古色古香的。亭子里的栏板上画着精美艳丽的四季花草，有报春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、还有傲雪的腊梅，多么美的亭子呀！
我爱公园这优美的环境，更爱生我养我的家乡—吉林。
四年级的写景作文3篇（扩展2）
——春天四年级写景作文
春天四年级写景作文1
春天是万物的季节，冬爷爷已经悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。身边的"世界焕然一新，满眼的白色变成了苍翠的绿色。一阵微风吹过，眼前形成了一幅春的美景图。
春天来了，公园里，各种各样的花五颜六色，就像一条彩虹，印在绿油油的草坪上。看牡丹花，它全身穿着红色的衣服，仿佛祝福我们每天红红火火。再看紫罗兰，它紫的发光，微风一吹，翩翩起舞，仿佛“紫霞仙子”在和我们打招呼呢。我最喜欢的就是牵牛花了，牵牛花的外形像个小喇叭，站在“岗位”上，只有当“敌人”过来时，就会发出警报声来，可爱极了！大树上，伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的乐曲，嫩蓝的天空，淡绿的树，多么像一支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊！
春天来了，湖水慢慢解冻了，清澈的湖水里藏着一些小鱼躲来躲去，仿佛在和我们捉迷藏呢！湖面波光粼粼，湖水倒映着高楼大厦、倒映着绿树红花，倒映着蓝天白云，倒映着一片欣欣向荣的景象……小鱼也时不时露出个头吹小泡泡，泡泡就像花朵，先合拢，然后绽放开了，好玩极了！
我来到校园里，空中下了蒙蒙细雨，淋湿了大地，淋湿了校园，小草伸出头来，贪婪地吮吸着从天而降晶莹的雨珠，像是给大地披上了一件绿外套，不禁让人想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
春天真美丽，我爱春天。一年之计在于春，在这大好的春光里，我要好好学习，天天向上，就像一棵小树茁壮成长着！
四年级的写景作文3篇（扩展3）
——秋天四年级写景作文
秋天四年级写景作文1
风轻轻地，温和地吹着，那是秋姑娘姗姗而来，她来到我们的校园，给我们的校园穿上了新装，我们的校园也增添了不少生机。
秋姑娘迈着轻盈的步子走进校园，校园通道两旁的树木，叶子变成了金黄色，有些叶子还是绿的，一阵秋风吹来，有些叶子就会在半空中飞舞，同学们会把漂亮的叶子捡起来做标本。再往前走，一阵清香扑鼻而来，原来是一朵朵菊花在争芳斗艳：红的似火，黄的象金，粉的如霞……它们一朵开得比一朵美，就像在举行选美比赛一样。来到花园，有些小草已经枯黄，有些还是绿的，远远望去，真像一张黄绿相间的地毯。
秋风还在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻变成了各种各样的小动物，有机灵调皮的"小猴子，有可爱敏捷的小松鼠，有活泼温柔的小兔子……这些小动物们好像在一起做游戏呢！
秋天的校园，同学们更加朝气蓬勃，操场上同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在打篮球。欢乐的笑声和吵闹声充满了整个校园，让同学们忘记了所有的烦恼。
我爱我的校园，但我更爱秋天的校园。
四年级的写景作文3篇（扩展4）
——四年级荷的写景作文5篇
四年级荷的写景作文1
整个暑假在我记忆中有一天是飘荡着永久不散的君子之气的，那是小暑那天，我去人民公园赏荷。
刚踏进公园的大门，远远就闻到了一股清香，远远就感觉到一种高尚，终于我看到了美丽的荷花。
这里的荷花不是长在水里的，因为旁边的工厂吸走了所有的水，泥土裸露在外。那长在这里的荷花是不是很丑呢？不不不，荷花漂亮得很，似乎还格外显得美！我正对这荷花为什么长得这么美而纳闷，只听在我旁边的妈妈悠悠地吟着“荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”霎时间，我明白荷花为什么这么美了。
不过，这时的荷花还都是花骨朵儿，虽然只是花骨朵儿，但也是各有各的姿态。看我面前这一朵荷花，就像孕妇挺着滚圆的肚子，看上去下一刻就要爆炸；再看那一朵，像一位正准备抛绣球的姑娘，亭亭玉立地站在那里，却又紧张得羞红了脸；看这朵，这荷花像一个戴着顶小小的滑稽的红帽子，就只有那么一丁点红色……这些花骨朵儿对自己的开放似乎漠不关心，慢慢地美着。而旁边那些荷叶却非常着急，看这些荷叶，他们簇拥着朵儿们，好像在说：“快开放吧！别再犹豫了！”
一阵微风吹来，荷花荷叶翩翩起舞，荷花的清香在空中飘着，也在我心中荡着。
四年级荷的写景作文2
夏天是丰富多彩的，但许多景物会让我们忽视，让我们感觉不到它们的存在。
比如普普通通的荷花，荷花们不约而同地开放着，有的含苞欲放；有的只张开了两三片花瓣，亭亭玉立。
美丽的荷花虽然有着不同开放的时间，但整体上看上去蔚为壮观，竞相开放。
再加上神态各异的荷叶，绿色映衬着粉红色，不仅仅是壮观，还能让游览的人们惊叹不已。
夏天的荷叶非常有趣，荷叶还有着许多神奇之处呢！它可以逗我们开心，还可以让我们把一片片荷叶当做自己的伙伴，玩偶。
荷叶、荷花在清澈的小池塘里尽情伸展着。小池塘里还有着一条条五颜六色的小金鱼，好像在水中寻找着食物，自由自在地游来游去。摇摆着身姿。
我心里面顿时冒出了一个念头：我们是不是可以撑一只小船去采荷花，摘荷叶呢！荷花含苞欲放，可以在你跳舞的时候带上它，做你的舞伴。可以拿着荷叶的梗部举在你的小脑袋上，为你作一把小伞，为你遮雨，遮阳光；还可以让它做你的船桨，来划船。
想着，我依然沉浸在小池塘边缘，别提有多开心呢！
美丽的夏天，因为有了荷花，真是丰富多彩！
四年级荷的写景作文3
我喜欢芳香的茉莉，喜欢清新的百合，喜欢艳丽的玫瑰，喜欢高贵的牡丹，但我更喜欢全身都是宝的荷花。
夏天，正是荷花盛开的季节。在我的家乡信阳，荷花最美的要数郝堂村，每年夏天我都会去那儿赏荷。
你看，那颜色深浅不一的荷叶，挨挨挤挤的浮在水面上。有的根茎很高，有的打着卷儿，犹如亭亭如立的少女，张开美丽的舞裙。偶尔还会有几只小青蛙，在上面蹦蹦跳跳地玩耍。
荷花早已开了许多，有的含苞欲放，有的刚展开两三片花瓣，还有的全部开放着，露出金黄色的花蕊，好像在仰头微笑，散发出阵阵芳香，真让人陶醉。它们白的似雪，红的如霞，姿态各异，纯洁美丽。真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
一阵微风吹来，荷花与荷叶都跟着池水一起摇曳起来，仿佛仙子在翩翩起舞，美丽极了！
下雨时，荷池里发出了一阵又一阵的滴答声，小水珠在荷叶上集聚起来，成为一颗大水珠，它们就好像兄弟姐妹，开心地在一起玩耍着，嬉戏着。
荷花让人赏心悦目，荷叶泡茶有益健康，莲子清心明目，莲藕是人们餐桌上不可缺少的美味佳肴。
我爱荷花，爱它默默奉献，不求回报的高贵品质。
四年级荷的写景作文4
荷塘里有小鱼、有荷叶、荷花，它有绿柳映衬，有朝霞打扮，乡村的荷塘更是如此。
早上，太阳刚刚带着朝霞冉冉升上天空，我就来到乡村的荷塘边。碧绿的荷叶和粉红色的荷花上还闪着露珠，它淘气地在“床上”翻滚着，一不小心只听“扑通”一声，翻下床，落入池水中。池中的鱼儿象是被吓到了，一溜烟全游走了。没多久又聚在一起，嬉戏打闹，尽情地玩耍。
荷塘嘛，当然还是荷叶荷花最受人瞩目。从这边放眼望去，一片碧绿中有千点万点的荷花，一眼望不到边，不愧是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。说的就是此景。
荷塘不仅早晨美，中午也一样美。
中午，烈日当空，鱼儿也躲到水里了。在烈日的煎烤下，池中的水被晒得微微发热。荷花在这烈日下的池水中却毫不畏惧，它把自己最美丽的一面展现给游人。这种坚强的性格，无论是婀娜多姿的水仙，还是雍容华贵的牡丹都无可拼比的。
傍晚，晚霞映红的天空更是为池子里的荷花加了神秘面纱。晚上天空中繁星点点，依然能看到收苞的荷花和池塘美景。
乡村荷塘真美！
四年级荷的写景作文5
校园的西南角有一个很大的荷花池，面积大约有300多*方米，从教学楼的楼顶*台往下看，荷花池简直就是一个美丽，明亮的湖。
下午放学的时候，我们常常是先结伴来到荷花池畔，观赏一会儿池中的荷花再回家。夕阳西下时，荷花池的景色最迷人：碧绿的荷叶挨挨挤挤，挺出水面，擎一朵朵荷花。荷花有袅娜的开着的，好像大方的张开着笑脸；有的半开半闭着宛如似睡非睡的美少女；有含苞未放的花蕾，保障的像马上要破裂似的。蜻蜓不时飞来，时而在荷塘上空盘旋，时而停落在荷叶上小憩。透过荷叶的间隙，可以看见一条条小鱼在清澈的池水中，自由自在的游弋，那心情，仿佛为自己生在在这美好的天地中，感到骄傲呢！
荷花池对岸是一座很高的假山，小说也是有二层楼那么高，假山上怪石嶙峋，千姿百态；如虎跃，如鹤立，如狮怒，如鹿驰，如苍松倒挂，如飞猿凌空，在山间的一块蘑菇形巨石上，挺立着一座小巧玲珑的宝塔。巨石的左边是一眼喷泉，水柱上升至两米多高处向四处飞散，在阳光的照射下，欢迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左边，一挂银练似的人工瀑布倾泻下来，行至中间，被几块突出的石头阻挡，分割成大小不等的几处。
唉，我真有点流连忘返了。
四年级的写景作文3篇（扩展5）
——四年级写景作文：春天的小雨3篇
四年级写景作文：春天的小雨1
俗话说：“春雨贵如油”，阳春三月，淅淅沥沥的"春雨下了起来，滋润的大地，大地复苏了。
春天的小雨，像秀花针，像牛毛，密密地斜织着。落在草地上，小草变得更绿了，让原本干枯的小草变得绿油油的，好像给大地盖了一床绿被子。小雨又滴到了花儿的身上，让花儿变得更加红艳了。微风一吹，飘来了阵阵花香，把蜜蜂都吸引来了，它们都在勤劳地采蜜，花香又吸引了一群花蝴蝶，他们在花丛中快乐地跳舞。
小雨落到山坡上，树木长高了。小雨落到麦田里，麦苗妹大口大口的吸着鲜美的雨水，喝得饱饱的。农民伯伯笑开了颜，心里想：秋天一定大丰收。小雨又飘到了小河里，河面上荡起层层的波纹，小鱼们在河里欢快地游泳，小虾们也在小河里嬉戏。
小雨又洒到了柳树姑娘的头发上，给柳树姑娘洗了个头。柳树姑娘甩着她那长长的秀发在风中摇摆着，好像在跳舞呢！
春天的小雨是多么的美好，是它滋润着万物，让大地苏醒。
四年级的写景作文3篇（扩展6）
——四年级写景作文秋天的公园3篇
四年级写景作文秋天的公园1
深秋，我走进了人民公园，好像看到了一幅画卷。
天空灰蒙蒙的，太阳公公也怕冷了，把白云当作被子盖在了身上。有些树叶子毫不犹豫地跳下来，像一个个小伞兵，还有一些叶子吹不下来，他们好像离不开大树妈妈，还在撒娇呢！
在公园的湖里，一些爸爸妈妈带着自己的宝宝在里面快乐地划船，一些哥哥姐姐还在比赛谁划得快呢，湖岸边上一朵朵菊花露出了迷人的.笑脸，像是在迎接我们呢。
公园里还有画沙画的小朋友，看他们的样子挺认真的。一些老人在悠闲的散步，树上还挂着鸟笼，还有一些老人在逗鸟，一副悠然自得样子，这真是一个美丽的公园，到处散发着欢乐祥和的气氛。
四年级写景作文秋天的公园2
秋天的公园是美丽的，苹果树上结满了红通通的苹果，梨树上挂满了金黄的梨子，柿子树上挂满了一个个像灯笼的柿子。
大树上的小鸟唱起了丰收之歌。当小鸟唱歌时，小朋友们有的正在滑冰，有的在碧绿的草坪上放着各种各样的风筝，还有的小朋友在水池边抓着灵活的小鱼。
大人们在河边散步，老人在大树旁聊天，或者在亭子里打牌、打麻将，也会在河边坐着静静地赏花。
秋天的公园是美丽的，秋天的公园能让人快乐，秋天的公园是小朋友们喜欢的地方，也是大人、老人喜欢的地方。
我爱秋天的公园！
四年级的写景作文3篇（扩展7）
——实用的写景四年级作文5篇
实用的写景四年级作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的写景四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景四年级作文 篇1
看，柳树发芽了，原来是春天来了，让我们跟着春的脚步，细细体会春天的美。
春风轻轻的吹过柳树，柳枝就轻轻摆动，我站在柳树下，感到一种清新的感觉，那种感觉仿佛要把我带到一个清爽的世界。
站在樱桃树下，柳树把樱桃花衬托的那样美丽又梦幻，我闭上眼，仿佛看见了那红彤彤的樱桃，诱人的很呢！我又睁开眼睛，但眼前还是那满树的樱桃花，白玉兰在树上静静的开着，像个羞答答的小姑娘，太阳花和月季也从地里探出头来。因为花太多啦，花香都凝聚在了一起，吸引了不少蜜蜂前来采蜜，这么多花的蜜，好像还不够他们采似的。
小草在向我招手，仿佛在问我：我的新衣服漂亮吗？这时我会高兴的回答道：“真漂亮啊！”小燕子从南方飞回来了，吱吱喳喳的唱歌欢乐的歌！
啊！看，那是什么？原来是五颜六色的风筝在天上飘啊飘，那彩色的风筝代表了每个小朋友的童年幻想。他们拉着风筝线边跑边叫着：“哦，春天来喽！春天来喽！我最喜欢春天了呢！”我走过去对他们说：“我也最最喜欢春天。”
春天是万物复苏的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是……让我们一起来发现春天的美，相信你有惊奇的发现！
写景四年级作文 篇2
春天的景色美不胜收，所以我喜欢春天。
春风一吹，把柳树给吹发芽了，他们探出了绿油油、毛茸茸的小脑袋，像一滴滴绿油油的水滴。不知不觉，天上下起了牛毛细雨，雨丝“沙沙沙，沙沙沙”的滋润万物，像一根根透明的牛毛，洒下大地，感觉像是一只无形的大手轻轻地抚摸着我们，让人们知道春天已经来到了我们身边。
雷公公“轰隆隆”地敲着大鼓来到了我们的身边，把冬眠的动物给唤醒了。它们纷纷出来活动，燕子从南方飞回来了，它们在电线杆上奏响了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戏、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出来采蜜了，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
迎春花“滴滴答，滴滴答”吹醒了粉红的桃花、雪白的梨花、淡黄的杏花。。。它们粉的像霞、白的如雪、黄的赛金。。。还有许许多多的花也竞相开放，这时小草探出了小脑袋，望着外面的大千世界，大树上长出来嫩绿的叶子。
这就是我喜欢的春天。
写景四年级作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴随着一声声可爱的歌曲。春天也在我们毫无察觉的情况下悄悄地来到我们身边。调皮的充满整个世界。春天开了一个头，把寒冷的冬天吹走，又吹来了温暖的春天。世界充满了各种美丽的色彩。粉色，“春天来了，春天来了。”春风一边吹，一边叫醒小花。小花揉揉眼睛，苏醒了。看着她那含苞欲放的花骨朵儿，格外粉嫩。好像亭亭玉立的少女扑上了红红的胭脂一样。可爱又迷人。我蹲下来想闻闻她的芳香，她却吻了我一下。顿时红扑扑的脸蛋更加可爱又多了一分调皮的姿色呢！我刮了刮她的鼻子，她开心的冲我一笑。绿色，春风又跑到小草身边，对小草说：“小花还需要小草配呢！”小草也睁开朦胧的眼睛，调皮地冲春风眨了一下眼，调皮地说：“哦！我知道了。”小草伸了一个懒腰，挤出了犯困的两滴泪花，精神多了。小草又拿出小镜子对着它把冬姑娘给他披上的白衣服脱去了，穿上了漂漂亮亮的又环保的天然绿衣服，梳了一个帅气的发型。和其他的小草一起欢笑，还带着稚气的两颗透亮的洁白的小眼睛。春天还是五彩缤纷的。你看，雄壮的大山也脱去了自己的冬衣，换上了一身近看是翠绿，远看是淡绿的衣裳。好久不见啊！他又在和另外一座大山叙旧呢！真热闹啊！又是一届洛阳牡丹花会。所有的牡丹花都展现出它们的姿态，真是千变万化。“春天在哪里呀！春天在哪里！”是谁？是春天在欢乐的歌唱。啊！春天好美丽。
四年级:简夕
写景四年级作文 篇4
这次我回湖南老家，跟随爸爸妈妈一起到东江湖游玩。东江湖边森林密布，水质清新，景色迷人。
一边欣赏着湖边的美景，一边听着导游介绍着东江湖的美景。不知不觉中我来到了东江湖中的兜率岛，这个岛上有一个非常大的溶洞。据导游介绍说，兜率灵岩溶洞冬暖夏凉，是避暑的好去处，我们来的`正是时候。兜率灵岩溶洞以高、大、雄、奇、深、旷而闻名。走进洞内只见钟乳石到处耸立，擎天石柱高不可测，顿时感觉自己在大自然面前很渺小。
我们一行人在洞内走了将近一个小时，还没看到洞口。洞内的石板路上比较湿滑，稍不留神就会摔一跤。溶洞长5公里左右，洞内的石幔、石柱最高36米，颜色鲜艳夺目，联合国溶洞协会专家考察后誉之为“地下大自然的迷宫”、“天下第一洞”。文人骚客们则称此洞为“天下洞相似，此洞独不同”。
东江湖上还有猴古山瀑布，但是今年雨水偏少，我们来的时候没有见到，真是太可惜了。
由于时间的关系，东江漂流、天鹅山国家森林公园我们就没有去，听说这里也是值得一去的好地方。
写景四年级作文 篇5
七月份。天空依旧明朗湛蓝，云儿一片雪白，太阳高照，空气里充斥着温热的气息。蜗居在家里的人们享受着空调带来的凉爽，望眼街道，打伞的，带太阳帽的人们在路上缓慢的前行，似乎是失去了所有的活力，一切都是那么的懒散。
公交车站，冒着汗的人们时不时焦躁的看着手表，这样的夏季不得不令人生出一丝厌恶。但是，夏季并不总是无趣的呀!冲浪，游泳，吃雪糕........七月的清晨，来到东区看别人游泳，好一幅夏季戏水图!阳光映在水面上，水面波光粼粼，黄发垂髫都嬉游于水中，享受水带来的清凉与欢乐，所以，“有些东西，游离于物质，我叫它艺术”，例如，水。
七月的午后，这个时刻本来就是人们最困的时候，再加上骄阳作为催化剂，一切都沉睡了，沉睡在寂寞无声之中。七月的傍晚，酷热渐渐的退去，阳光渐渐的收敛，黑暗逐步吞噬最后一抹的红霞，夜幕降临了，一切安静了下来，告别了喧闹的一天，就这样，夏季的一日时光就这么流逝了斑斓一季，夏季，脸上拂过风，它跟我说，一个新的故事就要开始了又一个*在远方等着我。
四年级的写景作文3篇（扩展8）
——小学四年级写景古诗
小学四年级写景古诗1
忆江南——白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
题西林壁——苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
望洞庭——刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
乡村四月——翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
游山西村——陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
过故人庄——孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
独坐敬亭山——李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
四时田园杂兴——范大成
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
渔歌子——张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
送元二使安西——王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
四年级的写景作文3篇（扩展9）
——我的校园四年级写景作文
我的校园四年级写景作文1
那是一个美丽的地方，一个让我学得很多知识、懂得许多道理的地方，也是小学生们都十分向往的地方，她就是我的学校——新密市第三小学。
走进校园的大门，映入眼帘的就是一个大升旗台，每周一，我们都在雄壮的*伴随下，注视着鲜艳的*冉冉升起。旗台的后面有两个漂亮的花坛，花坛里盛开着五颜六色的花，好看极了。蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，仿佛到了仙境儿一般。校园的围墙边种着一排高大翠绿的杨树，不仅为我们带来了绿荫，更扮靓了我们美丽的校园。
再往后面走就是我们的教学楼了，每天我们都在这里学习有趣的、丰富的科学文化知识。教室里桌椅整齐排列，墙上挂着多媒体教学电脑，同学们坐姿端正，认真学习。读书、练字、学算术，在老师的辛勤教育下，我们每天的.学习生活都十分丰富精彩，快乐极了。
到了放学的时候，同学们排着整齐的队伍，背诵着弟子规高高兴兴回家。这就是我的学校，它能给我们开启智慧宝库的钥匙，也能给我们带来快乐的生活。我爱我们的智慧校园。