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2023年小学生感恩父母主题活动方案,菁选3篇

时间:2023-02-14 15:48:02 来源:网友投稿

小学生感恩父母主题活动方案1  一、活动目的  让队员们在生动形象的队会活动中了解父母、理解父母、听父母的话,并且懂得如何孝敬父母。进一步激发队员们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解下面是小编为大家整理的2023年小学生感恩父母主题活动方案,菁选3篇,供大家参考。

2023年小学生感恩父母主题活动方案,菁选3篇

小学生感恩父母主题活动方案1

  一、活动目的

  让队员们在生动形象的队会活动中了解父母、理解父母、听父母的话,并且懂得如何孝敬父母。进一步激发队员们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹,从而对他们进行思想道德教育。

  二、活动准备

  1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》。

  2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。

  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

  4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。

  三、活动过程

  (一)引入

  主持人:世界上最爱我们的是父母。父母的爱是安逸的小舟、载着我们驶向温馨的港湾;父母的爱是一把小伞,给了我们一方无雨的晴空;父母的爱是深夜里的一盏明灯,给了我们一片灿烂的前程。是父母的爱孕育了我们的生命,是父母的爱滋润着我们成长的历程。此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;此时此刻,我们有千言万语想对您说:“爸爸妈妈,我们爱您。”

  (二)学生诗朗诵《感谢你,父母》

  (三)讲述一件感恩事件

  主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们*淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

  (四)牢记四个感恩节

  母亲节:五月份的第二个星期日

  父亲节:六月份的第三个星期日

  父母的生日

  (五)唱感恩歌曲

  (六)谈感恩做法

  主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的父母感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  5、为父母分担一些家务和烦恼。

  6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  ……

  (七)宣读<<感恩宣言>>

  (八)班主任总结

  同学们,你们今天的活动开得很成功。我们每个人都有一个幸福的家,这是爸爸妈妈的爱,还有家里所有长辈的爱凝结成的。希望你们能真正理解爱,用你们的手,你们的心,你们的爱去关心父母,关心他人,温暖他人,做一个孝敬父母、尊敬长辈的好少年。

小学生感恩父母主题活动方案2

  活动过程:

  (一)活动开始:

  在背景音乐中,主持人致开场词,并引入主题——《感恩父母》。

  主持人致开场词:

  合:各位老师,各位同学,五年四班《感恩父母》主题班会现在开始:

  甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  像高山似大海,他包容着一切。

  甲:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!

  乙:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!

  (二)感受父母之爱:

  甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

  乙:有一种爱,它让你肆意索取、享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  下面请同学为我们带来一个真实的震撼心灵的母爱故事!《秋天的怀念》

  甲:这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?

  乙:同学们都非常熟悉著名的歌手韩红,她创造了一首与母亲有关的歌曲《天亮了》,下面有请同学介绍这首歌的创造背景,我们共同来欣赏这首歌曲。

  甲:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路前行……

  乙:听完这个故事,大家有什么震撼呢?(请同学谈感受)

  (三)话说父(母)爱:

  甲:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的你,感受到这*凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?(学生结合日记内容汇报)

  (生诉说,主持串联)

  (四)真情回送:

  乙:俗语说:“滴水之恩,涌泉相报”这是人们在日常生活中用来比喻当受到别人的恩惠要报答的一种说法。,但是有一种恩情就报答不了,作为子女怎么也报答不完父母的养育之恩。

  甲:中央电视台播放的“妈妈,洗脚”这则广告,你看过没有?

  乙:我看过,拍得很好,让我们一起来欣赏,请看大屏幕。

  甲:人间自有真情在!那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那激荡起来的水花,更加表现出人间的真情!关爱天下所有的母亲吧!这的确是一个让人感动的好广告!

  乙:一个五六岁的男孩,双手端着一盆满满的清水,朝着母亲边走边喊:“妈妈,洗脚”。这纯真的童音,这动人的画面,给我们以强烈的感染和心灵的震撼!今天你想对爸爸妈妈说什么呢?你想为他们做些什么呢?

  (生诉说,主持串联)

  甲:同学们说得都很好,父爱如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。

  乙:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。同学们,接下来我们听听父母对我们有什么期待。

  (五)践行汇报

  甲:听着父母殷切的期望,我们还犹豫什么,我们还等待什么,赶快行动起来,孝敬父母,学会感恩吧!

  乙:请同学们正襟危坐,比坐姿,比专心,让我们一起背诵《弟子规》!

  甲:《弟子规》中的“入则孝”告诉了我们,可以递上一双拖鞋,送上一杯热茶,扫一扫地,擦一擦桌子,每天独立完成作业,不要父母陪,这些都是用实际行动去孝顺父母。

  乙:让我们一同去同学家中,看看他们是怎样做的吧?播画面配解说

  甲:同学们,请牢牢记住《孝顺父母十条》。

  ①、自己的事情自己办,不给父母添麻烦;

  ②、家务劳动帮着干,多为父母减负担;

  ③、对待父母有礼貌,早晚起居要问安;

  ④、探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂;

  ⑤、衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前;

  ⑥、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿;

  ⑦、学*勤汇报,恳求父母多指点;

  ⑧、批评教育不顶撞,感谢父母要求严;

  ⑨、养育之恩重如山,儿女责任勇承担;

  ⑩、为人在世品行高,孝敬父母最当先。

  乙:同学们读得真是好,可我们能做到几成呢?我建议啊,我们全班同学现在趁热打铁,先给父母一个意外惊喜吧。

  甲:我们为每位同学准备一张卡片,希望同学们现在就写一段感谢父母养育之恩的话,好不好?

  乙:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。

  甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,

  乙:那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

  乙:感恩是一杯美酒,

  甲:感恩是一曲颂歌。

  合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!

  乙:在主题班会结束前,让我们全体起立,让充满爱的生命都拥有《最好的未来》。

  甲:我宣布五年四班《感恩父母》主题班会到此结束。

小学生感恩父母主题活动方案3

  活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

  2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

  课前准备:

  1、准备一份震撼人心的母爱故事。

  2、准备主持人串词。

  活动准备:

  亲手制作感恩卡,学唱歌曲,背诵诗歌。

  活动开始:

  一、主持人开场白:

  甲乙:尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!二年级二班《感恩父母》主题班队会现在开始!

  甲:是谁,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

  乙:是我们敬爱的父母。

  甲:是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?

  乙:是我们敬爱的父母。

  合:今天,就让我们感恩父母吧!

  甲:首先请听杨老师给我们带来的感人故事《感恩的心》。

  二、老师讲故事《感恩的心》。

  甲:故事中的母爱是人世间最崇高、最圣洁、最伟大的母爱,而我们生命中所拥有的父母的爱,又何尝不是这样呢?在我们*淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的事,这其中就蕴含着十分深厚的爱。不信你听!

  三、几个学生讲自己和父母之间的感人小事件。

  乙:爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐。如果大家都感受到了这份幸福,就让我们一起唱《幸福拍手歌》。

  四、全班表演唱《幸福拍手歌》

  甲:父母为了我们的成长付出了很多很多,可他们从来都不图回报。今天,我们也请来了一些学生家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的带来。现在,我们来听听家长们的心声吧。请家长代表发言。

  五、学生家长代表讲话。

  乙:我们沐浴着爱的阳光长大。

  甲:我们享受着人间的真情成长。

  乙:我们是世界上最幸福的人。

  甲:这一切都要感谢我们的父母。

  乙:现在请听二年级二班全体同学的诗歌朗诵《感恩父母》。

  六、全体诗歌朗诵。

  甲:同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。下面,就让我们用精彩的节目表演来表达我们对父母的感激之情吧。

  学生表演节目:葫芦丝演奏《父母爱如春风》,讲故事《*孝敬母亲的故事》,诗朗诵《母爱》《父爱》,电子琴演奏,小合唱。

  乙:精彩的节目表演只能用来表达我们对父母的感激之情,那在*时的日常生活中,我们应该用怎样的实际行动来向爱我们和我们所爱的人感恩呢?现在就把你最想对爸爸妈妈说的话,最想为他们做的事大声地说出来吧!

  七、学生上台把写在感恩卡上最想对父母说的话念出来。

  甲、乙:同学们,让我们齐声对天下的父母说:我们永远爱你们,我们永远是你们的骄傲。

  甲:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。

  乙:千言万语,无法表达我们对父母的感激。

  甲:请全体同学起立,宣告我们的承诺。

  八、全体同学宣誓:

  亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺:从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上决不辜负父母心。

  乙:现在,有请班主任杨老师讲课。

  九、班主任讲话:

  亲爱的同学们,今天我们在这里召开了《感恩父母》的主题班队会,看到你们动情的表演,听了你们的镇镇誓言,老师由衷地感动。有一颗感恩的心会让我们变得更善良,我们有一颗感恩的心,才能用爱心帮助别人,用爱心去温暖社会,用行动来回报社会。让我们通过今天的活动,感恩从父母开始,感恩从身边做起,让爱充满世界,温暖世界!

  活动反思:

  通过这次活动,使孩子们从内心深处体会到父母对自己无私的爱,从而对父母怀有一颗感恩的心,学会感恩;感谢父母给了我们生命,让我们享受到人世间的亲情和幸福。

  此次活动孩子们表示在日常生活中会帮父母做一些力所能及的事情,面对自己与父母的矛盾、冲突,会多去理解一下父母。活动中还激发了学生发奋图强的意识,学生力争通过自己的实践、自己的努力去回报关爱自己的亲人、回报社会,同时正确认识到感恩父母是中华民族的"优良传统,懂得了作为一名学生就要继承和发扬这种优良传统。

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