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2023年度花朵谜语(全文完整)

时间:2023-02-05 14:24:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度花朵谜语(全文完整),供大家参考。

2023年度花朵谜语(全文完整)

花朵的谜语1

  1、两叶花四朵,颜色白又黄,一年开一次,八月放异香。(打一植物)

  【花朵谜底】桂花

  2、池中有个小姑娘,从小生在水中央,粉红笑脸迎风摆,身挨绿船不划浆。(打一植物)

  【花朵谜底】荷花

  3、花中君子艳而香,空谷佳人美名扬,风姿脱俗堪钦佩,纵使无人也自芳。(打一植物)

  【花朵谜底】兰花

  4、小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。(打一植物)

  【花朵谜底】牵牛花

  5、得天独厚艳而香,国色天香美名扬,不爱攀附献媚色,何惧飘落到他乡。(打一植物)

  【花朵谜底】牡丹

  6、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。(猜一植物)

  【花朵谜底】荷花

  7、园林三月风兼雨,桃李飘零扫地空,唯有此花偏耐久,绿枝又放数枝红。(打一植物)

  【花朵谜底】山茶花

  8、东风融雪水明沙,烂漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,路上行人不忆家。(打一植物)

  【花朵谜底】桃花

  9、扎根不与菊为双,娇艳瑰丽放异香,唤作拒霜不相称,看来却是最宜霜。(打一植物)

  【花朵谜底】芙蓉

  10、远看似火红艳艳,近看花儿六个瓣,拔起根来看一看,结着一串山药蛋。(打一植物)

  【花朵谜底】山丹丹花

  11、有叶不开花,开花不见叶,花开百花前,飘香傲风雪。(打一植物)

  【花朵谜底】梅花

  12、陶令最怜伊,山径细栽培,群芳冷落后,独自殿东篱。(打一植物)

  【花朵谜底】菊花

  13、白天一到芬芳断,夜晚香味飘散远,飞虫闻味来传粉,秘密皆在花瓣间。(打一植物)

  【花朵谜底】夜来香

  14、一只大公鸡,天天在这里,晚上不进笼,早上也不啼。(打一植物)

  【花朵谜底】鸡冠花

  15、说它是棵苗,为啥有知觉,轻轻一碰它,低头叶合了。(打一植物)

  【花朵谜底】含羞草

  16、粉妆玉琢新世界,傲霜斗雪花自开,岁寒为报春来早,姐妹亲朋喜开怀。(打一植物)

  【花朵谜底】梅花

  17、远看象把小绿伞,近看象个大绿盘,水珠掉进绿盘里,好象珍珠滚滚圆。(打一植物)

  【花朵谜底】荷花

  18、一个小姑娘,坐在水中央,穿着粉红袄,模样真漂亮。(打一植物)

  【花朵谜底】荷花

  19、四季青,巴长大,用手摸,毛虫扎。(猜植物)

  【花朵谜底】仙人掌

  20、说他是棵草,为何有知觉,轻轻一碰他,害羞低下头。(猜植物)

  【花朵谜底】含羞草


花朵的谜语扩展阅读


花朵的谜语(扩展1)

——校园的花朵作文

校园的花朵作文1

  说到花,每个人都有自己喜爱的花,但我喜欢的很多,似乎所有的花我都喜欢,喜欢它们的颜色、味道、形状一些什么的,总之就是觉得他们很美。

  现在已经是秋天了,早晚也有些凉意了,大概只有像我这样无事的人会在秋天的山上漫步,欣赏着这一片片凋残了的花儿被风掠过的残骸。我发现有一朵小小的黄花,似乎还在挣扎着绽放。虽然旁边的许多花瓣已经败落了,但这一朵还没有,还映着露珠的光泽这又是另一种美了。秋风仍旧不紧不慢地吹着,露珠悄悄的滑落了。花儿像粲然的微笑,凄艳而美丽地随风摇曳犹如一只歇在花枝上的蝶,颤颤地,好像立刻就又会飞走,伴着瑟瑟的秋风飞向遥远遥远的地方……

  夜晚,所有的花似乎已经睡去,应该又有许多在默默地凋零。可是,有一种花或说是一类花仍在绽放,因为它们知道,黎明毕竟是无法阻挡的,而它们只有一夜的生命,它们要把自己的美完全地毫无保留地展现出来,纵然周围没有一个观赏者,它们依旧绽放,它们是为自己绽放,而不是其他的,包括它的凋落也那样从容那样静美,它—湛血,凋零。

  对于这些花,我的心有些许的颤动,从它的绽放到凋零,感觉是一气呵成,它的绽放已经意味着生命的结束,死可以是这般洒脱,也是某种意义上的美,所以又觉得死亡可以是一种丝毫不打折扣的美丽。

  这一类花的美,我很是欣赏,也许更多的是感叹。其实,我们的理想也是一朵花,为了它的绽放我,我们要不惜一切。

  花,是一种延续,春去春来,花谢花开,也许生命的本质也是一种延续,我们的追求,愿望,理想等等,其实都是一种延续,纵使我们的呼吸已经停止,但是生命却仍在继续着,那一刻,我也许会明白那类花凋零的.美,也许的也许我永远也不会懂了。

  秋天的风还真是凉,似乎有些香,风停了,花落了,香却留下了,不知何处的花仍在绽放。


花朵的谜语(扩展2)

——生命的花朵作文

生命的花朵作文1

  每次新闻上看到某某人轻生,没有活下去的念头,而自杀的时候,我都会感触:生命是如此脆弱,来的快,去的也快,何不用我们有限的生命去创造出属于我们自己的美好呢?

  生命,她无处不在,大到宇宙,小到细胞。而最伟大、最神圣、最珍贵的无疑是人的.生命,最期待、最烦恼、最具挑战性的莫过于一个人类小生命的诞生。

  生命,她让开朗、自信、美丽的女孩变成了慈祥的母亲,她隆起母亲的勇气和使命去迎接她的诞生;她让阳光、帅气、勇敢的男孩变成了伟大的父亲,她唤起父亲的责任和义务去铺垫她的未来。

  她的即将诞生,给人们带来许多的期待、期望和遐想。期待她的诞生,期待她带来的惊喜和幸福;期望她的健康,期望她顺利来到这世界;遐想她的模样,遐想她带来的喜悦和美丽。

  她是新希望的燃烧,新梦想的孕育。她是娇艳的花朵,需要母亲无微不至的呵护,以免风吹雨打;她是嫩绿的幼苗,需要父亲关怀备至的培育,以免干涸枯萎。

  生命,她给世界以色彩,她给人生以喝彩,她给父母以多彩,她给自己以精彩。

  她能改变一个女人的性格,成熟一个男人的思想。

  她组建了一个和谐的家庭,成就了一个最初的梦想,创造了一个美妙的奇迹。

  她战胜一个母亲的恐惧和烦恼,战胜一个父亲的担心和紧张,这就是生命的力量!

  只要活得有意义,生命就会接近永恒,不再只是短短的几十年。能够完全活在真实中的人,将不再是普通的人,而是超凡入圣的圣者了。


花朵的谜语(扩展3)

——祖国的花朵作文

祖国的花朵作文1

  阳光下,亿万莘莘学子,奋发图强,‘为中华崛起而读书’、‘愿相会中华腾飞世界时’而努力拼搏。

  当第一声鸟鸣划破天空的寂静,我醒了。我是一株君子兰。

  记得当我唠叨这个世界之前,花仙子曾对我说:“君子兰,花中君子,集美丽、高雅于一身,所以你一定要绽放最绚丽的美丽,陶醉他人,愉悦他人。“真的如此,主人将我重在最美丽的陶瓷花盆中,摆在花厅最显眼的位置上。于是,我期待着花开的日子,我告诉自己,我一定要开放出最美丽的花。可是在乏味的等待中,我渐渐失望了。

  春天,万物复苏,当第一株草儿发芽,当第一朵花儿开放,我的内心就被一种强烈的欲望充斥着:我是最美丽的花,我要开花!可是,当我用尽全力,扎根,成长,我的身上还是只有一抹绿色,没有一点花的讯息。

  夏日,花厅里熙熙攘攘。每当有客人到访,主人总要把他们领到这里,欣赏这样,那样盛开的`鲜花,然后是啧啧的赞叹。偶尔,也会有一两个客人,站在我面前,仔细打量:“哟,原来你还有君子兰啊,宝贝长得不错啊!“我在心里苦笑:”不开花的也算花吗?不开花也算长得好吗?不开花也算宝贝吗?“

  习习的秋风吹走了酷热的夏,身旁的花儿纷纷凋谢了,有的叶子开始枯黄,飘落,我感到了阵阵寒意,我还是没有开花啊,怎么能这样*凡地度过这一年的岁月?冬天不远了,一片片叶子整齐地排列着,宽大的叶柄,像一把利刃。我无语,静默地站在花盆里,一天天长着我的叶。

  冬天终于来了,窗外的雪花飘飘洒洒,屋子里的花,叶都睡了,他们在等待下一个春天。可是我,碧绿的叶子晶莹剔透,庄重挺拔。对着镜子,我发现自己又长高了,这些叶子规则地排列,像是开屏的孔雀,很漂亮。我没有陶醉,我时时感觉自己心潮澎湃,开花的信念从根传达到每一条脉络。

  ——茁壮的花梃撑起一团火红的花朵,几十朵小花像喇叭向四方鸣唱。亲朋好友来了,望着我,说:“花中君子,果不同凡响。”

  天,渐渐放晴;硝烟、乌云,慢慢散去。我们在灿烂的阳光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼泪,化作点点晶莹的露珠,她们娇小的身躯在朝霞中生辉。阳光将温暖带到我们的恶身边,让我们头顶蓝天,脚踏热土,勤奋学习,努力创新,立志成才,报效祖国。


花朵的谜语(扩展4)

——美丽的花朵作文10篇

美丽的花朵作文1

  在我见过的所有花之中,人性之花是最美丽的。在“512”汶川大地震中,人性之花遍地开,然而,有一朵是最绚丽的。

  那只是一个*凡的教师,51岁,但在他身上发生的事,让人感动得不由自主地流下眼泪……

  地震发生时,他指挥同学们马上去操场,当知道教室还有同学时,马上转向返*室。只见教室里的4位同学吓得直哭,不知所措,这位老师大喊:“不要哭了,快跟我下楼!”可惜天公不作美,逃生的路被堵死了,老师见状,忙叫同学躲在课桌下。

  可由于太惊慌,同学钻进桌下时,将课桌挤翻了。随着震动,水泥天花板发出可怕的声音,眼看就要砸向同学们,老师奋不顾身扑了上去,扶正课桌,用他自己的身体护住同学们。这里,水泥天花板蹋了,砸在老师的身上……

  “不要喊,也不要哭!哭喊只会增添恐怖!”

  “不要哭,男同学要坚强,女同学要坚韧!”

  在同学们哭喊的时候,老师叫道,老师告诉同学们,坚强、坚持是成功获救的基本条件,在无法自救的情况下,保持体力等待救援是唯一的求生之道。听了老师的话,同学们逐渐安静下来。

  老师怕学生坚持不住,便时不时鼓励他们,给他们打气。老师快虚脱了,声音越来越弱,血逐渐流了出来,快不行了。

  “老师,老师!”学生叫道,可老师再也回答不了。

  晚上,四名学生被救出,可他们的老师却长眠了。这位老师就是——谭千秋。

  我不由惊叹,么伟大的老师啊!谭千秋老师把生的希望留给了学生,牺牲了自己的生命,那都是因为老师爱学生们。或许扑过去扶正课桌,挡住砸下来的天花板的动作是很简单,可付出的却是生命的代价啊!或许谭千秋老师很*凡,但是,他把学生的生命看得比自己生命还重的精神是多么伟大呀!

  如果说生命如花,那么谭千秋老师一定就是一朵绚丽多姿的花,他的生命是如此的美丽!

美丽的花朵作文2

  在我的院子里有一种花我特别喜欢,它虽然不美丽,但帮助了很多人。

  它是完全开放的,一共有5片花瓣。

  它的花瓣是白色,花瓣边是黄色,花新是黄色。它不只白色,还有黄色、红色,不管花瓣还是花新都是黄色阔者红色。它的香味只是淡淡味道,不是其他花那香味那么浓,九里香那么浓。

  它还能冲茶,冲起来的茶我虽然没有喝过,但是它那样的花瓣,看起来是那么舒服,那么快乐;这样一看就知道冲茶是那么好喝,那么香甜;多讨人喜欢……

  这种花能让人感觉到舒服,感觉到快乐,猜猜它是什么花呢?

美丽的花朵作文3

  美丽的花花的种类成千上万,随着各人眼光的不同,欣赏的角度也不同。

  而我认识的花像喇叭的喇叭、有许多白色降伞的蒲公英以及味道非常吸引人的香水百合,这些都是我所认识的花。害羞的喇叭花,虽然身上有喇叭,但都不吹给我们听,使我们感到遗憾。而喇叭花拥有紫色与白色,自从我看到喇叭花,我就会忍不住想把它拔起来吹,我想别人也是一样吧!大方的蒲公英,时常把许多降落伞分给我们,但我们都不要,因为太小啦!通常我只有看过白色,而蒲公英大部分都在野外,所以很少人摘它,因为一摘下来它的花瓣就掉下来了,所以很少人摘。爱喷香水的香水百合,全身都是香的,使人们都被它所吸引住了。

  香水百合有白色、红色、粉红色以及紫色,通常我一进花店,第一眼一定被它给吸引,香味真是香啊!我觉得我们不只欣赏花的美丽,还要欣赏它独特的品格和代表的精神,更不要随便乱摘花喔!

美丽的花朵作文4

  在我见过的所有花之中,人性之花是最美丽的。在5.12汶川大地震中,人性之花遍地开,然而,有一朵是最绚丽的。

  那只是一个*凡的教师,地震发生时,他指挥同学们马上去操场,当知道教室还有同学时,马上转向返*室。

  可惜逃生的路被堵死了,老师忙叫同学躲在课桌下。可由于太惊慌,同学钻进桌下时,将课桌挤翻了。随着震动,水泥天花板发出可怕的声音,眼看就要砸向同学们,老师奋不顾身扑了上去,扶正课桌,用他自己的身体护住同学们。这里,水泥天花板蹋了,砸在老师的身上……

  老师告诉同学们,坚强、坚持是成功获救的基本条件,在无法自救的情况下,保持体力等待救援是唯一的求生之道。听了老师的话,同学们逐渐安静下来。晚上,四名学生被救出,可他们的老师却长眠了

  我不由惊叹,么伟大的老师啊!她把生的希望留给了学生,牺牲了自己,那都是因为老师爱学生们。或许扑过去扶正课桌,挡住砸下来的天花板的动作是很简单,可付出的却是生命的代价啊!或许老师很*凡,但是,他把学生的生命看得比自己生命还重的精神是多么伟大呀!

  如果说生命如花,那么这位老师一定就是一朵绚丽多姿的花,他的生命是如此的美丽!;

美丽的花朵作文5

  最近妈妈买了花,隔了好几天才送过来,是香槟色的玫瑰,照往常一样,妈妈把叶子剪掉,把保护层撕掉,滴了几滴营养液放进花盆里,因为等了好几天才回来,妈妈估计花来时都已经干了,于是妈妈把花放在水里泡一泡,希望从众多花朵中找出几个幸存者。

  在以前买了花,放一夜就开了,可是这次第二天早上一看,只有稀稀疏疏几朵花开了,其他的花显得很没生气,花瓣耷拉着,就像一个生了病的病人,在最后一刻失去希望,很没精神。

  枯萎的花和开放的花有着很大的区别,枯萎的花就像被别人打败的俘虏,失魂落魄。开放的花,像战场上立下战功的大将军,威风凛凛。开放的花摸起来花瓣有弹性,枯萎的花就一直那么干巴巴的。我还是喜欢生机勃勃的大朵大朵的花,看着那透明的花瓣,心里都会特别开心。虽然花儿们都很蔫,妈妈还是养着它们。妈妈说:“每一朵花都是一个生命,它们尽力了,我们要帮助它们尽力开放。”

  我喜欢家里经常看到鲜花,希望下一次妈妈再买花的时候,快递在路上跑快一点吧,那样那些花就不会那么惨了。

美丽的花朵作文6

  世界上有一种东西,无论大人还是小孩,男生还是女生,老年人还是年轻人都喜欢,它就是花朵。

  花的颜色五彩缤纷,红色的茶花火红火红的,像在燃烧着的烈焰,黄黄的野菊花黄灿灿的,像黄金一样闪闪发亮,白色的栀子花就像雪似的

  花不仅颜色好看,形状也各不相同。噍,十字花形的桂花散发着阵阵香味;重瓣的玫瑰红得像天上火红的太阳;盘状的桃花粉跟小孩儿害羞的脸蛋一样;喇叭形的喇叭花像聚会上的唱片机花朵的形状还有非常多,例如蝴蝶形的、针状的、鸟形的等等,我就不一一列举了。

  花朵的结构有的复杂,也有的简单。有一种花,天天面对着太阳,太阳早上从东方升起,它就面向东向,太阳傍晚从西边落下,它就向着西方,它就是向日葵。向日葵的结构很复杂由花瓣、花药、花蕊、花托、花柄和种子组成,可美丽的桃花结构就很简单了,它仅仅只由三部分组成:花药、花瓣和花蕊。

  花不只是好看,也有很多作用,比如:金银花可入中药;菊花可泡茶,喝了清热明目;还可以做装饰品。

  我真希望我们的教室挂满了花,我们就可以在花香中学习了!

美丽的花朵作文7

  在我见过的所有花中,人性之花是最美丽的。在5.12汶川地震中,人类的花朵遍地开花,然而,其中一朵是最美丽的。

  那只是一个普通的老师。地震发生时,他命令同学们立即去操场。当他知道教室里有学生时,他立即转身回到教室。

  不幸的是,逃跑的路被堵住了,所以老师告诉学生们藏在桌子下面。但是因为恐慌,学生们钻到桌子底下,把桌子掀翻了。伴随着震动,水泥天花板发出可怕的声音,好像打在学生身上。老师扑到自己身上,挺直了课桌,用自己的身体保护着学生。在这里,水泥天花板倒塌了,砸在老师身上。

  老师告诉同学们,力量和坚持是抢救成功的基本条件,保持体力,等待救援是唯一的生存之道。听了老师的话,学生们渐渐安静下来。晚上,四个学生获救,但是他们的老师睡着了。

  我不禁想,多么伟大的老师啊!她把对生活的希望留给了学生,牺牲了自己,都是因为老师爱学生。可能跳过去把桌子拉直把天花板堵上很简单,但这是生命的代价!也许老师很普通,但是他那种重学生命轻自己命的精神有多伟大!

  如果人生如一朵花,那么这位老师一定是一朵绚烂的花,他的人生如此美好!

美丽的花朵作文8

  一直以为,幸福就在远方,就在我们触手可及的地方,在可以追逐的未来,我们可以拥抱幸福。然而,人生之中,总是会有那么一些事情,让我们在得到幸福的同时又失去了一份幸福,这种感觉是非常让人心痛的。后来我们会发现,原来回忆就是一片花海,放眼望去,慢慢的都是教研的花朵,殊不知,还有一些青涩的花苞,还有一些已经凋谢的残花。

  那些和我们拥抱过的人,和我们握过的手,曾经一起唱过的歌,一起流过的泪,一起爱过的人已经渐渐走远,消失不见,但是,心底的那份回忆还是真实地沉淀了下来,在我们的回忆里面长出了嫩芽,渐渐地开始开花,有的可能就是花苞的形态,有的可能已经是凋谢的残花,而有的则是娇艳的`绽放。无论如何,都是记忆真实的写照,就是幸福。

  在无数的夜里,我们说过的话,打过的电话,思念过的人,还有那些难眠的夜,都是记忆最深处的感动。我们都经历过,所以,我们都懂得,光阴荏苒,我们在时间里穿梭来去,一切都成为了永恒!或许,每一个人都会选择永远保留一些东西,尽管只是那么一抹淡淡的微笑,也是最美的花朵,打造我们最美丽的回忆的花海,生机一片。

美丽的花朵作文9

  我家附近有个公园,公园里有一个美丽的荷花池,每到夏天,我都会去看。

  一天清晨,我和妈妈一起去公园看荷花。那时,荷花池长了一池又大又圆的莲叶。那些莲叶碧绿碧绿的,挨的紧紧的。荷花从那些莲叶之间钻了出来,长长的茎上长出了一个个小花苞,她们粉粉的,嫩嫩的,真可爱。她们有的开了两三片花瓣,有的全都开了,但大多数还是花骨朵儿。

  最让人开心的是几天后,我和妈妈又一起去看荷花,哇!大部分荷花的花瓣全开了,有粉的、白的、紫的……粉色的荷花如同害羞的姑娘,白色的荷花如同洁白无瑕的仙子,紫色的荷花如同高贵的女王……有的荷花矮矮的,像沉睡的少女,有的荷花是高大的,像健壮的青年。一阵风拂过,一池的荷花轻轻地摇摆,好像在唱歌,又像在跳舞。那些荷花送来了阵阵芳香,闻一闻,那么醉人,那么沁人心脾,那么心旷神怡。

  可是,好景不长。荷花渐渐凋谢了。我看见一朵朵荷花无精打采的样子,伤心极了。妈妈安慰我说:“没关系的,你再仔细看看,大自然是循环的。”我仔细看了一下,奥,随着花瓣的脱落,花蕾上留下了一个个绿色的小苞。

  过了一段时间,我果然看见花蕾变成了一个又大又圆的莲蓬,像一把把撑开的小伞。

  荷花真奇妙!

美丽的花朵作文10

  菊花是*独有的花卉,千姿百态,美丽绝伦,红的紫的 娇艳迷人,黄的白的素洁高雅。很多唐诗都有描写菊花, 著名的《过故人庄》“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村 边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳 日,还来就菊花。”晋朝大诗人陶渊明更是史上爱菊第一人。

  百合花,象征圣洁和吉祥。在日本,百合花只能用于祭祀 尊贵的祖先。在*,百合花是婚礼上新娘的捧花。小朋 友们看见的新娘手捧百合花,寓意百年好合,百事合意。 尤其是纯白色的百合花,更是高雅的象征。

  牡丹曾是当之无愧的*国花。“庭前芍药妖无格,池上芙 蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹不仅 美丽妖娆、雍容富贵,而且有着神奇的传说:当年武则天要 百花在冬天开放,只有牡丹抗命不开花。触怒女皇被逐出长 安,从此扎根洛阳,竟然繁衍出了满城的牡丹花。

  梅花,是可与牡丹比美的另一国花。虽然没有牡丹那样浓艳 的美,但是梅花清雅俊逸,不同凡响,且在初春傲霜开放, 不畏严寒,为人间带来春的消息。别的花朵只在开花的时候 好看,梅花却是花朵落尽了以后,光秃秃的枝干也很有美感。 可见梅花不但外表美,内在的品格更美。

  杜鹃花有许多好听的别名:山丹丹、映山红、山里红等等。 它的颜色艳丽、喜庆,五角星形状的花朵,生命力异常顽强。 寓意着无忧无虑,生活幸福。家里摆一盆红艳艳的杜鹃花是 可以带来好运的。


花朵的谜语(扩展5)

——写花朵的作文5篇

写花朵的作文1

  操场上,站在起跑线上,伴随着发令枪的声音,我们是一个小蓓蕾。向着终点,小蕾悄然绽放,慢慢变成盛开的花朵,带着希望慢慢靠近。到了终点线,花儿越来越亮,仿佛盛开了。即使拿到了名次,也不能骄傲,否则,灿烂的花朵会一朵接一朵地逐渐凋零、凋谢、凋零。…这里是正文结尾

写花朵的作文2

  花朵开放的声音

  我坚信

  花朵开放的时候,

  有声音。

  他们玩游戏,

  玩笑欢呼,

  甚至呐喊、狂欢。

  喜鹊能听见,

  长颈鹿能听见,

  那只小白兔也能听见。

  为什么我却听不见?

  我摘下的鲜花已停止了开放。

写花朵的作文3

  我坚信

  花朵开放的时候,

  有声音。

  它们在拍手,

  它们在跳舞,

  它们在弹琴,

  蝴蝶能听见,

  蜻蜓能听见,

  树上的小鸟也能听见,

  风儿能听见,

  大树能听见,

  甚至躲在草丛里的蟋蟀能听见。

  为什么我却听不见?

  我摘下的鲜花,

  已停止了开放。

写花朵的作文4

  我期待

  春天到来的时候,

  有春风。

  天空很蓝,

  鸟语花香,

  万物开始复苏,花儿开始绽放。

  小鸟爱花儿,

  蜜蜂爱花儿,

  那一朵最美的花儿开放着,

  为什么鸟儿蜜蜂会流连忘返?

  小鸟亲吻着花朵,

  蜜蜂拥抱着花朵,

  相偎相依。

写花朵的作文5

  我坚信

  花开它有声音

  它手舞足蹈,

  也可能在唱歌

  萤火虫能听见

  青蛙能听见

  小草能听见

  露水能听见

  采蜜的蜜蜂能听见

  小燕子也听见

  小鱼儿也能听见

  为何我听不见

  我摘下花朵

  已经停止开放


花朵的谜语(扩展6)

——凋谢的花朵作文3篇

凋谢的花朵作文1

  在某一年的夜里,随着一声啼哭,她降临到了一个农村家庭里。尽管她是女孩,不过可能因为她是家里的第一孩子吧,所以家里人都非常地喜欢她、疼爱她。她是家里人的心肝和宝贝。

  她是个非常可爱的孩子,她的到来给原本毫无生机的家庭带来了无限的欢乐。于是,她就成了家人的一颗开心果,时不时地把家里人逗得开怀大笑。她在家里也是要风得风要雨得雨,过着公主一样的生活。

  就这样,过了七八个年头后她有了一个小弟弟。从此,她的生活就从天堂一下子变成了地狱。家里人不再像以往那样疼爱她了,开始对她冷漠起来,而把所有的爱都给了她的小弟弟。起初她也并不多么伤心,因为她的爷爷还依然如往常一样地疼爱着她,不让她受到一点儿的委屈。这对她来说,已经很知足了。爷爷爱她,她爱爷爷。而她的奶奶呢?却只是无比地疼爱着她的弟弟,而对她则只有训斥和不满。

  可是,天有不测风云,在她十五岁的时候,病魔把她最亲爱的爷爷夺走了。老天,为什么要这样对她呢?那可是唯一还疼爱她的爷爷啊!爷爷走了,她又该怎么办呢?她真的绝望了,她哭啊喊啊,想把爷爷唤醒。可是无论她怎样哭喊,爷爷始终都不会再睁开他的眼睛了。她真的好伤心,好伤心。她拿着爷爷的照片只是发呆,那一幕幕往事如在昨日。她不禁泪流满面。没有了爷爷的疼爱,她仿佛变成了一只丑小鸭,她的奶奶更加地偏向她的弟弟了。只要她和弟弟一吵架,不管谁是谁非,她奶奶都会劈头盖脸地骂她不懂人气儿。而好事绝不会想着她,干活的事儿倒是肯定跑不了她。她也不敢争论,只有乖乖地干着属于她自己的那些活儿。她想尽量地去讨好她的奶奶,想得到她的疼爱,可是,她的奶奶太偏心了,无论她怎样做,好像那都是理所当然的。

  她好委屈。她好想找一个没有人的地方大声地哭上一场。她好想有一个人来疼爱她,她想她的爷爷,她想依偎在爷爷那温暖的怀里……

  她也想到了安徒生笔下的那个卖火柴的小女孩。她也成了那个可怜的小女孩了,只是她没有那样的一个奶奶。

  是啊,一朵缺乏疼爱的"雨露滋润的花儿,又怎么能够绽放呢?它很快就会凋谢的。

凋谢的花朵作文2

  如果在本属于春天的时期做了秋天的事,那么它就会在春天便凋谢。花犹如此,人何尝也不是如此。

  爱恋本是一件很正常的事情,可它发生在一对没有任何可能性的高中生身上,便没了机会。邻居哥哥是一个品学皆优的学生,他本有着常人难以匹敌的才华和天赋。可是,就在他初三时喜欢上了一个人,那个人同样学习也是很好的。他的同学笑着说他们是天生一对。那个女同学我见过好多次,笑起来有两个酒窝,很是好看。

  可就是这个人毁了邻居哥哥的完美的初中生涯,她在最后的时候与邻居哥哥分手,结果邻居哥哥忍受不了打击。在中考时候发挥失误,直接掉落进了县里的一很普通的高中。

  一次,我和邻居哥哥出去外面见到了他以前的那个人,他已经麻痹了。就像是陌生人。邻居哥哥总会摸着我的头说:“在学习的年龄做好学习的事。”

  随着时光流逝,往事随风而去,但是那往事留下的伤痕还是似身体上的伤痕一样消除不了。

  过早凋谢的花,已经不会再开了吧!

凋谢的花朵作文3

  时机如流星,转瞬即逝,时机如泰山般沉重,绝非等闲之辈能、。唯有腹中有略,笔低才华,才能稳抓时机,扶摇直上。每个人心中的花朵都有盛放的机会,只是有的人还没到那个开放的季节。但是,如果胸无点墨,即使你有再多的机会也抓不住。

  每一朵花都有自己的名字,都有自己存在的理由。即使有的花开的迟,有的花开的大,但一朵花刚开,请先不要说什么,让它们自由地生长吧。即使它们可能会遇到风雨将叶掠去,无助于风中眺望,但不要就此把它们关在温室中的囚笼,就算会被晒伤,就算会受伤,这就是自然的选择。若只有外表的娇美,而无根的坚实,只能沦为丧失自由被关在水晶瓶里的奴隶罢了。

  我要开花,就算耗尽终生,就算无人欣赏……因为美丽的花朵凋谢了也是美丽的。

  有的人活着,却已经死了;有的死了,却还活着。奥黛丽赫本年轻时美貌靓丽,可仍有人喜欢她晚年衰老的面庞,我想不仅仅是她超俗的气质,而是她积极投身社会帮助有需要的人,亦如“美丽的花朵凋谢了也是美丽的”。皮囊终有一天会被岁月侵蚀,唯有高尚的精神会流传千古,超越时间,绽放最美的姿态。

  现在的繁荣昌盛离不开革命先辈的英勇奋战,是他们用血用生命换来今天幸福美好的生活。即使他们已经逝去,但他们却永远活在我们心里。就像美丽的花朵凋谢了也是美丽的。他们的精神将永存于世,成为后人所应该学习并发扬的模范。

  被誉为二十世纪最伟大的情书,黄花岗起义烈士林觉民——与妻书。广州起义黄花岗七十二烈士之一,牺牲时年仅二十四岁,大义凛然,慷慨赴死,、黑暗的清统治者革了他的命,但他以苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的精神永远存活于世人心中。

  他死之时正值青春年华,为民族大义凛然赴死,如鲁迅先生所说,有的人死了他还活着,美丽的花朵凋零了也是美丽的。

  我始终认为,人是分为“精神”和“肉体”两部分的。一个人的肉体不可以长存于世,但是精神却可以。有些人想活得更久,便拼命地去求那些所谓“长生”的方子,在我看来,简直是本末倒置。倒不如多读点书,出去走走,做一些有意义的事。

  美丽的花朵凋谢了也是美丽的。就像居里夫人,她本来也是一个美丽的小姑娘,本可以选个好人家,从此衣食无忧。但是她没有,她毅然放弃了自己的青春,选择了为科学和人类作出贡献。因为镭的放射性,她美丽的容颜变得沧桑,健康的身体变得虚弱。她凋谢了,但是美丽的精神还在,它将永存于人们的心中。不悔,不恨,不憾,让美丽的精神长存。


花朵的谜语(扩展7)

——花朵的作文3篇

花朵的作文1

  榆叶梅红色的花朵,远远望去就像是一朵朵红云。

  玫瑰花品种珍贵、花朵芳香,可制作玫瑰油、香料、玫瑰花瓣儿,用途也很多。

  芍药花花朵大、花色绚丽。

  桃花:“花儿开得好,还要开得早!我是冒着春寒开花的,在这北方没有梅花的花园里,我开得最早,是带头的。可是那些人耍笔杆儿,光是松啊,竹呀,说他们怎么坚贞,就没人看见我这种突出的品质!”

  杏花:“我开花也很早,不过比你稍后几天,我的花色也很美呀!”

  迎春花:“论美丽,实在没法子比,有人喜欢这个,人有喜欢那个,难说,难说。倒是从有用*讲,整个花园里,只有我和芍药姐姐能做药材,治病养人。”

  白丁香花:“花儿,当然不定期是要比美。依我看,颜色态度,既清雅而高贵,谁都比不上玉花。她贵而不俗,雅而不酸,这样白,这样美。”

  白玉兰花:“丁香的花真像许多小小的银星,她也许不是最美的花,但它是最迷人的花。”

花朵的作文2

  人们说鸟儿是天堂里撒下的花籽,我说蝴蝶是天堂里撒下的花朵。

  盛夏来临,我家小院里姹紫嫣红。青青的柿子藏在茂密的叶子下,偶尔探出头来,露出羞涩的神情,如同少女一般;玫瑰也不甘示弱,张开笑脸,吸引来了一大群蜜蜂嗡嗡地闹着,它们围着小院载歌载舞好像在庆祝一年一度的昆虫盛会;说到昆虫盛会,蚱蜢当然不会错过,只见它一会儿跳上玫瑰花,一会儿爬上葡萄架,一会儿又越进草丛中,没有一刻停。

  清晨,不知怎的,番茄生气撅起了嘴,不满地摇着自己的脑袋,忽然间她觉得自己动摇起来比以前费力多了一天啊!不知不觉中,一只可爱的番茄长大了!她又向黄瓜看去,只见他修长的身体在风中轻轻摆动,头顶着黄花高傲地扬着头.他依旧那么神秘。当太阳升到半空时,我家的蝴蝶飞了过来,在番茄和黄瓜周围旋转了一圈,最后,停在了黄瓜花的身上跳起了芭蕾舞,三个一群,五个一簇,黄的,白的",黑色嵌金边,拖着长尾巴的,五彩缤纷,她们在院里上下翻飞,院里成了蝴蝶的世界。

  正午,阳光照在我的小院里,在太阳的照耀下很温暖

花朵的作文3

  带着激动,伴着紧张,夹着疲倦,我们终于熬到了军训的第四天!

  几天来训练的一点一滴,对我们这些温室里的花朵们来说,简直是一个又一个挑战。光是最简单的站军姿就足以把我们打败,头上是火辣辣的太阳,脚下踩的是被太阳烤得炙热的操场,脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水!偶尔身上哪里痒了也不能动,稍微一动就受到教官疾言厉色的批评。在家当惯了“小皇帝”“小公主”的我们何时遭到过这样的“吼骂”?开始时不少人受不了,但渐渐地,我们已经进步了,能抑制住想动的欲望。坚持着,站了三分钟、五分钟

  太阳仍高悬着,阳光下,看着自己越站越直的身影,真有种说不出的自豪!

  我想,军训要我们练的不止是一个个动作,更是要我们练出一种坚持不懈、顽强的精神在!虽然训练时很苦,但是现在回想起来,心中总是甜的。啊!那是自豪!


花朵的谜语(扩展8)

——《美丽的花朵》中班教案3篇

《美丽的花朵》中班教案1

  活动目标:

  (应体现三维认知、能力、情感)

  1.认识11-15的数字和数量。

  2.正确点数11-15,并说出总数。

  3.按照顺序排列数字11-15。

  重点:认识11-15难点:点数11-15

  活动准备:11-15的数字卡、10朵红色的纸花、5朵黄色的纸花等。

  活动过程

  一、导入部分老师告诉幼儿美丽村开了很多美丽的花,引导幼儿想象。

  二、基本部分(一)出示花朵1.然后出示10朵红色的纸花,请幼儿数一数,一共开了多少朵。

  2.在10朵花的旁边,放一朵黄色的花,请幼儿再数一数红花和黄花一共有多少朵,告诉幼儿10多花,再加1朵就是11朵花,出示11数字卡让幼儿认读。活动以此类推。

  (二)请幼儿按顺序排列11-15的数字卡。

  (三)分别出示物品图,请幼儿数一数总数,然后找到正确的数字放在图的旁边。

  (四)请幼儿将5张图按照从少到多的顺序排列,并相应地排列数字卡。

  三、结束部分请幼儿在教室里找到相同的11、12、13、14、15个物品,如:11块积木,12颗珠子、13片拼插玩具等,拿回来后大家一起数一数,看他拿的数量是否正确。

  活动反思

  不管上什么课,老师的引导是非常重要的,老师提问的方法和语言的表达都要适当精细,通过这细微之处,我也发现了自己身上的不足之处,由于教学经验的缺乏,有时面对孩子们排序错误引导不是很好,老师的语言也怎么才能够说的更精练。这也是我以后要多学习弥补的地方。今后只有通过不断的"磨练、不断的学习、不断丰富自己的经验才能有更多的进步。


花朵的谜语(扩展9)

——描写春天的花朵作文

描写春天的花朵作文1

  春天来了,百花盛开,绚烂夺目的景致吸引了许多文人雅士前来这美丽观音山朝圣。

  为了要爬到美丽的观音山山顶,途中我们走过了许许多多奇形怪状的.石头楼梯,沿途还有许多的摊位,深深的吸引了我和弟弟贪婪的目光,尤其是游戏摊位上的玩具更是让我心动不已,迫于妈妈警示的眼神,我和弟弟不得不加快脚步往山顶迈进,我们全家一边聊天、一边嘻闹,不久就已经攻至山顶,却没有感到疲累,我想这是春天给的魔力吧!

  从山顶俯视山下,可以看到河流的美景,让人心旷神怡。山顶上许多野花纷纷露出美丽的笑容,花儿们更是大放异彩的展现自己的曼妙身材,把一片枯燥的大地点缀的五彩缤纷,鸟儿们唱着美妙的天籁之音,吸引了许多的昆虫前来聆听,水里面的鱼儿,也开始在帮鸟儿配奏,它们的默契可说是天衣无缝,欣欣向荣的景象洋溢着欢乐的气氛,春天赏花真是有趣!

  经过了这次的赏花之旅,让我知道了大自然是多么的美妙,要我们不要破坏它,要好好的爱护它,才能在每年春天百花齐放的时刻,欣赏到令人感动的美。

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