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身边那个楷模初三作文,菁选3篇

时间:2023-01-19 13:18:02 来源:网友投稿

身边的那个楷模初三作文1  也许你埋没在浩瀚的沙漠深处,发不出那金灿灿的光来;也许你总是淹没于人海之中,总让人难以寻觅;也许你从不知道自己有多闪亮—但是,别人总会透过你的言行,发现你的闪光点。  下下面是小编为大家整理的身边那个楷模初三作文,菁选3篇,供大家参考。

身边那个楷模初三作文,菁选3篇

身边的那个楷模初三作文1

  也许你埋没在浩瀚的沙漠深处,发不出那金灿灿的光来;也许你总是淹没于人海之中,总让人难以寻觅;也许你从不知道自己有多闪亮—但是,别人总会透过你的言行,发现你的闪光点。

  下课了,同学们在课间开心玩耍,而你却在复习功课、练习生字。有时你还会帮助那些天资比较愚钝的人,帮助他们解决难题、克服困难。如果他们听不明白那层似懂非懂的意思,你还会用自己的课余时间来辅导他们,让他们百分百没问题。

  上体育课时,你总是很棒。每次的跑步都拿第一,每次的铅球扔得最远……虽然有时会因为我上课不守规矩被你抓来臭骂一顿,但课后,大家都去吃饭了,你会因为我没碗而将你的碗借给我。之后,自己拿些零钱去买些东西凑合填肚子,但最后还是瘪着个肚子回的家。可是那时糊涂的我还诅咒你:罪有应得!

  每次考试,当你“金榜题名”,而我们却“名落孙山”的时候,你总是小心地安慰我们,告诉一句家喻户晓的成语:胜不骄、败不馁。而这时,你会将自己的某种不好、缺点,通通念给我们听,说你是个“男人婆”、“爱管闲事儿的家伙”、“爱哭哭啼啼的小女生”......之后,我们不再难过了,一个一个劲足地说自己的缺点,从而使得气氛活跃起来。

  我还记得有一次,咱班上的一些同学,包括我在内,通通闯下了弥天大祸,使得咱班主任大发雷霆。将每个参与这事儿的人都“严厉十小棒儿”式地整个“秀”了一遍。这碴完后,就开始追寻这事儿的头头儿。当时你只是一个旁观者,什么事儿也没干,却将这大祸担下来了,要知道这事搁鬼,鬼都不愿意呢。那时,我们都诧异了,为什么你要担下来?最后你用一句简短的话语明亮了我们的心房——我身为这个班的班长,就该管好这个集体,既然这个集体出了事,那就是我的失职,我没有带好这个班,就该负全部责任,请老师惩罚我吧!这是一句多么有震撼力的话,连老师也感动地不得了,说有什么事,他们一起担当。

  这就是我身边的楷模——严于律己、关爱同学、对班级负责任的马卓同学。

身边的那个楷模初三作文2

  社会需要英雄,社会呼唤楷模。

  每一个时代都有涌现出的榜样,榜样的力量是无穷的。君不见,五、六十年代,我们的祖国英雄辈出,各行各业楷模频现,他们的思想品德、人生境界引领了一个时代的方向。代表一个时代的精神文明与物质文明特征。雷锋、王杰、焦裕录、欧阳海、刘英俊……他们曾是我青春的偶像,前进的动力,人生的楷模。

  然而,如今楷模已经渐行渐远了,甚至,有些模糊了。

  这是什么原因呢?我认为,如今的楷模实在太沉重了,光环上的色彩更是五彩斑斓。

  在现实的社会里,也许一辈子默默无闻,突然间就成了楷模。血的代价,成就了一座丰碑。

  为此,楷模迅即站到了台子上,虽然展示了天才的能力,观众被引导进入剧情。

  由于突然,素材相对缺乏。好在楷模确乎有超人之处,刚刚消逝的`言行,打动了人类的良心。前两幕的演出,观众已热泪盈眶。但我们非得逼观众泪雨滂沱!

  于是,进一步挖掘成为必然。舞蹈、美术进入角色,酝酿气氛。导演开始冥思苦想。

  音乐如梦如幻奏起……成长的历程被仔细检索,所有发光的资料,被立即推上舞台。

  也许是由于匆忙,也许是实在材料不够,粗糙、甚至拖泥带水的情节也被强行进行演绎。

  一些污点被善意的擦拭,一些*凡被装饰成崇高……

  几阵掌声过后,观众理性的双手开始有点滞重?观众的思考和分辨,伴随着剧情悄然展开。

  一个人拥有伟大的情操,是否就从来没有过卑下的想法?

  一个创下辉煌的业绩,是否就抹不掉原来曾犯下的勾当?

  一个人可以一生廉洁,但一失足即成千古恨;

  一个人也许人生轨迹并非光芒四射,但在某一瞬间的表现,即成千古绝唱。

  人生需要积累,但燃烧,可能那样短暂。我们真的需要去拔高、去粉饰普通的历史吗?剧院绛红色的大幕,徐徐落下。天空强光刺眼,人们即接受了一种感动,又感受到了习惯的沉重。

身边的那个楷模初三作文3

  每个人都有每个人心中的楷模,我也有我心中的楷模。

  戴尔·泰勒是美国西雅图一所教堂里的著名牧师。有一天,他向教会学校的学生宣布:谁要能背出圣经《马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

  这“太空针”高塔高一百八十五米,登上“太空针”高塔餐厅可以尽览西雅图的美景,另外,那里的甜点也是孩子们向往的美味,可以说那里是许多孩子都梦想要去的地方。可是,获得这个机会,并非是唾手可得的易事,因为圣经《马太福音》第五章到第七章又称为“山上宝训”,是圣经中的著名篇章,有几万字的篇幅,而且字与字不押韵,要背诵下来有相当大的难度,所以泰勒牧师以为是不会有人能得到这个机会的。

  但是有一天,一个十一岁的学生胸有成竹地坐在泰勒牧师的面前,以孩子特有的童声背诵道:“耶稣看见这许多人,就上了山,既已坐下了门徒便来到他的面前,他开始教导他们说——”他从头到尾一字不漏地把原文背诵下来,没有出一点差错,而且到最后竟然变成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴,要知道真正的圣经信徒能背诵全文也是少有的,更何况是一个孩子!牧师在惊叹他有超人的记忆力时,不禁好奇地问:“你是怎么背的?”“我竭尽全力。”这个孩子不假思索地答道。

  16年后,这个孩子成了一家知名企业的老板,他叫——比尔·盖茨。

  这就是我心中的楷模——比尔·盖茨,因为他有超人的毅力!在盖茨身上我学会了,只要你竭尽全力,下定决心,不畏艰难,勇敢地去迎接挑战就没有你办不到的事!

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