描写老师作文300字1 在我的成长旅途中。有着许许多多，不计其数的`老师为我们无私的奉献着。在我的成长路上，有一位十分让我敬佩的老师，他就是我的地理老师吴洁云。 我的地理老师每天戴着一副眼镜，穿下面是小编为大家整理的描写老师作文300字五篇【通用文档】,供大家参考。
描写老师作文300字1
在我的成长旅途中。有着许许多多，不计其数的`老师为我们无私的奉献着。在我的成长路上，有一位十分让我敬佩的老师，他就是我的地理老师吴洁云。
我的地理老师每天戴着一副眼镜，穿着笔挺的西装，个子很高的，看起来很结实的一位老师。
我的地理老师有着一个特点：人不犯我，我不犯人。人若犯我，百倍奉还！因为他是一位*时很温柔，又有耐心的老师。但是，老师的眼睛有一点小毛病。如果有一位同学嘲笑他，弄得他十分生气。那时，他可就是一位威震八方的老师。那种气势，让所有人都望而生畏。所以，整个七年级都没有一个人胆敢惹他！
在我的眼中，地理老师是一个善于教学的优秀老师。因为，他每次上课都会讲到许多与教学有关的社会现象。所以，每次地理课都以这种独特的教学方式，赢得了众多学生的敬爱。不仅在教学上他是一位好老师，在*时也是一位性格开朗、善于言笑的一个人。
他对我们寄予了许多关心。所以，我对地理的热爱十分深厚。现在，我十分感谢地理老师。
地理老师在与其他的老师相比之下，表现出了他的与众不同！所以，他是指引我人生方向的一颗明星。
描写老师作文300字2
我有一个老师，她那长长的头发经常扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的眼睛，温和地看着我们，高高的鼻梁上架着一副眼镜看起来严肃极了，鼻子下长着一张樱桃小嘴，讲起课来头头是道，这就是我们的班主任—刘青枝老师。
刘老师和蔼可亲。前段时间，很多同学都感冒了，当然我也不例外。每天上午第一节课不管是什么课，刘老师都会拿着体温计在教室里转圈，一边走一边轻轻地说；“谁感冒了，谁感冒了？”如果有人说自己感冒了，刘老师就走到他跟前，把体温计递给他，用安慰的眼神望着他，好像在说：“没事的，我相信你的感冒马上就会好起来的。”刘老师把体温计递给他之后，亲切地对他说：“夹好，别掉了。”然后站在他的旁边耐心的等待。等到量的差不多了，老师就不厌其烦地说：“可以了，把体温计拿出来吧。”如果那个同学的体温正常，老师就说你的体温正常，没有事情的；如果体温较高，老师就会告诉他说体温有点高，如果下午还是这样的话，就在家休息吧！
这就是我们的刘老师，我们大家都很喜欢她，因为她漂亮、和蔼可亲。
描写老师作文300字3
有人说老师是辛勤的园丁，也有人说老师是燃烧的蜡烛，还有人说老师是灵魂的工程师，可我觉得我的老师更像妈妈。
我们班的班主任是丁老师，她今年三十七八岁，长着一双水汪汪的眼睛，一头乌黑乌黑的长卷发，十分漂亮。我最喜欢听丁老师读课文的声音，声音很清脆，普通话特别标准。
丁老师*时总是面带微笑，对我们和蔼可亲，但她也有严厉的一面，记得我刚上一年级的时候，上课总是手里爱摸东西和旁边的同学说话，丁老师看见后就用严厉的目光批评我，好像在说上课要专心听讲，不要做小动作。看到老师的目光，我立刻就坐好了，我知道老师这是关心我，想让我这棵“小树苗”茁壮成长。
我们班有六十多个学生，丁老师不但每天要备课、上课、批改作业，还要管理班里的所有事情。由于，丁老师整天为我们操心忙碌，身体累病了，我们都希望老师能在家好好休息休息，但她仍带病给我们上课，她就像妈妈一样关心我们。
我觉着拥有这样一个好老师感到很幸运，我决心以后一定要好好学习，天天向上，做一个不让老师失望的好学生，因为我爱我的老师。
描写老师作文300字4
我的数学老师是储老师。是一位年轻的优秀的教师。今年39了，我们班里的人都看不出来，长的眉清目秀，很帅。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯斯文文的。他不仅对工作兢兢业业，而且对工作尽职尽责，一丝一毫都不马虎。
记得有一次，我不知怎么了，特别兴奋。上课了也静不下来，在和同学们交头接耳地窃窃私语。储老师不露声色的打量我一下，而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着，毫不领情。直到放学心后，老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我，上课的时候要认真，刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了，也要面子了。我顿时觉得无地自容，面红耳赤，我感到很内疚。我想说，谢谢你，老师。
储老师，是您给了我一杆生活的尺，让我们天天去丈量，是你给了我一面模范镜子，让我处处有学习的榜样。我喜欢你老师，我可亲可敬的好老师。
描写老师作文300字5
我们班有位数学老师，她很温柔，我们都叫她赵老师。
她扎着辫子，毛毛的，卷卷的，有一双大大的眼睛，很漂亮，还有一个很灵敏的耳朵。
叮玲玲，上课了，我们连忙坐在自己的位子上。赵老师说，我们先复习旧知识，刚讲了一半，就有两个同学在说话，赵老师亲切的说，以后在数学课上不要说话了，只有第一次，没有第二次，更不会有第三次。通过这件事，我感觉赵老师像一本书一样，有讲不完的知识。早晨，我做卷子，有一题不会，老师来到我身边，耐心的给我讲.啊！老师像妈妈一样温柔。！
下课了，赵老师说，第四节课，你和田家依去我办公室，我给你俩补补课，我点点头，第三节课上完了，我急忙拉着田家依，飞快的跑到办公室，老师又像早晨一样，耐心的给我讲题。下课了，老师还在办公室为我们讲课，不辞辛劳，我多想对赵老师说：“老师您辛苦了，多注意身体。”
描写老师作文300字5篇扩展阅读
描写老师作文300字5篇（扩展1）
——我最喜欢的老师 - 描写老师的作文300字
我最喜欢的老师 - 描写老师的作文300字1
我最喜爱的老师是周老师。她是我们的班主任，也是我们的语文老师。
周老师的头发有些卷，黑黑的眉毛，脸上总是挂着笑容。她的眼睛很尖。班里谁在做小动作，都逃不过她的`“法眼”。她的耳朵也很灵，谁在说话她都能听到。
周老师对工作也很负责。暑假期间，她一直在认认真真地备课，备课本上横*竖直地从第一课一直记到第三十二课，用了整整五本！还写了厚厚的一本读书笔记，正面反面都有。
她批发作业也很负责。每天作业至少要批改70本，作业多时要改一两百本。因为作业多，一个人都要改很长时间，而且所有错误百分之百都能找出来。
她讲课也很幽默。上次我们上《记金华的双龙洞》一课时，讲到内洞了，一个同学回答问题时说的是外洞，周老师说：“我们好不容易到内洞了，你又把我们拉到外洞去了！”逗得我们哈哈大笑。 还有一次，周老师看我们写字时都趴得太低了，周老师说：“看，你们眼珠子都快掉到桌子上了！”我们听完，都开心地看着周老师，然后自觉地直起了腰来。
我们的周老师真是一个既负责又幽默的老师，我们都很敬佩和喜欢她！
描写老师作文300字5篇（扩展2）
——描写我的老师的300字作文
描写我的老师的300字作文1
说起我的老师，已经可以用“数不胜数”来形容了，可带给我印象最深的还是那个从一年级把我带到四年级的班主任---杨老师。
杨老师很胖，大大的胖身材里装满了知识，杨老师有一个大大的圆头脑，特别是杨老师那双说大也不大，说小也不小的眼睛，批评人的时候总不会让人感到寒心，而是从杨老师的眼睛里看到了深深的爱意。
我记得有一次，一年级的时候，那时还是邓老师管理班级。到了期中考试后，开家长会的时候，邓老师要给前十名的同学发小红花，不知道是不是我那天运气比较背，没考出好的水*，刚好考了个十一名，这让当班长的我第一次感到为难，颁发完小红花后，在回家的路上，我越想越难过，伤心，于是忍不住哭了起来。这时，杨老师不知是从哪儿走了过来，她牵起我的小手静静地安慰着我，鼓励我。一路上，我渐渐的停止了哭泣，不知怎么了，我心里当时涌起了一阵暖流。
时光飞快的流逝着，转眼间，我就慢慢长大了，成为了四年级的小大人。在这成长的路上，杨老师像妈妈一样帮助了我太多太多，以至于我只能把一件事情写出来。没错，成长的路上总会有曲曲折折，如果不是杨老师，爸爸和妈妈一起伴我走过，不知我能不能成为今天的这个样子呢？
最后，我想对杨老师说：“杨老师，谢谢您！”您见证了我成长的.过程，而我更看见了你慢慢老去的印迹，即使我们最终将天各一方，但我还是会在心里留住您，杨老师，请允许我再一次谢谢您！“
描写老师作文300字5篇（扩展3）
——描写高中老师的作文300字
描写高中老师的作文300字1
My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes. My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .
【参考翻译】 我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴，两只大耳朵，两只大眼睛和一个不太大，不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的.新球衣和棕色裤子，有两个大的鞋。 我的科学老师很亲切。他很聪明，不是吗?今天，我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。
描写老师作文300字5篇（扩展4）
——描写夏天的作文300字5篇
描写夏天的作文300字1
拥有一颗坚强的心，就是拥有一大笔财富!
所谓坚强的心坦白的说就是面对大风大浪永远乐观，面对困难与挫折始终保持无所畏惧的态度但是当我们真正遇到这些“拦路虎”我想绝大部分人不会知难而进，面对生活中的种种困惑和无奈，而是选择了退缩，一颗坚强的心是我们每个人都渴望拥有的，可是你们做到坚强了吗?
就说我们中学生所面对的，大部分是作业的困惑，老师的吵骂，，在生活会更会遇到不顺心的事，也许在那个时候我们会觉得无助，当我们面对这些又是怎样做的呢?在看认为，这些因素都是暂时性的，总会过去的，困难是我们人的一生中必不可少的话题，我们应该保持一种大无畏的心态，和困难做斗争，而不是绕着它走，更不是被他吓到，当你和这些“拦路虎”搏斗一番后，你会觉得困难不过如此。
父母的唠叨，时而同学之间的发生冲突，这些，都是我们所烦恼的事情。其实不是这样，觉得世界灰暗，是因为自己没有看到它的另一面——光明而要想看到光明必备的条件就是要有一颗坚强的心，只有经得起生活的种种考验，才能享受世界所带给我们的光明。
没有人天生就是坚强的，坚强的人也只是在经历了许多以后，懂得去承担和面对现实而已，要变坚强的你，就要懂得去经历，永远保持一颗坚强的心，我相信什么大风大浪都抵不住我们前进的方向。
描写夏天的作文300字2
再一次的家破人亡，再一次的地动山摇，汶川地震的阴影还没有挥去，如今4。14的灾难接踵而至。
汶川大地震让我掉了无数的眼泪，我钦佩的是人的精神意志，现实证明了人性的无私，也是上天赋予人类最大的礼物吧!玉树灾难降临后，再一次证明了全国人民一条心，印证了“一方有难，八方支援”的号召。同样，一轮轮的救援人员，一车车的救援物资，一批批的志愿者，一拨拨的医疗卫生队……都以最快的速度赶到灾区，他们抱有的是只要有一丝希望也不放弃的意愿，生命之花在他们手中一个接一个重新绽放，撕碎的心灵也因他们的努力而慢慢缝合，感人的故事历历在目，看着直播新闻，我更多的只有震撼。
我佩服生命的奇迹，72小时，只是理论上的黄金救援时间，然而，无论汶川大地震中还是在王家岭矿难救援中，72小时之后的生命奇迹，救援奇迹都在不断上演。被困在地震废墟下的同胞们，不会因黑暗和伤痛而昏昏睡去，他们也坚信生命的意义与价值，努力的等待救援人员的到来，镜头前的掌声，我听到的是最响亮的。
从汶川到玉树，不期而遇的是天灾，相约而至的是无疆大爱。草枯了又荣，花谢了又开，灯火灭了再亮，家园毁了重建，废墟之上彰显着重生的力量。无论是废墟上还是受难中的兄弟姐妹，一定要挺住，请相信每一个生命都与强大的祖国相连。
天灾摧毁的是房屋，但永远也击不垮一颗坚强的心。
描写夏天的作文300字3
随着暑假的来临，那白天长、晚上短的夏天也慢慢到来。这个夏天，烈日当空，艳阳高照，天空挂着的太阳把大地烧得像个火炉一般。
夏日的太阳，真是骄阳似火，让人不敢直视。路上，行人撑着遮阳伞，热得头昏脑涨。花草树木都无精打采，垂下了头。树上的知了拼命地鸣叫，似乎在对这炎热的夏天发泄着不满。大黄狗趴在树阴底下，张着嘴吐着舌头，不停地喘着粗气。对于这种高温天气，最适合的，就是待在房间里，吹着空调，吃着冰棍儿。
漫长的.白天过去，到了傍晚，夕阳如丹。天边的云霎时间变得红彤彤的，就像天空着了火似的。乡下的人们把桌子搬到了门外，在外边一家人说说笑笑，其乐融融地吃着晚饭。一阵暖风掠过，吹起了女子的秀发，这场景，十分温馨。吃过晚饭后，大家成群结伴的来到了河边，一边乘凉，一边聊天，欣赏夜景。天上的星星是那么的明亮，空气是那么的清新，人也觉得舒畅了许多。月亮发出的微弱的光，照亮了人们的心，让好心情，伴着他们入睡……
这个夏天，我希望天气凉快一点，把我们的烦躁都吹走，都能开心一点！
描写夏天的作文300字4
耀眼的阳光洒下，照耀在我家门前那棵高大翠绿的青松上，而它见证了又一个夏天。
据说它在我刚出生时就存在了，如今早已长成了高大翠绿的青松。每当刺眼的阳光照耀在苍翠欲滴的.树叶上，好似碧绿万顷的草地，绿得直逼你的眼。轻盈的微风吹过，吹在绿树下避暑的人们的脸庞。人们在绿地上野餐、踢球、嬉戏，野花、野草也在树下翩翩起舞，人与自然好似伴着交响曲在舞蹈，一切是那么美好。翠绿的树叶“沙沙”起着舞，好像给大地披上了碧绿的衣裳，野花散发着一股香甜的气息，香味环绕在我的鼻尖。每当我心情不好时，就会出门看看这翠绿的大树，仿佛它就能安抚我的情绪，治愈我的心灵。
就这样，这棵翠绿的青松一年四季屹立在我家的门口，好像一个护我长大的坚毅的战士，又像一个伴我长大的慈祥的老人，一次又一次地见证着我的成长，一次又一次地见证着一个又一个的夏天。
描写夏天的作文300字5
可爱的夏天来了，可是今年的夏天好像来得有些早，在立夏之前就很热了，温度高达40度，这天气真是无法预测啊!
夏天来了，是一个个圆溜溜、绿油油的大西瓜告诉了我们。那一个个西瓜咬上一口，甜丝丝的，一下子让人们的口水流到衣襟上。
夏天来了，是一阵阵轻柔的夏雨告诉了我们。滴滴答答、滴滴答答，透明的夏雨是凉爽的，给人一种清凉的感觉。
夏天来了，是一颗颗挂满枝头的樱桃告诉了我们。她晶莹透亮，像是一颗颗红宝石，在阳光的照耀下，更是耀眼夺目。人们明知它的味道非常好，果肉非常滋润，却有点舍不得入口。
夏天，虽没有春之嫩、秋之实、冬之白，但有它的独到之处。
描写老师作文300字5篇（扩展5）
——描写台风作文300字5篇
描写台风作文300字1
台风，等了它一天，终于来了。
风吹得猛烈。大风呼啸着，大树的头已经被吹得不能再低了，那些禁不住风吹的树枝不知被刮到哪里去了；就连花儿也垂头丧气了，失去了往日的笑容，失去了它们*日里最引人注目的花瓣。
大雨猛烈地敲打着屋檐，冲击着玻璃，奏出了一曲惊心动魄的音乐。这时，又有许多雨点向我袭来，吓得我睁不开眼睛。大街上的人们跑着，恨不得飞回家。人们在那一瞬间消失得无影无踪！
屋前的小池塘里，一会儿功夫就积满了一大片水。河面上的杨柳像一个受惊的小孩，弯着腰。虽然天黑得像墨汁，但是那滚动的云依然清晰可见。那一朵朵的云，如一个个怪兽的`脸，那一阵一阵的台风，使怪兽露出了可怕的笑脸。天空中的小鸟拼命地逃到人们的房檐下躲雨；芭蕉树早已经弯腰伏在地上……
我站在窗边，想到那阳光明媚的早上。
描写台风作文300字2
今天有点奇怪。天上的云跑得特别快，好像一只只淘气的小花猫四处疯跑。地上的树被风吹得左摇右摆，还不时发出咆哮声，就像一个个可怕的妖怪。河边那一条条疯狂甩动的“细绳”是什么？啊，原来是柳树姐姐的长头发呀。
“妈妈，今天怎么这么奇怪呢？”我越看越好奇，禁不住问道。妈妈指着窗外说：“宝贝，台风来了，它的名字叫‘烟花’。”原来这都是因为台风要来了呀，难怪这些天电视新闻里老在说“烟花”长，“烟花”短呢。
《小牛顿科学馆》这本书上讲了不少有关台风的知识。大量海水由于受到太阳直射而蒸发，升空后形成低气压，再逐渐成为空气旋涡，最终形成台风。它还需要有一些特定的条件，只有当洋面温度达到26~27摄氏度以上，水汽充沛时才可以形成。
妈妈还告诉我台风登陆以后，会给人们带来很多灾难。比如台风会把大树连根拔起，折断电线，淹没农田等等。我心想，台风真是太可怕了。
为了抵御台风，我赶紧跟妈妈一起里里外外把家里又检查了一遍，所有的门窗都关好了，阳台上的花盆和衣架都收进了房间。接着，我们又去了一趟超市，购买了一些食物和日常用品，储存起来。
台风来了，大家都要减少外出，注意安全。
描写台风作文300字3
有一位毫不客气的“客人”来到了浙江做客，来势汹汹，它可以将树连根拔起，将车翻来翻去，还会带来大暴雨……他就是大名鼎鼎的台风一一利奇马。
听说他明天就要来嘉兴做客了，我既紧张又害怕，因为在他离我们很远的时候，我就已经感受到它强大的威力了。下午我在家写作业，突然，外面下起了倾盆大雨，我觉得用这个词形容一点也不夸张。雨滴又大又密，像一群勇猛的士兵，拼命地朝这里冲来，而且还是源源不断地向这里涌来。暴雨落下来的时候，从窗外看，是一层一层分开的，像帘子一样，一层比一层强，一层比一层猛。雨打在窗子上的声音，就好像用锤子击打着铁器，窗户都好像要被击碎了。
随暴雨而来的大风也是非常猛的，像一位伐木工，无情地将树叶和树枝一起从树干上“锯”了下来。向窗外望去，我看到有许许多多的树叶和树枝在风中无助地飘来飘去，都飞得很高很高。如果你这时候出去走路，你只要用很小的力气就可以飞快地跑起来，但你跑快了想停下来，那就有点困难了。这个时候开车出行也要注意安全哦！
利奇马这个台风的中心地区，风力可达17级，气压是93,000牛顿的力量。可想而知，是一个多么厉害的大家伙啊！
描写台风作文300字4
经过一场接一场的台风过境，许多人家淹水的情况都非常严重，整个房屋家具泡水；这次的天鸽台风，造成许多灾害，许多人困在山上，交通中断无法出来，好几天没吃没喝；有人被无情的大水冲走；也有人被可怕的泥石流埋住，至今都还没找到。
台风带来连续不断的大雨，造成我们食、衣、住、行的不便，让我们体会台风的可怕，也让我们感受大自然的恐怖，大自然告诉我们，不可以把大自然惹火，不然它会报复我们，我们才知道不能砍树、乱丢垃圾做出破坏环境的行为。
我很高兴自己的家园都*安无事，也没有发生任何灾害。但透过新闻，我深深体会到灾民的痛苦，台风诚心祈求老天爷能使灾情结束，并使每次的台风能虽然带给我们丰沛的雨水，但希望不要再让任何悲剧发生了。
我们要保护大自然，也要多多种树，这样人类才能和大自然和*相处，若能如此，则大自然的灾害自然能减少许多。所以不能在山区种根部较浅的作物，否则可能很容易造成泥石流，使人无法通行，也不要过度开发，人就能和大自然当朋友。
描写台风作文300字5
那是一个美丽的夏天，在酷热的8月，在蔚蓝色的海上，出现了一阵热带风暴，它在海上漂泊，终于找到了一个温馨的湾港，它已长大，它在不知不觉中变成了―台风，它来到了湾港，湾港变了，老了，这个小镇面临着一场灾难，所有却不知情，还在过着与往日一样的生活。
终于它来了，肆孽着，将一个个可爱的人们驱赶走。但在这时，在小镇上的唯一一所医院里，有一个孩子将出世，在台风来的前半个小时，她来到了这个世界上，小镇上的人们一个个逃走了，可以说这镇上的人只剩下了六个人，三个是那女孩的父母，还有三个是一个男孩的父母。他们不约而同的来到这世上……。
终于，它来了，直到这时孩子的父母才从欢喜中醒来，准备逃离，在死亡线上回来了，他们逃离了，离开了这小镇，对，这两个孩子是被神护佑的……………
20年后的今天，上帝让这两个孩子见面了。
女孩搬家了，她来到那个男孩的城市中，但却不知道她的那个男孩在这，只是听父母讲过，他与一个男孩在一个医院中出生…………………………
描写老师作文300字5篇（扩展6）
——描写抒情作文300字5篇
描写抒情作文300字1
今天，老师让我们观察小星星。我还以为是要观察天上的星星呢！原来老师只让我们观察用吸管做的小星星呀！我一共带了28个小星星可以称的上是五颜六色了，你看，有黄的，有绿的，有蓝的，有红的，还有白的呢！看得你眼花缭乱的！
我随便拿出一个小星星，它的颜色是粉红的，深深的颜色是我最喜欢的。我用我的火眼金睛看了小星星，发现一共有五个角，最顶上的角就像它的头，两个*角就像一双手，最下面的角就像一只只脚。中间有一个五边形的，一圈一圈的，就像智力玩具——迷宫。中间还有一个小洞，我想应该是它的肚脐眼吧！这28个星星我姐姐折的她只用了两个小时，快吧！在折的时候，她左一插，右一插，不一会儿，一个小星星就折好了。我不会折，可是妈妈说：“只要不灰心，铁杵磨成针。”后来，我渐渐地也会折了，妈妈夸我是个好孩子。
星星的作用也很大，所以说，星星是我们的好朋友。
描写抒情作文300字2
有人说爱是需要考验的，有人说爱是不需要考验的。那到底爱要不要经生活的考验呢？
在我没恋爱的时候我的想法和大家一样，那就是爱要经起生活中的种种考验，只有经得起考验的爱情那才叫做恋爱，不然的话就不叫座恋爱。后来我恋爱了，也失败了。也让我明白了一个道理——那就是爱不需要的考验的。
我之所以说爱不需啊哟考验，那时因为我亲身经历过。当初我认为考验过的爱可以更加坚定和长久。现在我才知道每次在考验爱情的时候就会给爱的伤害加上一分。经历的考验多了，爱也就淡了，也就产生了隔膜。慢慢的也就生疏了，远离了，甚至恐惧了。最后导致恋爱也就失败了。
如果说一开始两个人就是好好的相爱着，不要有什么那些爱的考验，那样两个人就会更好的相爱着对方，爱就不会受到任何的伤害。这样下去爱的气氛就会越来越好，最后就会像当初说的那样一直走到海枯石烂。
描写抒情作文300字3
秋天的落叶啊！惟你续续飘零，在无芳香，无生气的秋里，独自叹息，可是埋怨那枝头对你的舍弃？或许，你又责怪那秋风将你离枝头于万里。
啊！空中的叶，飘零的叶，你为何不作答复？难道又是你还依旧沉醉于昔日梦图？或许，那又是你对于人世的无奈与凄苦。噢！你说你依旧缅怀昔日春景，依旧向往夏日热情。你说你要将曾经种种永远记于脑海，永铭于心中。你说你不怕凋零，你亦不惧覆没沙尘。
这是你的决心，亦是你对于此生的最完美的决定。你说，那曾经，悲胜童话，美过梦境。你说，那曾经的美好与悲哀，就如童话般，悲，使人心碎，美，让人陶醉，而这，不也如同于冬吗？沉浸于幸福甜美中的人，会尽情地游览雪天绝景，然而对于那些心已碎，情已悲的人，何来的绝景之美？有的不过是萧瑟寒风，击打着苍白面孔。
描写抒情作文300字4
也许你会说，人的一生是有许多绊脚石的长跑道；或者是永无止境的河流。但我认为，人的一生其实是一条布满荆棘的路。时而漫步，时而奔跑。时间从指缝中溜走，成长见证着这一切。
也许在这途中的某一段是“美好”的，但美好之中伤心依然存在。有时，一个晴天霹雳会让人无法振作，是被那荆棘所伤。
我今年12岁，走过的路也不算短了。12年的风风雨雨、是是非非，让我不得不从那撒满鲜花布满阳光的童年小屋里走出来，去面对那暴风雨的青年时期。结果自是不言而喻，多少次心灵的创伤，泪水是最好的聆听者，我的伤与痛只可以对它诉说。
也许荆棘和泪水本是一体的，被荆棘所伤泪水便不觉落下。在那晶莹的泪光里，之前的一切都将重演。
回想，这是最好的结局：经历的风雨、把荆棘带来的伤储存。
这就是人的一生，布满荆棘的泥泞小路！
描写抒情作文300字5
这个世界上有很多人都一直在你身边陪伴着你，照顾着你。在他们的照顾下，我们有了对生活的勇气。并且学会了陪伴他人，照顾他人。
当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，是你用
温暖的怀抱哄我透觉。我呼开眼的第一眼也是你，当我犯错误的时候，也是你细心的教导江让我明白什么是对的，什么是错的。我非常感谢您妈妈，感谢在成长路上，一路有你的陪伴
奥持曼因为有小怪兽的陪伴、所以每一天都很充实；大雄因为有多啦A梦的陪伴，所以不怕孤单。感谢我这一路上的明友们，你们给我勇气、给我快乐，我很感谢这一路有你们、陪半是生命旅途中的阳光、给人以温暖、信念和力量；陪伴是一种暖暖的情，一份深深的爱。在郑州洁的记忆中，从小到大母亲从未打学过他，也没有重活说过他。父亲一路陪伴他写作对他鼓励和包容，与他*等相处，也许正因为如此，一颗对世界无限好奇的童心从此插上了想象的翅膀，在天空自由飞翔，这也让他成为最优秀的童话故事作家。
陪伴是最温暖的爱，最长情的告白。时光挡不住前行的脚步，一生相携相伴、任岁月流转，你若安好便是晴天。
推荐访问: 作文 描写 老师 描写老师作文300字五篇 描写老师作文300字1 描写老师作文300字1篇