回家日记1 今天我感觉不太对劲，倪老师对我们越来越好了，上课也不发火了，批作业也不皱眉头了。 4点，快放学了，同学们拿出家庭作业记录本，等待老师的圣旨。没想到，倪老师一走进教师先朝我们微笑了一下下面是小编为大家整理的2023回家日记3篇,供大家参考。
回家日记1
今天我感觉不太对劲，倪老师对我们越来越好了，上课也不发火了，批作业也不皱眉头了。
4点，快放学了，同学们拿出家庭作业记录本，等待老师的圣旨。没想到，倪老师一走进教师先朝我们微笑了一下，然后转过身在黑板上写了几个大字：今天没有作业，同学们好好地放松一下。顿时，我们的下巴都拉了下来，倪老师见这情况说：“你们怎么了，难道不想吗?要不要我再给你们布置几个作业?”“不，不用了。”我们异口同声地说。
在回家的路上，我看见花儿开得更香更艳了，小草长得更绿更茂盛了。我看着它们，又想着老师布置的作业，忍不住地笑了起来，以百米冲锋的速度跑去公交车站。
一到家，我做的第一件事就是看电视。我把二郎脚翘在茶几上，手里拿着香蕉，津津有味地看着电视。过了一会儿，妈妈回来了，感到十分惊讶，问我为什么不去做作业在这里看电视?我笑了笑，把我的家作记录本拿了出来，她看了看，没说什么，也像我一样笑了笑。我在客厅看腻了电视，就进了书房，玩起了电脑。我一会儿听音乐，一会儿看电影，郁闷极了。我再也忍不住了，就进了房间看起了我的小说写起了我的日记。
唉，今天虽然没有作业，但我更希望今天有作业。
回家日记2
每次乘班车回家，总要受到一肚子气：污浊不堪的空气，骂骂咧咧的乘客，贪得无厌的售票员……所有这些，都会让你的心情坏到极点。
那天下午，又乘班车回家，心情自然又糟透了。回去的路上，一共停了八次，我不厌烦地嘀咕：“幸亏是星期五，不然肯定是迟到了。”那些乘客也在那里嚷：“车子都不够装了，还要客！”售票员听见了，便狠狠地骂道：“不喜欢钱！那是鬼生的`！”乘客们只能无可奈何地坐着、熬着。
这时，上来了一位老爷爷和一个小姑娘，因为太挤，小姑娘上车时，不小心踩了我一脚，她马上充满歉意地对我一笑，我也报之一笑，说：“没关系。”她站稳后，迅速地往口袋里掏出一支圆珠笔，在手上写道：对不起。难道她不会说话？我正纳闷，旁边的那位老爷爷说，那小姑娘是他孙女。原来如此，我便建议与他换座位，让他们坐在一起。老爷爷很感激我，那小姑娘又用笔在手上写道：谢谢。老爷爷告诉我，小姑娘6岁了，从未上过学，他教会她识得了几个词：谢谢、再见、对不起。不知不觉中，快到家了，我正准备下车时，发现小姑娘在自己的小手上添了两个大字：再见。这时售票员猛喊：“快下车！快下车！慢吞吞的，交警要来了！”我什么也不顾，拿出笔，在我的手上也写上——再见，谢谢！车上的乘客都静静地看着我们两个，连售票员也不再吼叫了……
谢谢，再见，对不起，就是这三个简单的词，使人与人的感情得以沟通和交流；就是这简单的三个词，令拥挤的车厢不再污浊和喧嚣。
回家日记3篇扩展阅读
回家日记3篇（扩展1）
——回家饿了日记3篇
回家饿了日记1
今天在学校里，因为我要排课本剧，所以回家晚了。
一路上，我的肚子一直在唱着空城计。刚到家，我连忙拿起法式面包棍啃了起来。
妈妈说她今天烧了香香的.排骨炖萝卜。我说那还要从锅里拿出来呢！所以我先不吃那个了。
我又发现妈妈在餐桌上放了一小碗奶，里头放了几小块面包棒，一尝，可好吃了，然后就是猪八戒吃人参果，几口就干了。与此同时，妈妈已经把她烧的排骨炖萝卜已经端上餐桌，还有香喷喷的米饭。我端起饭碗就开吃。吃了一些后，才感觉到肚子稍稍不是那么饿了。
我以后可不想再这么迟回家了。
回家日记3篇（扩展2）
——回家日记200字3篇
回家日记200字1
今天，是我哥哥他们回家的日子。他们在北京的旅行也宣告结束了。我想：他们一家此次旅行肯定很好玩。等会儿，我见到哥哥的时候就可以询问他了。我没的去，我想我听听也好，虽然不能饱眼福，但是能饱一下耳福也足矣！
我正想着，可是，我的哥哥还是没有来。我只好打电话给他：“哥哥，你是不是已经回来了呀？”哥哥说：“嗯，我早就回来了。”我说：“那你怎么还不来奶奶家呢？”哥哥说：“我等会儿过来，我在睡觉呢，这几天都累死了。我还从北京带来了北京特产，等会儿给你拿过来。”我说：“真的呀？那你早点过来呀！”哥哥说：“知道了，小馋猫。”就这样，我就挂了电话，等着哥哥快点过来。
回家日记200字2
今天，爸爸带着妈妈到医院里去拍核磁共振。到了医院后，妈妈进了核磁共振室。而我们就在外面等着妈妈。我们可是等了好久，终于等到妈妈出来了。我问了妈妈的脚怎么样了？妈妈说：“我也不知道，要等明天拿了报告才知道。”
于是，我们就回家了。我坐在前面，而妈妈坐在后面。由于那条通往回家的路又在修，到处是坑坑洼洼的路。我们就那样一颠一颠地坐在爸爸的电瓶车上。突然，有一个斜坡，爸爸不管三七二十就往上冲了上去。可是，妈妈并不知道。于是，她那受伤的脚又被折腾了一下。妈妈“啊”的叫了起来，怒吼道：“你怎么不说一下，有一个斜坡，我的脚又被弄了一下。”爸爸说：“我也不知道的呀！”妈妈真的是气死了，埋怨着爸爸。
回家日记3篇（扩展3）
——独自回家日记
独自回家日记1
昨天下午放学后，我边想着今天发生的有趣现象，边漫不经心的`走出校门口。我突然发现爸爸妈妈都没有来接我，就决定自己走回家。就在这时，我心里冒出来另一个我她不假思索地说：还是别自己一个人走回家，路上有可能遇到坏人哦！正在我犹豫的时候，心里又冒出来了另一个我，她自信满满地说：你又没走过、试过，有可能不会遇见坏蛋哦！
我迟疑了片刻，决定要自己走回家！
我走在回家的路上，心里却想着：我有可能会遇见坏人，还是小心一点比较好！
我正走进公园时，一声汪汪，汪汪！的叫声，打破了我的心思。我抬起头一看，尖叫了一声，连连向后退。原来，是一直凶恶的大狗，正向我奔来。突然，他的主人说了声狗狗过来！狗狗！那只狗才乖乖的去主人那儿。我心里的大石头总算放了下来。
虽然，以前我和奶奶一起回家，但那一段时光是很少的。但是，今天我一个人走回家就像做火车一样，那么长……
回家日记3篇（扩展4）
——回家的路上3篇
回家的路上1
大雪漫天，在夜空飞舞轻轻地飘着，落下来。漆黑的路途由冰雪照亮，由于电瓶车钥匙掉了没法，来的时候是坐车过来的，至于回去的时候嘛，爹妈参加应酬去了又身无分文，所以就只好一步一雪印的走回家啦。
雪落肩头，远处的湖面早已结起冰霜，月光洒下，冰面仿佛笼上一层梦幻般的银色月光，夜里的一切都很安静只有远处几户人家的灯光还亮着，就像黑暗中唯一的光源，孤独的立着。
小心翼翼的走在冰雪布满的路途中，看着这个熟悉而陌生的路途，无数回忆充斥在这个陌生的路途，若不是这次意外我只怕还是会因为着急回家而无暇顾及这些风景吧。
伸出手，雪花轻轻落下正好落在手心，冰凉的触感传遍全身，仰起头看向漫天的雪花，一片一片飘下落在肩头、头顶，脚边。九天之上的星空，无数星辰漫天，一轮明月高悬于空，月色如此美丽，月色挥洒下的路途又是如此的幽静。
我走，幽静而漫长，布满雪花冰晶的路途是如此明亮而被月色挥洒下更显其幽静，这条路途在我想来是如此熟悉而陌生，曾经走过无数遍的路，与朋友走，与亲人走，与父母走。然而在此刻走来脑海中却是一片空白，全然没有此路的印象，如同走上一条陌路。就像人生，与人合作无数次可又有几个是真正让你有过印象真正算得上朋友的呢？可悲可叹矣……
回家的路上2
山里的孩子总想到山外去看看，可谁知道闯出去的他们，勾起了山里对外界的想象，便按照前人的路线闯了出去，可他们为什么不走同一条路呢？
那一天的孩子，和后天的孩子，不一样了。他有了更深一步的想法，他不愿意停留在原地停滞不前，他想要闯出去，看外面的世界，可是树木挡住了去路，他磨了一把斧头，边砍边走，终于冲出了山林，开辟这条路，一来可为自己通行，二来也可以为想出去干一番事业的人有一条好的出路，可谁曾想，男孩子走了后他们不但没有走，反而自己开辟道路，每一个人都这样做，最后只得荒无人烟。之后的几年，有一些人悟出了这个道理，悔恨当初没有遵循前人，而自以为是。看看现在的故乡，树木已经被砍光了，下面的一些老妇人，每天站在树木旁边东张西望，期盼着故人的归来，可到最后又有谁能成为衣锦还乡传片山村的那个饱读诗书的成功状元呢？没错，就是开辟第一条向外通道的那个有志向的男孩子。
今年的春天来临了，果然不出所料，那孩子真成了状元，成为国家栋梁之才，可当他怀着满心欢喜准备从自己开辟的那条路回家时，却发现，漫山遍野都是断木根，再也找不到他的那条路，回不了加了，他抱着头失声痛哭……
如果有一天我们的树木也被砍光了，我们的世界还能好看吗，请热爱地球。
回家的路上3
那天下午风和日丽，晴空万里。我十分开心地走在放学回家的路上。
这时，一个两三岁的.小男孩高举着手臂，嘴里念念有词地正绕着一个井盖欢快地跑着，那样子十分可爱，引得路人都哈哈大笑，驻足围观，那孩子见状就跑得更起劲了。
我停留片刻继续往家走。只听身后“扑通”一声，我赶紧寻声望去，只见小男孩趴在地上，哇哇大哭起来。见状我立刻跑过去把他扶起来，拍去他身上的灰，关切地问：“你哪里摔疼了，你的家人呢？”小男孩指指左腿膝盖，又大声哭起来。突然哭声小了，他望着前方大声叫到：“妈妈！”只见一位阿姨急匆匆地跑过来，一把抱住小男孩，用恶狠狠地眼神看着我问小男孩：“谁把你推倒的？”小男孩捂着膝盖说：“妈妈，我这疼！”还没等我解释，阿姨就指着我说：“你没长眼睛吗？为什么要推倒他？”我涨红了脸，“不是的，阿姨你误会了，不是我……”“怎么不是？你不推他，他能摔倒吗？”“是他自己不小心摔的，还是我扶他起来的！”我态度强硬地辩解着。“哟！哪有这么好的人！”“你……”她还想继续教训我，可看见路人都在指责她的不对，就带着小男孩赶紧离开了。
回到家，我气愤地把事情说给家人听，经过他们的教导和开解，我的坏心情立刻烟消云散，我明白了：不要在意别人的眼光和误会，乐于助人是我应该做的！
回家日记3篇（扩展5）
——垃圾“回家”教案3篇
垃圾“回家”教案1
一、设计意图：
拯救地球，保护环境，让幼儿从小养成讲卫生、爱清洁、爱环境的好习惯，《指南》中也明确指出：“让幼儿亲近自然，初步了解人与环境的依存关系，有初步的环保意识。”因此，本次活动就是要帮助幼儿树立环保意识，让他们成为；良好习惯的执行者、宣传者，让每个人都来保护我们的地球。
二、活动内容与分析：
幼儿每天产生垃圾，但不会分类投放垃圾，*在教室也没有给幼儿创设有利条件， 有垃圾放纸篓，没有形成分类投放的好习惯，本活动以游戏形式，把生活搬入课堂，进行生活化游戏，让幼儿知道如何正确分类投放垃圾。
三、教学策略设计：
我将信息技术与课程教学相结合，通过互动游戏，穿插讲解、示范、启发、评价等手段，激发幼儿学习兴趣从而完成目标；与教学策略相适应，幼儿通过故事、视频欣赏、游戏互动等方法，培养幼儿个性发展。
四、活动目标：根据教学活动设计意图和《纲要》要求，我把目标确定为：
1. 情感目标：激发幼儿保护环境的情感。
2. 认知目标：学会给垃圾分类。
3. 能力目标：培养幼儿的分类能力。
重点：让幼儿学会给垃圾分类。
难点：让幼儿养成不乱扔垃圾的好习惯，并带动周边人群保持环境清洁。
五、活动准备：
垃圾小样、PPT课件。
六、活动过程：
一、开始部分
1.情景导入，区域互动：有垃圾怎么办？
2.幼儿进行讨论，回答，教师进行小结。
二、基本部分学*分类的方法。
1.幼儿看短片，了解垃圾要分类投放：
可回收垃圾：废纸、玻璃瓶、易拉罐、塑料制品等。
（绿色垃圾桶）
不可回收垃圾：各种果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。
（黄色垃圾桶）
有害垃圾：废旧电池、过期药物、破损温度计和日光灯等。
（红色垃圾桶）
（这一环节通过趣味性的动画形式，可以让幼儿集中注意力，形象直观地了解常见垃圾的正确分类。）
2.游戏：看谁做得对。
（1）课件互动游戏：送垃圾宝宝回家。幼儿观看动画，教师选择性地请幼儿大胆尝试。
（互动游戏是对第二环节的巩固学习，请幼儿参与电脑游戏，既调动大家的学习积极性，又做到前呼后应。）
（2）区域分组游戏:幼儿进区自主投放垃圾，教师观察并奖励。
（该环节是整个活动的深化，是生活的再现，通过游戏幼儿能将生活中的垃圾分类投放，而且采用分组的形式，给幼儿提供相互交流的的机会，培养幼儿团队精神。）
三、结束部分评选卫生城市，争做环保志愿者。
1.观看公益广告，了解身边人是怎么做的，贴五星评选“卫生城市”（长治），激发大家争做环保志愿者。
（这一环节是活动的升华，激发幼儿保护身边环境，为美丽的长治贡献自己的一份力量。）
2.教师总结：保护环境，从我做起。只要大家少制造垃圾，并养成不乱扔垃圾好习惯，天才会越来越蓝，水才会越来越清，空气也会越来越清新。
（该环节必不可少，也是教学的难点，保护环境，贵在坚持，只有人人行动起来，才能有所成效。）
七、活动延伸：
教师带领幼儿到户外一起捡拾垃圾，做些力所能及的事情。教师组织幼儿一起讨论：怎样少制造垃圾？ 并将讨论结果写在纸上，张贴在幼儿园的布告栏里，呼吁大家少制造垃圾。
垃圾“回家”教案2
设计意图：
促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感，设计了这节活动课，现在人类不会保护环境，制造各种各样垃圾，破坏了我们的环境，虽然不可能都直接从事环保工作，我们可以告诉幼儿从小事做起，从我做起，我们常常看到这种现象，随手擦得餐巾纸。喝得饮料瓶子、吃的果皮纸屑随处乱丢，这些现象潜移默化地影响着幼儿，选择“垃圾回家”开展活动，使幼儿了解生活中的垃圾，那些可回收，那些不可回收，那些有害，了解垃圾回收标志，真正做到垃圾“回家”
活动目标：
1、培养幼儿学会保护环境。
2、知道什么是回收物，什么是不可回收物、什么是有害物。
3、能正确区分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。
活动准备：
1、收集一些废旧物品,如：菜叶、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、毛巾、电线、陶瓷、电池和温度计、灯泡、化妆品、筷子等。
2、自制红、黄、绿色垃圾分类表格。
3、垃圾及垃圾桶图片。
活动过程：
一、观察图片
你从图上看到了什么？这些垃圾怎么来的？看到这么多垃圾我们怎么办呢？教师小结垃圾的来源。
二、垃圾标志认识及分类。
1、讨论：教师出示准备的垃圾，这么多的垃圾怎么办呢？丢到垃圾桶去（幼儿）。对呀，那么这些垃圾有没有用呢？
2、看图片，垃圾桶的标志图片。这些都是我们生活中常见的垃圾桶。你们认识这些垃圾桶吗？今天我们认识“垃圾桶标志”
————出示“回收利用”的标志，绿色垃圾桶。讲解“回收利用”标志含义，请幼儿说说：垃圾中的哪些物品可以回收利用？为什么？（纸、玻璃瓶、易拉罐、矿泉水瓶等经过加工处理，可以制造出新的产品。）
————出示“不可回收利用”标志讲解。黄色垃圾桶。其中不可回收中有害的垃圾。“不可回收利用”标志含义，请幼儿说说：垃圾中的哪些物品不可以回收利用？
————出示“有害垃圾”红色垃圾桶。有害垃圾有哪些。
3、游戏：看谁说得对。黑板上按可以回收利用与不可以回收利用分成两类，现在老师将你们收集的垃圾给你们。通过刚才的认识进行一次分类。教师检查幼儿分类情况。
4、教师小结：如果我们能回收利用这些物品，就能净化环境，保护资源。
延伸活动：
向父母宣传“垃圾分类”的意义，并付诸实践。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。不可回收的：烟头、果皮、菜叶、卫生纸。有害的：药品、化妆品、温度计、费电池。
垃圾“回家”教案3
活动目标：
1.认识垃圾分类的标志，并学会如何分类;
2.了解垃圾堆放对健康的影响;
3.明白环保的重要性，增强环保意识。
活动准备：
垃圾分类宣传片，PPT图片若干
活动过程：
一、播放垃圾分类宣传片
师：你看到了什么?(小朋友自由发言)
师：宣传片中的内容(配合PPT图片)：
1.垃圾的危害：
(1)垃圾是什么?(垃圾是我们日常生活中制造出来的废弃物)
(2)生活中我们是如何处理这些垃圾的呢?(通常，我们会把所有垃圾装在一个塑料袋里，一起扔到垃圾箱)
(3)垃圾堆放对健康，对环境的影响?(成对的垃圾会发出恶心的臭味，长出很多蚊虫苍蝇，不仅污染环境，还会传播病菌)
(4)垃圾填埋场耗费大量人力，物力;
(5)垃圾对我们生活环境的污染(原本清澈的河流被污染了，风景被破坏了)
2.解决方法：
那我们要怎么解决这些问题呢?(垃圾分类)。
师：小朋友们都知道我国的垃圾分为哪几类吗? (我国的生活垃圾可分为四大类：一是可回收垃圾。二是厨余垃圾。三是有害垃圾。四是其他垃圾。 但是，目前街道上的垃圾一般只分为两类，可回收和不可回收。)结合图片，让小朋友更直观地了解生活中该如何做到垃圾分类投放。
二、引导幼儿说说生活中有哪些垃圾，并尝试将其归类到可回收和不可回收
师：老师这里有个关于垃圾分类的顺口溜，我们一起来学学吧。。。
废物利用是个宝，蓝宝石的桶儿要记牢;厨房垃圾一包包，有害物品要管好，其他垃圾也不少，绿色的桶儿全部包。
师：接下来老师要请小朋友们说说看，在我们的生活中都有那些垃圾?你觉得应该把它送到可回收箱还是不可回收箱?哪位小朋友愿意来尝试一下。
三、讨论垃圾对于健康的危害
师：小朋友们表现的真棒，将垃圾宝宝准确地送到了各自的家里，让我们为自己鼓鼓掌吧。接下来呀，我们再来看看这些图片(乱扔垃圾，垃圾堆放)，你都看到了什么?这样做对我们的身体健康有什么影响?我们应该怎么做?(垃圾分类扔进垃圾箱)
四、活动
小朋友们今天学会了垃圾分类，你们可能干，在生活中你们也要记得垃圾分类投放哦，如果爸爸妈妈忘记了也要记得提醒爸爸妈妈，争当环保小卫士，好不好?
回家日记3篇（扩展6）
——清明节回家扫墓日记 (菁选5篇)
清明节回家扫墓日记1
又是一个清明节，又是一个缅怀烈士的日子。
我怀着崇敬的心情，伫立在烈士们的坟前，我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵，心中久久不能*静。我在心里默默的说：“安息吧！烈士们，史册会记下你们响亮的名字；祖国会永远记住你们的丰功伟绩；我们会永远记住你们的壮志豪情！”想到这里，我的耳边似乎又响起了那扣人心弦的旋律：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们血肉铸成我们新的长城……”
面对你们，我怎能不肃然起敬？在民族危亡之际，是你们用血肉之躯，去唤醒中国人民那愤怒的火焰；是你们用灼热的鲜血，来呼唤起中华民族的反抗；是你们用那不屈的精神，筑起了一道新的“万里长城”。你们倒下了，但千千万万个不愿做奴隶的人又站了起来。面对鬼子们的严刑拷打，你们毫不变色；面对着刽子手们*厚禄的诱惑，你们毫不动心；直到与日本侵略者斗争到最后一刻，流尽最后一滴鲜血！
为了人民的*，你们和法国那些英勇无畏的巴黎公社战士们一样，为了弘扬*信仰和实现自己的理想不惜献出自己宝贵的生命！你们高唱着《义勇军进行曲》，英勇就义，真可谓是“生的伟大，死的光荣！”。你们的英名将与日月同辉，你们的精神与江河共存！我们敬仰你们，无私奉献的英雄！正因为有了你们这些无数英雄们，有了你们的崇高，有了你们的无私，才有了我们今天的和*环境，才有了祖国的繁荣昌盛！
“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵。”没有你们，便没有新中国的繁荣昌盛！没有你们，便没有现在的美好生活！你们的辉煌业绩，将永记史册，青史留名！
同学们，我们是幸运的，我们不是出生在残酷的战争年代，而是蒸蒸日上的和*年代，我们有什么理由不好好学习，报答祖国呢？我们要爱自己，更要爱祖国，我们要为她发奋努力，为她增光，为她添彩。同学们！让我们一起努力，让我们继承先烈们的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好的明天！
清明节回家扫墓日记2
今天，我们怀着无比崇敬的心情来到了金乡羊山的烈士陵园扫墓，该陵园也称为鲁西南战役纪念馆。
鲁西南战役是在*、邓小*带领下，中国人民*军挺进大别山和途中，与*军队进行的一场激烈的战斗，最后中国人民*军取得了决定性的胜利，后来为了纪念在战斗牺牲的先烈们，在金乡修建了一座烈士陵园。
一下车，*爷爷题写的“鲁西南战役纪念馆”的大门就映入眼帘，再往里走，就是一座气势恢宏的石碑，上面雕刻着很多冲锋陷阵的*军的形象，个个栩栩如生，在这里，*和邓小*曾经率领着“刘、邓大军”击退了一波又一波的侵略者。继续向前走，就到了我们扫墓的地方，我们排着整齐的队伍来到了墓碑前，目光中饱含凝重，将一朵朵雪白的小白花放在前面，向革命先烈表达我们的敬意之情，是他们抛头颅，洒热血，才换来了我们现在的和*生活，换来了我们一个个幸福美满的家庭。如果没有了他们，我们现在的城市早已被侵略者们破坏得破烂不堪，我们也不能坐在如此宽敞明亮的教室读书、学习。
接着我们又参观了参战将领们的亲笔题词，并在鲁西南战役的纪念碑下举行了班队会。最后，我们又参观了王杰纪念馆。王杰是一名普普通通的民兵，为了救12位民兵，勇敢地扑向了即将爆炸的炸药包，战友得救了，他却倒在了血泊当中。
回来的途中，看到窗外春意盎然的田野，我仿佛又看到先烈们勇往直前的身影，它激烈着我们继续努力奋进，使我们的祖国变得更加兴旺发达！
清明节回家扫墓日记3
一年一度的清明节马上要来了，今天4月2日，我们学校组织五年级同学去烈士陵园扫墓。我们要缅怀为了祖国的*而英勇牺牲的革命先烈，瞻仰他们的丰功伟力。
我们走进了烈士陵园，一排排的小花也绽放了，像烈士在跟我们打招呼呢！石阶旁边绿茵茵的樟树，像烈士那宽大的手一样保护着我们。我们看到了一个高高的石碑，这石碑就是为了纪念先烈们造的，扫墓仪式开始了，当几位同学敬献花圈时，我在心里深深的祝愿：先烈们你们安息吧！当哀婉的乐曲徐徐放起的时候，我们都低下了头，庄重地默哀：*叔叔，谢谢你们！如果不是你们，就不会有我们今天的幸福，今天的和*！如果不是你们用自己的鲜血来战胜敌人，今天的世界不知会怎样……后来我们还听了侯爷爷讲话，我们知道了三要三不要：1要做好事，不要做坏事；2要做好人，不要做坏人；3要好学习，不要厌学习。最后我们宣誓：我是少先队员，我在*下宣誓：我们时刻准备着，为中华之崛起而读书，宣誓人：杨佳熠。扫墓仪式结束了，我们准备去烈士纪念馆。
走进纪念馆，就看了许多烈士的遗容，他们为我们撒了多少的心血啊！像宣中华，那时他正气凛然地说：“你们杀了我，无非只不过杀了一个宣中华，但千千万万革命者会起来杀你们的`！”“中华为革命而死，虽死无憾”。他们是多么刚强啊！参观完纪念馆，我们就开始了自由活动了，大家吃的吃，玩的玩，一副热闹的情景！
时间不早了，我们最后在心里向烈士们鞠了个躬，表达对烈士们深深的怀念……
清明节回家扫墓日记4
今天是4月6日，也是清明节的后一天，我们瑞安市集云实验学校小学部的二年级到四年级的学生要到西山去烈士馆扫墓。
我们吃过午饭不久，班主任谢老师就叫我们坐下分食物，还交待了我们在路上要做到文明坐车，文明走路，文明用语和文明用餐四大讲究……，一切都安排妥当后，我们就乘公交车出发了。
公交车开到半路时，已经近二点，车里非常热闹：低年级的小朋友说说笑笑，嘴里还不时的唱着：“走走走走走，我们小手……。”
过了一会儿，就到了车站。我们步行走到了西山，去西山的扫墓的学生非常多，有小学生，中学生。我们顺着石阶走了上去，我看见不远处有一株大榕树，远远望去，就像一把光秃秃的扫帚。我们继续顺着小路向上走，路旁有一些松柏，有的像一把大铁锤，有的像一团小棉球，还有的像合拢的绿珊瑚……形态不一，多姿多样。我又沿着草木茂盛的石路直上，终于来到烈士馆，向西远眺，太阳像一个害羞的小姑娘，遮住了半边脸。通过了狭窄的小道，我们到了后院。“哇”。我叫了一声，你猜我看见了什么？原来我看见了一棵樱花树，因为昨天下过雨，所以樱花树下很潮湿，樱花像珍珠一样落了下来，落在了地上和石阶上，那红红的樱花，不正是革命先烈们在战场上撒下的鲜血吗？
我们来到了烈士墓前，烈士墓前有一个高高的石碑，这石碑就是为了纪念先烈们造的，不一会儿我们开始了扫墓仪式。当学生代表敬献花圈时，我们向烈士们表示忠诚的祝愿，先烈们你们安息吧。当哀婉的乐曲徐徐放起的时候，我们都朝向石碑，庄重地默哀，心里无比的悲伤……当扫墓仪式结束时，我们就去参观烈士陈列馆。
在*战争中，瑞安籍的战士去打仗，英勇牺牲的人很多，共有90多名牺牲了，陈列馆中刘英烈士36岁牺牲，1942年2月8日因叛徒出卖在温州被捕，经过审问，刘英同志一言不发，甚至连舌头都没动一下，最终在同年5月18日壮烈牺牲了。还有谢文锦，蔡雄等烈士……
离开了陈列馆，我们排队走出，忽然，我看见几根不屈不挠的小草在石壁缝隙里长出来，烈士们也不正是这种勇往直前的坚定精神吗？我仿拂看到烈士们为了保卫自己的祖国，与敌人作战，勇往向前，永不放弃……
清明节回家扫墓日记5
昨天，老师带领我们全班同学去扫墓。我们高举着少先队旗，排着整齐的队伍向公园走去。我们走进烈士陵园，陵园里竖着一个高大的纪念碑，里面种满了松柏和鲜花。纪念碑前放着人们敬献的鲜花和花圈。老师让我们在纪念碑前列队，默哀三分钟。我们为革命烈士献上自己亲手做的小白花，向他们敬礼，鲜艳的红领巾在我们的胸前飘扬。
我们一定要牢记革命烈士的丰功伟绩!
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