以老师为题的作文1 大家班的语文老师是班主任，她姓黄，都叫她“黄老师。”黄老师身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。黄老师的眼睛可美了！长睫毛，双眼皮，闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。她下面是小编为大家整理的以老师为题作文【10篇】,供大家参考。
以老师为题的作文1
大家班的语文老师是班主任，她姓黄，都叫她“黄老师。”黄老师身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。黄老师的眼睛可美了！长睫毛，双眼皮，闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。她的声音就像奥创群控唱歌那样好听。
黄老师天天穿服装也很讲究，那真是服装架子。每次进教室，老师就会站在讲台上，说话声音慢条斯理、娓娓动听，这两种形象加起来，那大家的黄老师就是十全十美了。
黄老师上课时，从外表来看，她似乎很严肃，当你与她接触时，才知晓她是多么和蔼可亲。假如把她惹怒了，她的吼声可是震耳欲聋。黄老师在白板上写字时，你可别以为老师听不见底下的声音，你只须跟其他人讲一个字，她那敏锐的耳朵就会听见，听见后，就会大声喊出你的名字，全班的目光就会一下子齐刷刷地转移到你的脸上，叫你羞愧不已。
有一次，黄老师正在调动课件，大家大伙在座位上异口同声的背诵着《再见了，亲人》这篇课文。忽然，掉了一个字，同学们争吵着，七嘴八舌，异口同声的状况已经烟飞云散。黄老师转过身来，看着大家的样子，收敛了笑容，脸上眉头紧皱，一本正经地说：“大伙安静！她一边说着，一边拿着教棍在讲台上敲了几下。到底咋回事？这句话重新背！”说完，大家又异口同声地背了起来。
这就是大家的班主任黄老师，也是大家的语文老师，她和蔼可亲，貌美如花，声音动听，如何！大家的.语文老师黄老师还行吧！
以老师为题的作文2
张老师对付在课堂上捣乱的而真有一招，这不，今天就使用了两次。
前两天，张老师上课时的脸可是春光满面，如沐春风。昨天，张老师脸上虽说有几朵淡淡的积云，可今天呢，却便得满天乌云。
上课不到十分钟，以夏一函为首的“造反派”又在那里大闹天宫。张老师立刻查觉有人在攻城掠地，马上调兵遣将，前去镇压。不到五秒钟，张老师就威风凛凛地杀到夏一函等人面前。“造反派”见张老师来了，赶紧假装坐好，一场“造反派”就这样*息了。张老师可不会轻而易举地饶恕了这些“造反派”，准备马上将他们开刀问斩，张老师气势汹汹地对夏一函说：“我要吃了你！”夏一函像挨了个晴天霹雳似的，吓得面如土色，慢慢地挪动身子，像随时准备畏罪逃，“造反派”的其它成员默不作声了，全都六神无主，呆呆地望着张老师，像等着张老师把他们凌迟处死，然而，张老师只处决了夏一函，给“造反派”的其他成员来了个杀一儆百，并没有对“造反派”的其他成员大动干戈。“造反派”的其他成员见张老师没有处置他们，便松了一口气。
而“造反派”并没有结束，以李浩然为首的“造反团仪”在老师的眼皮子底下蠢蠢欲动，张老师的那双火眼金睛怎么可能让一个“造反团仪”在她的眼皮子底下“秘谋造反”而不被发现呢？还有顺风耳给她压阵就更不可能了。张老师立刻射出一道“言语激光”请门长旁边的那位同学不要再说话了。这道“言语激光”正中李浩然的要害，全班同学的眼睛不约而同地注视着李浩然，李浩然的脸红得像太阳。那太阳发出束束光线，好象在告诉我们“造反”又一次失败了。
老师对付这些真有一招。
以老师为题的作文3
在这小学六年里，有一位我们班从一年级到现在都还记得的温柔的、讨人喜欢的、和蔼可亲的赵老师。
她是一位在工作中严格学生和自己要做好事情。记得有一次，我们在上课，这个上课不专心听课的、开小差的方炳恒被……赵老师手中拿着一根又细又硬的`棍子，我们管它叫教鞭。赵老师拿着教鞭蹑手蹑脚的走向方炳恒，这个人全然不知。我们写作业正起劲的时候，只听见“啪”的一声，我们环顾四周，看见赵老师在方炳恒的旁边，方炳恒泪如雨下，我们班顿时鸦雀无声，只听见方炳恒的哭声。
从这件事可以知道赵老师对我们十分严格。赵老师您对我们的严格，我们永远记住，您的好我们更加记住！您是最令我难忘的赵老师~~~~~！希望您在官桥小学，天天快了！
以老师为题的作文4
老师多么熟悉的字眼啊！一座知识的桥梁，把我们从无知带到成熟！一个在教育事业上默默奉献，似蜡烛一般点燃自己照亮别人的英雄……
记得我一年级刚入学的时候，样样都不懂，是老师在一旁不厌其烦的教我，是老师在我身旁默默地鼓励我，是老师让我的成绩逐渐上升。我也曾经尝试过放弃，可每当这时我仿佛听到老师那呢喃的话语：“加油，孩子，我相信你会成功。”仿佛看到老师那慈母般的笑脸；这时我便会鼓起信心，接着往下做。
如今我已经五年级了，也属于一名优秀的学生了，老师仍像慈母一般给予我无微不至的关爱，我现在的成功，是老师用汗水和辛苦换来的，老师对我的关怀，我无论无何也报答不了，但我知道好好学习和成绩优秀是对老师最好的报答，写到这里我已经热泪盈眶了，老师对我的关怀真是：
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
老师的事业多么光荣和崇高呀！培育出了国家一批又一批的栋梁之才。
以老师为题的作文5
少年宫有一位老师，他原来教过我，这位老师十分幽默，他叫高福禄，头发几乎全白了，脸上有许多皱纹，还带着一副老花镜。他常常篡改我们的话，逗我们发笑。
记得有一次，他让一个同学背一个笔划中的竖，结果哪个同学背错了，背除了一个*竖，老师一听说：“什么？*竖？我还苹果树呢！，我还梨树呢！”老师这一句话引的我们笑个不停。
还有一次，我捡了一个像钻石的玩意儿，上课玩，结果被老师发现了，老师问我们是什么东西，我说：“是自动铅笔头上的零件，可能老师没听清，说：”什么？牛粪上面的？不是吧！这句话又让我们笑得前仰后合。
我们的老师十分有幽默感，可以引起我们哈哈大笑的老师，并十分可爱！
我爱我们的老师！
以老师为题的作文6
有一次，语文课有个字不会写，就是“申请”的申字，怎么办？查字典。还有一次语文课写部首，我不知道复习的复字，是什么偏旁，我翻开字典查了起来，一会儿就查到啦，复的偏旁是下面的.一大/，老师不时向我投来赞赏的目光中，我认识到了查字典的重要性。
以后我要多用字典，多查字典，这样，许许多多我不认识的字，就能在字典里认识了，认识的字多了，对我的语文成绩就一定会有很大的帮助。
原来在家里，遇到不会写或不认识的的字我都会去问爸爸妈妈，现在不同了，遇到不会写或者不认识的字，我就去查字典，字典已成为我在家里的语文老师了。
以老师为题的作文7
在生活中，有许多人在不知不觉中，帮助我们，关心我们，让我们在小学这段期间茁壮成长。我也经过这样的事情，对我关心的人是“园丁”——老师，接下来我就讲讲这一系列的故事吧！
我们的班主任已经上了年纪，但还是像以前一样年轻，有活力。但在这一年，老师却不同了，黑发中，隐约闪烁着几根白发，岁月把她的脸冲洗的很憔悴，有了几条明显的鱼尾纹，但她还是不忘对我们的教导，和关心。
早晨，阳光明婿，空气新鲜。老师早早地来到了学校，我和同学们也陆续来到教室，我们在教室里，嘻哈哈，根本不担心最后一学期任务繁忙。过了半个小时，老师值班回来了，见我不务正业，便发怒了，气冲冲地对我们说：“都什么时候，还聊天玩耍，赶快去复习语文书去！”说完，我们不敢违命，迅速回到自己座位上看书，一个同学对我说：“班主任可真是严啊！”
上课时，老师帮助我们一起复习第四单元。她讲得很详细，怕我们来不及摘抄笔记，讲了又讲。
下午，我们写了作业本，就拿去给老师当面批改。这次，老师慈眉善目，细致地对同学解讲这道题的缺陷。轮到我了，老师像之前一样，给我讲了很久，连书上都留下了一点点的口水，她是多么认真。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句果然赞扬的没错，老师是指明灯，照亮我们前进的道路；老师是知己，取其之长补之其短；老师是园丁，辛勤哺育祖国的花朵。感谢您，我的老师！
以老师为题的作文8
尊敬的老师：
确实，老师是值得我们尊敬，而且不少人称之为一个神圣的职业。
老师，授予我们以知识，不同的科目教以不同的方法，不同的内容。
仿如我们的重要科目之一的语文，对，语文是门必修课，重要原因之一是众所周知的：它作为我们的母语。从学习授教中，我们学会读山、水、人，感受其中的巨大魅力，培养出不同的能力。我们精神将得以丰富，智慧得以增长，素质得以提升。
还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人能力，让我们认识数学的自然、清清楚楚，更教我们要摸索自己的学习方法。
再有化学，教我们如何识别伪科学，判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等。
……
你们授予的何止这些，还有做人的道理，社会这如何交流等等。
现今，不少的标幅、标语在称赞着你们，不少的歌曲在赞颂着你们……
请再听一则小故事：在某所高中里，有着这么一个教官，是名女教官。她是家中的二女儿，有一兄长，却已远离人间，她这长兄混进了人们所说的黑道，在一次打架中不幸死去了。而在她所教的学生中，有一名生长于暴力家庭，为了为母亲付因被父亲打伤而进医院所要的医药费用，也走上了不法之途。女教官为了劝阻，赤脚跑了许多条路，找着学生。她找着学生时也一时不了解自己的行为，只有要，而且一定要找着的想法，不可让学生走歪路（不管会否与长兄之事有关）……
除了自己的父母亲，谁还会赤脚找人？
老师是辛勤的园丁，是我们的良师益友……
愿： 身体健康，工作顺利！
您的学生：XXX
XX年XX月XX日
以老师为题的作文9
说起我的语文老师，那就是大名顶顶的邢霞老师。我觉得除了对我好的人以外。邢老师，是我最喜欢而最需要报答的老师了。
一年级刚开始，我们对邢老师都很陌生，可是老师却感觉对我们并不陌生似的，就先做了自我介绍，还让我们介绍介绍自己，说说长大的理想等等，还经常地给我们讲故事听，或是让我们做游戏。渐渐地，我对邢老师的印象越来越深刻，也越来越敬佩了。
不过老师就是老师，对待同学真的像亲人一样，觉得重要的事情个注意事项，老师都会仔仔细细的告诉我们，生怕同学们没有听见。邢老师就像我们最要好的朋友一样，我们有哪些不愉快的事就跟邢老师说，邢老师都会愉快的帮我们解决掉，让我们快快乐乐的。
如果让我评价一下邢老师的话，我一定会说邢老师非常喜欢孩子，并且还是非常的善良，对待家人也是非常的好，也可以说是一位心里辅导医生，可以治疗心理疾病，让一个不快乐的人，瞬时间让他笑起来，上课时永远保持微笑。并且还写了一手好字呢！
在邢老师的培育下，我们在茁壮的成长，在这期间，我学到了许多的知识，得到了许多的精神营养，让我们在知识的海洋里慢慢的遨游，让我们尝到知识那甜蜜的味道，让我们感到知识是多么的重要，让我们认识到没有知识的后果，让我们想的到那多么宝贵的知识。
记得有一次，在全校同学的眼里，是在寒冷的冬雪里，有个班的学生在快乐的玩耍。说实话，那个班的同学就是大名鼎鼎的老师在领着活泼、调皮的同学玩耍。有些同学在堆雪人，有些同学在做蛋糕，有些同学则在追着邢老师打，多么和谐的一面，让人心里非常的舒服。
邢老师真不愧是个大名鼎鼎的老师，她起早贪黑，为人乐观，是个值得欢迎的老师。
以老师为题的作文10
第一次听到这么有趣的话，第一次看到这么有趣的老师，第一次上这么轻松的课……这一切的一切都在变化，可无论怎样事物的源头都不会变，我们的数学老师永远都保持着乐天派，永远让我们在快乐的气氛中学习新的知识。瞧，又一节轻松的课开始了。
老师踩着轻快的步伐向我们走来，奇妙而又充满乐趣的数学探求之旅即将开始。同学们你们准备好了吗？“同学们，不知道你们有没有听过这样一首歌。老师边盯着我们看边清了清嗓子唱道：“左手一只鸡，右手一只鸭，身后还背着一个胖娃娃，嘿！巴扎黑！”倪老师一边唱着幼稚的歌曲一边做着滑稽的动作，让人想不笑都难？所以全班都充斥着欢笑声：有的笑的昏天黑地，倒在了地上；有的笑得感天动地，前仰后合……见此场景老师故作镇定的说：“各位莫要见怪，本人最近因为未好好练嗓，作词笑话本人深感歉意，敬请谅解。”听了这话，刚安静的教室又喧闹起来。
课刚上到一半，就听见你老师突然说道：“Mrhu，请你来回答这个问题？”谁是Muhu呢？每个人心中都有这样一个疑问。但顺着你老师的目光望去，再靠着“Mrhu”这一关键线索就大概推断出那个神秘人物了。那位Mrhu似乎也意识到了这一点，不知所措，脸瞬间变得像番茄一样红。：“我，我不知道。”Mrhu因为紧张连说话都结巴了。倪老师笑了笑说：“你当然不知道了，我劝你问问那盆吊兰，你们刚刚聊得不错，或许它会告诉你答案。”听到这儿，我们才理清了思绪，原来刚才胡先生因忙于和吊兰交朋友而没听课。但同学们也全被老师幽默的话语逗笑。而胡先生似乎是为自己的行为感到愧疚，泪水在眼眶中打转。老师走到他身旁，轻轻拍了拍他的背说道：“上课一分钟，下课十分钟也无法弥补，别做让自己后悔的事。”这一句话点醒了在座的各位，不禁端正姿势，认真听老师讲课……
这样的老师让人肃然起敬，也让我骄傲自豪！！
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以老师为题的作文10篇（扩展1）
——以老师为题的作文10篇
以老师为题的作文1
老师多么熟悉的字眼啊！一座知识的桥梁，把我们从无知带到成熟！一个在教育事业上默默奉献，似蜡烛一般点燃自己照亮别人的英雄……
记得我一年级刚入学的时候，样样都不懂，是老师在一旁不厌其烦的教我，是老师在我身旁默默地鼓励我，是老师让我的成绩逐渐上升。我也曾经尝试过放弃，可每当这时我仿佛听到老师那呢喃的话语：“加油，孩子，我相信你会成功。”仿佛看到老师那慈母般的笑脸；这时我便会鼓起信心，接着往下做。
如今我已经五年级了，也属于一名优秀的学生了，老师仍像慈母一般给予我无微不至的关爱，我现在的成功，是老师用汗水和辛苦换来的，老师对我的关怀，我无论无何也报答不了，但我知道好好学习和成绩优秀是对老师最好的报答，写到这里我已经热泪盈眶了，老师对我的关怀真是：
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
老师的事业多么光荣和崇高呀！培育出了国家一批又一批的栋梁之才。
以老师为题的作文2
我本是一棵小草，您却把我变成了一块草地；我本是一朵小花，您却把我变成了一座花园；我本是一棵小树，您却把我变成了一片森林。是您，改变了我的生活！
我悄悄走入星空，怕打破柔和的夜曲；我默默端详浮云，怕吹散梦的故乡。我被丢弃在了教室中被遗忘的角落，只有孤独、寂寞在脑海中萦绕。 不曾忘记，是您，在我失败时给予我鼓励的眼神；是您，在我成功时给予我嘴角的微笑；是您，在我寂寞时给予我轻轻的问候；是您，在我沉沦时给予我严厉的目光。
我并不是您最得意的学生，您却是我最崇拜的老师，我本想收获一缕春风，您却给了我整个春天。您知道吗？就在您俯身给我讲解题目时，不经意的一瞥，您发中的银丝映入了我的眼帘。到底什么能代替您的双眼？什么能置换您的笑脸？什么能还原您逝去的青春？什么能消去您苍老的容颜？您的关爱不会受热分解，而是早已化成清泉，沁入我的心间。
或许您不曾知道，正是您那不经意的一个眼神，一个微笑，一声问候，一道目光，让我懂得世界有真爱存在，于是我走出黑夜，迎接阳光，看着窗外明媚的阳光，听着鸟儿清脆的鸣叫，我鼓起勇气，走进同学。渐渐地，我与她们彼此谈心，打闹，真得很感谢您，改变了我的生活，转身与您目光交会的那一刹那，您笑着对我点点头。
当我的生活只是黑白色时，您提起五彩的笔为我描绘；当我的生活只是黑夜时，您摘取星辰为我挂上；当我的生活只是野草遍地时，您变成雨露来滋润。是您改变了我的生活，让我抹着泪向您真诚地道一声：“老师，谢谢！”
以老师为题的作文3
四一班的边老师，一位如同妈妈的班主任。去年12月，我妈妈右腿骨折，在临近20xx年春节时，妈妈的腿还没好，不能出去给我买过年穿的新衣服，当时我很苦恼。是边老师，看穿了我的心思，给了我一个惊喜，亲自到百货大楼给我买了一件紫色的漂亮的新衣服，让我的身上和心上焕然一新，开开心心过了年。
四一班的边老师，一位如同朋友的班主任。你的小秘密可以跟她说，她绝对是个守口如瓶的保密者；你的烦恼可以跟她倾诉，她一定是个忠实的听众和参谋者，为你提出解决烦恼的好办法。她是个孩子王，和同学一起玩踢毽子、跳大绳，不亦乐乎。
四一班的边老师，一位如同志愿者的班主任。她喜欢孩子，愿为孩子们付出她的所有，在教我们学习上，她总是把课备得足足的，讲课时，引经据典、绘声绘色，把我们带入课文的境界，让人有身临其境的感觉；在生活中，她慷慨大方，买来各色毛巾，送给小朋友用，买来各种口味的棒棒糖，奖励为班级集体做好事的小朋友，那甜甜的味道啊，从我们的嘴角一直流到心里。
四一班的边老师，一位如同魔法师的班主任，她能让失去学习信心的同学重树信心，迎头赶上，她在看到某一个同学的点滴进步，都会送给《作文选》，鼓励和激励他好上加好，取得更大进步。
也许有一天，我们毕业了，她不再担任我们的班主任，但每当看到那作文选，看到那棒棒糖，看到那美丽的紫衣裳，我都会想起我们的班主任——边剑霞老师！
以老师为题的作文4
老师如果是大海，我们就是海里自由自在的小鱼儿;老师如果是园丁，我们就是园丁用汗水浇灌下的花朵;老师如果是大树，我们就是树阴下贪玩的孩子;老师如果是太阳，我们就是阳光下茁壮成长的小草。在我的心目中，有许许多多的好老师，但雅云老师亲切的面庞却定格在了我的脑海最深处……
雅云老师幽默风趣，一节课下来，没有一个同学不笑的(除非他是木头人)。记得有一次，一个同学迟到了，老师问：“今年你几岁了?”那位同学不解地说：“十二岁。”“您老糊涂了吧!应该是八十二岁吧!”老师笑*地问。同学们听了哈哈大笑。那个同学顿时一愣，眼珠转了转，但马上脸红得像个太阳，恨不得把头削尖找个地缝钻进去。从那以后，他再也没有迟到过。听了我的话，你们可别被老师的“外表”蒙住了，老师可是“笑里藏刀”呀!上课开小差，做小动作都逃不过她的火眼金睛，一被发现，后果不堪设想，轻则批评教育，重则写一篇五百字以上的悔过书……
老师不仅在学习上关心我们，生活上对我们也是无微不至的。在我的脑海里，还有这样一段温暖的回忆……
那是星期四的下午，我们班上体育课。外面火辣辣的太阳爆晒着大地，“知了，知了......”你听，连知了都在说热死了。我们无精打采地来到操场上排队，老师一声令下：“绕操场跑一圈。”“这什么鬼天气呀!都快热死人了!”“我还没跑就快中暑了!”同学们抱怨这抱怨那。可是师命不可违，只好慢吞吞地跑起来。眼看快到终点时，突然我脚下一滑，摔倒了，脚压到一块指头大的石头，顿时，鲜血直流。
我疼得说不出话来，眼泪像断了线的珠子一样不停地往下流。体育老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转，一口气跑上二楼，把雅云老师叫了下来。雅云老师看到我这个样子，二话没说，把我抱上自行车的后坐，拿上伞，推着自行车带我去医院。一路上，老师把伞往我这边撑，一手撑伞，一手推车，还不停地安慰我。“老师，我不怕晒，伞遮您头上吧!”我说。“你皮肤嫩，不能晒太阳，我不要紧。”老师汗如雨下地说。我的心里一阵感动，看着老师被汗水湿透的衣服，我的泪水在眼眶里打转。我多么希望路能长一点，让我多享受一会这种温暖的感觉，但我又想让路变短一些，这样，老师就不用再晒太阳了……到医院后，老师帮我挂号，洗伤口时还在床边鼓励我，之后又把我送回了家。
雅云老师是严师，更是慈母。
以老师为题的作文5
少年宫有一位老师，他原来教过我，这位老师十分幽默，他叫高福禄，头发几乎全白了，脸上有许多皱纹，还带着一副老花镜。他常常篡改我们的话，逗我们发笑。
记得有一次，他让一个同学背一个笔划中的竖，结果哪个同学背错了，背除了一个*竖，老师一听说：“什么？*竖？我还苹果树呢！，我还梨树呢！”老师这一句话引的我们笑个不停。
还有一次，我捡了一个像钻石的玩意儿，上课玩，结果被老师发现了，老师问我们是什么东西，我说：“是自动铅笔头上的零件，可能老师没听清，说：”什么？牛粪上面的？不是吧！这句话又让我们笑得前仰后合。
我们的老师十分有幽默感，可以引起我们哈哈大笑的老师，并十分可爱！
我爱我们的老师！
以老师为题的作文6
有一次，语文课有个字不会写，就是“申请”的申字，怎么办？查字典。还有一次语文课写部首，我不知道复习的复字，是什么偏旁，我翻开字典查了起来，一会儿就查到啦，复的偏旁是下面的.一大/，老师不时向我投来赞赏的目光中，我认识到了查字典的重要性。
以后我要多用字典，多查字典，这样，许许多多我不认识的字，就能在字典里认识了，认识的字多了，对我的语文成绩就一定会有很大的帮助。
原来在家里，遇到不会写或不认识的的字我都会去问爸爸妈妈，现在不同了，遇到不会写或者不认识的字，我就去查字典，字典已成为我在家里的语文老师了。
以老师为题的作文7
时光匆匆，小学生涯转瞬即逝。在这期间给我留下了许多美好的回忆，有许多人和事，让我终身难忘。班主任宋老师就是其中之一。
宋老师是从三年级带我们班的，她的出现使我对班主任有了更深的认识。她不仅要抓我们的学习，而且还要照拂我们校园生活的方方面面，很辛苦。她有着老师的严谨更有着妈妈的温暖，总是为我们默默地付出着。
这三年中宋老师对我影响很大。我不仅在性格上学会了宽容与开朗，而且在写作方面有了质的提高。和别的语文老师不大一样，宋老师不但抓我们的学习，还着重关注我们的阅读，她时常教诲我们要多读书从中汲取营养，提高写作能力，获得快乐。
还记得二年级暑假中途返校时，宋老师和我们的第一次见面。宋老师走进教室，手中拿着一本外观精美的书《一百条裙子》。老师给我们自我介绍后，告诉了我们阅读的好处，让我们在假期余下的一个月时间阅读这本书，并且预先给我们读了前两个章节。那是我初次感受到阅读在宋老师身上折射出的光芒。也是从那时起阅读真正成了我身边不可或缺的朋友，我深深地喜欢上了阅读。一学期下来我的写作文能力有了很大提高，每次写作文词句总源源不断地在我脑海里涌出，再也不用为写不出内容抓耳挠腮了。其实不仅是我，我们整个班都散发着书的馨香，每位同学都从阅读中受益匪浅。这就是宋老师的良苦用心，是她引领我们走向阅读的道路。
像这些能促使我们成长的事还有很多很多。宋老师她总是不放过每次能让我们受教的机会及时地纠正我们的错误。我们很幸运在小学生活就遇到了宋老师，是她，使我们养成了良好的学习习惯;是她，为我们营造了一个快乐，健康，向上的班集体。她的身上无时不散发着博学，严谨，宽容，开朗的魅力。这就是令我尊重的宋老师，令我终生难忘的小学老师。
以老师为题的作文8
同学们，字典是我们学习的好老师，它可以让我们理解词义、积累词汇、丰富知识……
我拥有的第一本字典是小学生金盾字典。我第一次翻开它的时候，被深深地吸引了，它的后面还有许多知识，比如二十四节气、我国各民族简表、我国历代纪元简表……由此，我对字典产生了浓厚的兴趣。
一次，我正在写作业，突然，我遇到了一个困难，因为有一个字不会写，我立刻虚心的请教字典老师，字典老师很快给我了答复，让我克服了这个难关。
不过，随着知识的增多，光有一本《小学生金盾字典》已经不能满足我的需求了，我又买了《小学生全能一本通》、《现代汉语词典》……有了它们，我写作、朗读等水*大大提高。
前几天，我正在预习一篇名叫“绿叶的梦”的课文，当我读到“鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。”妈妈突然说：“停，你把‘串’这个字读错了，它应该读一声，而不是四声。我惊讶又带有怀疑地说：“不可能吧。”妈妈说：“不信你查查字典。”我再一次向字典老师请教，字典老师回答我：“串有两个读音，一个是四声的，一个是一声的，四声的意思是量词，一声的意思是某些东西串在一起。”原来是这样，我知道了以后，赶紧把读音改了过来。
印象最深的一次，老师让预习二十四节气歌，结果，我忘了预习，就连要读什么歌我都忘了，而且，老师不知我的难处，一上课，就让我起来背诵，我心想：“哎，这次完蛋了，是福不是祸，是祸躲不过。”老师给我起了个头，我竟然背了下来!你猜为什么？因为二十次节气歌字典后面也有，我又喜欢看字典后面的小知识，所以才背了下来。
我的老师——字典，对我的学习帮助可真大呀!
以老师为题的作文9
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一名六年级的学生了，回首间，有数十名老师教过我。他们就像那种树人，辛勤地辅导我，培育我，他们似那黑板上的粉笔，牺牲了自己，却为我们开启了智慧的金钥匙。每位老师都在坚守着自己的岗位，默默地奉献自己的青春。现在我长大了，懂事了，我就在想，拿什么回报曾经呕心沥血的老师。
拿什么回报您，我的老师。夏夜，每当我走过您窗前，您总是在辛苦地批改作业，汗水打湿了您的衣衫，蚊子嗡嗡地骚扰着您，您还是不顾一切地改作业。到了深夜，您还在为我们编写教材，长时间的熬夜，使您的眼旁留下了黑眼圈。这时，我多想给您送上一杯解困的咖啡，让您不再那么疲劳。
拿什么回报您，我的老师。当我做错作业时，您总是耐心地教导我，通过各种讲解来开启我的思路。经过您耐心地讲解，我终于明白了其中的道理，可您却口干舌燥。这时，我多么想给您送上一杯可口的冰红茶，让您润润嗓子。
拿什么回报您，我的老师。炎热的夏天，您教我们学体操，天气十分晴朗，太阳火辣辣地炙烤着大地。有一个动作我始终学不会，您慈祥地对我说：“没关系，你一定能行。”然后，您便手把手地教我，终于，我学会了，而您却累得腰酸背疼。这时，我多么想搬来一张椅子，让您舒舒服服地坐在上面，休息片刻!
我知道我做的这些远远不够，我还知道您为了让我们好好学习，不知付出了多少心血。
老师，您的培育之恩我无以为报，只有怀着一颗感恩的心，努力学习，用优异的成绩使您在工作之余感到一丝欣慰。
以老师为题的作文10
我有一个好妈妈，她就是我们的班主任。
语文课上，陈老师像一个指挥千军万马的大将军，镇定自若，她好像量块无影的吸铁石，总把同学们的注意力吸引过去。老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，老师像园丁，辛勤地培育祖国的花朵，我们这群机灵鬼想出各种办法让老师开心。从此我改变了，变得爱帮助别人了，还能批评没带红领巾的人，没有了陈老师，我有这样的进步吗？
老师，千言万语表达不了我对您的感情之情，只有用好好学习来表达。
以老师为题的作文10篇（扩展2）
——以老师为题的作文10篇
以老师为题的作文1
有一次，语文课有个字不会写，就是“申请”的申字，怎么办？查字典。还有一次语文课写部首，我不知道复习的复字，是什么偏旁，我翻开字典查了起来，一会儿就查到啦，复的偏旁是下面的一大/，老师不时向我投来赞赏的目光中，我认识到了查字典的重要性。
以后我要多用字典，多查字典，这样，许许多多我不认识的字，就能在字典里认识了，认识的字多了，对我的语文成绩就一定会有很大的帮助。
原来在家里，遇到不会写或不认识的的字我都会去问爸爸妈妈，现在不同了，遇到不会写或者不认识的字，我就去查字典，字典已成为我在家里的语文老师了。
以老师为题的作文2
我们的苏老师，留着一头卷发，长着一张圆圆的脸，皮肤很白，弯弯的眉毛下面是一对乌黑的大眼睛。笑起来就会露出一排洁白的牙齿。*时，苏老师喜欢穿一件花衣服和一条紧身裤，脚上穿着一双黑色的高跟鞋，显得很有精神。声音很好听，上课时，她总是微笑地看着我们。每当看到有同学做小动作时，她的表情就会变的严肃起来。
我们都喜欢作文课上的苏老师。
我眼里的老师我眼里的老师，工作努力，教书认真。我眼里的老师，仔细批作业，有各种知识。我眼里的老师，尽管周末也不布置太多作业。我眼里的老师，永远是那么年轻、漂亮。我眼里的老师，下课总会跟同学们一起玩。我眼里的老师，是伟大的，值得尊敬的。
以老师为题的作文3
我上一年级的时候，我最喜欢我们的班主任------陈老师。她大约有1米6的个子，还有一双炯炯有神的眼睛，红红的脸上总是挂着笑容。
我才上一年级的时候，胆子特别的小，记得有一次老师在黑板上出了一道题问：“会做的请举手”。我一看题就知道答案了，我很想回答轻轻的举起手来又放下了，因为我怕答错，老师好象看出了我的心事，说：“田振坤站起来大胆的回答，答错了也没有关系”。我听了老师的话我胆怯的站起来回答了。老师说我答对了，还要全班为我鼓掌呢。我听了非常高兴，在陈老师的教导下，我终于敢大胆的回答问题了。
陈老师我想对你说：“谢谢您”。 我上一年级的时候，我最喜欢我们的班主任------陈老师。
以老师为题的作文4
贾老师是我们班的数学老师，她中等身材，一头波浪般的黑发，显得很是神采奕奕，从她那一双炯炯有神的眼睛里，也透露出一种中年教师特有的睿智和魅力。
贾老师学识渊博，她用通俗易懂的语言和深入浅出的道理把本来枯燥无味的数学课讲得引人入胜，使同学们听起课来兴趣盎然。贾老师有一句口头禅，她每次讲解完一道题，总是问一句：“听明白了吗？”如果我们回答的响亮，她再去带领大家攻克下一个堡垒，如果有人支支唔唔，贾老师还会再详细的讲解一遍，直到我们完全弄懂为止。她这本来一句很普通的话，对我们来说犹如春风化雨，滋润了我们的心田，也使我们这些少不更事的孩子感到了春天般的温暖。
是的，师恩犹如母爱，贾老师真的`把同学们当成了自己的孩子，在她眼里没有好孩子坏孩子的区别，对我们的优点不吝啬的表扬，对我们的缺点也毫不留情的批评。
我看上去是一个很外向的孩子，但是内心却很没有自信，对于老师的提问我总没有勇气举手发言。记得那天当贾老师提出问题后，我习惯地低下头来躲避她环视的目光，其实我的心里也很矛盾，我还想把对这道题不同的解题方法说出来，还怕说错了遭到大家的耻笑，每到这个时候，我的心里总是像揣了个小兔子，也许老师看穿了我的心理，她偏偏“故意”地点我的名字，当我战战兢兢地在黑板上板书完毕后，我分明看到了贾老师用赞许的目光送我下来，老师说：“当你有了正确的办法和见解后，为什么不大胆地说出来呢，长大以后，勇气和自信是非常重要的。”
这在旁人看来也许是一件非常普通的小事，但是对我来说却是一个成长道路上的里程碑，培养了我的勇气和自信。
贾老师，说你是春蚕，说你是蜡炬，说你是园丁都不为过，我真诚地对你说声：“辛苦了。”
以老师为题的作文5
我们的毕业考试还有半天就结束了，上午考语文，下午数学，明天上午是综合和英语。早上我到校后，大约是七点半左右吧，樊老师让我们七点半的，好好背书，唉！背了一学期，到了考试也没用上几个，就考了一个《真理诞生于一百个问号之后》里的“？”和“！”的"含义，和《跨越百年的美丽》里的居里夫人的科学精神那一类的，还有诗句连线，额的娘啊！背了一学期，好厚一叠卷子，就考这几个！亏死了！数学传了几个纸条，监考老师根本不管，不过我最不拿手计算没跟他们对，即使对了也不一定会改啊！数学我算是没指望了，老天保佑，保佑保佑我的语文吧！要不然我就惨了！
早上去了以后，樊老师让我们把自己写的“端午时节”那篇作文背一背，差学生借一下好学生的，我没带作文本，因为都是自己写的，再怎么说也有些映像，我听后一愣，还以为自己没写呢，最后才想起来，根本就没写过！樊说：“坏了坏了，咋没写呢，我明明记得写了的呀！咋会没写呢！？”全班一阵大笑，我也跟着笑，只不过是苦笑罢了，这是他让我们把《跨越百年的美丽》里一些东西背一背，樊说他做梦都梦到这个题考试要考，他上学期也这么说过，不过不是同一篇课文而已，结果真的考了，这学期他告诉我们要背这要背那，他说他的我敢保证这些考试一定会考！
“樊老师啊，你这回保证的可不准啊！”其实我想过，他可能是以考试要考为理由让我们好好背，也许是怕我们不好好背吧？万一考试要呢？毕竟啊！教了30多年的老师不可能连这一点都不知道啊！
以老师为题的作文6
随着20xx年9月1日月份牌的撕下，我又要不如阔别已久的课堂了。不过老师的阵容发生了天翻地覆的变化，除了数学耿老师、音乐杜老师和美术王老师是熟面孔以外，其他老师都是新面孔，其中给我印象最深的还是我们的语文老师兼班主任：刘澄清刘老师。
乍看之下，此名实在使人喷饭，徐然曾有言曰：“刘老师上辈子一定是窦娥，不然怎么会叫‘澄清’呢？”但是其人确有着非凡的魅力。
刘老师在上“养成良好的学习习惯（十一）”时，在临下课时问：“如果你不懂不问或者不懂装懂，那会怎样？”同学们的回答千奇百怪。只见刘老师操起一支XX笔，在黑板上潇洒地写下两个大字：小白。之后，又说：“如果你两年三年不问，你就变成……”又写两个大字：大白。一阵哄笑声过后，刘老师说：“如果二三十年不问，你就已经升级为……”大书二字：太白。把粉笔一丢：“解散！”这就是老师的语言魅力。可就当我们因为有这么一位老师可以肆意为非作歹而庆幸时，一件事打消了我们的念头……
一日，老师在检查同学们背诵课文情况时，全班竟然没有一个人背了！原因：此课不用背，老师误解，布置作业，无人去背，又无人敢去申辩，挨批呗！此时此刻，我们对老师的评价只有一个字：严！老师由于过度激动，说了一些粗话，令我们又有了一个印象：直！
第二天，刘老师发现“真相”，却说我们没有“伸张正义“！，于是，第四印象：赖（老师自己也承认）！
“笑、严、直、赖“，这四个字就是我对刘老师印象的总汇了。
以老师为题的作文7
世界上有许多老师，有人喜欢漂亮的老师，有人喜欢“调皮”的老师，有人喜欢温柔的老师……而我最喜欢我的班主任—叶老师。
她的个子不高，棕黑的头发每天都梳成短短的马尾，走路时在脖子后扫来扫去。嘴巴上面不尖不扁的鼻子竖立在正中间。当然，最具特色的非眼睛莫属了，那闪闪发亮的眼睛衬托着浓浓的又有型的眉毛，上课时，讲到重点时总是挑一下眉，瞪一下眼，似乎在说：“注意，敲黑板了！”
“叮铃铃”，上课了，叶老师在上课前几十分钟总会讲一些班级大事，瞧！今天的语文课又开始了，叶老师迈着轻快的步伐，像小鸟般“跳”到讲台上，不知谁喊了一声：“叶老师来了！”全班立刻安静下来，不在座位的人，也窜回了自己的座位，在这一刹那，我脑袋里浮现出这样一个画面：叶老师万兽之王般站在我们中间，我们这群百兽像小绵羊一样，立马安静了。叶老师敲了敲讲台，挑了挑眉：“昨天的卫生搞得很干净，大组长加二十分”。接着又用甜甜的嗓音说：“同学们的水*都提高了许多，很多人都写得很好。”啊！叶老师又要长篇大论了，只见叶老师的眼睛在教室里快速扫描，随口叫到：“陈煜诚，上来读下。”被点名的同桌正在搞小动作，他茫然的眼睛伴随着“啊！”的一声，不知所措的走上讲台，全班哄堂大笑，在看看叶老师，她的表情还真让人琢磨不透，那是一种想笑而又像保持风度不敢笑的表情，只好动一下眉毛，做此掩饰，叶老师啊，你想笑的就笑吧，哎，我们的叶老师，为了保持雅观，也是拼命了。
这就是我的班主任——我最爱的叶老师。
以老师为题的作文8
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一名六年级的学生了，回首间，有数十名老师教过我。他们就像那种树人，辛勤地辅导我，培育我，他们似那黑板上的粉笔，牺牲了自己，却为我们开启了智慧的金钥匙。每位老师都在坚守着自己的岗位，默默地奉献自己的青春。现在我长大了，懂事了，我就在想，拿什么回报曾经呕心沥血的老师。
拿什么回报您，我的老师。夏夜，每当我走过您窗前，您总是在辛苦地批改作业，汗水打湿了您的衣衫，蚊子嗡嗡地骚扰着您，您还是不顾一切地改作业。到了深夜，您还在为我们编写教材，长时间的熬夜，使您的眼旁留下了黑眼圈。这时，我多想给您送上一杯解困的咖啡，让您不再那么疲劳。
拿什么回报您，我的老师。当我做错作业时，您总是耐心地教导我，通过各种讲解来开启我的思路。经过您耐心地讲解，我终于明白了其中的道理，可您却口干舌燥。这时，我多么想给您送上一杯可口的冰红茶，让您润润嗓子。
拿什么回报您，我的老师。炎热的夏天，您教我们学体操，天气十分晴朗，太阳火辣辣地炙烤着大地。有一个动作我始终学不会，您慈祥地对我说：“没关系，你一定能行。”然后，您便手把手地教我，终于，我学会了，而您却累得腰酸背疼。这时，我多么想搬来一张椅子，让您舒舒服服地坐在上面，休息片刻!
我知道我做的这些远远不够，我还知道您为了让我们好好学习，不知付出了多少心血。
老师，您的培育之恩我无以为报，只有怀着一颗感恩的心，努力学习，用优异的成绩使您在工作之余感到一丝欣慰。
以老师为题的作文9
深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你----一名光荣的人民教师！教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！
小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！
以老师为题的作文10
我常常会想老师是什么？有人会说老师是一本无价之书，教会我们的道理；有人会说老师是一盏台灯，照亮前进的道路，避免我们误入歧途；还有人会说老师是一架飞机，带我们在书的世界里尽情飞翔；而我觉得老师是一位美丽的天使，在我们遇到困难时伸出援助之手。
那是一个炎热的中午，同学们排起长长的队伍打饭，而我却无精打采地趴在桌子上。我本该也在吃着香喷喷的饭菜，但我怎么这么粗心，忘了什么也不该忘带饭盒呀！“上帝啊！你能派一个‘天使’给我送来饭盒吗？”我喃喃自语道。上帝好似听到了我的愿望，“天使”就这样出现在我眼前，犹如雪中送炭般。“你怎么不吃饭呢？”这一声亲切问候在我耳边响起，好似天籁之音。抬头一看，竟是我的老师，她有着乌黑的短发，星星般闪烁着的大眼睛，樱桃小嘴，特别可爱，不知道的还以为她只有二十几岁呢！“我……我忘带饭盒了。”我结结巴巴地说，原以为她会责备我，但没想到她却很和蔼地说“那你早说啊！我的饭盒借给你，下次别再这样了。”听完老师的这番话，我感觉一阵暖流从我心田流过。
“六一”儿童节这天，学校为我们举行了庆祝活动，我们觉得好高兴、好幸福。回到教室，老师说：“同学们，闭着眼睛趴在课桌上休息一会，千万别睁开眼睛。”过了一会儿，老师说：“小朋友们，起床了！”我们睁开眼睛，“哇塞”我们每个人的课桌上都有我们喜欢的礼物。这些礼物是“天使”送来的吗？是，是我们的“天使”老师送给我们的节日礼物！享受着节日礼物，我陶醉在老师爱的怀抱。
瞧，老师迈着轻快地脚步，带着甜甜地微笑向我们走来，用行动温暖着我的心。我的老师是“天使”。
以老师为题的作文10篇（扩展3）
——以感恩老师为题的作文3篇
以感恩老师为题的作文1
老师是一本书，书里写着“唠叨”，而我却读到了教导的简明。
白炽灯的光照在同学们的桌前，也照在老师的身上。新学期迎来新气象，也迎来了老师的新一轮教导。掷地有声的语言，又重复了“作为初三的学生，更不能像以前一样了”，话中带着笑话，也夹杂着我们的吵闹声音，可老师并不大发雷霆，而是说“刚说完，你们又来了”。而每当下课，教室里沸腾着同学们的尖叫，老师却是徐徐赶来，然后以她为中心，瞬间鸦雀无声，落针可闻。每当这个时候，便来了一次“免费”的安全教育，并且不厌其烦的“嘱咐”着。
这絮絮叨叨的话语里，浸透的不正是最简明的教导吗?
老师是一本书，书中写着批评，而我却读到了关心的真切。
密色的晨曦透过小巷的榕树，慵慵懒懒地泄了一地，也将桌前的课本点缀的“绚丽多彩”，每当这时，我便能想到寝室熄灯后昏黄的灯光，当它熄灭，那无边的黑暗，就像一个深不见的漩涡，下一秒就将我的`成绩吞噬，而老师在我心中点起了一只明亮的蜡烛，跳动的火焰是那寂静的心跳。她以批评了名义告知家长，将我接回家去，后又多次询问情况，一次又一次将我带去办公室……
每次批评，不正是老师最真切的关心吗吗?
……
老师，我要感谢你，感谢你的不厌其烦，替我耐心讲解难题，直到我懂为止。
老师，我要感谢你，感谢你的提醒，将我拉出“近墨者黑”的泥潭，让我看到了那一片光明。
老师，我要感谢你，感谢你的教育，让我明白知识与哲理，还有做人的真谛。
老师是一本书，需要我们用心品读，老师又不似书，因为书中有读完的那一天，但这本书给我的不止于此，所以我会时刻提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报!
以感恩老师为题的作文2
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您的窗前，明亮的灯光照耀我心房……”，每当我想起这首歌，心中思绪万千久久不能*静，五味杂陈涌上心头，是惭愧，是感动……
她圆圆的脸上总是挂着微笑，给人的感觉是那样的亲切。戴着眼镜的她，眼神里时常透出温柔似水的目光，是那样的柔和，那样的慈祥——她就是我的班主任郭老师。
她不仅传授我们学科知识，更是耳提面命、谆谆教导我们人生道理。是她带给我们每位同学春天般的温暖，母亲般的关爱。
还记得刚开学时，那天郭老师上完新课后，布置了几道课堂练习，同学们都轻松地写着作业，而我因为上课开小差，茫然无措地不知从何下笔。下课后，老师看出我没交作业的窘迫，让我放学后单独留下来“补习”。放学后，我战战兢兢地等在教室，但是郭老师没有批评我，只是不厌其烦地帮我讲解一遍又一遍。在结束时，温柔地看着我，随意地说了一句：“以后可别让老师再加班哦!”。
那一刻，我有些面红耳赤，仓促地走出教室时看了一眼手表，竟然已经快七点了!坐在父亲的车上，望着郭老师的身影随着公交车离去，我羞愧难当!那一刻，我的内心被某种谴责强烈的撕扯着，我仿佛瞬间明白她每个眼神、每句话藏着对我们的爱!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话所说的"不就是像郭老师一样的人吗?他们是一支甘愿牺牲的红烛，照亮别人，燃烧自己;他们是辛勤的园丁，在美丽的大花园里培育祖国的花朵;他们是春的使者，将煦日的阳光洒满人间，为全世界带来光明!
我们应该心怀感恩，感恩像郭老师这样甘愿牺牲又勤勤恳恳的千千万万的老师!
以感恩老师为题的作文3
同学们，大家都有老师，老师对我们的恩情其实不比父母给的恩情少，我最感恩的老师是我的启蒙老师————吕老师。
我初上学时还小，离不开妈妈，妈妈一走我就开始大哭起来。吕老师见我哭得这么伤心便给我买了许多棒棒糖，吕老师一遍给我吃一边哄我，说：“倩，别哭了，乖，妈妈要回家做饭，倩先来跟老师一起玩儿。我听了觉得吕老师挺温柔，挺和蔼的，我就点了点头，跟着吕老师去上课。从那一节课开始，我便觉得吕老师是个天使：吕老师上课给我们讲故事，下课陪我们一起玩儿……我们也算没辜负吕老师的期望，吕老师教出的学生都是心理素质好，学习又好的学生。
既然吕老师对我们这么好，我们也应该报答吕老师啊！
今年暑假，我们准备给吕老师一个惊喜。我们分配任务制作惊喜：由吕老师教的第一批学生中的女生共画50张画，第一批学生中的男生负责把50张画贴在墙上成一个心形，代表我们对吕老师的心。有第二批学生中的女生做8张窗花以及20只纸鹤，第二批学生中的男生把窗花和纸鹤贴起来，第三批学生……剩下的最后一批学生布置剩下的一切琐碎事物。分配完毕后，由我和甜甜去跟吕老师借钥匙打开我们以前上课的教室。到教室后，我们立即按刚才的布置开始行动，一切布置完毕后我们觉得好像还少了点什么，啊，对了！还有黑板报，我们一起用心制作了一幅以感恩为题的漂亮的黑板报。然后我和甜甜又去请老师过来，老师刚到，我们便一起唱起了彩排已久的歌《感恩的心》吕老师一下子就被这场面所震憾了，差点儿激动的哭了出来。我们在一起度过了一个欢乐的下午。
同学们，懂得感恩吧！希望大家都有一颗感恩的心。
以老师为题的作文10篇（扩展4）
——以乡情为题的作文10篇
以乡情为题的作文1
蓝天白云，绿树红花，是我对乡下的印象，我都永远不会忘记儿时在老家里当“野孩子”的时光。
早晨，黎明被鸡鸣声唤醒。“咯咯咯。”我穿着拖鞋，灰溜溜地走了出来，东张西望地寻找鸡鸣的来源。“咯咯咯。”土路的远处传来了令人激动的声音。走进去，路边的树林中有着不少的新奇玩意；跳的蛙，闹的鸡，舞着的蝴蝶，游着的鱼儿，落叶的树，飞翔的鸟，放着白色风筝的蓝天和害羞的太阳。最好玩的莫过于逗鸡了！悄悄地走向它们身边，然后靠近它们，在它们像寻宝似的啄地的时候。“嘿！”把脚用力地向地上踩出“嘭”的声音，然后张牙舞爪地向它们奔去。它们便会落魄的“咯！”的一声逃走。
鸡逗完了再逗鱼，鱼可没那么聪明，吓了一次后又会回来被吓，所以很容易腻。若是饿了，咱还可以去木丛，木丛中找几个小果子尝尝，千万不要吃颜色淡的，那味儿肯定涩！当树林中的“游戏”玩一个遍时就可以回去了，而且保准会听见姥姥喊着我名：“佳妮子你在哪哎？回来吃饭咯！”于是便可以带着一身泥巴，脏兮兮的一蹦一跳地回去了。
如今我在城里读书了，但至今都忘不了儿时逗鸡吓鱼的幼稚行为，虽说如此，若那片树林没被砍光的话，我依旧会那么做。至于现在嘛，它们还等着我还它们一片树林来吓它们呢！
以乡情为题的作文2
什么是乡情，那就是你心中那块最柔软的地方，似一块蜜糖，浓浓的，浓浓的粘在心头。
——题记
走在熟悉的大街小巷，抬头望天，天空湛蓝，丝丝缕缕悠悠的白云缓缓地飘着，白色的云丝在半空中弥漫，悄悄的，悄悄的牵动着我们的情丝。
也许我的乡情是最纯粹的，纯粹的爱着这里一花一草一木，爱着这里的一方土，一方水，和一方人。
家乡的水是美的，也许没有大海的波澜壮阔，也许没有西湖的婀娜多姿，但它却透彻的让人舒坦。条条水草似乎被来往做客的风儿吵醒了，不满地扭动腰肢，来表达自己的不满。那本毫无波澜的水面似乎也被水草晃醒了，圈圈涟漪慢慢从水底漾开来，混着点点浓浓的绿，漾到我们的心头。
家乡的山是绿的，那一座座直上云霄的大山仿佛被染过色，绿的层层叠叠，嫩绿、深绿、墨绿一股脑儿在这座山上呈现。先是嫩绿，山脚下那点点娇俏的草儿，探头探脑地瞧着过往的人们。再是深绿，山腰上那棵棵挺拔的矮松，细细的叶子像一枚枚银针一样，一簇簇向外伸长着，似一把把撑开的雨伞，又似这座山的守卫者，一丝不苟地散发着自己的光辉，坚守自己的职责。最后是墨绿，浓密的大树纵横交错，其间杂乱的穿插着几丛灌木，静静地站立着，也许连它们自己都不知道，天空也被晕染。
家乡的人是纯朴的，他们眼里透出的光都散发这种质朴。家乡的人又是勤劳而有智慧的，他们的手中总是能演变出各式的美味。缙云烧饼大概就是家乡山水最好的馈赠。面团里包点儿馅，放在炉子里考熟，劲道美味。缙云烧饼蕴涵了家乡人的智慧，呈现着家乡人的生活，也蕴含有家乡人的情感。
天渐渐黑了，云丝也隐去了，看着那熟悉的人，熟悉的`街，熟悉的景，不禁发出一声感叹：只要心上怀着那份对家乡的爱，那家乡的每一方地，都是她诉说的情话……
以乡情为题的作文3
也许是因为好久没有回到家乡的怀抱，也许是因为十多年的杭州生活将故乡的一景一物慢慢淡化，也许是因为根本抽不出时间回顾故乡的一草一木。
忘不了那富饶的山东半岛上的一棵杨树、一片谷地，忘不了那出海的一艘艘渔船，乡间别具风格的老房子。的确，山东的物产丰富到了你难以想象的程度，一粒粒饱满的小麦种子，一根根金黄的玉米，一条条肥美的海鱼，尽管我已经好久没有吃到甚至见到，却仍然记忆犹新，它们似乎就出现在我的面前。
山东几乎面面俱全，除了物产丰富，景色也不容忽视。一座座青山，一条条山涧，一片片沙滩，在这里，可以看黄河浊浪奔涌，看渤海风*浪静，看泰山雄伟巍峨，看瑶台神秘朦胧。
山东人十分豪爽、朴实、好客。记得有一次回到故乡过年，一进那古风十足的大门，爷爷奶奶便迎了出来，立即帮助我们把那一整车的东西搬进屋子里。那天晚上，很多邻居朋友都纷纷赶来，给我们送来各种各样的土特产，我们劝了好久，他们才答应把各自的礼物拿回去。第二天就是春节，奶奶为我们准备了各式各样的家乡菜，全都是我爱吃的。家乡的小伙伴们听说我来了，都争着要带我去乡间玩耍，为我做向导，而且绝对是真心诚意。爷爷奶奶偷偷塞给我一个鼓鼓的红包，还叮嘱我不许跟父母说。可是，我怎么能要爷爷奶奶的钱呢？我再三推辞，最后留下了100元，把其余的都还给了他们。临走前，爷爷奶奶还为我们塞上了一大堆自己做的包子、馒头和菜园里种的新鲜蔬菜。
今年春节，我意外地收到了山东的表妹和几个小伙伴写的信，母亲说：你已经很久没回去了，她们都很想念你。
忘不了那富饶的土地、秀丽的山河，更忘不了故乡朴实、好客的人民！没有什么能阻隔我与故乡的情谊，我的心最终还是要回到故乡。我愿以自己的力量，让故乡变得更加美好！
以乡情为题的作文4
何为乡情？乡情是“羌灵魂之欲归兮，何须臾而忘反？背夏浦而西思兮，哀故都之日远”，是屈原思乡忧国的无尽煎熬，是“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”，是杜甫笔下的一腔幽情。
连绵的山峰呈现出黛色的轮廓，飞鸟投林，留下白色残影。临水依山，周围环绕翠绿的竹林，门前还有整片的金桔树。天蓝，山绿，水清，这就是我的家乡。临水而居，依水而建，典型江南建筑的特点。一条江水横穿过整座城，母亲说，小时候水很清，她经常坐在江边与朋友嬉戏，抓螃蟹，捉小鱼和虾。
这座城气候宜人，雨后初晴，山间有云雾缭绕，遮隐着远处山峦，环绕着翠竹。风声过耳，竹叶沙沙作响，林中似有灵物窃窃私语。有钟声从山间寺庙中传来。据说这座寺庙很灵，小时候便此地诵读。沉厚的钟声涤荡了晨雾，在山间回荡，如立在尘世之外。几年未去那里，竟发现许多东西都改变了，唯独没有变的是那粗壮的木棉花树。此时，木棉正开，金色的祈愿符在满树花海之中。
夜幕降临，久留不舍的夕阳如燃烧的灯火，向西方坠落。漫天的黑夜里，挂着一轮弯月，温柔而迤逦。是啊，连月色都如此留恋，为何我却离开了你，离开了这座城。
原来，小时候的记忆是可以扎根终生的：半山腰的海棠曾被我抚摸；山下的油菜花，我曾与你合照过；山顶的美景，曾被我俯览。对这座生活了几年的城，我总是怀着眷恋。因为这里，有我儿时的玩伴，有我年少无知的错事她包容了我的太多往事。岁月长河那么漫长，已经有很多记忆变得零碎寡淡。就连母亲也常说，放下过去的执念，不要常活在回忆里。怎能不知，那是母亲生活过的地方，她又怎能不念呢？
对于母亲来说，乡情是留在心中的，它承载了太多太多的回忆。惜时光已逝，依旧抵不住身处异乡的游子的情思。如艾青所述，“因为我对这片土地爱得深沉”。
时光荏苒，许是飘零了景色，或是沧桑了面容，印在心中的乡情却永不凋零。
以乡情为题的作文5
童稚时，我总爱走那条泥泞的小道。光光的脚丫踩出“咯哧”的声响，脚上、腿上都溅了泥巴，但灰黑的泥淖中跳动着小伙伴们欢快的笑语。同庄的大人们三五成群地聚在一起吃饭，聊天，好不热闹！嬉闹和喧哗增添了一份浓浓的邻里乡情！
小伙伴们渐渐地长大了；村中的泥路短了，更短了。泥土的芬芳在小伙伴的脑海中日渐淡去。
傍晚，青石铺的街道连着天空，鸟儿纷纷归巢，辛劳的庄稼人也回到温馨的家中。村里的生活条件有了很大的起色，有的人家还购置了电视机。每当夜幕降临，村里人都涌到这几家，大家一起收看电视，笑声从这几家亮着灯光的窗口飘出来，空气里跳荡着快乐的音符。
改革的春风吹满神州大地，村里的日子也红火起来。各家各户沐浴着富裕的阳光，购置了各式的电器。小路铺上了水泥，摩托车、拖拉机、小汽车在上面“哧溜”一声就不见了踪影，只留下黑黑的散发着余热的气体。村里人不再像过去那样端着饭碗到处串门了，各自忙着自己的活计，难得打照面，往日邻里间热闹的场景只有在逢年过节时才显出她久违的真容。
上中学时，我离开了这块热恋的土地，在小城中独自回味着那醇厚的乡情。我热切地期盼着能早一天回家，看那和蔼可亲的笑脸！
终于可以回家了，我搭夜班车回家，我要尽早与乡亲们拥抱。夜深，我回到了村中，走在小桥上，只听到淙淙的流水声，却不闻欢声笑语。村中的灯火早已熄了，我走在那亲切而又陌生的水泥路上，心中充满了失落，过往欢声载道的场面不见了。“乡情一定是睡熟了，到白天她一定会露面的。”我想。
可是，我未见一个笑脸，未闻一句问候，我的乡情在哪？
待到春节，我急忙出去找寻那仅存的一缕乡情，却只见一扇扇紧闭的大门，门上那红纸拉着长长的脸，我彻底失望了。门开了，我绽开笑容疾步上前，脚边却多了一袋垃圾，门又立刻关上了……
在梦中，我千万遍呼唤：“归来吧，乡情！”
以乡情为题的作文6
我是个孩子，在巨大的城市里迷了路，无助，迷茫。记忆里总有一缕阳光——梦一样的地方，拨动心弦。
长大后故园像隔着纱帐一样在回忆里出现。知道害怕失去是徒然。而闪在脑海里一幕幕那么美，于是，苦也是甜。磕磕绊绊走出了童年，沉沉的铁锁钳着躯干，浮华与喧嚣，富贵名利与勾心斗角。只有在回望故乡时，心灵才会渐隐着喜与悲的触动，才会接受古朴原始的洗礼。
不会想胭脂水粉融入六朝秦淮，悲怨感伤充斥太湖雁荡，经不起呐喊。只是沉湎的江南。不会想大风催发高亢的歌，黄沙流入奔腾的河，经得起驰骋，躺不下心绪的西北。只爱故园，山，坠着盛夏的翠，裹着童年的欢，本本色色坐落在心田；水，漫过软软的泥，躺过小小趾间，弯弯浅浅流入思念。人，弯在整齐的玉米田，笑声回荡在硕果累累的园。山水人，简简单单，交织出了巴掌大的地方，握起来，却是我整个砰然的心脏。
爱的那么恋，是把根扎在那里；把甜美的童年洒在那里，把心灵所有的情系在那里。于是撩起思念，触动情怀的不是一排排整齐麻木的梧桐；不是一株株娇艳难近的玉兰。是踏满童年泥脚印的板栗树核桃树的枝干，是青的脆的梨儿接着红的黄的杏儿。颤颤地站在枝头，惬意于果实入手的一霎，那带着绿色翅膀的“精灵”，是最能打动人的尤物。
孙犁说它如菜花的色味，淡淡散着香。余秋雨说它莽莽苍苍，忽焉若有再顾若无。可望而不可即时，故乡早成了游子割心的痛。
我只是个孩子，没有前尘隔海那般惆怅，但那村头青的红的枣压满枝头的枣树；那甘醇香沁大娘家酿的高粱酒；那早出晚归，辛勤劳作的亲人们。梦里梦外，触动心灵。
人生一世，处处关情，举头望月时触动了，凭栏凝望时触动了。点点滴滴的乡情触动心灵，于是点滴成线，成片。迷路的孩子望见蔚蓝的.天空，走出迷茫的日子。
以乡情为题的作文7
我携一丝春风，求得桃花满园；我采一片白云，点缀夏日晴空；我拾一片落叶，荡起愁思满目；我踏上片白雪，换得雪日空灵。
讲不完的故乡事，诉不尽的故乡愁。我的故乡，我成长的地方。
记得老屋中的那些点滴时光。捉迷藏、打卡片……此时的老屋，就像一位慈祥的爷爷，怜爱地注视着我们。而今，再踏在凹凸不*的老屋地面上，那种感觉依然如静静淌过的溪水，冲洗我的那颗满被尘埃充斥着的心。但是，再清的溪水也洗不走物是人非之感。而今，一起玩的伙伴已各奔东西，而我，依然在学海中挣扎。
当我对前途感到迷茫时，我相信，我会从故乡的草木中汲取力量。
走在*，一股丰收的气息直沁心脾。农忙时节，田野各处都是忙碌的农人，草叶顽皮地在农人身上做游戏，头上，裤子上到处都有他们的身影。满脸尘灰他们却自得其乐，依然执着于自己的工作。我懂了，人生并不在于有多精彩，而在于我们是否能坚持最初的梦想，有自己的信仰。农人把土地作为自己的信仰，所以他们世代耕作孜孜不倦，而当我把努力学习，报效祖国作为自己的信仰时，我相信，我也会陶醉其中并自得其乐。
是故乡教会了我怎样做人，怎样去面对未来。多年来，无论我的生活发生了怎样的变化，故乡一如既往地哺育着一代又一代人。
大年夜，万家灯火，鞭炮齐鸣，一个充满喜悦的日子。我的故乡，往往在这个时候更显热闹。忙碌了一年的人聚集在一起，（一种小户农家玩小钱的方式）。偶尔有一只香烟的味道，那里也充满着过年的气息。这时候，我总会约几个伙伴一起放鞭炮，或到爷爷家坐坐，享受一家团圆的感觉。那是怎样的一种感觉啊！今年，爷爷也跟着奶奶相继过世了。我不知道是否还会有亲人和家团聚的机会，但我希望，这一天会持续下去。
往者已已，生者仍存，我明白，人生最大的幸福，就是珍惜眼前人。
我的故乡，见证了我的成长，我也将带着故乡的一切继续我的人生。今天，白雪飘零，我希望，故乡依旧，青春无悔。
以乡情为题的作文8
故乡，像一座连绵不断的群山，像一束温暖的阳光，像一朵永不枯萎的花儿，像一条清澈的潺潺的小溪。
正是花红柳绿时，我回到祖国，下了飞机，路旁的玫瑰依旧开得那么灿烂；看到故乡的风依旧是那么轻柔；听见耳旁喜鹊欢快的叫声依旧是那么动听，我内心里对思乡的感情油然而生。
我来到曾就读过小学的母校门口，门口的铁栅栏依然是油光发亮。走过校前广场，路边的桃花还是那么芬芳迷人，我来到学校办公室，看到窗前的凤仙花照旧开得那么迷人，我走向办公桌，桌前的那位老太太疑惑地问：“你是？”我想：毕竟已经过了二十年了，眼前两鬓斑白的老师已经不记得我了。我柔和地对老师说：“我是您忠实的学生周玉洁啊，你不认得我了吗？”我虽然知道她已经不认得我了，但我还是想问她。
“啊，是周玉洁啊，看，你都比我长得高了呢！”没想到她还能认出我呢！我赶紧说：“是啊，老师，我去新加坡留学了，长大后在北京当了老师。”老师笑眯眯地说：“好啊，我们是同行了！”
走出母校，我来到了柯桥明珠广场，看见青草地上，有许多小朋友拉着绳子，在草地上放风筝，我便想到了小时候，语文老师教我们学过一篇古文：青草地，放风筝，汝前行，吾后行，现在想起来确实别有一番滋味。
我又来到了图书馆，这是我和小伙伴们一块儿去借书的地方。今天，它仍旧是那么招引读者，看着上上下下来借书的读者，高高兴兴地说这话，我不由得想进去看看，看到图书又变得更加丰富时，我又为现在的小朋友和大人们高兴，因为能得到更多新鲜的知识了。
走出图书馆，我看着在风中飘荡的柳叶，想起我小时候赖在图书馆迟迟不肯回家的情景时，嘴边不禁泛起一抹笑意来。
故乡啊，故乡，我离别20年的故乡啊，蕴含了多少乡愁啊！故乡，在我心中，会永远是一颗最为闪耀的明星！
以乡情为题的作文9
在一个地方，那儿山清水秀，风景如画；那儿民俗别致，民风淳朴；那儿被人们称作“石城”，更是拥有国家级风景区……
那儿就是我的家乡——缙云。
在缙云，少有的是酒店，多有的是农家乐；在缙云，少有的是高楼，多有的是山岭；在缙云少有的是心机，多有的是淳朴，好客。
花舞伊人蝶羽纷飞
缙云可谓是是花儿的天下，莫说是笕川的花海，也别提是县*旁的花海，就是那山上，田里，也都有花儿的身影。油菜花，映山红，虽然是一些普普通通的花朵，却开出了她们的一番深情。
那些花海就更不用提了，不用最高端的技术，却开出了异常茂盛的花儿，那些花海也自然成了人们拍写真的最好地点。那鲜艳的花儿，衬得女子明眸皓齿，衬得男子异常英俊。
休恋峨眉当年之好
话说到山，人们总是想到那峨眉山，五岳，但我们的鼎湖峰也是毫不逊色的。
鼎湖峰俗称“石笋”，位于国家级风景区的飞天广场内，宛如那一把剑直冲云霄，穿过云层，震撼着四面来的游客。
“厌西湖看鼎湖。”
这句诗完美诠释了鼎湖之美，也自然因为这句诗，让鼎湖峰也名扬中外。
念那乡食当年依旧
烧饼是缙云的一大特色美食，然而，多年的历史也使它得到了许多人的青睐。
当然，如流水般的收入并没有使他们失去了诚信，环境越来越好，饼的馅没有减少，皮也是那般金黄，油光发亮。
可谓“诚信是金”。
许多人说缙云是村。对！缙云是一个乡村，但正因为他是乡村，才会“春花漫天，绿树裹岭”，才会坚守百年老店，不失诚信，才会有浓浓的乡情。
乡情依旧。
以乡情为题的作文10
我的故乡是蜀河的一个小山村——沙沟。没有东北肥沃的黑土地，没有内蒙古一望无际的大草原。但是对于我来说，也是一片乐土。
每当我看向远方的青山，“翻过这些山，便是我的故乡了吧”“现在我的故乡，也许山上的花都开了吧，也许低矮的小树，都长成参天大树了吧”“也许……”我常常这样想着。我的故乡，每当走近你，我都能感受到温暖；每当离开你时，我的欢乐烟消云散，只有深沉的怀恋。当我坐上回故乡的汽车的时候，当我仰望远方的青山无比思念你的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那挺直碧绿的竹林，标直漂亮的竹子头顶着天，脚踩着地；我看见疾步的猫猫狗狗，在谁家的庭院里奔来跑去；我想起波浪似的菜籽，整齐划一的韭菜和葱，黄土地孕育着我们一代又一代；我想起顽皮的山鸡，在山中的林子里，石头上活蹦乱跳，黑白相间的野兔，刚刚还在面前，下一秒就钻进草丛里消失不见了；我想起雪白的蒲公英，晴天里牛儿在草地上悠闲地吃着草……我好似听到故乡在召唤我，她温和的声音，呼唤着，呼唤着，我告诉他，待我放假后，定会回去与她相会。
我七年级上学期的学习已经结束，我告诉自己，我必须回去，我第一次如此急切地想要回到故乡，我的故乡再次呼唤着我，回来吧，回来吧。这种声音已经和我的心取得了永久的沟通，每个假期，甚至每个周末，我都能听得到这个声音。而我，也急切地，甚至有些胡闹的让妈妈待我回到故乡。终有一天，我们会回到你身边。
故乡，你是我的母亲，我们每一个人，都是你的族系，我一接近你，我的心就变得*静。你多么美丽，多么富饶……我怎么会忘记你？当我一点点长大，我却越来越离不开你。
我的故乡，我要带着成长的荣光回到你的身边。
以老师为题的作文10篇（扩展5）
——以快乐为题的作文10篇
以快乐为题的作文1
这一年似乎又过得特别快，天气热了又变冷了，雪花将至就是过年的气息来了。
近日媒体有报道霍金预言地球活不过下一个千年，看后莞尔。*凡普通的人，无法预知全人类的命运，终日奔波只为生活种种的贫民百姓，越来越多的在回归家庭。
年少时，仗剑走天涯，为事业为爱情打拼，张开双手觉得整个世界都是自己的，未来像一个巨大的肥皂泡，五彩斑斓让人向往。时间，像一台粉碎机，满纸漂亮的梦想计划，都在不断的进入后支离破碎，一地的纸屑付诸东流。人大抵总是不信命的，所以总是要折腾许久，才承认有些事情的定数，自己无法逾越。
大学毕业之后，我在读书的这个城市开过小店，办过公司，换过七八份工作，谈过2次恋爱，这些都以失败告终。那年冬天，金融危机闹的满城风雨，在爱情事业双失败的打击之下，我终于放手离开了所在的城市。六七年后，成家立业，依然要为生活奔波劳累行走。
离家乡越来越远，拥有的越来越多，快乐却越来越少，连见父母一面都是奢侈。生活总有千种羁绊网住你，回家的快乐我已经多久没有了。人憋的太久，以至于到了冬天，天气变冷我就像《小王子》里的狐狸一样，每临近春节一天，我就感觉到无比的幸福。到了回家的那天晚上，我会打足精神，连夜开车回家而不困倦。车每离家乡近一公里，幸福也似乎多增加了一分。
这一年，我终于搬回了家乡省城工作，尽管依旧不知道新的工作能稳定多久，可是我无比珍惜这一次回家的机会。每个月，哪怕只有一天的休息，我都会连夜赶回家。车行至离家老远我就按起了喇叭，老家的大黄狗一定又开始吠叫起来迎接我，寄养在家里的大花猫也一定喵喵的叫个不停，父母特意晚睡开灯等着我，从车后备箱搬一箱箱我带给父亲喝的酒，那一瞬间的幸福热闹都是无比珍贵的。回家，我是这个特定区域里的唯一，能带给他们欢乐的唯一，我乐享这一个“唯一”的身份。
有时候，幸福就是不断的重复，重回过去。回家的快乐，你多久不曾有过？从现在，开始盘算，每一步，回家的路，都充满爱的味道。
这一生，我们都将走在回家的路上，回家，再出发，重复的过程，就是幸福的过程。
以快乐为题的作文2
我是一只欢乐的小鸟，在蔚蓝的天空中自由飞翔，与白云。星星一同感受欢乐。
春天，万物复苏，我来到田间，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，倾听小泉的欢快，我站到大树爷爷那有力的臂膀上，听他讲各种趣味的故事，笑声在乡间久久回荡，啊！欢乐真美！
夏天，我随夏阿姨来到大森林，树木正长得旺盛，呵呵！这可是避暑的好地方，我来到松鼠家，他们正在举行选美大赛呢！看谁的尾巴最漂亮，于是，我小鸟就光荣地当上了评选员，晚上，我又与同伴们在树枝上跳来跳去，唱着歌儿，送走一天的炎热，啊！欢乐真妙！
秋姐姐来了，与夏阿姨进行交接仪式，我来到果园，果树上结满了大大小小的果子，农民伯伯正在忙着收成一年的辛勤，我嘛！在空中飞来飞去，与小伙伴们打闹，嬉戏！然后唱唱歌，为农民伯伯加油打气，为他们的收获而欢乐，累了渴了，便道果树上去做客，树叔叔树阿姨总会给我好吃的，吃饱了，在树上休息，一丝丝秋风吹来，我笑了，啊！欢乐真甜！
秋去冬来，远处已听见冬爷爷那有力的脚步声，哦哦！小鸟要搬家啦！我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠们道别，松鼠们对我说：“小鸟，和你一齐玩我真欢乐，明年春天见！”啊！欢乐里也有友谊的味道！
我虽同伴的呼声，跟上队伍，离开这个美丽的地方，我回头一望，欢乐的回忆涌上脑海，我笑了，笑得好开心！
啊！我是一只小鸟，在蔚蓝的天空中自由飞翔，在这一年里，我感受到了无限的欢乐！
以快乐为题的作文3
轻柔得打开飘逸清香的书柜，生怕打破了我前往书海的梦境。望着一本本熟悉而又陌生的书本，倍感兴奋，仿佛又找到了沉浸在书海中的我。
小时候的我只知道有墨香的纸架，铅印的书本，薄薄厚厚的就是书；有优雅的语句，深沉的思想，长长短短的就是书；有古人的言谈，未来的畅想，深深浅浅的就是书。
随着成长的变化。我喜欢上了三毛，张爱玲和冰心的散文，读起来轻轻松松，满心的欢喜。快乐时我去读，悲伤时我去读，每一次都有新的感受。细细品味，每一篇好的文章里都包含着爱生活，爱朋友，爱亲人，重友情，读这样的美文实在是一种享受。
慢慢地散文对我的磁性消失了，我又粘上了中外名著：《红楼梦》、《简爱》、《复活》读过几遍了，还是想要再看一看，一遍遍用自己的神思为这些书本染上一层更浓的色彩。在深深的爱意中，我更怀着一份对它无限的感激。它总是那么*和，那么宽容，宽容到可以容纳我的欢乐，忧伤，希望。
整天都是快乐的，因为我有书，我在读书。早晨起来品读散文，不亦乐乎！中午倚着阳光看中外名著，不亦乐乎！晚上靠窗边读诗词，不亦乐乎！
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”以书为伴，把书作为朋友，视为知己，心心相通，情深意长。在我的成长中，书丰富了我的生活，书增长了我的见识，书更让我快乐成长……
简评：
小作者视书为珍宝，更为珍爱。童年时徜徉于书的世界。不经意间快乐成长。童年以书为伴，可谓之幸福！
以快乐为题的作文4
我们的体育老师很放纵，几乎每堂课都可以让我们像羚羊一样自由的奔跑，所以当我们班人的听到“体育课”三个字时，快乐到要飞上天，但由于老师太放纵了，所以我们班同学就在上游泳课时，打了一场比第二次世界大战还要恐怖的水仗。
在上课前，我们都得做无聊到会抓狂的暖身操和跑起来会要人命的一圈操场。*常我做这件事时都慢得像乌龟一样，但是因为今天早有计划的关系，所以我们做事都做得比猎豹跑步还要快，令老师感到十分惊讶。
下水后，我们这场男女分队的`恐怖水战就开始了，女生那队看起来一副轻而易举的样子，但我们男生“四面楚歌”的计策下，把女生杀得像罐头里的沙丁鱼一样，但女生那边的“肥婆”和“黑蚂蚁”却也不甘示弱的从男生群中杀出一条血路，支援了许多被“围殴”的女生，游泳池当时就是一锅煮沸的热水，不断的冒出水 花和泡泡。
当这场“恐怖水战”结束之后，每个女生都面有难色、咳声叹气，而我们男生呢？则是得到了甜美的胜利，所以我觉得这堂游泳课是一生中最难忘的一堂课；对女生来说也一样吧！
以快乐为题的作文5
十几年的生命路程中，那段住在乡下外婆家的日子，欢乐这顶桂冠当之无愧，着实值得聊聊。
那段日子里，外婆家门前屋后无不留下我欢乐的足迹。
门前小河中常常有鱼虾游弋，炎炎夏日里，常有个穿着裙子，扎着利落马尾辫的小女孩站在水中抓鱼。站在光滑的鹅卵石三上，清凉的河水洗着脚腕，不时有小小的鱼儿好奇地亲吻脚趾，惬意极了。
偶尔有一条银白的鱼儿游过，全力一扑，扑空的概率当然比扑中的概率大得多。但全身扑入水中时感受到的无所不至的凉爽和舒适着实令人享受和欢乐。河水便带着我的笑声欢乐而简便地向远方流去。
外婆家屋后有片空地，里面满是杂草，似乎荒芜，却是我的天堂。太阳刚起床时，草叶上沾满晶莹圆润的露珠，走在其中，既凉爽又能够惊醒许多蚱蜢。“好！看到它了！”悄悄向那只蚱蜢走去，双手猛一合，细心翼翼地打开手掌，一只大蚱蜢正顽强地挥舞着纤细的肢体，大大的成就感涌上心头，挂着大大的笑。捉了蚱蜢连蹦带跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也没关系，满身草香也很让人欢乐。
外婆家有几块小小的菜地，在阳光明媚得如幼儿灿烂笑容的日子里，站在菜地边，看着一列列耀眼的绿色骄傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便万分开阔而欢乐。
更多的时候，我们会坐在门前的那棵老杨树下，望着瓦蓝瓦蓝的天空，望着或如山岚或如薄雾的云朵，晒着温暖的阳光，看着河水穿着一身金丝缝制的华服奔跑，听着河水的歌和鸟儿的笑，嗅着清新的草香。这样的时光让我着迷且深陷其中，此时的简便欢乐是任何时候都无法比拟的。对我而言，心灵的宁静是最大的欢乐。
不一样的人对欢乐有不一样的诠释，但有一点是共通的，那就是：欢乐的往事值得珍藏。
高分理由：考生紧紧抓住“聊”这个题眼，如数家珍似的将童年时代在外婆家里的欢乐往事娓娓道来，让我们跟她一样陶醉在氤氲着芳草和阳光味道的时光中不能自拔。从选材上看，另辟蹊径，选择城市少年远离的乡村生活来表现“欢乐”，出其不意，自然略胜一筹。从创作笔法上看，*时中不乏生动的刻画，几处精彩的拟人、比喻修辞手法的运用，让人拍案叫绝。异常是结尾处将主旨升华，仿佛让人看到一个清秀阳光的女孩正在朝我们走来。
以快乐为题的作文6
我的名字叫俞悦，高高的个子，苗条的身材，尖尖的瓜子脸，黑溜溜的眼睛里放出神彩，笔挺的鼻子打起哈欠来鼻孔几乎跟河马的鼻孔一样大。我还有一张大嘴巴和又长又黑的头发。我喜欢人家叫我悦悦。我的名字还有意义呢！爸爸妈妈希望我愉悦地度过每一天，所以给我取名“俞悦”。
我最喜欢的.人是妈妈和奶奶，她们对我可好了。我的好朋友可多了，我最喜欢的好朋友是顾蒋丰，我们是一对形影不离、无话不谈的好朋友。我的兴趣是做奥数题，我非常喜欢奥数，一有空就去研究一些不懂得题目，连妈妈叫我都没听见，好像已经钻进书的世界。我还爱看作文类的书，当我沉浸在里面的时候，我深深地被吸引住了，因为书的世界奇妙无穷。
我的“小黑点”是我常常发脾气，今年我要让这个“小黑点”离开我。
这就是我，一个快乐的女孩！
以快乐为题的作文7
在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中，享受欢乐的滋味。
在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，听取一片蛙声”的闲适的欢乐。皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不时地点点头，仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听，稻园里的蛙曲时而高昂，时而低沉；时而轻快，时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的欢乐。又是一阵微风拂过，我在充满欢乐的田园享受惬意的欢乐。
如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静，鸟鸣而山更幽”的欢乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的欢乐。
“欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔，享受那淡雅清秀美的欢乐。夏日里，放眼向西湖望去，杨万里有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心里留下深深的震撼。在这时，天公爱美撒下一阵小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖，与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一齐，构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后，由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。
幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的欢乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的欢乐，一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的欢乐，一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的欢乐。
然而，在花季的年龄里，我随古人穿行在美的景物里，带着年少的朝气，去享受那乐的滋味。
以快乐为题的作文8
今天是周末，我写完作业看见妈妈正要做饭，就对妈妈说：“妈妈，我帮您做饭吧？“妈妈看着我说：“你可以么？”我对妈妈说：“妈妈，让我试试吧！”妈妈说：“好吧！就让你试一试吧！”
在妈妈的看护和指导下，我首先把米淘好，把饭煮上，然后开始准备菜。哈哈，今天都是我喜欢吃的菜，有鸡蛋、西红柿、土豆，还有牛肉。我先拿了鸡蛋和西红柿，在妈妈的教导下，我把西红柿切得很好看呢，然后我又把鸡蛋打开，在碗里打匀。
下面开始炒菜了，我想试试自己做，可是要开油锅，妈妈说不行的，所以我就打下手，给妈妈递完西红柿递鸡蛋。一会儿的功夫，西红柿炒鸡蛋就好了。下一道菜就简单了，牛肉买来就是熟的，所以切一下就能吃了，在妈妈的看护下，我小心地拿着菜刀，把牛肉一片片地切好。饭菜放到桌上的时候，想到自己也付出了劳动，我开心的笑了，妈妈也开心的笑了。
这个周末，我深深的懂得了父母的辛苦，以后我一定为父母多做一些力所能及的事情。
以快乐为题的作文9
童年是快乐的，童年是令人难忘的。今天，就让我来跟你分享我的童年吧！
在我三岁那年，爸爸妈妈带着小小的我，去到乡下的三公家玩。我们的前脚刚踩上门槛，就下起了倾盆大雨，豆大的雨珠就从黑压压的乌云中砸了下来，吧嗒吧嗒！那声音真好听。
大雨过后，天空渐渐地晴了，蔚蓝的天空出现了一抹彩虹，我兴奋地蹦来蹦去。
一不小心就踩上了一个小水洼，激起的水花溅到了我，我认为这好好玩哦，马上把大大小小的水洼都踩了个遍，这时出现了一个十分大的大水洼，我立刻使足了力，奋力往哪一跳，啪啦！原来那不是水洼，而是一个堆积满水的大坑，里面湿湿的，都是泥，黏黏的，怪难受的。可我那么小，能有什么办法呢，只好露出个头，呆呆地站在那里。这时，路上的行人渐渐的多了，他们个个都诧异地往着我。
不一会儿，爸爸出来了，他看到了我，先是愣了一下，然后，就开始大惊失色地把粘呼呼的我从坑里拉出来，我就像什么也没发生，傻傻地笑了！
这就是我的童年，一个从坑里爬起来的童年！
以快乐为题的作文10
快乐的童年有许多快乐的事，快乐的童年也有许多快乐的伙伴，快乐的童年更有许多快乐的游戏。
童年是快乐的，童年的游戏更是快乐的。在童年的秋千上，我们一起“乘风破浪”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……在童年的沙包中，丢出一片蔚蓝的天空；丢出一声声快乐的欢笑；丢出了一个快乐的童年……在童年的滑梯上，滑出一道道亮丽的彩虹；滑出一个个难忘的日子……在快乐的童年中有许多快乐的伙伴。快乐的伙伴们去捉蟋蟀，捉青蛙，捉蜻蜓……快乐的小伙伴们永远是快乐的。清早，我们一起比赛跑步；傍晚，我们又一起比赛唱歌....家里难免又是一阵责骂。可第二天，我们依旧又是快乐的好伙伴。在快乐的童年生活中，有许多快乐的事发生在我们身边。春天，草儿、花儿刚刚露出小脑袋，就被我们“请”了出来，成为我们的“贵宾”。嫩嫩的草地上我们度过了一天又一天，雪白的衬衫上留下了一块块青色的童年痕迹。
一只只风筝在我们稚嫩的小手上愈飞愈高，牵动着一个个遥远的梦。
以老师为题的作文10篇（扩展6）
——以承诺为题的作文10篇
以承诺为题的作文1
一星陨落，暗淡不了星空的灿烂。
一花凋零，消褪不了大地的容颜。
一树枯萎，荒芜不了漫山的生机。
它们等待着，等待着春的到来，因为它们知道春的承诺，知道承诺的力量。
它一定会来的。终于，带着春意的风不知在光秃的枝丫上徘徊了许久，与枯树撞出了一抹绿意，那是生命的绿意。
春天承诺的力量，在于那脚下的一汪青翠。
拴在树下的老牛，总睁着那水汪汪的眼睛，诠释着生命的真谛。对于春的造访，它似乎全然不知，淡漠地嚼着冬天的枯草，直至蹄下又见嫩绿，它才知道，春来了，来履行对草的承诺。冲向印入眼帘的翻覆的嫩绿，欢笑着，扑进大地的怀抱，鼻间溢满青草的芳香，那是春的味道。风又吹过，负载着承诺的力量，看脚下绿意涌动。
春天承诺的力量，在于那遍野的五颜六色。
冬天的悲凉逝去，春来履行对花的承诺。青涩的花苞半遮半掩，与带着承诺的春互相挑逗着，风过，荡起了一阵青春的欢笑。淡雅的水仙，清香的茉莉，粉嫩的桃花，热情的玫瑰……百花齐放，尽显妖娆。春笑了，送来一阵和煦，一世的承诺换来一春的美丽，最终蜂蝶的吮吸，将给花儿送上最高的赞誉。
春天承诺的力量，在于那破壳而出的欢叫。
先知春江水暖的.鸭儿，肆意欣赏三两枝惹人怜爱的竹外桃花，挺着圆圆的肚子，灵动的小黑眼睛道出了春的美丽，踩着稚嫩的步伐，趟进春意盎然的碧水，快活地扭动澄黄的小尾巴，纵情地伸展着尚未丰满的小翼，玩弄着水中的游鱼。承诺的力量使新生命在眼下诞生，鸭儿们的欢叫，感谢春的来到。
承诺，春的承诺，它是那样尽职尽责地履行它对万物的承诺，自愧弗如。是想若没有履行对草的承诺，生命的朝气勃发又从何来？若没有履行对花的承诺，大地五彩斑斓的装点又从何来？若没有履行对生命的承诺，一个个纯真鲜活的生命又从何来——要知道，冬，是不会孕育生命的。
这是承诺的力量，它带来了时间的美好，它在于沁人心脾的花香；它在于漫山遍野的嫩绿。
以承诺为题的作文2
A Promise of Spring
Early in the spring, about a month before my grandpa"s stroke, I began walking for an hour every afternoon. Some days I would walk four blocks south to see Grandma and Grandpa. At eighty-six, Grandpa was still quite a gardener, so I always watched for his earliest blooms and each new wave of spring flowers.
I was especially interested in flowers that year because I was planning to landscape my own yard and I was eager to get Grandpa"s advice. I thought I knew pretty much what I wanted — a yard full of bushes and plants that would bloom from May till November.
It was right after the first rush of purple violets in the lawns and the sudden blaze of forsythia that spring that Grandpa had a stroke. It left him without speech and with no movement on his left side. The whole family rallied to Grandpa. We all spent many hours by his side. Some days his eyes were eloquent — laughing at our reported mishaps, listening alertly, revealing painful awareness of his i*lity to care for himself. There were days, too, when he slept most of the time, overcome with the weight of his approaching death.
As the months passed, I watched the growing earth with Grandpa"s eyes. Each time I was with him, I gave him a garden report. He listened, gripping my hand with the sure strength and calm he had always had. But he could not answer my questions. The new flowers would blaze, peak, fade, and die before I knew their names.
Grandpa"s illness held him through the spring and on, week by week, through summer. I began spending hours at the local nursery, studying and choosing seeds and plants. It gave me special joy to buy plants I had seen in Grandpa"s garden and give them humble starts in my own garden. I discovered Sweet William, which I had admired for years in Grandpa"s garden without knowing its name. And I planted it in his honor.
As I waited and watched in the garden and by Grandpa"s side, some quiet truths emerged. I realized that Grandpa loved flowers that were always bloom; he kept a full bed of roses in his garden. But I noticed that Grandpa left plenty of room for the brief highlights. Not every nook of his garden was constantly in bloom. There was always a treasured surprise tucked somewhere.
I came to see, too, that Grandpa"s garden mirrored his life. He was a hard worker who understood the law of the harvest. But along with his hard work, Grandpa knew how to enjoy each season, each change. We often teased him about his life history. He had written two paragraphs summarizing fifty years of work, and a full nine pages about every trip and vacation he"d ever taken.
In July, Grandpa worsened. One hot afternoon arrived when no one else was at his bedside. He was glad to have me there, and reached out his hand to pull me close.
I told Grandpa what I had learned — that few flowers last from April to November. Some of the most beautiful bloom for only a month at most. To really enjoy a garden, you have to plant corners and drifts and rows of flowers that will bloom and grace the garden, each in its own season.
His eyes listened to every word. Then, another discovery: "If I want a garden like yours, Grandpa, I"m going to have to work." His grin laughed at me, and his eyes teased me.
"Grandpa, in your life right now the chrysanthemums are in bloom. Chrysanthemums and roses." Tears clouded both our eyes. Neither of us feared this last flower of fall, but the wait for spring seems longest in November. We knew how much we would miss each other.
Sitting there, I suddenly felt that the best gift I could give Grandpa would be to give voice to the testimony inside both of us. He had never spoken of his testimony to me, but it was such a part of his life that I had never questioned if Grandpa knew. I knew he knew.
"Grandpa," I began — and his grip tightened as if he knew what I was going to say — "I want you to know that I have a testimony. I know the Savior lives. I bear witness to you that Joseph Smith is a prophet. I love the Restoration and joy in it." The steadiness in Grandpa"s eyes told how much he felt it too. "I bear witness that President Kimball is a prophet. I know the Book of Mormon is true, Grandpa. Every part of me bears this witness."
"Grandpa," I added quietly, "I know our Father in Heaven loves you." Unbidden, unexpected, the Spirit bore comforting, poignant testimony to me of our Father"s love for my humble, quiet Grandpa.
A tangible sense of Heavenly Father"s compassionate awareness of Grandpa"s suffering surrounded us and held us. It was so personal and powerful that no words were left to me — only tears of gratitude and humility, tears of comfort.
Grandpa and I wept together.
It was the end of August when Grandpa died, the end of summer. As we were choosing flowers from the florist for Grandpa"s funeral, I slipped away to Grandpa"s garden and walked with my memories of columbine and Sweet William. Only the tall lavender and white phlox were in bloom now, and some baby"s breath in another corner.
On impulse, I cut the prettiest strands of phlox and baby"s breath and made one more arrangement for the funeral. When they saw it, friends and family all smiled to see Grandpa"s flowers there. We all felt how much Grandpa would have liked that.
The October after Grandpa"s death, I planted tulip and daffodil bulbs, snowdrops, crocuses, and bluebells. Each bulb was a comfort to me, a love sent to Grandpa, a promise of spring.
以承诺为题的作文3
天在下着雨，我站在门口等着姐姐下课出来。当姐姐出来时，发现了我一脸充满了疑惑。
下雨了虽然打着伞但衣服还是湿了。当姐姐问我为什么下那么大雨还来时，我回答：“是承诺。因为我答应你了。”也许大道理听了不老少，但是那天、那个时候，那个人却让我感到承诺的重要。有那么一天，我无意间在报摊中发现了一本漫画，我将它买回家，我看了一遍后，两眼发光忍不住在翻一遍，那本书图画好看，内容有趣，我很喜欢。我便在周六周天看看有没有来新的漫画，那个卖报的老奶奶帮助我，告诉我说一来新的就帮忙给我留一本。久而久之，我对这个漫画就像离不开一样，如鱼儿离不开水，花朵离不开土地。在新年过后，我再过来买漫画，就没有了，过了大半个月也没有漫画，我便不再去问了渐渐淡忘了。偶然一次我去替爸爸买张报纸，再一次碰到那个奶奶，奶奶把杂志拿给了我。我惊了一下，不知为什么有点惭愧。为什么奶奶还为我留着，我明明忘了。我拿过杂志，读了起来，我才明白过来，这叫承诺，因为奶奶答应过我，答应了为我留杂志。爸爸告诉过我，承诺就是答应过别人的事情就要做到，承诺比一切都贵重。我以后都将杂志买齐，我也同时明白了什么是承诺。想起这件事，就会感谢那个奶奶。遵守了承诺、遵守了约定，虽然有些衣服湿了但我还是像奶奶一样遵守了承诺。承诺似金，因为他和金子一样是那么贵重，我们应该遵守承诺，做一个让人尊重的人。
以承诺为题的作文4
“语文、数学、英语…”老师把卷子一份份发下来，我的心情却一次次的失落。这次考试我考得太烂了，当我看到我的成绩时，我的心情一下子从%100下降到%1。英语、政治、地理下降了，这充分的说明：我退步了…而令我感到特别愧疚的是ll那个承诺。
在考试之前我许下了两个承诺：一是让语文老师破费，而是英语必须靠到96分，达到优秀率。可是，我都没有实现，我甚至都快对自己没有信心了，幸好，家长和朋友都在我身边一直鼓励我，我才没有失去信心，否则ll
这次，我败给了我自己。但是，我明白了“冰冻三尺，非一日之寒”“少壮不努力，老大徒伤悲‘的真正含义。书，不是短短几天就可以读好、读完的，它是靠我们日常生活中一点一滴积累起来的。所以，我们要在*常认真听讲、努力学习，而不可以临时抱佛脚。如果我们*时不认真听讲、努力学习，就不会取得优秀的成绩；如果没有取得优秀的成绩，父母就不会高兴，反而会伤心。如果我们还爱自己的父母，就应该让自己的父母高兴，而不是天天为了自己担忧。我们应该这样做，因为ll报答。
在这里，我要给语文老师和英语老师道歉。因为，我没有实现那个承诺。但我相信，我的自信告诉我，期末，我肯定会实现这个承诺。我敢百分之一百的确定，我离那个承诺已经不远了。
我们的承诺，虽然不值钱，但是，我们一定会努力实现我们的承诺。因为，那是我们的梦；因为，那是我们的愿；因为，那是我们的lm期待。
以承诺为题的作文5
敬爱的地球母亲：
您好！我是生活在您身上的一名普普通通的中学生。我曾几时为您咏下的如画诗篇所陶醉：碧绿，是那翻滚的草原；青葱，是那浓郁的森林；鳞波，是那荡漾的湖水；高耸，是那险峻的山峰……您用清风、明月、细雨、微雪完美的维持着生态*衡。在我看来，您是那么美丽、朴素、温柔。
您给了我们那么多，从不求回报，但我们又给了您什么呢？由于过度放牧，碧绿的草原变成了不毛之地；由于生活的需要，葱郁的森林只剩下了令人战栗的树墩；由于过度排放污水，明澈的小溪变成了令人作呕的黑河；由于过度排放温室气体，高山雪景亦不复存在。我们还为了经济利益，滥杀其它动物，严重破坏了生态*衡。到那时，风沙来袭，将没有树木阻挡；土地沙化，将没有草原遮拦；水资源紧缺，将没有淡水供我们饮用；洪水袭来，我们将失去避难所……这一切的一切，都是我们这些儿女在您身上犯下的滔天罪行啊！
不！我们不要这样！母亲，您看，现在全世界的人都在拯救您呐！种草，阻抑漫袭的风沙；栽树，扼制住酷热夺人的沙漠；净湖，让小溪重溢勃勃生机；减排，让高山雪莲永远盛开！母亲，不要着急，不要哭泣，为了您，为了我们赖以生存的家园，我向您郑重承诺：
恶人无计逃神遣，
春夏秋冬皆俱全。
山河湖海景皆备，
还您一个绿之园！
此致
敬礼！
一个希望您重还生机的中学生
xx年xx月xx日
以承诺为题的作文6
承诺的力量是无比强大的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而，谁能把承诺演绎得十全十美呢？当然是那只名叫夏洛的蜘蛛。
在老师的推荐下，我们够买了《夏洛的网》这本书，认识了这只坚守承诺、勇敢、无私的蜘蛛。她用一张张写着字的网，通过几晚上辛苦努力地编织，终于完成了对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因劳累过度在生孩子时去世了。
这篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛对威尔伯的"承诺后，我为一只小蜘蛛有这样的勇气和无私而激动；看到夏洛织网的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来；看到夏洛*静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而高兴，对他又十分佩服。
看完书后，我轻轻闭上了眼，反思自己。如果我答应了别人一件事，我会尽力做到吗？我会不顾一切把事情做得完美吗？我能做到不求回报吗？我又能真正明白“承诺”这个词的含义吗？我想，能像夏洛一样做到这些的人很少，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个信守承诺的人。
夏洛的网上有什么？友谊、爱心、承诺……每个阅读的人，或许都会有自己不同的理解。而在我看来，当然是那一点一滴的承诺，以及为实现承诺所付出的巨大努力。
朋友，如果你想收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信，坚守承诺吧！
以承诺为题的作文7
很美，很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜，觉得拥有了全世界，却不懂得如何自拔。
去年的冬天，我送给它一个冰雪似的承诺，我原本以为那就是所谓的永恒。出乎意料的是，今年的冬天，我的承诺就化成雪水，从我的身边流过，从那以后，我再也没有看到雪水凝结成冰雪。
违背承诺的人，是可恶的。在这之后，我曾经想过，为什么当时要许下这个承诺？不能遵守承诺，只会给别人和自己带来伤心，只会给人带来眼泪。守住一句承诺，也许要用一辈子的时间，而有些人花了一辈子却守不住一句承诺。
有人觉得承诺是风，给浮躁的心带来凉爽的气息；有人觉得承诺是雨，给大地上的万物以滋润；也有人觉得承诺更像是雪莲，只可能怒放在山顶，让世人仰视它的容颜；承诺是玫瑰，想要摘取，必须要付出代价；承诺也是双刃剑，当你拔出它的时候，你就明白了一切。但是，我说承诺象流星呢？大家会觉得怎么样？
流星与承诺，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾经光彩过，曾经辉煌过。流星，可以给人有美好的回忆……
但是流星总是一闪而过，然后消失。我不知道我和我朋友之间的友情是否会像流星一样坠落。我希望得到一个答案，得到一个永恒的答案，一个我最希望得到的答案。但是谁能预测将来？有谁能保证一定遵守今日许下的承诺呢？我曾经试过违背承诺，我尝试过违背承诺的痛苦。希望大家不要轻易许下承诺，因为流星始终会坠落。
以承诺为题的作文8
承诺可以说是举足轻重的大事，它体现出了人的素养，它可以使人得到赞赏，也能让人苦不堪言，承诺也是人生中一件微不足道的小事，只是上下唇动之间。但承诺是必须遵守的，而遵守承诺，就是我的承诺。
在自己的生活中，人许下的承诺有很多，但谁又能一一遵守这些承诺呢？记得一次运动会，我和朋友因为跑完了800米，口干舌燥，我身上带了些零花钱，跟她一起到小卖部买饮料，她请我帮她买一瓶，并承诺明天还我，我便爽快答应了她的请求。结果到了明天，她并没有还我钱，我也因为怕伤她的自尊，觉得也许她忘记了，明天会记起来，可又过了许多天，她依然没有还钱。我心里不禁暗暗的想：朋友啊，你连这种承诺都不遵守，以后也许会有更大的隐患。
不知何时起，学校又掀起了食品风波，我朋友因爱吃甜食，有一次因为嘴馋，便给我钱，让我帮她买一包薯片，我答应了她的承诺。但我又想起她上次失言的承诺，心中不禁又燃起几丝不甘，于是我冒出了一个想法：上次她都没有遵守承诺，这次也可以背叛承诺，但情感和理智打架时，我选择了理智，遵守了承诺。
古往今来，有太多太多的承诺，可有的被人铭记，有的被世人淡忘。
曾子也是一位很遵守承诺的人，有一次，他的妻子哄骗儿子说回家后杀猪给他吃，曾子听到了便真的拿着刀准备动手，但妻子说：“我骗儿子的”。曾子听后顿时怒了：“一个人最宝贵的品质就是遵守承诺如果你连承诺都不能遵守，那你的这种恶习传到儿子身上，后果不堪设想。”
曾子能说出这种话，是因为他明白，遵守承诺是一种道德修养，而且他不能让儿子从小就被埋下不遵守承诺的毒种。
承诺，已被人们渐渐淡忘，也许不再被人们看得那么重要，但我都会坚守自己的承诺！
以承诺为题的作文9
承诺，就是你对别人许下的诺言。不管是什么，都应该实现，不能食言。
我有一个亲妹妹。从她刚出生，我就很照顾她。好吃的给她吃，好玩的给她玩。可以说是，她想的东西几乎应有尽有。在学样，老师奖励给我的好吃的，我都给她留着，放学回到家送给她。所以，每次我回家，她都兴奋不已，迫不及待地拿到一个又一个新奇美味的东西。
有一阵子，几乎天天都有好东西给她。突然有一天，没有惊喜了。她先是兴奋微笑地自着我，一下就学会“变脸”了。知道缘故后，她哇哇大哭起来，逗得一旁边的奶奶哭笑不得。我为难不已，只好向她承诺：“明天姐姐一定会带着惊喜回家的。”她这才勉强着微笑。
第二天，我还是没有拿到老师给的奖励。天空中雾霾缭绕，好像连空气都在跟我作对。我也没有办法，只好垂头丧气地回到了家里。我发现，妹妹的脸上没有兴奋激动的样子，只是瞅了我一眼，就不理我了。因为她一看我两手空空，垂头丧气地回来，似乎什么都明白了。我只好无可奈何地回房间写作业去了。
到了晚上，妹妹仍然不理睬我，脸上丝毫没有一点开心的样子。我也十分伤心，为难。我仔细想了想，其实，我不应该对她承诺了，却又不实现。这，是一个不讲信用的人的做法。所以，我自己折了几只千纸鹤去向妹妹道了歉，并把自己精心准备的礼物送给了她。看着她脸上露出的一丝微笑，我懂得了一个道理，又在成长的道路上迈出了一个新的、充满希望的脚步。
现在我才知道承诺下的事，是多么的重要。我们不能怀着一颗随意的心去许下诺言。诺言，是要实现的！
以承诺为题的作文10
那一天，我非常高兴，因为昨天我们的班主任说她今天要到外地去开会。我和我的同学们很聪明，一下子就明白了这意味着什么。
很快，我一到学校就听到有的同学激动的叫道：“耶！今天一天都没有语文课，可以不用受到老师的管控，可以随心所欲了！”话音刚落，班主任就突然出现在班上，不是要去开会么？原来，老师只是去出去半天，下午还得赶回来上一节语文课。老师说：“跟我到办公室来，我交代一件事给你。下午第四节课之前，把我的电脑和同学们的练习册抱来放到班上去。”班主任说完转身就离开了。
今天的每一个课间都没有像之前那样安静过，教室里充满了欢声笑语。我也把对老师的承诺没当回事儿，老师的吩咐已经被我忘到九云云外去了。
“叮铃铃…”下午第四节课已经正式开了，当我看着老师在教室里找电脑和同学们的练习册的样子，我忍不笑了一下，但突然，我又想起了我对老师的承诺，猛然一惊，我没有完成我的任务，没有兑现自己的承诺。班主任一边找一边问：“你帮我抱的电脑和书在哪？”我傻傻的站了起来，可心里着急得像热锅上的蚂蚁，我羞愧的说道：“嗯……我…我忘记了。”老师听了，什么话也没有说，自己回办公室拿书和电脑去了。
下了课，老师把我叫到她身边说：“你为什么会忘记，这说明你对自己承诺的事儿不重视，没有把一个信字放在心里。”我低着头，心里沮丧到了极点。
“还有，你这样不仅耽误了自己的学习时间，也耽误了同学们的时间，以后希望你不要再犯这样的错误了。”我羞愧地点着头。
每当回忆起这件事前时，“诚信”这两个字眼就时常出现在我的眼前，我们必须信守承诺，不要让自己的诚信破产了。
以老师为题的作文10篇（扩展7）
——以春节为题的作文10篇
以春节为题的作文1
每年的春节快到时，我都不知道将怎样度过这一个春节。我记得往年过春节都很有意思。孩子们最喜欢的，当然是除夕的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花，或者看别人家放礼花，那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊，别提多开心了！我也是在过年是才能找到那段童年里最快乐的时光。
除夕之夜，家家户户吃完年夜饭后，最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目都非常精彩，小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快到12点了，激动人心的时刻到了：我们会随着主持人一起倒数：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！”这时候，全国人民都沸腾起来了，家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到：“过年啦！过年拉！”孩子天真、兴奋劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一，家家户户都忙着给亲戚们拜年，当然，我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯，自己常常会成为被关怀的对象，这会让我们的生活变得温馨、愉快、充实。人间真情的珍贵可能在于一个教导会打开人的心扉；一个鼓励会成为推向人生转折点的一种原动力，从而能够改变一个人的.一生；一个问候会扶*心灵的创伤；一种温柔的态度会让已经受到惊吓的孩子对你产生好感，从而让你有一个机会把他栽培成一棵参天大树。这些都是人间真情，而且都来自亲朋好友们的内心，我想，假如你遇到困难了，亲友们会在你身后默默地支持你、关心你！因此，真情和金钱比起来，金钱不是显得太微不足道了吗？
到了大年初二，我就更应该提了，因为这天是我的生日，然后老爸就会请许多亲朋好友来庆祝我的生日，还会买上一个大蛋糕。最高兴的人当然就是我喽！
今年的春节又会是什么样的呢？虽然等春节要经过一段时间，但是还是阻隔不了我对春节的向往，而且我还相信：只要持之以恒地等下去，终有一天你会等到你期待的那一天。对于春节，我将怀着一颗满怀期待的心！
以春节为题的作文2
满族主要分布在我国东北三省、北京、河北一带。清代满人入主中原以后，与汉族长期共同生活，受汉族习俗影响较大。只有聚居在东北的一些满人，还保留本民族固有的一些习俗。春节，满语称“阿涅业能业”，是满族的盛大节日，节期与汉族大致相同。汉族春节的许多习俗为满族所吸收。除夕前家家户户忙年迎新，清扫庭院门户，剪窗花贴春联，鸣放鞭炮，辞旧迎新。其中贴挂笺习俗独具特色。挂笺是用彩纸剪成各种吉祥图画，除夕这天贴在屋里西墙祖宗板下面。
挂笺的颜色要与自家所属的旗籍相一致。满族将族人分为“红、黄、蓝、白”四旗，属白旗者，就要贴白色挂笺;属红旗者，贴红色挂笺。有的满人家庭干脆在门上挂旗，这些挂旗图案优美，色彩鲜艳，象征着一年的吉祥开端。除夕晚上合家团圆，吃饺子，然后辞岁守岁。过年时，人们用精粉、鸡蛋、糖、芝麻、青红丝和瓜仁等原料制作美味可口的“萨其玛”，“萨其玛”，是人们喜爱的具有独特民族风味的节日佳品。守岁时还有赠荷包的习俗。荷包有称腰搭，在除夕晚上，由妻子给丈夫，或者妹妹给哥哥，在荷包里装钱，以示新的一年发大财、走大运。人们还在院中立高大的灯笼杆，上端悬挂灯笼，彻夜通明不息，渲染节日热烈的喜庆气氛。
大年初一，子时一到，人们开门鸣放鞭炮，辞旧迎新。初一有祭祖先的习俗，各家在屋里西墙的祖宗板下摆设供品，点燃香烛，叩拜祖宗，祈求祖先保佑全家大小在新的一年中**安安，万事如意。祭祖完后，晚悲要向长悲叩头拜年，家长则给小孩压岁钱。然后宗族今亲邻里之间互相拜年，筵席相邀。节日期间，男孩子成群结队鸣放烟花、鞭炮，玩自制的木爬犁，或兴高采烈地溜冰;姑娘和少妇们穿着新做的花衣服，分家合伙玩耍嘎拉哈，既用猪或牛关节制成的玩具。从处一到初五的晚上，人们聚在一起，唱歌、跳舞、踩高翘、扭秧歌，尽情娱乐。有的地方还组织演出队伍，走村串户进行表演，直到天明才归。丰富多彩的活动使节日气氛更加浓郁，围观的群众常常了得前仰后合，忘记了疲劳和寒冷。
以春节为题的作文3
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——题记
随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声，年味儿也越来越浓了。眼睛看到的，耳朵听到的，鼻子闻到的都是满满的喜庆。
春节来了，我们非常高兴，家家户户都贴上了对联，还有“福”字，“倒福”是“福到了”的意思。关于“春节”的起源，有一种传说是：*古时候有一种叫“年”的兽。“年”，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，没有人理会他，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。
所以春节一定要放烟花，各色各样的烟花把天空装扮得花花绿绿的，“礼花”直冲云霄，“嘭”一声炸开了，天空顿时变得五彩斑斓，那微弱的火药却像七彩花一样绽放着。可好戏不长，“礼花”从天空中慢慢变淡，变淡，直至烟消云散;那边，一股冲击般的银光吸引了我的注意，它努力的向上喷着，喷着。落下的便义无反顾跳出了银光，就好像珍珠成千上万从空中掉落，给人极美的感觉;“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，这震耳欲聋的响声一定是鞭炮!那热闹的的声音，也足以给20xx增添许许多多的喜庆了。
那边暖烘烘的，旺火烧了起来，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滚，好像在呼唤着什么，也好像在喜悦地跳舞。人，物，*，将春节愈演愈烈，带来了XXXX的新气象!
富有年味儿的春节，富有人情味儿的"人。
以春节为题的作文4
大年初三一大早，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开车从成都出发往海螺沟方向前进。
海螺沟位于四川甘孜州东南部的贡嘎山东坡，是青藏高原东缘的极高山地，主峰有7556米。听爸爸说它是*境内的第二高峰，拥有距今几百万年的冰川风景。好期待呀!
经过4小时多的车程，我们终于来到了“海螺沟冰川森林公园”，停车购票，统一乘坐1小时多的观光车上山。首先我们来到草海子服务处，开始了我们的“静心洗肺之旅”。
一进入原始森林，好奇怪呀?这里的树枝上都长满了苔藓。经过妈妈的讲解，我知道了其中的原因。原来这里树木茂密，空气潮湿，温度又低海拔又高，空气清新，很适合苔藓生长。人走在原始森林里，没有了成都的雾霾，大家不由自主地张嘴深呼吸，让空气中的负氧离子(我学到的新知识哦)大量进入我们的肺部，“洗肺了”，人顿时也感觉神清气爽，舒服极了，这不，我也赶紧学着深呼吸，再来个深呼吸……
沿着栈道，我们来到了冰河长廊。我们一边小心脚下的积冰，一边欣赏着河里的奇异景色：河里有许多大大小小的黑色石头，穿着一件件白色的雪衣，在暖冬的阳光下，伴着潺潺水声，就像一只只憨态可掬的大熊猫，有的在喝水，有的在敷面膜美容，有的在打滚嬉戏……让人忍不住拿起相机咔嚓咔嚓起来。
现在是下午2点过，顺着栈道抬头望去，哇!我见到了一座好大好雄伟的“金山”，好漂亮呀!原本长年被白雪覆盖的大雪峰，在太阳公公的照耀下，反射出一道道金色的光芒——这就是瑰丽的日照金山吧，海螺沟的一大核心之景。天气不好见不着哦。为了近距离的观察，我们加快了脚步，穿越了冰川雨林来到干河坝游客服务中心，准备乘坐索道到四号营地看万年冰川大冰瀑布，红石滩。
哇。怎么这么多人呀，两路纵队的人马弯弯曲曲，折折*看不到头，而且半天都不前进，什么时候该我们呀?等了将近半个小时了，抬头看看时间已经3点半过了，我们还在原地踏步，这时太阳公公似乎累了，雪山金色的外套被慢慢褪去，重新换上了那件雪白的羽绒服，山腰慢慢升起了一团团白云，袅袅绕绕，似轻纱缠绕在雪山腰，头顶也有一大片厚厚的云层悄悄的移了过来，雪山变得模糊起来，准备谢幕了吗?
我还没上缆车呢，等等。眼见此景爸爸说，我们已经错过了四号营地的观赏时间，海螺沟已经把它最最宝贵的清新之气给予了我们，为了海螺沟的万年冰川(据说她正在悄无声息的离去)，也为了我们人类自身，我们就不要再打扰她休息了。于是我们一家带着这份遗憾，留下一份祝福，毅然转身离去。
以春节为题的作文5
春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来，大街小巷都洋溢着节日的气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日快乐的笑容。
过新年我最高兴做的事就是贴“春联”呢！“千门万户曈曈日总把新桃换旧符”老妈特别吩咐我，让我去找几对春联，贴在我家门上。于是，我找到了两对春联，我大声读道：“喜居宝地千门旺福照家门万事兴”还有一幅上面写着：“春风春光春意正人喜人乐人自高”老妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。我们全家一起装饰屋子，在客厅里，我挂了一个红艳艳的小灯笼，老爸又在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯，一闪一闪，一亮一亮，有的是小礼物形的，有的是花骨朵形的，还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳，红得像冬天的糖葫芦一样，有的黄澄澄，黄得像秋天的树叶一样，有的绿油油，绿得像夏天的小草一样，有的粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一样，屋里很美，我的准备工作终于结束了。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点钟声敲响了，瞧，外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿着烟花跑到屋外，我们先拉了一鞭，在鞭炮声中，我心想：“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。
大年初一，我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可以为我们攒点压岁钱。先是向爷爷奶奶拜年，祝爷爷奶奶在新的一年里身体健康，万事如意。然后，爷爷奶奶就会说真乖，就开始拿压岁钱。
以春节为题的作文6
等呀等，盼呀盼，春节终于到来了！
一大早，我就被鞭炮的声音给吵醒了，热闹的春节作文。我赶紧起床，只见外面车水马龙，张灯结彩，充满了热闹的气氛。下午，全家人都在忙碌着。我闲着没事，便跑到厨房，看妈妈包饺子。
时间过得可真快啊！转眼间，便到了晚上了，我们都在欢乐中度过。我们边看春节联欢晚会，边吃着好吃的糖，水果等东西。
我们说说笑笑，笑笑说说，很快就到了午夜时分。引人注目的烟花爆竹为黑漆漆的天空增添了不少美丽呢！看！烟花既像一朵朵在空中绽放的七彩花，又像一把把五彩缤纷的降落伞。
不一会儿，今天的主角‘饺子’隆重登场了！吃完饺子后，我便给爸爸妈妈爷爷奶奶等拜年，这样，红包就被我轻而易举的`拿到手了。
午夜钟声响起，我已在沉睡中度过。
以春节为题的作文7
盼春节 我们小孩都喜欢过春节，我也不列外呀！我盼春节，盼的很辛苦，春节总算没辜负我的期望，这不，春节马上就要到了。我倒要想想怎样度过这个春节。 我掰掰手指头算了算：奶奶给100元，姥姥给100元、叔叔、姑姑、舅舅、姨等各给20元、30元。大约我可以获得300元了！正巧，在暑假期间，有一个节日---情人节。我决定从中抽出100元买玫瑰花，去卖玫瑰花，不要以为我家不好过，我是再锻炼。书是人类的精神粮食吗？我再从剩下的压岁钱抽出50元买几本书。再抽出100元存起来不用。剩下的我就卖点零食，小孩都是小馋猫吗！ 我又算了算怎样度过这一个月，我决定用前10天的时间做完我的家庭作业。妈妈她也许会帮我报个辅导班，唉！没有玩的时间了。可转念又想；谁家的孩子的家长不希望自己的孩子望子成龙；望女成凤呢？去卖卖玫瑰花，不过，我也会抽出时间看看我最好的朋友----书！边吃零食边看书还看电视，这是什么，你们知道吗？是一种小孩的享受啊！舒服！ 怎么样！我的春节计划怎么样啊？羡慕吧！
以春节为题的作文8
春节是我们祖国的传统节日，炮声响成一片这给春节又加些热闹。
最热闹的是除夕之夜，一家人全围在桌子旁，一边看电视，一边吃桌子上的美味佳肴：鸡、鱼、肉、蛋，炒菜，烧菜，地方风味......还有妈妈*时不让我吃的羊肉串。各个鲜嫩可口，美味多汁。我们边吃边看，不知不觉地到了新年钟声敲响的时候五、四、三、二、一，新年到！我们全部欢呼起来。忽然，大街小巷传来了鞭炮声，天空闪出了耀眼的光芒，全市更是光采夺目，景色迷人。鞭炮响过之后，大人们便拥到街上相互拜年，小孩给大人拜年，拜了还有压岁钱。
我和爸爸拿来一个大“火箭”，对准天空，然后让爸爸走到50多米的地方。我独自点燃，着后迅速跑走，只听见一声巨响，“火箭”飞上天空，咣！“火箭”暴炸了，从天上飞下来一个降落伞，下面还挂着一个铃铛，太奇妙了。
我真喜欢*的传统节日――春节。
以春节为题的作文9
一年一度的春节马上就要来到了，大家都忙着贴春联，每家都是喜气洋洋的气氛，很开心，我们家也不例外，大年二十九，我刚起床，老妈就喊着让我和姐姐贴春联，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。 除夕早晨，我们穿上新衣服，就和姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。除夕夜晚，我们吃过晚饭，我就和爸爸？
老妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。但我最喜欢小沈阳？丫蛋？赵本山还有老毕演的《不差钱》太好玩了。 大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，姐姐也有，我们开心的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来了，给我们吃，我们都非常开心。
我喜欢过年，过年真好。
以春节为题的作文10
春节又称大年初一，是我国最隆重的节日。在那天，人们载歌载舞，尽情欢呼，什么耍龙灯。扭秧歌。放鞭炮等等等等，好不热闹。
节前
春节这股暖风即将吹来，这时家家户户都搞起了“装修运动”。所谓“装修运动”不过是把家里打扮一下，好迎接春节。啊！还听不懂？“装修运动”就是贴春联、福字、门神等。看着邻居家“装修”得花花绿绿，我们家不甘示弱，也开始了“装修”。可是老天却非要和我们作对，他派“风老大”来到乱。一会儿他来“偷”对联；一会儿“拿”尘土“攻击”我们；一会儿她又来“捉”横披，几经周折，“装修运动”走算是结束了。走进我家一看，大脑里的词语都净化了，只剩下一个字：红。
节时
“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一阵阵莫名奇妙的声音惊醒了，开始我还以为是闹钟，心想：“今天怎么试这铃！”睁眼才反应过来，今天是春节，那声音是烟花爆竹声。
吃完早饭，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？当然是去拜年了！说一句辞旧迎新的吉利话，还会有不小的“收获”呢！“我长大了，压岁钱不要了！”见一位叔叔要给我钱，我连忙表示不要了。哪知他却说：“长大啦？好呀！再来10元！”春节这天，家家户户披红挂绿；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”烟花爆竹声不断；节目也开始啦！今天的空气中除了节味儿，就是年味儿！
节后
春节这股暖风来得快，走得也快。春节虽然已过，但余波仍然存在。节时的那股年味还未散尽，但新的太阳已经升起，面对我们的是新的一天。
春节，它让我知道了自己又长了一岁，责任又多了一成。新年新气象；新年新挑战；希望在牛年里我会“更牛”。
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