书包是知识的载体作文1 书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了他的帮助，我们的学习用品便有了它们自己的小天地了。 从一年级到现在，我已经用坏四个书包了。因为书包的书太沉，我又不爱护他。尽管四年级下面是小编为大家整理的书包是知识载体作文【10篇】（2023年）,供大家参考。
书包是知识的载体作文1
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了他的帮助，我们的学习用品便有了它们自己的小天地了。
从一年级到现在，我已经用坏四个书包了。因为书包的书太沉，我又不爱护他。尽管四年级后我就不“欺负”它了，但却还是要换。这是一种资源的极大浪费，减少这种浪费很有必要。
可是人们只是增加了书包的承重能力，而没有减少书本身的重量。再这样下去，虽然我们学会了更多知识，但我们稚嫩的肩膀却背不动书包了。书包从一条绑书的绳子，到一块包书的布，再到单肩包，最后到现在双肩包，里面的书随着时代的进步，也一直都在加重，加重，再加重。
毫不夸张地说，现在六年级的每一次上下学都是一种“锻炼”，有时我放下书包甚至有种飘飘欲仙的感觉。确实，因为文学水*的提高才带来了书包重量的提高。可是，有有什么办法来阻止么？我现在只带家庭作文就已经如此之多，那么作文一多，重得没办法，我就只好把它们都捧在手里。
就像石油会耗尽一样，总有一天，我们会再也背不动书包，这个昔日的好伙伴竟会成为累赘，谁会愿意？现在，我们只能够通过减少作业、两个书包一起用（一个背，一个用手拎）来解决，或者用储存信息的工具来解决。
科技在进步，人类在进步，但进步太多，太快会导致根基把稳。有时，停下了，回头看看，自己是不是有什么没做好？我相信，我们一起努力，肯定可以把书包这个大难题解决，而且要彻底地解决，让以前那个我们的好伙伴回来。
书包是知识的载体作文2
我的书包是蓝色的，长方形的，上面两个角带点弧度，书包是用泥绒做的，摸上去，滑滑的，很舒服。书包上面画着两只米老鼠，看上去很可爱。
我的书包像一个房子，房子的前面有一个大房间，房间里住着书本哥哥和铅笔弟弟，书包的一边各有一个小房间，里面住着瓶子奶奶。
有的时候书包脏了，我就会把它里得干干净净，我非常喜欢我的小书包。
书包是知识的载体作文3
有一个书包,被一个贫穷的农家孩子从商场里买去了,它觉得自己家里很贫穷,很抬不起头来,所以,它很自卑.
书包的主人名叫光光。光光正在读一年级，因为家庭贫困，同学们总是笑话他，所以他决定要认真学习，将来考上大学。
光光一天天长大，也一天天懂事了，而书包呢，也随着光光学习的进步一天天地衰老了。但是，它很欣慰，因为它有一个努力学习的主人，书包在别人面前也渐渐地抬起了头。
直到有一天......
经过十二年的艰苦学习，光光终于考上了大学，书包别提有多高兴了！但是它又想，主人会不会把自己扔掉或者送给别人？毕竟自己老弱病残了。可是书包想错了，光光在上大学之前把书包洗的干干净净，打扮得漂漂亮亮，轻轻地放进抽屉里。每个假期，光光回家都要看一看书包，看一看陪伴自己成长的伙伴......
书包是知识的载体作文4
我是每位学生的必需的学习用品——书包。我是黑蓝色的，有两个长长的耳朵——背带，还有好几个大嘴巴，能“吃”好多书呢!
我的主人是小孙我为他的学习提供了许多帮助。我们一直是形影不离的好伙伴。
小孙因为踢足球而不小心把我遗忘在了操场上。他回家后发现我不见了，赶忙出去找我。他先是跑到教室，找了一下课桌的抽屉，没有。心想：“咦?书包哪去了呢?”想来想去，终于想道：“对了，我刚才不是去小卖部买了支笔吗?可能是忘在那里了。”小孙又气喘吁吁地跑到了小卖部，结果一看，连我半点影子都没有小孙慌了：“怎么办?怎么办?”他又静下心来仔细地想了想，猛地想起最后一节课是体育课可能把我忘在操场上了。小孙又急忙跑到操场上，忽然一个熟悉的黑蓝色身影闯入他的视野，他急忙跑过去抱起了我，喊道：“我终于找到你了!”这时，他已满头大汗，满脸通红，还喘着粗气。然后他又背着我一边哼着小调，一边走回了家。
我们之间不仅有欢乐，还有悲伤。
小孙因马虎大意不小心在考试中扣了一分，导致没有得到一百分。到家后，小孙的爸爸批评他说：“看看!看看!多么低级的错误，你还犯。应不应该?”小孙低着头挨着爸爸的批评。一分钟后，随着一句：“去!把这道题抄十遍!”小孙没有反驳，而是拿着试卷，默默走进了房间。一进房间随着一阵猛烈的刺痛，小孙狠狠地把我扔在地上。“叭!”的一声，我的耳朵——书带断了。小孙看着耳朵断了的我和手中没考好的卷子，顿时扑在床上哭了起来。我本想安慰一下小孙，但我却不能说话。不一会儿，小孙哭完了，想起刚才的行为，十分懊悔。赶紧拿来针线，又把我的耳朵修复好了。我心想：“真是一个好主人啊!”
我虽然已经用了四年，但是小孙并没有把我扔掉。我们已经有了深厚的感情。我也成为他不可缺少的伙伴。
我爱小孙。希望他能在我的帮助下成绩越来越好，越走越远。
书包是知识的载体作文5
我是一个书包，我的一生很曲折，直到遇到了他——我的小主人。
那是一年的开始，当我还在感慨鸟儿们那宝贵的自由时，一个陌生的女人用口袋里那一张张钱将我买走了。一到新家，女主人就把我藏起来，噢，我明白了，原来我是一位十二岁女孩的生日礼物呢!知道缘由的我很高兴，已经准备好为我的小主人献上我全部的力量及我的生命。晚上，女孩看到我后兴奋起来，激动地和她妈妈拥抱在一起，此刻我感到从未有过的快乐也有一种重大的使命感。就这样，夜在女孩和家人的笑声中过去了。
第二天，小女孩的母亲早早的起了床，收拾光书后，喊了喊懒惰的小主人说：“起床了，起床了，太阳要嗮屁股了!”话音刚落，主人就一反常态地起来了。如果你要是问为什么，肯定是因为有了新书，怎能不赶紧试一下呢!于是刚吃完早饭，主人就已经消失在人山人海中了。
每当上课时，我们书包便可尽情的说话，比如：今天我的主人什么什么没带，我的肚子里装了些什么以及我有几个口袋……所有的课堂对我们来说很活跃，可是一放学，我们就要开始工作了。当人们还在开开心心的跑着回家时，我却要使劲闭上嘴，以防止主人宝贵的书散落在地。
果然，新书包就是不一样，小主人像宝儿似的，回家时，把我放在椅子上，让我静静的看她学习，时不时小主人写累了，她的家人还会给她洗水果，给她倒水……
然而，日子一天天过去，主人也在一天天长大，我也迎来了我生命中的最后一刻。那一次，主人过马路很急，殊不知一辆大货车行驶过来，为了不让小主人的家人失去了她，我用了九牛二虎，让自己的身体翻江倒海，最终把小主人推开了，而我呢，已体无完肤。看着主人完然无恙，我已感到满足了。虽然我已开膛破肚子……
当我再次醒来，已经是几天后了，而我醒来后看见的是，主人正和她妈妈一针一线的将我救了过来。
也许人生也正是这样。既使一路上励经无数困难，但家中的亲情仍在。
书包是知识的载体作文6
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是一个书包。这个书包是开学的时候妈妈买给我的。
书包正面的图纹是一只米老鼠，它每天睁着大大的眼睛盯着我，似乎提醒我要保持好好好学习的状态。米老鼠图案上方有一个小袋子，装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。书包两边还有两个小袋子，一边装着我的*时的小水杯，一边装着我上学要用的餐巾纸。拉链拉开里面分二个层，书包的中层比外层大，可以装我备用的资料袋和一些课外书。书包的内层是最大的一层。课本作业和笔袋都装在里面。里面有三个夹层，可以把主科课本和作业按科目分开装在里面。而副科课本就放在夹层外面。笔袋就放在课本旁边。
书包的上方有一条拎带，书包的背面有两条背带，要知道背带可以减轻压力的哦!书包背面设计巧妙，上下左右对称的，按我们背部的支撑点，设计出保护垫，避免了我们走动时书包撞击脊柱带来的伤害。
书包是我生活中的伴侣。我遇到困难时，是小书包陪着我一起度过难关。在我三年级期末考的时候，我遇到很多难题不会做，成绩非常不理想，心里害怕极了，生怕回家被爸爸骂。那天下午放学，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看着小书包，对它诉说我内心的恐惧与担忧。此时，它仿佛听见了我的诉说，用那双炯炯有神的眼睛望着我，说道：“我的小主人，失败是成功之母，只要肯努力，你一定能摆脱现在的处境，走向成功!”听了它说的这番话，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。回到家，我一五一十地把这次的期末成绩告诉了爸爸。爸爸听了，抱了抱我，说道：“你能这么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成绩的!”听了爸爸的话，我心花怒放，又看了看小书包，心想：多亏了你，我才能战胜自己!
书包是我的心爱之物，它陪伴着我整整四年。你们的心爱之物是什么呢?
书包是知识的载体作文7
大家好！我是一个粉色的书包。我的衣服可漂亮了。上面有三个公主，她们分别是贝儿公主、白雪公主、长发公主，她们的非常的漂亮。我的衣服上还有许多美丽的线条，它们像玫瑰花的枝、像柳条的枝，枝上还放着一顶皇冠亮晶晶的。在皇冠上面还镶嵌着一颗粉色的钻石，非常的漂亮。
我的上面还有一个挂钩，下面挂着一个小皇冠，上面贴着三个小粉色的宝石，皇冠中间贴着一只蝴蝶结，紧贴着的珍珠项链也是粉色的，非常的漂亮呢！
我有五个放学习用品的袋子，一个是大的，二是中等的，还有另外二个，你们很难发现，它们的用途可大了。我的最大的袋子是放书或比较大的物品。较大的袋子，一个是放一些本子或修正贴，还有一个是用来放帽子或围巾和小手套。还有两个小袋子，分别装在书包的左右两边，可以用来放茶杯、学具盒、水彩笔。看，我的用途是不是很大呀！
我的小主人特别喜欢我。我的主人过一个星期主我洗一把澡，所以我才那么干净、漂亮。
书包是知识的载体作文8
书包，陪伴我们走过一个又一个春夏秋冬。它，是我们遨游在书海中的好朋友，它，见证了我们成长的步伐。
在古代，没有书包；在革命年代，有了布式书包；而现在，书包则更加五花八门，以普通的布料或者是帆布等制成，有背带，包中有分层，一般分为两种：一种背在身后，一种则是挎在肩上。如今又增加了一种轮式可以拖行的，拖行式的无疑减轻了学生身上的“负重”。
原本单调的书包，现已披上了华丽的外壳。SwissWin、木村耀司、李宁、阿迪达斯等都是书包中拔尖的品牌。材质早已从布变成牛仔、帆布、尼龙等。里面不再只放书本文具了。风格也从古板转为朋克、可爱、卡通、运动等。再也不似以往的简单，变得越来越多样化了。
我的书包不是最好，但却是陪伴着我很久的一位朋友。我书包的颜色是由粉红色与灰白色搭配而成，以尼龙作为基础材质，品牌则是迪士尼，风格介于休闲与卡通之间，在休闲的基础上，添上了一只可爱的米老鼠。
它有三层分栏，由外到内依次变大，而最大的里面又被分为三栏，在书包的左右边有两个可以放杯子、伞类型的袋子。不过，我时常把红领巾和餐巾纸放在这两个小袋子里，这是因为拿取方便，有时会放几块巧克力，因为如果放在里面会溶化掉，这是以前的教训。
在最外层的包里，是我存放杂物的地方，比如说是钱包、卡包、钥匙什么的。因为这些物品是比较贵重的，所以我在拉链上上了一把密码锁，但有时拿下锁之后就会忘记再把它安回去，不过也没有被偷过，挂了半年多的锁之后就开始不挂了，因为好像没有什么用，就索性不用了。
在中间的那一层，是用来放置和文具有关的东西，在这一层中，附着一个小小的隔层，里面用来放修正带和橡皮。而这层里放着文具袋、尺子、圆规、笔芯和抄作业本。
最大的包里，放书本之类的，但中间有两个隔层，将这一个大空间分成了三个小部分。第一排专门用来放课外书和小本子，课外书会和课本搞混，长得有些相似，结果一粗心，课本没带，课外书反倒带了。第二排是摆放课本的，只要是有科目并且要上的课本都要放进这里，每天至少有5本要放入此排。最后一排用来放后一天要交的作业以及大本子、练习册、创新练习，作业统一放在一起，交作业时比较快捷，省得还要对着抄作业本来一本一本寻找。
书包，随我们年龄的增大而越来越重了，书包过重，脖子、肩膀、背部极容易受到伤害，为此，希望学生书包过重的问题能够得到改善。
书包是知识的载体作文9
书包是我们学生上学的必备品。大家都有书包吧，那就要谈谈我的书包。
我的书包是一个绿色的非常好看。我也非常喜欢他。听说是母亲专门去专卖店买的。他能装的书也非常的多。总共有四个口袋。两个大的中枢，两个小的，一个装本子，一个装试卷哈哈，看我能安排吧。以后呢，旁边还有两个大大的口袋。给我装水伞等圆形的物体。你还有一个小小的口袋，是我自己制作出来的。在大的袋子里安一个布把他逢起来就可以做成一个小小的口袋。又来装钱。这下谁也偷不到了吧。虽然他就陪了我一年。
这个书包现在不用了，它陪伴了我一年，但我仍非常喜欢他。我现在又用了一个书包，可是这书包在我心中一直都是新的。陪伴了我的成长。见证了我的那些快乐时光。书包谢谢你觉得我这么多的快乐。
书包是知识的载体作文10
每个学生都有一个形影不离的“好伙伴”，它每天陪我们度过在学校的时光。它也是我们的“好帮手”，每天装载着许多东西，给我们带来很大的便利。
书包，有很多颜色，例如：蓝色、粉色、橙色、紫色等。图案也很多，比如当下流行的各种卡通形象。一般的书包高度为36至45厘米左右，宽度为12至16厘米左右。
同学们的书包就像一个大“贪吃鬼”，它把我们的课本、练习册、文具等物品全都吞到它那超大容量的肚子里去，就连文件袋也要甘拜下风。如果没有书包，我们很难在上学时把繁杂的学习用品移动到学校。每天，它都紧紧贴在我们的后背上，帮我们搬运东西。
现在的书包，不仅拥有大容量，而且还有许多人性化设计。当今学生的课余生活越来越丰富，书包里的书本越装越多。同学们每天背着沉重的书包不仅会感到疲惫，更会影响骨骼的发育，长时间如此，很容易造成驼背等不可逆的身体问题。有一种拉杆书包应运而生，逐渐成为学生们的宠儿，它和普通的书包没什么太大的差别，特殊的是在这种书包底部有一个托板，用来承载书包。板子下装有两个小轮子，直接接触地面。在书包的肩带中间有一根可伸缩的拉杆，拉杆上端有一个扶手，扶手上有方形按钮，用来调节拉杆的长度，以适应学生不同的身高需求。有了这种书包，学生不必再用双肩承受书包的重量，可以改“背书包”为“拉书包”，工作原理类似旅行箱。拉杆书包的诞生，大大缓解了学生的负担。
随着现代科技的快速发展，相信会有更多具有独特功能的书包被发明出来。
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