描写树木的作文1 站在我小房间的窗前，刚好可以看到外面树顶的翠绿，其中一棵小树，我有着特殊的感情。 记得那是三年级的时候，夏天的一个雨后，爸爸和我从外面回来，走到楼道门口，我忽然看到旁边的空地上下面是小编为大家整理的描写树木作文【10篇】【完整版】,供大家参考。
描写树木的作文1
站在我小房间的窗前，刚好可以看到外面树顶的翠绿，其中一棵小树，我有着特殊的感情。
记得那是三年级的时候，夏天的一个雨后，爸爸和我从外面回来，走到楼道门口，我忽然看到旁边的空地上有一个只有五六片叶子的小树苗，靠近它的都是直立的翠竹，它显得那么渺小，但它的鲜活却充满生机，绿得让人心动。
我问它是怎么来的，爸爸似乎很确定地说，是他去年无意扔下的桃核被泥土覆盖，今年发芽长出来的。我听了非常开心，觉得这个小生命和自己很有缘分，就凑上前去仔细看它。爸爸说：“既然你这么喜欢它，那我们就认领这棵小树，一起照顾它，让它尽快成长，为环境保护做点实实在在的事情吧。”我快乐地答应了。
六年级开始我住校了，一星期才回来一次。每次我回到家门口，都会看看那个小生命。每逢周末，我和爸爸还会出去给它松土，把杂草去掉，把树叶和杂草埋在它附近，看着它一天天地长高，枝叶也越来越多。
一天，暴雨如注。我们回来，看到已有半米多高的小树因为树干太细，叶子太多，被雨淋得几乎弯到了地上，我赶紧用旁边的竹子给它做了个支架，用草绳把它们系在一起，好让它直直地向上长。它一下子直起了腰，显得很挺拔，我觉得它长得很高了，也许以后它就可以自己成长，不用我们的特殊照顾了。
大概因为长在竹子的下面，它很难见到阳光，所以看着它有些营养不良，叶子总是黄黄的。我希望能给它买到肥料，但因为种种原因，一直没有买到，它依然直直地向上，越来越高。
秋天的一个周末，我放学回家，习惯性地往那个地方一看，却大吃一惊，不知道是谁，把它从半腰折断，只留下大约几十厘米高的树干，一片叶子也没有了，被折断的半截树枝躺在地上，已经没了生机。
我赶紧喊来了爸爸。我们站在那里，好长一段时间都没说话，觉得太可惜，可气。爸爸说，这肯定不是小区花匠做的。如果是他们，一定会从树根拔起来，像这样从中间折断的，应该是儿童的专利。也许他在折断的过程中体会到了破坏的快乐，却不知道小树的疼痛，也不知道一直以来和小树一起过来的我的感受。
我很想去把两截断枝捆扎在一起，看它能不能再复活。爸爸说：“算了吧，你不是专业人士，估计难度很大。但愿来年春暖花开，它会再长出枝叶，重新焕发生机。”
我的眼泪几乎要流下来，但愿小树的痛尽快过去!
那一年的冬天，上海特别寒冷，还下了极少见的`大雪，我真担心这个光秃秃的树干会被冻坏。但是令我欣喜异常的是，春暖花开的季节，它果然又长出了新的枝芽，而且愈发精神，愈发茁壮，如今俨然已是根深叶茂了!
凭心而论，在上海，我们并不缺少绿色，道路两旁栽满郁郁葱葱的香樟树，小区里到处是人工栽培的花草树木，没有被硬化的地面都会披上草坪，但我仍然希望再多一棵小树，多一棵大自然天然的一份子，让它们陪着我们，一起呼吸，一起生长，让天更蓝，水更绿，见证美丽的上海，见证美丽的*。
描写树木的作文2
入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了.乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花.xxx路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边.
站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里.我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡.白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽.
一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘.近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会…….荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞,一片接一片.怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”.
在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了.荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!
描写树木的作文3
在一片茂密的树林里，有一棵石榴树，树上有一片小树叶，她总是盼望到树林外面看看。因为在这片树林里，都是茂密的树叶，抬头不见天，低头不见地，看来看去还是树叶。
一天，小树叶正在听树妈妈讲故事。忽然，刮来一阵大风，小树叶觉得可以让风伯伯带她到外面的世界看看，于是就对树妈妈说：妈妈，可以让风伯伯带我出去走走吗树妈妈想，让小树叶出去外面看看也好，可以增长知识，就答应了。
风伯伯来了，他带着小树叶来到了家田，这里空气清新。看，农民伯伯们正在种水稻呢!风伯伯带小树叶到了小溪上，这时，风停了，小树叶慢慢地漂落，她落在小溪上。呦，溪水又清又凉，真棒!
溪水姑娘突然发话了，她说：小树叶，谢谢你的夸奖。你不是想好好看看这个世界吗，让我送你一程吧!于是，溪水姑娘带着小树叶来到了一条小河上。
这时，风伯伯来了。他把小树叶带到了岸上，小树叶只好像小河告别。风伯伯把她带到了一座城市里，可小树叶却一直想吐。原来，这里的人类一点儿都不文明：有的乱扔垃圾，有的随地吐痰，有的随地大小便，还有工厂把大量污水排入江河，把这里弄得臭气熏天的，真是脏死了!
突然，风伯伯不见了，小树叶落到了肮脏的地上。路上的行人在她身上踩来踩去，把她踩烂了。她想：人类，快醒醒吧!不要再破坏地球妈妈了!
描写树木的作文4
高大的香樟树
在我们学校里有一棵高大的香樟树，这棵树屹立在我们教学楼旁边的树林里。
这棵香樟树十分高大，那腰啊，得要5-6个10岁的小朋友手拉着手才能抱住这棵大香樟树，可见这棵香樟树是多么的粗啊，那树还有个几百年的历史了，我常常想：这棵香樟树这么粗，可能就是他常命百手的原因吧！抬头望去，那香樟树的叶子是那么的碧绿，那么的茂盛。在夏天，我总是在树荫下跟好朋友玩耍。
如果你仔细看，就会在香樟树那茂盛的叶子中发现一个鸟巢，那鸟巢是使用树枝和稻草搭成的，早鸟巢里还有7只小鸟呢！那些小鸟是我最喜欢的了，现在我们的教室到了老校区了，我见到那鸟巢的机会也就多了，所以，我只要一经过那片小树林，我就会情不自禁地走到香樟树边上去看看那绿叶丛中的鸟巢。如果那些小鸟一个也不在，我就会依依不舍的离开鸟巢，说不定还会回头望几眼鸟巢；如果小鸟们在家，就算只有一只小鸟在家，我也会停留一会儿，看看小鸟，看看他们生活的好吗？
我爱这棵大香樟树，更爱在香樟树上栖息的7只小鸟，更加爱看他们。
专家点评:
这是一篇状物的文章，语言生动活泼，小作者观察细致入微，通过传神逼真的细节描写，将香樟树形象地展现在读者面前。文章条理清晰，结构合理，描写生动具体，字里行间都流露出对香樟树的喜爱之情。
描写树木的作文5
天气变得炎热不堪，唯独生长在老家的那棵杨桃树却长得十分茂盛，丝毫没有对炎热的夏天产生过反感。
老家门前的那棵杨桃树已长得枝繁叶茂，硕果累累，每一颗果实都长得翡翠般晶莹剔透;浅绿的淡绿的、深绿色的，还有一些略带小清新的感觉。
在我很小的时候，这课树龄未满一周岁时就被爷爷廉价从一个老农户那买来，起初，爷爷认为这棵树买得有点不值得——叶子所剩无几，树杆瘦弱不堪，一点生气也没有，我心想，如果这课树常年无果，会不会被拿去当一文不值的木头?想到这里，难免打了个冷战。但我觉得用来当个盆栽还是绰绰有余的，就算常年无果，最起码也能给室内换换空气吧?
几个星期后，爷爷破例把它给种到后院的最肥沃的一块空地上，可见爷爷对他的.这棵小树充满信心。几个月后，小树依旧显得毫无生气，而且，原本笔直的杆开始往外斜生，这不仅令爷爷心灰意淡，也让奶奶觉得心酸。因为这件事，爷爷好几次想把它给砍掉，换成一篇菜地或是一片鱼塘，但好几次被我爸爸和伯父们给拦了下来。原因是这棵树花掉了爷爷四分之三的积蓄，本来爷爷省吃俭用才筹得那么一点钱，由于当年水果没有现在的那么丰富，也没有现在的品种的多样性，更没有现在的水果的价格，当年水果的价格可是现在的好几倍呢!所以爷爷才花钱去买一棵杨桃树回来种，结果令人大跌眼镜。
第二年，小树才开始渐渐长大，可爷爷已经逐渐两鬓斑白了，由于看到小树恢复了精气，爷爷的嘴唇呈现了许久未有过的微笑，邻居们都常常来我们家找爷爷谈这种杨桃树的秘诀。爷爷也说不清楚，但他揣测，这小树可能觉得自己老长不大，开始内疚了，所以开始拼命吸取来自天地的精华。
现在，小树已经长成了老树了，而且常年打果，令我们常年大饱口福。每年的夏季，我都亲自到树上摘果，洗净切块，粘点辣椒粉末，那滋味真是美妙极了，而且杨桃的酸甜加上辣椒粉末的感觉，使得全身上下都充满着秋季的凉爽，春季的温暖。而且，常吃杨桃有助于消化，所以现在酒店上的饭后果基本上都有杨桃。
如此可口的水果，谁看见谁不爱呢?
描写树木的作文6
一天，两个同学在公园里玩。发现了一棵垂头丧气的小树，它无力地垂着头，奄奄一息的样子，他们决定救小树。
于是他们拿来工具，先把小树扶正，又在小树旁边围了一圈栅栏，栅栏的里面放了一块牌子，牌子上写着“爱护树木”这四个大字。他们每天给小树松土、浇水，小树在太阳公公的照射下，长出了嫩绿的叶子，一天比一天高，从一棵弱小的小树变成了一棵茁壮的大树。
一天，一位老师去公园散步，看见了他们在忙碌着，举起了大拇指，说：“你们真是爱护树木的好同学”。
一天，阳光灿烂，小红和小明一起去公园玩。走着走着，他们发现一棵树，无力地垂着头，无精打采的样子。 于是，他们先把小树扶正，再立上了一块牌子。上面写着：“请爱护树木。”然后他们围了一圈栅栏。他们每天浇水、施肥、捉虫。在太阳的照耀下，小树长出了一片片绿叶子。
一天，他们正在给小树浇水，一位老师知道了，老师竖起大拇指说：“你们真是爱护树木的好榜样。”
一天放学后，小红和小东还有小明兴高采烈地往回家的路上赶。忽然，乌云密集了天空。不一会儿，就刮起了狂风。风越刮越大，小明他们眼睛都快睁不开了。走了一会儿，他们看见了一棵小树，它也在风中受苦。它摇摇摆摆，好像快要连根拔起了。他们似乎听见小树在拼命地呼喊：救救我吧！小朋友。他们 立即行动起来：小红和小东一起把小树扶正起来，小明找来绳子，把小树和护树桩绑在一起，绕了一圈又一圈，最后打了个结；小明还把写着：“爱护树木”的牌子插在地上。小树又把背挺直了。小树一天天长大，长出 了绿油油的叶子，微风吹过，小树点着头好像在感谢那些保护它的小朋友们！
我的校园非常美丽，有高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子，它就是位于小操场边的一棵菠萝树。
这棵菠萝树非常高大，都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延，绿油油的叶子你挤我、我挤你，谁也不肯让出个空位来。春天，这些绿色的小精灵是翠绿色的，翠得几乎透明。阳光照在上面的时候，还会闪闪发光呢!夏天，密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场，给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以，即使阳光很猛的时候，我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光，斑斑点点的，就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案，看来，菠萝树也想和我们一起玩呀。
秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的，好像在和我们打招呼一样。刚开始，菠萝的颜色非常好看，淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的.青色，好像还有点怕羞。渐渐地，菠萝由青黄相间变成了土黄色，就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫，把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足，它继续发出了更浓郁的香味，这香味呀，都能牵着我们的鼻子走了。
冬天，菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”，我们更加盼望春天的到来。
描写树木的作文7
我校有好几棵银杏树，有的高点，有的矮点，而我最喜欢的却是屹立在西教学楼旁边的那棵。这棵银杏树已经长到四五层楼那么高了，她的树干笔直笔直的。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。
她之所以能够站得这么高是因为她把根牢牢地深深地扎在泥土里，任凭多年来的风刮雷劈，她始终毫不动摇。银杏的果实一串串，黄澄澄的。它们隐藏在又黄又稠密的叶子里，不易被人发现。而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。
据说银杏是古老的活化石，还可以入药，为他人解除痛苦。秋天，银杏树的叶子转黄了，一阵风拂过，摇动一树金片。抬头仰望，就像大自然举起了一支饱蘸金色油彩的大画笔，要为蓝天画一幅最亮丽的图画，让人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天不仅精神为之一震。秋风吹得更紧，片片金叶纷纷飘落，我轻轻地与金蝴蝶擦肩而过，轻轻地从金色的树叶上踩过，忽然间我分不清那一个是树，那一个是我？朦胧中好多注重汲取知识而终成学识渊博的学者向我走来，好多功勋赫赫却不居功自傲的名人向我走来，好多“生于忧患”的英雄向我走来......
描写树木的作文8
爷爷奶奶家的楼顶上有一块小花园，种的都是些花和菜，有月季花、栀子花、桂花，姜、葱、小白菜等等，花园的一角种着一棵桃树，我最喜欢这棵桃树了。
三月份，是桃花盛开的季节。酷爱桃花的妈妈还拉着我，在桃花丛里拍了许多照片呢！慢慢的，桃花开始凋谢了，地面铺上了粉色的地毯，好看极了。
桃花凋落以后，树上结满了一个个如瓶盖大的桃子，每天放学以后，回来第一件事就是看桃子成熟了没有。就这么一天一天过去了，有一天，我看见桃子开始变色的时候，就决定偷偷地摘下一个桃子试试，天哪，好酸啊！这桃子酸得我牙齿全都要掉光了。过了几天我又来了，摘下一个白里透红的桃子试了试，有一点点甜味了。终于到了八月份，正是桃子成熟的时候。这一天，我又来到奶奶家的小菜园，摘下一个桃子小心翼翼往嘴里送，好甜啊！我看了看，桃子粉粉的，好像还很害羞呢！我立刻把奶奶叫了上来，奶奶也很高兴，我拿了几个盆子，帮助奶奶一个个得把桃子装在盆子里，后来，我们给亲人也送了几盆去了。
可是，听别人说楼顶种大树不好，所以奶奶最后还是把桃树送到了万寨乡下去了。我很失望，以后再也吃不成自己家的桃了。
描写树木的作文9
虽然已经立了秋，但还是有点热，我漫步在豫章路上。
这里绿树成荫，十分美丽。走进豫章路，一条不宽但很*坦的柏油马路呈现在我的眼前。两旁有很多店铺，店里面有许多琳琅满目的物品。这里有许多树，一部分高大挺拔，一部分矮小弯曲。其中一棵的枝干不可计数，它粗壮的树干表面十好像把分粗糙，我想：它一定生长几十年了，不然它怎么可能会这么高大呢？它非常茂盛，好像把它的全部生命力都展示给我看。粗粗的树干上，又长出了好几根细长的树枝，树枝上的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风拂过，满树的叶子就跳起舞来，好看得很！
鸟儿在树上欢叫、人们在树下乘凉，到处生机盎然，我喜欢豫章路的树。
作者描写的是路上的树，紧紧抓住一棵树的形状进行了具体描写。在描写时，又看到的产生联想。在介绍树的形状，树叶的样子时，又用上了课文中积累的好词好句。
描写树木的作文10
我的梦想是当一名辛勤的园丁。
从小老师和爸爸妈妈就教导我要爱护的花草树木，不管是一株草还是一棵大树，我们都不能任意毁坏，人有生命、感觉，植物也有，只是我们不知道而已，爱护花草树木，是我们应该做的。每每看到花丛中插着的提示标语“请爱护花草树木！”、“我也怕疼，请别踩我！”等等时，我心里便想为什么我们不能自觉去爱护它们？每次一看到花草被摘、树木被破坏，我心里就像刀割了一样难受！同学们，当你们用眼太疲劳的时候，首先想到的是去看看绿色的树或草吧？是它们让我们远离近视，保护着我们心灵的窗户。我想做一名园丁，通过自己的辛勤的工作，给花草、树木浇水，施肥，捉虫子……，让我们生活的周围充满绿色的生机！“植物也是有生命的！”我们一定要爱护植物，不能让它们因为我们的破坏而失去生命！爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！朋友们，请不要伤害花草树木，保护我们的生存环境吧！
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