描写笔袋的作文1 我有一个特别的笔袋。 这个笔袋是一个动漫人物的样子，它有一个圆圆的脸蛋，脸蛋是肉色的，脸蛋上面有两根蓝月亮似的细眉毛，细眉毛的.下面是两只可爱的蓝宝石眼睛，眼睛下面是淡粉色的甜下面是小编为大家整理的2023年描写笔袋作文五篇【通用文档】,供大家参考。
描写笔袋的作文1
我有一个特别的笔袋。
这个笔袋是一个动漫人物的样子，它有一个圆圆的脸蛋，脸蛋是肉色的，脸蛋上面有两根蓝月亮似的细眉毛，细眉毛的.下面是两只可爱的蓝宝石眼睛，眼睛下面是淡粉色的甜蜜笑容，最下面是波浪形的兔唇嘴。而且它脸蛋的左右两边还长着一对半圆耳。脸蛋的上面是海蓝色的头发。前面排着一对有大有小的刺状刘海，顶端挂着一条白色挂线，左右两边扎着小兔子耳朵般长的马尾辫。它的双手上戴着一双灰中带绿的手套，上身穿着一件长上衣，上衣整体色是灰色的，边沿是绿色的，顶上有一条领子，领子下有一个葱绿色的领带，领带下面是海蓝色的笔袋拉链，笔袋拉链的顶端下是一条整体为黑色，边沿为绿色的小短裙，最下面是它灰色的小皮鞋。还有，在它背面上衣顶端写着四个大白字：初音ミク（外文翻译：初音未来）。这四个字是笔袋的名字。
笔袋的材质大部分是毛布做的，摸上去会很舒服；有一部分是用线缝的，摸上去略有小刺的感觉；笔袋里面的部分用网制的，很容易摸过去；还有一部分是皮制的，难以畅通地摸过去。如果你把它放在手上摇，就会听到“沙沙”或“叮叮”的声音，这是它在给你唱歌、跳舞。
我的笔袋是一物三用。第一，可以拿它做笔袋，把笔保存好；第二，可以拿它做饰品，把某物打扮；第三，可以拿它做玩偶，让自己快乐。
我喜欢我的笔袋，因为它象征着善良的好品质。它那可爱的笑容、微笑的眼睛就是善良的象征。所以，我们也要让自己变得善良，让自己变得更美丽。
描写笔袋的作文2
我有许多的文具——小巧玲珑的铅笔，设计精美的书包．．．．．．不过，在这些琳琅满目的学习用品中，我最喜欢的还是我那设计精美的笔袋。
我记得，这个笔袋是我刚上二年级的时候，我妈妈从网上买来的，它的外皮是用帆布做的。上肌印有“MICKEY MOUSE”的英文字样，并在文字下头有米奇的图案。我笔袋的颜色是蓝色的，略微有一些红点与黄色镶边。我笔袋的拉链上也有米奇的图案。把拉链一拉开，便会看见：铅笔大臣橡皮小姐、长尺将军和钢笔先生。这些都是我学习的小助手。笔袋可以在它们落地时减缓冲击力，如果没了笔袋，它们都不知道去哪儿了呢！我的笔袋里有我设计精美的课程表，有了它，我就可以提前做好准备工作了。
笔袋，一个不起眼的名字，却藏着我对它深深的爱。
描写笔袋的作文3
大家好，今天我给大家介绍——铅笔袋。
这个铅笔袋大部分是蓝色的，在第一层上面写着几个白色的英文字母，看起来十分帅气。铅笔袋大约有144*方厘米，呈长方形状，但是却又和长方形略微不同，这个铅笔袋的四个角是圆的，不会像长方形那四个尖角一样，容易伤到人。铅笔袋是由绒布做的，摸起来滑溜溜的，就像在摸光滑的鹅卵石一般。如果这个铅笔袋不小心掉在地上了，你不需要为此大声尖叫，你捡起后会发现，它毫发未损。这个铅笔袋分为三层。
第一层的外面有一层格子网，里面容量较小，只能放一些小东西：闪亮智慧章、加油卡、借书卡等等。不过相比之下，第二层就大多了！里面能放修正带、尺子、水笔、红笔等。最主要的是，里面还有横向式的插笔处，它紧紧地贴在一边，只要把笔*去就算是大功告成了，这样既美观，又节省空间，可真能称得上是一举两得，一箭双雕呀！容量最大的一层就是大胃王——第三层莫属了。这一层里可以放20多支笔左右，放5块橡皮左右，似乎怎么放都放不满。相信在场的大家都不相信了吧，那么，我为大家做个试验：把削笔刨放进铅笔袋第三层。
啊，削笔刨？大家一定以为我在吹牛，我只会点点头。不会撑破吗？当然不会，只要把里面的东西清空，再放进去，是不会破的，这种皮料很有弹性，这种小事根本用不着担心，用不着犯愁，用不着苦恼。
为大家介绍了那么多，大家已经十分了解这个铅笔袋了吧！不论远看还是近看，这个铅笔袋都是那么实用，那么帅气，那么完美。
描写笔袋的作文4
在主人过生日的那一天，我住进了她那长方形的新书包。
我穿着一身蓝色的运动服，像个运动健将。衣服上的图案可漂亮！上面有一只可爱、活泼的小白兔。小白兔头上系着一个漂亮的蝴蝶结，戴着一顶小花帽，一只手放在嘴里，好像在吃什么东西。小白兔的旁边是一个个红通通的小苹果，好像一边在吃苹果一边在说：“程文萱，你今天表现的不错呀！”
我的第一层是用来放课程表和尺子，第二层用来放笔和橡皮。
每当小主人做作业时，铅笔姐姐立刻走过来…..每当小主人做数学题时，尺子大哥马上跑了过来，帮助画线……
我是小主人的好助手，她特别特别喜欢我。
老师点评：
文章写得十分亲切，主要內容比较具体，突出了“好助手”。对外形的描写也比较详细。
描写笔袋的作文5
大家好，我的名字叫考拉笔袋。
我是灰色的绒布做的，我的脑袋圆圆的。脑袋上面有两只雪白的耳朵，像两把扇子。眼睛炯炯有神，好像两颗黑珍珠。大大的鼻子是椭圆形。弯弯的嘴巴仿佛在对我笑。脖子上系着红色的领结，像一位风度翩翩的绅士。我的"肚子大大的，我的胃可好了，肚子里面装着许多“食物”，仔细一看，就会看到一个拉链。我的手可以前后摆动，非常可爱！
拉开我的拉链，里面装满了参差不齐的铅笔家族，橡皮小妹，还有尺子大哥…….
在一次语文考试的时候，小主人正用心地做题，突然，铅笔的笔芯断了，小主人从我的肚子里拿出一只刨好的铅笔继续写。写着写着，突然，小主人有写错了一个字，小主人又从我的肚子里拿出橡皮小妹，把错字擦得干干净净。
我是主人的好帮手！
描写笔袋的作文5篇扩展阅读
描写笔袋的作文5篇（扩展1）
——我的笔袋小学作文5篇
我的笔袋小学作文1
我有一个精巧的笔袋，那是我11岁生日时，弟弟送给我的，我觉得很有纪念价值，就一直保存至今。
这个笔袋是长方形的，像一位满腹经纶的老者，它的颜色是黑黑的，像是穿了一件又黑又亮的西服，非常帅气，上面印有一个火影忍者的图案。它的材质是防水布，即使下雨，也不会淋到里面的“宝贝”一丝一毫。它的"上面有一条铁链上面有一个金属材质的飞刀，保护着“宝贝”不让其它人接触。它的前面有一个粘的纽扣，下面有一个藏起来的隔层，里面可以放几把尺子来度量。笔袋的背部有一个金属五星的拉链，里面放着一支钢笔，随时来写字，中间还有一个藏着的暗格，打开一边放着一支支排列整齐的自动铅笔，像一位位军人在整齐的排着队等待检阅。另一边放着许多支各种各样的笔，它们躺在半透明的网格里，像进了保护区一样。
它的笔袋有一个和其它一些笔袋不同的地方，它配有一个同样是黑色的密码锁，保护里面的重要机密。刚拿来这个笔袋时，我很开心，但没用了多久，网格线不小心开了，就立刻裂了一道小口子，我的心如刀绞，非常伤心、难过。
我爱这个铅笔袋，它对我有着不同寻常的意义，我要好好爱护它、珍惜它。
我的笔袋小学作文2
我有一个笔袋，它虽然很朴素，没有别的文具美丽，但它却是我最喜欢的一件文具。因为，它是我过生日的时候，我最亲爱的妈妈送给我的。
笔袋身披一件黑色的夹克衫，夹克衫可漂亮了，它的上面画了一个栩栩如生的柯南。每当我遇到烦心事的时候，朝它一看，心里顿时就快乐了起来。
笔袋一共有三层，打开第一层，便看见了课程表老爷爷和一位免子纸片小姐，他们幸福地生活在这里。打开笔袋的第二层，一群花花绿绿的铅笔弟弟和钢笔哥哥便会映入你的眼帘，它们有的穿着美丽的白衬衫，有的穿着蓝色的外套，还有的披着黑色的风衣……各种花花绿绿、五颜六色的铅笔定会令你眼花缭乱。最后再打开笔袋的第三层，你会看到一个亭亭玉立的书签小姐，她今天打扮的可真漂亮呀！穿着一件充满活力的羊皮大衣，风姿独特，令人赞不绝口。
这个笔袋对我学习可有益了，每当我写错字的时候，橡皮妹妹会牺牲自己帮我擦掉错字，做题时，直尺阿姨也会为我画出一条笔直的道路。
我爱我的笔袋！
我的笔袋小学作文3
你们可能还不知道笔袋是什么吧，其实笔袋就是一个装笔的袋子，可是那不是普通袋子。那是我妈卖给我的，三层笔袋，上面画着一个米奇和米妮，它们一个叼着笔，一个在思考问题。最大层里我放了，铅笔、圆珠笔、水笔、圆规、笔芯第二层里我放了尺子和橡皮擦，在第三层里我只是会放一些老师发给我们的，一些重要的东西。它是我的"好伙伴，也是我失望时鼓励我的好同伴。记得有一天，上数学课，那天我们老师发试卷，我没考好，很伤心，我就看了一眼我的笔袋，我觉得它们好像会说话，因为当我看的时候，它们就好像在说：小主人，别灰心，这次没考好没关系，下一次努力就行了。我听了很开心，所以决定下一次要考好，不在让家长失望。还有一次，我在课堂上开小差，好像被我的笔袋听到了，又说：小主人，学习要专心才行啊，不然会让家长失望，成绩还会下降啊!我一听，脸唰的一下红了起来，之后我在 也没在课堂上讲话了。
这个笔袋虽然是去年才买来的，但是它已经是我心中永远的好朋友，它虽然又破又旧，但是还是我心中的好伙伴。虽然我要买新笔袋了，但我不会把它扔掉，而是把它放在最容易看见的一个好地方。
我的笔袋小学作文4
三年级，作文兴趣班的拍卖会上，我花1110分拍得了一个多层笔袋。这是我最喜欢的文具了。
笔袋外观十分漂亮。令人愉快的淡粉色， 20公分 长，6、7公分宽， 8公分 高。正面，上下两行分别写着“Hello Kitty”，意思是“哎，机器猫你好” ，多有趣的话语呀!正中心嵌着一个圆圆的亮亮得的小扣子。扣子左边画着是一只机器的头，右边有两个银白色的QQ图。背面遍布着“Hello Kitty”、机器猫头和闪光的五角星。整个外套给人一种温暖活泼的感觉，让你遐想无限。
打开扣子，里面有三个兜。前后两个兜紧贴在外套上。前面的是个小兜，横躺着，离口大约 5公分 ，3个松紧套可以保护笔不相撞，以免损坏它们美丽的外观。后面的兜立着，可以用来放尺子、橡皮等薄扁的东西。中间的兜的上口有一条拉锁，里面空间很大，可以盛十几支笔。它整个通过底部的尼龙粘带与外套相连，拆卸非常方便，既可以独立使用，也可以和其它两个兜一块儿用。
这笔袋我已经陪我两年多了，还像新的一样。我希望它能陪我到中学，到大学，一直到长大参加工作，还像现在一样伴我好好学习。
我的笔袋小学作文5
我有一个精致，漂亮的笔袋，它是用帆布制成的，它帮助我携带着很多的小伙伴，它们都是我的好朋友。
笔袋的样子是长方形的，它很精巧。轻轻打开笔袋，就可以看到欢迎你的自动铅笔先生，钢笔大叔和中性笔小弟，还有彩色铅笔和改正错字的胶带，它们整齐的放在第一层；打开内层，里边住着橡皮姐姐铅笔芯妹妹，油笔女士和刀片爷爷，它们都会听我的命令，对我的学习帮助很大。
每当我写错字的时候，橡皮姐姐总是挺身而出，说“不要紧，我来帮助你。”说完就在本子上跳起舞来，一下子就擦干净了；我正在写作业，突然自动铅笔没芯了，铅笔芯妹妹就会对我说：“我肚子里有许多铅芯，用我吧！”于是我打开笔芯盒，取出铅芯换在自动铅笔里，它好像吃饱了饭，又为我流畅的书写起来；我裁纸的时候，我折起来撕的不齐，有了，我打开笔袋，拿出刀片爷爷裁了起来，啊！好整齐呀！......
因此，我要爱护文具盒，对待文具要像朋友一样爱护它们，这样到用的时候才能发挥它们的作用。
我爱我的笔袋，也爱我的每一样文具！
描写笔袋的作文5篇（扩展2）
——我的笔袋优秀作文
我的笔袋优秀作文1
去年，妈妈送给我了一个礼物——一个漂亮的笔袋。
这个笔袋可漂亮啦！她身上有衣服是用尼龙布做成的，可结实了，全身是浅绿色的外套，从前面看，就象一个晴朗的夜空，有许多七彩的星星挂在空中，左边还有可爱的卡通小布娃娃正坐在弯弯的月亮上，睁着大大的眼睛看着我，好象在对我说：“要做一个爱学习的小朋友哟！”右边印刷着许多我不认识的字母，好象是哪一个外国著名的明星的签名。在她上面有两个神奇的小口袋，口袋的左边站着两名可爱的士兵——小兔，每当我限东西或放东西时，她总是立刻给我开门和关门。
我的笔袋如同一座二层的小阁楼，顶层住着一把尺和一块正方形的橡皮，他们两个都能够友好相处，不过有时，橡皮在外面弄了一身灰，他也在室外找一个干净的地方打几个滚，把自己清理干净了，才回家。第二层空间要比上面的大一些，里面住着我学习的小助手，以前是一排削得尖尖的铅笔，像五、六个兄弟一样紧紧靠在一起，又像几个小火箭准备发射，不过我现在升级了，改用自动笔了，里面住着一支紫色的大头自动笔、红色的圆珠笔呢！妈妈说可以用来画学习的重点。她们最近来了一位新伙伴，身穿白衣服的钢笔，她长得细巧玲珑。哦！角落里还躺着一卷0。7B的笔笔芯，别看她不声不响呆在角落，关键的时刻可少不了她。
这个笔袋不仅精美，而且结实耐用。每当我我写错字时，小橡皮就蹦出来给我擦掉错字，每当我上书法课时，钢笔就跳到我手里，每当我要画线时，尺子就会跨出来，为我画出又直又长的线条。
有一次，妹妹趁我不注意把我的笔袋扔到了菜园里，我都心疼了好，和天呢！我不到菜园里捡起笔袋，擦去泥巴，把学习用品都拿出来，给她好好的洗了一个澡，把她身上的灰尘刷去，从此我更加保护笔袋了。
我的笔袋呀，是我学习的好伙伴，感谢你给我的文具用品一个温暖的家，我希望你一直陪伴着我。
描写笔袋的作文5篇（扩展3）
——笔袋风波作文
笔袋风波作文1
前几天，可恶的丁绪锐把我心爱的笔袋弄坏了，让我很生气。
丁绪锐是我班的惹事大王，动不动就招惹同学。那天下课，乘我不在的时候，他拿起我的笔袋玩了起来。等我回到座位时，我发现笔袋的拉链已经坏了。最可气的是，他不但不道歉，还幸灾乐祸地说：“坏了吧！坏了吧！活该！”我都快气炸了，真想拿垃圾桶狠狠地打他两下。
唉！我心爱的笔袋，好可怜哦！我一定要让丁绪锐吃苦头。我既要让他难看，又要让他赔一个一模一样的笔袋！
下了课，我怒气冲冲地找到他。他正在和别的同学在走廊里打闹呢。看到他那副满不在乎的样子，我怒火中烧，大声说：“丁绪锐，听好了！我给你四个条件，你必须选择其中的一个。一，赔一个新的，一模一样的；二，我去邱老师那儿告你；三，告诉你妈去；四，我要拿垃圾桶狠狠地打你的头！”
说道最后一个条件，我故意恶狠狠地把“头”说得特别重。他并没有停止打闹，不屑地说了声“随便”。“那我只好去找邱老师了。”我扭头就走。话音刚落，丁绪锐立刻把我拦住，点头哈腰地说：“马振芝，你还是打我的头吧！”
可能他做的“好事”太多了，宁可打头也不愿意见老师，更不愿赔个新笔袋。真是要钱不要命！
当然我并不是真的想让他赔，更没有用垃圾桶打他的头，只是想让他知道做错事要自己负责！最后笔袋是爸爸修好的，笔袋风波就这样结束了。
描写笔袋的作文5篇（扩展4）
——写未来的笔作文5篇
写未来的笔作文1
未来的笔是多功能的，它的样子和*常的笔一模一样，只是它的末端长一点。
你别看它小，其实呀，它的功能却很大。我先说说它的奇特功能，这种功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下课时，只要你想看电视，把笔对着一个*滑的墙面，在笔上有一个蓝色的小按扭，一按下去，电视节目就开始了。它还可以通话，如果有急事晚回家一会儿，就可以用它给家人通话。有人要问了：“这不是还需要充电吗？怎么充电呢？”这个你可以放心，因为它是太阳能做的，所以，只要有太阳，就会有充足的电，根本不有担心缺少电的问题了，你完全可能放心使用。对了，还有一个功能没介绍呢！那就是它的按摩功能。按摩时，看不到，摸不着，按摩时没有声音。假如在上课时，你感到没精神或疲倦，按红色或黄色按扭，它就会开始给你按摩，红色按扭是力度一般，黄色按扭是力度较大，根据自己需要调节。
写未来的笔作文2
我有一支漂亮的圆珠笔，我非常喜欢它。它是粉红色的，笔帽上有一个小小的挂钩，可是，他有时候还会给我带来烦恼。
圆珠笔写起来很滑，但是写出来的字颜色单调，不美观。像个全身上下脏兮兮的小孩，一点都不整洁，左瞧右瞧都不顺眼。有时候，做着作业，笔油突然写不出来了。还有的时候，不小心把笔摔到地上，或者撞到什么东西，笔珠就不见了，字也写不出了。唉，着的是好烦恼呀！
我想要是有这样的笔就好了：它不但外面美观，而且非常耐用。它的笔油永远都用不完，还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐，高兴时，它会变成红色和快乐的歌曲，生病时，它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统，可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们，还有家长追踪小孩的行踪，它都会为你调查得清清楚楚。
另外，这种笔还有保护视力的功能：当你的眼睛与作业本的距离没有达到标准，他就会发出警报提醒你，如果你不听劝告的话，它就会发出有关保护视力的资料，念到你姿势做标准为止。它每天晚上还会在9。30督促你做眼保健操。真是太神奇啦！
我多么希望能早点拥有这支漂亮、神奇的笔呀！
写未来的笔作文3
笔对于每个人来说是必不可少的，但是笔易碎钢笔易漏墨，这些缺点让人担忧，而且还浪费了爸爸，妈妈辛辛苦苦挣来的钱。那笔的由来是怎样的呢？那就让21世纪科学家来告诉你。
在远古时代，古人们为了表达他们的思想感情就用山上碎掉的岩石来写字，不知过了多少个年代，人们又发现了一种写字的新方法，就是用植物的水分来写字，过了一段时间人们有用动物的血液沾着来写字。在唐朝时代，人们又用动物的皮毛来写字，也就是后来常见的毛笔。
我设计了一种笔。
这种笔是由纳米组成的，无论你怎么挤压或踩踏它也不会碎掉。这种笔一共有3个按纽分别是红，黄，绿这3种颜色。
红色的功能是笔，只要你说一声什么什么笔它就会立即什么笔。黄色的功能消除写错的字，而且只要你抄了作业，作业就会消失，只要你有什么题不会做，它就会给你讲直到你听懂为止。绿色的功能是环保，只要你把它埋着就会“一笔成林”了。
你认为我发明的笔怎么样呢？
写未来的笔作文4
你发现没有？现在的笔真不好用，整天没墨！我想把现在的笔，争取在2039年改造成“超智能源圆珠笔”。
这种笔有很多功能，而且非常环保。最关键的是，它可以无限自动使用墨水，不像现在的笔，没墨了还要换墨。这种笔只要吸收空气中的有害物质然后转换成墨水，就行了。使用方法很简单，你只要按下一个按钮，它里面一个小型的“空气转换机”就会自动充满墨水，不仅环保又节约，多好用。
这种笔还有一种提醒功能，只要你写字时，把这一竖或一横写歪了，它就会开启语音模式，对你说写歪了，请重写。然后它就会把写歪的那一笔给收回来，给你重写。写作业的时候还可以练书法，有多牛！
这种笔还有一种教学模式。在你做练习的时候遇到有不会的，就对着它说一下题目，它立马会显出一个影像，一步步地来教你。但你别想用这种方法来做弊，系统里面有一个小型的智能机器可以分辨出你是在做练习还是在考试。哈哈，想投机取巧的你是不是有点小失望了？
这种笔很难实现吗？我也不知道是否能实现哦，距离2039年还有23年，我想努力努力再努力，希望总是有的。
写未来的笔作文5
笔是我们生活中不可缺少的文具，可有的时候会弄丢；有的时候，圆珠笔写错字就要划掉，卷面有些不整洁。所以，我要发明一种神奇的圆珠笔。
这种圆珠笔特别好使，笔头上有个笔灯，会亮出红色、蓝色和绿色这几种颜色。如果不小心弄丢了，那该怎么办？其实你不用担心，笔头上笔灯会亮出红色，它一直飞呀，飞呀，飞向主人的家；快到家时，红色变成了蓝色，使它飞得更快了；到了家门口，蓝色就变成绿色，并且发出响亮的声音叫主人开门。主人打开门时，笔就掉到地上，让主人去捡。
这种圆珠笔不但可以自己回家，还可以改正写错的字呢！在考试、做笔记或写作文时，如果一个字写错了，就轻轻地拍打一下圆珠笔，笔尖立刻缩回去。然后对准错字一点，它就消失了。再拍打一下，笔尖冒了出来，就可以继续写字了。
笔是我们忠实的伙伴，它每日每夜地陪伴我们学习。我想：在不久的将来，这种笔会受到人们的热烈的欢迎，成为人们心爱的掌上明珠！
描写笔袋的作文5篇（扩展5）
——制作环保袋作文5篇
制作环保袋作文1
大家都知道去外面购物，都是花钱买购物袋，今天我们小组活动是大家动手制作环保袋。海洋支行的成员和妈妈们一起参加，让妈妈们一起动手制作环保袋。活动地点是：同学家里。
制作环保袋材料是：事先准备好的，米袋一个，旧布，针线，小剪刀一把。这时妈妈们开始动手跟我们一起制作了，大家个个都是精神饱满，妈妈们都拿出自己的本领，看哪位妈妈的乐在其中。
首先，我和妈妈把米袋的底线拆掉，为了环保袋结实一些辅导视频，米袋就不剪开了，也就是双层的。再把米袋对折，对折口处再用针线缝住，缝好后就成了一个圆筒形。在里外翻个面，一头用针线缝起来做环保袋底，然后再翻个面，把针线缝的放在里面。再把另一头做为袋口，在带口上缝上两个带子，一只环保袋就做好了。为了环保袋更加好看一些，我妈妈精致地装饰一下，环保袋更加漂亮了。他们看到我和妈妈的作品，他们都羡慕地说：“你们做的好漂亮啊”!我们回头看看他们的作品，我妈妈说：“你们做的也很漂亮啊!各有各的特色”。
环保袋做好了，我们大家一起去超市购物了。每个人都选了自己需要的物品。超市里的服务员看到我们自带的环保袋，她们问：“你们那里买的，那么漂亮啊!”我们说：“这是我们亲自动手制作的环保袋，又省钱又环保啊!”
制作环保袋作文2
在这次的实践活动中，我明白了想要自己独立，是非常不容易的。就像是做环保袋，在穿针引线的时候是做难的。
我在实践基地的第二天，就是做环保袋和做蛋糕的日子。
上午，老师把我们领到操场集合。等老师一声令下后，我们就走到另一幢楼的第二层。进了一个教室后，一位男老师让我们在椅子上坐好。然后他就给我们讲解怎样制作环保袋，还放了一段视频给我们看。过了一会儿，老师把材料发了下来。有一个*面的布袋面，桌上还有一盒的材料。
开始制作了，我先把布袋面对折，再在布袋面上量好厘米数画线，有时候还会把线画歪，但我心里想：这事是难不倒我的。我又开始了另一个步骤。开始穿针引线。我从盒子里拿起一根针和一捆线。比划好长度，剪下来。然后从针的洞里穿过去，刚好一次性就穿了过去。我心里得意地想：我还真是天才啊！之后，我又把两根线对齐，打结。刚开始打结，我好几次都没有打过去，我开始绝望了……“我来帮你！”孙琪说。“好啊！我正求之不得呢！”孙琪帮我打好了结，我就开始缝合。我一针落下。一针起来，不知有多少个来回了。我突然发现，所剩下的线不够了。我马上退了一针，往反面勾了一下，再把线绕起来，然后按住，把针一拔，一个结就打好了。我拿起剪刀，把剩余的线剪掉，就好了布袋的一侧。我又开始缝合另一侧，我还是照着上面的步骤，一步一步地开始缝合。大约过了大半个钟头，我的布袋已经完成了。我看见肖菲逸的环保袋下面有两个角，于是我就去问她，角是怎么缝的。随后，我又拿起针线开始缝……
我的作品终于完成啦！看着这密密麻麻的针线，我不禁为我的作品感到自豪。最后，我把环保袋翻了一面，翻到了正面。可看看样子，真是太令我失望了。我怕会脱线，就一直不敢去大幅度地去动它。
直到第三天，也就是今天，我拿着它去摘桔子，也没有脱线。
制作环保袋作文3
保护环境，人人有责，这句话常常在我们耳边响起，这次的暑假活动我们也要来做一回环保小标兵。
这次我们的主题是制作环保袋，顾名思义，就是做一个环保的袋子，我利用了一个废弃的米袋，本来外婆用来当垃圾袋的，被我要了过来。所以我要好好的装扮装扮，让外婆大吃一惊。
首先把米袋的剪一半下来，再在确定好的位置剪一个正方形，这个正方形剪出来的位置刚好用手来拎住，袋子在我随便剪两刀之下就初步成袋子了，接下来就开始做装饰了。先拿一张*时放着不用的彩纸，折成一个大大的蝴蝶结的的模样，用绳子固定在袋子的"某个位置，可是这蝴蝶结有点调皮，老是弄不好，没办法，只好请双面胶来帮忙，双面胶一来，蝴蝶结立马就乖乖听话，稳稳当当的停在了我想要固定的这个位置上。
就这样我的环保袋大功告成，我们还拎着它美美的去超市采购，看着别人羡慕的眼光，心里说不出的甜。
制作环保袋作文4
今天，朱老师给我们班同学上了一节“制作环保购物袋”的综合实践活动课。
回家之后，我就做起了环保购物袋。
首先，我购买了四张绿色色卡纸。把其中一张色卡纸一分为二，当做购物袋的宽，之后就把半张色卡纸给贴上双面胶，粘到另一个一整张色卡纸的左面。这样一半购物袋饼做好了，真漂亮。
之后我又开始做另一半购物袋了。先把先前一分为二的另一半绿色色卡纸粘上双面胶贴到整张色卡纸的右面。之后我又拿来了第三张色卡纸。我先在上面写了一句标语：“保护环境，人人有责。”又在旁边画了一只漂亮的向日葵花。因为这张A4纸要当我这个绿色环保购物袋的封面，所以自然要写上一条“保护环境，人人有责”的标语，而向日葵花则是我们班的标志性花朵，所以我又在标语旁画了一朵小向日葵花。之后我就把这张写了标语又画了花朵的购物袋封面贴到了两张做宽的A4纸的前面。之后我又做了一个底面，环保购物袋就大功告成了。
这就是我做的环保购物袋！
制作环保袋作文5
保护环境，人人有责，这句话常常在我们耳边响起，这次的暑假活动我们也要来做一回环保小标兵。
这次我们的主题是“制作环保袋”，顾名思义，就是做一个环保的袋子，我利用了一个废弃的米袋，本来外婆用来当垃圾袋的，被我要了过来。所以我要好好的装扮装扮，让外婆大吃一惊。
首先把米袋的剪一半下来，再在确定好的位置剪一个正方形，这个正方形剪出来的位置刚好用手来拎住，袋子在我随便剪两刀之下就初步成袋子了，接下来就开始做装饰了。先拿一张*时放着不用的彩纸，折成一个大大的蝴蝶结的的模样，用绳子固定在袋子的某个位置，可是这蝴蝶结有点调皮，老是弄不好，没办法，只好请双面胶来帮忙，双面胶一来，蝴蝶结立马就乖乖听话，稳稳当当的停在了我想要固定的这个位置上。
就这样我的环保袋大功告成，我们还拎着它美美的去超市采购，看着别人羡慕的眼光，心里说不出的甜。
描写笔袋的作文5篇（扩展6）
——笔袋的说明文3篇
笔袋的说明文1
我有一个跟了我一年多的笔袋，我非常喜欢它。
它是一个紫色的笔袋，分三层。第一层表面有两个公主，一个是灰姑娘，一个是睡美人，还有一个“纱”做的蝴蝶结。打开第一层，会看见一支自动铅笔、一支黑色的圆珠笔和红笔。在红笔的下面，有一个小袋子，里面装着自动铅笔的芯。
打开第二层，里面放了一个计算机，还有两支签字笔，两支都是蓝色的。虽然都是蓝色的，但却有不同处：一支蓝深些，一支蓝浅些。深蓝的笔有时写着写着就会变浅，像没了墨似的，浅蓝的笔开始会断节，后来比什么笔都好写了，第二层己经结束了，来看看第三层。这是像‘‘网’‘一样做的，可以用来装橡皮擦什么的，但因为久了，开了一个很大的口，放什么都会但心别掉了。
这个笔袋不是很大，长十九点九厘米，宽九点六厘米。我喜欢笔袋，因为笔袋比文具盒软，还可以洗’；有些文具盒被重物品压一下，很可能会坏，但里面的笔可能会保护的很好，而笔袋，它被压住后不会坏，但里面的笔可能会被压断。
笔袋，那个紫色的笔袋，我爱你！
笔袋的说明文2
我有一只新笔袋了哦！我的笔袋是Kitty类的。
我的Kitty猫笔袋外表可好看啦！笔袋是长柱形的。笔袋正面有一个粉红色的大大蝴蝶结，蝴蝶结旁边还有一些黑色小小蝴蝶结。粉*小蝴蝶结，金灰色小圆点，粉*爱心粉*爱心中间空白的小爱心，还有一些Kitty猫的头像。
笔袋下面是粉红色的。反面和正面虽然差不多，但后面多了两个边，边是两个扇形多两条布，这些边都是粉色的。笔袋的拉链也是粉色的哦！拉链两边也有两条粉红色的布。我的Kitty猫笔袋不仅笔袋外表好看，而且内在也很实用，漂亮！
我的Kitty猫内在也不错！Kitty猫笔袋里面有一层布，布上有许多“HelloKitty”这些字。也有Kitty猫的头像，粉红色的小爱心和粉红色的蝴蝶结。你们知道吗！这里面可大了！最起码可以装十来支到二十来支笔。
你们瞧！我的笔袋是不是很漂亮啊！
笔袋的说明文3
笔袋是粉红色的，粉红色是我最喜欢的颜色。它的形状是长方形的。笔袋上面有两排英语，意思是：在公园里玩。上面有一只非常可爱的小熊，它一边吃着香甜的冰淇淋，一边开开心心的逛着公园。小熊旁边有一个五彩缤纷的摩天轮和一个美丽的热气球，天空中还布满了烟花和许多颗爱心。这个笔袋有两条拉链，分别是一条大拉链和一条小拉链。
拉开大拉链，里面有两层，我把铅笔、笔盖、紫色的荧光笔、粉色的橡皮和一个小猪卷笔刀分别整齐的放在笔袋里，第二层放了一把蓝白相间的三角尺。拉开小拉链，里面放着天天都需要看的课程表。
笔袋的优点是掉到了地上也不会坏，但是它还有一个小小的缺点，就是时间长了会脏。
我特别喜欢我的笔袋，它天天和我形影不离，每天陪伴着我好好学习、天天向上。
描写笔袋的作文5篇（扩展7）
——我的笔袋四年级作文 (菁选3篇)
我的笔袋四年级作文1
我有一个笔袋，是我姐姐送给我的。
你猜猜我的笔袋长什么样？我告诉你吧！它是粉红色的，上面有一个可爱的独角兽，其余的地方零零碎碎地点缀了几颗小星星。
这个笔袋陪伴我大半年了，里面装了许多的文具，有红的黑的中性笔、粉红色的荧光笔、美术课用的勾线笔、像巧克力圈的活动铅笔，有小巧的修正带，方方正正的黑色橡皮，各式各样的尺子和钢笔……给我印象最深的就是一支精致的钢笔，我来讲一讲它的故事吧！
这支钢笔是爸爸送给我的“六一”礼物。钢笔身穿黄色外衣，外衣上还有一个小孔，每当我发现孔里没有“能量”了，我就赶紧给它喂食，让它“吃”得饱饱的。它一头刻着“LAMY”，这应该是它的牌子吧；另一头还刻着“LYBB”，爸爸说这是秘密，哈哈……这明明就是我名字的首个字母组合呀，我开心极了，这可是我的专属钢笔！后来，这支钢笔成了我形影不离的朋友，我在上写字课的时候，梁老师还表扬我写的字有刻在金石器上的气势了呢！
这个笔袋、还有住进笔袋里的朋友，在学习中给我了很多帮助，还带给我好多好多运气呢！我爱你，我的笔袋！
我的笔袋四年级作文2
我有一个笔袋，我也不知道它是用什么材料做成的，它外表是斑马的花纹，左下角有一只小斑马在说“HELLO！”。我的笔袋很单调，只有一层，但却能放很多很多的笔。
我的笔袋还有一个特殊功能，到了夏天，别人的笔袋都和手一样的热，我的笔袋却凉凉的，我就可以用它降温了，真好！而且它还防水，有一次，我不小心把笔袋扔进了水槽里，捞起来的时候，里面还是干干的。
那次，我笔袋的降温功能帮了我的同学。因为是夏天，天气特别的热，下午有体育课。上体育课了，老师说：“先绕操场跑两圈，活动活动！”我早就知道有人会中暑，就带了笔袋。一圈半下来，有同学就有了中暑的情况，我看到后，马上把她扶到大树下面，拿出笔袋，放在她的额头上。这时，老师也过来了，他看到笔袋又生气，又不解地说：“徐鑫蕾，你干吗把笔袋放同学头上？”我连忙说：“老师，我这是在帮她降温呢！”这时，那个同学好点了，她对老师说：“是的，她的笔袋凉凉的，我感觉好多了。”老师连连点头说：“徐鑫蕾同学不但乐于助人，而且还有保健的基本常识，真的好棒！要表扬。”同学们纷纷围过来，向我竖起了大拇指，我的心乐开了花。
这就是我的笔袋，虽然它只陪了我一年，但我非常喜欢它。
我的笔袋四年级作文3
我有一个精致，漂亮的笔袋，它是用帆布制成的，它帮助我携带着很多的小伙伴，它们都是我的好朋友。
笔袋的样子是长方形的，它很精巧。轻轻打开笔袋，就可以看到欢迎你的自动铅笔先生，钢笔大叔和中性笔小弟，还有彩色铅笔和改正错字的胶带，它们整齐的放在第一层；打开内层，里边住着橡皮姐姐铅笔芯妹妹，油笔女士和刀片爷爷，它们都会听我的命令，对我的学习帮助很大。
每当我写错字的`时候，橡皮姐姐总是挺身而出，说“不要紧，我来帮助你。”说完就在本子上跳起舞来，一下子就擦干净了；我正在写作业，突然自动铅笔没芯了，铅笔芯妹妹就会对我说：“我肚子里有许多铅芯，用我吧！”于是我打开笔芯盒，取出铅芯换在自动铅笔里，它好像吃饱了饭，又为我流畅的书写起来；我裁纸的时候，我折起来撕的不齐，有了，我打开笔袋，拿出刀片爷爷裁了起来，啊！好整齐呀！......
因此，我要爱护文具盒，对待文具要像朋友一样爱护它们，这样到用的时候才能发挥它们的作用。
我爱我的笔袋，也爱我的每一样文具！
描写笔袋的作文5篇（扩展8）
——描写未来的笔作文300字 (菁选3篇)
描写未来的笔作文300字1
现在的笔各种各样，质量却参差不齐。现在的笔，可不方便了，不是没墨水，就是断水。有时候，我考试时，写到一半，墨水就没了。如果把墨水带来又不方便。总是要向同学借笔。所以我想发明一种神奇的笔。
神奇的笔可不样，它的外壳坚硬，可拿起只有橡皮檫那么重。这种笔有无限的墨水，因为它是光能笔，在晚上只要你一开灯就可以用了。这笔还有提醒功能。每当你写错字时，这笔的笔头就会发出白色光。然后出现一块橡皮在你面前，只要你轻轻一檫，就可以重写写错的字了。这笔还有保护视力的功能。
当光线太强时，它就会把一些光吸收在笔头上使你更安全。当光线太暗时，它就会发出适当的光，让你看清楚些。此外，这笔还有音乐功能。在学习感到疲劳时，每一到下课，你可以按一下红色按钮，它就会播放出美妙的音乐。让你顿时觉得心情舒畅。
现在我要好好学习，长大后发明这种笔。我期待自己的美好愿望早日实现。
描写未来的笔作文300字2
大家好，我是29世纪的发明博士，我今天向大家推荐一种笔——多功能笔。它有多种功能哦！快去看看吧！
我给你介绍第一种功能：预水变色。洗澡时，把它放在水里可以测试水温，如果水温是温的笔的.颜色是黄色的，如果水温是热的笔的颜色是红色的，如果水温是冷的笔是蓝色的。
第二种功能：写字。如果是画图什么，它就有一个画图两个字只要按一下就变成铅笔。如果是数学、语文它就变成水笔。如果美术课没有水彩笔和油画棒，别急只要说要什么颜色它就变成什么颜色。
第三种功能：自动添加水笔芯，不要担心水笔芯没有水就让它到废弃桶里安家，这笔它有一个添加水笔芯功能，只要按一下就有水笔芯了！方便吧只要一支笔就行了不用画一分钱。还有很多功能不一一介绍了！
如果喜欢就自己研究一支这样的未来的多功能笔，这就是我向大家推荐的多功能笔，它会帮你许多事哦！
描写未来的笔作文300字3
同学们，学习是离不开笔的，我们每天都要带圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这些笔可都是缺一不可的，这让文具盒变的沉甸甸的，但是我设计的笔可是可以解决这些问题的哟！
它的外型虽然和现在的笔没什么两样，但里面有着许多的“机关”！它有着四个不同颜色的按钮：第一个按钮是粉色的，它能让笔随机调换颜色。第二个按钮是紫色的，它能让笔变换成圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这样你就不用再背着沉甸甸的文具盒上学了。同学们会问：“这么好的笔，会不会让人给偷了呢？”
嘿嘿！这就是我要讲的第三个黄色按钮的用处啦，你在用的时候，这只多功能笔早就记住了你的指纹，如果被不是你的人按了，它就会自动报警，并且其他几个功能都会无效。这第四个按钮是红色的，如果家里停电了，你按一下这个按钮，它的顶端会冒出一个小灯泡，你就可以一如既往的写作业了！
怎么样，我设计的笔你们喜欢吗？我坚信，总有一天，随着高科技技术的进步，这种笔一定会被研制出来的。