懂初中作文1 如果当初没有那位旅行者，它将什么都不是。 山中的石头，是一块有梦想的石头。它想过做一座石桥，渡人们过河；它想过做一块上好的奠基石，为人们盖房子。它敢想，可它无能为力，它对梦想无力，下面是小编为大家整理的懂初中作文五篇,供大家参考。
懂初中作文1
如果当初没有那位旅行者，它将什么都不是。
山中的石头，是一块有梦想的石头。它想过做一座石桥，渡人们过河；它想过做一块上好的奠基石，为人们盖房子。它敢想，可它无能为力，它对梦想无力，对裹挟着将它带下山的山洪也无力，对想要把它推下山崖的村民们更无力！
可是最终，它还是遇到了那个懂它的人，那个足以改变它一生的人。
世有伯乐，然后有千里马。
当时那个瘦骨嶙峋的马也是有过梦想的吧？它梦想着自己有一天会吃得饱饱的，皮毛油亮，任性驰骋，可是它能怎样呢？不论是谁看来，它都是一匹连车都拉不好的又丑又瘦的马。如果那天它没有遇到伯乐，它将永远只是一个连车都拉不好的马，又谈什么去实现自己的价值呢？设想当初它遇到的是伯乐的儿子，它会以一种什么样的表情看着他擦肩而过走向旁边的泥塘，去找青蛙呢？
三顾茅庐，终得一贤相。
说到千里马，就让我想起了诸葛亮。孔明的智慧当然不止千里马那么简单。虽说他有意出山，却毕竟是文人，放不下面子。他想过投身曹操，却无疾而终。自然，他也不会甘心一辈子窝在卧龙村里，建设社会主义新农村。他是一块美玉，他需要一个识货人来请自己出山。终于，刘皇叔来了！三顾茅庐，三分天下，青史留名。如果没有刘玄德的慧眼一双，哪有人会认识一位姓诸葛的村夫呢？
这样的事情比比皆是，如果武松在柴进的庄园里遇到的不是宋江；如果玉环在那次宴会上遇到的不是明皇；如果嬛嬛在秋千上吹箫时没有遇到假扮果郡王的皇上。他们的人生都不会像史*载或小说描写的"那样精彩绝伦。
在这个世界上，才子不在少数，佳人也络绎不绝，可是如果没有人去欣赏那份才华，没有人去寻找那份清秀，他们也只能被埋没。
当初梵高的画和他整个人都不被世俗理解，但是，他的作品经受住了时间的考验，为整个绘画史做出了的贡献。只可惜，他生前寂寞，死后辉煌。对于他个人而言，这一切有什么意义呢？他又得到了什么呢？他始终没有遇到懂他的那个人，他只能在精神病院里了却残生。
他心灵的痛与折磨从未得到真正的理解与安慰，甚至可以说，他那孤独的灵魂至今依然伤痕累累。对他而言，自己那些被拍卖出天价的作品和自己没有任何关系，因为没有人真的看懂。
拥有一个人的懂是幸福的，珍惜每一个欣赏和理解我们的人，感谢他们的存在，是他们的欣赏使我们的生活更完美，记得对他们大声说感谢你的懂！
懂初中作文2
万万没想到，我居然会遇上这样的事。
和往常一样，我要坐公交车去学校。因为我来的时间不算早，所以等公交的人很多。出车的时间还没有到，大家都在路边站着，天本来就阴沉沉的让人感觉发闷，这么多人又聚在一起，只觉得更闷了。好在只是等了一会儿，公交车出来了。
所有的人都一窝蜂地向公交车门冲去，没有人排队，都挤在车门口。有的人冲来的晚一些，便从侧面往上挤，想要把旁边的人挤掉，旁边的人自然也不甘示弱，挤得更加厉害了。我有心去挤公交车，但无奈身边都是大爷大妈，有些不敢动。好不容易快要上去了，前面竟然出事了。
我不知道发生了什么，听周围人说了老半天，才明白，原来是一个十六七岁的男孩在上车的时候，踢了后面的70多岁老大爷一脚，也没有道歉。我心中了然，有些唾弃男孩的做法。周围的人也纷纷指责男孩。那位老大爷的老伴儿更是首当其冲，难听的话不要钱的向外丢，大约骂了五分钟，那位男孩的妈妈听不下去，和她吵了起来，司机也拦不下。男孩见那位老太太骂了他的妈妈也加入了进来，说如果不是老头推他，他也不会踢他。双方都不依不饶，本来以为等他们下了车就好了，可谁能想到……那位老头在下车后把他的三个儿子叫来了。
三个壮汉，有两个都光着膀子，站在公交车门口，公交车门显得那么“娇小”。他们说的第一句话就是——“谁踢的俺爸？”，一副要找事的做派。车上没人吭，但不知怎的，那几个壮汉竟然径直走向那个男孩。车上的人纷纷拉住他们，司机更是把他们赶了下去。大家都心有余悸，本以为这件事可以告一段落了，谁知车突然停了，是那几个壮汉拦住了车，非得叫那个男孩下来，司机自然不会任由这几个壮汉这样做，开车走了。那几个壮汉在车后面追着，不断的用手拍打着后车的玻璃，后来在司机的加速下才被甩开。
车上的人都惊呆了，后来车上也没有人说话。
如今想起这件事，不知该说什么。那个男孩的做法不正确，这是肯定的，那位老大爷的岁数本来就大，还被踹了一脚，他也不道歉，这不论是谁，身体和心里肯定都接受不了。而那位老大爷和他妻子的做法，也无法让人苟同，先不说他们骂人时的难听话，单是说他们让儿子们拦住一车人，只是要发泄自己的怒火这件事就让人不耻，想要出气，固然没有错，我们车上其他人又做错什么了？说白了，一个不尊老的人和一个不爱幼的人碰在一起，准没好事。他们两人要是懂礼的话，或许就不会发生这样的糟心事了。
出门在外，一定得懂礼呀！
懂初中作文3
如果当初没有那位旅行者，它将什么都不是。
山中的石头，是一块有梦想的石头。它想过做一座石桥，渡人们过河；它想过做一块上好的奠基石，为人们盖房子。它敢想，可它无能为力，它对梦想无力，对裹挟着将它带下山的山洪也无力，对想要把它推下山崖的村民们更无力！
可是最终，它还是遇到了那个懂它的人，那个足以改变它一生的人。
世有伯乐，然后有千里马。
当时那个瘦骨嶙峋的马也是有过梦想的吧？它梦想着自己有一天会吃得饱饱的，皮毛油亮，任性驰骋，可是它能怎样呢？不论是谁看来，它都是一匹连车都拉不好的又丑又瘦的马。如果那天它没有遇到伯乐，它将永远只是一个连车都拉不好的马，又谈什么去实现自己的价值呢？设想当初它遇到的是伯乐的儿子，它会以一种什么样的表情看着他擦肩而过走向旁边的泥塘，去找青蛙呢？
三顾茅庐，终得一贤相。
说到千里马，就让我想起了诸葛亮。孔明的智慧当然不止千里马那么简单。虽说他有意出山，却毕竟是文人，放不下面子。他想过投身曹操，却无疾而终。自然，他也不会甘心一辈子窝在卧龙村里，建设社会主义新农村。他是一块美玉，他需要一个识货人来请自己出山。终于，刘皇叔来了！三顾茅庐，三分天下，青史留名。如果没有刘玄德的慧眼一双，哪有人会认识一位姓诸葛的村夫呢？
这样的事情比比皆是，如果武松在柴进的庄园里遇到的不是宋江；如果玉环在那次宴会上遇到的不是明皇；如果嬛嬛在秋千上吹箫时没有遇到假扮果郡王的皇上。他们的人生都不会像史*载或小说描写的那样精彩绝伦。
在这个世界上，才子不在少数，佳人也络绎不绝，可是如果没有人去欣赏那份才华，没有人去寻找那份清秀，他们也只能被埋没。
当初梵高的画和他整个人都不被世俗理解，但是，他的作品经受住了时间的考验，为整个绘画史做出了的贡献。只可惜，他生前寂寞，死后辉煌。对于他个人而言，这一切有什么意义呢？他又得到了什么呢？他始终没有遇到懂他的那个人，他只能在精神病院里了却残生。
他心灵的痛与折磨从未得到真正的理解与安慰，甚至可以说，他那孤独的灵魂至今依然伤痕累累。对他而言，自己那些被拍卖出天价的作品和自己没有任何关系，因为没有人真的看懂。
拥有一个人的懂是幸福的，珍惜每一个欣赏和理解我们的人，感谢他们的存在，是他们的欣赏使我们的生活更完美，记得对他们大声说感谢你的懂！
懂初中作文4
傍晚，在睡梦中听到了爸爸妈妈的吵架声，梦与现实我已分不清楚，因为爸妈总吵架，而我则会躲在角落里哭泣，那是我想也许爸爸并不爱我和妈妈，如果爱我和妈妈那么他们就不会吵架了，父亲在一气之下走出了家门，那关门声把我吵醒了，我起身出去，看着几乎每天以泪洗面妈妈的，我的心一下之就揪在了一起，我走上去，坐在妈妈的身边，让妈妈靠在我的肩膀上，虽然我的肩膀没有男孩子那么宽，但我还是想给妈妈一个依靠，一个永远的依靠。
第二天早上，打风在外面呼啸着，也许因为昨晚吵架的缘故，妈妈看上去憔悴了很多，妈妈走到我身边说；你爸爸又要去别的地方打工去了，我只是‘哦’了一声，剰下什么也说，就去收拾东西东西准备上学去了，当我正打算出门时，看到了父亲拎着大包小包地往外走，我的心里难受极了，不知不觉我已经站在了他的身边，他抬起头用惊讶的表情看着我，在哪眼眶打转的泪我没有让它流下来，我只轻轻的说了一句；我帮你吧、父亲低着头，好像是觉得亏欠我似的说；不用，我能行，只要你好好读书，将来找份好工作，那么现在我的辛苦就是值得的，多么普通的一句话，却让我感觉暖暖的，但我在心里告诉自己，我是恨他的，因为她妈妈总是以泪洗面，但当他说出这句话时我觉的他是爱我和妈妈的，在我纠结时，父亲已经拎着行李往外走去了，转眼一看，爸爸的背好凸、好孤独，眼泪再也控制不下去了，唰的一下就流了下来，我赶忙擦掉眼泪，追了上去，跟在他后面，原来父亲的头发白了很多，父亲一年世季都在外打工，也许是太累了吧，我安慰自己说，父亲的背深深印在了我的脑海里，父亲是爱我们的，只是有时太过暴躁了而已。
傍晚，回到家，妈妈找我谈心，妈妈说；我知道你对你爸爸有很大意见，但你要记住爸爸是爱我们的，这些年你爸爸在外面打工没少受别人的白眼，但依然坚持不就是为了我们这个家吗、妈妈把我抱在怀里，眼泪更加肆无忌惮地流了出来。
父亲的爱总是让我捉摸不透，我懵懵懂懂的认为那也许就是爱吧、嘴角挂着微笑睡下了。
懂初中作文5
窗透初晓，日照西桥，波光粼粼的荷塘侧畔是您不变的守望。在那样的朦胧烟雨里，碧荷白莲中，您耗尽了所有的锦瑟流年，别人只笑您痴，只有我懂您……
每到烈日炎炎的夏天，您总是端着一张竹椅，手持一把大蒲扇，着一身老头衫，怡然自得地倚坐在荷塘边。现在虽然还是咋暖还寒的三月，但浓墨重彩的绿在万千枝头绽放了，异彩的芳华孕育为斑斓而炽烈的色彩，引着无数沐浴在阳光下的生灵齐齐颂着生的赞歌。可是您的身旁却总是稀落，连一丝绿意也难以寻到。一潭清波静得像未抛光的玻璃，柔得像江南女子那眼含秋波的杏眸，一般人只需看上两眼，便觉得魂儿也被它勾走了一般。这样妙的荷塘中偏偏长着破碎的颤声，犹似断了弦的胡琴声在风中摇曳，寂寥孤独。谁看到了这番景致都道可惜，唯有爷爷您见了微微一笑。
遗忘的角落，连韶华也不肯眷顾，您却仍然执着地在荷塘边守望。我懂得，您是在盼着白莲早日恢复元气。您虽然心里是这样想，手上丝毫不乱，慢条斯理地摇着蒲扇，似乎一切都与您无关。作为荷塘唯一的观众，您早已和它一样习惯了孤独。片片残荷中，您飘扬的白衣素衫与池水相映成趣，只是这些也难掩您昏暗眼眸下那道涌动的暗流，您等了一辈子，这莲已然成为了您生命长河中重要的一部分。
又是六月的晨晓，雾气像白练罩着江面，这时的白莲，已完成了最后的蜕变，苏醒过来，像是做了一个长长的梦。啊，那青萍早已生出了茎杆，顶着宽大的叶片，有些逞能地立在浮动的春波上，仿佛在向别人宣誓。原本小小的一隅枯竭了灵动与鲜活的水域，此时如同重获新生，白莲也仿佛冰肌玉骨的仙子在轻歌曼舞间摇曳着动人的身姿。只是您再也不能陪伴携手走过一生的荷塘了，您的白衣素袂永远留在了这碧荷白莲间。可是我懂得，您没有遗憾了，因为您最后的牵挂在这一刻完美绽放了！
冬天，荷塘谢尽，只有几根枯枝的荷梗插在结冰的冰层上，在朔风中挺立。默默驻足，透过死寂的冰面，仿佛又看见白莲炽烈生长的背影，朴素圣洁。我知道，白莲已葬在时节深处，那冰面下涌动的，是来年的希望与轮回，我懂得，这也是您一生的命脉……
懂初中作文5篇扩展阅读
懂初中作文5篇（扩展1）
——懂小学作文5篇
懂小学作文1
“小小少年很多烦恼，眼望四周没有阳光照”，我的烦恼谁能懂？我的烦恼有谁能懂？我的烦恼便是成为了全班的依靠。
在班里老师和同学们总想让我面对风浪拥抱太阳，班里大事小事都需要我出面，可我好烦啊！
就拿前几天的事来说吧，所谓“听君一席话，胜读十年书”，我们的校长博学多才，见多识广，为了鼓舞班级士气，我们的语文老师诚挚邀请校长来为我们进行一次励志演讲。需要给校长写一封邀请函，老师先去问问班级中的男子汉们。他们并不十分热情，老师又去询问女生们，有几位女生高高抬起手，嘴里喊着：“老师选我选我”老师满脸笑容地回应：“好好，但你们还需要一个领头人。”我打了一颤，不好，我的直觉告诉我情况不对劲。一瞬间，同学们齐刷刷的看向我，果然。不出我意料，我是那个“幸运之子”，我的天啊，又是我啊，我无可奈何地扬起嘴角熟练地对大家一笑。终究是我一个人扛下了所有。重担一下子落到了我的肩上，真是“人在位上座，事从天上来啊”，苍天呐，为什么总是我啊，我就那么被“宠爱”吗，同学们都已经长大了，也该把对我的“宠爱”送给他们，让他们也好好经历一下幸福的感觉，可您怎么不明白我的内心呢？同学们调侃的说：“哪怕有一天天塌了，也有我们的班长扛着。”令我哭笑不得，之前的事便算了，可这次面对的，可是校长大人，怎可有半点的差池，我只能全力以赴，认认真真地制作邀请函，由衷感叹：“我的烦恼谁能懂？”漆黑的夜，无力的叹息。
我是同学们的盾牌，抵抗千军万马；是同学们的魔法，无所不能；是同学们的依靠，不怕风吹雨打，我的烦恼谁能懂？我太难了！”
懂小学作文2
可以说小学六年以来我没有一位最好的朋友，但却有一位最懂我的人。
与其说那个人最懂我，倒不如说那个人最懂女生们的心思。那个人就是我们班的班长，与她相处我感到十分愉快，况且她又是如此懂我啊。只可惜她已经有好朋友了，我就只好在她旁边“混混日子”。
她懂我其实并不是表现在日常生活中，而是在我感到伤心、难过时，她会为我说出我的心里话。一次，我被一位同学背叛了，当时我感到十分气愤又伤心，却没有人懂我的心思，觉得是我的错，这使我更加伤心难过，只想找人说说话、谈心。事后我看到小l她们一群人正坐在一起说着关于我的事情，我又仔细朝人群中看了看，发现班长也坐在那里。我认为班长最善解人意，我希望她不是这么想的。于是，我走向班长悄悄问：“yz，你是不是觉得我是错的？”班长沉默了一会儿答道：“不是，我还不清楚事情到底是怎么回事的？你能跟我讲讲吗？”
我坐下同班长讲述了这件事情的经过：那天我与小h一起走，我们边走边聊，忽然小h告诉我一个关于小l的秘密让我不要说出去，我答应了，并也告诉她一个关于小l的秘密让她保密。结果，过了几天小l过来找我，说小h告诉她，我告诉小h一个关于她的秘密。说完小l便生气的走了，并将此事告诉别人说我不保守秘密.....班长听后说：“小h这个人其实并不怎么可靠，不能和这种人在一起分享秘密、谈心。以后注意一下，还有小l她就是这种性格，你也别太在意。不过说实话你真被背叛了，以后要小心点！”听后我的心情立马轻松了许多，也不再在意。
还有好几次，我受了委屈她都十分懂我的心思，安慰我，在生活、玩笑、游戏中也很懂我，比如在玩“你画我猜”游戏中，我画了个十分“抽象”的小猪佩奇，她居然都猜出来了！这让我感到她就是我的知己。
“懂”这个字其实有时候超越了朋友的关系，因为只有两个人心心相连才能够真正“懂”对方。
懂小学作文3
最懂我的人，是谁？
是妈妈吗？妈妈可永远都会记得我那磨蹭的毛病，可她就是记不住我讨厌吃黏糊糊的燕麦粥。
是爸爸吗？也不对。他的确很宠我，会挖空了心思想法子逗我开心，可一个大男人是不会懂我这个少女细腻的心思的。
那么，就是妹妹了。
妹妹很小，她嘴里说的话可能连我们家里人都不懂，她怎么会懂我的心思呢？也许是他那天真无邪的话语，比爸爸妈妈苦口婆心的大道理更让人舒心吧。
一次老师说我们新初一要看四大名著的原著以及古典文学作品，我不同意，说《水浒传》的原著又难懂又无聊，不就是108个人打来打去吗？
父亲把眼睛一动，眼看着就要数落我，妹妹突然冒出一句，“爸爸，姐姐不喜欢看《老虎传》（妹妹分不清我说的水浒），太难了啦，她喜欢看《哈利·波特》！”我笑了，还是妹妹最懂我喜欢什么！
脑子里又勾起许多画面。还记得毕业考倒计时的日子里，我正和一道数学题抗争之时，从幼儿园里回来的妹妹总会给我带来我喜欢吃的点心，不是一杯芒果燕麦酸奶，就是一个小饭团，而且她从来不打搅我，把东西放在我桌上看看我就走了，只有在我吃东西时，她才会进房间和我说说话，每每到这个时候，我心头不禁一酸。
有时候我在学校受了委屈，一般不是先找爱让我“分析问题，检讨自己”的妈妈，而是找妹妹。妹妹不会说大道理但她会安慰我，特别是她无邪的眼神和甜美的笑脸，可以让我心头的愁消散。
妹妹给予我的更多的是心灵上的安慰与放松，我与她的沟通并不需要语言，一个表情，一个动作就能明白对方想说什么……
懂小学作文4
时光飞逝，一去不返，回想十五年来，最能让我重拾信心的那个人。好像时时刻刻都陪着我不想他先让我难忘的记忆都有那个人的身影他在我小学的六年里与我形影不离儿之后的三年你让我觉得他好像时刻陪伴着我。
我和他从不记事的时候就在一起后来听我们的妈妈说过好多我们儿时的球事我们两家小时候是最萌。每到放学回家被约定要去谁家写作业，要去谁家玩呐，在那个时候我就一直跟着她，她比我大几个月，长的还特别高，在我心里一直是把她当姐姐的，每次遇到困难总会找她拿主意。
记得小学四年级，我和班里的有女同学去买东西迟到了，老师把我们俩叫到讲台上当众惩罚我们两个，我觉得特别不好意思，在同学们面前都觉得抬不起头，还害怕面对那位老师，她就在回家的路上。和我说：“不要觉得抬不起头，这些犯错，下次改正不就好了，同学们不会记得的，老师罚你也是因为你做错了事找她主动承认错误就好了呀。”
休息之后我就尽量的去和老师交流关系好了很多，在小学毕业以后，他转学了，不过假期还是会回来，在我每次遇事之前她都会帮助我。找到好的方法去解决。
当初是我七年级进入新的班级，我比较腼腆，不太喜欢主动交朋友，他就开始教我该怎么做，从小到大的相处，有时候一个动作，一个眼神，我们都会明白，一次考试中，我不知道为什么考的特别好在之后的考试中却又降了下去，我心里很烦，不知道该怎么办。小学就学不好，我把我的困惑都告诉了她，她一一帮我解开我对象不可云雾一样，觉得什么都很清晰。
在之后的日子里每逢遇见什么开心难忘或者不*衡的事情我都会和她说我发现我们在很多地方都有相同点，甚至是对待事情的态度都很像，也许这就是从小相处的默契吧。
在时间的长河中，我们只是度过的人生旅程很小的一部分，但在这很小的一部分中，几乎都有她的事一直让我觉得最懂我的那个人就是她。
懂小学作文5
“小小少年很多烦恼，眼望四周没有阳光照”，我的烦恼谁能懂？我的烦恼有谁能懂？我的烦恼便是成为了全班的依靠。
在班里老师和同学们总想让我面对风浪拥抱太阳，班里大事小事都需要我出面，可我好烦啊！
就拿前几天的事来说吧，所谓“听君一席话，胜读十年书”，我们的校长博学多才，见多识广，为了鼓舞班级士气，我们的语文老师诚挚邀请校长来为我们进行一次励志演讲。需要给校长写一封邀请函，老师先去问问班级中的男子汉们。他们并不十分热情，老师又去询问女生们，有几位女生高高抬起手，嘴里喊着：“老师选我选我”老师满脸笑容地回应：“好好，但你们还需要一个领头人。”我打了一颤，不好，我的直觉告诉我情况不对劲。一瞬间，同学们齐刷刷的看向我，果然。不出我意料，我是那个“幸运之子”，我的天啊，又是我啊，我无可奈何地扬起嘴角熟练地对大家一笑。终究是我一个人扛下了所有。重担一下子落到了我的`肩上，真是“人在位上座，事从天上来啊”，苍天呐，为什么总是我啊，我就那么被“宠爱”吗，同学们都已经长大了，也该把对我的“宠爱”送给他们，让他们也好好经历一下幸福的感觉，可您怎么不明白我的内心呢？同学们调侃的说：“哪怕有一天天塌了，也有我们的班长扛着。”令我哭笑不得，之前的事便算了，可这次面对的，可是校长大人，怎可有半点的差池，我只能全力以赴，认认真真地制作邀请函，由衷感叹：“我的烦恼谁能懂？”漆黑的夜，无力的叹息。
我是同学们的盾牌，抵抗千军万马；是同学们的魔法，无所不能；是同学们的依靠，不怕风吹雨打，我的烦恼谁能懂？我太难了！”
懂初中作文5篇（扩展2）
——懂感恩作文5篇
懂感恩作文1
感恩，是最能温暖人心的词汇，也是最感人的词汇。而如何感恩？感恩又在何处？其实生活中处处都需要感恩，而人必须要先学会“感”才能懂得“恩”。而我，则是在一次经历后才明白了感恩的含义……
那年冬天，我七岁。有一天晚上妈妈劳累一天拖着疲惫的身子回到了家。我望着妈妈疲累不堪的样子，想：“妈妈整天为了这个家忙的团团转，而自己不仅不体恤妈妈，反而昨天还因为一点小事和妈妈争吵起来，真是太不懂事、太不应该了。”正当我准备去像妈妈认错时，一抬头突然看到了妈妈那双生了冻疮的手，心好像被什么东西扯了一下，疼的厉害。我不敢相信，那是一双怎样的手啊！手背上於青和於紫与红肿一块连着一块，五指手指肿的跟胡萝卜似的。还布满了裂纹，甚至还有血珠微微的渗出来，我一颤，脚步不由的慢了下来。此时妈妈发现了我，正温柔的望着我，看见我的目光停留在她的手上时，微微一笑，一边轻轻搂着我，一边指着手背给我看，说：“燕燕，你看这红的是红珊瑚，紫的是紫水晶，绿的是橄榄石，多漂亮！”我一动不的看着，小小的心好似懂了什么，眼睛里有着晶莹的东西在滚动，我咬紧嘴唇，继续捧着妈妈的双手。我突然明白这双手为了这个家做了多少事。三伏炎夏，这双手要在闷的快要窒息的厨房里为我们烧饭。三九寒冬，因为怕洗不干净衣服，这双手还要在冰冷刺骨冷水里泡几十分钟。再看看我的手，白白嫩嫩的，一点伤痕都没有。妈妈的手曾经也是跟我一样，但现在……我下定了决心不再当那个小公主了，我要用自己的力量去改变妈妈的手！我的心中涌起一股奇特的感觉：很温暖、但又很懊恼自己，很想哭、但又觉得很甜蜜。
刹那间，我突然明白了“感恩”这两个字的分量和含义！我明白了妈妈的辛劳，明白了妈妈那深深的爱，明白了妈妈那似海的恩。我从心底里感激妈妈。我明白了……
会“感”才懂“恩”！
懂感恩作文2
世间万物都懂得感恩。秋天枯黄的落叶别离养育自己的大树，不忘在空中为之献舞；泉水在春的和煦中融化，为之叮咚作响答谢；蚯蚓在土地中汲取营养，为之钻动带来更多生命欢歌以感恩。
那么，我们——大自然的骄傲，高等动物——人呢？是不是更应该明白感恩的重要？当然。
首先，我们要懂得感恩父母。母亲历经十月怀胎，一朝分娩，才好不容易赐予我们生命；父亲为了这个家，为我们的幸福生活，拼力在事业上奋斗，没有他们就没有在这世上健康生活着的我们。自从我们降生，他们就有了一个伟大的梦想——将我们抚育*，健康快乐地生活。
于是，他们日日夜夜地工作，给我们更好的物质生活。他们照顾我们的衣，食，住，行，生怕我们受到了一点委屈。然而这并不应该让他们成为我们眼中的仆人。我们不能理所当然地享受着他们给我们的爱却不关注他们头上斑白的"发丝和额头上的皱纹，要知道，那也许就是在我们闹脾气时亲手为他们染上、刻上的呀！我们绝不能让他们对我们的爱白白浪费，而是要用我们自己的方式，回馈父母，哪怕是清晨的一句问候或是天气转凉时的一句提醒，也能使他们的心暖起来。
我们也要懂得感恩老师。老师，承担着他们工作范围内的课程，每天辛勤地批改我们的作业，即使深夜了，忽然想起课件上的一个小错误，也要从床上爬起来改正。他们只需要负责将知识教给学生，可他们非但如此，还总是关心着学生的身体和心理健康。若是哪个学生生了病，他们总是先责怪他不好好照顾自己，随后便携他到医务室看病，唯恐他的学业落后。可是我们在做什么？上课的窃窃私语，抱怨作业太多的满腹牢骚，考试时传递的小纸条，哪一样对得起老师的辛苦付出？我们总该要上课认真听讲，下课认真完成作业，便是对他们最大的感恩。
最重要的是懂得感恩祖国，感恩这片土地——全国人民的母亲，是她哺育了优秀的中华儿女。从尧舜禹到秦始皇，从唐太宗到成吉思汗，从孙中山到*，都为祖国的和谐统一繁荣昌盛作出贡献。为什么？因为我们的祖国，她历经太多的艰苦和辛酸。《南京条约》的签订，圆明园的毁灭，以及威胁她儿女身心健康的*，都造成她的身心俱损，几乎是再也站不起来。她需要我们中华儿女的奋斗，才能重新站直，亮相地球！我们青少年一定要努力学习科技文化知识，全面提高自身素质，为祖国建设而奋斗！
幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。感恩之人，亮若璀璨星辰，让我们怀揣感恩之心，感恩世界上所有可爱之人，可爱之物！
懂感恩作文3
妈妈，记得，上一次单元测试我只考了77分，我非常害怕您会批评我。放学了刚好是您接我，您问我说：“今天单元测试考了多少分呀?”我说:“77分”。“咦？您怎么一点儿也不生气呀？”回到家里您把卷子从书包里拿出来，竟然跟我一起研究考这么差的原因。您还说：“做什么事都要细心，卷子上有的题都是你会的，但是你却都做错了！说明你非常粗心……”您的语言让我感到了温暖，有了从哪里跌倒从哪里爬起来的信心。
记得，有一天深夜，我的胃忽然疼得厉害，忍不住哭了。您起来给我倒药吃，药吃了还是疼，我哭得更厉害了。您边抚摸着我的头，边给我揉着肚子安慰我说：“宝贝，别哭了！刚吃过药，过会儿就好了，再说男孩子应该从小学会坚强啊！”我在您的安慰和鼓励下，不知不觉就睡着了。第二天早上，我一觉醒来发现您还守候在我身边，竟然一宿未睡!，我听见您打喷嚏的声音，就无比心疼地问：“妈妈您是不是感冒了呀？”您说：“可能是着凉了，我不要紧，你好些了吗？”。同样是生病，您总是这样把自己的一切置之度外，一心牵挂着我。
敬爱的妈妈您的爱是多么的忘我，多么的无私啊！
很快，您上班时间到了，在确定我无大碍时，您才放心地忙着去上班。我心想：您为我付出了这么多，我怎样才能报答您呢？现在能做的就是好好学习，做个懂事的好孩子！
懂感恩作文4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听到这首歌时，我便会不由地想起那次感恩节。
早晨，天气十分寒冷，可我们班的所有同学都早早地来到了学校，因为我们相约好了，要给所有的老师们一个惊喜。在班主任马老师、大队辅导员孙老师和兰老师的精心策划下，我们在校园里排成了一个心形的队伍。周围的同学高举着“感恩”标语牌，在微风的吹拂下，同学们胸前的红领巾和黄丝带一齐飘扬着，从远处看，这是一条多么美丽的风景线啊！这时，一股师生的人流走进了校园，我们便放响了“感恩的心”这首歌。伴随着动听的歌声，我和丁菁雯上场了，我们特地为这次感恩节准备了诗朗诵。可能是我太投入了吧，完全忘记了紧张和寒冷，我们用感情充沛的语言赢得了老师们的一致好评。果真，我们的准备没有白费，老师们都被我们真诚的心感动了，个个都向我们竖起了大拇指。
当然，生活中还有很多人需要我们去感恩。于是，老师便带领我们走出校门，向其他社会工作者表达感谢。首先，我们的目标是出租车司机，他们*时不分白天昼夜辛苦开车，给市民带来了很大便利，所以我们想向他们表示感谢。于是，几位同学便跑到了路旁的一辆出租车旁，向那位司机叔叔说明了来由，便给他系上了一条黄丝带，并向他们的辛苦劳动表示感谢。其他同学也都分散开来，向附近的巡警、小摊阿姨等表示感谢。这时，我看到了路旁的一位清洁工老爷爷，想起他们*时总是默默无闻、不怕脏、不怕累地为我们工作，便主动跑上去，对那位清洁工老爷爷说：“老爷爷，您好！我是健康路小学的学生，*时你们总是默默地为我们付出，今天是感恩节，我代替所有的少先队员向你们表示感谢！”说着，我为老爷爷戴上了黄丝带。我看到老爷爷笑了，笑得那么灿烂……
回来后，老师又组织我们开了一场班会。这场班会的主题是感恩，目的也是感恩，大家可以畅所欲言，说出自己心中想要感恩的人。同学们有的说父母、有的说朋友……我印象最深的是丁菁雯，她想要感恩的是马老师，因为那一次她的作文第一次被评为不及格的分数，丁菁雯受到了很大的挫折，是马老师鼓励她，让她明白了挫折、困难面前应该勇敢面对。当时，丁菁雯哭了，我们也留下了眼泪……
我永远也忘不了那一天，因为那一天我懂得了感恩，学会了感恩！
懂感恩作文5
在这个世界上，给我们爱最多的人，莫过于我们的父母。从我们呱呱坠地起，父母就承担了养育我们的责任。父爱如一座高山，永远也难以企及他的顶峰；母爱如一股涓涓细流，滋润我们温馨的梦。
对于父母来说，只要看到儿女过得好，过得*安健康，那就是他们最大的幸福。任何时候，儿女都是父母的一切，为儿女，再苦再累也觉得值。他们甘愿承受一切的艰难困苦，为了孩子，他们可以放弃所以，甚至是自己的生命。为儿女，他们可以无怨无悔，直到永远，父母如同蜡烛，用尽自己生命的光华，也要永远照耀儿女。
也许你不成器，也许你总是让他们失望，但他们对你的爱却是始终如一。
不需要你的丝毫感激，父母的爱都会像永不枯竭的泉水一样，流过你的心田，给你无声的滋润。
……
写到这，不禁回忆起那首《感恩的心》，不管心空是阴是晴，让我们一起轻轻地唱：“……感恩的心，感谢命运，花开花茗，我一样会珍惜。”
懂初中作文5篇（扩展3）
——懂文明讲礼貌初中优秀作文
懂文明讲礼貌初中优秀作文1
当灿烂的阳光绽放笑脸，当丝丝微风拂过脸颊，春天已经来了。第30个“全民文明礼貌月”的春天即将光临我们的校园。我作为一名中学生，应该先从自己做起。
首先，进行自我反思。其实，我在礼貌这方面也做得不是很好。每次在路上或校园里碰到老师，很少主动地叫一声“老师好”；碰到熟人，也不会主动上前问好；家里来了客人，也不会说一句“叔叔（阿姨）好”。
自我反省之后，做出下一步行动：自我改正。
要想改得完美，就必须从小事做起。比如：在上学或放学的路上，只要碰见认识的，都应该主动打招呼；家里来了客人或去别人家做客亲切的.说一声“某某好”。然后再端上一杯茶或与客人闲聊；再别人主动约你出去或有别的事情，应该先经过家长的同意再出去。如果不行，就用委婉的方式去拒绝。
检讨过自己之后，就说说别人吧，发现了其他同学有不文明的行为，就及时指出。
在校园里，也出现了许多不文明的行为。有的同学乱吐口水；有的同学动不动就张口骂人，还全骂的是脏话；有的同学收了一点点委屈就去打架；有的同学上课事不尊重老师，有的同学进网吧、游戏厅……
这种不良行为是不应该出现在校园里的，既影响了校风还违反了纪律。但有的同学是恶意报复，明明知道这样是不对的，可是他偏偏就是要这样做。这种恶劣的行为应该在学校及时制止。
让我们一起制止不良行为，争取积极做一个文明礼貌，健康向上的学生，迎接第30个“全民文明礼貌月”吧！
懂初中作文5篇（扩展4）
——最懂我的人作文10篇
最懂我的人作文1
打开回忆之门，回念旧日往事，时间转瞬而逝，您已一笑白头。
――题记
东方红，太阳升，*出了个*，他为人民谋幸福……这常在耳畔的歌声，也是回忆的声音。
小馋猫
玩了一天的我，拖着疲惫的身体准备回家，还没到家，就被清香的糯米味勾去了魂，一进门发现原来是您在包粽子。一堆堆无神的糯米，在经过您的手后，变成了一个个挺胸抬头的战士，排列有序的在蒸笼上等着下锅。看到这我咽了咽口水，用可怜巴巴的眼神看着您，您见此说到：“哎呦，瞧把我家小馋猫饿得，眼珠子都快掉锅里了。”我挠挠头笑着走向饭桌旁，突然，我发现了躲在桌角上那反扣着盘子的碗，原来您怕我回来饿，早已提前做好了一笼，还帮我剥好了皮，这时您走过来说：“这就看见了，快吃吧。”我见此，便狼吞虎咽地开动了，您望着开心的笑了。
一笼芳香的粽子，是您懂我的味道！
捣蛋鬼
小时的我生性顽皮，仿佛是一只没有进化的原始人，在树林里、在小河边常能看到我的身影，有一次的躲猫猫中，我静静的躲在只有我和您知道的地方，等待小伙伴们的搜寻。也许正是因为那天太过于静，我渐渐睡着了，您见天色已晚，便下意识地走向那个地方，看见了正大睡的我，您哭笑不得，便近身来说：“再不醒狼就来了哦！”我一瞬间弹起来，您笑着摸了摸我的头，拉起我的手往家走去。
一片安静的净土，是您懂我的地方。
爱哭虫
年幼的我，一直在您的身边，很少在我爸妈身边呆着，每当我见爸妈要去上班时，我便会每次都掉眼泪。而您却会摸着我的头说：“小孩不能多哭的，尤其是小男孩哦！哭多了牙就早早掉完。”每次听到这我都会立马停止，然后认真的看着您。每当这个时候您就会带我来到院里的小树前，在小树上刻我的身高线，说“等你长过小树，妈妈爸爸就不用上班了。”如今我也知道我是无论如何也超不过那树的，爸妈也会为了给我更好的生活，而努力赚钱努力工作。
一道道树上的身高线，是您懂我的印记。
一个美味的粽子，一个神秘的基地，一道道爱的印记，在我心中永不磨灭，感谢最懂我的您――我的奶奶。
最懂我的人作文2
世上并不是每个人都很了解你，而最懂你心的，往往是最爱你的那个人。
——————题记
小时候的我喜欢在雨地里奔跑，还喜欢向小猪佩奇一样在积水处跳跃。每当那时，我就像一只欢快的小兔子，在自己最爱的青青草地上放飞自我。可是妈妈对这件事并不赞同，她认为，下雨天小孩子就应该呆在家里，出去疯玩，感冒事小，最主要的是太不安全了。
“不，我不要！我就是要出去玩！”只听我大声地向妈妈*道。
“你还是呆在家里吧，出去，你会感冒的，听话啦，乖！”“叮铃铃……”突然妈妈的电话铃响了起来。妈妈接听后，急匆匆地准备出门，临出门还不忘叮嘱我“我有事儿出去一趟，同事让我去拿些东西，你要乖乖的呆在家里，知道吗？”
妈妈走后，爸爸就会说：“穿上胶鞋，出去玩儿吧，小心别摔跤就好。”于是我就像疯了似的，在大街上狂奔，心里别提有多高兴了。可妈妈回来后，总免不了一顿皮肉之苦，但是我的心里却还是偷着乐。
可是后来，懂事后我才知道，每次下雨天让妈妈去公司里拿东西的同事，都是爸爸找人扮演的。这时我才发现。原来不爱说话的爸爸才是最懂我心思的人。
六年级有一段时间，妈妈出差，只剩我和爸爸在家，我的心情一下子轻松了许多，终于没有人逼我学习了。于是，每天放学回家，我胡乱的应付完老师布置的作业，就沉浸在自己玩乐的世界里去了，所以，在接踵而来的月考中，我的成绩自然很不理想。回到家我不敢把月考的事情告诉爸爸，每次吃饭时都心惊胆战的，害怕爸爸问我成绩的事。也很奇怪，*时，每次考完试，爸爸都要问我的成绩的，可这次他就好像不知道我们月考似的，闭口不谈。
由于我做贼心虚，之后的日子，我非常勤奋，就这样一下子到了期中考试。我复习的很好，心想：这次考试一定要考个好成绩，然后亲自告诉爸爸，终于不负所望，我的成绩非常优秀。放学回家后，我兴高采烈地告诉了爸爸，爸爸听后也满是欢喜。
可是，后来我才知道，那次考试由于考的差，老师已经给爸爸打过电话了，但爸爸为了不让我失去信心，才没向我提考试的事。这时，我才知道，那个最懂我的人原来就是他———我的爸爸。
爸爸，你的宽容，你的理解，你的鼓励，你对我的一切的一切，让我没齿难忘。漫漫，人生路上有一个懂自己的人相伴，真好！
最懂我的人作文3
亲爱的爸爸、妈妈，感谢你们的养育之恩，记得是你们教我说第一句话，扶我走第一步路。亲爱的老师，感谢您对我的谆谆教导，记得刚进校园时，我还是个目不识丁的孩子，而现在已经能够博览群书了。亲爱的姨妈们，感谢你们对我的关心、爱护，记得每次生日都能收到您的精美礼物。
亲爱的外公、外婆，感谢你们对我的宠爱，记得我的每一声咳嗽、每个喷嚏都会让你们担忧。亲爱的钢琴老师，感谢你把我带入音乐殿堂，记得您总是耐心地帮我纠正每一个错误。
感谢你们的养育、教导、关心、爱护因为有了你们我更幸福，因为有了你们生活更多彩，因为有了你们世界更精彩。
世界上最爱我的人是妈妈，我最爱，最感谢的人也是我的妈妈！我知道我取得的一点成绩，都有妈妈的付出和心血。我较强的自控能力和做事认真地态度，都是妈妈不断培养的结果。记得在我五岁时，为了练我坐板凳的功夫，妈妈决定让我学习钢琴，因为妈妈觉得我要坐得住板凳，才能静下心来学习，并且学习钢琴还能培养我的“音乐细胞”。
我清楚地记得刚开始学琴的那一幕：那天，妈妈领着好奇的我到钢琴老师家里。她们慎重地问我：“你真的要学钢琴吗？”我说想学。他们又说：“如果你决定了，就不能反悔哦！要坚持学下去哦！”我当时小，还不知道学琴的艰苦，就痛快地答应了。从那以后，为了练琴，妈妈就在我身上花了不少心血。记得刚开始的时候，是妈妈抱着我坐在琴凳上练习，而且只能安静地坐几分钟。慢慢地我坐凳子的时间越来越长了，能连续坐半个小时了、甚至是一个小时了。
学琴的这五年时间里，我曾好几次跟妈妈说：“我不想学了！”、“妈妈总是让我做我不想做的事”……。毕竟，我现在才明白练琴是件多么辛苦的事呀！可妈妈说：“你自己答应的事，就一定要做到。妈妈相信你一定会学好的！”、“做任何事情都要有毅力，坚持到底，不能知难而退！”于是，我又坐到了琴凳上，开始一遍又一遍的练习。而始终陪伴在我身边鼓励我的是妈妈！
自从我开始练琴起，妈妈都是这样自始自终地陪坐在我身边，帮助我、鼓励我、督促我，才使我有今天的一点成绩：2006年全校钢琴演奏比赛获得金奖，我现在正准备考钢琴五级呢！学琴不仅锻炼了我的坐功，而且还培养了我做事的态度，磨炼了我坚韧的意志以及凡事都要坚持到底的决心和毅力。我知道，我一流的坐功、不断提高的琴技以及优良的成绩，都是妈妈的心血！谢谢您，妈妈！
……
最懂我的人作文4
最懂我的人，是谁？
我在脑海里搜索了一下，是妈妈吗？妈妈永远都能记住我所有的毛病，却永远记不住我喜欢推理小说。
是爸爸吗？也不对，连我周六上什么课他都不知道，怎么可能是最懂我的人。
那么只剩下余阅同学了。
我和余阅有着截然不同的爱好，他喜欢推理小说家阿加莎·克里斯蒂，我喜欢推理漫画家青山刚昌；他喜欢一个个英语单词，我喜欢一个个数学符号；他喜欢搞笑，我呢，却讨厌搞怪。
尽管如此，他总在我面前聊推理漫画家，很少聊他喜欢的阿加莎·克里斯蒂，只有在我问他的时候，他才会开始兴致勃勃地聊自己喜欢的阿加莎。对于我和余阅的友情，方式是互相尊重。他能很快从我的一个眼神，一个动作，明白我要干什么。我做出不解状，他就知道某件事我不知道；我手往前一挥，他就会和我一起前跑……
他知道我很多的秘密，比如，他知道我喜欢《名侦探柯南》里的江户川柯南，却不怎么喜欢黑羽快斗。记得去他家玩，他都会照顾我一起玩侦探游戏，却不玩他爱的战争游戏。
去年，我都忘了哪天是我生日，他却记得。我真感动，后来他还准备了礼物，送我《名侦探柯南》的漫画书，我真高兴，他真懂我。
虽然他下个学期可能不在一个班，不能一路聊过来。但我坚信世界上最懂我的人，一定是他，永远不会改变。
最懂我的人作文5
我有一个大我两岁的表姐。我08年，她06年，我偏瘦，她微胖；我活泼开朗，她豪爽泼辣。
谁曾想，两个性格不同的人，碰在一起，竟成了亲密无间的好姐妹。
她来我们家的次数并不多，可能两周才来一次。但是呢，每次见面，表姐总会拿出一些我喜欢吃的小零食，类似于小饼干、花生米之类的。我爱吃的东西真的很少，零食也不例外。表姐总能抓住我的小心思，也有可能是生活积累吧，这让我又惊又喜。
我和表姐的相处方式，应该是尊重和理解对方，努力产生共鸣。
我认识她闺蜜，而她也认识我的闺蜜，并且知道我和闺蜜的小故事。
疫情期间，我们都宅家上网课。但每天一次的语音通话绝不掉线。表姐知道我作业少，一个人在家非常无聊（这时我爸妈已经复工了）。于是边赶作业边陪我语音通话。
每当我非常无聊时，她总能发来一条消息。有时是“下午语音吗”，有时是“我今天看了一部好看的综艺推荐给你。”这些话正好让无聊的我提起兴趣。她是最懂我的人，是茫茫人海中特别的那一个。
我在学校的乐事、伤心事，第一个知道事情来龙去脉的永远是她。
她很理解我，不会说我，而先讲自己的故事。我总能从她的故事中得到启发。伤心时，她会说曾经与好朋友发生摩擦的事，我开心时，她也会说自己考过的好成绩，产生共鸣。
九月份，她要升入初二，我要备战小升初。虽然学业暂时将我们分开，但是我们之间的亲情一定不会改变，她永远是最懂我的人。
最懂我的人作文6
最懂我的人，是谁呢？
是爸爸妈妈或其他长辈吗？不，他们只会告诉我要听话懂事，他们只是记住我的坏毛病，让我去改正。
是老师吗？好像也不对，老师只懂得如何教导我们学习，怎么懂学生藏在心底的想法呢？
我觉得最懂我的人是弟弟了。弟弟才三岁多，一个对世界还充满好奇的小屁孩儿，怎么会懂我这个大姐姐的心思呢？也许是因为他总能给我带来温暖，比爸爸妈妈那些长篇大论的话要好些吧。
还记得网课期间，我们学了选自《三国演义》的《草船借箭》，老师要求我们画出过程图，正当我没有任何头绪时，弟弟却抱着两只船和一包玩具炮弹跑过来，在我旁边玩起了打炮弹的游戏！看着弟弟把玩具炮弹从一条船发射到另一条船上，他那可爱的动作立刻让我有了想法，我提笔在纸上飞快地画了起来。太感谢我可爱的弟弟了，给了我灵感，真是跟我心有灵犀啊！
我的脑海中经常会时不时想起几幅画面。每次弟弟吃果冻的时候，他总不忘给我也拿一个，他总能记得他的姐姐也爱吃果冻；下楼玩时，弟弟都会提醒我，“姐姐，跳绳在那里，今天一定要记得拿。”他总会记得姐姐每天要跳绳；在我心情不好时，他和我都一起坐在沙发后，看窗外的风景，弟弟没有安慰我（他还小），但我们一起坐着，拉着手，我心中的不快总是不知不觉消失。
弟弟总能给予我无限快乐和温暖，有时不需要半句言语，他就能懂得我在想什么……
最懂我的人作文7
世界上最懂我的人，应该是爸吧！
每次洗澡，我都会想听唐诗的录音，这样就可以利用时间。当我准备时停下来，爸爸就会说：“噢，想听录音了吧，我这就开起，你快点吧！”
吃饭的事，也不例外。有一次妈妈说让我们去吃kfc，爸爸就立马反对，说我不喜欢吃，我不禁笑了，还是他知道我喜欢吃什么，果然是我的知音。
有时我英语听写没听好，妈妈就要数落我，这时，爸爸就会说好了好了！别生气了，这是她的学习，别管了！他也知道我想听好话，得到夸奖，也不想听妈妈的长篇大论的唠叨。
在学校被欺负了，我也会第一时间去找爸爸，因为他总能和我讨论，找出应对的方法，同时还会安慰我、理解我，知道我这时的心情，让我心愁消散。
他还知道我很喜欢编程，很支持我学，不懂的题他还会教我，把一些运行过程的诀窍都传授给我。
爸爸是最懂我的人，他与我心有灵犀。
最懂我的人作文8
我一直坚信，你是最可爱的人，是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘，你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂，我的身上有你内在的安静与含蓄。
我视你为姐妹，只有姐妹间才会有这样相互补充的性格，才会这般的惺惺相惜，我视你为知已，永远陪伴我的人。
你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱，家庭的变故让你感受到的人情冷暖世态炎凉，生活的重担过早地落在你的肩头，你的生活更多地上演着悲情剧，但你似乎忘记了自己的不幸，总是快乐地大声地说笑，纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑，那是多么生动而又纯美的笑。
细细算来，我们相识已有八年多，不知不觉中，你成了最懂我的人，因为除了我，没有人（或者我是第一个）感受过你那满是人生哲理的开导。起初，我是怀着一颗同情的心与你相处，我尽量给你送去温暖与关心，只是因为你的身世。可是，你拒绝了我物质上给予。我发现自己错了，我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍，因为你说过你不要别人的可怜与同情，你得靠自己，得走好自己的路。我不再有任何想法，只认定你是我的好朋友。这八年的时光，我们共同成长。教室里，我们研讨习题；树荫下，我们漫谈人生；操场上，我们奔跑、漫步……时光不能承载的重量都化为雨露，让我们的友谊滋长出璀璨芳华。
你绝不轻易哭泣，你说这辈子本应该变成男生的，是因为上帝想到我是个女生才让你也化成女生，陪我一起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话，你的人生态度，我懂。你做的是真正的自己，独一无二的自己。周围的环境不是绝对阻碍，真正的敌人是自己，我和你一样向往自由，所以当你选择工作时，我是支持你的，因为你的坚决是任何人也改变不了的。
真心感谢你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一个坚强与乐观的我。每当我在忧郁烦躁之时，我就会想起你，想起你那双纯净的眼，想起你那坚定有力的语调，想起你那坦荡而迷人的微笑。
最懂我的人作文9
世上并不是每个人都很了解你，而最懂你心的，往往是最爱你的那个人。
——————题记
小时候的我喜欢在雨地里奔跑，还喜欢向小猪佩奇一样在积水处跳跃。每当那时，我就像一只欢快的小兔子，在自己最爱的青青草地上放飞自我。可是妈妈对这件事并不赞同，她认为，下雨天小孩子就应该呆在家里，出去疯玩，感冒事小，最主要的是太不安全了。
“不，我不要！我就是要出去玩！”只听我大声地向妈妈*道。
“你还是呆在家里吧，出去，你会感冒的，听话啦，乖！”“叮铃铃……”突然妈妈的电话铃响了起来。妈妈接听后，急匆匆地准备出门，临出门还不忘叮嘱我“我有事儿出去一趟，同事让我去拿些东西，你要乖乖的呆在家里，知道吗？”
妈妈走后，爸爸就会说：“穿上胶鞋，出去玩儿吧，小心别摔跤就好。”于是我就像疯了似的，在大街上狂奔，心里别提有多高兴了。可妈妈回来后，总免不了一顿皮肉之苦，但是我的心里却还是偷着乐。
可是后来，懂事后我才知道，每次下雨天让妈妈去公司里拿东西的同事，都是爸爸找人扮演的。这时我才发现。原来不爱说话的爸爸才是最懂我心思的人。
六年级有一段时间，妈妈出差，只剩我和爸爸在家，我的心情一下子轻松了许多，终于没有人逼我学习了。于是，每天放学回家，我胡乱的应付完老师布置的作业，就沉浸在自己玩乐的世界里去了，所以，在接踵而来的月考中，我的成绩自然很不理想。回到家我不敢把月考的事情告诉爸爸，每次吃饭时都心惊胆战的，害怕爸爸问我成绩的事。也很奇怪，*时，每次考完试，爸爸都要问我的成绩的，可这次他就好像不知道我们月考似的，闭口不谈。
由于我做贼心虚，之后的日子，我非常勤奋，就这样一下子到了期中考试。我复习的很好，心想：这次考试一定要考个好成绩，然后亲自告诉爸爸，终于不负所望，我的成绩非常优秀。放学回家后，我兴高采烈地告诉了爸爸，爸爸听后也满是欢喜。
可是，后来我才知道，那次考试由于考的差，老师已经给爸爸打过电话了，但爸爸为了不让我失去信心，才没向我提考试的事。这时，我才知道，那个最懂我的人原来就是他———我的爸爸。
爸爸，你的宽容，你的理解，你的鼓励，你对我的一切的一切，让我没齿难忘。漫漫，人生路上有一个懂自己的人相伴，真好！
最懂我的人作文10
春浴青草，夏沐芳华，秋染落叶，冬凝雪花，四季更迭，回眸成长岁月，小雅，你是最懂我的那个人。
莺燕呢喃，暗香浮动，掌声清悦，你最懂我。“欢迎这位同学加入我们的集体”，我独自站在讲台上，像一只被猎获的红鸟，接受着或好奇或热烈的目光，心被一下下的撕扯着，晃碎了一地窘迫。“啪啪啪”，一阵清脆掌声划破了这尴尬的寂静，你临窗而立，长长的辫子在阳光下闪着柔和的金光，红润的嘴唇，一弯月牙样的小眼睛，却熨出了大大的海洋。你的存在，像窗外明媚的太阳，给我狐疑的心注入了一抹光亮，犹如燕儿扑闪翅膀，欢快地歌唱。你的理解，让我打开了心门，融入了一个和美的大家庭。
丹青流芳，翰墨情长，提勾顿折，你最懂我。夏风裹着层层热浪扑向书房，烦躁不耐开始蔓延，终于随着“刺啦”一声悉数爆发，“什么修身养性，什么练多了就会好，我根本不是练毛笔字的料。”你轻轻帮我把宣纸放好，凝视着那一团墨迹，眉头微蹙，食指小小幅度的比比画画。“你不是没有天分，而是没有用心体悟。写字写心，毛笔下所流淌的不仅是一个笔画，而是一个生命，或舒展或拘谨，或如普华春风，或如辽阔秋山。”我回味着你的话，久久不语，你的理解，你的点拨，让我渐渐体悟书法的真谛，和一缕墨香结下了不解之缘。
疏影横斜，忍寒香冷，暖暖陪伴，你最懂我。冬日寒风呼啸，吹干了脸上的泪水，却吹不散心中的绝望。佯装生气的外婆，慈和微笑的外婆，都被定格为冷寂，任我怎样呼唤，最疼我的外婆，却再也不会用沙哑的嗓音温柔的回应。
你静静地坐在我身旁，让我发泄够，你纤细的手紧紧握着我冰冷的指尖，给我陪伴温暖，告诉我，不论发生什么，你一直都在。良久，你缓缓开口，“我无法让你不悲伤，但我想让你明白，即使你的外婆离开，但她的爱一直都在，她对你的疼宠呵护，并不曾迷失，她仍希望你快乐开怀，把不快乐发泄出来，然后带着外婆对你的爱，更加自信地生活。”你的理解，你的陪伴，让我开始走出阴影，以乐观的姿态面对未知的明天。
小雅，感谢你最懂我！
懂初中作文5篇（扩展5）
——以懂为话题作文3篇
以懂为话题作文1
成长，就是伴着一阵阵疼痛的去领悟生活。痛过了，才会懂得。
如今忆起有奶奶相伴的童年过往，依然清晰可寻。奶奶自幼便照顾我，可谓是我最亲近的人了。可，随着年岁渐长，那段与奶奶如胶似漆的年月也渐渐逝去了。那时的我，以一颗稚气未脱的心，去冲撞这新奇的大千世界。可在这过程中，无意间撞伤了我的至亲之人。
我开始与奶奶时有摩擦，她是一位“傲骨凛凛”的老人，从不服输。在那无知年幼的年纪里，我也似披上了无穷的“战衣”，从不低头。这样奇巧的祖孙搭配，好似是激起了什么化学反应，无论多么细碎的小事，在我俩之间都能摩擦起电，争吵得不可开交，谁也不相让。但好像，无论隔天摩擦成什么样，第二天早上，奶奶都会为我端上一碗温热的粥。
孩童的稚气本该在这有摩擦的日子中消耗殆尽，总该懂事的吧。可我却是“愈战愈勇”，像一只初生的牛犊，全然不知天高地厚，心里总惦记着：反正第二天，奶奶总会来叫我起床的吧；奶奶总会给我煮早餐的吧；奶奶总会陪着我的吧……却没料到，分离的日子，正在悄然逼近。
那一天的夜空，还是如*常一般深邃，只是低沉得没有一颗星云点缀，衬得这天宇更加地漫漫无边。我还疑惑着，那个*日里啰嗦而又慈爱心软的老人，怎么没有来接我放学。而后问起爸爸，才得知奶奶搬到姑姑家去住了，几个月才回来一次。
奶奶竟渐渐淡出我的生活了。原来，真正的离别，都是悄无声息的。也许几度，奶奶在留下和离开的抉择中挣扎，有着诸多留恋与不舍。但终究，还是被我的无知幼稚给撞伤了吧。得知消息，只觉得怅然一失，便再没有多想。可每当夜幕四合，繁星再次聚拢时分，没有奶奶的童谣，我又怎么入睡……原来，奶奶早已刻进我的生活轨迹，当她暂时离开时，那痕迹顿时化为空落的伤疤，伴着阵阵痛楚。
这样的离别让我懂得了相聚的不易，我开始收敛我的小脾气，愈发珍惜与奶奶每次相处的时光，短暂却也美好，这份快乐与温情与回忆里的甜蜜交杂，好如一壶温润的酒，绵长而醇香。
以懂为话题作文2
你看到过那些飞翔的鸟儿吗？它们是经历过无数的艰难险阻，才能在蓝天中自由自在地翱翔；你看到过捕食的鹰吗？它们是通过坚持不懈的努力，才享受了一顿美味的饱餐。我与它们一样，在生活的处处磨难中，我懂得了坚持。
弹钢琴时我的最大爱好之一，每当那一个个动人的音符从我的指尖倾泻而出时，我心中总是感到无比的"骄傲与自豪。但是，要练习一首乐曲是需要毅力的。有很多时候，曲子太难，我会连左右手的音都对不上，更别提流畅、优美地演奏了。我常常急地又哭又闹，心里惶恐不安，甚至产生连这辈子都不想学钢琴的念头。每每这个时候，是最锻炼你的时候了。我往往会一小节一小节地慢慢练，直到连队为止。每次一练就是几个小时。一天，两天下来，就能慢慢熟练，达到更高的目标了。从弹会一首曲子上，就锻炼了自我，磨练了我的意志。
不仅在弹钢琴上，我学会了坚持，在那一次学校举办的活动中，我也懂得了坚持。
前几个月，学校举办了一个童心奥斯卡英语剧表演活动。5、6年级要选几个英语成绩优异的演员去表演。幸运的是，我也被老师选中了，那几天我激动得不得了，甚至连饭都不下，成天想着这件事。可是过了几天，我就厌烦了这个剧组的表演。因为，每天，我们都要牺牲自己宝贵的学习时间，全身心投入到表演中，有时连周末都要来校练习。我在剧组中担任志愿军和村民的角色，露脸的机会不多，但也被老是盯着练了好几遍，每个动作，每个表情，全都得做到位。我们还需要不断揣摩，不断思考，怎么演才能博得观众的喜爱。有时，一个动作摇摆着不动好长时间，让老师纠正，这直到连队为止。这常常累得我腰酸背疼。每次回到教室，又得面对许多题海，让我忙得连眼皮都没时间抬一下。我常常想放弃，想退出这个剧组，但每次都转念一想：“老师百里挑一选了我，我又怎能辜负老师对我的期望呢？”于是，我又坚持了下来。这次活动，我们不仅为学校博得了金江，更让我懂得了坚持的含义。
生活中的处处磨难让我懂得了坚持。坚持就是胜利！坚持也是人生中一种珍贵的品质。
懂初中作文5篇（扩展6）
——懂的感恩的作文800字
懂的感恩的作文800字1
俗语说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一种生活态度，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，感恩生活??包括感恩逆境和敌人。
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。
当挫折、失败来临时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”
如果我们时时能用感恩的心来看这个世间，则会觉得这个世间很可爱、很富有!树上小鸟的轻唱，太阳无私的光明与热能，路旁花朵的芬芳，都会令你感到心旷神怡。
“我的手还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了，我还有一颗感恩的心??”谁能想到这段豁达而美妙的文字，竟出自一位在轮椅上生活了三十余年的高位瘫痪的残疾人——世界科学巨匠霍金。
命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有：一根能活动的手指，一个能思维的大脑??这些都让他感到满足，并对生活充满了感恩之心。因而，他的人生是充实而快乐的。
对生活、对世界、对身边熟悉和陌生的人，对我们的朋友和对手，真的要感谢他们给了我们这样一份精彩的生活。
真诚地感恩逆境，它是一次人生的淬火，让我们得到锤炼;它是一个课堂，让我们学会了刻苦、忍耐、淡泊和宽容;它是一块“试金石”，使我们体味真正的友谊，真正的朋友，体味一个冷暖人生;它是一笔财富，经历了它，会让我们精神富有，终生享用。逆境砺炼心志，教会我们体味真诚，体味人生，让我们心存感恩，在人生的道路上风雨兼程。
其实，幸福的感觉不是由处境和外在的条件决定的，关键在于我们有没有感恩的心。想想我们得到过的爱，哪怕它并不多;想想亲人、朋友，甚至是不相干的人为我们做过的事，哪怕它只是举手之劳;想想早晨扑面而来的清新的空气，想想拂过我们额前发丝的.调皮的风儿??
我们，有什么理由不感谢生活?让我们拥有一颗感恩的心吧!有了它，你会*和面对动荡不安，积极应付挫折困难，于寒冬里感受到暖意，在风雨中体会到幸福。
一个不懂得感恩的人，即使家财万贯，他仍是个贫穷的人
懂初中作文5篇（扩展7）
——我懂的了孝顺作文
我懂的了孝顺作文1
“孝”，这是人们常常挂在嘴边的一个字，可是，爱这个千姿百态的世界里，又有多少真正的落实了呢?在我上小学的`时候，记得有一次——母亲节，老师让我们回家后为妈妈洗一次脚后，写上一篇“为母亲洗脚后的感受”的作文。回到家后，我也没有为母亲洗脚，到晚上写作文的时候，头脑中一点头绪也没有，怎么办呀?
我想了半天也想不到，索性就从网上抄了一篇来写，在第二天，我交给老师后，老师说我写的棒，进步突飞猛进，富有真实情感，并且在课堂中当范文读了我的作文。
之后，我的头脑中有一丝丝的羞愧闪过。不过，之后也随风飞走了，因为我想：我抄就抄，我就不信就只有我一个人抄，哼!现在，我踏进了初中的校门，我感到很开心，因为我有幸来到了77班，有幸接受了师艳龙老师的教导，每天在教室中接受《弟子规》的教育，每天宣读感恩词及七十七班建班原则，并且我们把孔老夫子请到了教室中，为他三鞠躬。
同时也同过老师的教诲，让我真真切切的感受到“孝”的蕴含和真谛。其中，在《弟子规》中所讲到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母则须顺承……”
在这些里面所讲到：父母叫我们，我们要立刻去，不要慢慢吞吞的，父母责怪我们，我们要虚心接受，心中不要有不满和反抗。所以，我们要孝顺父母，孝顺老人的化，就要做到，无论我们在做什么，都要为他们着想，都要顺着他们，不要让他们在为我们操碎了心，伤透了心，从而有了白发的出现。
让我们从现在开始，不要常常把“孝”字挂在嘴边，而是要把“孝”字，放到生活实际当中去，让“孝道”体现在生活的各个方面。