做文明作文1 说“对不起”可以解决紧张的冲突。说“没关系”似乎给了人们一个温暖的春风。在我们的日常生活中,一个小小的手势和一句礼貌的问候常常能给别人带来精神上的愉悦。诺曼。卡曾说:“文明的最高表现下面是小编为大家整理的2023年度做文明作文【10篇】,供大家参考。
做文明作文1
说“对不起”可以解决紧张的冲突。说“没关系”似乎给了人们一个温暖的春风。在我们的日常生活中,一个小小的手势和一句礼貌的问候常常能给别人带来精神上的愉悦。诺曼。卡曾说:“文明的最高表现不是艺术,而是人们强烈感受并给予彼此的一种高度温柔和体贴的感觉。”文明人心胸宽广,品格高尚,生活精彩。然而,我们体内或周围仍然有许多不文明的行为。
事实上,一个人的文明实践不仅反映了他自身的素质,也影响了我们整个国家的形象。在澳大利亚的机场,有一个*口号“禁止随地吐痰和乱扔垃圾”。一些*人在公共场所的吵闹行为经常引起外国人的反感。一些外国人甚至用耳朵表达他们的厌恶。
有报道称,美国商人和我国的一家医疗机械厂决定合作生产输液管。当外商参观车间时,厂长往墙角吐了一口痰,并用鞋底擦干净。在合同正式签署的当天,厂长直接给商家写了一封信:“厂长的卫生习惯可以反映工厂的管理质量。此外,我们生产的是用于治疗疾病的输液粉刺。人们的生命处于危险之中......请原谅我不辞而别。”
古人说:“有礼貌的人是安全的,粗鲁的人是危险的。”一个坏习惯表明一个人缺乏文明意识,只会招致无数的嘲笑和蔑视。
让我们再看看我们这边:虽然我们接受了许多文明教育,但是许多学生仍然有不文明的行为。例如,在我们的教学走廊里,我们经常看到被丢弃的纸球和纸罐。在我们的教室里,我们经常看到学生们追逐打闹。欣赏高雅艺术时,会有很多噪音。这些小方面都表明我们应该进一步提高我们的文明。
文明是物质和精神进步与发展的象征,而不是野蛮、落后和庸俗。文明是一种综合表现,包括素质、涵养和教育。文明是艺术和科学共同作用的结果。文明有助于恢复尊严。文明是人类的通用语言。文明反映了人与人之间的尊重和人们言行的优雅与得体。文明是生活质量的晴雨表。文明的过程是一个一点一点积累的过程,是一个规范和制约的过程。说到文明,我们应该从生活行为和习惯开始,从我们自己开始,从细节开始。当我们的学校努力成为一所文明的学校时,让我们努力成为文明的使者,让文明植根于校园的坚实土壤,开出最美的花朵。
做文明作文2
朗朗乾坤,堂堂中华,高龄百万岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡,腰环万里长城,脚跨九曲黄河,高攀文明圣火,穿越世纪风云,熊熊薪火传百代,光灿灿彪炳千秋。
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转难眠;多少次,我们都是为了这不同寻常的一天---祖*亲的生日华诞!
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考:我们在做什么?我们做得怎样?我们要成为怎样的人?”做怎样的人?每个人都有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是:做人,首先要做一个有教养的文明人。人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个民族、整个国家,都是何等的重要啊!一个高素质,有教养的文明人,必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看见有人随地吐痰时的主动制止,等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中化民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不会真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话大家应记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。
那么怎样才能成为有教养的人呢?
首先,要注重个人的仪容仪表,仪态举止。
其次,要注意公共场所的礼仪。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。作为一个初一的学生,良好的文明行为习惯的养成是至关重要的。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们,一件小事可以看出一个人的品质与修养。我们应该时时处处,严格要求自己的点点滴滴,检阅自己,努力把自己塑造成一个合格的中学生。
同学们,文明礼仪就在我们日常生活中,就在我们的身边。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将我们的校园装扮得更加美丽。让我们从小事做起,从身边做起,引领文明之风,共创文明校园,争做文明学生!
做文明作文3
绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的小事。
厦门是一座美丽的城市,每年都会吸引来自全国各地的游客到此游玩,观光。作为一个梓潼人,我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来,尽显无限的魅力。但是总有少数的人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话,做有损于城市形象的事。有一次,我看到有几个年轻人在路边打架,说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说:你们这样做,真不应该啊,难道这样文明吗?
好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是*的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。
我给自己提出一个要求,作为一个学生,不但要学习好,还要说文明话,做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:送人玫瑰,手有余香。送人一点文明,我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手,从我做起,把我们的家园建设得更加美丽,我们展示了城市的美,这样我们自己心里也会更美。想一想,我们的周围,不见痰迹了,没有垃圾了,言语好听了,一切变得都有秩序了,我们的心里能不高兴吗?创建文明城市,从我做起,这里的我,有你,有我,有他,是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就能变得更美好,让我们共同努力吧!
做文明作文4
清晨,爸爸和我都早早起床,我们相约要一起晨练。走出家门,莺歌燕舞,绿意盎然,呼吸着新鲜的空气,心情也很愉快。
我们沿着临?T大道向前一路小跑着,首先进入我视线的是穿着鲜黄颜色,拿着扫把和推着小车的环卫工人。他们两人一组,低着头,认真的清扫着每一个角落,哪怕是一片落叶,一块小纸屑都不放过。看着整洁干净的道路,我觉得他们就是城市的美容师,为了美丽的小城,在默默无闻的奉献着,起早贪黑,不辞辛苦。看着他们脸上流淌着的汗滴,我拿出了纸巾递给了他们,对叔叔微笑着说:“您辛苦了,擦擦汗吧!”我们继续向前走着,在不远处的垃圾桶旁,看到有一个酸奶的空盒子掉在了地上,被小风吹着翻滚着,我忙得弯下腰,捡起来放到了垃圾桶里,心里想着环卫工人的辛苦。我觉得:美好环境,应该共同维护。为了城市的干净整洁,我也要做一些力所能及的事。
远远望去,可以看到道路两旁有形状不一的大树,有绿茵茵的小草像给大地铺了一块地毯,有五颜六色的花朵,美丽极了。她们就像自然界的小天使,为优美的小城披上了绚丽多彩的外衣,让人赏心悦目。然而,这样的美不胜收,是许许多多的园林工人,他们头顶着烈日,冒着酷暑,一刀刀、一锄锄的辛勤劳作得来的。我心里暗暗地下定决心,从此,我要从我做起,不轻易的摘花攀枝,随易践踏草坪,做一个爱护花草树木的小学生,让我们向可爱的园林工人致敬!
在每一个十字路口,可以看到着装统一,站的笔直指挥交通的交警叔叔阿姨们,不惧烈日,不畏风雨,为人们的安全出行提供有力地保障。只见来来往往的车辆虽行驶匆忙,但都秉成“宁停三分,不抢一秒”,一切礼让行人的准则。当我走在斑马线上时,我不由自主地面向指挥台,以一个少先队员的身份向叔叔阿姨们敬礼,由衷的感谢叔叔阿姨。我保证以后要从我做起,做城市的文明行驶人!
同学们,我们要力行文明之事,争做文明之人,为建设美丽文明的小城,从一点一滴做起,从现在做起。正如老师教导我们的,让文明慢慢地浸润到每一个小学生心中!在努力做好自已的同时,尽力去帮助影响别人,做文明的传承人!
做文明作文5
是谁,顶着烈日冒着严寒伫立在车水马龙的道路中央;是谁,夜以继日舍身忘我地坚守在工作岗位维护人民的交通安全——是可敬可爱的交通警察们!
5月24日一大早,伴随着明媚的阳光,我跟随宝鸡日报小记者团走进了市交警支队。当我们缓缓走进第一站——警史馆时,便被一位年轻漂亮的警察阿姨的讲解声吸引住了。“1941年是宝鸡交警诞生的年代,当时全市只有19位交警……”19位?难道当初,是这仅仅的19位交警守护着这全宝鸡市人的通行安全?那该有多么的辛苦呀!想到这里,我不由的对交警的工作肃然起敬。
最令我震撼的是122交通指挥中心。来到这规模庞大的室内,映入眼帘的是一个超级大的显示屏。据这里的交警叔叔介绍,这块大屏幕由48块67英寸LED冷光源背投屏拼成,采用的是当前最先进的丹麦进口原装屏,在国内都处于领先水*呢!通过显示屏,全市区主要交通路段的.实时路况就不停歇地滚动播报,清晰地可以看到每一辆通过的车辆信息,甚至行人的表情都可以看清楚呢!如果有车辆违反交通规则,能够很快查找出车辆情况。看到这里,我们小记者不禁发出了阵阵赞叹声。
“左臂抬起,五指并拢……”你瞧,在一个宽敞的大会议里,交警叔叔不厌其烦的一遍又一遍教我们交通指挥手势,在他们的带领下,我们全神贯注的聆听和学习,不一会儿我的胳膊酸了,头上也冒汗了,但我依然认真,从中真正感受到了警察叔叔们的辛苦。仅仅十几分钟的练习,我们都精疲力竭,那些整天顶着烈日冒着严寒站在道路上指挥的交警,他们该有多么大的毅力才能坚持下来呢?
最后,我们还观看了交通安全知识宣传片,全场鸦雀无声,因为每个人都明白,多学习一点交通安全知识,才能正确及时应对交通突发事件,提高自我保护意识,从而做一个遵守交通规则的文明宝鸡人。
这次的参观活动,使我认识了遵守交通规则的重要性,体会到了交警们工作的辛苦。宝鸡已经创建成为全国文明城市,就让我们每个人从今天起,踏上文明的道路,做一名交通文明的传播者,时刻理解交警辛勤无悔的付出,将交通文明带给身边的人吧!
做文明作文6
文明,是一个人礼仪的规范;文明,是一个人名片的开头;文明,是一个人最美的亮点;文明,是一个人成功的基础!
每当看到有人乱扔垃圾;看到地上铺满垃圾;看到有人拾起垃圾扔进垃圾箱;看到地上一尘不染……我就会想起不久前举办的那一次隆重的万人“小手牵大手,共做文明人”主题教育活动——
那场面真是壮观极了。光是参加这次活动的学生就有上万人,老师也是数不胜数。我呢,就非常幸运地从这一万人中脱颖而出,和一位高中姐姐和初中姐姐很荣幸地成为了这次活动的“倡议书”宣读者,为此,我感到无比地自豪!
在活动开始前,活动会场那是一个“空旷”,几乎是没有多少人的。但是,在活动即将开召开前,那是一个人山人海,人和人之间那是一个摩肩擦踵。每一个学生都戴着一顶白色的帽子,这白色的帽子代表着文明,它是文明人的标志,高、中、小学生们从四面八方向活动会场汇集过来,左边一个学校的学生过来了,右边也有学生来,前面的学生更多……每一个学校的学生队伍是整整齐齐、井然有序,就像一条白色的长龙从八方汇集过来。
所有人都站好时,那场面更是壮观!
从台上往下看,一片白茫茫的白色,就像一片白色的大海,同学们高矮不一,好似浪花波涛起伏、绵绵不绝……当我看到这里时,我深深地感触到:文明是一个人多么重要的品质啊!
活动开始了,当各位领导讲完话,就该我们宣读“倡议书”了!我和两位大姐姐一起,齐心协力、有感有情地读完了“倡议书”台下是一片掌声,这不仅代表的是给我们努力的肯定,还是大家对文明素质的赞扬!在这里我又深深地感触到:文明是一个人多么重要的品质啊!
明天,祖国会更强大,家乡会更美好,公民的道德水*、文明素质也会更高!作为祖国的未来,学生的我们,文明是我们的信念,礼仪是我们的风采,我们更肩负着继承和传播文明的光荣使命。
同学们、朋友们,行动起来!让我们用美的心灵、良好的习惯、文明的行为来报答人民的养育之恩吧!
让微笑的脸庞、亲切的问好、文明的举止、优美的环境充满家园,充满我们生活的每个地方!
让我们小手牵大手,共做文明人!
做文明作文7
文明,是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人,收益的也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人,为社会带来愉快和和谐,也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则,所以我们每个人都要讲文明,争做文明中学生,让校园变得更加的美好和温馨。
然而在现实生活中,我们常常看到身边有一些不文明的现象:有时随意的扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话。看起来是不起眼的的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却能折射出一个人,一个班级,乃至一个学校的文明程度。
其实,有时我们扔的不只是纸一张,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,骂的不是别人,其实就是自己。虽然只是一张纸,但是如果人人如此,堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸,堆积起来的将是整个校园的干净和美好。
不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有许多中学生走到哪里,就吐到哪里,而且说话一开口就是“出口成脏”,这些不良的生活陋习,也影响一个人的形象素质,更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快,而被人们所不齿,虽然自己不在乎,但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时,大家都知道你爱说脏话,不文明,讨厌你,反而不与你交谈,到时会让你无地自容,所以说争做一个文明的学生是很重要的。
文明风尚的形成,需要我们每个人共同的努力。如果校园里每个中学生都讲文明,那么校园文明之气就会蔚然成风,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话是三国时期的刘备留给自己儿子刘禅的一句话。这位一生戎马的政治家所说的这句话虽然已经过了近千年,但是它的哲理并没有消失,要防微杜渐,防患于未然。只有从生活的点点滴滴做起,自觉践行道德规范,养成良好的的行为习惯,才能成为一个文明的中学生,成为一个有道德有修养的人,一位让人欢迎的人,何乐而不为呢?
同学们,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,让我们一起携起手来,从现在做起,从我做起,告别低俗,告别陋习,一起共创文明校园,构建和谐社会,争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开,将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。
做文明作文8
*最近强调的“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩”的倡导,具有强烈的现实性和针对性。为进一步加强中小学生日常行为规范教育,促进学生形成文明守纪的良好习惯,提升学生文明道德素养,决定在全县中小学生中广泛开展“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明学生”主题教育活动。“没有规矩,不成方圆。”千百年来,它不仅是奉劝世人的金玉良言,更是放之四海而皆准的真理之言。我们要认真学习,深刻领悟,成为知规矩、讲规矩、守规矩的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
司马迁说:“人道经纬万端,规矩无所不贯。”“规矩”,与人们的生活工作紧密相连。譬如,红灯停、绿灯行,车辆行人靠右行,这是交通秩序的规矩;尊老爱幼、夫妻互敬,家庭和睦相处,这是每个家庭的规矩;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》这是我们小学生必须遵守的规矩。规矩的内涵非常宽泛,包括党纪国法、行为准则、道德操守、文明礼仪、民俗习惯以及待人处世的规则和标准。在全面推进依法治国的今天,法律是最大最重要的规矩。
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》这是我们小学生必须遵守的规矩。你既要知道有几条,又要知道每条讲的是什么,还要明白怎样按要求、按规矩去做。这是大处着眼。我们也要重视“微文明”行为。例如:上厕所是不是即让小同学?上下楼是不是靠右行?课间你是不是追逐打斗,大喊大叫?地上有一张纸你是不是弯腰捡起?你是不是随意践踏小草?你是不是和父母顶嘴?这是从细处着眼。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则衰。规矩本质是一种约束、一种准则,一种标准、一种尺度,也是做人的一种责任、一种境界。立规矩、讲规矩、守规矩,是人们生产生活常识,是立身立业之根本,是治国理政的最基本方式。
立规矩,根本的是敬畏规矩。一个人对规矩有了敬畏之心,胸中就有了定盘星,为人处世就有了准则,就会思有理性,做有德行。讲规矩,根本的是熟知规矩。知之深切,方能行之自觉;了然于胸,才能习惯成自然。守规矩,根本的在于执行规矩,任何时候必须自觉地把自己置于规矩之内,把规矩落实到具体的行动中,体现在日常的生活中,镌刻在自己的脑海里,真正做到内化于心、外化于行。所以,我衷心希望同学们:要从现在做起,从我做起,从小事做起,让知规矩、讲规矩、守规矩真正成为我们的良好习惯和自觉行动。
做文明作文9
巍巍兰山下,滔滔黄河边,是我们美丽的金城故园------兰州。生在黄土边的人民,如今,正在创卫争先的伟大旗帜下聚集,为把兰州创建成一个文明之花盛开的城市而无私奉献自己的力量。
文明,其实离我们不远,有时,只是一张纸的厚度,有时,只是一个手势的行动。在公共场所里,不吸烟,不大声喧哗,在公交车上,不大声说话,不携带宠物。只要我们管住自己的手,不买玩具,不扔垃圾,管住自己的嘴,不吃零食,不随地吐痰,不说脏话。只要我们这样做,文明之花自然会盛开在我们身边。
清晨,当我们走在上学、上班的路上,看到干净整洁的路面时,都会想到穿着红色衣服,拿着大扫把的环卫工人,他们为了我们上班,上学能有清新的空气,起早贪黑,清扫街道。而人们却依旧随地吐痰、乱扔垃圾。这是不尊重环卫工人的劳动成果。他们承担着最累、最苦、最脏、最险的工作,我们从小就应该倡导文明,尊重他人的劳动成果。
自从兰州市开展了市容市貌一百天整治活动后,大街小巷发生了惊天动地的变化,马路宽了,汽车尾气污染少了,无证的小商小贩少了,取而代之的是合格的食品,农贸商货店,不合格的小食品减少了,多的则是一家又一家的包子馆,牛肉面店……
不仅社会整体变化大,学校也发生了变化,连日来,兰州市各大学校组织学生在门前捡垃圾,捡废品,让我们充分领略到不能随手人垃圾的重要性,并且也改掉了买三无小食品吃的坏毛病。校园里也竖起了“创卫争先,你我共责”,“我文明兰州文明,我美丽兰州美丽”……的标语,呼吁我们每个人从身边小事出发,做到不扔垃圾,不说脏话,不吃零食。
大到一个社会,小到一名百姓,人们在生活中也都注意了起来,街上的垃圾少了,痰也少了,随地扔果皮的人也没有了。这说明:每一个人心中都有了争做美丽城关的文明使者这一观点。
为了我们的家园,为了我们的生活环境,让我们携起手来,把维护环境的好习惯传给家长,传给朋友,让我们的行动为美丽兰州添上一道风景线,让我们为美丽城关添色,为把兰州创建成一座文明之花盛开的城市奉献出自己的力量。
做文明作文10
随着人们生活水*的提高,对自己身边的环境也置之不理,而且还经常乱扔垃圾,干一些十分有损形象的事情,正因如此,我便准备和妈妈当了一次文明志愿者,来劝导这些不文明的人,让他们注意文明。一天早上,我便早早起床,和妈妈一起来到了我们村的大街上。
由于前不久,村里刚把路重新修了一次,如今,村里已经十分不错了,道路两边也种满了植物,花朵也盛开了,还有很多人在外面散步,一片和谐的景象。但与此情景格格不入的是,街上里随处可见扔在地上的香烟盒、废塑料袋、糖果纸、饮料瓶等废物。我和妈妈各拿一个塑料袋,把人们丢在地上的这些垃圾一一捡起来放入塑料袋,捡了很长时间,街上的垃圾才少了许多,我和妈妈也累的气喘吁吁,满头大汗了。
就在这时,一个人经过此处们刚刚好喝完了一瓶水,便想随手扔在地上,我和妈妈看到了,立刻上前阻止,我很生气的说:“请不要随便扔垃圾,这样会很不卫生的!而且也让人感觉您的素质也很差!”那个人听了,十分不好意思,笑着向我们赔礼道歉,并且把刚刚扔的水瓶也捡了起来。我和妈妈捡了一上午,并且宣传了乱扔垃圾的危害,周边的人也知道了乱扔垃圾十分不好。一些在玩耍的小朋友还帮我们捡垃圾。还有一个小女孩见我们的行动,把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,轻轻地把它放进去。这是我和妈妈十分高兴,
也十分自豪,因为我么两个让更多的人知道了,保护环境是多么快乐、美好的一件事情。忙碌了一上午。这次活动虽说结束了,可留给我的却是不尽的思考——“保护环境,从一点小事做起!”这句话人们天天说,可又有多少人做到了呢?环境清洁工们如此辛苦的打扫卫生,这不是为了让地球变得环保吗?但是,生活仍有许多人乱丢垃圾、果皮纸屑,有的还随地吐痰,难道他们不知道这样做是错的吗?清洁工那默默无闻的身影,又有谁注意到了呢?我真的十分希望,每个人都能保护环境,不要肆意的破坏环境。让我们大家携起手来,让我们的家园变得更清洁干净,让我们的心灵也更美丽。
做文明作文10篇扩展阅读
做文明作文10篇(扩展1)
——做文明作文10篇
做文明作文1
我是一个江干人,文明有礼是我们小学生的代言,有了文明我们就能让来旅游的外国人感受到“哦!*杭州是个文明之都,我们应该向他们学习。”
“文明”是江干的的代言词,它能带领江干人走向一个文明的城市、一个文明的时代。“文明”是江干人每个人心中道德的基础,没有了文明,就等于没有了做人的底线。因为文明是一个人的形象。
某一天,我看见一个穿着得体的一位叔叔一边吃着雪糕,一边把雪糕的外包装纸随手扔在了地上,当时,垃圾桶只离他一步之远,但这位叔叔似乎并不乐意夺走这一步,好像这一步会耽误他不少时间,我看了,快步走到那儿,弯下腰捡起那张外包装纸,把它放进了垃圾桶。看到这一幕,那位叔叔加快了脚步,似乎他已经知道自己做错了什么。……说到这,我想你应该明白了吧!文明其实很简单,只要你愿意多走那一小步,多供献那么几分钟,只有这样,这个世界就会变得更加文明,这样就会少了许许多多的矛盾与不合,那么世界里就不会发生战争,我们将听不见大炮的爆炸声、凄惨的哭泣声;看不见硝烟在弥漫。……朋友,礼让一小步,文明一大步。文明,是中华上下五千年美德,在一个品行高尚的人心里,文明占据了他的全部,因为他知道文明是最总重要的。
当你在找不到方向时,向一位当地人问路时,一句文明的话语,会使他们乐意告诉你怎么走。恰恰相反,如果你说的十分粗鲁,那么,可想而知,他们会头也不回就走了,当时你肯定会很纳闷,不知为什么。我来告诉你,因为你不够文明。
朋友你现在应该明白,文明其实神通广大,他可以帮助你,做很多你做不到的事情,比如:问路啦,问价格啦,同事、朋友之间沟通啦,都是需要文明的。有时侯,文明也关乎着你的人缘关系无处不在,文明随处可见,就连一个讨饭的乞丐也知道要文明呢!所以,我们也要学会文明,把我们的杭州装扮成一个文明之都!
同学们,听了我的讲解,你应该明摆文明的重要性了吧!文明是一位伟大的魔术师,它让我们变的礼貌、聪明,同学们,希望我们能成为一朵朵文明有礼的鲜花带动身边的人,从而让杭州各更加文明!作文
做文明作文2
古人云:“没有规矩,不成方圆。”所谓“国有国法,家有家规”只就说明,在我们的日常生活中,处处都有规矩。
自然,很多人都会抱怨,说:这些规矩限制了我们的自由,妨碍了我们的权利。但是换一个角度来想,正是有这些规矩的存在,我们的社会,校园,家庭才能有序的运行着吗?
在现在这个社会上,仍然存在着许多的暴力行为,我们可以做一个假想:如果*不犯法的话,那么每天的死亡率是有多大,这个社会是有多么的动乱不安。正是因为有法律的存在,我们才能生活的安居乐业,幸福快乐。正是有着交通法的存在,车辆才能正常的行驶,避免了很多的交通事故。法律保护着我们。自然,为了回报社会,我们也应该做一些事情,例如:看见有人摔倒,我们可以主动的扶起来,在炎热的夏天,看见扫大街的工人,我们主动的递给她们一瓶水和毛巾,对他们说一声:“你们辛苦了。”着不就是美丽*的样子,这不就是作为一个文明人应该具有的素质么?
一个和谐的校园,是有着严格地校规校纪的,就拿我们学校来说吧,我们的学校就有着严格地校规校纪,对于校园暴力,玩手机等严重违纪行为,绝不姑息,严惩不贷。对于宿舍管理方面,我校也有着严格地规章制度。严禁在宿舍内吸烟,不许在熄灯后说话等。如果出现以上情况,就会给相应的班级扣分,班主任也制订了相关的惩罚措施,从而保障了学生的有良好的学习环境。对此,我感到非常荣幸,能到这个学校学习,这些制度的存在,规范着我做一个文明的高中生。
说到家庭,想必很多人都会想到自己的家风家规,一个家庭的和睦与家风家貌有着密切的联系,在古代的富贵人家中,都有着严明的家规,如果违反家规的话,就会收到家法处置。
仅管这些规矩可能限制着我们的自由,但是用另一种眼光看待的话,他却是教会我们做人,规范我们做事的好法宝。只要我们遵守规矩,做一个文明人,那么就会在这些规矩中享受着我们的权利。我们就会体会到规矩生活中的快乐。
最后,我倡议大家遵守规则,做一个文明的人。
做文明作文3
最近,学校开展了“春风行文明驻我家”的活动,这不,我也担当起了“文明小卫士”的重任。
前天放学后,爸爸接我回家。可刚走了一层楼梯,就听见爸爸一声咳嗽,身体前倾,张开大嘴,向楼梯口的*台上吐了一口痰。我立刻停住了脚步,心想:爸爸怎么搞的,怎么能够随地吐痰呢?爸爸见我止住了脚步,关心地问:“怎么了?”“你干吗在这里吐痰啊?”我十分不悦地撅起了嘴,“这可是不文明的行为!” “小子,就为这点小事。”爸爸边说边抬起右脚,“看!我把它消灭掉不就行了。”我眼疾手快,赶忙阻止:“别踩,你在这儿等我一会儿,行吗?”爸爸见我那么坚持,也想看看我葫芦里到底卖的是什么药,便说:“好吧。”我立刻转身回到教室,拿起拖把来到卫生间。我先把拖把浸湿了,然后飞奔回爸爸身边,三两下就把痰迹擦掉了……等我气喘吁吁地放好拖把再回到楼梯口时,我看见爸爸不好意思地笑了。回家的路上,我一本正经地对爸爸说:“以后不要随地吐痰了。刚才你只要忍一下,就可以吐到楼下的垃圾桶里。老师说,随地吐痰既不卫生,也不文明,痰里的细菌可多了,随地吐痰极易传染疾病的,不仅对别人有害,同时也污染了生活环境。”爸爸见我严肃认真的样子,摸摸我的头说:“记住了,我的小老师。以后爸爸都听你的。”听了爸爸的话,我心里甜滋滋的。
转眼两天过去了,终于迎来了星期天,我们一家也迎来了一周一次的家庭大扫除。妈妈打扫厨房,爸爸打扫房间,我则负责门前和走廊。可等我扫完走廊,我才发现,左邻右舍的门口都堆满了垃圾。这些租住的叔叔阿姨们,整日忙于打工,把家里的垃圾扫到门口就不闻不问了。看着他们门口堆积的“小山”,我不由分说地清扫起来。“万里,你在做什么啊?别人的门口用得着你扫吗?”妈妈的尖叫声在我耳边响起。“不扫,这里快成垃圾堆了。”我高声嚷道。爸爸听到我们的声音,从门口探出脑袋说:“小子,做得对!爸爸支持你。”说着,爸爸也加入了我的行列。妈妈看着我们父子俩,抿着嘴笑了,不知什么时候,她也加入了我们的队伍……半个小时过去了,虽然我们一家都累得满头大汗,但看着焕然一新的租住地,我们都会心地笑了。
文明你我他,幸福靠大家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯吧!
做文明作文4
清晨,爸爸和我都早早起床,我们相约要一起晨练。走出家门,莺歌燕舞,绿意盎然,呼吸着新鲜的空气,心情也很愉快。
我们沿着临?T大道向前一路小跑着,首先进入我视线的是穿着鲜黄颜色,拿着扫把和推着小车的环卫工人。他们两人一组,低着头,认真的清扫着每一个角落,哪怕是一片落叶,一块小纸屑都不放过。看着整洁干净的道路,我觉得他们就是城市的美容师,为了美丽的小城,在默默无闻的奉献着,起早贪黑,不辞辛苦。看着他们脸上流淌着的汗滴,我拿出了纸巾递给了他们,对叔叔微笑着说:“您辛苦了,擦擦汗吧!”我们继续向前走着,在不远处的垃圾桶旁,看到有一个酸奶的空盒子掉在了地上,被小风吹着翻滚着,我忙得弯下腰,捡起来放到了垃圾桶里,心里想着环卫工人的辛苦。我觉得:美好环境,应该共同维护。为了城市的干净整洁,我也要做一些力所能及的事。
远远望去,可以看到道路两旁有形状不一的大树,有绿茵茵的小草像给大地铺了一块地毯,有五颜六色的花朵,美丽极了。她们就像自然界的小天使,为优美的小城披上了绚丽多彩的外衣,让人赏心悦目。然而,这样的美不胜收,是许许多多的园林工人,他们头顶着烈日,冒着酷暑,一刀刀、一锄锄的辛勤劳作得来的。我心里暗暗地下定决心,从此,我要从我做起,不轻易的摘花攀枝,随易践踏草坪,做一个爱护花草树木的小学生,让我们向可爱的园林工人致敬!
在每一个十字路口,可以看到着装统一,站的笔直指挥交通的交警叔叔阿姨们,不惧烈日,不畏风雨,为人们的安全出行提供有力地保障。只见来来往往的车辆虽行驶匆忙,但都秉成“宁停三分,不抢一秒”,一切礼让行人的准则。当我走在斑马线上时,我不由自主地面向指挥台,以一个少先队员的身份向叔叔阿姨们敬礼,由衷的感谢叔叔阿姨。我保证以后要从我做起,做城市的文明行驶人!
同学们,我们要力行文明之事,争做文明之人,为建设美丽文明的小城,从一点一滴做起,从现在做起。正如老师教导我们的,让文明慢慢地浸润到每一个小学生心中!在努力做好自已的同时,尽力去帮助影响别人,做文明的传承人!
做文明作文5
是谁,顶着烈日冒着严寒伫立在车水马龙的道路中央;是谁,夜以继日舍身忘我地坚守在工作岗位维护人民的交通安全——是可敬可爱的交通警察们!
5月24日一大早,伴随着明媚的阳光,我跟随宝鸡日报小记者团走进了市交警支队。当我们缓缓走进第一站——警史馆时,便被一位年轻漂亮的警察阿姨的讲解声吸引住了。“1941年是宝鸡交警诞生的年代,当时全市只有19位交警……”19位?难道当初,是这仅仅的19位交警守护着这全宝鸡市人的通行安全?那该有多么的辛苦呀!想到这里,我不由的对交警的工作肃然起敬。
最令我震撼的是122交通指挥中心。来到这规模庞大的室内,映入眼帘的是一个超级大的显示屏。据这里的交警叔叔介绍,这块大屏幕由48块67英寸LED冷光源背投屏拼成,采用的是当前最先进的丹麦进口原装屏,在国内都处于领先水*呢!通过显示屏,全市区主要交通路段的.实时路况就不停歇地滚动播报,清晰地可以看到每一辆通过的车辆信息,甚至行人的表情都可以看清楚呢!如果有车辆违反交通规则,能够很快查找出车辆情况。看到这里,我们小记者不禁发出了阵阵赞叹声。
“左臂抬起,五指并拢……”你瞧,在一个宽敞的大会议里,交警叔叔不厌其烦的一遍又一遍教我们交通指挥手势,在他们的带领下,我们全神贯注的聆听和学习,不一会儿我的胳膊酸了,头上也冒汗了,但我依然认真,从中真正感受到了警察叔叔们的辛苦。仅仅十几分钟的练习,我们都精疲力竭,那些整天顶着烈日冒着严寒站在道路上指挥的交警,他们该有多么大的毅力才能坚持下来呢?
最后,我们还观看了交通安全知识宣传片,全场鸦雀无声,因为每个人都明白,多学习一点交通安全知识,才能正确及时应对交通突发事件,提高自我保护意识,从而做一个遵守交通规则的文明宝鸡人。
这次的参观活动,使我认识了遵守交通规则的重要性,体会到了交警们工作的辛苦。宝鸡已经创建成为全国文明城市,就让我们每个人从今天起,踏上文明的道路,做一名交通文明的传播者,时刻理解交警辛勤无悔的付出,将交通文明带给身边的人吧!
做文明作文6
我是一个江干人,文明有礼是我们小学生的代言,有了文明我们就能让来旅游的外国人感受到“哦!*杭州是个文明之都,我们应该向他们学习。”
“文明”是江干的的代言词,它能带领江干人走向一个文明的城市、一个文明的时代。“文明”是江干人每个人心中道德的基础,没有了文明,就等于没有了做人的底线。因为文明是一个人的形象。
某一天,我看见一个穿着得体的一位叔叔一边吃着雪糕,一边把雪糕的外包装纸随手扔在了地上,当时,垃圾桶只离他一步之远,但这位叔叔似乎并不乐意夺走这一步,好像这一步会耽误他不少时间,我看了,快步走到那儿,弯下腰捡起那张外包装纸,把它放进了垃圾桶。看到这一幕,那位叔叔加快了脚步,似乎他已经知道自己做错了什么。……说到这,我想你应该明白了吧!文明其实很简单,只要你愿意多走那一小步,多供献那么几分钟,只有这样,这个世界就会变得更加文明,这样就会少了许许多多的矛盾与不合,那么世界里就不会发生战争,我们将听不见大炮的爆炸声、凄惨的哭泣声;看不见硝烟在弥漫。……朋友,礼让一小步,文明一大步。文明,是中华上下五千年美德,在一个品行高尚的人心里,文明占据了他的全部,因为他知道文明是最总重要的。
当你在找不到方向时,向一位当地人问路时,一句文明的话语,会使他们乐意告诉你怎么走。恰恰相反,如果你说的十分粗鲁,那么,可想而知,他们会头也不回就走了,当时你肯定会很纳闷,不知为什么。我来告诉你,因为你不够文明。
朋友你现在应该明白,文明其实神通广大,他可以帮助你,做很多你做不到的事情,比如:问路啦,问价格啦,同事、朋友之间沟通啦,都是需要文明的。有时侯,文明也关乎着你的人缘关系无处不在,文明随处可见,就连一个讨饭的乞丐也知道要文明呢!所以,我们也要学会文明,把我们的杭州装扮成一个文明之都!
同学们,听了我的讲解,你应该明摆文明的重要性了吧!文明是一位伟大的魔术师,它让我们变的礼貌、聪明,同学们,希望我们能成为一朵朵文明有礼的鲜花带动身边的人,从而让杭州各更加文明!作文
做文明作文7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我们可爱的祖国历史悠久,地域辽阔,青山长青,碧水长流。水土滋养着百家姓,山川孕育着家园情。我们是炎黄子孙,龙的传人。黄皮肤是我民族的身份证,黑眼珠是我文化的密码箱。我们,谁不想做一位谦谦君子?今天,我演讲的题目是《传承文明,做谦谦君子》。
*,自古以来就是礼仪之邦,*人从来就有知书达礼的传统美德,谦虚礼让的胸怀气度。“程门立雪”、“三顾茅庐”这些以礼相待,诚心相对的历史典故,在中华大地上广为传诵。知礼,讲礼,对人彬彬有礼。对内,是修养;向外,体现了对他人的尊重。人人若能谦虚礼让,那社会就会和谐温馨。
《孔融让梨》的故事大家还记忆犹新吧!孔融4岁时,已懂得礼节谦让,大家都喜欢他。一天,妈妈买来许多梨,让他先挑。他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的梨子。爸爸看见问:“融儿,盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
他笑着说:“我年纪小,大的应该留给哥哥吃。”
爸爸听后十分惊喜,说:“那弟弟比你小啊?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”
孔融说:“我是哥哥,我也应该把大的留给小弟弟吃。”
多么温暖,多么感人啊!
小孩子有让梨的童心,大人们更有让地的真情。在安徽桐城,有一著名景点,叫六尺巷。相传清朝康熙年间,有个大学士名叫张英。一天他收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他出面保住地基。张英看信后坦然一笑,挥笔回诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人看信后,心宽了,气顺了,主动让出三尺地。邻居知道后连连“宰相肚里能撑船”,也主动相让三尺。
谦让,可以化干戈为玉帛,礼让,可以化腐朽为神奇。今天,建设文明社会,创建和谐家园。文明礼让更需发扬。礼仪之邦,万国景仰;谦谦君子,众人亲近。退一步,海阔天空;让一寸,神清气爽。
同学们,谦,是一种心态;让,是一种境界。古人如是,今亦如此。传承文明,代代更新。让我们手拉手、心连心,从我做起,从小做起,共同把谦让美德传承下去。努力吧,让我们一起做谦谦君子!
谢谢大家。
做文明作文8
数据显示,*近年因交通事故死亡人数均超过十万人,居世界第一,交通事故是我国“当之无愧”的危及人民群众生命财产安全的“第一杀手”。为此,管理部门积极作为,发展大数据、云计算、智慧灯杆、高清探头等设施和技术,为道路交通安全保驾护航。
但是谁还记得,20xx年10月28日上午10点08分51秒,在那辆本应正*稳驶向长江二桥的公交车上,2人争执,3秒互殴,有人错过了一站,14条鲜活无辜的生命错过了后半生。
在这个崇尚智能的今天,究竟什么才是道路交通安全的真正保障?
在法国哲学家德勒兹看来,理想的社会应该是“控制的社会”,我们发展智能科技也大抵是为此。天气情况变成数据输入电脑,发生交通事故的概率在一秒内被计算了上亿次,我们称其为高速发展的物质文明。人类似乎正在试图通过赋予机器智力,建构新的社会框架和法则,从不断缩小的数字中获取安慰,认为这就是时代的进步。我们好像经常忘记,物质文明只是基础与前提,精神文明才是民族的内核与灵魂。我们好像不能相信也不愿承认,我们被自己亲手创造的一切落下了很远的距离。
死者安息,生者警醒。重庆坠江事件并非个例,类似的悲剧仍在我们身边上演。*用了四十年成为世界第二大经济体,最大的发展*家,走过了很多西方国家几百年才走完的路,国民的道德意识与文明素养却在物质的发达中没有快速跟进。从什么时候开始,追名逐利成了世风,人为财死变成理想。如果把我们引以为傲的祖国比喻成巨人,那么物质文明和精神文明就是它的左膀右臂,只有两者同步向前,国家才能获得更踏实更坚定的飞跃。否则就会像瘸腿的病人,全部重量向一边倒去,又何谈进步与发展。
因此,我们现在要做的,就是为我们的国家造一根“拐棍”,补齐短板,聚拢人心。交通事故是残酷的,它以悲剧的形式为我们提示了努力的方向,但我们付出的代价无疑是巨大的。我们不能依赖用死亡去呼唤智能时代的道德觉醒,社会主义在保护羽翼下每一个渺小的生命,而精神文明建设迫在眉睫,它需要每一个你我。
做文明作文9
*最近强调的“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩”的倡导,具有强烈的现实性和针对性。为进一步加强中小学生日常行为规范教育,促进学生形成文明守纪的良好习惯,提升学生文明道德素养,决定在全县中小学生中广泛开展“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明学生”主题教育活动。“没有规矩,不成方圆。”千百年来,它不仅是奉劝世人的金玉良言,更是放之四海而皆准的真理之言。我们要认真学习,深刻领悟,成为知规矩、讲规矩、守规矩的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
司马迁说:“人道经纬万端,规矩无所不贯。”“规矩”,与人们的生活工作紧密相连。譬如,红灯停、绿灯行,车辆行人靠右行,这是交通秩序的规矩;尊老爱幼、夫妻互敬,家庭和睦相处,这是每个家庭的规矩;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》这是我们小学生必须遵守的规矩。规矩的内涵非常宽泛,包括党纪国法、行为准则、道德操守、文明礼仪、民俗习惯以及待人处世的规则和标准。在全面推进依法治国的今天,法律是最大最重要的规矩。
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》这是我们小学生必须遵守的规矩。你既要知道有几条,又要知道每条讲的是什么,还要明白怎样按要求、按规矩去做。这是大处着眼。我们也要重视“微文明”行为。例如:上厕所是不是即让小同学?上下楼是不是靠右行?课间你是不是追逐打斗,大喊大叫?地上有一张纸你是不是弯腰捡起?你是不是随意践踏小草?你是不是和父母顶嘴?这是从细处着眼。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则衰。规矩本质是一种约束、一种准则,一种标准、一种尺度,也是做人的一种责任、一种境界。立规矩、讲规矩、守规矩,是人们生产生活常识,是立身立业之根本,是治国理政的最基本方式。
立规矩,根本的是敬畏规矩。一个人对规矩有了敬畏之心,胸中就有了定盘星,为人处世就有了准则,就会思有理性,做有德行。讲规矩,根本的是熟知规矩。知之深切,方能行之自觉;了然于胸,才能习惯成自然。守规矩,根本的在于执行规矩,任何时候必须自觉地把自己置于规矩之内,把规矩落实到具体的行动中,体现在日常的生活中,镌刻在自己的脑海里,真正做到内化于心、外化于行。所以,我衷心希望同学们:要从现在做起,从我做起,从小事做起,让知规矩、讲规矩、守规矩真正成为我们的良好习惯和自觉行动。
做文明作文10
2001年7月13日是一个让*人永远铭记的日子,随着萨马兰奇缓步走到*台前,轻轻开启封着的装有申奥城市的信封,慢慢地吐出“bei jing”两个单词。北京沸腾了,*沸腾了。这一瞬间变的如此辉煌!
转眼间,北京奥运近的触手可及,*人一百多年的梦想就要实现了,我们不用远隔重洋去关注奥运精神,奥运会就在我们的家门口举办了。那百年的奥运精神“更快、更高、更强”要求我们每一个*人都要成为北京奥运的主人,文明的使者,去实现全人类的“同一个世界、同一个梦想”。
我也深刻的感受到,在人类实现这一共同理想,举办这一全世界最大的体育盛会时,发生在我们周围的巨大变化。
以前我去北京时,坐公交车是件很烦心的事,大家挤来挤去,各不相让,吵架也是经常事。现在我去北京每次上车或是有人组织,或是大家都很自觉的排队等候,让人心里舒服了许多。
奥运会的脚步越来越近,你会发现有更多的人在主动的学习外语,能说一口流利的外语不再只是受过高等教育的人,司机、服务员、奥运会的志愿者等都在努力学习外语,就连我姥姥现在都主动请我这个“文化人”辅导她英语学习。虽然发音不准,但精神可佳。姥姥说她也要到北京当志愿者,做个新时期的老太太。当然,我也在努力学好英语,妈妈不是常跟我说“学高为范”嘛。
奥运会是人类文明的象征,文明是需要我们每个人都从我作起的,一则公益广告说的好:人人迈出一小步,社会就能迈出一大步,人人进步一小点,社会就能进一大截,仔细品味还真是这个理儿。
*日里,我们每个人都少吐一口痰,少丢一张废纸,少说一句脏话,少打一次出租车,对别人多一个微笑,多一些耐心,多一份爱心,多一份责任,你会发现这个世界会更美好,文明其实就在我们每个人身边。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋,如果你失去了文明,你将彻彻底底的失败,因为你失去了人生的真谛。2008的北京奥运即将走来,让我们每个人用火热的心真挚的情,去拥抱这一全世界人民的盛会,2008的北京奥运会也将会成为人类历史长河中的一次美好的记忆,但文明、和谐、友谊的精神将会永远传承下去,让我们每一个*人都携起手来做文明的火炬手。
做文明作文10篇(扩展2)
——做文明作文10篇
做文明作文1
古人云:“没有规矩,不成方圆。”所谓“国有国法,家有家规”只就说明,在我们的日常生活中,处处都有规矩。
自然,很多人都会抱怨,说:这些规矩限制了我们的自由,妨碍了我们的权利。但是换一个角度来想,正是有这些规矩的存在,我们的社会,校园,家庭才能有序的运行着吗?
在现在这个社会上,仍然存在着许多的暴力行为,我们可以做一个假想:如果*不犯法的话,那么每天的死亡率是有多大,这个社会是有多么的动乱不安。正是因为有法律的存在,我们才能生活的安居乐业,幸福快乐。正是有着交通法的存在,车辆才能正常的行驶,避免了很多的交通事故。法律保护着我们。自然,为了回报社会,我们也应该做一些事情,例如:看见有人摔倒,我们可以主动的扶起来,在炎热的夏天,看见扫大街的工人,我们主动的递给她们一瓶水和毛巾,对他们说一声:“你们辛苦了。”着不就是美丽*的样子,这不就是作为一个文明人应该具有的素质么?
一个和谐的校园,是有着严格地校规校纪的,就拿我们学校来说吧,我们的学校就有着严格地校规校纪,对于校园暴力,玩手机等严重违纪行为,绝不姑息,严惩不贷。对于宿舍管理方面,我校也有着严格地规章制度。严禁在宿舍内吸烟,不许在熄灯后说话等。如果出现以上情况,就会给相应的班级扣分,班主任也制订了相关的惩罚措施,从而保障了学生的有良好的学习环境。对此,我感到非常荣幸,能到这个学校学习,这些制度的存在,规范着我做一个文明的高中生。
说到家庭,想必很多人都会想到自己的家风家规,一个家庭的和睦与家风家貌有着密切的联系,在古代的富贵人家中,都有着严明的家规,如果违反家规的话,就会收到家法处置。
仅管这些规矩可能限制着我们的自由,但是用另一种眼光看待的话,他却是教会我们做人,规范我们做事的好法宝。只要我们遵守规矩,做一个文明人,那么就会在这些规矩中享受着我们的权利。我们就会体会到规矩生活中的快乐。
最后,我倡议大家遵守规则,做一个文明的人。
做文明作文2
绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的小事。
厦门是一座美丽的城市,每年都会吸引来自全国各地的游客到此游玩,观光。作为一个梓潼人,我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来,尽显无限的魅力。但是总有少数的人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话,做有损于城市形象的事。有一次,我看到有几个年轻人在路边打架,说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说:你们这样做,真不应该啊,难道这样文明吗?
好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是*的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。
我给自己提出一个要求,作为一个学生,不但要学习好,还要说文明话,做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:送人玫瑰,手有余香。送人一点文明,我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手,从我做起,把我们的家园建设得更加美丽,我们展示了城市的美,这样我们自己心里也会更美。想一想,我们的周围,不见痰迹了,没有垃圾了,言语好听了,一切变得都有秩序了,我们的心里能不高兴吗?创建文明城市,从我做起,这里的我,有你,有我,有他,是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就能变得更美好,让我们共同努力吧!
做文明作文3
上联:和风和雨和事和人和谐社会下联:美山美水美情美景美好时光横批:文明如画?“文明在哪里,我来告诉你……”这是高密电视台的一首热播歌,从歌词里不难看出人们对文明的重视。文明就在我们身边,藏在我们的生活中,触手可及,它不仅仅是是一种行为,更是一个习惯。文明不仅仅是高尚的人才能拥有的,我们每个人都可以做到。
不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,积极为社会做贡献,是文明的作风;帮助后的一句谢谢,困难时的一点帮助,悲伤时的一句安慰,是文明的行动;严以律己,以身作则,弘扬正气,清正廉洁,这都是文明的旗帜……当地上有垃圾你捡起放进垃圾桶,你做到了文明;当小草青青你不随意践踏,你做到了文明;当你看到有不正之风时积极制止,你做到了文明……
文明就是这么简单。古人云:“修身、齐家、治国、*天下。”由此可得,修身律己乃万事之首,对于做一个文明人来说,更是不可忽略的前提。修身首先要学会尊敬,尊敬他人是文明的第一步,只有充分尊敬他人才能赢得他人的尊敬,社会才会和*。修身还要有宽容的胸怀,要多多宽容别人的过错,这样生活才会更美好。修身要多多为别人考虑,多多帮助别人,这样世界才会欣欣向荣。修自身之事,不在于大小,而细微之处却更能显真谛。修身之事,从小事做起。诸葛亮云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”事实上,凡有关修身之事,无不细微,小事能为,方可为大事。不拘小节是指个人心胸豁达,但绝非不重细微之意。做大事者,应常记:从高处着眼,从低处着手。
修身是终身必修之课程,必从小事入手,积小善而成大德。诸多小事,如日常生活中妥善接人待物、学会善解人意、与人为善、不过于自私、不苛责他人、不损人利己等,常思己过、莫论人非,勤思、慎言、笃行等。这不仅仅是修身律己,更体现了做一个文明人的重要品德。
随着*社会的发展,学会修身律己做一个文明人是必不可缺的。现在,我们大家的生活水*都提高了,文明之风也应该吹暖人间大地。乘华夏文明之风,树志存高远之桅,扬青春理想之帆,划激流奋进之桨,行千帆竞发之舟,逐风起云涌之浪,抢科技创新之滩,登修身律己之岸!
做文明作文4
朋友,你可曾注意到身边的垃圾,你可曾在公交车上遇到一位老奶奶,你可曾不留神踩了一下别人的脚?在这些情况下,你是怎么做的呢?
22世纪的一天,一位叫王萍的小姑娘出去玩。她走在人行道上。忽然,她看见一位卖水果的阿姨吃力的推着三轮车向一个陡坡退去。王萍和几个小朋友就急忙跑过去帮阿姨推车。车终于推到了坡上,他们也累得汗流浃背。阿姨非常感激他们,拿出几个苹果,说:“来,每人一个。”王萍他们说:“谢谢阿姨,我们不吃,我们先走了。”阿姨急忙阻拦,可已经来不及了,王萍他们已经笑着跑远了。
王萍来到了公园。那里有一个很大的草坪。小草嫩绿嫩绿的,中间夹杂着五颜六色的小花。站在草坪边深吸一口气。啊!清香泌人心脾。
草坪边上还有一条清澈的小河,弯弯曲曲通向公园深处。咦?那边有一群人围在一起,在看什么呢?王萍好奇地挤过去一看,原来是在看金鱼。只见清澈见底的河水中一群金色的鲤鱼摇头摆尾,正在炫耀它们的美姿。
“怪不得这么多人在这儿观看,原来是金鱼在选美呀!”王萍的话一出口,周围的人立刻笑成一片。
看完了金鱼,王萍找了一个长椅准备坐下休息一会儿。她用手往椅子上一摸,纤尘不染,不禁感叹:
“郑州这个城市真干净呀!”
王萍坐在长椅上,看着眼前的美景,闻着各种花的香,听着小鸟叽叽喳喳地歌唱,她深深陶醉了,不禁闭上了双眼。
不知不觉太阳快下山了。王萍为了早些回家,就坐上了公共汽车。刚坐到一个空位上,一位老奶奶上来了。王萍急忙站起来,有礼貌地说:“老奶奶,您坐这儿吧!”
老奶奶笑着回答:“谢谢您,你真是个好孩子!”
王萍站了很长时间,腿都累酸了。等到她快下车时,车厢已经挤满了人。王萍边走边说:“请让一让,请让一让!”
“啊!”
怎么回事呢?大家扭头一看,原来是王萍不小心踩到了一位叔叔的脚。
“对不起,对不起!”王萍连忙说。
“没关系,快下车吧!”
“再见!”叔叔笑着说。
“再见!”王萍也笑着下车了。
这就是二十二世纪的郑州——一个和谐的社会。让我们都做讲文明、讲礼貌、乐于助人的文明市民,共同创造郑州市美好的明天吧!
做文明作文5
道一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;说一句“没关系”,仿佛给人吹去一阵温润的春风。在我们的日常生活中,,一个细微的动作,一句礼貌的问候,往往能带给别人精神上的愉悦。诺曼?卡曾斯曾说过:“文明的最高表达方式并非艺术,而是人们强烈的感受到的、并互相给予对方的高度的温柔体贴之情。”文明之人,胸襟宽博,品德高尚,活得精彩。可是,我们自身或者周围的人仍存在着许多不文明行为。
其实,一个人在文明方面的做法不仅体现了它本身的素质,还会影响我们整个国家的形象。在澳大利亚的机场中有“请勿随地吐痰或乱扔垃圾”的中文标语,*人的一些在公共场合大声喧哗的行为也常引来外国人的反感,有些外国人甚至悟着耳朵来表示自己的厌恶。
曾有这样一个报道说,美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长直接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液皮条,人命关天……请原谅我的不辞而别。”
古人云:“人有礼则安,无礼则危。”一个不好的习惯,就昭示出一个人文明意识的缺乏,就只会引来无数的嘲笑和鄙视。
再来看看我们的身边吧:虽然我们已经受到了许多文明方面的教育,但仍有不少同学有不文明行为。例如,在我们的教学的走廊上,时不时会看到被丢弃的纸团、易拉罐;在我们的教室中,时常会看到追逐打闹的学生们;在欣赏高雅艺术时,大声喧哗这也众多。这些细小的方面都说明我们应该进一步提高文明素养。
文明是物质和精神进步与发展的标志,与野蛮、落后、粗俗相对。文明是一种综合表现,素质、涵养、受教育的程度都在其中。文明是艺术与科学共同作用的结果,文明是对恢复尊严的帮助,文明是人类通用的语言。文明体现了人与人之间的尊重,体现了人的言行举止的高雅、得体。文明程度是生活质量高低的晴雨表。文明的过程是一点一滴积累的过程,是规范与约束的过程。讲文明,从生活行为和习惯做起,从自己身边做起,从细节做起。在我校争创文明学校之际,让我们争做文明的使者,让文明根植于校园坚实的大地上,开出最美的花。
做文明作文6
文明,是一个人礼仪的规范;文明,是一个人名片的开头;文明,是一个人最美的亮点;文明,是一个人成功的基础!
每当看到有人乱扔垃圾;看到地上铺满垃圾;看到有人拾起垃圾扔进垃圾箱;看到地上一尘不染……我就会想起不久前举办的那一次隆重的万人“小手牵大手,共做文明人”主题教育活动——
那场面真是壮观极了。光是参加这次活动的学生就有上万人,老师也是数不胜数。我呢,就非常幸运地从这一万人中脱颖而出,和一位高中姐姐和初中姐姐很荣幸地成为了这次活动的“倡议书”宣读者,为此,我感到无比地自豪!
在活动开始前,活动会场那是一个“空旷”,几乎是没有多少人的。但是,在活动即将开召开前,那是一个人山人海,人和人之间那是一个摩肩擦踵。每一个学生都戴着一顶白色的帽子,这白色的帽子代表着文明,它是文明人的标志,高、中、小学生们从四面八方向活动会场汇集过来,左边一个学校的学生过来了,右边也有学生来,前面的学生更多……每一个学校的学生队伍是整整齐齐、井然有序,就像一条白色的长龙从八方汇集过来。
所有人都站好时,那场面更是壮观!
从台上往下看,一片白茫茫的白色,就像一片白色的大海,同学们高矮不一,好似浪花波涛起伏、绵绵不绝……当我看到这里时,我深深地感触到:文明是一个人多么重要的品质啊!
活动开始了,当各位领导讲完话,就该我们宣读“倡议书”了!我和两位大姐姐一起,齐心协力、有感有情地读完了“倡议书”台下是一片掌声,这不仅代表的是给我们努力的肯定,还是大家对文明素质的赞扬!在这里我又深深地感触到:文明是一个人多么重要的品质啊!
明天,祖国会更强大,家乡会更美好,公民的道德水*、文明素质也会更高!作为祖国的未来,学生的我们,文明是我们的信念,礼仪是我们的风采,我们更肩负着继承和传播文明的光荣使命。
同学们、朋友们,行动起来!让我们用美的心灵、良好的习惯、文明的行为来报答人民的养育之恩吧!
让微笑的脸庞、亲切的问好、文明的举止、优美的环境充满家园,充满我们生活的每个地方!
让我们小手牵大手,共做文明人!
做文明作文7
我是一个江干人,文明有礼是我们小学生的代言,有了文明我们就能让来旅游的外国人感受到“哦!*杭州是个文明之都,我们应该向他们学习。”
“文明”是江干的的代言词,它能带领江干人走向一个文明的城市、一个文明的时代。“文明”是江干人每个人心中道德的基础,没有了文明,就等于没有了做人的底线。因为文明是一个人的形象。
某一天,我看见一个穿着得体的一位叔叔一边吃着雪糕,一边把雪糕的外包装纸随手扔在了地上,当时,垃圾桶只离他一步之远,但这位叔叔似乎并不乐意夺走这一步,好像这一步会耽误他不少时间,我看了,快步走到那儿,弯下腰捡起那张外包装纸,把它放进了垃圾桶。看到这一幕,那位叔叔加快了脚步,似乎他已经知道自己做错了什么。……说到这,我想你应该明白了吧!文明其实很简单,只要你愿意多走那一小步,多供献那么几分钟,只有这样,这个世界就会变得更加文明,这样就会少了许许多多的矛盾与不合,那么世界里就不会发生战争,我们将听不见大炮的爆炸声、凄惨的哭泣声;看不见硝烟在弥漫。……朋友,礼让一小步,文明一大步。文明,是中华上下五千年美德,在一个品行高尚的人心里,文明占据了他的全部,因为他知道文明是最总重要的。
当你在找不到方向时,向一位当地人问路时,一句文明的话语,会使他们乐意告诉你怎么走。恰恰相反,如果你说的十分粗鲁,那么,可想而知,他们会头也不回就走了,当时你肯定会很纳闷,不知为什么。我来告诉你,因为你不够文明。
朋友你现在应该明白,文明其实神通广大,他可以帮助你,做很多你做不到的事情,比如:问路啦,问价格啦,同事、朋友之间沟通啦,都是需要文明的。有时侯,文明也关乎着你的人缘关系无处不在,文明随处可见,就连一个讨饭的乞丐也知道要文明呢!所以,我们也要学会文明,把我们的杭州装扮成一个文明之都!
同学们,听了我的讲解,你应该明摆文明的重要性了吧!文明是一位伟大的魔术师,它让我们变的礼貌、聪明,同学们,希望我们能成为一朵朵文明有礼的鲜花带动身边的人,从而让杭州各更加文明!作文
做文明作文8
人们在行走的过程中背着文明的沙漏,眼看着沙漏里的沙流失却无力挽回。于此,我不禁陷入沉思:是文明抛弃了人们,还是人们抛弃了文明?
没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,更没有无缘无故的污蔑。埋怨别人之前,先认清自己。
近年来,日本北海道、花园城市新加坡等世界闻名的旅游胜地都出现了一些刺眼的汉语标志“请勿随地吐痰”、“请勿践踏草坪”等。国人对此大为不满,一时之间言论颇丰。我们中的有些人大谈歧视一说。其实不然,与此同时,又有谁会去反省大陆游客自身的所作所为呢?我中华泱泱大国,仁义廉耻人人皆知,反省自己的行为,才是我们需要做的。那些无端的抱怨,走你!我们为东方文明古国的传承者,更要做文明人,铸我中华文明之魂。
我们的发展途中,我们中有些人却背道而驰!
莫言荣获诺贝尔文学奖在国内引起了轰动,高密乡,一个本不出名的小镇却因此声名鹊起,许多人到莫言故居参观,可为了显示对莫言的崇拜,有些人竟想出了挖莫言故居的墙角、菜地的萝卜等滑稽可笑的做法,还美其名曰:可以沾大家之气。其他人不加制止,反而纷纷效仿,乐此不疲,对莫言故居造成了极大破坏。我想,被破坏的不只有莫言的故居,与此同时,它极大地毁坏了*人的形象。我们国度之人,竟浅薄无知到如此地步,可谓笑谈。作为*未来掌控者的我们是否应该理性地认识自己的行为呢?过去的*人受外国人鄙夷,是因为我国经济落后,而如今的*人仍然受到外国人的鄙夷,却是因为我们日渐沦落的文明阵地。更多的人报之以苦笑,但我们是否应该付诸行动,从点滴做起,铸造我们中华民族的文明之魂呢?
没有灵魂的肉体只不过是一具行尸走肉而已。我们需要铸造属于我们中华民族的我们之魂,注入其血肉之躯,使之有血有肉。
“讲文明,树新风。”央视的公益广告早已着力倡导,然而我们又有谁去真正地身体力行呢?既然认识到它的必要,就要心动,更要行动。生活就像一面镜子,你对它怎样,它就对你怎样。当我们每个人都文明地做人,文明地做事,又何愁整个社会不会涌动文明的暖流呢?因此,从自我做起,讲文明,捍卫做人的尊严。铸就自己文明之魂,做一个堂堂正正的人。
我渴望有一天,当我们走出国门时,他们都会称赞我们*人的文明。
做文明人,铸文明魂,这将成为我们永恒不变的追求!
做文明作文9
随着人们生活水*的提高,对自己身边的环境也置之不理,而且还经常乱扔垃圾,干一些十分有损形象的事情,正因如此,我便准备和妈妈当了一次文明志愿者,来劝导这些不文明的人,让他们注意文明。一天早上,我便早早起床,和妈妈一起来到了我们村的大街上。
由于前不久,村里刚把路重新修了一次,如今,村里已经十分不错了,道路两边也种满了植物,花朵也盛开了,还有很多人在外面散步,一片和谐的景象。但与此情景格格不入的是,街上里随处可见扔在地上的香烟盒、废塑料袋、糖果纸、饮料瓶等废物。我和妈妈各拿一个塑料袋,把人们丢在地上的这些垃圾一一捡起来放入塑料袋,捡了很长时间,街上的垃圾才少了许多,我和妈妈也累的气喘吁吁,满头大汗了。
就在这时,一个人经过此处们刚刚好喝完了一瓶水,便想随手扔在地上,我和妈妈看到了,立刻上前阻止,我很生气的说:“请不要随便扔垃圾,这样会很不卫生的!而且也让人感觉您的素质也很差!”那个人听了,十分不好意思,笑着向我们赔礼道歉,并且把刚刚扔的水瓶也捡了起来。我和妈妈捡了一上午,并且宣传了乱扔垃圾的危害,周边的人也知道了乱扔垃圾十分不好。一些在玩耍的小朋友还帮我们捡垃圾。还有一个小女孩见我们的行动,把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,轻轻地把它放进去。这是我和妈妈十分高兴,
也十分自豪,因为我么两个让更多的人知道了,保护环境是多么快乐、美好的一件事情。忙碌了一上午。这次活动虽说结束了,可留给我的却是不尽的思考——“保护环境,从一点小事做起!”这句话人们天天说,可又有多少人做到了呢?环境清洁工们如此辛苦的打扫卫生,这不是为了让地球变得环保吗?但是,生活仍有许多人乱丢垃圾、果皮纸屑,有的还随地吐痰,难道他们不知道这样做是错的吗?清洁工那默默无闻的身影,又有谁注意到了呢?我真的十分希望,每个人都能保护环境,不要肆意的破坏环境。让我们大家携起手来,让我们的家园变得更清洁干净,让我们的心灵也更美丽。
做文明作文10
2012年月15日,秋高气爽,高安路第一小学全体二年级的学生们在导游阿姨和老师的带领下兴高采烈地来到上海野生动物园进行秋季考察活动。
由于活动前,老师和学生们共同讨论了如何才能做一名文明小游客,所以整个活动中,学生们都能以文明小游客的标准要求自己,做到了文明乘车,安全游园,文明观看表演,因而受到了司机叔叔、导游阿姨和园内工作人员的一致好评。
在乘车去往野生动物园的途中,二2班的小朋友们主动将靠前的座位让给了晕车的同伴,而晕车的小朋友们小手里都拿好了塑料袋。路途中,小朋友们没有一个人大声喧哗,也没有人吃零食。下车前,每个小朋友还不忘对司机叔叔说一声“谢谢”。司机叔叔高兴地对二2班的小朋友们竖起了大拇指:“你们这个学校的小朋友们素质真不错,那么讲卫生,那么守纪律,还那么有礼貌!要是我每次开车都能碰到这样的班级就好了!”
来到了野生动物园,小朋友们首先直奔可爱的食草类小动物区。在那里,大家看到了*时难得一见的羚羊、骆驼和长颈鹿等。有的小朋友说:“你们看,长颈鹿的脖子果真很长!”有的说:“是呀,长颈鹿虽然身型高大,动作却慢斯条理,好优雅呀!”不一会儿,大家又看到了骆驼。有的小朋友很会动脑筋:“我想起来了,骆驼的双峰很有特点,老师说过,这就是它在沙漠里生存的法宝。”“对呀,对呀!”
接着,大家又来到了食肉动物区,相比较之前的那些食草动物,老虎、狗熊、狮子就显得强壮凶猛很多。老虎不愧是百兽之王,一走近就被它的气势吓到。当然,狗熊虽然体积庞大,却憨态可掬,让人感觉很滑稽。在整个观看的过程中,每个小组的组长一直在提醒自己的组员们要小声讨论,不能给动物喂食。导游阿姨见了,忍不住笑眯眯地夸大家:“我们二2班的小朋友真的是把小动物当成了自己的朋友一样对待,你们真是一群好孩子啊!”
随后,大家去看了海狮表演。下午,大家又观看了动物奥运会。小朋友们看到了聪明机灵的猕猴和小豹子,还有惊险的马术表演和大象表演灯。精彩的演出逗得大家开怀大笑,也为了不起的驯兽员和聪明的动物朋友们送去了热烈的掌声……
快乐的时光总是飞逝而过,在不知不觉中,一天过去了。下午三点,大家依依不舍地离开了动物园,但动物们可爱的样子却留在了每个人的心里。
做文明作文10篇(扩展3)
——做文明学生作文10篇
做文明学生作文1
在家里,我是小主人,热情招待客人;在公共场所,我是小市民,不乱扔垃圾;在公共汽车上,我是小乘客,车上不抢座位,下车时,他人先下;在电影院里,我是小观众,不吵闹,认真观看;在公园里,我又是一位小游客,,不摘花,不踩草,保护环境,保护树木......
我只要做一个——文明学生,上课要守纪律,下课不打打闹闹,不打人,不骂人,遵守《小学生时常行为规范》。
举个实例概括大家的不文明吧!很多同学翻我们学校逸夫楼旁边的栏杆,很危险,而他们却翻上翻下,跳来跳去,不文明。有一次,一个小同学也在翻栏杆,结果,“扑通”摔下来了,那个小同学哇哇大哭,有些同学大声嘲笑,指指点点,却没有一个帮助他,扶起他,只顾看热闹,有的甚至骂他笨蛋之类,更不文明了。
做一二次好事简单,做一辈子好事难,同样的道理,做时时刻刻的文明学生也难啊,所以要努力,做到时刻文明。
做文明学生作文2
七城会将在南昌举行,我身为南昌人觉得非常骄傲和开心。这是一个向其他城市展现我们南昌良好的城市面貌的机会。我身为一名初中生,能做的当然是当文明学生!
当游客第一次来到城市的时候,环境的好坏直接影响他们对这座城市的想法。每人一小步,社会一大步。也许,垃圾筒离你很远,可是,你只要走过去把垃圾抛进去,会给清洁人员带来多大的方便呢。也许一个人抛没什么,可是当大多数人这样干的时候,危害就大了!我们应该给比我们小的弟弟妹妹们做榜样。
既然要给弟弟妹妹们做榜样,就必须做到以下几点:
1、不乱丢垃圾,爱护公共环境。
2、如果垃圾在仅仅离垃圾筒只有一步之遥的距离的时候,应该弯下腰把垃圾扔进垃圾桶。
3、看到有老人要过马路,应热情的扶老人过马路。
4、上公交车时,看到孕妇、老人们应该让座。
5、不乱穿马路、遵守交通规则。
6、见到有人践踏花草时,应该大胆的、及时的劝阻。
如果要让城市有更加优秀的面貌,就必须遵循以上几点。这样我们的城市才会进步,才会让人们更加为自己的城市自豪。最后希望七城会顺利举行。
做文明学生作文3
今天利用晚读课,老师和我们共同学习县*局、县教育局关于做好学生交通安全工作的文件。要求我们严格遵守《道路交通法规》。通过学习我深深认识到注意交通安全的重要性和必要性。
因为随着市场经济的快速发展,道路交通运输市场的不断繁荣,人、车、路之间的矛盾日益突出,加上有些人对交通安全的认识不足,我们常常会看到一些不应该发生的交通事故,每起事故都给社会和家庭带来很大的不幸,因些注意交通安全十分重要。我是一名少先队员更应该带头遵守交通法规,争做文明学生,我决心做到如下几点:
1、自己不乘坐不安全的车辆,如发现其它同学坐不符合安全条件的车辆要加以说服和阻止。
2、自觉遵守交通法则,走文明路,一定要走在人行道内,没有人行道的要靠右走。
3、通过交叉路口时,一定要注意交通信号,真正做到红灯停,绿灯行。千万不能闯红灯。
4、争做文明人,要爱护维护交通安全的设施,如不能损坏护栏,不损坏路边的树木花草。更不能在公路上追赶和游戏。
以上几点是我的决心和行动,请老师看我的表现吧!
做文明学生作文4
礼仪是什么?礼仪是每周一装着干净的学生服高高兴兴来学校,礼仪是进校门和值日的老师敬个礼,礼仪是和早到的同学问个好,礼仪是上下楼梯不拥挤,礼仪是在教室端正的坐好、早读就要大声的朗读,礼仪是尊重老师的劳动上课专心的听讲,礼仪是下课时说“老师您辛苦了”,礼仪是课间不追赶不喧哗轻声慢步靠右行,礼仪是升旗仪式要肃静课间做操要整齐,礼仪是举着班牌站路队安安全全回家去……简单地说,礼仪就是守规矩,礼仪就是对人友好。礼仪是自身的素养,是班级的风气,是学校的形象,或者说是个人的脸面,是班级的脸面,是学校的脸面,同时还是城市的脸面,是国家的脸面。
我们有的同学是不是不太爱惜自己的脸面呢?你丢过纸屑没有?说过脏话没有?你追赶过没有?打闹过没有?你的桌凳是不是没有摆整齐?课桌面上是不是有涂画的痕迹?课桌里面是不是有扔下的垃圾?要知道,这些涂画的痕迹,这些扔下的垃圾,不是在桌面上,也不是在课桌里,而是在我们的脸上,我们的脸上分明写着没有素质,没有修养,不讲文明,不讲礼仪,是一个不受欢迎的人!
怎样成为一个受欢迎的人,成为老师同学们喜欢的人,那就要从今天开始,改变自己,管住自己。要管住我们的口,不出口脏话;要管住我们的手,不乱扔垃圾;要管住我们的脚,不攀爬践踏。做到“三别”:向粗鲁告别,向网吧告别,向坏事告别;做到“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给长辈,把谦让带给社会;做到“五无”:地上无痰迹,校园无纸屑,桌椅无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。
我相信,有我们全体师生共同努力,一定会营造出一个整洁的校园,一个有序的校园,一个纪律严明的校园,一个学风浓厚的校园,一个和谐而优美的校园。
做文明学生作文5
在社会快速发展的今天,是什么让*凡的生活变的不*凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明小学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂人;上学为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠哪一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会呢?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明小学生!
文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到哪些行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明的小学生”!
做文明学生作文6
我觉得文明学生应该做到以下几个方面:
首先,一个文明学生在学校应该好好学习,天天向上,遵守学校纪律,团结友爱,互相帮助,尊重他人,做个品学兼优的好学生。
其次,一个文明学生在家里应该孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,不挑吃穿,自己的事情自己做,帮父母做一些力所能及的家务事。
最后,做一个文明的小生在社会上尊老爱幼,讲究卫生,多做好人好事,帮助有困难的人。比如,下雨天的时候,你撑着雨伞,看见你旁边有人淋着雨,艰难地走着,你就应该和他合用雨伞;在公共汽车上,看见老人或比你小的孩子,要主动让座给他。
总之,一个文明的学生要各方面严格要求自己,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,做一个合格的小公民。
做文明学生作文7
我们都是未成年人,有人认为我们的任务是学习,没错,学习是很重要,但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯,争取做一名文明学生,培养良好习惯,争做文明学生。
要做到这点,就必须尊敬老师,热爱集体,遵守纪律。
尊敬老师,是学生在学校生活中最基本的道德规范。每个同学都要尊重老师们的劳动成果,虚心听从老师的教诲,对老师有礼貌,还要学会和老师交流、交往。当老师的意见与自己的想法不一致时,要主动诚恳地和老师交流思想;老师在教学中出现失误时,我们应该善意地提出意见,帮助老师纠正差错。诚恳地帮助老师改进工作;维护老师的威信,着也是对老师的爱护和尊重。
一滴水,只要在大海里才永不干涸;一个人,只有在集体中才最有力量。良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。一个班级和学校的良好风气,为每个同学的全面发展创造了有利条件。因此,我们应该关心集体、热爱集体。
如果不想要影响大家的学习与进步,就必须得严格遵守纪律。一个班有几十个学生,一个学校有许多个班级。良好的学习环境,需要大家共同创造;正常的教学秩序,需要全体同学共同维持。如果纪律松弛,秩序混乱,必然影响大家的学习与进步。纪律是集体生活有条不紊的保证。许多学校和班级能成为先进集体,与他们严明的纪律是分不开的。我们一定要树立集体观念,增强自我约束的能力,培养自觉遵守纪律的习惯。
保护环境,人人有责。我们是祖国未来的建设者,也是未来环境的主人,现在该做些什么呢?我觉得我们要做到“三管住”:管住嘴,不乱吐痰,不乱说脏话;管住手,手中有果皮纸屑不乱丢;管住脚,不到草地上去乱踩,爱护学校的一草一木。还有,我们不能烧那些没用的东西,不要污染空气;听音乐时,我们不能把声音放太大,不要让噪音污染环境;捕鱼时,如果发现死鱼,不要把鱼丢到水里去,以免污染水源。
让我们共同建设祖国和谐、美好的明天吧!
做文明学生作文8
在学习“八礼四仪”的过程中,我学会了做一个小学生要讲文明,讲道德,努力做一个礼德少年。那是一天上午,我在上学的路上看见一堆香蕉皮正静静地躺在马路旁的人行道上,我觉得这会给许多行人带来不方便的。我心里默默地想:*时老师总是教育我们要做一个讲文明,有公德的小学生,我应该要把香蕉皮捡起来放进垃圾桶里啊!可是,如果我去捡香蕉皮的话,那就要迟到了!我心里犹豫不决。哎,还是算了吧,我还是抓紧时间去上学!我绕过香蕉皮向学校走去。没走多远,我突然听到身后一个小妹妹的声音:“妈妈,前面有一堆香蕉皮,我要把它们扔进垃圾桶,不然行人会摔倒的。”她的妈妈夸奖她说:“真棒,去吧!”我回头一看,那位小妹妹大慨只有五岁,只见她走到香蕉皮前,轻轻捡起香蕉皮,扔进不远的垃圾桶里,然后哼着小曲,笑眯眯的朝她妈妈跑去:“妈妈,香蕉皮捡完了,我们回家吧。”看着这眼前这一幕,我的脸一下子红了,惭愧得无地自容了:我为什么不能伸伸手呢?捡一下香蕉皮也不用花多少时间,根本不会耽误我上学的呀!唉!小妹妹和她妈妈离去的背影,形成了一道美丽的风景线。
现在我终于明白了,我们应该从自己做起,从身边的小事做起让文明活在我们心中,来吧,朋友们,让文明一起与我们同行,城市文明靠大家!
做文明学生作文9
星期六,我睡了个懒觉,起床时,看了看表,已经九点了。我赶紧洗漱,叠被子······等待十点的到来。
“十点啦,十点啦!”我激动万分的告诉妈妈,把正在看电视的她吓得魂飞魄散。
“知道了。”说着他慢吞吞的走来。就这样我们出了门,走向了公园。
到了公园,花儿飘香,小草摇头。我坐在公园长椅上看着眼前的美景。这时,一个年轻的姐姐向着我的方向走来,只见他从我这里走过去,奔向那个正在打扫卫生的奶奶,他从奶奶手中拿回扫把,把地上的垃圾一扫而净,我问妈妈她为什么要帮那位奶奶扫地,妈妈猜想说他应该是那个奶奶的女儿吧。我听了后觉得有些道理。之后,他把垃圾扫到垃圾袋里,又将那位奶奶扶到旁边的椅子上休息,给她水,给他吃的,我越发相信他是老奶奶的女儿了,就在这时,那个年轻姐姐竟然叫那个奶奶“阿姨”。我和妈妈都惊奇地看着对方。如果是这样,那么我就应该像那个姐姐致敬,他帮劳累不堪还在打扫卫生的奶奶工作,这是多么这的人敬佩的举动呀!
妈妈把手里的垃圾袋扔在地上,我立即将它捡起,扔进垃圾箱。“妈妈,看他们多不容易,我们要好好保护环境,不让他们那么劳累不是吗?”妈妈看我认真的样子点了点头。
尽管我只见过那个姐姐一次面,但是她的样子却深深印在我脑海中,永远不会忘记。她就是我心目中的文明使者。
姐姐我向你致敬!我要向你学习,做一名为他人无私奉献的人。
我们要好好保护我们的环境做一名文明地小公民。
做文明学生作文10
生活中有一种美,叫文明,它不张扬,不炫耀,更不自傲。举手投足,一笑一颦,是优雅的,是一种值得推崇的美。
*是礼仪之邦,讲文明,源远流长。现在,讲文明的接力棒传到我们手中,就要握紧、传好。在生活中,我们做新时代文明的形象代言人,要处处讲文明,时时讲文明。
歌德说过:一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。生活中,等待绿灯亮起时才走过斑马路线的你,怎能不美?此刻正在认真倾听我演讲的你们,又怎能不美?
在学校里,上完体育课,静悄悄的回到教室的你,是文明的。去老师办公室交本子,脚步轻悄悄的你,是文明的。课堂上专心致志听同学发言的你,是文明的……没错!因为我们讲文明,我们是这个时代最美的人。
孔子曰:吾日三省吾身。我们每天都要反省,今天,我文明了吗?如果做到的话,请让我为你点个赞。如果没有的话,请反省,立即改正不文明的行为。要知道,知错就改,就是一种文明。要记住,文明的你,永远是最美的。
今天是崭新的一天,明天是今天的延续,做一个讲文明的中学生,去发现生活中的美,去传递生活中美吧!善于发现生活中的美,我是这样坚持的,请允许我在这里与大家分享的做法。
一次,我们一家人去游梵净山,在金顶上,爸爸正准备给我和妈妈拍照时,有一位叔叔刚好走过来,他看到我爸爸拿出手机正要拍照,停在了原地,等我们拍好后才经过。就一个小小的举动、就一个短短的瞬间,让我记住了文明。自那以后,当我景点看到别人在拍照时,都跟学那位叔叔的做法,停下来,悄悄地把文明传递。
生活中的文明,即便发生在瞬间,也会留下永恒的记忆,提醒我们去做一个讲文明的中学生。
一次,我和同学一起优哉游哉走在回家的路上,我无意间回头看了一眼,看到离我们大约有一米远的小轿车,在我们后面慢慢的开,没有刺耳的鸣笛,肯定是怕惊扰了正在聊天的我们。我赶紧拉着同学站在路边,目送小车前行,司机还鸣了一声喇叭。看到彼此相让的情形,我们心中都感到暖暖的。我们为司机的文明行为点赞,也为自己的文明点赞。
每每想到这些生活中的美,一个微笑,一个礼让,一声谢谢……原本我们是素不相识的,同样让我心生感动,为我们传递文明的社会而自豪。
敬人者,人恒敬之,孟子曾这样说过。做一个受人尊敬的人,就离不开文明。做一个文明中学生的前提,就是要学会发现生活中的美,理解到文明的真正含义,不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。我们遇见,微笑相迎,我们分别,笑说再见,我们享受文明带来的快乐。
为了学校更美丽,社会更和谐,需要年轻的你我他携手前行,一同去创建文明、传递文明……我相信:文明之花永远在校园里绽放!文明的种子一定会在大地上生根发芽!
做文明作文10篇(扩展4)
——做家庭文明小模范征文10篇
做家庭文明小模范征文1
我们每个人都希望有一个文明的社会,文明是一种美好的道德素养。做文明人,就是要讲文明话,做文明事,学会尊重他人,懂礼貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是遇上同学时的甜甜微笑,文明是发现同学有困难时的热情帮助,文明是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座,文明是见到师长时的亲切问候,文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”,文明是*时与人相处时的理解与宽容,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们*时生活中的细小事情中。
做文明人,就要讲文明话。文明用语是文明人的一种基本素养,它能增进同学间的友谊。然而,*常在与小朋友玩耍时,总会听到一些小朋友乱说脏话,让人听起来很不舒服,甚至伤害到他人的自尊心,这不利于同学之间的团结,也得不到同学们的喜欢。所以,我要记住,无论何时何地,都要文明用语,不讲脏话。
做文明人,就要学会尊重他人。比如,课堂上老师在给我们上课,或者同学在发言,而你却在下面悄悄讲话,摸小东西而不认真听课。也有时在教室里,你不小心将别人的学习用品弄倒在地上,你却一走了之。这些都是一种不尊重他人的行为,不尊重自己的老师。我觉得一个人如果不能学会尊重他人,也肯定得不到别人的尊重,因为你不讲基本礼貌。
做文明人,就要有文明的行为。在我们的校园里,同学之间难免会发生一些小的冲突与矛盾。有的同学会避而远之,但有的同学就会以拳头论英雄,把别人打倒在地上,或者当两个人打成两败俱伤时才肯罢休,结果,都会受到老师的批评与家长的指责。记得前几天,我们班上一个同学和我发生了争吵,我们互相就打了起来,我用力把他弄倒在了地上,他就狠狠地用他的指甲抓着我的手臂,手臂上有好几个地方都被抓破了,留下了几道血痕。妈妈因为我被别人抓破而感到心痛,同时又教育我以后不要跟同学打架,打不过别人就逃得远一些,而那位同学也受到了他妈妈的批评。从那以后,我明白了,打架是一种不文明的行为,打架是一种野蛮的行为,我们要做文明的学生。
做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在学校吃饭时不能随便浪费粮食,课间不乱打乱闹;爱护公共卫生,不乱扔垃圾,爱护环境,人人有责。
一个家庭里的每个人都讲文明,就会成为一个文明家庭;一个学校里的人都讲文明,就会成为一个文明学校;一个社会上的人都讲文明,就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。
做家庭文明小模范征文2
作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校礼仪队和*班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样。
作为学校一名少先队干部,她用自身的行动树立了丽泽小学学生的良好形象,在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。
通过自身的努力,每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属,在每次的迎检工作中,作为礼仪队小队长,她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的`带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。
一分耕耘、一分收获,她连续两年被评为校级三好学生、2010被评为区级三好学生,2011年评为市级三好学生,连续多年评为校级礼仪小标兵,2010年评为区级礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的“我和红领巾的故事”征文比赛中,获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。
我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进!
做家庭文明小模范征文3
近一年时间来,我校掀起了一项“文明礼仪”教育活动。我们校学生都以主人翁的态度投入这项活动中,而我也不例外。
我们的第一项任务是讲礼仪,要求见到老师、长辈要:问声好!刚开始我显得有些羞涩。见到老师时,我的心怦怦直跳,怎么办,老师越走越近了,我的心有如十五个水桶打水——七上八下。但是,当我想起老师说过要做一个懂礼貌的好孩子时。忽然好像有一股无形的力量推着我向老师“问好”!终于,我鼓起了勇气,等老师走过来,我深情地敬了个礼,问候了一声“老师好!”老师满意地点了点头。通过这项活动,促进了老师与学生之间的交往能力,现在在我校到处可以看到同学们向老师敬礼、问好。好像我们跟老师是好朋友似的。
第二是要讲卫生。刚强调时,大部分同学都能遵守,但是有个别的“淘气包”却依然在校园内随意丢纸、吐痰。经过老师对他们的教训,讲一些道理。他们终于改掉了这个坏毛病。现在,当你走进我们的校园,就算是白天打着灯笼也难找出一丝纸屑和痰来,我们的校园是多么清洁啊!舒服极啦!
第三项是不讲粗话、脏话。在我们班有许多同学出口成“脏”。在校长强调后,他们却左耳进右耳出,依然在那里“按兵不动”。还好有我们班的班主任对他们进行“诊疗”。他们也改进自新了。现在,他们不是出口成“脏”,而是出口成“章”了。
第四项是应该乐于助人,有一次在放学后,我的脚不小心弄伤了,而且肿得厉害。忽然,我感觉到有个人背起我往家里跑,我在模糊中看到她汗如雨滴,简直是以“汗”洗面。到了我家,她把我放下,这时,我清楚地看见她热汗直流。当我想说声“谢谢”时,她已经走了,待我的脚好了以后。我回到学校,对她说:“那天背我回家的人就是你吧!”她却一直在摇头。我说:“你别水仙不开花——装蒜了”,她只好笑着承认了。
通过这次活动,我感悟到了文明礼仪的力量,那是非常大的。是它们让我们的校园建立了一个“讲文明,讲礼仪的好学校。我悟出了一个人必须要讲文明、讲礼仪,这个世界才会更加和睦、更加美好。如果每个人都不讲文明、礼仪,那么世界会变成怎样?我们可想而知,所以,让我们行动起来吧!让“文明、礼仪”来创造出一个全新的、美好的、和睦的世界吧!加油、加油、加油!
做家庭文明小模范征文4
做家庭文明小模范征文600字一:
文明,十分的简单o有事往往在一个伸手o在一个微笑o在一个回头o在一个可见的地方`,也在我们的身边,我们每天都会看到,都可以碰到。
文明是一个简单的问题,但是如果实践起来会十分的困难,因为有很多人都不想去做这种事请,但是如果我们变得勤劳点,爱社会一点,我们生活的地方也会变的更加的纯洁一些,别人把易拉罐扔到拉地上,我们可以弯下腰把它捡起扔进垃圾桶,看见同学在打架赶忙跑去好心劝说,这样从点点做起,我们的社区就会变的更加美满。
我想当你经过垃圾桶边,你一定会看见在垃圾门上写有`上前一小步,文明一大步的标文吧,但是看看旁边你会感觉好像没这些字似的,到处都是垃圾,到处都是污水,散发出刺鼻的腐烂味,这时你总会想为什么这些字没有起做用?难道向前迈一步腿就比登天还要难?就从这细微的一点就可以反衬出我们的文明是那么的差,但是如果每一个人都像前迈出一小步把垃圾扔进垃圾桶,那么在你道德美丽的心灵就会刻下深刻的含义。
我们小学生在家中还可以做一些简单的事情,帮父母洗衣服,捶背,不让自己在家中太疲惫,去多多孝敬自己的父母这样我们就可以在家中做到文明地一的好习惯,在学校中我们还可以去帮助自己的同学,同学受伤我们可以把他搀扶到医务室,同学哭泣了我们可以好心的去安慰他,不让他不要在次去哭泣。
文明就这样简单,又人说文明是一件大事,可是如果终合来说却十分简单。
做家庭文明小模范征文600字二:
文明,就是拾起地上的一张纸片,扶起路边一块倒下的告示牌,公车上给人让个座其实,文明之花,就盛开在我们心中!
曾经有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路。半路上看见一位老人,年轻人喊道:喂!老头,这里离张村有多远?老人脱口而出:无礼!年轻人足足走了五里的路也没找到张村。年轻人停下来想了又想,似乎悟出了什么。
文明,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。文明真的很简单,有时只是一个手势,一声问候,一句道歉,一步距离记得一次我在公交车上,一个穿戴奢华的女士因为别人不小心踩了她一脚而破口大骂,言辞粗俗肮脏。我终于想明白,*人的素质实在需要进步一下了。一个社会的公共文明水*,可以折射出一个社会一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染嘲弄,丢尽了*人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么说呢?在欧洲、日本等国家,像过马路这样的小事,只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想想,如果他们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
我们从小接受文明礼仪的教育,很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见随处丢弃的塑料袋、饮料瓶,听着某些人口中吐出的污言秽语,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?文明并不是一句轻飘飘的话,它不是每天挂在嘴上就可以的。它是一种承诺,一种行动,一种高尚的品质,更是一个扛在我们每个人肩上的.一份责任。明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以,我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水*不够高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不够大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。因此,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,拒绝不文明行为,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
让文明之花在你我心中盛开!
做家庭文明小模范征文600字三:
我们家是个很文明的家。妈妈很漂亮、能干、热心;爸爸很好爽、智慧、非常喜欢乐于助人;我呢:是个性格开朗、健康快乐的阳光女孩。我们天天都是和*的、美好的;我快快乐乐的去上学,爸爸妈妈也高高兴兴的去上班。
我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。
我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。
我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!
做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园!
做家庭文明小模范征文5
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重*时,从小培养,形成良好习惯。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的"礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的*,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是*人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……
“以和为善”“*易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
做家庭文明小模范征文6
天下谁人无母亲?天下谁人不受母爱?天下谁人不爱母?十月怀胎,三年哺乳,人生的最初阶段完全浸润在母爱、爱母的情感之中,这种爱已经深植在人体每个细胞的分子、原子中,成为与生俱来的最天然、最内在的爱,成为人类最美好的天性,成为一切爱的起点和基石。人人都经历的这种原发性的爱的内心体验,蕴蓄着巨大的心理能量、情感能量、精神能量,把这种蕴蓄在人心人性深处的恩义、情义、道义的潜在能量激发出来,提升起来,就会释放出彰显人性光辉、推进社会文明的`巨大威力。因此,设置母亲节,使天下母亲的爱心有一个得以彰显、能够深切体认的节日,使天下子女的孝心有一个得以唤醒、能够深切表达的节日,乃是全人类的共同需要。
节日文化是民族文化的重要体现,无不流淌着民族的血脉,承载着民族的精神,寄寓着民族的理想,凝聚着民族的情感,节日的群众性、广泛性、周期性、欢娱性、情感性的特点,使其成为传承民族文化、进行道德教育的有效载体。
中华民族是最重视家庭伦理的民族,中华母亲素有生民、相夫、教子的传统美德,历史上许多伟大的人物都是在母亲的教育下成就了伟大的事业,许多教子励学、教子修德、教子廉政、教子忠信、母懿垂范的故事历代传颂。中华母亲的伟大风范与日月同辉,具有丰富的文化内涵,最令人敬佩的就是教育子女树立修身、齐家、治国、*天下的大胸怀大境界。孟子的母亲仉氏就是中华母亲最杰出的代表,她不但十分重视胎教,而且形成了择邻而居、择师而学、择言而教的系统教子思想和方法,终于教育孟子成为亚圣,择邻三迁、断机喻学、买肉示信、教子明礼、教子行道的故事历代传颂,两千多年来一直激励着无数中华母亲育子成才。因此,以孟母的形象创设中华母亲节,即将农历四月初二孟母生孟子成为母亲这一天定为中华母亲节,乃是人心所向,历史的必然。
在中华母亲节促进会和众多专家学者、*、*委员的热情推进下,自20xx年在孟子故里曲阜凫村隆重举行首届中华母亲节庆典以来,不但有数十座越来越多的城市每年都举办丰富多彩的中华母亲节纪念活动,使其成为向全民特别是青少年进行感恩教育的重要载体,就连马来西亚、澳大利亚等国家也举办孟母节,中华母亲节犹如一轮东升的旭日,必将普照神州大地,温暖全球!
纪念中华母亲节,就是昭示天下的母亲,要彰显母爱的天性,发扬母教的懿德。“地势坤,君子以厚德载物。”母亲象大地,朴实、宽厚、温柔、包容、坚韧,母爱是世界上最无私、最纯真、最伟大、最神圣、最永恒的爱。爱子必然教子,母爱必然提升为母教,落实在母教上,将孩子培养*成才是对孩子最好的爱,是人生最大的成功。家庭是培育爱心和德性的全天候学校,人的人格、道德和做人做事能力的形成主要取决于家庭教育,尤其是母亲的教育。母亲是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。母教是每个人必经的最基础的教育,是塑造人生的最基本的工序。好孩子是母亲的希望,好母亲则是孩子的天堂。母教是民族素质建设和人才资源开发的原始性的、长久性的基础,母亲的素质决定着民族的素质和人类的未来。母亲是世界上最伟大、最神圣的工作,世界上的一切光荣和骄傲都来自于母亲。要呼唤天下所有的母亲,自尊、自爱、自立、自强,不断提升自身素质,积极参与社会公德、职业道德、家庭美德建设,营造文明进步、温馨和谐的家庭环境,建立相互尊重、和睦包容的人际关系,实现以德治家、文明立家、和谐兴家,为孩子树立良好的母懿风范,创造良好的成长环境。要象孟母那样树立以德育子、为国育才的育子观,其中最简捷有效的方法,就是和孩子一起学习中华传统文化经典,汲取中华五千年文明的丰富营养,使孩子从小树立修身、齐家、治国、*天下的大志向,在古圣先贤智慧的沐浴下和孩子一起健康成长。各级妇联组织,每年都要以纪念中华母亲节为主要载体,广泛开展争当育子成才的“当代孟母”评选活动,把中华母亲节办成强化母亲责任、提升母亲素质的节日,以家庭和谐促进社会和谐。
纪念中华母亲节,就是昭示天下的子女,要彰显爱母的天性,弘扬中华民族敬母、爱母、孝亲、感恩、上进、成才的传统美德,营造孝敬母亲、感恩母亲、关爱母亲的良好社会风尚,让每位母亲都幸福安康,让每个家庭都和谐美满。母亲用自己的生命哺育了新的生命,为子女的健康成长倾尽了毕生的心血和精力,这是子女无法报答的最深重的恩情。敬母、爱母,这种血统所系、*所出的知恩、感恩、报恩的情感和品行就是“孝”。孝是生命与生命交接的链条,乌鸦反哺,羊羔跪乳,连动物都知道感恩,孝更是人类最美好的天性。“夫孝,德之本也,教之所由生也。”国以人为本,人以德为本,德以孝为本。孝文化是中华文化的精髓,是伦理道德的最高境界,是中华民族生生不息的精神内核,具有强大的凝聚力。爱母、孝亲是一切爱的基础和源头。很难想象,一个不知爱母、孝亲、感恩的人,能够爱他人、爱祖国、爱人民,能够服务于社会。“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”爱母、孝亲、感恩的最好方式,就是弘扬中华文化,从小读圣贤书、立君子品、做有德人,树立修身、齐家、治国、*天下的大志向,向孟子那样立志成才,报效祖国,服务社会。只有无私地奉献于社会,才能实现人生的最大价值,才不辜负父母的养育之恩。各级共青团组织,每年都要以纪念中华母亲节为主要载体,广泛开展争当孝亲报国的“小孝星”评选活动,以此加强青少年思想道德建设。各级教育部门,每年都要以纪念中华母亲节为主要载体,在各中小学校广泛开展“寸草春晖报母恩活动月”活动,创新活动方式,丰富活动内容,对学生进行以德育为本的感恩教育,促进文明和谐校园建设。
人人都是母亲所生。没有母爱,就没有世界,就没有人伦。要把中华母亲节办成向全民进行感恩教育,增强社会责任,提升道德素质的节日。感恩是崇高的道德境界。要唤起天下所有的人,都要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩世人,感恩祖国,感恩社会,感恩大自然,让世界充满爱。构建和谐社会已经成为当今时代的主旋律,和谐社会的基础是家庭和谐,家庭和谐的核心是弘扬母爱、爱母的中华传统美德。要以每年农历四月初二孟母生孟子日做为全民统一的中华母亲节,举行丰富多彩的纪念活动,把中华母亲节办成爱母节、孝亲节、感恩节。与此同时,每个人都要把自己的生日办成自己的母亲节。孩子的生日,是母亲的受难日。正是这一天,母亲在痛苦和喜悦中将新的生命迎进了这个世界,开始了新的生命历程。每个人在过生日的时候,都要感念母恩,颂扬母德,把自己的生日办成敬母日、孝亲日、感恩日。母亲在孩子给自己过节的时候,更要增强自己教子修德、育子成才的社会责任。这样,中华母亲节就真正成为一个既具有普世性和民族性、又具有个体性和日常性的全天候的全民的节日,成为对全民进行中华传统美德教育的最好形式,这是最现实、最生动、最广泛的社会主义精神文明建设!让我们人人都从自身做起,以母爱、爱母为核心构建温馨和谐的家庭,以此推进和谐社会建设,彰显中华五千年文明的时代风采!
做家庭文明小模范征文7
**有一个崇尚文明,积极进取,和睦和谐,相敬相爱的家庭。夫妻结婚20年以来相敬如宾,非常恩爱,孝敬老人,善待邻里,在家中能挑重担,任劳任怨;并且敬业爱岗事业有成,老人安享幸福晚年,独生儿子聪明可爱,是一个和睦的四口之家,深受单位,邻里和社会的好评,赢得了周围人的赞美。
一、 遵纪守法,爱岗敬业,敬职敬责
**是**电业局的一名职工,*党员,先后在高压运行管理所担任过办公室主任、教育培训中心主任助理、工会办主任。她一贯坚持党的各项原则,严格遵纪守法,忠诚社会主义事业,参加工作二十多年来,不论在哪个工作岗位,她都勤勤恳恳、任劳任怨、努力工作,干一行、爱一行、专一行。具有强烈的奉献精神和优良的思想品质、职业道德,在本职岗位上作出了优异的成绩。她先后多次被评为**电业局双文明先进个人、**电业局优秀党员、电力芙蓉明星、**省电力公司工会先进工作者、2006年被评为“**省电力文明家庭”等。**的爱人**在**省**水电站工作,在工作岗位上兢兢业业地耕耘了二十五年,他工作扎实认真,勤勤恳恳,为人*易近人,孝敬父母,在生活中有很多小点子,是个善良快乐的.一家之主。他们克服两地分居的困难,从未因为夫妻两地而影响工作和小孩的培养和孝顺父母。
二、以德育人,重视子女教育
在生活中,**深刻地认识到,父母亲对子女负有抚养和教育的责任,无论是老一辈还是父母亲,都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上,把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来,讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续,**与爱人始终把对孩子的教育放在第一位,为此经常与孩子沟通交流,送去好的教育机构学习锻炼自己,不断加深母女之情,教育孩子学会做人,学会做事并健康快乐长大*。2010年,她的儿子光荣考入了三峡大学。
三、 尊老爱幼,孝敬父母,家庭和睦
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是中华民族的传统美德。**和爱人和眭相处,互相尊重体贴。他们敬老爱幼,在精神生活上给老人家体贴和安慰,积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。**的父亲三年前不幸去世,婆婆身体不好,经常住院。为了照顾母亲,她将婆婆接到自己家中,尽心尽力赡养婆婆。在家庭经济关系中他们双方都能设身处地为对方着想,处理得非常好。在这个家庭里,他们作为子女尊重长辈,长辈关心爱护子女,共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。对于孝敬老人、教育孩子,她与爱人一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。儿子正在成长期,为了使儿子能够更加健康快乐成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为儿子做出榜样。 生活俭朴。**与爱人物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。严于律己。为了以言行影响儿子,为儿子创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到"非礼勿视,非礼勿听,非礼不行"。他们从不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。敬老尊长。自从婆婆同**一家人共同生活以来。夫妻两人对老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询她意见,使她觉得受尊重,在家里有地位,因而心情开朗。
四、夫妻互相尊重,工作上互相支持,生活上互相照顾
和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖,带来快乐,带来健康,带来智慧,带来前进的力量,特别是能为孩子更快乐更好地成长提供良好的环境。在他们的家庭生活中,他们努力建造一个和睦的家庭,创造一种温馨、互敬互爱的家庭氛围。要建造一个和睦的家庭,最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中,夫妻关系是最基本的关系,夫妻关系在家庭中起着核心的作用,是家庭幸福、在处理家庭的大事时,夫妻*等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家,他们在共同料理家庭的事情时,不分你我,一起商议,取得共识,家务事处理得井井有条,整洁舒适,受到邻里的赞扬。有位诗人曾经说过:一个男人加上一个女人是爱情,一个男人和一个女人再加上一个孩子是家庭,而一个家庭加上丰富的文化生活则是一种文明。因此,在夫妻活动的内容上,不能仅仅满足于干干家务,带带孩子,层次要不断提高,方式要多样化,增加文化含量和社会交往,和同事、邻居、亲友建立良好的人际关系,才能给夫妻间的爱情不断注入新鲜血液。自组成家庭以来,**夫妻之间本着这一理念,相互理解,相互支持,共同提高,保留各自的活动空间和活动领域。夫妻没有最好,只有最适合,同样,和睦的家庭就是开心,不管你是收入多还是收入少,不管你是学历高还是学历低,只要大家在一起和睦相处,心疼每一个亲人。跟你的亲人在一起,你的心觉得特别踏实,特别希望他们好,也特别愿意为他们去做,这就是开心家庭,而不是官宦世家,不是出身名流。他们遵纪守法,在社会是好公民,在单位是好职工,在家里是好父母,她们的家庭是一个好家庭。
做家庭文明小模范征文8
在日常生活中,礼仪是无处不在,在生活中,有许多举手之劳都是可以养成文明的习惯:捡起一张的纸屑、随手关灯、不乱践踏草地、遵守交通规则、见到老师问好,这些都是文明礼仪的表现。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。
我们是学生,我们在学校肯定会时不时的碰见,我们如果向老师说一声老师好他们会微笑着向我们点头,即使老师不向我们点头也会说一声“好”。我们向老师问好他们在心里也会很开心,我们也不例外心里肯定也回很开心。这是我们与老师的互相尊重。
我们是生命,我们经常会过马路,我们如果不遵守交通会有可能出现事故,有可能会让我们后悔不已。我们要遵守交通。
我们是孩子,我们都是父母手里的宝,父母爱我们,父母为我们做了许多许多,他们很辛苦,他们努力赚钱供我们读书让我们有个好环境,我们要尽自己的努力孝顺父母。让他们幸福的过完下半生,他们上半生已经为我们做过的太多太多,我们不应该让他们的下半生再为我们操心。我们更要尊重他们。
我们一定要学会尊重这样别人才会尊重自己。
文明的礼仪可以有好多个部分,礼仪也是一种美德,一种生活的习惯,一种尊重……这些可以让我们成为一个品德高尚的人。
做家庭文明小模范征文9
8月26日下午,由曲靖市委宣传部、市文明办、市教育局、市*、曲靖日报社、共青团曲靖市委、市妇联、市关工委主办,云南省道德讲堂组委会、曲靖道德讲堂组委会、曲靖市弘扬传统文化企业家团队协办的曲靖市第二届道德大讲堂在珠江源大剧院圆满落下帷幕。
市委常委、麒麟区区委*傅学兵,市人大副主任、市文明委副主任李桂珍,市*副*、市文明委副主任饶卫,市*副*、市文明委副主任夏传煊,市人大原主任、市关工委主任张朝林,曲靖师范学院党委*施洪甲,曲靖军分区政治部主任、市文明委副主任陈宗银等领导出席。来自全市各地各部门、各行各业、省内外的部分嘉宾和闻讯而来的市民共计1200多人聆听了讲座。市人大副主任李桂珍在开幕式上致辞,市*副*饶卫在闭幕式上致辞,市委宣传部副部长、市文明办主任许泰权主持讲座。
在为期3天的时间里,10位来自全国各地的专家学者、国学老师、道德模范围绕“修身律己,做一个有道德的人”主题,生动形象地阐述了中华传统美德的精髓,精彩讲述了身边雷锋、道德模范的感人事迹。河南省道德模范、洛阳监狱一级警督王春来演讲了《人生忠孝能两全--父母的教诲是我生活的灯塔》;海南省*委员、海南省预防犯罪研究会执行会长张发演讲了《播散中华文化的种子,扎下守规矩的根》;青岛亨达股份有限公司副总裁单玉萍演讲了《孝悌传家,建构和谐企业》;中华传统文化教育专家陈大惠演讲了《积善之家,必有余庆》;南京居美馨教育中心靳雅佳演讲了《移风易俗,莫善于乐》;全国无偿献血女状元刘苏演讲了《爱是红色的》;著名小学教育专家肖陈颖演讲了《爱心伴孩子成长》;云南省道德模范杨洪彬父子演讲了《爱的奇迹》;云南省文明办思想道德建设处处在宁德锦演讲了《修身律己,做一个有道德的人》。
在与演讲老师分享中华文化的道德精髓过程中,整个讲堂里掌声不断,赞叹声不断,大家都感觉听不够、听不累、听不烦,讲堂取得了圆满成功,在广大市民中引起了强烈的反响和共鸣。慕名的市民群众纷至沓来、获益而归。江源大剧院座无虚席,秩序井然有序,氛围温馨和谐。听了各位专家和老师的宣讲,大家都觉得受到了一次刻骨铭心的教育,得到了一次精神的洗礼,吮吸了一碗心灵的营养液,品尝了一餐道德的盛宴,在反思的泪水中,找准了道德的航标。纷纷表示要承传统、扬美德、忠祖国、爱人民、孝父母、多行善、常积德、勤修身、严律已,做一个有道德的人,并希望这样的讲堂要多多举办。
市人大副主任李桂珍在开幕式上说,举办曲靖市第二届道德大讲堂,这既是我市贯彻党的十七届六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是新形势下推进思想道德建设、提升公民道德素质的具体行动,更是构建社会主义核心价值体系、促进和谐曲靖建设的重要实践。讲堂的举办,对于传承中华传统文化、弘扬中华传统美德,具有重要现实意义,必将为我市迎接*胜利召开营造良好的氛围。市委、市*历来重视传承中华传统文化、弘扬中华传统美德,把弘扬传统美德作为全市精神文明建设的重要内容,狠抓落实,在全市广泛开展了“中华传统经典颂读”、“我们的节日”等系列传统文化宣传教育活动,建立了道德模范、美德少年、身边好人等先进典型的评选表彰制度,为推进中华传统美德的传承做出了积极的努力。
副*饶卫在闭幕式上指出,公民道德建设是发展先进文化的基础,建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展的新形势,搭建思想道德建设新*台,在全市构建起强有力的道德阵地,以此为载体,通过进一步加强思想道德建设,把埋藏在人们心有的、至善至美的道德力量激发出来,把大家的思想道德标准统一到社会主义核心价值体系上来,汇聚成道德的力量,转化为推动经济、文化、社会发展的不竭动力,努力使思想道德建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设有机融合起来,努力打造有利于社会主义和谐社会建设的舆论力量、价值观念、道德规范和社会氛围。本次讲堂的成功举办,再次证明了建设道德讲堂是得民心、顺民意、惠民生的民心工程,也是构建社会主义和谐社会的德政工程。
副*饶卫说,市委、市*对加强精神文明建设高度重视,市委赵*、市*岳*、市委范副*对这次道德大讲堂的举办高度重视,分别作了重要批示,提出了具体的要求。为抓好贯彻落实,各主办部门牵头组织,统筹策划,相关部门充分发挥各部门的职能优势全力配合。曲靖市弘扬传统文化企业家团队精心组织实施,近200余名经过集中培训的志愿者无私奉献,为讲堂的成功举办提供了优质的服务保障。这充分说明了曲靖社会各界广大干部群众都具有良好的关爱社会、热爱民族文化、勇于担当的文化自觉精神,只要我们能进一步引导好、发挥好、整合好这股正在全市蓬勃兴起的文化自信、道德自觉的力量,就能进一步推进社会主义和谐社会建设,推进建设文明和谐的珠江源大城市进程。
副*饶卫说,近年来,全市各地、各部门发挥“社区道德论堂”、“微讲堂”、“文明公民学校”、“家庭教育大讲堂”等阵地的作用,广泛开展了思想道德教育。今后,要进一步整合力量,优化载体,分类实施,各地、各行业、各部门要紧密结合实际,把“道德讲堂”建设工作融入本地、本行业、本部门的整体工作中来,将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来、与“四群”教育活动结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。把道德讲堂建成弘扬社会主义核心价值体系的阵地。
市委宣传部副部长、市文明办主任许泰权在主持中说,在中央文明办的倡导下,现在全国各地“道德讲堂”陆续开讲。我们既要学习常州等地的先进经验,博采众长,又要结合自身实际,推陈出新,打造“道德讲堂”曲靖模式。要特别注重发挥曲靖道德文化底蕴深厚、道德人物和身边雷锋辈出、道德佳话广为流传的优势,充分挖掘、利用本地丰富的道德文化资源,按照中央、省文明办文件精神和要求,力争使全市的“道德讲堂”办出特色、办出品位、办出影响、办成品牌,推动曲靖道德风尚的`根本好转,为全面建设开放包容富裕文明和谐幸福新曲靖做出积极的贡献。
做家庭文明小模范征文10
天下谁人无母亲?天下谁人不受母爱?天下谁人不爱母?十月怀胎,三年哺乳,人生的最初阶段完全浸润在母爱、爱母的情感之中,这种爱已经深植在人体每个细胞的分子、原子中,成为与生俱来的最天然、最内在的爱,成为人类最美好的天性,成为一切爱的起点和基石。人人都经历的这种原发性的爱的内心体验,蕴蓄着巨大的心理能量、情感能量、精神能量,把这种蕴蓄在人心人性深处的恩义、情义、道义的潜在能量激发出来,提升起来,就会释放出彰显人性光辉、推进社会文明的巨大威力。因此,设置母亲节,使天下母亲的爱心有一个得以彰显、能够深切体认的节日,使天下子女的孝心有一个得以唤醒、能够深切表达的节日,乃是全人类的共同需要。
节日文化是民族文化的重要体现,无不流淌着民族的血脉,承载着民族的精神,寄寓着民族的理想,凝聚着民族的情感,节日的群众性、广泛性、周期性、欢娱性、情感性的特点,使其成为传承民族文化、进行道德教育的有效载体。
中华民族是最重视家庭伦理的民族,中华母亲素有生民、相夫、教子的传统美德,历史上许多伟大的人物都是在母亲的教育下成就了伟大的事业,许多教子励学、教子修德、教子廉政、教子忠信、母懿垂范的故事历代传颂。中华母亲的伟大风范与日月同辉,具有丰富的文化内涵,最令人敬佩的就是教育子女树立修身、齐家、治国、*天下的大胸怀大境界。孟子的母亲仉氏就是中华母亲最杰出的代表,她不但十分重视胎教,而且形成了择邻而居、择师而学、择言而教的系统教子思想和方法,终于教育孟子成为亚圣,择邻三迁、断机喻学、买肉示信、教子明礼、教子行道的故事历代传颂,两千多年来一直激励着无数中华母亲育子成才。因此,以孟母的形象创设中华母亲节,即将农历四月初二孟母生孟子成为母亲这一天定为中华母亲节,乃是人心所向,历史的必然。
在中华母亲节促进会和众多专家学者、*、*委员的热情推进下,自20xx年在孟子故里曲阜凫村隆重举行首届中华母亲节庆典以来,不但有数十座越来越多的城市每年都举办丰富多彩的中华母亲节纪念活动,使其成为向全民特别是青少年进行感恩教育的重要载体,就连马来西亚、澳大利亚等国家也举办孟母节,中华母亲节犹如一轮东升的旭日,必将普照神州大地,温暖全球!
纪念中华母亲节,就是昭示天下的母亲,要彰显母爱的天性,发扬母教的懿德。“地势坤,君子以厚德载物。”母亲象大地,朴实、宽厚、温柔、包容、坚韧,母爱是世界上最无私、最纯真、最伟大、最神圣、最永恒的爱。爱子必然教子,母爱必然提升为母教,落实在母教上,将孩子培养*成才是对孩子最好的爱,是人生最大的成功。家庭是培育爱心和德性的全天候学校,人的人格、道德和做人做事能力的形成主要取决于家庭教育,尤其是母亲的教育。母亲是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。母教是每个人必经的最基础的教育,是塑造人生的最基本的工序。好孩子是母亲的希望,好母亲则是孩子的天堂。母教是民族素质建设和人才资源开发的原始性的、长久性的基础,母亲的素质决定着民族的素质和人类的未来。母亲是世界上最伟大、最神圣的工作,世界上的一切光荣和骄傲都来自于母亲。要呼唤天下所有的母亲,自尊、自爱、自立、自强,不断提升自身素质,积极参与社会公德、职业道德、家庭美德建设,营造文明进步、温馨和谐的家庭环境,建立相互尊重、和睦包容的人际关系,实现以德治家、文明立家、和谐兴家,为孩子树立良好的母懿风范,创造良好的成长环境。要象孟母那样树立以德育子、为国育才的育子观,其中最简捷有效的方法,就是和孩子一起学习中华传统文化经典,汲取中华五千年文明的丰富营养,使孩子从小树立修身、齐家、治国、*天下的大志向,在古圣先贤智慧的沐浴下和孩子一起健康成长。各级妇联组织,每年都要以纪念中华母亲节为主要载体,广泛开展争当育子成才的“当代孟母”评选活动,把中华母亲节办成强化母亲责任、提升母亲素质的节日,以家庭和谐促进社会和谐。
纪念中华母亲节,就是昭示天下的子女,要彰显爱母的天性,弘扬中华民族敬母、爱母、孝亲、感恩、上进、成才的传统美德,营造孝敬母亲、感恩母亲、关爱母亲的良好社会风尚,让每位母亲都幸福安康,让每个家庭都和谐美满。母亲用自己的生命哺育了新的生命,为子女的健康成长倾尽了毕生的心血和精力,这是子女无法报答的最深重的恩情。敬母、爱母,这种血统所系、*所出的知恩、感恩、报恩的情感和品行就是“孝”。孝是生命与生命交接的链条,乌鸦反哺,羊羔跪乳,连动物都知道感恩,孝更是人类最美好的天性。“夫孝,德之本也,教之所由生也。”国以人为本,人以德为本,德以孝为本。孝文化是中华文化的精髓,是伦理道德的最高境界,是中华民族生生不息的精神内核,具有强大的凝聚力。爱母、孝亲是一切爱的基础和源头。很难想象,一个不知爱母、孝亲、感恩的人,能够爱他人、爱祖国、爱人民,能够服务于社会。“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”爱母、孝亲、感恩的最好方式,就是弘扬中华文化,从小读圣贤书、立君子品、做有德人,树立修身、齐家、治国、*天下的大志向,向孟子那样立志成才,报效祖国,服务社会。只有无私地奉献于社会,才能实现人生的最大价值,才不辜负父母的养育之恩。各级共青团组织,每年都要以纪念中华母亲节为主要载体,广泛开展争当孝亲报国的“小孝星”评选活动,以此加强青少年思想道德建设。各级教育部门,每年都要以纪念中华母亲节为主要载体,在各中小学校广泛开展“寸草春晖报母恩活动月”活动,创新活动方式,丰富活动内容,对学生进行以德育为本的感恩教育,促进文明和谐校园建设。
人人都是母亲所生。没有母爱,就没有世界,就没有人伦。要把中华母亲节办成向全民进行感恩教育,增强社会责任,提升道德素质的节日。感恩是崇高的道德境界。要唤起天下所有的人,都要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩世人,感恩祖国,感恩社会,感恩大自然,让世界充满爱。构建和谐社会已经成为当今时代的主旋律,和谐社会的基础是家庭和谐,家庭和谐的核心是弘扬母爱、爱母的中华传统美德。要以每年农历四月初二孟母生孟子日做为全民统一的中华母亲节,举行丰富多彩的纪念活动,把中华母亲节办成爱母节、孝亲节、感恩节。与此同时,每个人都要把自己的生日办成自己的母亲节。孩子的生日,是母亲的受难日。正是这一天,母亲在痛苦和喜悦中将新的生命迎进了这个世界,开始了新的生命历程。每个人在过生日的时候,都要感念母恩,颂扬母德,把自己的生日办成敬母日、孝亲日、感恩日。母亲在孩子给自己过节的时候,更要增强自己教子修德、育子成才的社会责任。这样,中华母亲节就真正成为一个既具有普世性和民族性、又具有个体性和日常性的全天候的全民的节日,成为对全民进行中华传统美德教育的最好形式,这是最现实、最生动、最广泛的社会主义精神文明建设!让我们人人都从自身做起,以母爱、爱母为核心构建温馨和谐的家庭,以此推进和谐社会建设,彰显中华五千年文明的时代风采!
做文明作文10篇(扩展5)
——做文明教师演讲稿10篇
做文明教师演讲稿1
各位老师:
教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在全校上下广泛开展“做文明教师,创文明校园”和“做文明学生,创文明校园”的进程中,如何以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动,如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化铸校”的科学理念融于实践,不断完善和规范教师文明礼仪行为,这对创建文明校园,推动全校文明程度的提高,有着十分重要的作用。为了实现更高、更强的发展目标,以优良的声誉、文明的校风、和谐的校园立足社会,全校教职工必须积极行动起来,从我做起,从自身做起,规范文明礼仪行为,陶冶良好的文明品质,培育良好的知识素养,做学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,做学生的表率与楷模。为此,我作为十二中教师代表对我校全体教职工倡议如下:
1、注重爱的教育,爱生如子,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。
2、举止文明,谈吐文雅,教态端正精神饱满,不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。
3、治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,不“土语”满堂,不华而不实,不照本宣科,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
4、热爱教育事业,爱岗敬业,乐于奉献。不把手机等通讯工具带进教室,上课不迟到、不早退、不中途出教室,不拖课。
5、修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。
6、创建良好工作环境,做到“物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然”。不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。
7、升旗、*守时遵纪,统一着装,佩戴校徽,队伍有序,精神饱满,气氛严肃,不讲话,不接打电话,不迟到早退。
8、团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。
“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立教师自身在学生及家长心目中的师德风范,做家长及学生满意的教师。
做文明教师演讲稿2
转眼间,踏上讲台身为人师已经有十多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生*等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的.问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水*,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。
做文明教师演讲稿3
各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是《爱心,最美》。我要用朴实的话语讲述*凡而又不*凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。
杨老师是纯粹的,纯粹到心中只有母爱般的声音;杨老师是富有的,富有到桃李满天下;杨老师是神奇的,神奇到她拥有很多学生的心声。每接一批学生,她必走“三步曲”:一是进行一次谈话,增进师生之间的信赖;二是进行一次家访,了解学生的成长需求;三是建立一本台帐,及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。杨老师经常说讲台下,她所面对的不止是几十双求知的眼睛,更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。
XX年任教一年级期间,一位智力障碍的学生随班就读,顽皮的小男生不仅自己不爱学习,而且非常好动,经常在上课时,将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的,还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上,同桌的小女孩被气得哇哇大哭,他却乐得在那傻傻地窃喜。面对这样的学生,面对这种突如其来的状况,杨老师没有呵斥,没有嫌弃,没有指责,她耐心地观察了几天,发现这个可气又可爱的孩子,做出这些让大家无法忍受的行为竟源于经常受到师生的冷落,表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊!
于是每天放学后,总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一(3)班补习的身影;每天的黄昏,总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e……”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面,总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语:“孩子,你真棒!”渐渐地,孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神,流露出自信的神色。短短的一学期下来,孩子竟然能认识100多个生字,其中大部分还都会写。或许在其他人的眼里,这点成绩不足为奇,可对于孩子是多么大的进步啊!杨老师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的"那张小纸条,稚嫩的笔迹写道:“qīn ài de yánɡ lǎo shī,wǒ yǐ hòu zài yě bù rě nín shēnɡ qì le(亲爱的杨老师,我以后再也不惹您生气了)。孩子虽小,但他没忘记别人,他虽所学不多,然而那淡淡的铅笔字,歪扭的笔迹中,却饱含着一种为他人播撒缕缕阳光的精神。那以后,小家伙上课时似乎在努力克制着自己的一举一动,耳边时常会听到同学们带来的好消息:“他主动把橡皮借给我了!”“他上课再也不捣乱了!”孩子的父母更是逢人便夸杨老师好,说:“杨老师是咱孩子的大救星!”亲爱的同行们,这是农村人质朴淳朴的话语,这是家长发自肺腑的告白,这是可爱天使最真实的转变。可亲可爱的杨老师给予孩子的,是阳光般的温暖,温润得就像阳光下的肌肤,孩子心里埋下的,是一粒载满爱的种子。
翻开杨老师的教学随笔,扉页上深情地写道:“我来自农村,知道培养孩子的不易。在讥笑中成长的孩子学会羞怯;在指责中成长的孩子学会自卑;在宽容中成长的孩子学会忍让;在鼓励中成长的孩子学会自信;在称赞中成长的孩子学会欣赏。我没有任何理由疏忽任何一个孩子,懈怠任何一位家长!”每年新年,她总会收到来自四面八方如雪花般寄来的信件,每一封信都让她感到幸福而温暖,杨老师说那一刻她被幸福填得满满的,她把XX年除夕之夜,在新年零点钟声敲响之际,学生小雅全家发来的短信,视为最珍贵的一份礼物:新的一年,愿幸福、健康、*安每一天!小雅全家贺!
她感动,是因为她的学生小雅现在已经读大学了;她感动,是因为她与学生小雅及家长之间曾发生过不愉快。而他们彼此,都曾用真诚消融着心中的那层薄冰。
小雅是她多年前任教的一个学生。接班前,学校领导就提醒她,这个班级的学生家长对学校里的事特别关注,你做任何事情都要小心谨慎。但是,事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。那天早上,她正在与学生一起打扫,校长走到她跟前,和颜悦色地说:“你们班上的班长谁做了?”她说:“是小梦”。(小梦是同办公室一位同事的女儿)。“你们班是谁参加大队委员竞选了?”她说:“是小梦!”校长又说:“昨晚上,小雅一家打电话给我,反映你做事不够民主,情绪很激动,他们说,如果老师就这样搞下去,那我们孩子上学还有什么积极性!你要注意与前任老师之间沟通。”
她没有因为小雅的家长是她所任教的所有学生家长中第一个向领导打电话反映她问题的家长而从此对他们心怀怨恨;她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见;她开始用自己的实际行动来体现教育的公*:她把班长职务轮流担任,由大家公开推荐,很快,小雅又通过自己的努力做上了班长;她在小雅日记本上,工工整整地写下了对小雅的欣赏。有一次,班级要布置教室,她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室,小雅带来的画最大最美,她请学校的木工爷爷把画挂在教室里,并且希望全班学生都能像小雅那样热爱班级,热爱班级的荣誉。课堂上,她很郑重地让小雅站起来,说:“请你把老师的谢意,把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈,你愿意吗?”小雅大声地说:“我愿意!”当时,她真有一种要流泪的冲动。从此,小雅看她的眼神变得温和了,小雅的笑容变得更加灿烂了!她知道,小雅的心,又一次感受到这个集体的温暖,又一次与她进行了的零距离的交流。杨老师说,她感谢这个误会,感谢这个美丽的误会,它让她依然以一个美丽的大朋友的身份珍藏在一个孩子和家长的心中。
亲爱的同行们,“桃李不言,下自成蹊”。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的教师对学生深深的爱。最喜童心,因此选择小心呵护;最喜纯真,因此选择细心留驻;最羡童年,因此选择用心聆听。这就是杨老师,试着以*等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,她成功了。爱心让她发现,每一个学生都是一朵朵含苞待放的玫瑰,都是美丽可爱的天使,都是一个无法预测的未来。爱心,让这个*凡的教师在教育这个百花园中变得最美!
熟悉杨老师的人,都知道她是个热情的人,热情得令同事和家长啧啧称赞!她认为,对待家长要诚心诚意,对待同事要真心真意。XX年10月,市教科院举行了新课程优秀课例光盘评比活动,作为教导主任,她立即在学校成立了备课组,和参加比赛的杨书霞老师一起钻研《鼎湖山听泉》这篇课文。从教法的选择,到重点的把握、难点的突破,到流程的设计,她都细致地斟酌,说不清楚的内容,她就写下来,满满三页纸的教案耗费了她一个下午的时间。她带着备课组的同志,往往一坐就是几小时,往往一坐就是一个休息日的半天。其实,像这样诚心诚意地帮助着同事的例子还有很多。XX年,她指导青年教师王爱芳、仇云执教全区公开课,取得圆满成功;她指导黄迎兰老师参加全区青年教师语文优质课竞赛荣获一等奖。她始终认为:一枝独秀不是春,万紫千红才会春色满园!
有一种态度叫享受,
有一种感觉叫幸福,
学会面带微笑,才能享受生活;
懂得播种快乐,才能收获幸福。
敬爱的老师们,辛苦的园丁们,
愿我们像杨老师一样,面带微笑,让孩子的心田充满阳光,
愿我们像杨老师一样,播种快乐,让学生的明天更加辉煌。
愿我们把微笑和快乐贮满自己的心房。
愿我们拥有爱心,变得最美!
谢谢大家!
做文明教师演讲稿4
老师们、同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:做一个文明的人
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代,我们应该继承和发扬这种优良传统,做一个讲文明懂礼貌的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
生活中的无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。文明其实是由细节构成的,反思我们*日的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品
袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。同学们,播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、文明美好,有着良好学习环境的祥符校园。
我的演讲完了,谢谢大家。
做文明教师演讲稿5
各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是《爱心,最美》。我要用朴实的话语讲述*凡而又不*凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。
杨老师是纯粹的,纯粹到心中只有母爱般的声音;杨老师是富有的,富有到桃李满天下;杨老师是神奇的,神奇到她拥有很多学生的心声。每接一批学生,她必走“三步曲”:一是进行一次谈话,增进师生之间的信赖;二是进行一次家访,了解学生的成长需求;三是建立一本台帐,及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。杨老师经常说讲台下,她所面对的不止是几十双求知的眼睛,更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。
XX年任教一年级期间,一位智力障碍的学生随班就读,顽皮的小男生不仅自己不爱学习,而且非常好动,经常在上课时,将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的",还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上,同桌的小女孩被气得哇哇大哭,他却乐得在那傻傻地窃喜。面对这样的学生,面对这种突如其来的状况,杨老师没有呵斥,没有嫌弃,没有指责,她耐心地观察了几天,发现这个可气又可爱的孩子,做出这些让大家无法忍受的行为竟源于经常受到师生的冷落,表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊!
于是每天放学后,总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一(3)班补习的身影;每天的黄昏,总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e……”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面,总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语:“孩子,你真棒!”渐渐地,孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神,流露出自信的神色。短短的一学期下来,孩子竟然能认识100多个生字,其中大部分还都会写。或许在其他人的眼里,这点成绩不足为奇,可对于孩子是多么大的进步啊!杨老师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条,稚嫩的笔迹写道:“qīn ài de yánɡ lǎo shī,wǒ yǐ hòu zài yě bù rě nín shēnɡ qì le(亲爱的杨老师,我以后再也不惹您生气了)。孩子虽小,但他没忘记别人,他虽所学不多,然而那淡淡的铅笔字,歪扭的笔迹中,却饱含着一种为他人播撒缕缕阳光的精神。那以后,小家伙上课时似乎在努力克制着自己的一举一动,耳边时常会听到同学们带来的好消息:“他主动把橡皮借给我了!”“他上课再也不捣乱了!”孩子的父母更是逢人便夸杨老师好,说:“杨老师是咱孩子的大救星!”亲爱的同行们,这是农村人质朴淳朴的话语,这是家长发自肺腑的告白,这是可爱天使最真实的转变。可亲可爱的杨老师给予孩子的,是阳光般的温暖,温润得就像阳光下的肌肤,孩子心里埋下的,是一粒载满爱的种子。
翻开杨老师的教学随笔,扉页上深情地写道:“我来自农村,知道培养孩子的不易。在讥笑中成长的孩子学会羞怯;在指责中成长的孩子学会自卑;在宽容中成长的孩子学会忍让;在鼓励中成长的孩子学会自信;在称赞中成长的孩子学会欣赏。我没有任何理由疏忽任何一个孩子,懈怠任何一位家长!”每年新年,她总会收到来自四面八方如雪花般寄来的信件,每一封信都让她感到幸福而温暖,杨老师说那一刻她被幸福填得满满的,她把XX年除夕之夜,在新年零点钟声敲响之际,学生小雅全家发来的短信,视为最珍贵的一份礼物:新的一年,愿幸福、健康、*安每一天!小雅全家贺!
她感动,是因为她的学生小雅现在已经读大学了;她感动,是因为她与学生小雅及家长之间曾发生过不愉快。而他们彼此,都曾用真诚消融着心中的那层薄冰。
小雅是她多年前任教的一个学生。接班前,学校领导就提醒她,这个班级的学生家长对学校里的事特别关注,你做任何事情都要小心谨慎。但是,事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。那天早上,她正在与学生一起打扫,校长走到她跟前,和颜悦色地说:“你们班上的班长谁做了?”她说:“是小梦”。(小梦是同办公室一位同事的女儿)。“你们班是谁参加大队委员竞选了?”她说:“是小梦!”校长又说:“昨晚上,小雅一家打电话给我,反映你做事不够民主,情绪很激动,他们说,如果老师就这样搞下去,那我们孩子上学还有什么积极性!你要注意与前任老师之间沟通。”
她没有因为小雅的家长是她所任教的所有学生家长中第一个向领导打电话反映她问题的家长而从此对他们心怀怨恨;她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见;她开始用自己的实际行动来体现教育的公*:她把班长职务轮流担任,由大家公开推荐,很快,小雅又通过自己的努力做上了班长;她在小雅日记本上,工工整整地写下了对小雅的欣赏。有一次,班级要布置教室,她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室,小雅带来的画最大最美,她请学校的木工爷爷把画挂在教室里,并且希望全班学生都能像小雅那样热爱班级,热爱班级的荣誉。课堂上,她很郑重地让小雅站起来,说:“请你把老师的谢意,把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈,你愿意吗?”小雅大声地说:“我愿意!”当时,她真有一种要流泪的冲动。从此,小雅看她的眼神变得温和了,小雅的笑容变得更加灿烂了!她知道,小雅的心,又一次感受到这个集体的温暖,又一次与她进行了的零距离的交流。杨老师说,她感谢这个误会,感谢这个美丽的误会,它让她依然以一个美丽的大朋友的身份珍藏在一个孩子和家长的心中。
亲爱的同行们,“桃李不言,下自成蹊”。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的教师对学生深深的爱。最喜童心,因此选择小心呵护;最喜纯真,因此选择细心留驻;最羡童年,因此选择用心聆听。这就是杨老师,试着以*等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,她成功了。爱心让她发现,每一个学生都是一朵朵含苞待放的玫瑰,都是美丽可爱的天使,都是一个无法预测的未来。爱心,让这个*凡的教师在教育这个百花园中变得最美!
熟悉杨老师的人,都知道她是个热情的人,热情得令同事和家长啧啧称赞!她认为,对待家长要诚心诚意,对待同事要真心真意。XX年10月,市教科院举行了新课程优秀课例光盘评比活动,作为教导主任,她立即在学校成立了备课组,和参加比赛的杨书霞老师一起钻研《鼎湖山听泉》这篇课文。从教法的选择,到重点的把握、难点的突破,到流程的设计,她都细致地斟酌,说不清楚的内容,她就写下来,满满三页纸的教案耗费了她一个下午的时间。她带着备课组的同志,往往一坐就是几小时,往往一坐就是一个休息日的半天。其实,像这样诚心诚意地帮助着同事的例子还有很多。XX年,她指导青年教师王爱芳、仇云执教全区公开课,取得圆满成功;她指导黄迎兰老师参加全区青年教师语文优质课竞赛荣获一等奖。她始终认为:一枝独秀不是春,万紫千红才会春色满园!
有一种态度叫享受,
有一种感觉叫幸福,
学会面带微笑,才能享受生活;
懂得播种快乐,才能收获幸福。
敬爱的老师们,辛苦的园丁们,
愿我们像杨老师一样,面带微笑,让孩子的心田充满阳光,
愿我们像杨老师一样,播种快乐,让学生的明天更加辉煌。
愿我们把微笑和快乐贮满自己的心房。
愿我们拥有爱心,变得最美!
谢谢大家!
做文明教师演讲稿6
各位老师:
在充满喜悦和丰收的金秋里,我们又一次迎来了自己的节日教师节。首先,祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!
人民教师作为传道、授业、解惑的育人使者,承载着推动社会文明进步的重要责任,肩负着培养人和塑造人的神圣使命,是太阳底下最光辉的职业。著名教育家叶圣陶先生说过:教育工作者的全部工作是为人师表,都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。作为一名合格的教师,我们都明白教育无小事,教师无小节的深刻内涵,教师是学生的一面镜子,学生每时每刻都在进行对照。为提升广大教师的整体文明素质,在教师节来临之际,我们向全体老师发出如下倡议:
1.以爱育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把爱的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。
2.举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。
3.治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
4.修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。
5.创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。
6.团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。
老师们,向往崇高,崇尚美德,是我们的愿望;脚踏实地,身体力行,是我们的职责。让我们手挽手,肩并肩,为学校和谐发展尽一份心,出一份力。请全体教师从我做起,从现在做起,做文明礼仪的传播者,积极争做文明教师。
xx学校
20xx年x月x日
做文明教师演讲稿7
老师们、同学们:
早上好!今天我们演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们新民路小学的学生来说,更应该做到。 然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先*,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
同学们,让我们在*下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明教师演讲稿8
各位老师:
教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在全校上下广泛开展“做文明教师,创文明校园”和“做文明学生,创文明校园”的进程中,如何以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动,如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化铸校”的科学理念融于实践,不断完善和规范教师文明礼仪行为,这对创建文明校园,推动全校文明程度的提高,有着十分重要的作用。为了实现更高、更强的发展目标,以优良的声誉、文明的校风、和谐的校园立足社会,全校教职工必须积极行动起来,从我做起,从自身做起,规范文明礼仪行为,陶冶良好的文明品质,培育良好的知识素养,做学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,做学生的表率与楷模。为此,我作为十二中教师代表对我校全体教职工倡议如下:
1、注重爱的教育,爱生如子,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。
2、举止文明,谈吐文雅,教态端正精神饱满。不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。
3、治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,不“土语”满堂,不华而不实,不照本宣科,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
4、热爱教育事业,爱岗敬业,乐于奉献。不把手机等通讯工具带进教室,上课不迟到、不早退、不中途出教室,不拖课。
5、修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。
6、创建良好工作环境,做到“物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然”。不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。
7、升旗、*守时遵纪,统一着装,佩戴校徽,队伍有序,精神饱满,气氛严肃,不讲话,不接打电话,不迟到早退。
8、团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。
“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立教师自身在学生及家长心目中的师德风范,做家长及学生满意的教师。
做文明教师演讲稿9
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?作为教师,就要从自身做起,千学万学学做真人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。教师自己做到位了,学生就很自觉了,学校校容校貌的一点点改变。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;……推而广之,要在全*推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头。
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,必然会使社会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
做文明教师演讲稿10
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!我演讲的题目是《师德永存》。
有一个问题想请教大家:您最不希望您的朋友缺什么?我想大多数人的答案是一致的——缺德。可见,道德品质是评判我们交往对象的首要标准。就我们教师而言,师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲:师者,所以传道授业解惑也。教师,不光要解疑答惑,教授知识,更应传承优良的道德,爱国之道,奉献之道,文明之道,和谐之道,做人处世之道。倘若教师无德,又以何传于学生?著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的"品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生,用真诚的爱去呵护学生。
在开县白泉乡群岭村校就有这样一位可敬的老师——王老师。群岭村校坐落在海拔1700多米的山梁上,一间破旧的土墙教室,两边的陡坡延伸至让人恐惧的深谷。xx年夏,49岁的王xx主动申请到群岭村校任教。“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。”这是王老师给出的朴实的理由。王老师扎根群岭村校,一方面,她兢兢业业的工作,想方设法的丰富、精彩孩子们的课余生活。更令人敬佩的是,王老师对孩子们无私的关爱。中午,她为孩子们奉献出可口的饭菜,晚上,为了让留守儿童感受到父母的温暖,家庭的温馨,她让这些孩子留宿学校,如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。
从王老师执着的选择,无悔的付出上,折射出她对教育事业的忠诚和热爱;她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。
最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话结束今天的演讲:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
做文明作文10篇(扩展6)
——做文明使者演讲稿10篇
做文明使者演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们,
大家好,
今天我演讲的题目是《做文明的使者、从我做起、从现在做起》。
有一种美令人惊艳,令人回味,令人追求。这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美就是文明礼仪之美。
我国是礼仪之邦,素来讲究礼仪。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让历来被视为有教养的表现。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?文明礼仪是社会文明程度的重要标志。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都
将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,我们应把文明礼仪放在心里的一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,高唱心中的文明之歌,道德之曲。
同学们,我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里,我以一名*的名义呼吁:行动起来吧,让我们遵守社会公德,争做一个讲文明礼貌的中学生!让我们携起手来了,共同创造属于我们二中学子的辉煌。
谢谢大家!
做文明使者演讲稿2
大家好,我是七组的陈帅。我们组是处女组,它意味着细致认真,而我们在学习中也一种朝着这个方向努力。我们小组的口号是星空物语,无与伦比。他的意思是我们在仰望星空的时候,星空会给我们启示,而我们也终将成为无与伦比的小组。
我们班的班级文化是闪亮的八年级,在我们班里,每个同学都是一颗小星星,不过没颗星星身上所发出的光芒不足以照亮整个夜空。但如果所有星星团结在一起,那就是一片璀璨的星空。我们班的口号是仰望星空,脚踏实地。夜空中的每颗星星就像我们每个人的梦想,我们在追逐梦想的过程中要走好每一步,只要坚持下去,我们总有一天会接近属于自己的那颗星。
本学期,我们的班级文化墙上贴了每个人的照片与自己的偶像以及喜欢的原因。这样就是为了每天在我们看见的时候激励我们,让我们有信心的去为自己的梦想奋斗。
做文明使者演讲稿3
文明是什么?文明是能将垃圾送入垃圾桶,将脏话抛出宇宙,将衣着穿戴得体。文明是什么?文明是一种艺术的总称,一种道德修养。文明是什么?文明是悠久的文化历史中那颗最璀璨的明星。
同学们,如果地上有一片纸屑,你会主动弯腰捡起来吗?别忙着回答,先让我给大家讲个故事。一次,耶稣带着徒弟彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣让彼得捡起来,不料毕得因为懒得弯腰,佯装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起那块马蹄铁,用它在铁匠那里换来一些钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶稣看见彼得渴得厉害,就把藏在袖子里的樱桃悄悄地丢出一颗,彼得一见,也顾不得那么多,赶紧捡起来吃。就这样,边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十几次腰。最后,耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯了一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不做,将在更小的事情上操劳。”
这个故事告诉我们一个道理:勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑,这个不起眼的小事、不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园才会体现出一份真正的美——一份不只是环境上的,更是大家心中的美。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
语言是人类进行活动、彼此沟通的主要方式。语言是一个赋予神秘色彩的颜料。它既能吐出美丽可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜。其中的"色"泽是不同的。
暂且不论网络语言文明的“广泛”运用,即使是商场、店家,其招牌上的文字也是错字不断,难以辩析。有些就把“糖果”改写成“米广果”,而有些则把“汉堡”改为“汉保”,更有把“煞有风景”误弄成“杀有风景”。这些现象不但给人们造成不便,人的视觉大受影响,同时对孩子们也会产生误导。更为可悲的是有些外国友人,看了某些错别字,难以理解,查字典也理解不了,需大费周折才可找到确切含义。这也不禁让我有些痛心,也不知那些外国人会怎么想,会怎么误解*的文明。
由此,我们发现,规范语言文明文字的使用,刻不容缓。而为了规范文字,提高*人的文化文明先进的内涵,需要的是我们全社会人的共同努力。多多开展些“啄木鸟”活动,时常注意我们自身的语言文明是否规范等等,做一些我们自己力所能及的事情,让我们的整个社会沉浸在文明的文化之中,让我们文明用语吧!
从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
有谁能接住即将落地的垃圾?有谁能停住即将出口的脏话?有谁能辅助即将倒下的大树?有谁能自愿加入文明的行列?
做文明使者演讲稿4
我国是个素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德,社会公德的体现,讲文明,用礼仪是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
可是,在现实生活中,常有不讲文明、不懂礼貌的现象。比如,在公众场地上掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。
但我们的**,是*独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种*文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。**的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
我认为文明礼仪,重在表现:谦虚礼让,谈吐文明,举止端庄,讲究卫生。我想,能做到以上几点,那真是我们“礼仪之邦”的成员。
在文明中,要会用礼貌用语:“您好、谢谢、请问、不客气、再见、晚安、对不起……”这都是对人的一份尊敬呀。升*时,我们少先队员应做到:尊敬*、*,会唱*,升降*、奏唱*时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。文明需要我们的参与,在学校,我们是知礼仪的好学生;在家里,我们是懂礼貌的好孩子;在社会,我们是讲文明的好少年。我们要从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为什么?因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们行动起来,人人都自觉地使用文明礼仪语言。让我们人人都用美丽的语言,给我们的校园再添一份美!给我们的社会再添一份光荣!
做文明使者演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早晨好!今天,我在*下讲话的题目是争做文明扬帆小使者。
文明是一个非常大的概念,我们今天就其中的礼仪方面一起来聊一聊。
说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。
上学期,我们xx小学的扬帆娃们在问候礼仪方面有了很大的进步,而且任然保持到了这学期,这样一个良好礼仪的长久坚持,就是一种文明礼仪好习惯的养成。
礼仪无处不在,那么我们xx小学的扬帆娃应该怎样做,才能进一步彰显文明礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:
首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升*,奏*是一个庄严的时刻。*下的我们要严肃认真、精神饱满。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,更能体现出这个班级的班风班貌来。
第四,校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
开学初,学校为了欢迎大家回校,在校园内进行了小灯笼布置,有同学看到小灯笼被风吹落了,主动拾起来,并在树上挂好这就是爱护学校的表现。放学时,有同学看到扬帆广场的地上有废纸被遗落,能主动地捡起,并让到垃圾桶内,这就是文明的表现。
此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。
愿每位同学都能挑起传承文明的使命,无负于未来,人人做文明扬帆小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!
做文明使者演讲稿6
*素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪是民族的传统美德,从古至今,源远流长。礼仪是规范每一个人日常的生活行为,是个人素质和修养的体现。
从上小学至今,已将近五周年,在老师的辛勤培育下,我在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。
身为班长的我,每周一升旗仪式时,我精神饱满,肃然而敬,随着旋律高唱*,当我成为一名护旗手的时候,更激励我对祖国的热爱!
我兴趣爱好比较广泛,不管在任何场合,我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。课堂上,我认真听讲,踊跃发言。班级每期的板报制作,积极参加,突出中心主题,和同学们一起互相学习,使用文明语言。
我成为一名纠察队员时,更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,在同学中起模范带头作用。大胆纠正同学中不文明的行为,去年获得学校优秀纠察队员的称号。、
四年级到教育系统劳动基地,在社会实践活动中,我个人被评为积极分子,在文明宿舍评比中,我荣获三连冠文明宿舍长称号。几年来我班多次获得文明班级的“流动红旗”。在运动场和一些开放性的公园,爱护花草树木和公共设施。在学校我是老师的得力助手,每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。在学校、社区、家里,一声问候,一个微笑,都给人带来春天般的温暖。主动帮忙干一些力所能及的家务活,在这一次教育局倡议的“小手拉大手,创卫一起走”的活动中,主动清理公共场合的卫生,带动了周边的一些人参与,维护家庭周边的环境;健康上网,使用文明语言。
作为一个文明礼仪的小使者,我不断完善自我。良好的文明礼仪,促使我身心健康向上,增强我的自信能力,提高我的亲和力。文明无处不在,它就在每个人的一言一行中。“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。
成为一名文明礼仪小使者,是我的光荣,我感在自豪,它将鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面对生活!
做文明使者演讲稿7
尊敬各位领导、各位嘉宾:
大家上午好!
我发言的题目是“站好文明岗,当好传播文明的流动使者。”
今天,全市“争做文明交通人”万人签名活动正式启动,意味着全市交通人将以一个全新的服务理念、全新的管理模式,为广大市民奉献出更加规范的服务。我们市公交公司将以此次活动为契机,迅速动员和号召公司全体从业人员立即行动起来,积极参与“争做文明交通人”创建工作,努力塑造具有本企业文化特点的全新形象,进一步提升企业管理水*和服务水*,不断满足城市发展、招商引资、工农业生产,以及市民出行的需要。
城市公共交通是城市精神文明建设的流动“窗口”,在外地乘客面前代表着xxx形象,在xxx乘客面前代表着交通形象,其服务水*不仅是企业的服务意识、服务形象的体现,却直接反映着城市的管理水*和精神文明建设水*。
因此,认真开展好“争做文明交通人”活动不仅是提高公交全体驾、乘人员职业道德水*和职业素质,而且也是提升公交企业形象,提升我市城市形象的活动。我公司将以全面开展“争做文明交通人”活动为载体,努力“创建服务品牌,打造文明公交”。要求公司全体从业人员争当安全行车驾驶员、城市窗口接待员、文明交通宣传员和传播文明的流动使者。在“争做文明交通人”活动中,为乘客提供优美的乘车环境,优良的营运行车秩序,优质的出行服务为,坚决克服和纠正运营秩序和车厢服务方面存在倒客、甩客和粗暴待客等问题,用心服务,诚心待人,秉承“乘客永远无过错,服务永远无止境”这一服务理念。精心打造窗口形象,坚持有责投诉一次下岗,推行乘客向我公司投诉查实有奖制度,全心打造便捷公交、诚信公交、文明公交的品牌。全方位、全过程地推进公交公司的精神文明建设进程,使我市城市公共交通事业迈入全新的发展境界。
在这里,我忠心的感谢市各级领导及社会各界人士对我们公交事业的关心和支持,同时也恳请全市广大市民对我们的服务继续实施监督,我们公司的投诉电话是4241019,我们的服务线路是1、2、3、4、5、6、7、8、10、15、18、22、23、41、43、游1路,我们保证做到有诉必查,有查必纠,件件有回复。
做文明使者演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是来自年级班的,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。
风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性,潭影空人心”。可是,当你在微风中,在细雨中,为这片美景而心旷神怡时,突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸,在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时,你的感觉如何?你的第一反应是什么呢?不屑的走过,让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻,一笑了之,还是给于制止和谴责?
同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园,走进缤纷的大千世界,就应当珍惜这份不易的幸福,不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。
我们作为新时代的小学生,不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事,只要将自己溶入社会中,从身边的小事做起,我们的国家就会有希望,就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们会马上打扫;水龙头漏水,同学们会自觉关好;电灯亮着,同学们会主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,同学们,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩,只有给校园添光彩,不要给校园涂黑色。
同学们,我们要以青春的激昂,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神,深刻领悟“只有清洁我校园,健康才能伴我行”所蕴含的哲理,用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。
谢谢大家!
做文明使者演讲稿9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早晨好!今天,我在*下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。
说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:
首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升*,奏*是一个庄严的时刻。*下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。
第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。
自古以来,*就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
做文明使者演讲稿10
同学们你们知道什么是“公共空间”吗?换一种方式来说,在图书馆,你能做到轻声细语吗?在观看演出时,你能做到和台上很好地互动吗?在乘坐公交时,你能有序排队,主动让座吗……在公共空间中,你能做到自觉自律,很好的维护我们共同的生活环境吗?我们在学校读书,教室、阅览室、校园、餐厅、操场、寝室都是公共空间,盛开的花朵,碧绿的草坪,整洁的教室都使我们的学习生活更加愉快,但是,我们也时常会碰到一些让我们不禁要连连皱眉的事情:
场景一,课堂上,老师提出一个问题,当你想好答案正准备举手发言时,总是有同学不举手,就抢着把答案先说了出来。
场景二,在阅览室,大家都沉浸在书的世界里,突然有人读到有趣的情节就哈哈大笑起来,全然不顾阅览室内其他同学的感受。
场景三,下课了,你走进卫生间看到地上都是水渍,便池也没有冲洗干净。
场景四,学校运动会结束后,一些班级都要留几个学生下来清理垃圾的,有的甚至还需要家长来帮忙。
场景五,中午要去吃饭的时候,总有几个人在洗手间迟迟不归,让其他同学在教室等上好久。
刚才提到的这几个场景是我们大家都不愿意见到的不文明现象,这些不文明行为给我们的学习生活带来了很多不便。为了提高大家的公共空间意识,活化礼仪教育,少先队大队部将从本周起开展“我最喜爱的十大文明行为”和“我最讨厌的十大不文明行为”调查评选活动,让我们都成为“亮眼睛的文明小使者”,发现身边的美,夸赞身边的文明行为;让我们成为勤劳的“啄木鸟”,时时纠正不文明行为,随手弯腰捡起纸屑,轻轻关上滴水的龙头,认真倾听别人的发言,尊重他人,体谅他人,其实就是尊重自己,体谅自己。让我们都能做到:
不乱扔杂物,不随地吐痰,不攀折、损坏花草树木,不乱刻乱画;排队候车,依次上下车;
不乱穿马路、不闯红灯;
在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所,不大声喧哗,无污言秽语、嬉戏打闹;
能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;友善对待外来人员,能够热情为陌生人指路。
让我们一起“关注公共空间,争做文明使者”。
做文明作文10篇(扩展7)
——养文明习惯做文明学生演讲稿10篇
养文明习惯做文明学生演讲稿1
老师们、同学们:早上好!
今天*下讲话的题目是养文明习惯,做文明学生。
首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的`链子,拴得住一头千斤重的大象。那些训象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑祝可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。
因此,老师希望我们每一位同学都能从小去培养自己良好的习惯。当然,需要我们养成的习惯有很多,上次队会上老师为同学们提出了五种习惯养成。今天我就文明习惯给同学们讲讲。本学期开始,我发现大多数同学都能把自己当成学校的主人,时时处处注意自己的言行,努力做一个文明学生,这是可喜可贺的。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上偶尔也还见到与我们的校园极不和谐的纸片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,才能创造出优良的学习成绩。同学们,在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰,不在校园内吃零食;管住我们的手,不乱倒垃圾,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……,不攀爬树木;管住我们的脚,不践踏花草;弯下我们的腰,拾起地上的一个塑料袋……我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着更好学习环境的校园。
学校也将加大监管力度,成立了学生会干部值班制度,对那些不文明的行为毫不留情,“两操”活动、卫生打扫实行一日一查,成绩记载在案,结果张榜公布。
养文明习惯做文明学生演讲稿2
老师们、同学们:
早上好!今天我们演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的.我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们新民路小学的学生来说,更应该做到。 然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先*,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
同学们,让我们在*下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
养文明习惯做文明学生演讲稿3
老师们、同学们:早上好!
今天*下讲话的题目是养文明习惯,做文明学生。
首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些训象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑祝可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。
因此,老师希望我们每一位同学都能从小去培养自己良好的习惯。当然,需要我们养成的习惯有很多,上次队会上老师为同学们提出了五种习惯养成。今天我就文明习惯给同学们讲讲。本学期开始,我发现大多数同学都能把自己当成学校的主人,时时处处注意自己的言行,努力做一个文明学生,这是可喜可贺的。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上偶尔也还见到与我们的校园极不和谐的纸片、塑料袋……;在教室、走廊上的.起哄大闹,走路推推搡搡;校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,才能创造出优良的学习成绩。同学们,在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰,不在校园内吃零食;管住我们的手,不乱倒垃圾,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……,不攀爬树木;管住我们的脚,不践踏花草;弯下我们的腰,拾起地上的一个塑料袋……我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着更好学习环境的校园。
学校也将加大监管力度,成立了学生会干部值班制度,对那些不文明的行为毫不留情,“两操”活动、卫生打扫实行一日一查,成绩记载在案,结果张榜公布。
养文明习惯做文明学生演讲稿4
老师们、同学们:
早上好!今天我们演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的`背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们新民路小学的学生来说,更应该做到。 然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先*,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
同学们,让我们在*下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
养文明习惯做文明学生演讲稿5
今天,我想和大家谈谈“养文明习惯,做文明学生”。
上周x校长在校会上讲到学校、学生文明形象的树立,这是中学生行为规范的要求,也是学校“学习为乐、做人为本”的学风的要求。
*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。我国古代思想家荀子就曾说过:“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼而不宁。”对个人,文明礼貌反映着一个人的素质;对集体,文明礼貌意味着集体的凝聚力;对社会,文明礼貌更体现着社会的进步。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能做一个真正快乐的人。
讲文明、有礼貌是做人的基本品德,在日常生活中我们应努力做到:
一、态度诚恳。态度决定一切。礼仪、礼节、礼貌是一个人重要的道德修养,它绝不应是停留在口头上的空话,而应是镌刻在灵魂中的优秀品质。文明礼貌待人,应从真诚的态度开始。
二、语言文明。一个人的谈吐可以反映出他的思想感情,也可以体现出他的道德修养情操。中学生的语言文明可以用来检验校园的文明程度。所以请大家从说话开始做到文明!实现人人都用,人人会用,人人用好文明语言。
三、行为得体。一个人的行为举止和个人素质是分不开的。文明举止是人的内在修养,要长期培养。我们应从日常生活的点点滴滴入手,让礼仪体现细节,细节展现素质。
四、谦让宽容。我们这一代学生中,独生子女多,同学间发生矛盾时往往不懂谦让。其实谦让是真挚、诚恳的表现。在与别的同学发生矛盾时,我们应静下心来换位思考并反思自己的言行。“谦恭礼让显绅士风度,温文尔雅展淑女气质”。谦让不是无能,道歉更不丢人,这是一个人有涵养、有气度的表现。
五、尊老爱幼。在家庭,我们习惯了被父母照顾,很少有学生想到要照顾父母,关心他人。让我们从向老师、校工打招呼开始,尊重师长、关心他人。
同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在这个美好的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花。从现在做起,从每一个细节做起,养文明习惯,做文明学生。让校园因我们更青春,让青春因文明更闪光!
养文明习惯做文明学生演讲稿6
老师们、同学们:
早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是*大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、*围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先*,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的"精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家!
养文明习惯做文明学生演讲稿7
老师们、同学们:
上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。
第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?
从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!
养文明习惯做文明学生演讲稿8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我是来自xx级计算机(5)班的王小龙,今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理---人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中*出来,从心灵的战争中*出来……
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品包装袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!
养文明习惯做文明学生演讲稿9
同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。
今天,在庄严的*下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!
养文明习惯做文明学生演讲稿10
老师们、同学们:
早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是*大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、*围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的.行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先*,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家!
做文明作文10篇(扩展8)
——学雷锋做文明中学生作文1000字10篇
学雷锋做文明中学生作文1000字1
*凡而伟大,简单而真笃,这是时代对雷锋精神的诠释;艰苦且幸福,无私且顽强,这是光阴也无法涤褪的品质;笨拙而可敬,憨厚而热忱,这是岁月对往昔回忆的定格。但,随着时代的发展,雷锋精神的传扬和践行却受到越来越大的阻力,因此,许多人不止一次的发问:“雷锋精神真的远去了吗?”
雷锋精神经历了时光的洗涤,那种执着与坚毅似乎也涤荡得淡然,雷锋精神似乎也成了愚钝、痴笨的代名词。以前的家长们教育孩子们要见义勇为,不惧不畏;而现在的家长们教育孩子们无视歹行,以防“吃亏”。再多的感叹世风日下、人情薄凉也于事无补,我们需要积极乐观地给社会传递一种“正能量”,为雷锋精神的传扬贡献出自己的力量。
其实,这个社会并不缺少雷锋。“郭明义精神”人人知晓,最美女教师感动至深,最美司机吴斌舍生取义,无数事迹使我们热泪盈眶,作为千万*凡民众的一员,我们身边的“雷锋精神”也熠熠生辉。在陕西西安户县八亩场东寺沟组发生了一起落水事故,二位村民立刻跳下水去救人,尽管对落水者进行了心脏按压等措施,但仍然没能挽救她的生命,英雄们得到了表彰,但他们却说:“我觉得很惭愧,眼看人从我身边飘走,我却没救下她。”他们的惭愧不禁让许多“隔岸观火”的群众们深深地低下了头。在他们心中氤氲着一种情绪,那便是无比的崇敬与羞愧的自责。
我们不必自责,人人都是真正的“*民英雄”,这个社会真正缺乏的是坚定而雄厚的追随者,当代的“雷锋”们更加需要鼓励与支持。在浙江温州市鹿城区双屿街道附近,一名女子遭到尾随男子抢劫,“90后”打工仔梁氏兄弟果断地将他制服,得到了大家的赞扬。一切似乎都已圆满完成,皆大欢喜,可他们却意外地被修理厂老板解雇,厂方给出的理由冰冷而简单,他们知道兄弟俩见义勇为的事后,害怕被连累,遭暗算,于是“委婉”辞退了兄弟俩,这一刻,所有热血沸腾的人们都彻底地寒了心。厂方的明哲保身真是一种生存的“智慧”,这种狭隘的私心使我们的心灵被重重刺伤。正因为一些人冷眼旁观,一些人冷嘲热讽,才让“雷锋”们倍受委屈,不得不放弃了乐于助人的性格,丧失了馨香盈溢的社会美德。
我们弘扬雷锋精神,是在寻找逐渐缺失的正气。我们需要用美德来滋养社会,用真挚来回馈生活,每一个人都是构建井然社会里心不可少的一份子,只有联合起来,社会的沃土才会盛放出甜美的蓓蕾。面对这个世界,我们拒绝淡漠,只有让社会变得繁盛与美好,才能使个人的精神田园与心灵土壤上收获最丰饶的品性。弘扬雷锋精神,依然任重而道远;美化世界,我们渴盼人人携手,盈润心灵,我们呼吁公民同行!挽救雷锋精神,势在必行!
学雷锋做文明中学生作文1000字2
*是一个英雄的国度。有这样一位战士,他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样。他便是家喻户晓的普通战士——雷锋!在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。
阳春三月,我们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。
有人说:雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。二曰:雷锋没户口,三月里来四月走。雷锋真的没“户口”吗?难道一个“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”的时代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“临时工”吗?答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都将是我们新世纪学生所应该追求,应该体现,并在我们身上发扬光大的!他不可磨灭的美好形象,永远活在我们心中。
新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感,一种对于美好社会的坚定信心,一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋,要像雷锋那样,把祖国和人民放在心上,把社会责任感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行。雷锋有句闪光的语言:“在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光,那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬“钉子”精神,利用一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神,我们每一个学生都应该成为学习成才的典范;弘扬雷锋精神,就要积极投身道德实践活动,从小事做起,从现在做起。
千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷*学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青;宛如柳树一般,插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一起。不经风雨,长不成大树;不受冶炼,难以成钢!雷锋,他用自己的言行证实了这一点。
今天,作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准、优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年!
学雷锋做文明中学生作文1000字3
常见这样的微博:今天我看见一个老人倒了没有跑哦,上去扶了哦……然后一群人围上来,七嘴八舌的转发、评论、赞美。
似乎雷锋精神到了今天,成为某些人炫耀的标志,成为某些人茶余饭后的谈资,甚至成为出名的*台。这个光怪陆离、五光十色的社会难道真的崩析了我们的观念,否定了传统的价值,颠覆了快乐的理由?难道我们社会真的已经道德败坏?我们一点点摸索,试图打开那温暖的心扉。
朋友,你是否相信人们习惯了纸醉金迷,在物质中沉沦?那金闪闪的脚印,光影变幻交替,宛如一张粘性十足的大网,是否已牢牢地把你束缚住,缠绕到窒息?
朋友,你是否相信,人心已冷漠,习惯了逃避,事不关已,高高挂起?面对社会上一些人的落难,只是隔岸观火,乐在其中。肉体里的灵魂,早被虚伪与冰冷蚀得面目疮夷,只留下一双眼睛,冷漠地放映世间百态?
不,我不相信!我不相信道德之花已经凋零!因为生活中有那么多温暖的瞬间如灿烂的阳光,照暖我的心灵。
不要说最美女教师张丽莉舍身救学生,最美妈妈吴菊萍徒手接住坠楼女孩,最美司机宋洋100秒守护33条生命,就是身边那些*常瞬间已经足够我坚信生命的崇高,道德的至美。
还记得在6路公交车上,一位小伙子站在摇摇欲坠的踏板上,却给一位孕妇让了座;还记得在马路旁,一位时尚的女子扶起了倒地的老太太;亦记得在家门口,一位老太太捡起了地上的瓶瓶罐罐,送到了垃圾箱;仍记得在骄阳似火的夏天,是一位先生,捡起了我掉在地上的学生证,递给了我;在下着瓢泼大雨的那天,是一位同学,主动带我撑伞,让我没被雨水浸透……
太多太多的人和事,一如春雨滋润后的大地,星星点点,在我心中生根发芽,春回大地,晴暖人间。我相信,我不悔。
雷锋已远离我们,但是其精神会永远地滋养着我们的生命,成为我们民族道德的丰碑。它是一杯清酒,让你远离浮华之笼,抚*别人伤痕。谁不渴望自己在沉陷囫囵时有一双有力的手将他救赎!谁不希望用自己的力量唤起他人明媚笑颜?谁不希望面对陌生人遇难时自己有资格对他展颜鼓励!谁不希望自己的力量能为他人带来重生的喜悦!这是一个精神,更是一个灵魂,一簇火苗,在众人爱心接力下,定然能在华夏在地上燃起燎原之火。
我们都是渴望被爱的生物,脆弱而敏感。既然渴望温暖,就去用自己的体温温暖别人,这样,他的温暖也会分给你。这是我的“雷锋精神”,这是大家的“雷锋精神”。
就从此刻开始,践行道德,守护生命的高贵!让道德之阳光,温暖人间。
学雷锋做文明中学生作文1000字4
有的人,不求轰轰烈烈的人生,只求饱满充实的生活;有的人,不为一己私欲而不择手段,只为人民利益肝脑涂地;有的人,不虚度漫长的光阴,虽只有22年短暂的生命却熠熠生辉。他是谁?——他就是雷锋。三月的鲜花点缀了他的名字,三月的小雨打湿了那首《学习雷锋好榜样》。站在社会冲刺的起跑线,我凝望过去:在缺少爱的荒原,他是一棵绿树,一棵青草;在缺少爱的星空,他是一轮皓月,一颗明星;在缺少爱的旅途,他是一只小船,一座大桥;在缺少爱的冬日,他是一丝阳光,一盆炭火。他如一盏爱的明灯,照耀着整个大地。
是谁曾经说过,“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去”?是雷锋——一个震撼了半世纪的名字。提起雷锋,他永远以最热情、最友好、最*凡、最朴素的言行,用自己微薄的力量传递一份关爱,如:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。俗话说得好啊:雷锋出差一千里,好事做了一箩筐!22年短暂的人生岁月,22个短暂的春夏秋冬,雷锋——一个年轻的生命铸造了*人不朽的灵魂。他,是一个有利于人民,有利于国家的“傻子”,是一颗永不生锈的螺丝钉,还是一位爱的使者、净化人类灵魂的楷模!有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。雷锋从未死去,他永远活在人民心中!
在21世纪,我们的身边不也有这么一些默默无闻、无私奉献、心甘情愿为人民服务的“傻子”吗?人类灵魂的工程师——教师,如辛勤的园丁一般,无怨无悔、任劳任怨地为国家社会培养着一簇簇祖国的“绿叶花朵”。不知有多少次,那一缕缕白发丝,总有一根是为了我们而生;不知有多少次,那一道道皱纹,总有一条是为了我们而长。他们用那双沾满粉末的双手,那一句句慈善的谆谆教导,倾尽所有的知识与心血,浇灌在我们身上。有时,恨不得把心掏出来给我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是您,老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;是您,老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;是您,老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;是您,老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
兢兢业业的“白衣天使”,一丝不苟的“交通大使”,他们不都是心甘情愿为人民服务的“傻子”吗?
也许,我们不能干出一番轰轰烈烈、惊天动地的大事,又为何不能去做那一件件生活中的小事呢?还记得那首歌吗?“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
学雷锋做文明中学生作文1000字5
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每次听到这首歌,总想起他,那个乐于助人,献身国家的伟大英雄——雷锋。
雷锋,在人民的心目中,总是伟大可敬的一个人物,他那乐于奉献的精神,每个人都是赞不绝口。雷锋走到哪儿,哪的人们就流传着雷锋的好人好事。
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,但车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到那位大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说:“我叫*,就住在*。”
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车。早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向着车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大搜身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给他们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
雷锋的奉献精神人人称赞,在现在的生活中,又有谁能像雷锋一样,奉献自己,帮助他人呢?
12岁的小姑娘何玥,被查出肿瘤扩散至脑细胞,当她得知自己只剩下三个月的生命时,她提出捐出自己的器官去救助有需要的人,这一提议却引来父亲的极大反对,但何玥非常坚持:“我希望能尽自己的能力给别人生的希望!”父母终于含泪答应了。在何玥去世后,她的父亲按照何玥的要求捐献了器官,救助了三名患者。被救助的患者亲自上门感谢,并将恩人的照片带回家供着,并含着泪说:“从此两家人变为一家人!”
交警们每天没日每夜地指挥着交通,就算是夏日的酷暑、冬日的严寒都不能让他们离开自己的岗位,他们从不忘记自己的职责:我是交警,我要指挥好交通,造福人民!
医生,接受着许多人的救人请求,尽管病情多么复杂,他们也要尽自己的全力去救助。因为他们有义务将病人从病魔的手中救回来。让病人恢复健康。
生活中,就是因为有了像何玥、交警、医生等这样的人,我们的生活才会如此和谐。他们弘扬这雷锋“螺丝钉”的精神,他们学习着雷锋,奉献自己,帮助别人,给了大家和谐安宁的生活。
雷锋,二十世纪*伟大人物的代表,弘扬雷锋“螺丝钉”精神,让我们“学雷锋,树新风”。
学雷锋做文明中学生作文1000字6
在这960万*方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷*。
雷*虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷*精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷*,而不是3月5日的雷*;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷*精神的。
老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷*的传人吗?*战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些*战士不正是雷*的传人吗?雷*已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、*战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师,*战士,青少年也好,他们都具有雷*这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷*并非高不可攀,人人可以学雷*,人人也可以成为雷*,雷*精神也是无处不在的,雷*精神在这里得到了彰显,雷*精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷*以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷*的这句话作为这次演讲的结束语吧:
人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷*那样,在*凡的生活中,干出一翻不*凡的事吧!
学雷锋做文明中学生作文1000字7
在通往村口的那条小路上,一群“红领巾”推着一个男孩艰难地行走着。这情景,每天放学后总会“准时”地出现在人们的视线中。轮椅上的男孩名叫金宇,一年级学生,而这群少先队员就是我们四年级“雷锋小组”的成员,护送金宇回家,是我们每天必做而且乐意做的“功课”。
其实金宇并不小,13岁,比我们班每一个同学的年龄都大。只是因为小时候的一场重病导致他双腿瘫痪,12岁那年才上学读书。金宇的父母都是地地道道的庄稼人,每天与泥土打交道,还要轮流照顾和接送双腿瘫痪的大儿子。但庄稼人干活也有忘记时间的时候,有几次放学后,同学们都走了,金宇却还留在学校,他摇着轮椅,“徘徊”在空荡荡的走廊上,眼睛注视着校门口,是那样的孤独和无助。
新学期的第一节班会课上,班主任毕老师给我们讲了金宇的故事,同时希望我们成立一个“雷锋小组”,在生活和学习上给予金宇以力所能及地帮助。大家十分赞成,并且踊跃报名。全班同学人人参与,个个都是“雷锋小组”的成员。老师将我们分成两个小分队,担负起接送金宇的任务。
我是护送金宇小分队的队长。护送金宇回家,对于一个成年人来说,也许是一件再容易不过的事情,但对于我们而言是何其艰难。别的不说,单说教学楼里那一级级台阶,就是一个很大的挑战。金宇的身体很重,每次我们都要费很大劲儿才能将他安全地推下台阶,每次都是几个人甚至十几人前呼后应,生怕出了半点差错。
我们的困难远不止这些。天气晴朗的日子还好,要是遇上下雨和下雪等恶劣天气,难度就更大了。上次那场大雪下了整整一天一夜,地面积雪足足有5厘米。那次,我们推着金宇回家,当走到一段下坡路的时候,轮椅突然打滑,竟不听使唤地向路旁的河沟里冲去。我们都慌了,眼看着惨剧就要发生竟束手无策,这时,只见彬斌和青森一个箭步冲到前面,迅速仰面躺在地上,用身体抵住轮椅。轮椅滑行的速度减慢了,我们使出浑身力气扳住轮椅,这才将其拉回“安全轨道”。真是有惊无险啊,我们都长吁了一口气,再看看青森和彬斌,他们的双手都不同程度地受了伤,青森手上的冻疮被轧破,脓水顺着指甲直往下流。
虽然护送金宇回家的途中充满着艰辛,但我们从不觉着苦,反而感到很快乐。在我们的关心和帮助下,金宇同学变得更自信了,脸上的笑容也多了。他笑起来真好看,就像鲜花灿烂地盛开着。看着他那灿烂如花的笑脸,我就有一种巨大的成就感和幸福感。
金宇,你是不幸的,你双腿瘫痪,失去了行动的自由;但你又是幸运的,虽然你失去了双腿,但你却拥有了更多的“腿”——就让我们成为你的“双腿”吧,让我们呵护着你的梦想,陪着你一起快乐前行!
学雷锋做文明中学生作文1000字8
又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万*人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。
学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷*学习,就要像雷*那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。
学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和*与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么*凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷*生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的`螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷*学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在*凡的纪检监察岗位上做出不*凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。
学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷*学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮助别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的形成。
学雷锋做文明中学生作文1000字9
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”大家都知道雷锋叔叔再世的时候常常帮助别人,比如说那次,“雷锋正在部队驻地附近擦洗汽车,突然阴云聚拢,下起了雨,他连忙拉起帆布盖车,一抬头,看见公路有个妇女带着两个孩子,怀里抱着小的,手里领着大的,在大雨中吃力地走着,他连忙跳下车,迎上前连忙脱下雨衣给她们披上,还冒着风雨把她们送回家。”雷锋叔叔生前帮助别人好事还有好多好多。
现在每所学校都在号召学习雷锋,可是有些同学是这么说的却不是这么做的。有一次,我们刚补习完英语要回家,“雨神”像跟我们“捉迷藏”一样,刚停下来,便又下起来了,幸好我早有防备!我刚打开雨伞往外走,便看见王燕儿用央求的语气对李浩说:“李浩,我没带雨伞,这雨下得太大了。我实在回不去家了,咱俩一起打伞回家好吗。”“哎呀!我还得送你回家!真是的!烦死了别找我。”李浩不耐烦地说道,我想她们两家离得远吗?不就是李浩在一单元,王燕儿在二单元吗,只差一步之遥就不能把她送回家吗!我把秀气的眉头皱成了“川”字形,这时李浩已经自己打着伞回家了,只把王燕儿独自留在了雨中,大颗大颗的雨点打在了王燕儿俊俏的脸孔上,她的背影显得孤独又无助。我连忙跑上去吧,把小巧的雨伞打在我们头顶上,王燕儿吃惊地转过头,她浑身早已被大雨淋湿了,成了一只“落汤鸡”我对她露出了一个温柔甜美的笑容:“我送你回家吧,别跟李浩一般见识,他是‘八百亩地一根苗儿——娇贵无比’还是我送你吧!”王燕儿水灵灵的大眼睛里闪过一丝希望,“走吧”!“嗯!谢谢你。”王燕儿哽咽着说,最终还是我把她送回家,我也高兴地回家了。
每个人都应该尽自己的能力去帮助需要帮助的人,今天,我在报纸上看到这样一则新闻:3月5日一早钻探工程公司钻井一公司信息文化中心青年志愿服务队队员拿着水果和营养品来到员工姜升的家里。姜升因工伤瘫痪在床,妻子刘桂云几乎失明,他们的孩子先天智障。4年来,一直是青年志愿服务队在帮助他们。“一方有难,八方支援”这件事不正是表现出了这句话真正的含义了吗!
雷锋,这个耳熟能详的名字,给了多少人温暖啊!学习雷锋,响彻每个学校及各行各业。做好人,做好事,学习雷锋好榜样!“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”
学雷锋做文明中学生作文1000字10
各位老师:
下午好!今天我演讲的题目是《雷锋精神代代相传》!在这春意盎然的三月,在这充满生机的春天,让我想起了这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通,离开这个世界**静静。虽然他的一生没有那么的轰轰烈烈,但是他去却在了千万个*人的心中。叔叔永远年轻,22岁是他永远的年龄。叔叔的微笑永远留在我们心中。在这九百六十万*方公里的土地上,那一位不知道这位叔叔的英名!他是谁?他就是雷锋!
雷锋叔叔,普通的他做着*凡的事,却成了不*凡的人物!他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”叔叔愿做革命的螺丝钉,短暂的一生中默默为人民服务,做了一火车的好事。
在沈阳车站里,一位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋叔叔见了就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”我叫*,家就在*。”
在连队里,由于天快暖了,连队里发放夏衣,每人两套单军装,两套衬衣,两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候,他却说:“我只要一套军装,一件衬衣和一双胶鞋就够了!”事务长奇怪地问道“为什么只要一套?”他说,“我身上穿的军装,缝缝补补还可以穿,我觉得现在穿一套打补钉的衣服,比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的两套衣服交给国家吧!”
雷锋叔叔就是这样一个可敬的人!他的日记可歌可泣,他的故事感人肺腑!在我们身边也有许多小雷锋。
你瞧,吴恩典吐了。他吐了一地,桌子上,衣服上全是肮脏的呕吐物,散发出一股浓浓的臭味。旁边的同学见了不禁皱起了眉头,捂住鼻子,嘴里嘀咕着:“真臭呀!”王振贵将纸巾递给吴恩典,关切的问:“吴恩典,没事把快擦擦!”说着,还拿来了抹布,擦着呕吐物,不嫌脏不嫌累。一些同学也提来水桶,拿来扫把帮忙。
你看,放学了,值日的同学也回家了。可是,在教室门口依然有一个身影默默的拿抹布擦着瓷砖。仔仔细细,一丝不苟,直到把瓷砖擦得干干净净,才满意。他就是我们班的卫生委员——陈泽国。他尽职尽责,每天早出晚归,认真做好自己的工作,从不怠慢。
我们班的小雷锋不只这两个,还有很多。
做文明作文10篇(扩展9)
——做文明小公民作文3篇
做文明小公民作文1
我们少年儿童是祖国的未来,肩负着建设祖国未来的使命,党和*历来十分重视少年儿童的法制教育。*、*批准的全国第三个五年普法规划,将少年儿童的法制教育列为重要内容。我们小学生应当抓住这一机会,积极接受法制教育,努力学习法律知识。
通过学习法律知识,可以让我们更清楚的认识到什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,让我们从小就养成遵纪守法的良好习惯。下面就有一位同学,他的行为是值得我们去学习的。
他叫诸群,有一次放学后,他在学校门口捡到一个钱包,打开一看,里面有好几千元,诸群当时就把钱包放进书包带回了家。他也没跟爸爸妈妈说,就像没发生这事一样。第二天,诸群把钱带到了学校,交给了老师,老师就到广播室播了。原来,这是一位家长到学校门接孩子丢的,幸亏诸群捡到了,才没有损失。诸群就是一个不贪小便宜、遵纪守法的合格小公民。
常言道:“没有规矩,不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义说,市场经济就是法制经济。在对外交往中,法律也是调整国与国关系的重要社会规范。作为21世纪的少年儿童,学习、掌握必要的法律知识,是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和*,促进世界发展的需要,让我们努力学习法律知识,在校做个好学生,在社会上做个合格的文明小公民吧!
做文明小公民作文2
做文明小公民,共创美好生活。你肯定听过关于做文明公民的广告吧。但是,你有没有留意呢?
要想做一个文明小公民一定要注意生活中的点点滴滴,比如高空抛物。一个鸡蛋从8楼抛下来就可以让人头皮破裂。一个铁钉子从18楼坠下,可能会插入行人的脑袋中。
有一次回家的路上,走到小区的人行道上。就在前方的不远处,突然从上面掉下来了一个黑色物体。我本能的往后一躲,过了几分钟刚刚缓过神来的我连忙跑过去一看,一个钉子直直的插入地面上,我的心猛地一震,头上冒出一颗冷汗,我迅速往上看了看,并没有什么动静。但是,想必一定是有人从高楼丢下来的。如果当时有人在的话,钉子一定会当场插入人的脑袋中,而且人有可能会当场死亡。我真想去告诉那个丢钉子下来的人,高空抛物很危险,以后不要这样做。
当天晚上,我和妈妈一起到管理处反映这件事,管理处也迅速去调查了,丢钉子的人说是自己不小心丢的,并不知道危害性有多大。管理处人员对每个住户都发了宣传单。此后,我再也没有发现小区有高空抛物的现象了。
高空抛物被称为悬在城市上方的痛。世界上有很多人是因为被高空坠落的物体砸死的。死的人不计其数。我们一定要拒绝高空抛物。要知道高空抛物带来的危险性。
作为一个文明的小市民,一定不能随地乱吐痰,不能闯红绿灯,不能打架,喝酒,去网吧和抽烟。要尊重同学,照顾同学,尊老爱幼,不打断别人说话,在公共场所不能大吵大闹。还记得孔子说过的一句话吗?不学礼,无以立。就是说:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。
和我一起把文明传递全世界。
做文明小公民作文3
期盼已久的亚青会终于开幕了,迎亚青。我作为一名志愿者,早早地来到了奥体中心,我的工作是负责引导外宾和观众。亚青会,就是亚洲青年运动会,每四年举办一次,由十四到十七岁的`青年参加,这是第二届亚青会,我们南京荣获举办权。
我穿上工作服,像一只活泼可爱的小猴子——亚青会的吉祥物圆圆,外宾看到我,都高兴地与我握手、合影,我也热情地与他们拍照留念,并用流利的英语说:“welcome to nanjing!””can i help you?”用“航母style”指引他们由奥体东门a入口进会会场,外宾也被我的幽默逗得哈哈大笑。我因身着厚重的“圆圆”服,不一会儿就热得汗流浃背。
这时外宾又多了起来,我忙得不可开交,虽然我又热又累,但是我非常自豪,因为我是一个文明使者!忽然,我看见一位外国小女孩在草坪上玩耍,我向她摆了摆手,然后指着草坪上的一块标牌,小女孩扭头看了看,脸一下子红了,抵着头跑开了,原来标牌上写着:“i’m a little grass, i’m afraid your large feet!”看着她远去的背影,我会心地笑了。
这是我最有收获的一天,因为我见证了这一历史时刻,结交了四十五个国家的青年朋友。亚青会是亚洲各国人民的盛会,我们每一个公民都代表着南京,甚至全*人民的友好与热情,我们每个人都应争当文明公民,将南京亚青会办成一次成功的盛会,给世界人民留下美好的印象。
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