小学喜迎国庆活动总结（9篇）小学喜迎国庆活动总结 小学生国庆节优秀活动总结（精选5篇） 小学生国庆节优秀活动总结（精选5篇）在一个有趣的活动结束后，我们会积累一些相应的经验，是时候下面是小编为大家整理的小学喜迎国庆活动总结（9篇）,供大家参考。
篇一：小学喜迎国庆活动总结
小学生国庆节优秀活动总结（精选5篇）
小学生国庆节优秀活动总结（精选5篇）在一个有趣的活动结束后，我们会积累一些相应的经验，是时候抽出时间写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的小学生国庆节优秀活动总结（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小学生国庆节活动总结1一、学校重视，同事合作，充分准备1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃，参与积极自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示
了本班的风采。3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也
借国庆之际，向伟大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感，也丰富了大家的课余文化生活。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。小学生国庆节活动总结2
一、加强组织领导，把活动落到实处在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作；班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。二、落实主题活动，增强教育实效性第一阶段：结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，
感受快乐；三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识，
如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识，提高自身健康水平；三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的'互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。小学生国庆节活动总结3
为让师生度过一个平安、快乐的国庆节，在国庆节即将来临之际，为增强学生的安全意识，提高自我保护能力，我校开展系列安全教育活动。活动总结如下：
一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传，并印发了《致学生家长的一封信》，特别提醒广大师生及家长要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育”主题活动，通过观看秋季安全教育视频，对学生进行安全教育。
二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施，彻底地进行整改，及时消除各类安全隐患。
三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校安全稳定。
四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生，提倡绿色上网，不去不利于身心健康的场所。小学生国庆节活动总结4
我校开展国庆节前安全教育活动，多措并举做好节前安全教育工
作。下面总结如下：集中教育促安全小学大课间集中对全校师生进行“假日安全教育”，特别强调在
国庆期间做好三严禁：严禁在家中玩火玩电，做到电器不乱碰，不给陌生人开门，不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动，在外要注意交通安全，遵守交通规则，做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳，做到防溺水安全警钟长鸣。
班级教育保安全各班级针对假日安全，以“安全主题班会”“安全温馨提示””等形式对学生进行了安全教育，让安全知识内化于心，外化于行，强化学生的安全意识，让学生形成时刻注重安全的良好习惯。多种形式讲安全在国庆节前，通过校园宣传栏、黑板报等途径进行安全知识校内宣传；同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣传，以引起家长们的足够重视，为假期安全增添家庭保障。小学生国庆节活动总结5为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展，并结合我校红色特色教育体系，国庆节期间，我校按上级通知要求，以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体，组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教育。高度重视，精心组织我校高度重视此次活动，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生，并由少先大队牵头，组织在校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热情，使他们在参与中受到教育，引导他们努力
做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名，发表签名300余条。
广泛宣传，营造氛围结合国庆节前夕各班级组织的主班会，采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动，对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼，做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”，学生们排着整齐的队伍，面对迎风飘扬的五星红旗行礼，齐声高唱《国歌》，为活动拉开序幕。形式多样，富有实效我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动，利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动，教育广大青少年从热爱家庭，热爱学校、家乡，报效祖国做起，在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人，培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感，向祖国致以最崇高的敬意！并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片，在学生中进行宣传，并通过开展观看、讨论等活动，升华青少年学生的爱国情感，引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人！国庆假期期间，同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念，大家纷纷在电脑上留下寄语：“祝福祖国，愿祖国繁荣昌盛！”、“我爱你五星红旗，向你敬礼！做有道德的人”、“我爱我的祖国，立志报效祖国，努力学习，为祖国的繁荣贡献一份力量！”等等，抒发了对新中国成立xx周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习，掌握知识，提高能力，长大做一个对社会对人民有用的人。
篇二：小学喜迎国庆活动总结
学校庆国庆主题活动总结
学校庆国庆主题活动总结1
为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分打算1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。例如在国歌竞赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁帮助赐予指引和帮助。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃，参加主动自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生
也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
学校庆国庆主题活动总结2为热情庆祝中华人民共和国成立_周年，激发广阔师生员工爱国热忱，增加民族骄傲感和开拓创新精神，根据县教化局的工作部署，结合我校的实际状况，开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广阔师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。一、成立组织，营造氛围为了把_小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立_小学庆国庆工作领导小组，由_校长任组长，_任副组长，由校委会全部成员任成员，_主任详细负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。二、组织到位活动有效：㈠科学安排，组织到位
为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动安排，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。
㈡详细活动1、连续实行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教化，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教化。2、实行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的打算，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进随意一班的教室，一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。3、实行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“酷爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在接着进行之中。4、实行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。
5、实行以“弘扬爱国传统，建设美妙校内”为主题的演讲竞赛，竞赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。
6、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期实行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌颂祖国》更是引起了全场的互动。
9、9月30日下午，全校各班级实行“庆祖国67华诞，建和谐文明校内”的主题队会活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。
学校庆国庆主题活动总结3依据教化局支配，在今年国庆节期间，组织广阔未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月27日上午实行了启动仪式并号召全校学生参与此项活动。学生反响热情、踊跃参加，纷纷表达对宏大祖国的美妙祝愿。现将活动做如下总结：一、学校高度重视1.接到通知后，学校领导高度重视，成立了由教育处贾主任负责，学校班主任老师详细落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参与签名活动。2、活动启动仪式
9月27日，实行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，金校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，诚心希望全体学生主动登录_网、_网、_网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美妙祝福。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和志向信念教化的契机，结合学校实际状况，支配特地时间，主动组织本校学生广泛参加此次活动。明确了活动意义，提出了活动详细要求。
篇三：小学喜迎国庆活动总结
小学庆国庆节活动总结
2021小学庆国庆节活动总结范文（精选5篇）
小学庆国庆节活动总结1
为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照上级部门的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织，营造氛围
为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立庆国庆工作领导小组，由校长任组长，由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效：
（一）科学计划，组织到位
为了让活动开展的有条不紊，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
（二）具体活动
1、举行“迎国庆”杯黑板报大评比，经过准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
2、举行了主题为“祖国，我爱你”学生手抄报活动，让学生在自己制作过程中感受祖国的温暖。
通过“迎国庆”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。
小学庆国庆节活动总结2
在经历过无数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的xx华诞到来之际，池三小积极开展了一系列“庆祝建国xx周年”主题教育活动，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国xx年来我铭家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
9月7日，池三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国xx周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国xx周年活动作了具体布置。最后，池三小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国！我祝福我的祖国！我报效我的祖国！祝伟大祖国繁荣昌盛！’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝xx周年系列教育活动拉开了帷幕。
二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。
我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。
1、为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌；并积极创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。
3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。
在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了XX市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”光荣称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。
4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡，为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。
小学庆国庆节活动总结3
为庆祝中华人民共和国成立XX周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国xx周年的到来。
2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
小学庆国庆节活动总结4
金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国
人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆;二：欢度国庆;三：可爱的祖国;四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,
并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：
一、准备工作：
1、活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
2、家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的.主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
3、环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
二、活动组织过程
1、布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。
2、通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观
而实效，充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果!
3、通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。
4、爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。
三、活动效果
1、孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获
区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。
2、家长的收获
通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。
3、老师的收获
和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价
随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第xx个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。
小学庆国庆节活动总结5
一、做好宣传准备工作，做到寓教于乐
为了保证活动顺利进行，我校加大了宣传力度，各班利用后黑板、宣传栏等，宣传和展示新中国x年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验，通过阅读《改革开放三十年》、《新中国x项科技成就》、《人民日报》等报刊，让学生了解和认识新中国成立x周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等，对学生进行爱祖国、爱家乡教育，弘扬和培育学生爱国主义精神。
二、全员参与竞赛活动，做到保质保量
为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参与，一起学习讨论，共同查找答案；有的学生为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，延伸了教育的空间。班主任再从中择优，参加学校竞赛。
三、抓好竞赛组织工作，做到有序进行
我校非常重视这次知识竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义，对竞赛工作作出具体安排，由少先队辅导员统一安排竞赛时间，于20xx年10月23日下午第三节课，在我校中高年级开展知识竞赛，赛后由中队辅导员（各班主任）查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺利进行。
四、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次知识竞赛活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现！
篇四：小学喜迎国庆活动总结
关于小学庆祝国庆节活动总结（精选6篇）
关于小学庆祝国庆节活动总结（精选6篇）经历了一次有意义的活动后，想必你会开拓了视野，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的关于小学庆祝国庆节活动总结（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。小学庆祝国庆节活动总结1为引导学生学习国庆安全知识，增强学生自我保护意识，促使他们掌握安全基本常识，提高安全保护技能，让学生过一个愉快的国庆节，9月30日，xx县陈集中心小学开展国庆节安全教育活动。学校通过主题班会、黑板报等形式，对学生进行安全教育，普及安全基本技能，加强学生自我防范意识，掌握逃生自救的方法，能够临时处置意外事故，提高学生应对紧急事件的能力。同时，学校重视对家长普及安全预防知识，指导家长有效监管自己的孩子，并向家长印发了《陈集中心小学安全知识告家长书》，提高家长监管孩子的能力，防止学生出现伤亡事件。为保障学校财产安全，学校在国庆节期间派专人值班，要求值日人员24小时手机畅通，能够处置学校紧急突发事件。同时，学校强化责任追究制度，要求值班人员按时到岗，确保学校无安全事故的发生。学校加强校园安全教育，牢固树立安全高于一切的思想，让学生真正做到欢度国庆，平安返校园。小学庆祝国庆节活动总结2为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第71个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分准备1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定
这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报（中高年级）和画画比赛（低年级）、作品展示方案。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃，参与积极自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。3、手抄报比赛（中高年级）和画画比赛（低年级）则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。小学庆祝国庆节活动总结3
金秋十月，又迎来了一年一度的国庆节日，这是我们祖国母亲的第71岁生日，更是我们新世博学校第一个国庆节！“月到中秋分外圆”，在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立71周年之际，为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好，学校特举行了假期生活实践体验活动，让孩子和家长们共同分享幸福时刻，充分感受参与、体验、创作的快乐。
活动的主要内容有：一、在家庭：以“爱祖国，怀感恩，从每一天做起”为主题开展实践活动：1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料，了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。2、做一个快乐的“读书人”，在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务，当好父母工作的“小帮手”。二、在社会：以“爱祖国，常感悟，从发现身边的美开始”为主题开展实践活动，“发现身边的美”活动：与家人一起到郊外走走玩玩，寻找秋天色彩中祖国发展的美。八天假期已经结束了，孩子们按时回到了学校，校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获，离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的`悉心指导和帮助。在这里，学校非常感激家长对学校工作的大力支持。在活动中，我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业，以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中，帮助孩子一起完成作品，并进行了详细的评价。学校相信，通过这次活动，我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应，能和孩子们一起学习真是十分高兴，希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。在家长们的悉心指导和帮助下，我们的小朋友们给我们祖国献上
了最好的礼物，让我们一起来分享这份快乐和感动吧！学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
衷心祝愿我们的祖国71岁生日快乐！让我们一起对母亲说一声：“生日快乐！”祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长，好好学习，天天向上，因为你们就是祖国的明天！小学庆祝国庆节活动总结4
为庆祝中华人民共和国成立71周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国71周年的到来。
2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。小学庆祝国庆节活动总结5
我校举办了的国庆社会实践活动，绘画、作文、手抄报围绕热爱祖国，歌颂祖国为主题，以自己的所见所闻为内容，表达对祖国的热爱。
这次活动，不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一次检验，而且也是对我校学生进行爱国主义教育，激发学生热爱家乡，热爱祖国。从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变化。通过此次活动，促使学生关心我们的家园，关心我们的家乡，关心我们的祖国，以提高学生的爱国主义情感，提升学生的爱国情怀。
一、习作认真，情感抒发明显总体来看，体现在：1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清晰，标点符号使用正确。2、审题清晰。从本次的作文中，学生能够从自己的经历感受出发，能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题，而且学生能从生活中寻找写作素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的，学生能从生活中寻找写作素材，都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩子的爱国热忱。4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着用四字成语抒发感情，读上去有真情实感，流利通顺。5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中，能根据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语。二、凸显主题文字优美学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料，排版也比较美观、大方、整齐，书写认真。能够紧扣主题进
行设计，表现角度新颖独特，对祖国母亲有着较深的体验和感悟。小学庆祝国庆节活动总结6
为让师生度过一个平安、快乐的国庆节，在国庆节即将来临之际，为增强学生的安全意识，提高自我保护能力，我校开展系列安全教育活动。活动总结如下：
一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传，并印发了《致学生家长的一封信》，特别提醒广大师生及家长要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育”主题活动，通过观看秋季安全教育视频，对学生进行安全教育。
二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施，彻底地进行整改，及时消除各类安全隐患。
三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校安全稳定。
四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生，提倡绿色上网，不去不利于身心健康的场所。
篇五：小学喜迎国庆活动总结
小学开展国庆节活动总结
关于小学开展国庆节活动总结范文（通用5篇）
小学开展国庆节活动总结1
一、活动目的为庆祝新中国成立xx周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。二、活动主题我爱您！中国三、活动对象全校师生四、活动内容1、“唱响中国”红领巾广播时间：9月25日地点：广播室负责人：陈x萍（504中队）2、“清洁校园”国庆大扫除时间：9月25日下午第三节课负责人：李x维3、“我爱我的祖国”读书演讲比赛时间：9月27日下午地点：报告厅参加对象：参赛学生和四年级全体学生
负责人：蔡x云4、“我为祖国添彩”学生个人形象整顿（个人卫生检查、进校礼仪）时间：9月28日起要求：（1）男生不留长发，女生梳整齐头发（2）穿着整洁，红领巾要求佩戴在领子下面（3）不留长指甲x周一写字课全校个人卫生检查。负责人：李x维5、“我心中的中国”国庆黑板报时间：9月29日完成负责人：班主任6、“千人送祝福”活动时间：9月30日下午12点半地点：春芽广场活动安排：（1）举行升旗仪式（2）“我爱我的祖国”读书演讲比赛一等奖获得者进行演讲（3）贴祝福语：每个学生事先在一张纸上写好对祖国的祝福语，当天广场上放置6个板块（每10周年一个板块），每个年级对应一个板块，学生将写有祝福语的纸片按序贴到板块的指定位置（4）齐唱国歌负责人：李x维7、“祖国，我为你骄傲”观看爱国主义影片时间：9月30日下午地点：各班教室
负责人：班主任要求：班主任在中午事先下载好影片，在“千人送祝福”活动后组织学生观看8、“双手托起明日的太阳”中队观摩活动时间：10月16日地点：报告厅负责人：王x（503中队）
小学开展国庆节活动总结2
一、活动目的：以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，开展“庆祝建国xx周年系列教育活动”，让全体队员知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国xx年的发展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。二、活动主题：建国xx年，我为红领巾添光彩三、活动时间：20XX年9月——20XX年10月四、活动内容：（按时间顺序）（一）、开展“革命故事”读书活动各班利用阅读课，组织学生开展“革命故事”读书活动，忆苦思甜，各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛，结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“阅读章”。（班级自评，上报三人）时间：23日上午第一节课要求：班级自己准备书籍。（二）、开展“歌唱祖国”大合唱比赛比赛时间：初定9月25日上午（具体日期另行通知）
比赛地点：操场比赛要求：1．参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上，以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题，反映当代小学生精神风貌，格调高雅，集思想性和艺术性于一体；2、比赛对象：全班参与；3．每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）；4．各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中；5．比赛顺序按学年由抽签决定。比赛评分：评分原则：1．歌曲主题内容健康，演唱不超时。2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3．演出服装整齐，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。5．演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（如有分声部可适当加分）7．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。奖项设置：大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖，并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。（三）、“我爱我的祖国”绘画大赛
围绕改革开放xx周年，建国xx周年以来家乡的新貌，以色彩画为主，开展“我爱我的`祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“艺术章”。（每班级上报三人）
要求：班级自评，统一纸张，挂在走廊窗台的绳子上，规整展出。（照相）时间：28日。（四）、升旗仪式以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。时间：28日周一上午。要求：全体同学穿校服，戴红领巾，出队旗。表彰：获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。（五）队会课以庆祝建国xx周年为内容，题目自定，上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。时间：28日下午要求：黑板有主题（录像）（六）开展“心中的领巾永远红”主题队会观摩活动时间：10月29日上午地点：二楼会议室要求：各班班主任及中队长届时参与观摩活动。
小学开展国庆节活动总结3
一、活动目的：为了热烈庆祝我国诞辰xx周年，为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感，激发少先队员的爱国主义情感。我校特开展以以祖国，我爱你为主题的活动。二、活动内容及要求：(一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。比赛时间：9月22日至9月28日评比时间：9月29日中午1：30评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员评比细则：1、评分表：(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。(3)、各项分值：各占20分，总分100分2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。(二)、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。时间：9月26日周一的班会活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案。(三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间：9月27日要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
小学开展国庆节活动总结4
在国庆xx周年到来之际，为了加强爱国主义教育，大力弘扬爱国主义旋律，增强学生爱国热情，提高民族自豪感，激发爱国热情。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的实践活动，具体活动安排如下：
一、我“手中”的祖国为了表达对祖国的热爱，请用你的小巧手画出“我和我的祖国”。
1.一、二年级每人画一幅儿童画，主题为《我和国旗》，构图不限，纸张规格为8K素描纸。
2.三年级每人画一幅儿童画，主题为《我的祖国》，构图不限，纸张规格为4K素描纸。
3.四、五年级每人画一幅四格连环画，主题为《我看到的祖国》，表现祖国６２年的沧桑巨变，纸张规格为４Ｋ素描纸或浅色卡纸，所有格子全部要求用直尺画。
二、我“眼中”的祖国
用相机记录你所到过的地方，感受祖国的秀美与壮丽，征集优秀摄影作品，每位学生上报一幅优秀摄影作品，发至少先队邮箱zm参与评比，要求作品注明作者的姓名、班级、年龄，以及对作品的介绍（50字以内）。
三、我“心中”的祖国
祖国的沧桑巨变我们已经感受到了，那就让我们用美丽的语言表达出对祖国的祝福吧！
1.一、二年级征文150字。
2.三年级征文400字。
3.四五年级征文600字。
以上所有作品请于开学后上交少先队，各中队的儿童画作品和连环画作品择优上报5幅参与评比，征文5篇发少先队邮箱，摄影作品尽可能每人一幅！
小学开展国庆节活动总结5
一、活动目的
为了庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心自豪感，增强学生的爱国主义热情，以饱满的热情展示学生风采，陶冶师生性情，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活，为庆祝建国xx周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。
二、活动主题：歌颂祖国
三、活动时间：9月30下午两节课后
四、活动地点：学校操场
五、活动要求：1、合唱类（全班参与）两首歌曲：一首必唱歌曲《国歌》，一首红色歌曲自选，内容积极向上，能够激发学生的爱国情怀，并积极组织排练。2、朗诵类：（10人以上）一是自选歌颂祖国方面的诗歌二是《弟子规》（朗诵到第四周的内容）3、各参赛队着装整齐，精神饱满、声音洪亮，气势高昂。4、比赛时要组织有序，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。六、评委：xxxxx
篇六：小学喜迎国庆活动总结
2022小学生国庆节优秀活动总结
2022小学生国庆节优秀活动总结1时间过得真快，从我们策划这次国庆活动到现在活动顺当举办，
竟然已经过去两个月了。前期我们的安排就因为功课繁忙的缘由做了整整一个星期，又是打算节目又是排练节目的，又花费了差不多一个多月，到最终在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。这次活动举办的很胜利，在此，作为活动策划人，我在此做一个简短的活动总结：
一、活动目的关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平常里都珍惜我们的祖国，爱惜我们的祖国，在祖国完整遭到威逼时能够英勇地站出来维护祖国的完整，不允许任何人任何国家的侵扰。二、活动打算这次活动打算时间花了差不多一个多月，的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平常能够挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动打算，我们的活动才能够胜利的举办!三、活动彩排这次活动终归是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更
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正式一些，所以我们除了活动打算的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就全部节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。特殊是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够有精力进行正式演出，还是挺舍命的。有这仔细的劲儿，活动也就不行能会办不胜利了!
四、活动进行最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候，场面的壮丽，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都特别的壮丽、好看!有歌颂节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，假如不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。五、活动结束最终这次国庆节活动结束的时刻，我们还进行了全部演出人员集体的合影，等合影洗出来之后，我们还可以将照片放在宣扬栏里面给将来我们学校的同学们参观学习，让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。到这，这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了，这份总结虽然简洁，但在将来再要举办类似活动时，还是可以拿出来参考一下的，可以助将来的活动一臂之力。2022小学生国庆节优秀活动总结2为了进一步扩大小学生爱国主义教化活动的覆盖面和影响力，把开展爱国主义教化活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，
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推动“做美德少年”主题活动持续深化广泛开展，并结合我校红色特色教化体系，国庆节期间，我校按上级通知要求，以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体，组织引导全校师生主动参加爱国主义教化活动，增加爱国意识，倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教化。
高度重视，细心组织我校高度重视此次活动，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的详细举措。并把此次活动作为开展爱国主义教化和加强青少年社会主义核心价值体系宣扬教化的重要载体。刚好组织班主任老师动员学生，并由少先大队牵头，组织在校学生上网面对国旗敬礼签名，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热忱，使他们在参加中受到教化，引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参与了签名，发表签名300余条。广泛宣扬，营造氛围结合国庆节前夕各班级组织的主班会，采纳黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣扬发动，对活动的目的、意义、要求对学生和家进步行了宣扬。我校于9月25日上午组织全体师生实行了升旗仪式即“向国旗敬礼，做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”，学生们排着整齐的队伍，面对迎风飘扬的五星红旗行礼，齐声高唱《国歌》，为活动拉开序幕。形式多样，富有实效
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我校利用班队会课开展丰富多彩的教化活动，利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动，教化广阔青少年从酷爱家庭，酷爱学校、家乡，报效祖国做起，在日常生活中融会贯穿，养成好习惯，成为一个真正有道德的人，培育高尚道德情操和深厚的爱国主义情感，向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教化纪录片，在学生中进行宣扬，并通过开展观看、探讨等活动，升华青少年学生的爱国情感，引导大家自觉做道德建设的宣扬者、实践者和捍卫者，渐渐具备良好的公民道德，努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!
国庆假期期间，同学们在家长的帮助和支持下主动在网上签名留念，大家纷纷在电脑上留下寄语：“祝愿祖国，愿祖国旺盛昌盛!”、“我爱你五星红旗，向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国，立志报效祖国，努力学习，为祖国的旺盛贡献一份力气!”等等，抒发了对新中国成立--周年的美妙祝愿。并表示以后会更加努力地学习，驾驭学问，提高实力，长大做一个对社会对人民有用的人。
2022小学生国庆节优秀活动总结3一、加强组织领导，把活动落到实处在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，探讨部署本校如何实行上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝合力形成，给开展工作带来朝气。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，支配详细的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问，对每
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一个阶段的程序做到心中有数，刚好总结，提出改进看法，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的.读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣扬活动始终如一，坚持有支配、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动，增加教化实效性第一阶段：结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教化与生活健康常识教化、平安教化融为一体，努力提高他们对生活健康的相识水平。为了保证整个阶段活动圆满胜利，依据当前形势须要，增加了与健康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受欢乐;三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事务的实力。学校每天利用课间操后普及平安常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们平安防范意识，提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的宏大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进
篇七：小学喜迎国庆活动总结
2022年小学国庆节活动总结参考5篇
2022年小学国庆节活动总结参考1在经验过多数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高矗立在世界的
东方。我们骄傲，我们傲慢，我们为有一个坚毅的祖国而歌颂。在祖国的--华诞到来之际，--三小主动开展了一系列“庆祝建国--周年”主题教化活动，庆祝我们宏大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真实地体会到了建国--年来我们国家发生的天翻地覆的改变，并立志要传承民族精神，为祖国的旺盛富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。9月7日，--三小在升旗仪式上实行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，单校长号召全体少先队员主动参与弘扬民族精神、庆祝建国--周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广阔少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国--周年活动作了详细布置。最终，--三小全体同学在艳丽的国旗下庄重宣誓：“我对国旗说：‘我酷爱我的祖国!我祝愿我的祖国!我报效我的祖国!祝宏大祖国旺盛昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝--周年系列教化活动拉开了帷幕。二、开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动。我校大队部在9月份组织开展了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大
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家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参加、队队有歌声。
1.为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校内”栏目中为大家放送经典红歌;并主动创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广阔少先队员踊跃报名，用自己的热忱演绎着自己喜爱的红歌，歌声在校内各个角落漂浮，快速掀起了学唱红歌的热潮。
2.各中队制定了相应的安排，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教化，开展沟通共享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书学问竞赛等活动，让红歌深化人心。
3.利用音乐课组织学生倾听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌竞赛，调动队员学习、传唱红歌的主动性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺当进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参与了--市其次届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”光荣称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中唯一一所获得此项殊荣的县级学校。
4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌会。在活动打算过程中各中队都特别重视，在学生唱好红歌的基础上仔细选拔仔细训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天，同学们严阵以待，
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都赛出了水平和风格，响亮的歌声在校内上空久久漂浮，为此次红歌会活动画上了一个完备的句号。
三、利用宣扬栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热忱。以庆祝建国--周年为主题，学校制作了一期宣扬栏，各班办好了一期黑板报，歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国--年来取得的宏大成就;歌颂祖国悠久的历史、绚丽的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放，社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣扬栏、黑板报更加了解了中国的发展历程，也更加酷爱我们宏大的祖国。四、仔细开展“爱我中华”画信书信竞赛。五、开办“英雄在我心中”故事会。我们不会遗忘，今日的华蜜生活是革命烈士们用他们的生命换来的，在庆祝建国--周年的日子里，我们要继承革命志士的优良传统，学习英雄的光辉事迹，让英雄恒久活在我们心中。1.为了弘扬民族精神，大队部在红领巾广播站开设了“英雄在我心中”栏目，播出英雄人物、道德模范故事，号召同学们知荣辱、树新风，做一个道德高尚的人。2.10月23日，--三小组织各中队召开了“英雄在我心中”主题中队故事会，学生们主动地参与到了活动当中，在活动中陶冶了情操，受到了教化。五年级一班的陈泽澔同学代表三小参与城关教化办组织的`道德英雄模范故事演讲竞赛，在竞赛中精彩地发挥了自己的水平，以《用生命书写爱》的演讲获得了城关教化办第一名的好成果!在10
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月26日的升旗仪式上，陈泽澔再次在全校师生面前展示了他的风采，让同学们又一次受到了心灵的洗礼。
六、仔细组织“爱我中华”收看建国--周年庆典活动。建国--周年庆典活动隆重而热情，是对学生进行爱国主义教化的最好时机。在国庆节前夕，校大队部在广播里对建国--周年系列活动作了生动详细的介绍，号召全体学生准时收看建国--周年庆典活动，并在全校举办“建国--周年国庆阅兵观后感”征文竞赛。此次活动让广阔学生在观看阅兵过程中，感受到人民解放军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就和崭新的精神风貌，一股民族骄傲感和爱国主义情怀油然而生。学生们发自内心地用自己的笔写下了自己的所见所感，大队部对征文进行了仔细评比，并将优秀作品在红领巾广播站中播出。七、观看电影《建国大业》，受到爱国教化。10月11日和12日，学校仔细组织三至五年级的部分学生到衡东电影院观看爱国电影《建国大业》。这部电影给同学们留下了深刻印象，他们有感于中华人民共和国创建的艰辛历程，写下了一篇篇感人至深的观后感，字里行间流露出对中国共产党和宏大革命领袖的无限酷爱之情，为身为中国人而感到无比骄傲!此次庆祝建国--周年系列活动获得了圆满胜利，学生们在活动中接受了深刻的爱国教化，纷纷表示要以天下为己任，学好学问，学好本事，报效祖国，建设家乡。2022年小学国庆节活动总结参考2
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在举国上下迎接祖国--华诞之际，我们--小学全体师生以饱满的工作热忱，昂扬的精神风貌，激情歌颂祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面发展、丰富校内文化生活，我们仔细实行上级的支配部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的歌颂祖国主题教化活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教化效果。
篇八：小学喜迎国庆活动总结
小学国庆节安全教育活动总结（精选3篇）
小学国庆节安全教育活动总结（精选3篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，为此需要认真地写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编精心整理的小学国庆节安全教育活动总结范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小学国庆节安全教育活动总结1为让师生度过一个平安、快乐的国庆节，在国庆节即将来临之际，为增强学生的安全意识，提高自我保护能力，我校开展系列安全教育活动。活动总结如下：一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传，并印发了《致学生家长的一封信》，特别提醒广大师生及家长要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育”主题活动，通过观看秋季安全教育视频，对学生进行安全教育。二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施，彻底地进行整改，及时消除各类安全隐患。三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校安全稳定。四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生，提倡绿色上网，不去不利于身心健康的`场所。小学国庆节安全教育活动总结2我校开展国庆节前安全教育活动，多措并举做好节前安全教育工作。下面总结如下：集中教育促安全小学大课间集中对全校师生进行“假日安全教育”，特别强调在
国庆期间做好三严禁：严禁在家中玩火玩电，做到电器不乱碰，不给陌生人开门，不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动，在外要注意交通安全，遵守交通规则，做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳，做到防溺水安全警钟长鸣。
班级教育保安全各班级针对假日安全，以“安全主题班会”“安全温馨提示””等形式对学生进行了安全教育，让安全知识内化于心，外化于行，强化学生的安全意识，让学生形成时刻注重安全的良好习惯。多种形式讲安全在国庆节前，通过校园宣传栏、黑板报等途径进行安全知识校内宣传；同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣传，以引起家长们的足够重视，为假期安全增添家庭保障。小学国庆节安全教育活动总结3为引导学生学习国庆安全知识，增强学生自我保护意识，促使他们掌握安全基本常识，提高安全保护技能，让学生过一个愉快的国庆节，9月30日，xx县陈集中心小学开展国庆节安全教育活动。学校通过主题班会、黑板报等形式，对学生进行安全教育，普及安全基本技能，加强学生自我防范意识，掌握逃生自救的方法，能够临时处置意外事故，提高学生应对紧急事件的能力。同时，学校重视对家长普及安全预防知识，指导家长有效监管自己的孩子，并向家长印发了《陈集中心小学安全知识告家长书》，提高家长监管孩子的能力，防止学生出现伤亡事件。为保障学校财产安全，学校在国庆节期间派专人值班，要求值日人员24小时手机畅通，能够处置学校紧急突发事件。同时，学校强化责任追究制度，要求值班人员按时到岗，确保学校无安全事故的发生。学校加强校园安全教育，牢固树立安全高于一切的思想，让学生真正做到欢度国庆，平安返校园。
篇九：小学喜迎国庆活动总结
学校国庆节活动总结
学校国庆节活动总结1激发广阔师生员工爱国热忱，增加民族骄傲感和开拓创
新精神，根据县教化局的工作部署，结合我校的实际状况，开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广阔师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结：
一、成立组织，营造氛围为了把小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立小学庆国庆工作领导小组。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。二、组织到位活动有效为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动安排，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。1、连续实行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教化，并要求四—六年级学生写专题日记。通
过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教化。2、实行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室
装饰大评比，经过两个星期的打算，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进随意一班的教室，一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。
3、实行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“酷爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在接着进行之中。
4、实行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。
5、实行以“弘扬爱国传统，建设美妙校内”为主题的演讲竞赛，竞赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。
6、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期实行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌颂祖国》更是引起了全场的互动。
7、9月30日下午，全校各班级实行“庆祖国华诞，建
和谐文明校内”的主题队会活动。通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的
生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。我们肯定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创建性的开展好各项工作，向祖国献礼!
学校国庆节活动总结2在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节，我们迎来了祖国妈妈的第×个生日。在全体师生的共同参加下，我校举办了第_届校内艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培育了学生的爱国主义情感国。为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生酷爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动：1、组织一堂庆国庆的主题班会要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教化课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。2、五彩画笔画祖国学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大改变，画出人们的华蜜生活，感受祖国的宏大。3、唱响红歌颂祖国9月30日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。
本次合唱竞赛学校师生共同参加，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校内，唱出了对祖国的祝愿。汇演在《歌颂祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热忱和集体精神，也激发了学生主动参加集体活动的热忱，达到了育人的目的，再次证明白汇演的胜利。
4、自制版报赞祖国由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的酷爱。5、诗歌朗诵竞赛学校按年级实行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵竞赛。大力弘扬爱国主义精神，培育学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下，校内第_届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。学校国庆节活动总结3国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，小学的空气中同样充满着酷爱祖国的心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教化，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：一、以校影视、广播为宣扬阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至
十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热情的爱国心情。
二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣扬爱国意义，提倡弘扬民族精神，营造深厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。1、低年级开展向老师交满足答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。3、高年级开展感恩活动，师生们兴致勃勃的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的酷爱。四、全面育人，共祝祖国美妙将来。
此次主题活动，做到每一位学生参加，每一位老师参加，主动将活动延长到社区、校外，做到全员教化，全面教化。
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