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当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践7篇

时间:2022-11-09 12:18:02 来源:网友投稿

当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践7篇当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践  作者:杜钊  作者机构:中共大理州委组织部,云南大理671000  出版物刊名:党史博采:理论版  页码:37-38页  年卷期:2下面是小编为大家整理的当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践7篇,供大家参考。

当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践7篇

篇一:当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践

  作者:杜钊

  作者机构:中共大理州委组织部,云南大理671000

  出版物刊名:党史博采:理论版

  页码:37-38页

  年卷期:2018年第6期

  主题词:全面从严治党;时代内涵;实践要求

  摘要:全面从严治党是"四个全面"战略布局的重要方面和根本保证。党的十九大站在新的历史起点上,提出坚定不移全面从严治党、不断提高党的执政能力和领导水平的部署要求,为推进党的建设指明了方向。在新的时代背景下,必须准确把握、深刻理解全面从严治党的时代内涵和实践要求,不断提高党的建设科学化水平,推进党和人民各项事业发展。

  

篇二:当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践

  2020教师心得体会大学生全面从严治

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  教师心得体会大学生全面从严治党心得体会_0774文档

  前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。

  本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】指出“办好中国的事情,关键在党”,党的执政地位和肩负

  的历史使命,要求我们治国必先治党,治党务必从严。党要管党、从严治党,既是我们党的优良传统和宝贵经验,也是我们党的一贯方针。

  从严治党,首先要严格按照党章办事。党章是最根本的党规党法,是全党必须遵循的总规矩。指出,认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,广大党员、干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,以党章为武器加强党性修养。“君子之修身,需内正其心,外正其容”,作为党员干部,必须始终牢记入党誓言,以焦裕禄、杨善洲等模范人物为榜样,对照宗旨检查言行、修正坐标。自觉讲党性、重品行、以实际行动作表率。

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  从严治党,还必须严肃党纪,坚决惩治腐败。党的性质和宗旨决定了我们党与腐败现象是水火不相容的。当前,一些领域消极腐败现象高发,反腐败斗争形势非常严峻。惩治腐败,一方面,要坚决查处领导干部违纪违法案件,切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题;另一方面,要加强惩治和预防腐败体系制度建设,充分发挥制度建设在规范权力运行、防治腐败中的根本作用。要善于用法治思维和法治方式反对腐败,加强反腐倡廉党内法规制度建设,让法律制度刚性运行。通过加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

  打铁还需自身硬,只有坚持从严治党,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,才能确保党始终成为坚强领导核心,始终保持先进性和纯洁性,确保党永葆生机活力。

  “办好中国的事情,关键在党。”习在多次讲话中强调了这句话,也充分显示了党在今天中国经济发展中的突出作用。党的xx届三中全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》用了一个篇幅强调了进一步强化权力运行制约和监督体系,着力规范党的权力行使,从源头上防治腐败,党要管党,从严治党,真正保证人民赋予的权力为民谋事。

  “治国必先治党,治党务必从严。”从严治党的重要思想,是对世情国情党情的深刻分析,对确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的深刻把握。

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  如何抓好从严治党,进而加强党的建设呢?首先要有一个质的认识,坚定理想信念是从严治党的制高点,严格党内生活是从严治党的关键点,从严治吏是从严治党的着力点,求真务实是活的灵魂。这次培训的第一课就是贯彻群众路线,永葆政治本色,我们乡镇长要全方位的了解群众路线的内涵、开展这项活动的原因等,要思想认识到位,充分发挥带头示范作用。我们基层一线的乡镇长主要工作就是跟群众打交道,解决群众最迫切关心、最贴身的利益,想群众所想,解群众所急。我们党的根本出发点和落脚点是一切为了群众,我们所有动力的来源是一切依靠群众,我们党根本的领导方法和工作方法是从群众中来,到群众中去,这就要求我们平时工作中多走、多看、多听,多深入田间地头走两步,多看看所辖区内村庄的变化,多听听家长里短的村民的唠嗑话,时刻保持与人们群众的深厚情感。

  在思想上有个质的认识还只是万里长征的起步,关键在于行,在于如何落实好从严治党。谢集乡地处偏僻,在临泉的东南角,自开展第二批群众路线教育活动以来,在党委政府的领导下,一直重视党的建设,结合我乡工作实际情况,我认为可以从以下几个方面加强党的建设。

  一、加强政治纪律进而从严治党。严明党的纪律,首在严明政治纪律,最核心的是坚持党的领导,最根本的是同党中央保持高度一致。党的政治纪律是维护党的政治方向和政治原则的纪律,是党的组织和党员在政治言论、政治行动方面同党的路线方针政策保持一致的行为规范。我们党是围绕自己的政治纲领、按照自

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  己的政治路线、为实现自己的政治目标而组织起来的马克思主义政党。要牢固树立大局观念和全局意识,防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,不搞“上有政策、下有对策”,杜绝有令不行、有禁不止。要牢固树立党章意识,自觉用党章规范言行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。全党同心,其利断金,只要我们党思想统一、步调一致,就能引领中国巨轮攻坚克难、乘风破浪。

  二、改进工作作风进而从严治党。改进工作作风,“八项规定”和省市县的各项规定是一个切入口和动员令,最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神,坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。改作风不是一阵风,而是一项长期而艰巨的任务,要求我们常抓不懈、常抓常新。我们必须时刻绷紧转变作风这根弦,不能松一阵紧一阵,不能敷衍了事,要敢于动真格,要真正出实招,改到点子上,改出亮点,改出干劲,努力提高党的凝聚力、干部的执行力、政府的公信力,切实推动各项工作落到实处。领导干部要能踏石留印、抓铁有痕,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。

  三、加大权力制约机制进而从严治党。政治权力制约指的是防止政治权力的滥用和腐败,保证政治体系的良性运转,依据一定的规则和手段,对政治权力运作进行控制和约束。历史已经证明,不受制约的权力,比然会被滥用,必然导致腐败。简单地说,腐败就是国家公职人员对公共权力的非公共利用,是以公共权力的运用超出社会制度,法律或道德规范允许为前提,为个人或小

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  集体谋私利,对他人及社会造成损害的行为。腐败是社会毒瘤,清廉是群众期盼。我们基层乡镇长要慎用权力,把权力关进制度的笼子里,从自身做起,杜绝腐败现象的发生。

  

篇三:当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践

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  学习全面从严治党心得体会1000字

  全面从严治党永远在路上,党的制度建设贯穿于全面从严治党之始终,相信在十九大精神的引导下,我们一定能加快建设社会主义现代化强国。以下是由风林网络小编为大家整理的“学习全面从严治党心得体会1000字”,欢迎大家阅读,仅供参考。

  学习全面从严治党心得体会1000字【一】

  通过全面从严治党的教育学习,我深深认识到作为一名党员干部必须“严纪律、守规矩、多奉献”;必须从“我”做起,认真落实中央关于从严治党的新要求,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“三严三实”,做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好党员、好干部。

  从严治党,必须从严落实思想建党。一是要认真学习党章、严格遵守党章,作为党员干部要以党章为武器加强党性修养。必须始终牢记入党誓言,以焦裕禄、杨善洲等模范人物为榜样,对照宗旨检查言行、修正坐标,自觉讲党性、重品行、以实际行动作表率;二是要是坚定理想信念,以深入学习中国特色社会主义理论体系和贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为核心,遵守政治规矩,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,守纪律是底线,守规矩则要靠自觉。

  从严治党,必须从严开展党内政治生活。历史已经证明,不受制约的权力,比然会被滥用,必然导致腐败,党的性质和宗旨决定了我们党与腐败现象是水火不相容的。作为一名党员干部必须积极参加党组织的活动,要加强惩治和预防腐败体系制度学习,充分发挥制度建设在规范权力运行、防治腐败中的根本作用。

  要加强反腐倡廉党内法规制度学习,把权力关进制度的笼子里,做到不“敢腐、不能腐、不易腐”。

  从严治党,必须从严加强作风建设。要对照中央“八项规定”、从小事做起,严格规范个人的言行,争取成为一名“清廉为官、事业有为”的党员干部。

  严字当头、从严要求、坚定理想。为基层服务、为党的事业献身,忠诚党的事业,踏实工作,乐于奉献。把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,成为全心全意服务于民的党员。

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  全面从严治党,是全面推进中国特色社会主义发展的根本保障。坚持思想建党和制度治党,严明政治纪律和政治规矩,是全面从严治党的有机组成部分。全面从严治党,对于各级领导干部牢固树立纪律和规矩意识将起到有力的促进作用。

  从严肃纪,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。守纪律讲规矩,关键在于严格执行。从严肃纪,本身就是树立纪律和规矩意识的有效途径。纪律只要制定,就要动真格的,不能搞“下不为例”;规矩只要建立,就不能只是说说而已,没规矩成了真规矩。必须看到,目前还有一些党员干部的纪律和规矩意识还没牢固树立,守纪律讲规矩的氛围还没完全形成。从严肃纪,就是要从严执纪,有纪必依、有规必循,违纪必究、违规必查。各级党委应加强监督检查,严肃处理不守纪律行为。

  从严治官,使领导干部在守纪律讲规矩上作表率。习近平同志指出:“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”能不能做到守纪律、讲规矩,决不是小事小节,各级领导干部都要在这一事关政治品质的问题上经得起考验。一些领导干部头脑中还残存着特权思想,总是对别人讲纪律和规矩,却把自己置身事外。从严治官是建设法治国家、法治政府、法治社会的重要内容。不仅法律面前人人平等,而且纪律和规矩面前人人平等。

  从严正风,营造守纪律讲规矩的良好氛围。有没有牢固的纪律和规矩意识,与党风密切关联。从严正风,将为牢固树立纪律和规矩意识培育良好的环境。作风不是一个人能左右的,但每个人的作风都会对作风的形成和变化产生影响。全党人人守纪律、个个讲规矩,领导带头守纪律、率先讲规矩,必然会对牢固树立纪律和规矩意识起到决定性作用。锲而不舍、久久为功,就能在全党培塑出严守纪律、严明规矩的精神风貌和行为规范。

  学习全面从严治党心得体会1000字【二】

  “办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。”党的十八届六中全会上,中国共产党为什么“能”的时代之问得到了解答。五年来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党责任牢牢抓在手里,丝毫不放松、一刻不停歇。

  450多万个基层党组织、8900多万名党员,这是我们党雄厚的执政根基,更是强大的组织优势。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面加强党的领导,全面推进从严治党,持续整肃吏治,净化政治生态,党内政治生活气象更

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  新,党风政风为之一新,党心民心为之一振。党的十八大以来,我们习总书记提出了民族复兴的伟大中国梦,确立了“五

  大发展理念”,为全面建成小康社会构建了蓝图。全面从严治党,既要强化自身素质,严管自身,又要用严明的纪律管住自己。严管才是厚爱,才能建设一支忠诚干净有担当的革命队伍。以群众路线教育实践活动为起点,到“三严三实”专题教育、再到“两学一做”学习教育,环环相扣、持续深入,党的思想政治建设向所有基层党组织和全体党员延伸。“本固而道生”,补足共产党人的精神之“钙”,筑牢拒腐防变的思想“堤坝”,方可“俯首甘为孺子牛”。

  我们正处在离实现伟大复兴中国梦最近的历史时期,民心向背是党执政最根本的政治基础,人民群众对美好生活的向往是党的奋斗目标。古人言,子不教、父之过,棍棒之下出孝子。为了民族复兴的梦想,我们要以严的标准要求党员干部、以严的措施管理党员干部、以严的纪律约束党员干部,使广大党员干部既廉又勤,既干净又干事。各项有力举措正一锤接着一锤敲,将责任钉深、砸实、压下去。

  全面从严治党,落实好党要管党、从严治党的责任,将党的精神融入血脉、从严的要求深入人心,打通全面从严治党的“任督二脉”。党员干部队伍的心更齐了、气更顺了、战斗力更强了,干事创业的氛围也更浓了。

  学习全面从严治党心得体会1000字【三】

  党的十八大以来,全面从严治党成效卓著,推动不敢腐的目标初步实现、不能腐的笼子越扎越牢、不想腐的堤坝正在构筑。在重大成就面前,有人产生了“差不多、松口气、歇歇脚”的想法。对此,习近平同志在参加党的十九大贵州省代表团讨论时明确指出:“在全面从严治党这个问题上,我们不能有差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,不能有打好一仗就一劳永逸的想法,不能有初见成效就见好就收的想法。”这一重要论述充分阐明了党中央全面从严治党坚如磐石的决心和意志。

  习近平指出,新时代党的建设总要求是:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,

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  把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

  全面从严治党是以马克思主义党建理论和党章党规为依据管党治党,目标是提高党的战斗力、凝聚力和创新活力,以完成新的伟大历史任务。全面从严治党要落实到凝心聚力上,要落实到广大党员干部的积极性、主动性和创造性上。

  全面从严治党首先要管好领导干部这个“关键的少数”,同时也要管好基层广大的党员、干部。党员是党的集体的细胞,只有每个细胞都有生命力,党的整个肌体才健康有力;干部队伍是包括基层干部在内的一个整体,基层干部在贯彻党的路线政策、动员组织群众完成任务方面担负重要的责任。离开广大党员干部的积极性、主动性、创造性,完成党的任务就是一句空话。党的力量来自思想的统一、组织的团结和行动的一致,也来自广大党员干部贯彻党的路线、政策的自觉性、主动性和创造性。朝气勃勃而又纪律严明历来是中国共产党强大战斗力的源泉。因此,必须通过全面从严治党去调动、激发广大党员、干部的积极性、主动性和创造性。

  如何以全面从严治党去调动广大党员、干部的积极性、主动性和创造性?最重要的是要学好党章。党章规定了共产党员的基本条件,即党员是工人阶级具有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全心意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身;还规定了党员必须履行的八项义务和八项权利。党员基本条件、党员的义务和权利为党员发挥积极性、主动性和创造性指明了方向的同时,也提出了衡量标准。同时,党章也规定了干部的六个方面基本条件,特别指出,干部要有强烈的革命事业心和政治责任感;坚持解放思想、实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究;能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话、办实事、求实效,反对形式主义。这实际上也提出了干部发挥积极性、主动性、创造性的要求。

  学习全面从严治党心得体会1000字【四】

  十九大强调,坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。一个政党,一个政权,其前途命运取决于人心向背。

  从严治党需要加强党的政治建设。保证全党服从中央,坚持党中央权威和集

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  中统一领导,是党的政治建设的首要任务。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。郁可夫曾说过,“人类的所以能进步,国家的所以能富强,社会的所以能安定,根本就都在于政治”。

  从严治党需要加强党的思想建设。如开展学习廖俊波同志“樵夫精神”的活动,以廖俊波同志为标杆,铸就廉洁奉公、无私奉献的高尚品格。思想建设是党的基础性建设。把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,推进学习“两学一做”,把县处级以上领导干部作为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

  从严治党需要健全党的监督体系。如加大民众监督范围,我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。民众监督还是有一定效果的,它的目的在于警示,让广大党员干部吸取教训,进行反思。给予广大群众更多监督举报的途径,这样才能做到蛇打七寸,充分的发挥到人民群众的力量。

  全面从严治党永远在路上,党的制度建设贯穿于全面从严治党之始终,相信在十九大精神的引导下,我们一定能加快建设社会主义现代化强国。

  学习全面从严治党心得体会1000字【五】

  习近平十九大报告中提出:“全面从严治党永远在路上,一个政党,一个政权,其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么。”习近平总书记的话语是光明之路的指示牌,是荆棘之路的指明灯。

  全面从严治党,政治建设是基础。十九大报告中指出,旗帜鲜明讲政治是我们作为马克思主义政党的根本要求,我们要坚决遵守政治纪律和政治规矩,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除弊菌,营造风清气正的良好政治生态;弘扬清正廉洁的价值观,人民群众争做慧眼。党员干部要学政治、讲政治,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,抵制和防止个人主义、分散主义、自由主义等搞两面派、做两面人,提高广大党员干部的政治素养和政治责任。

  全面从严治党,思想建设是武器。革命理想高于天,共产主义远大理想和中国特设社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,是保持党的团

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  结统一的思想基础。我们必须党员干部队伍思想政治工作,提振干事创业精气神。严格落实党委中心组学习制度,严格遵守机关各项规章制度,遵守八项规定,树正气震歪风。统一认识,强化组织领导,党员干部要切实发挥关键作用,做到严明作风纪律、严守政治规定、严树正气之风。把广大干部群众的思想和行动统一到十九大精神上来,走进企业、农村、机关、校园、社区,同干部群众开展面对面、互动式的宣讲,推动十九大精神走进基层、走进群众生活,让十九大在人民群众生活中真正成为思想“武器”。

  全面从严治党,是长期并且持续的。我们要坚持和加强党的全面领导,全面推进党的政治、思想、组织、作风、纪律建设。党兴则事业兴,党强则国家强。把政治思想作为首要,提醒广大党员干部严守政治,用党风建设来武装自己,牢记党员使命,在从严治党的道路上,我们应该把纪律放在跟前,牢守政治意识,树立担当精神。全面从严治党,我们在路上。永远在路上,从时间维度来看,我们没有尽头没有终止,在这个过程当中,我们不忘初心,牢记使命,在这个“严”守的时代,发扬钉钉子精神,攻坚克难,一抓到底!

  

  

篇四:当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践

  全面从严治党要解决的是怎样才能管好党治好党的重大问题这是对执政党应该是一个什么样的党执政党的党员应该怎样才合格党怎样才叫善于领导建设什么样的党如何建设党等重大问题在新时代的实践回应

  全面从严治党党课讲稿:全面从严治党是自我革命的伟大壮举

  全面从严治党党课讲稿:全面从严治党是自我革命的伟大壮举

  建党与治党是一对既有区别又有联系的概念。其区别在于,党的建设,重在要素的形成、结构的完善、功能的生成,是一种从无到有、从少到多、从单到全的量的积累过程;党的治理,重在要素的升级、结构的调理、肌体的康复,是一种由乱及顺、由偏至正、由弱到强的质的提升过程。其联系在于,治党是党的建设行为,属于党的建设范畴,是党的建设处于比较稳定和趋于成熟阶段的政治行为。建党与治党,尽管重心不同、方式各异,但目标相同、方向一致。建党是通过加强党的自身建设,具备相应的要素、结构和功能,发挥领导核心作用,从而担当起党的历史使命、实现战略目标。治党是通过对党的自身治理,强身健体、治病疗伤,做到“打铁还需自身硬”,更好地发挥领导核心作用,担起党在新时代的历史使命、实现战略目标。

  全面从严治党,要解决的是“怎样才能管好党、治好党”的重大问题,这是对“执政党应该是一个什么样的党、执政党的党员应该怎样才合格、党怎样才叫善于领导”“建设什么样的党、如何建设党”等重大问题在新时代的实践回应。全面从严治党是党的十八大以来我们党的建设的鲜明时代主题,是新的历史条件下加强和改进党的建设的必然要求。全面从严治党是面对“四大考验”“四种危险”的时代考题时,主动进行的一场刀刃向己、壮士断腕的自我革命,是一次深层发力纠风治弊、铁腕高压惩腐肃贪的攻坚战役,是一个充满爱党、忧党、为党、兴党深切情怀的伟大壮举。党的十八大以来,党中央以刮骨疗毒、重典治乱的勇气向党内顽瘴痼疾开刀,以一系列抓铁有痕、踏石留印的举措彰显了我们党鲜明的自我革命精神。全面从严治党,遏制了腐败蔓延的势头,清理了骄奢萎靡之气,扫除了对党怀疑否定的阴霾,重构了强党兴党的新风,使党的肌体更加健康,战斗力凝聚力创造力进一步增强。

  

篇五:当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践

  全面从严治党的历时态纵向认知

  历时态纵向认知方法为考察全面从严治党提供了新角度、新方法,阐释该方法的科学含义、内容构成、价值目标以及实践应用价值,对于把握全面从严治党的深刻内涵和战略智慧,为全面从严治党提供智力支持,具有积极意义。历时态纵向认知方法的科学含义历时态认知方法是重要的语言认知方法,是将语言的构成要素加以拆分,并对各组成要素的发展演变作出历史性考察和认知的认识方法。历时态方法是马克思主义积极主张的认识方法,它要求在动态中把握现象与事实。全面从严治党的历时态纵向认知是历史地、动态地认识全面从严治党和党的建设新的工程,其科学含义是:将党的建设与全面从严治党作为一个整体工程加以治理,并将党的建设的各个组成部分作为全面从严治党的各个分支分别作出历史性考察与顶层设计,形成从严治党的全覆盖和党建工程的总体治理。全面从严治党的历时态纵向认知的要领是以过去、现在与未来相统一的历史性视野,对党建各分支先分后合,由具体到综合,最终达到总体考察的效果。党的十九大报告明确指出,加强党的建设要“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中”。运用历时态纵向认知方法,可以对党建工作各部分分别考察,综合评价,有助于增强我们党的建设工程的科学性和协调性,是认知全面从严治党的新角度、新方法。

  全面从严治党历时态认知的新内涵习近平总书记在党的十九大报告中明确了新时代党的建设总要求,用历时态方法认知全面从严治党与新时代党的建设的总要求高度契合,是全面从严治党方法论和党建理论的有机统一。正确认识全面从严治党之“全面”。党既是全面从严治党的主体,又是全面从严治党的客体,还是全国人民建设中国特色社会主义事业的主心骨。我们党是新时代完成新使命、实现中华民族伟大复兴中国梦的顶梁柱和树干,这个树干上承中华民族伟大复兴,下启人民群众的厚土根深,树干强壮则党和人民的事业枝繁叶茂。全面从严治党,核心是坚持和加强党的全面领导,主线是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设。目的是使党更具创造力、凝聚力、战斗力,“把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。”以历时态纵向认知方法考察全面从严治党,可以正确认识我们党的建设工作的继承和发展逻辑。在革命时期,毛泽东同志根据中国革命实际,提出了包括政治建设、思想建设、纪律建设、组织建设、作风建设在内的党的建设内涵,使党的建设成为夺取中国新民主主义革命胜利的三大法宝之一。他认为,在政治建设方面,党的建设必须密切联系党的政治路线来进行,为实现党的政治路线服务;在思想建设方面,思想上入党至关重要,要用整党整风的形式对党员进行马克思主义理论教育,克服和纠正党内各种非无产阶级思想和错误倾向;在纪律建设方面,党的纪律是执行党的政治路线、增强党的团结与统一

  的重要保证;在组织建设方面,党的支部要建在连上,强调民主集中制是我们党的根本组织原则。在作风建设方面,他概括了我们党在领导中国革命过程中所形成的三大优良作风。改革开放初期,邓小平同志以思想建党为突破口,号召全党解放思想、实事求是,从僵化和迷信中解放出来,大力推动党的思想路线与组织路线上的拨乱反正。邓小平同志一贯重视思想建设,强调警惕“右”,但更要防止“左”;他高度重视制度建设,指出制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性,为制度治党奠定了理论基础;在党的组织和干部队伍建设方面,他提出了革命化、年轻化、知识化、专业化的“四化”方针。在改革开放的新环境下,他强调“廉政建设要作为大事来抓,在整个改革开放过程中都要反对腐败”。江泽民同志围绕建设一个什么样的党,怎样建设党的问题,提出了“三个代表”重要思想。胡锦涛同志指出,思想理论建设是党的建设的根本,要求用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党,强调加强党的先进性建设是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题,推进党建责任制。他要求,“以改革精神加强和改进党的建设,切实解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。”党的十八大以来,习近平总书记在深刻总结党的建设先进经验的基础上,结合新时代中国共产党的历史使命,不断创新党建理论,提出了全面从严治党的新要求新举措,形成了全面从严治党新思想、新战略,坚持把党的政治建设摆在首位,思想建党和制度治党同向发力,坚持思想建党与制度治党相结合,把纪律挺在前面,全面强化对党的监督,以零容

  忍惩治腐败,反腐败永远在路上等一系列新思想新战略,进一步强化了党的建设,细化了全面从严治党的内容,开辟了马克思主义党建思想和管党治党、从严治党理论与实践的新境界。全面从严治党思想同我们党历史上的党建理论一脉相承,运用历时态认知有助于从新角度对党的建设与从严治党在理论与实践上的继承与发展。以历时态纵向认知方法认知党的建设和全面从严治党的内涵,旨在着眼党和国家事业的未来,分析当前存在的问题,拿出切实可行的解决措施,实现对党的建设各组成部分的逐一历时态认知与治理。以历时态方法认识党的思想建设,实现从思想上全面从严治党,就要认真学习贯彻落实习近平总书记在党的十九大报告中提出的,“以县处级以上领导干部为重点,在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育”。以历时态方法认识党的作风建设,就是传承党在历史上形成的三大优良作风,对照党章“照镜子,正衣冠”,在党内认真严肃开展批评与自我批评。以历时态方法认识作风建设,就是严格遵守“八项规定”,克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚决反对特权。坚持将巡视利剑实现中央和省级党委直至地方纵向全覆盖,针对具体巡视内容,开展巡视回头看,确保全面从严治党永远在路上。全面从严治党历时态认知的价值目标社会科学方法是达到认知社会存在与发展规律以期实现一定社会价值目标的工具和手段,为达成价值目标服务。全面从严治党历时态认知有鲜明的价值目标,绝非价值无涉或价值中立。全面从严治党历时态纵向认知的价值目标是,把我们党建设成为

  立足新时代历史方位,踏上新征程、迈出新步伐、完成新使命,能“进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想”,“始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验”,带领人民把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴中国梦的朝气蓬勃的马克思主义执政党。时代价值是历时态认知方法第一层面的价值目标,是该方法的价值基础。中国特色社会主义新时代、新征程、新使命与“四个伟大”呼唤新思想和新方法。毛泽东同志说过:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”我们党站在新时代的历史方位上完成新使命,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须呼唤新的“桥或船”,需要采用新方法,要求多角度多维度地将马克思主义方法运用于新征程与新使命。始终走在时代前列,永葆党的先进性要求是历时态认知方法第二层面的价值目标。与时俱进、永不僵化,才能永葆党的旺盛生命力和强大战斗力。始终走在时代前列就是以更长远的眼光,总结过去、立足当前、科学谋划未来,不断进行理论创新和实践创新,运用历时态方法认知管党治党,有利于我们党始终与时代同步。人民衷心拥护是历时态认知方法第三层面的价值目标,是实现其方法价值的动力基础。党是树干,人民群众是树根,树无根则不立。

  以历时态纵向认知方法认知全面从严治党的很重要的一个价值目标就是厚培党的执政基础和力量源泉,只有得到人民群众的衷心拥护,才能筑牢党的执政基础。勇于自我革命是历时态认知方法第四层面的价值目标。“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。”我们党的建设史和发展史,就是一部自我革命与自我净化的历史。新时代,我们党要完成历史使命,必须继承我们党的自我革命与自我净化的优良传统。“全党同志要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”这正是我们党自我净化、自我革命的价值目标的生动写照。确保我们党能经得起各种风浪与考验是历时态纵向认知方法第五层面的价值目标,是检视当下,放眼未来,心怀忧患意识的充分体现,是其认知方法的逻辑起点。实现中华民族伟大复兴,需要付出艰辛的努力,会遇到各种风浪与严峻考验,绝不是轻轻松松、一帆风顺就能实现的。采用有效的管党治党方法,才能确保党在一切困难险阻与风险考验面前,永远立于不败之地。在上述价值目标基础上,把我们党建设成为中国特色社会主义事业的主心骨,带领全国人民建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦的朝气蓬勃的马克思主义执政党,是全面从严治党历时态纵向认知方法的最高层次的价值目标,这一目标与我们党在社会主义初级阶段基本路线的价值目标相统一,是实现党的基本路线奋斗

  目标和中国梦的组织保障。实践意义全面从严治党历时态纵向认知方法为考察全面从严治党提供了新视角,是一切从实际出发、实事求是的辩证唯物主义原理在管党治党、全面从严治党新方法论中的生动应用;同时,该方法也是学习新时代全面从严治党的重要方法依托,是运用马克思主义历史辩证法认知和谋划全面从严治党的战略并作出顶层设计的科学智慧,丰富和发展了党的建设和全面从严治党的马克思主义方法。以历时态认知方法认知新时代党的建设新的伟大工程和全面从严治党具有重要的实践意义:一方面能提供新角度。全面从严治党的内涵中,“全面”是从严治党主体与客体的全面,是管党治党内容各个组成部分的全面。“从严”是针对党的建设的组成部分,总结过去、立足当下、放眼未来,将过去、现在与未来高度统一起来的历时态从严,是对党建各组成部分通过分而治之的从严并进而达到整个党的建设工程的全面从严,以此实现全面从严治党永远在路上。另一方面能提供科学的认知维度和治理方法。以党的建设组成各部分作为认知维度,分别考察和审视并作出顶层设计,分进合击,实现全面从严治党的有机统一,从而打造党建优质工程。

  

  

篇六:当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践

  个人收集整理-ZQ

  如何理解全面从严治党及其重大意义

  “全面”二字至少包含三个层面.一是内容无死角,涵盖党地思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设各个领域.二是主体全覆盖,从严管党治党不仅是党中央地责任,党地各级组织都必须贯彻从严治党要求.同时,落实管党治党主体责任,意味着一把手不仅仅“独善其身”,还要把班子成员管好.三是劲头不松懈,要把从严治党常态化、制度化.[]

  持党要管党原则和从严治党方针,是我们党从长期执政党建设实践中得到地重要认识和结论,也是加强和改进新形势下党地建设必须长期坚持地重要指导原则,其具有以下重大地意义:b5E2R。

  一、从严治党要求我们党坚持党要管党,制定了党内政治生活地若干准则,颁布了新党章,开展了整党,严肃整治党内不正之风,把党要管党、从严治党落到实处,开展“三讲”、保持共产党员先进性、深入学习实践科学发展观等集中教育活动,持续开展反腐败斗争,党地创造力、凝聚力、战斗力显著增强.历史经验告诉我们,党要管党须臾不可懈怠,从严治党一刻不可背离.p1Ean。

  二、从严治党要求党员队伍不断发展壮大,结构不断优化,素质逐步提高,党组织地覆盖面不断扩大,使我们党展现出蓬勃地生机和活力.特别是各级党员领导干部中形成抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职地共识,全面落实党建工作责任制,健全党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实地党建工作格局,不断增强党建工作地整体合力.DXDiT。

  三、从严治党要求我们严格按党章办事、按党地制度和规定办事.这要贯穿于党地思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设地各方面工作中,切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督等各个环节中去,不断解决党内存在地问题,特别是从严抓好各级领导班子和党员领导干部.RTCrp。

  四、从严治党要求我们摒弃那种对错误思想不批评、对错误行为不纠正地“好人主义”,切实改变执纪不严、失之于宽、失之于软地现象,完善各种监督形式和监督机制.切实加强制度建设,做到用制度管权、用制度管事、用制度管人.特别是要旗帜鲜明、坚持不懈地开展反腐败斗争,切实做到为民、务实、清廉5PCzV。

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篇七:当代大学生如何理解新时代全面从严治党的伟大实践

  新时代江苏高校全面从严治党的新思路探讨赵晓庆

  作者:姚琛刘振张小方来源:《大陆桥视野·经济瞭望》2020年第7期

  文/赵晓庆姚琛刘振张小方

  摘要:在党的十九大上提出了有关于新时代党的建设的新要求,更加清晰且明确的讲述了党的建设逻辑和建设的内涵,可以让人们深刻的了解党建的重要性,所以,江苏高校也应该响应和贯彻党的十九大提出的有关于全面从严治党的新思路,改变之前落后的党建方式,明确全新的党建工作建设的新思路。坚定的跟随着党的领导,明确正确的办学方向,加强对于学生的思想教育,并且积极的发挥基层党组织的作用,才能够达到高校的健康和稳定的发展。

  关键词:新时代;高校;从严治党

  在现阶段的高校教育中,所重视不仅仅是让学生能够增长专业的知识或者是技能的提升,更要培养学生的思想觉悟性,让学生能够达到一个德智体美劳全面的发展,成为社会主义建设的接班人以及政治的核心。而江苏高等学校在校的党组织在党的建设策略中承担着宣传和执行的任务,就应该将这一个责任承担起来,来响应十九大的号召,积极的行动起来,将新时代从严治党的思路落实下来,而不只是停留在表面。找到在现行的工作中所存在的问题和麻烦,使用新思路、新举措以及新路径来解决这些问题,达到提高党组织的组织能力、执行能力以及凝聚能力。

  一、坚定正确的办学方向

  在江苏高等学校的教育中,学校的办学理念对于学生的思想观念有着很大的影响。要建设一个什么样的校园文化,如何拥有一个良好的校风是高等学校想要得到更好发展所必须要面对的一个问题,也是一个根本性和方向性的问题。因为高校的教育对于学生今后的思想品德的养成有着很大的影响,也承担着培养中国特色社会主义接班人以及对于马克思思想的一个宣传者。所以,每一所大学都必须坚持党的领导,坚持中国特色社会主义的办学理念,在教学的过程中加强对于学生的思想教育和引导,让学生能够了解到政治建设在党建工作中的重要性,才能够让高校真正的成为支持党建的坚定阵地。

  例如,为了能够让每一个学生都能够清楚自己学校的办学理念,教师和领导就应该将积极的开展相应的教学。可以使用召开讲座的形式为学生进行讲解,让学生在了解到自己学校办学理念的同时也可以知道办学理念背后所蕴含的社会主义精神和党建的观点,在办学理念深入人心的同时也可以提升学生的思想素养,让每一个学生都能够成为社会主义社会的坚持拥护者,积极的跟随着党的领导来制定自己每一步计划的方向。让学生在做出任何决定的时候都能够保持一种高度的从容自信的状态,以及清醒的政治的定力,对于提升学生的党性有着很大的帮助。

  二、加强思想政治教育

  在江苏高校新时代从严治党的教育中,比较关键的一点就是要加强对于学生的思想政治的教育,贯彻和落实党的全新的思想和指导。但是在现阶段的高校教学中还存在着一些弊端,有些高校在进行思想政治教育的时候只是简单的进行说教,这一种方式比较枯燥,很难引发学生的学习积极性,也无法带给学生一个更加深刻的影响。另外,还有一些学生在考核学生的思想政治的时候还只停留在比较落后的方式,只是使用简单的考试的方式来决定学生学习的成果,

  无法对学生进行一个全面的评估,也容易打击学生的政治热情。针对于这一种情况,教师要做的就是要改变自己的教育方式,提高思政教育的有效性。

  例如,为了能够激发学生的学习热情,让学生可以主动的参与到党建的思想教育中来。加强学生的党建思想并不只是单纯的存在于马克思主义的课程中,而是应该渗透到学生学习的点滴中去,在任何一个学科的教学中教师都应该努力的去构建一个大的思想格局,在讲课的过程中融入中国特色社会主义的思想,在一些专业课或者是公开课教学的过程中自然的融入中国特色社会主义的核心价值教育观念。另外,为了能够让教育的方式更加符合年轻学生的思想特点和行动的方式,教师也可以组织学生定期的进行一些与党建相关的活动,结合一些我国的革命传统或者是国防教育等作为活动的主导思想。比如,“重阳节”也叫“老人节”是我国传统的敬老的节日,而敬老又是我国的传统美德之一。所以,在这一个节日时候,教师就可以组织学生到敬老院去为老人送去一些温暖,帮助老人做做家务,或者是为老年人表演节目等,让学生能够理解到这些活动深层的意义。让党建工作可以全面的贯彻和落实,给学生建设一个积极向上的党建教育环境。

  三、发挥基层党组织的作用

  全面从严治党新思想提出要在落实和推进“两学一做”的教育方式,将这一种思想教育变成一种常态。能够将“两学一做”的方针融入到学生的生活中的各个方面,让学生能够在这一种思想教育的影响下习以为常,对于党建工作的开展有着很大的帮助。教师在平时的教学中若是想要做到这一点比较困难,因为教师与学生相处的时间只有在课堂上,而仅仅是依靠在课堂上的时间来加强学生的党建思想建设远远不够。为了能够达到这一目的,教师就应该充分的发挥基层党组织的作用,选择一些党建工作教育能力比较强的学生来辅助教师党建工作的开展,进一步的推动党组织的能力,强化党建教育思想工作。

  例如,教师在平时深入推进有关于党组织的建设和规范化的推进的时候,首先就应该有比较完整的党建工作考核制度,让学生能够清楚的知道自己在日常的学习和生活中应该做些什么事情,就会有一个自己平时的行为规范,对于将党支部规范化的工作有着很大的帮助。等到这些制度都落实下来了之后,教师就可以让学生进行公开且民主的选举方式来选择出来一些书记、副书记、宣传委员、组织委员等一系列的与党建工作有关系的领导团队,将党支部的组织能力进一步的强化。等到拥有了一个比较健全的制度和领导团体的时候,教师就可以鼓励这些学生为核心,多开展一些生活会,或者是进行一些谈心谈话的活动。在进行所有的活动和工作的时候,都应该坚持“三会一课”的指导思想。另外,在党建工作进行了一段时间之后,教师也应该鼓励学生去积极的开展一些反思大会,多进行批评与自我批评,才能够发现自己在工作中存在着的缺点和不足之处,才能够真正的提高自己的工作质量,进一步的加强学生党员发展的认同度。

  

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