当前位置:半城文秘网 >范文大全 > 公文范文 > 找差距改作风强担当争先进四清单总结11篇

找差距改作风强担当争先进四清单总结11篇

时间:2022-11-08 20:42:02 来源:网友投稿

找差距改作风强担当争先进四清单总结11篇找差距改作风强担当争先进四清单总结  “找差距、抓整改、促发展”大检查活动总结找差距、抓整改、促发展”检查活动总结  为进一步提升管理水平,提高队伍整体素质。敖包沟工区组下面是小编为大家整理的找差距改作风强担当争先进四清单总结11篇,供大家参考。

找差距改作风强担当争先进四清单总结11篇

篇一:找差距改作风强担当争先进四清单总结

  “找差距、抓整改、促发展”大检查活动总结找差距、抓整改、促发展”检查活动总结

  为进一步提升管理水平,提高队伍整体素质。敖包沟工区组织岗位员工认真学习关于开展“找差距、定目标、强三基、促发展”主题的通知精神,结合我工区实际在全工区范围内积极开展“找差距、定目标、强三基、促发展”大检查活动。使员工充分认识到自己以及工区在管理等方面存在的缺点与不足,以便充分增强队伍凝聚力和战斗力。现将活动总结如下:一、存在的问题理论与实际相(1)理论与实际相脱节在实际操作过程中,部分岗位员工的在自查、互查活动中不能真实地将自己的问题反映出来,在巡回检查中发现的问题当班人员不能独立处理,只是进行上报,动手能力较差。(2)实际工作与工作标准有差距实际工作与工作标准有差距岗位人员对安全及业务标准中的内容的掌握比较好,但是不能将其两者融汇贯通的运用到实际工作中去。(3)自身安全防护意识不强通过开展应急演练和日常工作中岗位人员存在对自身安全防护意识不到位的现象,在进行相关工作时,有个人习惯性违章行为,具有潜在的安全隐患。个人习惯性违章行为共找出好几项,主要是个人习惯动作和安全意识不够。(4)自学能力不够不能合理利用时间补充岗位知识,知识覆盖面比较薄弱,业务水平普遍得不到提高。岗位人员知识局限于每周两题的学习任务,欠缺自学能力,在完成本

  岗位工作后,不能利用业余时间和书籍自行学习,学习很被动。二好的方面1.自己查大家发现、1.自己查大家发现、提高自我防护意识自己查大家发现以“自己查大家发现”的方式,对自身存在的违章习惯进行查找,对大家发现的那几项问题建立整改责任人,责任班组。杜绝因个人习惯问题存在的各项安全隐患,在日常工作中做到相互监督相互提醒,并加大力度宣传和学习安全知识,进一步保障个人安全。并不定期对执行情况进行监督,严考核、硬兑现,提高整体执行力。按照预防为主、防治结合的原则,建立健全相关资料及重点要害部位防范措施,保障各项工作受控运行。2.《安规》技规》修规》行规》对标,找差距,增强工区安全意识。《技规《修规《行规2.《安规》技规》修规》行规》对标,找差距,增强工区安全意识。《《《工区成立对标小组:组长:刘相君

  副组长:刘玉林、刘福清组员:白旭、赵学科、贺李鹏、彭镇友、李白、尹帅帅、贺小龙

  在组长的带领下敖包沟工区的队标工作进行的非常顺利,也非常的成功,在对表工作中我工区在《安规》对标,找差距工作中查到四条原因,《技规》对标,找差距活动中查到2条,《修规》对标,找差距活动中查到12条。在这次对表对标活动中查出的原因比较多,但是我们并不感到沮丧,反而感到高兴。因为我们真正的认识到了自己的缺点与不足。我们会在以后的工作中加强整改,使我们现有的,现存在的隐形的问题得到整改,这是对我们个人、工区、工务段的安全工作都得到了保证。从而保证了我们以后各项工作的顺利运行。

  本次讨论活动紧密结合敖包沟工区生产经营实际情况,全工区人员积极参与,会上积极发言共同查找工区存在的问题。活动达到了预期目的,见到了成效。下一步,敖包沟工区将针对本次大检查发现的的问题按计划实施整改,努力提升管理水平进一步强化“三基”建设。附件1:敖包沟工区个人“找差距”活动;附件2:敖包沟工区对标找差距清单;附件3:敖包沟工区技术规章对标清单;附件4:工务段敖包沟工区差距(薄弱环节、问题)汇总表。敖包沟工区2012.4.25

  

  

篇二:找差距改作风强担当争先进四清单总结

  对标先进找差距补短板心得体会5篇

  对标先进找差距补短板心得体会1

  无论处在顺境还是逆境,党员要不断自我加压、自我完善、自我提高,对自己的实际工作及思想进行仔细检视,看抱负信念强不强、党员意识强不强、执政意识强不强,事业心和责任心强不强。学会自己查、查自己,找出自身在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务力量等方面存在的问题。通过反思,进一步武装头脑,提高熟悉,找到差距,让思想得到洗礼。

  “找差距,就是要对比新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对比党章党规,对比人民群众新期盼,对比先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”在找差距的过程中,对标参照,把问题找准、找实,把问题根源深挖,全面分析自身和先进的优势和短缺,取长补短,缺什么就补什么,弱在哪里就夯实哪里,让差距详细而精确。

  差距无处不在,解决和缩小差距是全体党员努力的方向。坚持自律,坚持反思,多“照镜子”,坚持“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。要有学问不足、本事不足、力量不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。

  初心和使命是共产党人前进的动力和方向,一代代中国共产党人前赴后继、勇敢奋斗,就是因为心中有幻想、肩上有使命,脚下才有力气。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。作为共产党人,应当始终牢牢记住这16个字。

  开展“不忘初心、牢记使命”主题训练,归根结底就是要落实到“以人民为中心”的进展思想上。总书记强调要抓落实,就是要以不断增加人民群众获得感、幸福感、平安感为目标,埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根。

  对标先进找差距补短板心得体会2

  根据机关支配,去年我在市委办跟班学习九个多月的时间。我把这次跟班学习作为研习业务、增长才能的机遇,始终抱着在干中学、在学中干的心态,准时转换工作角色,乐观融入新环境,仔细学习新学问,努力把握新本事。虽然时间不长,但对我在工作作风、工作方法上都带来了很深的触动。

  一是工作要求高。市委办担负着上传下达、联系左右、协调各方的重任,办文作为其中的核心环节有着举足轻重的地位。以市委名义制发的各式文件,政策性强、传播范围广,因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关。在我参加的几次文稿写作中,每次起草牵头秘书长首先会把参加人员集中起来进行争论,对文稿的结构、每部分涉及的要点、各部分的长度进行规划,听取大家的意见,明确各自的任务。在任务确定后,又对每个人任务内需要体现的内容进一步明晰,并供应相应的学习资料,让大家充分了解中央、省委和市委的相关要求,在此基础上进行集中攻关。通过实践,我觉得这样做对工作很有关心,一方面有助于提高政治站位,通过对资料的学习思索,使文稿既符合中央和省上的相关精神,又切合陇南的实际;另一方面有助于提高文稿质量,由于把精力集中于一个方面的工作,这样在完成文稿时能做到思路更加清楚,指向更加明确,提出的举措更能有的放矢。

  “好记性不如烂笔头”,文字修养是机关工作同志的立身之本。在与市委办同志的工作接触中,给我印象很深的是他们日常很注意文字材料的积累,我常常看到他们在文件、网络或杂志上摘抄资料,以便于在文稿写作中利用。我觉得像这样随看随记的学习方式已经成为了他们的一种习惯,当我一边在艳羡他门完成文件速度快、质量高的时候,我更应当学习他们这种一刻都不放松的学习精神。

  二、工作标准严。市委办的工作环节多、程序严、要求高,必需一丝不苟、仔细细致地完成,稍有不慎,就有可能造成失误。在市委办学习期间,我觉得从细节入手,从小处抓起,把细节作为一种素养、一种修养、一种工作态度,真正把工作做细、做深、做透已成为每位同志的行事准则和工作规范。每份文件印发前,除了必要的领导核发外,工作人员都会进行仔细的核稿,篇幅短的两个人核稿,篇幅长的经常分组分段核稿,每组两人一位同志边读边核,另一位同志边听边核,从文稿的格式是否合理、标点是否精确、文字上是否通顺、有没有错别字等等,丝毫不敢马虎,以求精确无误的最佳效果。在文档科学习期间,我对严标准有了更深的体会,对有些重要的文件在开办之前先要认真的过一遍,发觉有问题的准时退回送文单位要求重新上报,力求在文件办理过程中不出差漏。特殊是对领导批示的办理,基本上是当天批示当天办,事不过夜,批示发给相关单位和县区后,还要打电话进行核对,确保领导批示能准时精确反馈。

  三、工作作风实。在市委办学习期间,感受到的是和谐之风,大家在一起同频共振、步调全都、相互关心、其乐融融;感受到的是务实之风,没有不实之词、漂移之语,人人脚踏实地、勤勤恳恳;感受到的是进取之风,每一个同志身上都有一股活力、一股朝气、一股韧性,齐心协力做好本职工作。每天上下班,大家都是提前到岗、延迟下班,确保每项工作都能准时得处处理,遇到紧急任务,不论白天还是晚上,都要准时赶到单位办理。接到工作任务都是仔细负责处理,准时查阅文件资料,埋头岗位加班加点完成。

  可以说,在学习期间市委办的每位同志都是我的良师益友,在工作上对我专心指导,在生活上对我关怀备至,真正使我获益良多,为我明确了努力的方向。

  一是学习没有止境。学习的重要性,以前也常常挂在嘴边,但在市委办学习期间,我深切的体会到巨大的差距背后是学习的差距。“学如逆水行舟,不进则退”,面对不断进展变化的工作需要,需要有不断更新的学问库,而这并不是一日之功,需要日积月累的积累。今后我要进一步提升学习的紧迫感,不但要有勤于学习的态度,还要有乐于学习的热忱,更要有擅长学习的方法,完成从学习的自觉,到学习的习惯,最终到学习的喜爱的进化,通过学习效率的提高,带动工作水平的提升。

  二是态度打算一切。跟班学习中,市委办同志严谨细致的工作作风给我留下了深刻的印象,个人的一时大意造成的错误,既影响工作效率,也会给单位造成不良影响。其实认真想想,没有什么事情是做不到、做不好的,关键是有没有仔细去做,有没有专心去做,对事情有什么样的态度,付出了多少就有什么样的结果。通过学习我熟悉到,对待工作要勤思索、有方案、定目标,从一点一滴、每一个细节做起,以更强的责任意识,从严从细做好每一项工作。

  

篇三:找差距改作风强担当争先进四清单总结

  [学先进勇担当心得体会]学先进找差距心得体会

  学先进勇担当心得体会学先进找差距心得体会通过开展学习先进找差距解放思想促发展主题教育活动,受益匪浅,现结合

  自身情况,谈谈个人的心得体会。xxxx小编分享的学先进找差距心得体会,希望你喜欢学先进找差距心得体会

  今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。与学先进找差距促发展。结合起来,展开了学先进找差距促发展的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

  谈到学先进找差距促发展我首先想到的是这样几个句子。第一句是鲁迅先生的世上本没有路,走的人多了也便成了路。转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的中国奇迹,硬生生的走出了一条有中国特色的社会主义道路。这是解放思想伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是学先进找差距解放思想促发展。第二句是中国改革开放的总设计师邓小平曾经说过的不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的也就是说,我们解放思想应该是有重点有目标的,而不是无的放矢。因此,我们促发展应该也必须围绕三农这个核心,去想去做,只有这样我们学先进找差距促发展才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。第三句话是胡锦涛说过的权为民所用情为民所系利为民所谋。中国在传统上是一个官本位社会,学而优则仕升官发财等观念根深蒂固。我们的父母官们,在学先进找差距促发展的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想旧观念,不再热衷于搞花架子,树政绩工程形象工程,真正做到为人民服务。也只有这样,我们才能广阔言路集思广益,才能真正做到从群众中来,到群众中去,才能将学先进找差距促发展落到实处,才能通过全市人民的学先进找差距,推动日照的更

  1

  大发展。第四句话是林则徐曾经讲过的开眼看世界。林则徐被称为中国近代开眼看世

  界的第一人,他打破以天朝自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去十年,日照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要放眼看世界,因为,只有放眼看世界,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为三农这个核心服务。

  通过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。他山之石可以攻玉。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作为建设社会主义新农村的政治责任感历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作:

  一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作,努力把握文件的质量。

  二是树立争先创优意识。树立不把工作做好就誓不罢休的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

  三是提高协调能力。认真思考各项工作,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。

  学先进找差距心得体会我委开展学习先进找差距解放思想促发展主题教育活动以来,全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。听了全委的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关东营经济的长远发展,事关全市人民的根本利益认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题

  2

  有了深刻的认识。我们要学习的先进经验是什么我们要学习先进地区敢闯敢试敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识我

  们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢昆山市是苏州市的一个县级市,人口不足我市的一半,20XX年实现国内生产总值314亿元,是我市地方国内生产总值的13倍实现财政收入41亿元,是我市的22倍完成进出口总额85亿美元,是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上,最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题要解决思想上松懈厌倦消极应付的问题要解决思想上畏难发愁缺乏信心的问题要解决思想上缩手缩脚观望等待的问题要解决思想上贪图安逸得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进开拓创新奋发有为的精神状态。考试吧网站整理

  那要加快东营经济的发展,我们该做些什么呢我们的基础条件环境与先进地区不同,他们的做法我们也不能照搬照抄,只能结合我市的具体实际,发挥比较优势,创造性的吸收和借鉴。近年来,我委在加快全市经济发展方面做了大量工作,取得了不少成功经验。20XX年我市工业经济实现了快速增长,主要经济指标增幅均列全省前茅,涌现出华泰万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产,认真抓好招商引资技术改造科技创新企业管理等方面工作的结果。成绩是有目共暏的。但与先进地区相比,我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小,经济结构还不尽合理,企业技术装备水平比较低,人们的思想观念还不够解放,办事效率不高。目前非典的灾害正向经济领域蔓延,已对餐饮商业交通和对外经济造成了不利影响。发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。

  

篇四:找差距改作风强担当争先进四清单总结

  要以学好讲话为根本以查找差距为手段以转变作风为途径以抓好落实为目的牢记责任和使命担当把握机遇推进改革创新进一步转变作风和文风把组织开展好活动与当前正在开展的两学一做学习教育活动有机的结合起来大力推进走转改和三项教育活动切实增强干部职工的纪律意识和执行能力确保县委政府的决策部署落实到位

  讲担当转作风抓落实个人问题清单

  要以学好讲话为根本,以查找差距为手段,以转变作风为途径,以抓好落实为目的,牢记责任和使命担当、把握机遇推进改革创新,进一步转变作风和文风,以下是小编分享的讲担当转作风抓落实个人问题清单,欢迎阅读。讲担当转作风抓落实个人问题清单篇一:

  5月10日下午,仁布县新闻舆论战线召开“学讲话、找差距、转作风、抓落实”动员大会。县委、宣传部部长陈明祥出席会议并作重要讲话。县宣传思想文化系统全体干部职工、各乡镇党委宣传委员,共计30余人参加了会议。会议宣读了《仁布县开展新闻舆论战线“学讲话、找差距、转作风、抓落实”活动实施方案》。

  会议指出,在全县开展“学讲话、找差距,转作风、抓落实”活动,是履行新闻工作责任使命的必然要求;是全面提高新闻舆论工作能力水平,更好地服务仁布发展稳定大局的客观需要;是落实“三贴近”要求、增强新闻宣传吸引力感染力的重要途径;是加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养的有效举措。全县新闻舆论战线工作者一定要认真学习领会在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,深入贯彻落实好县委的重要工作部署,充分认识开展此项活动的重大意义,把活动扎扎实实开展好。

  会议要求,各成员单位一定要引起高度重视,加强组织领导、精心安排部署、细化工作任务、详定学习计划,做好规定动作、体现实践特色、健全完善工作机制,以严和实的精神,确保全县所有新闻舆论从业人员都能参与学习、领会精神。要以学好讲话为根本,以查找差距为手段,以转变作风为途径,以抓好落实为目的,牢记责任和使命担当、把握机遇推进改革创新,进一步转变作风和文风,把组织开展好活动与当前正在开展的“两学一做”学习教育活动有机的结合起来,大力推进“走转改”和“三项教育”活动,切实增强干部职工的纪律意识和执行能力,确保县委政府的决策部署落实到位。并要坚持定性考核与定量考核的有机结合,坚持定期与不定期督导原则,坚持

  逐月、逐阶段考核与年终乡科级目标综合性考核的前后衔接,以确保此项活动扎扎实实地向前推进,取得真正成效。

  县委、宣传部部长陈明祥主持会议并提出五点要求:一是狠抓落实,精心部署。高度重视、及时推进,防止一阵风、走过场,确保取得实实在在的成效。二是统一思想,提高认识。充分认识开展此次活动的重大意义,把活动开展作为加强改进新闻舆论工作的重要措施。三是勤奋学习,提升素质。认真学习在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,学习党的新闻工作优良传统,培养造就一支“方向明、立场稳、素质强、业务精、作风正”的新闻舆论工作队伍。四是积极参与,勇于实践。以此次学习活动为载体,活化“两学一做”活动,坚持“三贴近”,切实把活动成效体现到工作成果中。五是对照问题,认真整改。从本人思想、作风、工作实际出发,必须把自己摆进去,带着问题学习,带着问题查找,把问题找准找实,认真梳理归纳,逐一深刻剖析好原因,明确努力方向,做到边学边查边改,不走形式、样子,应付了事。讲担当转作风抓落实个人问题清单篇二:

  “既当改革促进派、又当改革实干家,以钉钉子精神抓好改革落实”。对于基层干部来说,改革贵在务实,重在落实。那么,如何抓好落实?

  在工作中我们体会,想不想抓落实固然重要,会不会抓落实更为根本。相比于过去,今天抓落实,更加呼唤领导干部的专业思维、专业素养、专业方法。比如,贯彻落实新发展理念,不仅是政治性要求,而且是知识性、专业性要求,因为新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。再比如,资本投入、安全生产、股市调控、互联网金融管控,都需要不断更新经济管理知识。

  对领导干部来说,通过学习加快知识更新、提高专业素养,不仅是一种人生态度,更是一种工作责任。对党委政府来说,如何把改革任务与专业学习结合起来,是必须不断做出回答的时代命题。这几年,我们坚持按照“需要什么学什么”“缺什么补什么”的原则,以需求为导向,实施精准培训,不断提高干部的学习质量和效果。

  “专家引领”学习前沿理论。探索推行“定向委培、科技研发、产学结合”的县校共育培训模式,与西北农林科技大学等高校建立长期合作关系。开设“太极城大讲堂”,讲授前沿理论和最新科研成果,培养干部的战略思维。选送优秀村(社区)党支部书记、村委会主任赴西北农林科技大学深造,并与高校联合办学,在旬阳设立教学点,大学教授面对面授课,为干部创造在家门口学习的机会。

  

  

篇五:找差距改作风强担当争先进四清单总结

  对标先进找差距心得体会9篇

  差距是指事物之间的差别程度;特指距离某种标准的差别程度。如:有差距;找差距。或指同种商品等级、品位和不同交货地点间的价格差异。也可指书籍。以下是我为大家整理的关于对标先进找差距心得体会9篇范文,欢迎参考借鉴~

  对标先进找差距心得体会篇1

  我校一行40余人在丁校长和贾主任的带领下到省聊城市茌平县杜郎口中学实地考察,观摩学习。通过参观校内、观摩晚自习,升旗仪式,课间操,倾听报告、与杜郎口师生沟通,以及深化课堂听课等方式,我对杜郎口中学有了整体的相识,我了解了杜郎口中学的校内文化建设,班级文化建设,课堂教学构建……心中对该校领导和老师们辛勤的付出和学生们精彩的展示产生了很多的感悟。要发展就要有特色,要发展就要有创新,要发展就要有改革,要发展就要不怕吃苦……我们要学先进,找差距,抓落实,促发展。

  首先学习一种信念:想方设法地把教学质量搞上去。杜郎口中学

  

  的师生不争辩什么素养教化、应试教化,但他们坚信:教化质量是学校的生命线,办学特色是学校的风景线。一切以教学质量为中心,一切为教学质量服务。正是这种信念促使他们狠抓教学质量,才有了今日的胜利。我们学校有和杜郎口中学相像的局势,那就是只有通过教学改革提高教学质量才有出路,才能生存,否则只有死路一条。因此当务之急就是在我校师生中形成这样的生存意识—一切为教学质量而奋斗。

  其次学习杜郎口中学的小组合作学习和民主开放的课堂。给学生创设一个展示自我的舞台,让学生真正成为独立,自主学习,自主管理的人。特点:一是自主合作学习,给学生极强的胜利欲。二是学生管理中的”严、细、实、恒”落实的很到位,整齐划一的课间操队形,洪亮的口号,给我们留下了深刻的印象,尤其是课间操班会,充分呈现了德育的”小、快、灵”的特色。三是注意培育学生的责随意识。四是注意对学生展示实力的培育。

  1、学生真正动起来,真正参与到老师的课堂教学中去。我认为,做到这一点很不简单,

  习惯养成的重要性。杜朗口中学的老师和学生事实上都做到这一点。而我们课堂呢?有时正是缺少以上这些问题,所以,课堂活不起来,效率低下。

  对标先进找差距心得体会篇2

  唯有登高才能远望、唯有学习才能进步,以我单位主题教化活动为行动指导,秉持学先进、找差距、补短板的原则,以走出去,带回来为主要目标,于X年X月X日XXX在XXX的带领下,以实地参观、现场沟通的方式和我单位一线先进部门进行了学习沟通。

  此次活动主要对一线先进部门的以下各方面的管理方式方法作了具体的学习沟通:

  1、平安管理:如何在生产工作中将隐患排查及危急源辨识工作落在实处、如何提高员工的平安意识。

  2、内部管理制度:了解XX部门每一个内部管理制度的针对性,以及如何保证制度的良好执行的方法。

  

  3、班前后会值派班:班前后会会议的流程、班前后会会议的侧重点、会议内容的闭环及验证方式方法。

  4、部门基础建设:了解XX部门如何合理提升员工基础以及基本功,如何在日常工作中渗透部门自己的文化,参观了一线区队会议室、值班室。

  5、部门班组建设管理:沟通如何提高班组成员执行力,沟通如何提高班组建设的优秀率。

  6、部门创新管理:学习倾听XX部门创新管理机制以及部门管理者如何对引导员工进行创新。

  7、教化培训:如何切实将每次部门内部培训落到实处,切切实实的让每一次培训学习都起到应有的作用。

  见贤思齐,三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之,沟通学习活动结束后,XXX针对沟通学习活动快速召开了探讨会,会议探讨了我们单位在平安、生产、培训、创新、班组建设等方面的管理方法理念与XXX部门的不同之处以及我们的差异所在,会议确定了我们由此次沟通活动带回来的东西,并确定了详细负责人。

  

  它山之石可以攻玉,20xx年是我单位深化发展特别重要的一年,在这一年我们不仅有产量目标而且有利润目标,双重的目标即使我们的压力也是我们的动力,信任通过此次学先进、找差距、补短板活动能够使XXX管理百尺竿头更进一步、通过管理的提升为我单位XX工作供应更加有力的保障。

  对标先进找差距心得体会篇3

  自我学校开展”三自、六不”,查短板、找差距、促整改教化活动以来,仔细学习有关文件及其他必读内容,并绽开探讨。比照自己平常的实际工作及思想动态,查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为学生服务、实事求是方面存在的问题,并对此进行仔细剖析,找准缘由,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。对党的思想路途、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不擅长运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培育自己从政治的角度来视察、分析问题,相识事

  

  物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、业务学问不够钻研。对待工作不够主动、主动,只满意于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不擅长思索,动脑筋,经常等待领导的指示,说一步走一步。对业务学问的驾驭不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务学问可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、困难的事情,会抱有可拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题实行躲避的方法,缺乏自信念,缺乏向上攀登的志气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和看法。没有深刻意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起确定性作用:一方面,自认为专业学问绰绰有余,一种自傲的心情,不愿更深化地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中经常得过且过,在业务方面存有依靠性,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,胆怯失败。

  

篇六:找差距改作风强担当争先进四清单总结

  精选word文档下载可编辑

  加强知识学,找落差,丰富自我。以下是初心为您推荐。深化学习找差距转变作风促发展心得体会(一)本学期,开学初,学校布置了转作风,抓落实,促发展的学习活动。目的是要建设一支勤勉、廉洁、务实、高效的教师队伍,推进我校教育教学持续发展,再上新台阶。一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的作风问题。态度上认识不到位,也就是作风不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制度的约束。下面我就个人的一点认识,谈几点想法。第一,学校的制度需要组织教师强化学习,强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学习者不知所云。还有些人在下面就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度不屑一顾充耳不闻。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人作弊的情况。第二,学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度,如果这些人违反,应该加重处理。至少,大会点名批评是要的吧!如果,真的有事,那要事先说明,叫大家知道。所谓上梁不正下梁歪,做领导的、或者优秀的什么人,如果出现了违反纪律的情况,没有任何说明,那么群众的眼睛是雪亮的,难免出现上效下仿。上有其效,下必仿之,问题的症节就在这里!第三,评优评先需要量化,与日常表现、工作挂钩。就比如,现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象,说严重一点就是渎职。作为教师,不管是授课还是管理班级,都是需要用心的。花时间备课,花时间去反思,很多事情如果用心去做,是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级,在教学上没有进步,却有时间在上班时间打游戏、看电影,做这些不应该在上班时间做的事。说到底,人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束,谁都会玩忽职守。第四,学校应该时常组织教师学习。说到这一点,我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上,认真的人会比较累,工作也不一定做的很好;不认真的人,只是挂了一个什么什么名在身上。关于组织学习这方面,其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候,因为大家都很忙的缘故,学习只是流于形式。就比如这个学年的校本培训学习的十个材料,有几个人是认真学习了的呢连期末的学习心得又有多少人是真正的学习心得呢我想说的是,组织教师学习,要质量,不能只求数量,否则真的是没什么用处。深化学习找差距转变作风促发展心得体会(二)

  精选word文档下载可编辑

  根据街党委统一部署的整作风、优环境、攻项目、促发展专项活动是贯彻落实科学发展观,进一步深化作风建设,整治机关庸懒飘浮,提高行政效率,树立行政机关良好形象的一大重要举措,通过学习关于整作风、优环境、攻项目、促发展专项活动的一系列专题学习,本人在认识上有了新的提高,下面结合社区工作实际,谈几点体会。

  强化认识是前提这次号召各级领导干部、干事的会议,重点是:弘扬新风气、抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步整,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会提供有力保障。在街党委刘书记会议中重点强调干部作风九治九促主题活动;领导干部作风如何,直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力、关系社会主义和谐社会建设的成败,因此,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求,首先要解决领导干部的作风问题,领导干部作风好,干部职工风气盛,在家才能心往一处想,劲往一处使,推动社区事业又好又快发展,使广大社区居民病有所医,老有所养,住有所居,推进和谐社会建设,实现公平、公正、共享、共有的社会和谐。践行宗旨是关键做社区工作,必须要增强忧患意识,不断改进工作方式,牢记为居民服务的宗旨,要倾听居民呼声,关心居民的疾苦,为居民办实事、办好事,要牢固树立以人为本的理念,恪守人道,廉洁,奉献的职业道德,全心全意为社区居民服务。要脚踏实地做好本职工作,多做有利于居人的事,弄清楚社区居民到底想什么,盼什么,争什么,真正把居民的冷暖,安危放在心上,把居民最需要,最急切的事抓在手上,一件一件落实,无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。要治庸治懒树立形象,治庸治懒是促进机关广大党员干部改进作风,优化服务的基础所在,也是促进工作落实,推动效能提升的重要前提,要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位,不能仅仅是过得去,而是必须是过得硬随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中,勇于治庸治懒,勇于治漂治浮,切实做到讲实话,知实情,出实招,办实事,求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。做好各项工作是目的深入开展整作风、优环境、攻项目、促发展活动的目的是要每一个人都要树立起良好的思想作风,工作作风,领导作风,干部作风,努力干好本职工作;二是要以科学发展观统领社区工作,必须在服务基层群众上下功夫。科学发展观的核心是以人为本,发展的最终目的是实现好,维护好、发展好最大人民的根本利益,体现到社区工作中就是要不断改进和提高为居民群众服务的方式和能力,热情帮助、认真解决居民群众反映的困难和问题,如实反映基层和群众的意愿,畅通民意诉示渠道,促进社区干部与群众之间的有效沟通。

  

篇七:找差距改作风强担当争先进四清单总结

  党员姓名:

  存在的问题

  对标找差距找问题抓整改清单

  时间:年月日

  整改措施

  整改时限

  整改成效

  在坚定理自觉学习理论不足,不能及时补充精加强思想政治理论学习,提高思想觉悟,

  想信念上神之“钙”。

  常补、补足精神之“钙”。

  在“做到两个维

  工作不够积极主动,责任担当意识有

  加强对中央关于农业工作的政策文件的学习,提高业务能力,做好本职工作,将

  护”上待加强。

  “做到两个维护”体现在日常工作中。

  在坚持以人民为中服务群众方面缺乏工作经验。

  心上

  多到基层跟群众打交道,根据行业特色,服务群众,多为群众做实事。

  在作风建设上

  工作有畏难情绪,缺乏吃苦耐劳的精神。

  调整心态,多向经验丰富的老同志学习,提升工作本领,多下乡调查研究,多做实事、难事。

  其他

  注:需要长期整改的问题,要制定阶段目标,盯住不放、持续整改。

  通过补足精神之“钙”,将坚定的理想信念上升为自己的政治灵魂和精神支柱。用心做好日常工作,用实际行动去带头践行“做到两个维护”这一要求。

  探索出搞好群众工作的方式方法,提升群众对我工作的满意度。

  调整好心态,克服了“本领恐慌”,工作积极性显著提高,吃苦耐劳的品格得到加强。

  

  

篇八:找差距改作风强担当争先进四清单总结

  深化学习找差距转变作风促发展心得体会

  5篇

  导语:发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。以下是整理的深化学习找差距转变作风促发展心得体会,欢迎参考!深化学习找差距转变作风促发展心得体会一

  自6月6日开始,xx市上下开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习活动,学习xx市委书记段喜中5月16日在xx市委常委扩大会上的讲话,以及xx市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”。我们在学校领导的的组织下,集中学习并观看了相关材料,大家结合工作实际踊跃发言,展开了热烈深入的讨论。大家表示,通过这次集中学习活动,发现了差距,查找了不足,明确了赶超目标。我也感触颇深。

  通过这次学习使我充分认识到了自己的不足,和与同事之间的差距。在以后的工作中要敢于正视问题、敢于承认差距,这是不断进步的前提。直面差距,需要的是一种勇气,涵养的是一种境界,展示的是一种追求,也是持续发展的希望之所在。找准差距,就需要选择合适的比较对象,要敢于和别人论高下,敢于同先进比高低,以此来发现差距,修正

  自身的定位,确立赶超的目标,端正前进的方向。

  当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从教二十几年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,以平时“备课上课批改作业辅导学生”为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可自己的工作毫无建树。通过学习,我深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师和身边的名师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学先进,找差距促赶超教育活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。

  俗话说得好,有差距并不可怕,对于强者来说差距就是发展空间,也是发展机遇所在,落后和先进是相对而言的,也是发展中的常态,落后可以变先进,先进也会变落后。以

  后要不断地提升自己,找准目标,赶超先进,缩小差距。只要我不气馁,不懈怠,埋头苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中一定能取得更大的成绩,为xx的发展做出自己的贡献。深化学习找差距转变作风促发展心得体会二我局开展“促发展、学先进、找差距”主题教育活动以来,全局上下学习讨论的热情高涨。我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。

  听了全局的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关经济的长远发展,事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场学习中,接受时代的洗礼。

  经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。我们要学习的先进经验是什么?我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢?

  解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

  发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上,不能在接触到具体问题时,就这个也不可能,那个也不能办。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要强化招商引资工作,膨胀经济总量,突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。

  以上是这段时间我在学习中的一些心得体会,有不妥的地方,请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家!深化学习找差距转变作风促发展心得体会三

  开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动,是进一步贯彻落实党的十八大精神和中央八项规定,切实改进作风、密切联系服务群众的一项重要工作举措,也是

  认真贯彻落实县委有关部署要求,全面对接“三大发展”、“三区推进”、“三化互动”整体发展战略,实现东源“1453”总体工作思路的一项重要工作。深入开展“学转强促”教育实践活动,强化认识是前提,践行宗旨是关键,密切联系服务群众是目的,突出实效是根本。通过近阶段以来的一系列专题学习活动,本人在认识上有了新提高。

  一、要全力推进学习大讨论,促进思想大解放

  要找准教育实践活动的结合点,把“学转强促”教育实践活动与“为民务实清廉”主题教育、建设服务型基层党组织等工作相结合,广泛开展学习大讨论活动,积极开展“学习先进树标杆,立足岗位创佳绩”主题活动,让广大党员干部通过中心学习组、两级干部大会、征文比赛、演讲比赛等多种形式,深入学习龚全珍、杨斌圣、邱菊清等先进典型,让广大党员干部从身边事做起,从身边榜样学起,做到对照先进找差距,对照期盼寻不足,进一步增强为民服务的宗旨意识。同时,要通过学习大讨论活动,进一步提高全体党员干部的政治素养,进一步解放思想,增强解决实际问题的能力和水平。要发扬理论联系实际的马克思主义学风,深入到群众中去,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。要进一步树立求真务实、真抓实干的干事创业精神;要进一步树立正确的选人用人导向,坚持优先选用思想解放、务实进取、扎实肯干和群众公

  

篇九:找差距改作风强担当争先进四清单总结

  工商局党支部开展“对标找差距、赶超争先进”活动实施方案

  根据《中共杭州市萧山区委印发_lt;关于开展解放思想大讨论活动的实施方案_gt;的通知》(萧委发〔____〕36号)和《中共杭州市萧山区委办公室关于激励干部新时代新担当新作为开展三好双一流争创活动的通知》(萧委办发〔____〕54号)精神,局党委决定,在局系统开展对标一流找差距学习标杆促提升专题活动。

  一、指导思想以____新时代__特色社会主义思想为统领,深入推进四提一争活动,进一步激发干部队伍的积极性、主动性、创造性,激励广大干部新时代新担当新作为,认真学习对标单位的好经验、好做法,深入查找差距,制定切实可行的对标方案,实行全方位对标,确保取得实实在在的成效,争当八八战略再深化改革开放再出发的排头兵。二、活动内容本次专题活动以人才工作、社保经办为重点,人才工作对标高新区(滨江区)、社保经办对标绍兴市柯桥区,其他科室(单位)要在同行业内自立标杆,组织开展以分析短板、对标找差、谋划举措、全面落实为主要载体的专项活动。(一)分析短板各科室、局属单位要集中一段时间,围绕区委、区政府中心工作,召开党员干部学习会、讨论会、座谈会,组织开展一次以盘点工作找问题,深挖根源谋思路为主题的大讨论活动。通过自上而下、自下而上的大讨论,

  深入查找在目标制定、平台建设、方式方法、窗口服务、自身建设等方面存在的突出问题,既找显而易见的、又查隐藏较深的,既找影响当下的、又查涉及长远的,既找先天不足形成的、又查工作不力造成的,摸清阻碍追赶超越的症结点,列出一份针对性强的短板清单。

  (二)对标找差各科室、局属单位要围绕思想理念对标、作风效能对标和工作实绩对标三大任务,对照可学可比的先进典型和工作标准,进行全方位、多层次、多角度对标。通过纵向分析,认真总结经验,明确发展优势,坚定发展信心。同时,查找不足,确定方向。通过横向对比,找准我区人力社保各项工作在全市、全省的位次和差距,树立标杆,从而切实解决学什么、向谁学、怎么学等问题。(三)谋划举措各科室、局属单位结合对标找差情况,根据工作发展的最新要求和自身实际,按照量力而行、循序渐进、适度超前的思路,跳出城墙思维、破除思维定势,寻找缩小差距、实现赶超的新方法、新途径,完善推进措施,改进工作作风,既不制定不切合实际的目标,也不能随意降低标准、敷衍了事。同时,结合谋划明年工作思路,进一步解放思想、转变观念,把工作聚焦到破解各类重点难点问题上去,把精力集中到人力社保工作的大局中来。(四)全面落实各科室、局属单位要抓好各项工作措施的有效落实,明确工作目标、工作进度和责任分工,制定时间表、路线图;要全力破解瓶颈制约,及时有

  效解决工作推进中的各类问题;科室、单位之间要加强统筹协调,形成工作合力。局党委将运用督促检查工作机制,定期和不定期对工作进展情况进行检查,确保工作取得实效。

  三、实施步骤本次专题活动从____年11月中旬开始,到____年1月底初步结束,并实行长效管理,分三个阶段进行:第一阶段(11月中旬至11月中旬)。制定局党委《关于开展对标一流找差距学习标杆促提升专题活动的实施方案》,明确任务和具体要求。各科室、局属单位根据实施方案的要求,制定具体活动方案并于11月20日前报送局党委审定。第二阶段(11月中旬至12月下旬)。各科室、局属单位组织开展大讨论活动,深入查找存在的突出问题,列出短板清单。组织人员赴对标单位开展学习考察,深入研究分析对标单位的先进经验、典型做法,厘清对标内容,定性、定量确定对标指标。对照量化指标,进行深入讨论,剖析问题差距,明确工作目标和努力方向,研究工作措施,确定工作时间表和路线图。第三阶段(明年1月上旬至1月底)。结合年度目标任务,全面落实各项工作措施,确保工作常态化、长效化,持之以恒抓好落实。四、工作要求(一)强化责任落实。要将开展对标一流找差距学习标杆促提升专题活动作为当前的重要政治任务来抓,局党委成立由华保华书记、局长任组长,任宝祥副书记、副局长任常务副组长,朱华军副局长、孟红琴副局长、林

  小勇副局长、蒋之奇副局长任副组长,各科室、单位负责人为成员的领导小组。人才工作对标由杭州湾智慧谷(萧山海创园)管理服务中心牵头,人才开发科、培训教育科、区人才管理服务处配合;社保经办对标由区社保中心负责。各科室、单位主要负责同志要认真履行第一责任人职责,精心谋划、周密组织,做到分析深入、对标准确、措施有力、落实全面。

  (二)注重统筹推进。要将开展对标一流找差距学习标杆促提升专题活动与开展不忘初心、牢记使命主题教育、推进两学一做学习教育常态化制度化和开展三好双一流争创活动相结合,与当前工作统筹谋划、相互促进,做到边学习讨论、边调研排查、边改进提升。同时,要正确处理好开展专题活动与抓好当前工作的关系,统筹协调解决工作中存在的矛盾和问题,努力做到活动与工作两促进、两不误。

  (三)加强宣传督导。要积极宣传开展对标一流找差距学习标杆促提升专题活动的重要意义,宣传经验做法和创新性成果,凝聚工作的强大正能量。要丰富宣传形式,拓宽宣传渠道,特别要发挥新媒体的作用,营造浓厚氛围。要强化督查落实,发现问题及时通报,限期整改,对搞形式、走过场的严肃追责。

  局机关各科室,局属各单位:为深入贯彻落实县委关于开展找差距、谋发展解放思想大讨论活动的精神,按照局党委安排部署,决定从1月下旬开始至2月底,在全局范围内开展找差距、谋发展解放思想大讨论活动。现制定如下实施方案:一、指导思想认真学习贯彻党的十九大精神和____新时代__特色社会主义思想,按照

  省、市委的工作要求和县委十四届三次全会的决策部署,围绕市委提出的新时代温州发展三大历史性命题,紧密结合我局工作实际,组织开展找差距、谋发展解放思想大讨论活动,引导广大党员干部进一步认识不足、找出差距,提升发展理念,拉高工作标杆,强化执行落实,勇当新时代绿色发展的排头兵,争做温州西部生态休闲产业带建设排头兵,为奋力开启新时代泰顺发展新篇章凝聚共识和发展力量。

  二、活动要求1.强化目的性。全局党员干部要紧紧围绕温州新时代发展的三个历史性命题,立足泰顺五大优势,聚焦干成五件大事,找准本科室、本单位新时期工作新方位,以大学习为引擎,以大讨论为抓手,通过对标先进,查找不足,推动思想大解放,形成与奋力开启新时代泰顺发展新篇章工作要求相适应的新观念、新机制、新作风,推动____年各项工作开好局、起好步,实现开门红。2.提高针对性。坚持问题导向,聚焦有效投资、经济体制改革、县域发展谋划、价格管理、统计服务、粮食保障等方面存在的不足和突出问题,列出差距清单,找准努力方向,制订发展规划和____年的工作计划,使之成为今后一个时期的发展蓝图和____年的工作任务。3.突出实效性。坚持效果导向,以抓落实为首要任务,以出成效为检验标准。坚持虚实结合、重在务实,把解放思想大讨论活动成效体现在推动县委各项决策部署的贯彻落实上,体现在干成一批看得见、摸得着的大事实事上,体现在全心全意为人民群众谋福祉上,切实增强谋事干事与成事的本领三、实施步骤

  1.宣传发动阶段(1月20日-1月31日)。召开部署会议,对开展找差距、谋发展解放思想大讨论活动进行全面安排部署。充分利用简报、网络新媒体广泛宣传发动,使广大干部群众充分认识开展大讨论活动的重要性,积极主动地参与到活动中来。

  2.学习讨论阶段(2月1日一2月15日)。各科室、局属各单位联系实际,采取个人自学、集中培训、集体研讨、专家辅导等多种形式,集中学习党的十九大精神、____新时代__特色社会主义思想以及省、市、县委全会和两会精神,就温州新时代三大历史性命题,组织开展对标找差,自我加压大调研、立标谋策,补齐不足大讨论、创标力行,实干争先大实践活动,具体抓好八个一,即明确一个先进目标、组织一次专题调研、撰写一篇调研文章、开展一次学习讨论、进行一次差距查摆、制定一个发展规划和____年行动计划、解决一批突出问题、开展一次作风建设行动。

  3.总结提高阶段(2月15日-2月28日)。认真总结活动开展情况,制定整改措施,提炼好的经验和做法,提炼好的经验和做法,以制度形式固定下来,建立比学赶超、创先争优的长效机制。四、主要活动(一)组织一次差距大排查活动。按照上级发改部门工作要求和县委十四届三次全会提出勇当新时代绿色高质量发展排头兵,紧密结合发改工作实际,在全局开展一次对标大排查活动,深入查找精神状态、工作作风、工作思路、服务参谋等方面短板、问题根源,建立问题差距清单,引导干部端正思想、认识不足,提升发展理念,拉高工作标杆,强化执行落实。(二)进行一次补齐短板大讨论。在大排查活动的基础上,对照排查出

  的问题清单,从班子层面、各科室、局属各单位层面,分层分类开展立标谋策,补齐短板为主题的大讨论活动,针对存在的不足与差距,逐条制定整改措施,谋划服务保障发展措施、落实责任,销号整改,做到思想有震动、工作有推动。

  (三)组织一次大调研活动。各科室、局属各单位要把解决问题、提升决策和服务发展能力作为开展活动的出发点和落脚点,紧密联系泰顺改革发展、社会经济发展实际,开展对接温州西部生态休闲产业带建设,我能做什么?为主题的调查研究活动,形成一篇调研报告,为全县社会经济发展提供决策参考。

  (四)开展一场作风建设行动。在全局推开展作风建设行动,从严查处和整治干部队伍中存在的执行不力、担当不够,慢作为、不作为、乱作为及其他四风问题,为勇当新时代绿色发展的排头兵,争做温州西部生态休闲产业带建设排头兵提供有力纪律保证。

  五、组织领导找差距、谋发展解放思想大讨论活动在局党委统一领导下由机关党委负责牵头实施。各科室、局属各单位要按照时序要求,及时动员部署、组织专题学习、开展专题讨论,确保活动有序推进。主要负责人要亲自抓,亲自组织开展大讨论活动,每位干部都要主动参与,自觉把自己摆进去,对照不足,整改提升,做到思想有震动、工作有推动。局机关各科室、各执法中队,下属各事业单位:为深入学习贯彻县委第十四届三次全会精神,进一步提振干部精神气,凝聚干事正能量,营造良好工作氛围,发挥综合行政执法局职能作用。经

  研究,决定在综合行政执法系统深入开展找差距、谋发展解放思想大讨论活动,现结合本局实际,制定以下实施方案:

  一、指导思想认真学习贯彻党的十九大精神和____新时代__特色社会主义思想,按照县委第十四届三次全会部署,结合综合执法工作实际,组织开展找差距、谋发展解放思想大讨论活动,引导广大执法干部进一步认识不足、找出差距,提升服务发展理念,拉高执法工作标杆,强化执行落实,勇当新时代的排头兵,为奋力开启新时代泰顺发展新篇章提供坚强保障。二、活动要求(一)强调目的性。综合执法干部要紧紧围绕温州新时代发展的三个历史性命题,立足泰顺五大优势,聚焦干成五件大事,找准本局新时期工作新方位,以大学习为引擎,以大讨论为抓手,通过对标先进,查找不足,推动思想大解放,形成与奋力开启新时代泰顺发展新篇章工作要求相适应的新观念、新机制、新作风,推动____年各项工作开好局、起好步,实现开门红。(二)提高针对性。坚持问题导向,聚焦当前存在的体制机制不顺、执法队伍业务不精、执行落实不力、基层基础不实、工作标准不高等方面不足和突出问题,列出差距清单,找准努力方向,制定发展规划和____年的工作计划。(三)突出成效性。以抓落实为首要任务,以出成效为检验标准。坚持虚实结合、重在务实,把解放思想大讨论活动成效体现在推动县委各项决策部署的贯彻落实上,体现在干成一批看得见、摸得着的大事实事上,体

  现在全心全意为人民群众谋福祉上,切实增强谋事干事与成事的本领。三、实施步骤综合行政执法系统找差距、谋发展解放思想大讨论活动从1月下旬开始

  到2月底结束,分为动员部署、研究讨论、总结提高三个阶段进行。(一)动员部署阶段(1月24日-1月31日)。组织全体干部深入学习党

  的十九大精神、____新时代__特色社会主义思想以及省、市、县委全会和两会精神。召开领导班子会议,研究部署开展找差距、谋发展解放思想大讨论活动,制订活动方案,明确具体的实施时间和步骤,层层动员部署落实。

  (二)研究讨论阶段(2月1日-2月15日)。聚焦综合执法主责主业,查找出与先进目标的差距,查找出与县委要求的差距,查找出综合执法业务能力的差距,列出差距清单,组织开展补短板,强担当和立标谋策、补齐短板大讨论,并研究制定改进措施。

  (三)总结提高阶段(2月16日-2月28日)。认真总结大讨论活动成效,提炼出好的经验和做法,建立创优争先,比学赶超的长效机制。

  四、主要活动(一)组织开展一次对照标杆,查找差距大排查活动。按照县委十四届三次全会提出勇当新时代绿色高质量发展排头兵的决策部署,紧密结合综合执法工作实际,通过回头看和对标先进,在局系统开展一次对标大排查活动,深入查找工作短板和根源问题,建立问题差距清单,引导综合执法干部拉高工作标杆,强化执行落实。(二)组织开展一次补短板,强担当大讨论活动。

  在大排查的基础上,对照排查出的问题清单,结合省综合行政执法系统强基础、转作风、树形象专项行动要求,以补短板、强担当为主题开展大讨论活动,确保差距问题查找精准到位。

  (三)组织开展一次立标谋策、补齐短板主题党日活动。进一步巩固前期大排查、大讨论成果,结合主题党日活动开展,由各科室、各中队晾晒差距清单和提出整改方向,领导班子和党员干部开展点评、发表意见,落实整改责任,实行销号整改,做到思想有震动、工作有推动。(四)组织开展一次纠四风、扬正气正风肃纪专项行动。紧密联系党风廉政建设工作实际,结合各层面排查出的问题和大讨论的结果,在各科室、中队开展纠四风、扬正气正风肃纪专项行动,要求将正风肃纪专项行动和解放思想大讨论行动紧密结合,层层抓好落实,不断严肃我局干部队伍作风和提高履职能力水平。(五)组织开展一次创标力行,实干争先大实践活动。部署开展全员大练兵大实践活动,通过业务大宣讲形式,提高综合执法干部执法业务能力。通过全员练兵实践活动,打造过硬的能力素质,合力推动解决当前我局工作突出问题。

  

  

篇十:找差距改作风强担当争先进四清单总结

  天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。大家创业网今天为大家精心准备了党员干部“四个对照”“四个找一找”找差距个人检视问题清单及整改措施三篇,希望对大家有所帮助!

  党员干部“四个对照”“四个找一找”找差距个人检视问题清单及整改措施1

  我自参加工作以来,至今已工作近40年,曾在工厂和部队工作10年,在现单位工作也接近30年,从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。

  自入党以来,在党组织的教育和同志们的帮助下,我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己,无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置,以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。回顾自己的工作经历,总的感觉是“无愧于党、无愧于心”,“心安理得、无怨无悔”。

  我一直认为自己是一个党性比较强的共产党员,但通过先进性教育活动学习,按照五对照的要求和党员的标准检查起来,自己还有许多问题和不足,还需深挖根源、认真整改,不断从思想上继续入党。在这里我也衷心的希望大家给我多提宝贵意见,使我能在同志们的帮助下更快的认识和改正自己的问题,更好的履行一个老共产党员应尽的职责。

  一、存在的主要问题

  1、日常学习不刻苦,政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够,多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是拓宽知识面学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透、不求甚解,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

  2、创新意识不够。我们这一代人,由于多年接受党的正面教育,因此能够始终坚信共产主义理想,对党忠诚老实,这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又通过系统的政治历史学习,学习过国际共运史、社会发展史等,对马列主义总体上有一个较为明确的认识。

  但进入新时期,面对许多新问题、新情况,新做法,我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念,对现实的一些事情,往往要从马列、毛泽东原著中去找答案,去寻根。习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后,不求有功,但求无过,我个人就经常这样。因而遇到实际问题,理解上有时就往往慢半拍,出现等等看的现象,创新意识不足。如对“不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫”“姓资还是姓社”等等方面的问题的认识和理解。

  3、工作作风不够深入,做思想政治工作有随大流的倾向。对于思想政治工作,从内心讲自己也感到非常重要,有一段时间也想下功夫、提出建议促一下。但工作中一遇到困难和阻力,与其他单位一比,就半途而废了。思想上有随大流的想法,工作作风上有时就容易松懈、不够严谨,在工作标准上有时要求也不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己。

  4、洁身自好,同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人,自己对自己要求是比较严的,出轨、破格的事不作。对坏人坏事、贪污、*现象自己虽是深恶痛绝,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时,自己也是气愤不一,久久难平。

  但看完听过后,一联系实际,看黑暗面一多,所有的激动就烟消云散了,总感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我们这一代人经历过,又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,对生活的艰辛有切身的体验,深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中就只知一味埋头苦干,不愿在同志们中说三道四,不愿评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加议论。

  5、存有“船到码头车到站”的思想。自己已逾花甲之年,参加工作近40年,自认为一生无功劳也有苦劳,该退休颐养天年了。因此放松了对自己的要求,工作只局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致,埋头日常工作时间较多,开展深入细致的工作自然就少。

  6、在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,个别时候把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  二、存在问题的主要原因

  1、政治理论学习不够深入,不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一,由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照,而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论,也要发展和提高的时代要求,因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成规,创新意识不强。

  当今世界,千变万化,共产主义运动也必须顺应历史发展的要求,适应社会前进的大趋势。迄今为止,马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物,她代表了社会发展的方向,但她不可能涵盖所有和全部,况且每个国家具体条件、实际情况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合,才能显示出无以比拟的强大的生命力和创造力。

  中国特色的社会主义正是马克思主义和中国具体实践相结合的产物,她符合中国的国情,顺应民意,所以改革开放以来我国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新,只看过去不望未来,长此以往,就会落后于瞬息万变的新形势,就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻和实际意义,正如中国一句老话“学然后之不足”,我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”,跟上形势的变化。

  2、思想上停滞不前,致使工作上不能坚持高标准、严要求。自己从小接受党的教育,参加工作近40年,入党30多年,回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定,就有一些自我满足。临近退休了,思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理论、新知识的学习,放松了对自己的要求,放松了思想入党的标准。

  分析起来,自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负责任的表现,任其发展下去是很危险的。一个共产党员从他(她)入党之日起,就必须毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身,要活到老学到老干到老,不能有丝毫的含糊。而自己就因为做过一些有益的工作、得到过大家的认可,就沾沾自喜,认为自己就此可以安度晚年了,作为一个共产党员这是非常不应该的。

  

篇十一:找差距改作风强担当争先进四清单总结

 “改进干部作风激励担当作为”作风建设活动问题清单

  五个方面问题主要表现具体表现大局意识不够强的问题政治站位不高对新时代新思想学习不够深入,“入耳不入眼、入眼不入脑”等。政治站位不高,对上级部署的重要工作,只作为一般业务来处理,重视不够、推动不力等。大局意识不强大局意识不强,对中心小学和党支部确定的中心工作,不是积极想办法推动落实,而是寻找客观理由推诿等。面对质量提升、校长“三带”、项目推进、职称评聘、岗位交流、绩效评定等工作,不能身先士卒抓好落实,有时甚至散布谣言,干扰工作正常开展等。敏感性不强见事迟、反应慢,落实中心工作和重点工作不到位,等到上级来督察才仓促应对,结果被上级点名批评等。

  19”

  在矛盾问题面前无动于衷,既不解决问题,也不向上级反映等。

  不担当的问题推诿扯皮工作上存在畏难、畏重、畏责心理,对责任较大或者难度较高的工作,能躲就躲,能推就推等。怕担当到了一定年纪就自称“老同志”,不服从单位职务安排,不愿承担重要工作任务等。觉得职务职级或职称晋升已经到达“天花板”后,开始庸庸碌碌混日子、等退休,平时叫不动,甚至找不到等。0.缺乏主人翁责任感,没把学校的事当成自己的事,没以完成教学和管理任务为己责,爱岗敬业的职业道德缺失等。工作等指示1.遇到矛盾绕道走,一点小问题都不主动解决,反复请示领导推卸责任,撂挑子、发牢骚等。不作为的问题状态不振甘于平庸,“小富即安”,保守求稳,缺乏“爱拼才会赢”、争先创优的进取精神和破解难题的拼劲等。效率低下

  19”

  3.甘于平庸,工作安于现状、得过且过,缺乏争先创优的进取精神和破解难题的拼劲,办事拖拉,工作不推不动,做什么事都慢半拍,缺乏风风火火的激情,工作拖沓敷衍等。

  存在“中梗阻”现象,没有“吃拿卡要”,却也“不贪不占也不干”等。

  脱离群众服务基层、服务群众意识淡薄,对学生、家长反映的问题和提出的合理诉求疏于理睬等。不推不动业务上不爱动脑筋,不钻研,导致业务不精通、技能不熟练,能力素质低下等。教育教学凭经验、照感觉、吃老本,执着追求的思想境界和工作激情缺失等。不实干的问题甩手掌柜习惯于“签发”文件,当“甩手掌柜”“二传手”,“履责”变“卸责”等。假大空工作表面化,做一说十、未做先说,虚报成绩等。0.追求“高大上”,喜欢搞新概念、“大工程”,表态多调门高、行动落实少,存在形式主义等。1.工作轻浮,心思没用在学校管理和教学工作上,而是

  19”

  用在拉关系、积“人脉”上等。急功近利2.工作不踏实,急功近利,只挑费力小、见效快、能出

  名的工作,对长期性、基础性工作不愿意下苦功夫等。3.工作上过分讲求报酬,在小事小利上斤斤计较,师德

  修养低下等。经验主义缺乏“本领恐慌”意识,知识老化,观念落后,对新理

  念、新事物、新知识后知后觉甚至不知不觉等。按部就班,思维固化,遇到新问题习惯用老经验、老办

  法、老套路来解决问题等。不守规矩的问题考勤不严考勤制度制定和执行不严,存在迟到早退、随意脱岗现

  象等。长时间“在编不在岗”、装病请长假甚至未请假等。上班纪律松弛“上班不上心”,上班时间不务正业,泡茶聊天、聊微

  信、炒股票、玩游戏等。组织观念淡薄组织纪律性差,不服从工作安排,不接受临时任务等。0.想提拔不靠努力工作,而是走“歪门邪道”,千方百

  计请托找关系,跑官要官等。

  19”

  不守纪律不如实报告个人重大事项,利用职权或职务上的影响,违规补课、在校外培训机构兼职等。捕风捉影、无中生有、造谣生事,损坏南安领导、干部的形象等。

  19”

  

  

推荐访问: 找差距改作风强担当争先进四清单总结 争先 担当 清单