摘 要：新形势下，高等学校院系思想政治工作面临诸多挑战。如何发挥思想政治工作的效力，促进高等学校院系事业发展等问题是摆在我们面前的一大课题。院系思想政治工作切忌“两张皮”，即院系思想政治工作必须与院系中心工作相衔接，才能显示出其强大的生命力。文章较系统地阐明了在与先进理论武装等“八个结合”上抓好院系思想政治工作的思想，并且着重强调了抓好院系思想政治工作应该注意健全学院思想政治工作领导体制和工作机制等四个方面的问题。
关键词：高校 院系 思想政治工作
中图分类号：G641文献标识码：A
文章编号：1004-4914(2008)03-081-02
当前，我国高等教育进入了一个新的发展阶段。新形势下，如何帮助广大师生员工牢固树立走中国特色社会主义道路的信念；在招生规模不断扩大的情况下，如何针对青年学生价值取向多样化、心理健康问题突出、就业压力增大等新情况、新特点，有效地加强教育和管理；如何加强师德师风建设，增强思想政治工作的吸引力和感染力；在学校人事和分配制度改革以及由此带来的利益重组过程中，如何加强教职员工思想政治工作；以及如何建设一支充满活力的、高素质的思想政治工作队伍等等，这些问题如果解决得不好，就必然会对高等学校院系事业发展产生巨大影响。所以，我们应该认清形势，明确任务，进一步增强做好院系思想政治工作的自觉性和紧迫感，在增强院系思想政治工作的效果上下功夫。
一、抓好院系思想政治工作必须在“八个结合”上下功夫
1．在与先进理论武装相结合上下功夫。理论是行动的先导。用先进理论武装院系教职工党员和干部，是院系思想政治工作的关键。 “三个代表”重要思想、科学发展观以及《中共中央 国务院关于进一步加强大学生思想政治教育的意见》（中发［2004］16号）、高等学校辅导员和班主任队伍建设等一系列文件，应该成为党员尤其是院系党政领导班子成员学习的重点。只有加强马克思主义的理论功底和对上级文件精神的深入学习和理解，我们才能敏锐分辨各种错误思想和政治倾向，坚持正确的政治观点。高度的政治敏锐性和政治鉴别力，来源于理论上的清醒。只有具备了深厚的马克思主义理论功底，才能做到理论上清醒，善于从政治上看问题。当错误的思想倾向处于萌芽状态的时候，就能敏锐地识别并及时地采取措施加以制止和批判。
精神感召的力量是无穷的。通过理论学习，结合实际，院系要能够提出一种精神追求的目标来维系全体教职工的凝聚力，统一思想，用思想凝聚人心。提出一种思想后，必须注入非常丰富的内涵，并利用党政联席办公会、院系党委理论学习中心组、院系教职工大会、党支部的组织生活会、网络及宣传栏等载体加以宣传，营造良好的舆论氛围，使之深入人心，变成教职工的自觉行动。
2．在与抓院系领导班子建设相结合上下功夫。院系领导班子成员是思想政治教育的一大重点。院系党政领导班子成员之所以成为思想政治教育的重点，也是由领导班子成员所处的地位决定的。首先，领导班子成员在制定和实施院系事业发展规划的过程中处于重要的地位。其次，领导班子成员处于对教职工的影响最深最大的位置，他们是否具有优良的作风直接关系到院系风气的好坏。
院系党政领导班子成员作为思想政治教育的一大重点，不应是被动的，而应是自觉的。领导班子成员要做好新形势下的思想政治工作，必须坚持身教重于言教的原则，以身作则，自重、自省、自警、自励，言行一致。要求别人做的自己首先做到，禁止别人做的自己坚决不做，自觉接受教职工的监督，经受住各种诱惑的考验。做思想政治工作，不仅要靠真理的力量，也要靠人格的力量，就是要以高尚的精神塑造人。领导班子成员只有以自己的言行充分体现这些精神，才能带领广大教职工积极投身于学院事业的发展。
3．在与推进院系事业发展相结合上下功夫。
实现院系 “十一五”规划和建设和谐院系必须有强势的思想作保证。在院系事业发展过程中，容易出现一些问题和矛盾，如职称问题、待遇问题、劳酬的分配问题、人际关系问题、心理问题以及发展过程中院系出现的资源短缺问题等等，这些问题和矛盾如果不能及时得到解决，就会影响教职工的思想情绪，这样就会对院系事业的发展带来不利的影响。我们应该紧密结合学校改革发展稳定的实际和师生员工的思想实际，增强工作的针对性和实效性。例如，在学科建设和科学研究方面，未来若干年的发展规划是什么？哪个学科应该重点发展？学科方向应该如何凝练？当前应该重点抓什么？这些不仅仅是行政工作方面的事情，如果不注入大量的思想政治工作，这些工作推动起来是很难的。
4．在与加强院系管理相结合上下功夫。
为了维护院系运转的正常秩序，管理制度是基础，思想政治工作是保障。院系日常的学科建设和科研工作、教学管理、学生管理、财务管理、师德师风建设等等，无不需要注入大量的思想政治教育工作。院系管理从某种程度上来说带有一些强制的色彩，如果将思想政治教育工作注入到管理中，就会使管理更加和谐，更加人性化，更有效果。在人性化的氛围下，履行自己的工作职责，教职工就会更加理解和支持院系工作。
5．在与师德师风建设相结合上下功夫。
教师是学生增长知识和思想进步的导师，人才培养的关健在教师。院系通过加强思想理论教育，落实教书育人工作，努力提高广大教师特别是青年教师的思想道德素质，使他们努力成为先进思想的传播者、科学技术的开拓者、“四有”公民的培育者和优秀精神文化产品的生产者。一是切实改进教师政治理论学习。政治理论学习要与学习党的路线方针政策和教育法律法规相结合，与院系工作实际相结合，与树立良好的教师形象相结合。要利用党支部活动等各种形式营造良好的舆论氛围。二是进一步提高教书育人工作水平。从增强敬业精神、提高育人水平、塑造师德风范入手，引导教师自觉履行职责和义务，为人师表，以身示范，在学生成才中起引路作用。三是突出抓好青年教师思想政治工作。要突出抓好青年教师敬业精神教育，要选配思想政治素质高、有丰富教学科研经验的中老年骨干教师作为青年教师的导师，在政治、思想、品德和业务等方面关心、指导青年教师的成长。要定期召开青年教师座谈会，了解青年教师的思想、工作和生活状况，把思想教育与解决实际问题相结合，促进青年教师队伍整体素质的提高。四是发挥典型的示范引导作用。
6．在与培养学生良好的心理素质相结合上下功夫。
现在，大学生心理问题突出，我们应该在大学生中深入开展细致的心理健康教育工作，建立快捷的预防预警机制。院系要结合大学生实际，广泛深入开展谈心活动，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高他们的思想认识和精神境界；要根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力；要制定大学生心理健康教育计划，确定相应的教育内容、教育方法。学校要建立一支足够数量的专兼职相结合的心理健康教育教师队伍，建立健全心理健康教育和咨询的专门机构，积极开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导。院系要特别重视做好因经济困难、学业困扰和人际交往、毕业就业等引起各类心理问题学生的心理疏导工作，通过加强教育，培养广大学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应未来社会生活的能力，使他们逐步形成良好的心理素质和个性品质。
7．在与解决师生所关心的实际困难和问题相结合上下功夫。
真心诚意地尊重人、关心人、帮助人，是思想政治工作保持生命力的重要途径。思想政治工作的对象是人，而人是有思想、有需求、有情感的，在知识、性格、觉悟等方面也是千差万别的。要增强思想政治工作的生命力，院系就要从教职工最关心的问题和切身利益入手，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，释其所疑，解其所难，帮其所需。要使思想政治工作有效发挥作用，就要倾听教职工呼声，为教职工办实事。院系党组织要把接待教职工，倾听教职工心声，通过各种形式广泛征求教职工意见作为自己的重要工作。思想政治教育既要育人、引导人，又要关心人、帮助人。作为教师要从严治教，加强管理，提高教育教学质量，为大学生成长成才创造条件。
8．在与加强党风廉政建设相结合上下功夫。
思想政治工作在党风廉政建设工作中具有重要作用，思想政治教育工作既是加强高校党风廉政建设的前提，也是健全党内监督制约机制的基础。这些年的大量事实表明，一个干部或党员蜕化变质，往往是从思想上的蜕化变质开始的。因此，加强思想教育，提高教职工的思想政治素质，特别是解决好世界观、人生观、价值观问题，对于防止和抵制腐朽思想文化的侵蚀，有效地进行反腐败斗争，是极为重要的。所以，在日常工作中，我们应该把思想政治教育工作贯穿到党风廉政建设工作之中，把有关政策、法规和制度经常灌输给教职工，做到警钟长鸣，使
反腐倡廉的思想真正深入人心。
二、抓好院系思想政治工作应该注意的几个问题
1．建立健全学院思想政治工作领导体制和工作机制。要切实加强院系党委对思想政治工作的领导，建立由党委书记主持，院长（系主任）和党委副书记以及各系、工会、教工团支部负责人参加的思想政治工作联席会议制度，定期研究工作，部署任务，落实措施，协调力量，形成党委统一领导，党政工团齐抓共管密切配合的领导体制和工作机制。院系党的书记担负全院（系）思想政治工作第一责任人的职责；院长（系主任）结合组织教学、科研和学科建设等行政管理工作开展思想政治工作，推动教职员工教书育人、服务育人和管理育人；院党委副书记对学生思想工作负责；系党政负责人是本系师生思想政治教育工作的具体责任人；工会、共青团等群团组织，要发挥桥梁和纽带作用，根据自身特点做好师生员工思想政治工作。
2．建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质的思想政治工作队伍。
加强和改进思想政治工作有许多工作要做，最重要的是建设一支高素质的“大政工”队伍。要努力建设一支具有马克思主义理论素养，政治坚定、专兼结合、结构合理的高素质的学生思想政治工作队伍。院系尤其要鼓励和支持业务教师兼任学生班主任，特别是高职称的同志兼任班主任。要加强院系思想政治工作队伍自身建设，努力倡导刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献的风气。思想政治工作者保持一身正气的良好形象，对于增强思想政治工作的生命力关系甚大。思想政治工作者是教育人的，要摆正言教与身教的关系，既要言之有理，动之以情，还要行之得体，以德服人。
3．加强调查研究，增强思想政治工作的针对性、实效性、主动性和创造性。
思想政治工作的针对性，就是要有的放矢，对症下药，一把钥匙开一把锁。实效性，就是要实事求是，讲求效果，一分耕耘一分收获。主动性，就是要未雨绸缪，因势利导，把工作做在前面。创造性，就是要勇于探索，开拓进取，用新办法解决新问题。针对性、实效性、主动性、创造性，是思想政治工作科学性的内容，也是思想政治工作科学性的体现。它们之间互相联系，内在统一。有了针对性，才能有实效性，没有实效性，也谈不上针对性。增强针对性、实效性，必须发挥主动性。有了针对性、实效性、主动性，工作就会有创造性，有了创造性的工作，又会大大增强针对性、实效性、主动性。
4．讲究方法，增强思想政治工作的效果。在院系思想政治工作中坚持重在疏导的方针。首先要求思想政治工作者尤其是领导者发扬民主作风，尊重他人的权利，不得压制不同意见，哪怕是错误意见。是否让教职工讲话，不仅是群众路线问题，也是是否遵循思想政治工作规律的重要标准。其次，要善于对问题进行实事求是的分析。对教职工中存在的思想认识问题，须准确地判断其性质。第三，必须敢于和善于开展积极的思想斗争。第四，以身作则，密切与教职工的感情。思想沟通常常需要以感情沟通作为前提条件。如果领导者与教职工之间缺乏交流，感情淡漠，或者其身不正，言行不一，就会使他与教职工之间产生一道无形的鸿沟，尽管你讲的在理，别人也会听不进去。反之，如果领导者以身作则，以情换情，切实做到尊重人、理解人、关心人，疏导就能顺理成章，为人信服，发挥效力。
参考文献：
1.苏东水.管理心理学.复旦大学出版社，2002
2.郑杭生.社会学概论新修.中国人民大学出版社，2003
3.波特·马金.组织和心理契约.北京大学出版社，2001
（作者单位：华中农业大学理学院 湖北武汉 430070）
（责编：纪毅）