下面是小编为大家整理的提升能力,锻造作风发言材料【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
提升能力,锻造作风发言材料5篇
【篇一】提升能力,锻造作风发言材料
转作风发言稿
【篇一：转变工作作风发言稿】
转变作风从我做起
尊敬的各位各位领导、各位同仁：
时光如飞，岁月如梭，不经意间，我很幸运，从学校毕业后能成为土垭乡政府的一员。更幸运的是2013年春来到了土垭小学，工作已有1年多了。这1年多来，我首先要真诚地感谢各位领导对我的关心和各位同事给我的帮助，在此，我向你们表示深深地谢意。今天我的题目题目是《转变作风从我做起》。
有一种理想，总能冲破一切阻拦，那就是共产主义；
有一种力量，总给世界以震撼，那就是中国改革开放的壮阔波澜；
有一种使命，总令我们激昂澎湃、魂系梦牵，那就是“改进作风、提高效能、优化环境”。这就是我们的旗帜，这就是我们的航标！在这千帆竞技、百舸争流的今天，作为学校基层工作人员，我深深感受到教书育人的乐趣，那种永不懈怠、通往直前的奋发精神，它犹如嘹亮的号角，给人勇气，催人奋进。
高楼何以耸立，大树何以参天，根基决定一切，而我们的根基就是作风。常言道，作风正，则事业兴，作风不正不实，则难成领头人。基层工作者的岗位平凡但肩负的却是崇高而伟大的事业，要完成它的使命，需要一个个平凡的人怀着一颗颗不平凡的心。哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它培养一代又一代人的质量。
同理，我们土垭小学的荣誉，也在于出色的工作效能和高效优质教学。然而能否让学生满意、让家长满意、让社会满意，光有激情还不够，还要解决工作作风的问题。于是转变作风，成了我们的当务之急。
转变作风，首先要解放思想。思想是行动的先导，思想决定出路，决定未来，正如一则故事所说，两个人一起到海岛上去考察皮鞋市场，一个人刚去就回来了，说岛上的人压根就不穿鞋子，没有市场可言。而另外一个人却很兴奋，发电报给公司说太好了，岛上所有的人都还没有鞋子，市场大得很。同一个境况，不同的思想，导致结果有着天壤之别。只有开放的思想，才有腾飞的翅膀。有位哲人曾经说过；
“人的思想一旦被禁锢，比终身监禁他的身体更加残酷”。因为思想不解放，就像鸟儿折断了翅膀，即使不把它关在笼子里，它又能怎样去腾飞呢？
转变作风，我们的工作必须立足于以民为本，始终坚持“上为政府分忧，下为百姓解愁”的宗旨。我们始终坚持把全心全意为做好教学工作作为一切工作的出发点和落脚点，自觉加强党性锻炼和道德修养，努力把教书育人、为人师表作为一种高度自觉的思想认识和行为习惯，做思想务实、生活朴实、作
风扎实的人，做尊重科学、尊重实践、尊重规律的人，做诚实守信、言行一致、表里如一的人，做认认真真办事勤勒恳恳工作、任劳任怨奉献的人。
我作为一名参加工作不久的基层工作者，要向在座的各
位同志学习，怎样能把一个平凡的工作，做的如此的出色。和他们在一起工作我懂得了什么叫克尽职守；
什么叫无私奉献；
什么叫开拓创新；
什么叫锐意进取。这些在纸上看着是那么空洞的词语，在工作中却被他们诠释的淋漓尽致。也许有些同志会说：“哎！咱们做的都是自己分内的事儿，没什么好学习的。但是我想对你们说：“你们宝贵的工作经验，朴实的工作作风，给我做出的就是生活中最真实的榜样。”我一定会刻苦努力学习，熟悉各项有助于开展工作的业务知识，以优异的工作业绩来感谢领导的关心、培养，感谢同事的支持、帮助，回报你们对我的期望。
一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧! 回眸过去，我们走过的是激情燃烧的岁月，展望未来，我们将踏入人生的伟大征途！在此，我们郑重承诺：不管在未来的道路上遇到多少艰难险阻，我们决不萎缩和后退，而会乘着党的十七届五中全会的春风，转变作风，提高效能，从我做起，用灿烂的青春谱写土垭小学教育事业的美好的明天！
谢谢大家
【篇二：转作风树形象演讲稿】
演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家上午好。
今天，我演讲的题目是：“转作风、树形象、促发展、共建和谐社会。
作风决定作为。一个地方的工作，成在干部作风，败也在干部作风。机关干部的作风说到底就是机关干部的思想境界和精神状态。有了良好的作风，就可以奋发有为、成就大业；
就可以激发潜能、凝聚力量；
就可以攻坚克难、无往不胜！因此，我区开展“三治三提”推进作风建设专项活动，是人心所向，是大势所趋，是必然选择。
要想让良好的作风成为促进发展、保障和谐的动力，一定要激发全体党员干部的积极性和主动性，始终保持先进性,大力发扬创先争优精神，形成风正气顺、干事创业、加快发展的浓厚氛围。
我区“三治三提”活动的开展，不是走过场，而是要把转变作风同每个人的具体工作结合起来，开创工作的新局面。因此，我们每个干部都要用强烈的事业心，责任感，坚持以身作则，率先垂范，进一步强化“为民、务实、清廉”的工作作风。
首先 ,面对新形势要有新的观念。保持和发展先进性与时俱进的要求，观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,
会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对当前工作新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。出实招、办实事、求实效，干一件，成一件，努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。
其次，要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我们现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,如果不思进取,固步自封,目前这个来之不易的好局面将被遏刹,先进也会变成落后。只有一鼓作气,继续开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界,创新无止境。我们要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得工作新成果。形成想干事、能干事、会干事、干成事的良好氛围，增强群众意识和服务意识，切实为基层、为群众办实事、解难事、做好事。真正做到敢于创新，与时俱进不守旧；
敢于攻坚，迎难而上不畏缩；
敢于负责，直面矛盾不推诿 ；
敢于实践，紧盯目标不动摇。以心无旁骛的执着精神，奋发有为
的工作状态，专注干实事，全力求实效，在埋头苦干中创造出更多经得起实践检验的实绩。
再次，要有艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族，具体到一个地区、一个部门、一个单位,如果不艰苦奋斗,艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国,逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫,树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦, 固守平凡，无私奉献，把火热的激情转化为服务基层、服务群众的具体行动，在平凡的工作岗位上铸就非凡的工作业绩，在平凡的人生道路上绘就非凡的人生轨迹！
大时代需要大担当，大担当呼唤大作风，大作风成就大事业。让我们审视自我，超越自己，耻于平庸，告别懒惰，抛却散漫，励精图治，砥砺奋进，求实求效，做出无愧于时代、无愧于人民的业绩，为振兴岱岳做出新的更大的贡献！
【篇三：转作风演讲稿】
转变作风树形象，立足岗位做贡献
尊敬的各位领导，各位评委们
大家好！
我是xx中学的一名普通教师，我叫xxx,很荣幸能参加今天的演讲比赛。我今天演讲的主题是《转变作风树形象，立足岗位做贡献》。
高楼何以耸立，大树何以参天，根基决定一切，而我们的根基就是作风。常言道，作风正则事业兴，作风不正不实，则难成领头人。作风是什么？我认为作风就是一种态度，就是一种工作激情，就是一种奉献精神，更是一种社会责任。工作作风的好坏，从小的方面来说，是一个人工作态度的直接反映，从大的方面来说，关系着党的凝聚力、号召力、战斗力的强弱，关系着经济社会发展的成败，更关系着一个民族的兴衰存亡。
作风建设历来是党的建设的重要内容，也是社会发展的永恒主题。各行各业没有好的工作作风，构建社会主义和谐社会只能是一句空话。习总书记去年在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，要集中精力解决“四风”问题和“三难”问题，这说明我党在干部作风和发展环境方面仍然存在很多问题：一些党员干部思想不够解放、工作作风不扎实、廉洁观念不强，更有甚者我行我素，有令不行，有禁不止。一些部门门难进、脸难看、话难听、事难办；
吃、拿、卡、要的现象仍时有发生；
这些问题严重削弱了干部队伍的执行力，影响了发展环境的优化，阻碍了经济的快速发展。转变干部作风，优化发展环境，是加快公安经济发展的迫切需要。我们必须按照县委县政府的部署，下决心扭转干部作风。
同样在我们教育系统中也存在着不思进取，消极倦怠，处处埋怨的情绪，仍有部分教师工作责任心不强，职业幸福感低下，对待学生态度生硬，缺乏耐心，这都是影响教育健康发展的障碍。没有优良的环境，学生不专心，教师不安心，家长不放心，怎能提高质量？怎能办人民满意教育？因此，转变作风，创优环境，势在必行！
在教育战线上，我只是一名新兵，刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？理想和现实的差
距让我有一丝的退却。但是短短三四来，我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹：
常常看到有的同事为了批改学生作业，绞尽脑汁，通宵达旦；
有的同事为了一个后进生，孜孜不倦，废寝忘食；
有的同事是工作中的强人，身体上的病人；
有的同事在工作当中遭家长白眼，受人委屈时，他们默默无闻，把泪水深藏地在心底。在教师队伍里有着说不完的故事，道不完的柔情！教师，就是这般的甘于清贫，耐得寂寞，任劳任怨，无欲无求，在平凡的岗位上诠释着什么是责任，什么是执着。他们不为名利，默默耕耘。尽管工资奖金总是不多，尽管年终考核的优秀名额少得可怜，可又有谁为了个人得失而放弃对这三尺之地的默默播种呢？那深夜窗下不眠的灯光，那作业本上殷红的心血，那课堂内外淳淳的教诲，证明了一个放之四海而皆准的真理：平凡孕育作为大，伟大出自平凡！教育的前程繁花烂漫，我们的使命也更加任重道远，既然已经选择了在平凡的岗位，就应把一切功名利禄淡然；
既然又一次踏上新的起点，昨天的荣誉就不再是炫耀的本钱。
我们生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；
没有水手，谁也当不了船长；
没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。因此，不管我们从事何种职业，必须立足于以人为本，善于换位思考，转变工作作风，要设身处地为我们服务的对象着想，进一步强化服务意识和奉献意识，提高服务效能。这样，每一个人的工作效率提高了，才能有效地提高整个集体的工作效能。当然，有了服务意识还不够，还要努力学习，掌握服务的技能，要把学习当做成一种责任，作为一种境界，发扬锲而不舍、孜孜以求的精神，平时工作中少一点应酬，少一点休闲，早起一点，晚睡一点，千方百计挤出时间抓紧学习。学到了本领，才能更好的服务人民，服务社会。同时，要坚持向协作要效率，同事之间，部门之间要相互配合，通力合作，讲究工作实效，注重工作实绩，坚决克服各自为政、推诿扯皮的工作作风。要坚持向创新要效率。充分发挥主观能动性，积极开展富有创造性的工作，不断创新服务的内容、途径、方法和手段；
坚决克服观望、等待和依赖思想。
同志们，让我们我们携起手来，以这次活动为契机，从现在做起，
从我做起，对自己的思想作风、工作作风、廉洁作风进行认真的对照检查，坚定开拓务实的科学发展观，求真务实的工作态度，廉洁自律的人生习惯，以良好的精神状态和工作作风，做好本职工作，为构建社会主义和谐社会贡献自己的微博力量。我们相信在县委、县政府的坚强领导下，公安的明天一定会更加灿烂辉煌！
谢谢大家，我的演讲完毕。
【篇二】提升能力,锻造作风发言材料
教师转变作风发言稿转变作风服务基层表态发言
第一、基层重要工作方针的具体体现.作为
第一批赴基层的党员领导干部,我感到非常荣幸,更感觉肩负的责任重大.
在此,我郑重表态：
第一,求真务实,大胆工作,发挥宣传员作用.作为下派干部,我们将学习了解政策法规,及时向基层各族干部群众宣传党的惠民政策和民生工程,宣传维护稳定的具体要求,宣传***历史和民族发展史,宗教演变史.
结合自身工作生活经历,畅谈***各项事业发展取得的成果,畅谈改革开放取得的辉煌成就,引导广大干部、各族群众统一思想和行为,形成建设繁荣富裕和谐***,共创幸福美好未来的热潮.
第二、转变作风,改善服务,发挥服务员作用.
作为下派干部,我们将把自己当成基层群众中的一员,树立以人为本、执政为民理念,把关注和解决民生问题作为做好群众工作的重要切入点,想群众所想,急群众所急,为基层分忧,为发展出力献策,力所能及地多干实事、多办好事,不断推动惠民利民政策措施贯彻落实,加快民生工程建设,切实当好民生利益服务员,确保各族群众共享经济社会发展成果.
第三、端正态度,倾听民意,发挥联络员作用.
作为下派干部,我们将注重调查研究,多听民声、广知民意、多集民智,作党和群众的连心桥.通过疏通民意民愿渠道,了解民意诉求,为民纾困解忧,找准各项工作的着力点,教育和引导广大基层干部,从群众最需要的.
地方做起,从群众最不满意的地方改起,使各项决策更加符合客观实际和规律,更加符合人民群众的利益和愿望,以实际行动实践好党的群众路线,当好社情民意联络员.
第四,维护团结,促进稳定,发挥好调解员作用.作为下派干部,我们将在严守纪律,身体力行,当好民族团结的模范、维护稳定的模范、服务群众的模范的同时,注重抓好维护社会稳定的基础性工作,通过驻村、进组、入户做好群众工作,及时排查化解矛盾纠纷,理顺群众情绪,对苗头性、倾向性的热点、难点问题,早介入、早化解.
【篇三】提升能力,锻造作风发言材料
教师转作风发言稿（精选3篇）
教师转作风发言稿
在日新月异的现代社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。那要怎么写好发言稿呢？下面是整理的教师转作风发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师转作风发言稿1
在秦州区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。
2、加强学习，提高素质。
3、进一步加强自身建设。
4、振奋精神，务实创新。
5、加强思想修养，提高工作能力。
教师转作风发言稿2
为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；
纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！
教师转作风发言稿3
xxxx年x月x日到x月x日，我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论，作为一名初中语文教师，我深感肩上之责任重大，同时也告诫自己，不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下：
我认为，作为一名受学生欢迎的语文教师，不仅要非常有才华，而且要与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生，教他们如何去学。
首先，老师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物，要有读书的兴趣；
要喜欢博览群书；
要能在书本面前坐下来，深入地思考。的确，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。
其次，作为一名好的语文教师，要学会如何教学生会学，教育家陶行知先生曾说过：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果，按照新课程的要求，教师应当帮助学生制定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略，创设丰富的.教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣；
为学生提供各种便利的学习服务；
建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛；
作为学习参与者，与学生分享自己的感情和想法；
和学生一道寻找真理，并且能够承认自己的过失和错误。
同时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中，教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流，变‘传话’为‘对话’，建立平等、和谐的师生关系，营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要“蹲下身子与学生对话！”“同学生一起成长。”正如苏霍姆林斯基说过：“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中，这种需要特别强烈”。因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性，哪怕只是微不足道的见解，也要给予充分的肯定，只有这样，学生才会大胆发表自己独特的见解，课堂才会充满活力。
作为一名好的教师，应当与学生进行“心与心的沟通”，我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。
师生关系求平等，要做到这一点，教师首先要亲近学生，细致了解每个学生的心理需求、个性特点，老师对学生的关爱和尊重，会产生一种强力的磁场，吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务，其次，要与学生亲密合作，教师要蹲下来看学生，这句话告诉我们，教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界，触摸学生的思想情感，因此，教师蹲下来，当看见学生把作业本弄脏时，便不会断然斥之为“不守纪律”，他毕竟还是孩子啊！唯有如此，课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。
作为xx教育界的一名教师，我感到xx教育的希望需要我们努力，振兴xx教育靠教师的辛勤工作，尤其作为初中语文教师，班主任，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。
【篇四】提升能力,锻造作风发言材料
作风建设发言稿
南庄学校 王晓江
作风建设不是假山，不是盆景，不是春花秋月，而是暴风骤雨，它净化我们的灵魂，务必干净彻底，我们才能脱胎换骨，教育事业才能枝繁叶茂；
作风建设不是朝露，不是作秀，不是花拳绣腿，而是真抓实干，它贯彻到我们的一言一行，务必持之以恒，教师队伍才能凝心聚力，教育改革才能突飞猛进。
1． 要有实干、负责任的精神
任何一个学校的发展，都离不开一支有境界、有激情、有思路、有实干能力的教师团队。我们应该对工作应该兢兢业业，埋头苦干，在具体繁杂的工作面前我努力工作，不辞辛苦，不怕劳累，一心一意把工作做好，不达目的誓不罢休。
同时，强烈的责任感是一种高尚的职业道德情感，也是爱岗敬业，热爱教育的师德师风原则的具体体现。我们要对学校负责、对社会负责、对教育事业负责，必须成为有责任感有担当的人。
2.要有协作、一丝不苟的工作作风
教师的发展也是一个学科组发展的缩影，个人的发展是有限的，而团队的智慧是无限的，处理好同事之间的关系，一起探讨教育教学问题，分享教育研究成果，将使我们走的更好、更远。老师的职能是“授道解惑”，因此我们要有一颗一丝不苟的心，要持之以恒的做到有爱心、耐心和责任心。
我们要牢固树立终身学习的思想，勤奋好学、学以致用。
在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。
3.爱是维系师生情的纽带。一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。“中国梦”与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
教育，不是一场考试；
教育，关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。我的中国梦，一个教师的中国梦，就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高，让我们现在的每一个孩子、每一位学生，将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中！！
有人把教师比做流汗的园丁，有人把教师比做是燃烧自己流着泪的蜡烛，那汗那泪又何尝不是一个个沉重的，湿漉漉的责任？教师的工作是教书育人，但何尝不是在谱写一个民族的未来？教师必须做好一个人，一个能影响学生健康发展的人，一个能永远让学生记住并学习的人。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，却四季耕耘。我相信我们平淡的不能再平淡的生活中定能迸射出一个又一个耀眼的火花。
【篇五】提升能力,锻造作风发言材料
思想能力作风建设研讨发言材料
一、以增强战斗力为目标，努力建设一支高素质的政法干部队伍，维护社会稳定的任务非常繁重，维护社会治安、政治稳定比任何时期都重要。对此，党中央和省委对政法工作十分重视。新时期的政法工作是巩固产党执政地位，维护国激治久安，保障人民安居乐业的需要。xx正处于一个不可多得的发展机遇期，需要一个良好的社会政治环境。要有一个稳定的社会政治环境，要靠我们政法队伍；
要创造优越的投资环境，需要靠我们政法队伍。因此，建设一支高素质政法队伍非常重要，同时也是形势对我们提出的更高要求。
二、加强政法队伍建设必须着力抓好三项工作
（一）加强领导班子建设。领导班子建设是我们党建设的核心。一个地方、一个单位，没有一个好的领导班子，任何事情都无从谈起。加强领导班子建设要把握三个要点一是要有一个强有力的领导班子。不重视学习提高，不注意修养，不掌握政策；
工作飘浮，不深入实际，不帮助基层、群众解决实际问题：工作平庸，不开拓创新，不求有功，只求无过的班子不是一个好的班子。衡量一个好班子的标准至少有如下几条（1）团结务实，有战斗力，在干部群众中有威信：（2）有强烈的事业心、责任感，能够带领干部群众开拓进取，打开新的局面：（3）脚踏实地，埋头苦干，勇于面对困难，克服困难，在干部群众中起率先垂范作用：（4）思想解放，发展观念、思路、方式、方法适应新形势的要求。
（二）是要有一个开拓务实的班子。特别要改进领导作风，增强从严治警的政治责任。要带头加强政治理论和业务学习，真抓实干，身体力行地做好“两个务必”、“五个力戒”，树立强烈政治责任心和工作责任感，提高政治敏锐性，尽职尽责做好工作。
（三）是要有一个团结的班子。政法工作能否与时俱进，有创新、有发展，关键要看领导班子。特别要和衷济，自觉维护班子团结，班子成员之间要坦诚相见，真情相待，不利于团结的话和事不讲、不做，要多理解、多沟通、多支持。领导干部要当好团结的表率，对同志要少批评、多鼓励，少埋怨、多理解。要通过领导核心层的模范作用来影响身边的同志。只有这样的班子，才能带好队伍，才能使队伍有创造力、凝聚力、战斗力，才能出成绩、出经验、出人才。
二加强教育培养，不断提高政法干部的综合素质。随着社会的进步，人民群众的法制观念和意识比过去任何时候都要强，对政法干部的要求也不断提高。因此，我们要重视队伍素质的提高，解决执法水平与社会经济发栈相适应的问题。随着依法治国方略不断推进、经济的发展，特别是与国际接轨，政法领域许多新的问题、新的情况需要我们研究解决。所以，加强政法干部的教育、培训极为重要。如何加强教育培训，我认为要抓好以下几项工作
一是要建设一个学习型的班子。当今我们已进入知识经济时代，科学技术日新月异。逆水行舟不进则退，少进也是退。形势要求我们在工作中不断学习、不断摸索，建立一个学习型的班子、学习型的集体、学习型的社会。要善于接受新生事物，摒弃旧的思想观念，特别是旧的执法观念，树立执法为民的思想。班子要做善于学习、终生学习的模范。带头多读书、多钻研，在政法机关中形成浓厚的学习氛围。
二是政法干部要加强学习。要加强法律知识、业务技术的学习，特别是学习新形势下党对政法工作提出的新要求。加强对新时期政法工作的探索研究，善于总结，善于创新，努力成为本领域、本岗位的专家能手。
三是要抓好人才的培养与使用。要坚持正确的用人方向，研究和掌握干部的
成长规律，善于在工作实践中、在斗争的一线中锻炼和培养干部，识别和挑选干部，要放手让“靠得住，有本事”、“业务上拿得起、作风上过得硬”的干部当骨干、做主力，充分发挥他们的积极性和创造性，推动干部的成长，增强政法干部队伍的后劲。，
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