下面是小编为大家整理的2022年巡视整改民主生活会领导剖析材料（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
巡视整改民主生活会领导剖析材料5篇
【篇1】巡视整改民主生活会领导剖析材料
2018巡视整改民主生活会问题清单
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。虽然积极参加理论中心组学习，也在工作之余坚持自学，下面是带来的2018巡视整改民主生活会问题清单【41条】，希望你喜欢。
巡视整改民主生活会问题清单1
1. 在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。虽然积极参加理论中心组学习，也在工作之余坚持自学，但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺，用理论来指导思想和工作实际上还有待进一步深入。
2. 在下大力气整治政治生态方面。自觉在政治上、思想上、工作上、组织上、作风上彻底肃清**等人恶劣影响，而且旗帜鲜明，毫不含糊。并以此反面典型对班子成员进行警示教育，带头做到心中有责，心中有戒，永葆清正廉洁政治本色。但是开展警示教育的经常性方面还有所欠缺。
3. 在推进全面从严治党向纵深发展方面。虽然能够带头履行全面从严治党“第一责任人”职责，旗帜鲜明地支持纪检监察干部履行职责，但落实主体责任和监督责任的方式方法还比较传统，主要依靠听取汇报和开展调研等方式，对新常态下加强党风廉政建设的开拓创新上做得还不够。
4. 在强化作风建设方面，持之以恒正风肃纪的力度还需要加大。尽管从事前提醒、事中监督和事后惩治中紧锣密鼓没有停歇，但在明察暗访和在日常监督中也发现了一些问题，个别部门和人员还存在“私车公养”现象、扶贫领域和基层“微腐败”问题、违犯工作纪律问题等仍然存在。
5. 在履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责方面。在对责任人的处理方面，有时候因为对方违规违纪是客观原因造成，或者由于责任人违纪情节轻微，考虑到党培养一名干部不容易，因此在量纪上倾向于挽救和保护，致使惩治腐败的震慑作用发挥得不够充分。
6. 贯彻落实中央重大决策部署还不够到位。主要是对总书记对我省我市工作重要指示精神学习领会、研究分析不够深，在创新发展思路方面措施不够有力。领导实施脱贫攻坚战还存在短板，精准脱贫责任没有落实，部分产业脱贫项目论证不够充分；
环境污染整治力度还不够大。
7. 政治建设的首要位置还不够突出。有时政治站位不够高，自觉向党中央看齐的意识需要进一步加强，对党的十九大作出的“把党的政治建设摆在首位”的战略部署贯彻落实还不到位，筹划部署年度工作，没有对党的政治建设作出专题部署。
8. 处理棘手问题的政治眼光还不够敏锐。特别是解决信访问题不够及时主动，导致矛盾比较突出，个别本应解决的问题长期没有解决。
9. 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神成效还不够明显。学习停留于表面多，入心入脑少，记在笔端多，对习主席系列重要讲话精神，特别是新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实质，还不能做到学用一致、融会贯通。
10. 坚持学习制度还不够认真。当好“引路人”、占领“主阵地”上做得还不够，组学领学责任抓得还不实。党委中心组学习制度虽然落实，但交流思想、梳理思路、研究对策还不够，学习氛围还不浓。
巡视整改民主生活会问题清单2
33. 上次巡视反馈的部分问题仍未整改到位，“裸官”仍有新增，“红包”礼金仍然存在，公款旅游、公款打高尔夫球、转嫁公务接待费用、违规发放津补贴等现象还有发生，文山会海问题反映依然集中，仍超职数配备干部。
34. 学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，学得还不够，有时候因为工作冲突，学习连续性、系统性不够，零散化、碎片化的现象还比较突出。
35. 学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，悟得还不透，主要是在认识问题和解决问题上结合得不好，导致有时对上级决策指示领会把握不准。
36. 学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，联得还不紧，有时存在以干代学、重干轻学的现，内化转化的成效不够明显，没有很好地把创新理论转化为世界观、方法论，转化为提高抓工作、抓建设的思维素养。
37. 加强政治建设方面，思考问题的政治思维还不够，从政治上把大局、看问题、想事情还没有形成自觉。有时抓工作从具体问题上考虑得多，从政治角度上考虑得少。
38. 有时执行制度规定，就事论事多，从政治纪律规矩层面上考虑得少。
39. 辨别是非的敏锐眼光还不够，以往流毒影响，有时自己对社会上出现的一些腐败问题、不良现象视而不见，对发生在身边的一些歪风邪气不以为然，尤其是对自身滋长的特权思想也没有足够警惕，反映出自己运用科学理论改造思想、明辨是非还有差距。
40. 加强党建工作、选人用人方面，基层党组织功能有所弱化，从反馈问题看，有的对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作第一责任人意识不强，一岗两责落实不到位。
41. 党员干部教育管理有所松懈，有的党组织制度不完善，组织生活不够健全，“三会一课”制度坚持不好，对党员管理评价，往往以行政业务为标准，管理手段相对从落后，管理效果不佳。从自身剖析，还是对新情况新问题研究不够，对薄弱环节较真整治不够。
42. 选人用人还严得不够，在推荐使用干部时，关注自己熟悉的、带过的干部多了一些，特别是对老单位的干部情感上也更关爱一些。
43. 加强作风建设方面，政绩观还需要进一步端正。还存在“活动式”的思想误区，习惯以活动牵引建设，把“活动频繁”当作“工作活跃”；
“功利式”的思想误区，对看得见、摸得着的“大项”任务很上心，对每天必办的经常性工作抓得不紧；
“音响式”的思想误区，想多出一些声音、多出一些经验、多出一些典型，给上级留个好印象，这些都是政绩观不端正的表现。
44. 形式主义、官僚主义问题仍有所体现，有时对上级决策部署，下功夫理解执行不够，以会议落实会议、以文件落实文件；
有时下基层调研走马观花、蜻蜓点水，发现不了问题、摸不准实情；
指导工作、部署任务有时较为随意，甚至刚安排完工作就急着听汇报、催着要材料。
45. 执行规定还有不严之处，虽然注重加固守纪修德的防火墙，没有不良的嗜好，没有见不得人的交往，没有说不清的账目。但老实说，放松要求的时候还是有的，比如，**等方面，有时存在侥幸心理，打擦边球情况。
46. 重点领域预防腐败方面,行政审批项目清理不够彻底，存在疏漏、重复项目，有的审批流程不够规范，执法标准不够统一，个别部门行政审批收费仍然不够规范.
47. 重点领域预防腐败方面,采购过程监管仍然不够严密，有的部门集中采购项目少，分散采购项目多，甚至有的规避公开招标，存在暗箱操作的隐患；
有的变更随意性大，个别监管部门不能严格审查把关。
48. 全面彻底肃清*恶劣影响方面。自己虽然与他们没有任何交集和来往，对于上级的一系列决策部署能够坚决拥护、保持一致，自觉警省反思、触及灵魂、划清界限。但长期以来的耳闻目染，一些陈疴旧习在身上或多或少还有影子。比如，过去对一些不良风气，有随大流、跟着走的情况；
处理一些事情，对有来头、有背景的，顾虑比较多；
有时为了处好关系、搞好协调，也有屈从“潜规则”的现象。
49. 学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够到位，贯彻中央重大决策部署有待加强学深悟透，融会贯通上有差距，学习较被动，党组安排学什么就学什么，主动系统学习少；
理论转化弱，停留在死记硬背理论文章，未能指导提升思想觉悟、业务工作、作风纪律上。
50. 政治建设，思想建设有待加强，净化政治生态不够有力、肃清*恶劣影响不彻底，落实意识形态工作责任制不到位。对“圈子文化”警惕性不够，认为这是个人交友选择，未能防微杜渐。
巡视整改民主生活会问题清单3
51. 组织建设薄弱，选人用人问题不够严格,认为自己不分管组织人事工作，没意识到作为党组成员对提拔任用的干部肩负责任；
在培养任用干部方面存在局限性、片面性，对自己分管的同志熟悉了解，而对其他同志特别是基层同志缺乏交流。
52. 作风建设不够扎实。对中央八项规定精神的“红线”不敢踩、不敢碰，但忽视细节隐患，例如对基层调研多是与所领导班子交流，少与一线基层监管人员座谈，对基层所反映分管业务科室报表繁多等问题未能有效解决。
53. 纪律建设不够严实，履行“两个责任”不够到位。除召开民主生活会等专题活动，与党员干部座谈少，多是围绕工作交流，从纪律建设、规章制度强调的少。
54. 在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神有差距”方面，尽管深知学习是补钙铸魂的前提，但自身的理论根基还不够厚实。对照“学习有痕迹、有勾画、有批注、有心得”这些要求，深感自己做的不好、差距还很大，反思原因主要是自己在理论学习上存在打“批发”、搞“突击”现象，满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，有一定实用主义倾向，没有形成自己的思想。特别是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神上，往往情感认同代替系统学习，以重点内容学习代替全部内容学习，注重对与自己业务有关内容的学习，对治国理政方面学习不够，对理论资料泛读多、精读少，面上纵览多、深钻细研少，没有跟上习总书记的思想步伐，在一些理论观点上有说不清或不完全说得清的情况。
55. 虽然充分认识到了当前意识形态领域斗争的复杂形势，对手机网络特别是微信群、朋友圈上一些与主流声音不相符的观点言论做到自己不信不传，但坚决反击、果断批驳、及时提醒做得不够，与习近平总书记强调的“斗争精神”还有一定差距，反映了自身爱党护党的意识不够鲜明，忠诚核心、拥戴核心、捍卫核心的态度不够坚决。
56. 虽然能够深刻理解对党忠诚就是要推动党中央、习近平总书记重大决策部署在基层落地生根，就是要把习近平总书记一系列重大战略思想渗透融入到具体工作中。但反思感到，自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握还比较肤浅，对很多核心内容、精髓要以还知之不多、知之不全、知之不深，从而在转化运用、破解难题上成效不明显。
57. 参与党内政治生活不够严格。参加组织生活的主动性还需进一步加强：主动向支部汇报个人思想不经常，开展批评和自我批评时“蜻蜓点水”，没有从自身做起、从自身严起，导致参加组织生活的“党味”不浓。在批评和自我批评上，总是存在思想上的顾虑，提出批评意见有些“遮遮掩掩”，想到大家来自五湖四海，走到一起也是一种缘分、低头不见抬头见，怕伤及同志之间的感情，于是提问题总是“点到为止”，相互“抬庄”多了、相互提醒少了，没有形成思想上的碰撞，没有达到“红红脸、出出汗”的目的。
58. 党委议事透明度有待进一步加大。虽然坚持了党务公开、力求党委议事决策透明、公开，但是，个别议题、特别是在干部选拔任用方面，群众普遍反映透明度不高、公信度不大。
59. 对基层党组织的调研帮扶不够经常。致力于营造浓厚的党建氛围，形成“百花齐放、百家争鸣”的党建工作生动局面，但是，对基层党组织建设帮扶力度不够、监督指导力度不大，很多好的想法都只停留在制度设计层面，没有很好地运用于基层党组织建设实际。
60. 群众观念不强。没有牢固树立为民服务的宗旨意识，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，有时深入基层不够，与群众、职工交流，更多是讨论工作上面的事情，真正沟通思想的少，了解面上情况多、发现深层次问题少，对重点工作研究多、对群众及服务对象切身利益关心不够。文会会风有待进一步精简，“文山会海”现象一定程度存在。
61. 服务质量不够。指导基层单位、指导不到点子上。在贯彻落实各级领导指示精神上，满足于上级指示的原本传达，该抓的问题没有及时抓，该解决的问题没有很好地解决。存在不怕无功但求无过思想，工作标准不高，为民服务质量有待加强。相关措施推进不够有力，常常以任务压头、时间紧迫为由，很多工作没有很好落实下去。
62. 创先争优不够。仅仅满足于现有的成绩，觉得在全市范围内，我单位各项工作整体来说已经开展的不错了、取得的荣誉较多，而不懂得纵向比较，将眼光放远，在征求更高服务质量上下功夫。
63. 法纪条规学得不够。在日常工作生活中，对各项禁令铁规、法纪条文，主动学、深入学、持久学的比较少，仅仅满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会其科学体系和精神实质上下功夫不够。有时忙于业务工作，往往“静不下来，钻不进去”，对有关理论进行理性思考、理性总结不够，有时还“学归学、用归用”，不善于把法纪条文的学习成果用来指导纪检工作实际，以致学用脱节。
64. 遵章守纪做得不够。整体来说，我能严格遵守单位的各项规章制度、党纪国法，但是，在某些细节方面还做的不够，自身存在自由散漫的不良习惯，有时没有严格带头遵守按时上班等规定，有时存在日常应酬形象不佳等现象。
【篇2】巡视整改民主生活会领导剖析材料
巡视整改民主生活会问题清单2
巡视整改民主生活会问题清单2 33.上次巡视反馈的部分问题仍未整改到位，“裸官”仍有新增，“红包”礼金仍然存在，公款旅游、公款打高尔夫球、转嫁公务接待费用、违规发放津补贴等现象还有发生，文山会海问题反映依然集中，仍超职数配备干部。
34.学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，学得还不够，有时候因为工作冲突，学习连续性、系统性不够，零散化、碎片化的现象还比较突出。
35.学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，悟得还不透，主要是在认识问题和解决问题上结合得不好，导致有时对上级决策指示领会把握不准。
36.学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，联得还不紧，有时存在以干代学、重干轻学的现，内化转化的成效不够明显，没有很好地把创新理论转化为世界观、方法论，转化为提高抓工作、抓建设的思维素养。
37.加强政治建设方面，思考问题的政治思维还不够，从政治上把大局、看问题、想事情还没有形成自觉。有时抓工作从具体问题上考虑得多，从政治角度上考虑得少。
38.有时执行制度规定，就事论事多，从政治纪律规矩层面上考虑得少。
39.辨别是非的敏锐眼光还不够，以往流毒影响，有时自己对社会上出现的一些腐败问题、不良现象视而不见，对发生在身边的一些歪风邪气不以为然，尤其是对自身滋长的特权思想也没有足够警惕，反映出自己运用科学理论改造思想、明辨是非还有差距。
40.加强党建工作、选人用人方面，基层党组织功能有所弱化，从反馈问题看，有的对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作第一责任人意识不强，一岗两责落实不到位。
41.党员干部教育管理有所松懈，有的党组织制度不完善，组织生活不够健全，“三会一课”制度坚持不好，对党员管理评价，往往以行政业务为标准，管理手段相对从落后，管理效果不佳。从自身剖析，还是对新情况新问题研究不够，对薄弱环节较真整治不够。
42.选人用人还严得不够，在推荐使用干部时，关注自己熟悉的、带过的干部多了一些，特别是对老单位的干部情感上也更关爱一些。
43.加强作风建设方面，政绩观还需要进一步端正。还存在“活动式”的思想误区，习惯以活动牵引建设，把“活动频繁”当作“工作活跃”；
“功利式”的思想误区，对看得见、摸得着的“大项”任务很上心，对每天必办的经常性工作抓得不紧；
“音响式”的思想误区，想多出一些声音、多出一些经验、多出一些典型，给上级留个好印象，这些都是政绩观不端正的表现。
44.形式主义、官僚主义问题仍有所体现，有时对上级决策部署，下功夫理解执行不够，以会议落实会议、以文件落实文件；
有时下基层调研走马观花、蜻蜓点水，发现不了问题、摸不准实情；
指导工作、部署任务有时较为随意，甚至刚安排完工作就急着听汇报、催着要材料。
45.执行规定还有不严之处，虽然注重加固守纪修德的防火墙，没有不良的嗜好，没有见不得人的交往，没有说不清的账目。但老实说，放松要求的时候还是有的，比如，**等方面，有时存在侥幸心理，打擦边球情况。
46.重点领域预防腐败方面,行政审批项目清理不够彻底，存在疏漏、重复项目，有的审批流程不够规范，执法标准不够统一，个别部门行政审批收费仍然不够规范. 47.重点领域预防腐败方面,采购过程监管仍然不够严密，有的部门集中采购项目少，分散采购项目多，甚至有的规避公开招标，存在暗箱操作的隐患；
有的变更随意性大，个别监管部门不能严格审查把关。
48.全面彻底肃清*恶劣影响方面。自己虽然与他们没有任何交集和来往，对于上级的一系列决策部署能够坚决拥护、保持一致，自觉警省反思、触及灵魂、划清界限。但长期以来的耳闻目染，一些陈疴旧习在身上或多或少还有影子。比如，过去对一些不良风气，有随大流、跟着走的情况；
处理一些事情，对有来头、有背景的，顾虑比较多；
有时为了处好关系、搞好协调，也有屈从“潜规则”的现象。
49.学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够到位，贯彻中央重大决策部署有待加强学深悟透，融会贯通上有差距，学习较被动，党组安排学什么就学什么，主动系统学习少；
理论转化弱，停留在死记硬背理论文章，未能指导提升思想觉悟、业务工作、作风纪律上。
50.政治建设，思想建设有待加强，净化政治生态不够有力、肃清*恶劣影响不彻底，落实意识形态工作责任制不到位。对“圈子文化”警惕性不够，认为这是个人交友选择，未能防微杜渐。
【篇3】巡视整改民主生活会领导剖析材料
民主生活会问题剖析
【篇一：民主生活会自我剖析材料】
按照县委的要求，根据组织部的统一部署，对照胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的讲话、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、中央《关于加强党员经常性质教育的意见》等4个保持共产党员先进性长效机制的文件，现结合自己的思想、工作、纪律作风等方面存在的不足进行深刻剖析，以期进一步搞好下步整改工作。
一、存在的不足
（一）、在思想作风上：
１、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学，还有学习不刻苦、学用脱节等问题。虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去，认认真真地学习，深钻细研，而是浮于事务性工作，浮于迎来送往的应酬性工作；
没有系统地学习相关知识，而是上级要求学就学一点，不要求学就放一边，要求学哪个内容就学哪个内容，没有要求就很少主动地去学习；
在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味，没有很好地结合起来，存在学用脱节、学用两张皮的现象；
学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少；
对理论的钻研不深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。
２、在理想信念、宗旨意识方面存在“两多两少”现象。
一是学的多，理解的少。作为一名党员领导干部，我始终能够坚持不断加强对理想信念和宗旨意识的学习，无论是中心组学习，还是自学，都能认真记笔记，撰写心得体会。二是说的多，具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中，还是平时工作安排中，都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够到位。
（二）在工作作风上
1、工作缺乏创新。仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，缺乏创新精神。尤其对新形势下党风廉政建设和反腐败工作，还是遵循着过去的方式方法开展工作，不敢过深地研究和探索，总是怕搞偏了，总是看看上边怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。
2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。主要表现在以下两个方面：一是浮在上层时间多，沉入基层时间少。二是布置工作任务多，搞好工作结合少。上级有了指示要求，立即布置下去，并要求限时完成，没有根据基层的实际情况，很好结合，使基层工作出现忙乱，往往过多注重对上负责，而忽略对下负责，过多重视完成任务，而轻视工作实效。
（三）在廉洁自律上，存在要求不严现象。按照“五承诺、四树立、两禁止”和“两个务必”的要求，对照自己的工作和生活进行自查，我认为作为纪检书记，身处反腐前沿，必须严格要求自己时刻注意言行举止，自觉遵守廉洁自律各项规定。自己虽然能够坚持原则，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，但在工作和生活中的一些细节上还存在很多需要改进的地方。
二、问题剖析
认真分析自身建设上之所以存在必须解决问题的原因，一是理论学习重视程度不够，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。二是思想解放程度不够，在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，属缺乏开拓创新精神的表现。三是廉洁自律意识不强，碍于面子或随众心理可以说是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为纪委书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。
三、整改措施
针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改。
一是加强学习，提高理论水平。要不断增强学习贯彻和落实党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和纪律性，做到理论联系实际，在努力提高自身的思想认识的同时，带领纪检监察和统一战线的同志们一道加强学习，不断提高理论和工作水平。
二是坚持原则，秉公执纪。工作中，要认真落实深入基层、深入群众的工作要求，牢固树立群众观念，多倾听群众的批评和意见，做到廉洁刚正、执纪严明。
三是求真务实，强化作风建设。对党委做出反腐倡廉的各项决策，要充分调动各方面的积极性，形成联动机制，狠抓落实，抓出成效，确保政令畅通，令行禁止。要经常深入基层进行检查指导，从源头治理的角度，积极研究探索行之有效的教育、制度和监督措施，全面了解和掌握第一手资料，不断转变工作方法，加大工作力度，提高教育效果。
四是身体力行，提高队伍素质。结合“双评”活动的深入开展，在全系统干部中组织开展好“三提高、四树立”活动，提高政治素质，树立“可亲”的公仆形象，提高专业素质，树立“可信”的公正形象，提高道德素质，树立“可敬”的良好形象，不断提高系统干部的综合素质，做到政治坚强、精通业务，坚持原则、秉公执纪，清正廉洁。
五是廉洁自律，从严要求自己。时刻牢记“两个务必”的精神实质，严格贯彻落实党风廉政建设责任制、党政领导干部“十条禁令”、“四大纪律八项要求”和“五承诺、四树立、两禁止”等项制度要求，勤政廉政，慎用权用好权，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，为党员干部树立勤政廉政的领导形象
【篇二：2015 民主生活会个人剖析材料】
民主生活会个人剖析材料
时间飞逝，2014年已然过去。这一年，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，做了一些具体的工作，取得了一些成绩，也存在一些不足。对照这次民主生活会的主题，现将本人一年来的工作、学习、生活等存在的问题做一简单的剖析，不当之处请同志们批评指正。
一、存在的主要问题
2、工作中创新精神不够强。平时对于领导交办的任务和固定承担的教学任务能认真努力的完成好。但在工作中主动地、创造性开展工作不够，不善于思考，动脑筋，常常说一步走一步。对一些问题甚至是采取逃避的态度。
3、工作中有时有急躁情绪。有时对于工作中要求高、时间紧的任务，因为压力较大，交流沟通不够，同时自己调整不利，有时有急躁情绪。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。思想先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习，是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中，受到实用主义的影响，忽略了理论知识的学习，认为只根据自己的工作经验就能完成好工作，陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合，无法与时俱进。
2、理想信念有所淡化，党性修养不够深入。党性修养，是党员自觉地主动地用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程，是党的先进性的集中体现，关系到党的先锋队性质和历史使命的实现。长期的具体工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的具体工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求；
树立了具体目标、
最低目标，忽略了共产党人的最终目标；
做到了在思想上、行动上入党，忽略了在思想上、行动上紧跟党。
3、对工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与党校改革发展紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干完自己的固定工作就有满足感的倾向。对业务的钻研还不够深和精。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。再有，工作中缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
三、今后的努力方向和整改措施
1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，不断增强创新意识，使自己的一言一行都要从科学发展观的要求出发扎实工作，争当先锋党员，争做实践科学发展观的模范。
2、加强学习，提高素质能力水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。自我加压，认真学习，勤于思考。学习理论，要与实际紧密地结合起来。深入学习实践科学发展观，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅；
系统而不零碎；
联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
3、树立积极主动开拓创新精神，保证工作中的活力。工作中要努力探索和研究教学规律、特点，不断创新，尝试新的教学方法，进一步提高教学质量，使自己的工作登上新台阶。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，加强铁路经营管理、运输、法律、经济等知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。
4、进一步增强党员意识，充分发挥党员先锋模范作用。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，进一步增强党员意识，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；
要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；
要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；
要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；
在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；
在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前，充分发挥党员先锋模范作用。
总之，今后在领导和同志们的帮助下，我将继续努力，不断提高“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的四自能力，为铁路党校事业做出更大贡献！
【篇三：2014年度民主生活会个人剖析材料】
2014年秋板场中学民主生活会个人剖析材料
2014年即将划上了一个圆满的句号，回顾一年的工作，感到非常充实，也感到非常自豪。这一年，在上级领导、校长以及班子成员和全体教职工的关心、支持、帮助下，做了一些具体的工作，取得了一些成绩，也存在一些不足。对照这次民主生活会的主题，现将本人一年来的工作、学习、生活等存在的问题做一简单的剖析，不实或不到之处请各位领导批评指正。
一、工作中存在的突出问题
尽管自己在思想上，我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；
不断学习党的各项理论知识，认真完成学习笔记，撰写心得体会，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。但是，还存在一些突出的问题，主要表现在：
1、在学习风气方面，总认为有些内容与自己没多大关系，有时存在着应付心理，尽管每学期都能够记录上万字的政治学习笔记，但是在学习中没有做到认真仔细，深刻领会，所以在思想政治方面不能够做到与世俱进；
在业务学习方面更不能充分利用一切有利时机加强学习，不断提高自身的素质和工作水平，造成工作上不能够创新，学校德育工作得出新成绩和新经验不能够和名牌学校相适应。
2、在工作作风方面，缺乏进取精神，创新意识不强。作为分管政教工作的主任，在班主任管理和学生管理方面创新不足，习惯用老办法处理新问题，自己心浮气躁，虚于应付，表面工作有亮点，实际工作经不住深查细究，轻干事、轻责任。缺乏耐心，特别是遇到一些屡教不改的学生时，心躁气急，对此类学生有时难免大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重学生人格的表现。
3、在工作能力方面，工作作风不实,主动意识不够。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不敢担当，不愿碰硬。缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想， 看待问题只看表面现象，不做深层次的分析，工作上找不准结合点，抓不到关键处，小进即满，只求过得去，不求过得硬，缺乏高起点、高标准的追求和争创一流的劲头；
对自我感觉良好，认识不到自己肩上的重任，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
4、在个人思想方面，有时在工作中报喜不报忧，多多少少有一些好大喜功、急功近利的思想，对待个人的患得患失方面多少有些考虑，没有安新时期的教师标准严格要求自己。
5、在干部生活作风方面，有时周末偶尔打打麻将，尽管是一些小的娱乐，也违反了有关规定。
二、存在问题的原因分析
一是党的理想信念、宗旨观念的弱化。认为作为一名普通党员，从事着人类最崇高的职业——教育事业，所以对党有深厚的感情，热爱祖国，拥护中国共产党，即使对党的政策学习不多，对党的基本知识了解不多，也无所谓，只要不做违反党纪国法的事情就行了，因而对党的理想，信念存有想当然，不在乎的思想，用朴素的感情代替党性觉悟，用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。
二是缺少系统的理论学习。回顾一年来的学习和工作，从现象上看自己对学习还是比较重视，但学习的深度不够，政治觉悟不高，思想认识肤浅。尤其是对深层次的专业理论学习、研究不够，在实际工作中，注重贯彻，缺少理性思考，往往应付得多，深层次实施得少。比如在学校德育管理过程中，缺少深层次的教育、教学理论作支撑，影响了学校德育工作的实效性和创新性。
三是工作积极性、创造性淡化。想问题、办事情依赖于和服从主要领导分配，满足于完成了上级交办的任务，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
四是服务意识不强。作为学校一名中层领导，如何为学校校长等排忧解难，如何为广大教师提供优质服务，如何为学生创造一流的学习条件诸方面，尽管做了一些工作，但与党员的先进性要求相比较，还有很大差距。
三、整改措施和今后的努力方向
1、进一步加强政治理论学习，要克服不思进取，得过且过的思想，认真学习，深刻领会，联系实际，加以应用；
尤其要加强业务知识的学习，不断提高业务能力，使自己的思想紧跟时代的步伐，时刻掌握学校德育工作和团队工作的新动向、新动态，学习外地的新经验、新方法，使板场中学的德育工作出经验，出成果、上台阶。
2、确保每天早晨和下午提前半小时到学校，尽到自己的职责，发现问题及时制止、劝阻、教育学生当中的违纪现象，及时消除学生当中的不安全隐患，及时督促学生、教师清理干净办公楼、班级和环境区卫生，为创建平安文明校园和精神文明建设做出应有的贡献。
3、虚心向学校其他有经验的领导学习，学习他们工作踏实、办事果断的作风；
学习他们任劳任怨，不记得失的态度；
学习他们严格管理，工作得体的方法；
学习他们顾
全大局，周密细致的经验。使自己在较短的时间内很快提高工作能力，管理水平和决策能力，为学校主要领导分忧解愁，出谋划策。
4、时时、处处严格要求自己，向教育战线的老前辈学习，工作中绝不计较个人得失，始终以一个主人翁的精神对待自己的工作、学习，对待学校的其他领导，对待身边的每一位同志。做到有了成绩不争功，出现问题勇于承担责任，认认真真工作，踏踏实实做人。
5、坚决执行上级有关部门下发的“禁令”，严格遵守国家的法律法规，严格遵守学校的各项规章制度，不参与黄、赌、毒等有损教师形象的、含有低级趣味的活动，以一个健康的心态和充沛的精力投身教育教学工作。
总之，在今后的工作中，我将以自己的人格和党性做保证，大力培育与时俱进，开拓创新的作风；
狠抓落实、务求实效，积极参与，民主议事，清正廉洁、严格自律。宏扬社会公德，遵守职业道德，传承家庭美德，争做一个领导信任，教师尊敬，学生爱戴的新世纪的好教师。
李 东
2014-9-5
【篇4】巡视整改民主生活会领导剖析材料
镇政府民主生活会
剖 析 材 料
各位领导、同志们：
按照上级要求，认真学习贯彻落实党的十八大和三中全会精神，围绕保持党的先进性和纯洁性，以反对“四风”、狠刹“五股歪风”、认真做好“六必谈”工作为重点，组织开好领导干部民主生活会。针对镇党委、政府和我个人的实际，结合思想、学习、工作、生活等方面的问题，进行了认真的反思，查找了产生问题的原因，明确了今后的努力方向和具体的整改措施。
一、加强修养，提高自身素质。
（一）加强学习。学习了十八大及其三中全会精神，八项规定以及反对“四风”、狠刹“五股歪风”、做好“六必谈”工作的文件，提高了自身综合素质。一是挤时间学习。我始终坚持勤于学习的良好习惯，充分利用时间加强理论学习，增强自己的思想政治观念、提高政策理论修养。二是灵活学习方式。坚持集中学习和个人自学结合，并通过其它方式加强学习，开阔视野，拓宽思维。三是学以增智、学以致用，不断总结实践经验，提高了运用马克思主义立场、观点、方法解决自身问题的能力，提高了运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。
（二）团结协作。一是尊重同志。坚持与同志坦诚相见，平等相待，人格上充分尊重，工作上互相理解。对他们的工作，不指责，不猜忌，敢于承担责任。二是大事讲原则，小事讲风格。在重大原则问题上，当断则断，在枝节问题上宽宏大量，容人容事，努力营造民主、团结、和谐的工作环境。
（三）勤政廉洁。坚持兢兢业业工作，勤勤恳恳办事，不断改进工作作风，提高工作效率。坚持谋实策、求实效。高标准，严要求，坚决贯彻执行上级关于廉洁从政的系列规定，不办私事谋私利。
二、深刻剖析，找准突出问题
（一）勤学善思不够。学习的自觉性和系统性不够强。面对新形势新任务新要求，对市场经济知识和高新科技知识，以及法律法规方面的学习还不够及时和全面。加之在学习过程中，没能很好地结合思想和工作实际，在运用科学理论解决实际问题，有时存在学归学、干归干、学用脱节、知行不一的现象。
（二）开拓创新不够。一是思想解放不够。由于当前单位处在发展的关键时期，协调处理具体工作多点儿，致使观念更新不够及时。二是调查研究的深度还不够，对一些真实情况还把握得不够深，不够准。三是抓督促检查不够，尤其是托管到XX区以后，虽然上级主管部门没有具体要求，对自己分管工作有所放松，要求不严，把关较以前有所下降，经过领导谈话自己认识到不足，尤其在农村财务管理方面仍要下一定功夫，加大政策法规的宣传力度，坚决按制度办事，在村级采购、在建工程、资产资源的处置方面一定按照我镇的各项实施方案进行，从严格民主程序入手，做好村级财务代理工作，从源头上把好监督关，同时做好村务公开监督检查工作，加大监督检查的力度，发现问题及时处理，不出隐患，为农村社会稳定做出自己的贡献，为领导当好参谋。
三、务求实效，扎实整改提高
为切实解决自身学习、工作、廉政方面存在的问题和不足，应该从以下几个方面努力改进：
（一）强化理论武装。一是增强学习的自觉性。学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大和三中全会精神，认真学习和钻研市场经济、法律法规、现代科技、领导科学等方面的知识，不断提高政策理论水平和领导才能。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践问题的理性思考，着眼于推动新的实践和新的发展。
（二）全心全意为人民服务的宗旨更加牢固。全心全意为人民服务是中国共产党领导革命，建立社会主义的根本指导思想，是建党宗旨的集中体现，是每一个共产党员必须具备的思想品德。因此，我作为一名基层干部必须明确意识到绝不能以权谋私，绝不能违背党的根本宗旨。真正做到为人民群众服务，为人民群众排忧解难。
【篇5】巡视整改民主生活会领导剖析材料
巡视整改民主生活会问题清单1在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。虽然积极参加理论中心组学习，也在工作之余坚持自学，但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺，用理论来指导思想和工作实际上还有待进一步深入。
在下大力气整治政治生态方面。自觉在政治上、思想上、工作上、组织上、作风上彻底肃清**等人恶劣影响，而且旗帜鲜明，毫不含糊。并以此反面典型对班子成员进行警示教育，带头做到心中有责，心中有戒，永葆清正廉洁政治本色。但是开展警示教育的经常性方面还有所欠缺。
在推进全面从严治党向纵深发展方面。虽然能够带头履行全面从严治党“责任人”职责，旗帜鲜明地支持纪检监察干部履行职责，但落实主体责任和监督责任的方式方法还比较传统，主要依靠听取汇报和开展调研等方式，对新常态下加强党风廉政建设的开拓创新上做得还不够。
在强化作风建设方面，持之以恒正风肃纪的力度还需要加大。尽管从事前提醒、事中监督和事后惩治中紧锣密鼓没有停歇，但在明察暗访和在日常监督中也发现了一些问题，个别部门和人员还存在“私车公养”现象、扶贫领域和基层“微腐败”问题、违犯工作纪律问题等仍然存在。
在履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执
纪问责方面。在对责任人的处理方面，有时候因为对方违规违纪是客观原因造成，或者由于责任人违纪情节轻微，考虑到党培养一名干部不容易，因此在量纪上倾向于挽救和保护，致使惩治腐败的震慑作用发挥得不够充分。
贯彻落实中央重大决策部署还不够到位。主要是对总书记对我省我市工作重要指示精神学习领会、研究分析不够深，在创新发展思路方面措施不够有力。领导实施脱贫攻坚战还存在短板，精准脱贫责任没有落实，部分产业脱贫项目论证不够充分；
环境污染整治力度还不够大。
政治建设的首要位置还不够突出。有时政治站位不够高，自觉向党中央看齐的意识需要进一步加强，对党的十九大作出的“把党的政治建设摆在首位”的战略部署贯彻落实还不到位，筹划部署年度工作，没有对党的政治建设作出专题部署。
处理棘手问题的政治眼光还不够敏锐。特别是解决信访问题不够及时主动，导致矛盾比较突出，个别本应解决的问题长期没有解决。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神成效还不够明显。学习停留于表面多，入心入脑少，记在笔端多，对习主席系列重要讲话精神，特别是新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实质，还不能做到学用一致、融会贯通。
0.坚持学习制度还不够认真。当好“引路人”、占领“主阵地”上做得还不够，组学领学责任抓得还不实。党委中心组学习制度虽然落实，但交流思想、梳理思路、研究对策还不够，学习氛围还不浓。4
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