下面是小编为大家整理的最新抗疫新闻稿（全文完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022最新抗疫新闻稿4篇
【篇一】2022最新抗疫新闻稿
新闻稿
新闻稿是公司／机构／政府／学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。通常会用电子邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视网络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写新闻的稿件
1、新闻要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How）
2、新闻构成：题、文、图、表。
3、题：简要、突出、吸引人。
4、文：导语开宗明义，人事时地物。
5、主体100至150字：深入浅出，阐扬主旨。
6、 结语：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。
7、图：视需要加入有助于读者理解的图片。
8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。
9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。
写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。
此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。
二、新闻稿的格式：
一般情况可以分为以下四类：
倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；
而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。
基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。
格式
新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
以下有几种新闻的格式: 正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。
折衷式又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。
最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
新华体
另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是比较常见的消息报道的格式。 标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。
华尔街日报体（DEE）
补充一点，最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
备注
除上述之外，要注意一些细节，比如文首要加电头，像“本报讯”；
文中要尽量使用直接引语，尽量少地进行记者的观点表达；
行文要流畅，不要艰涩等等。 最后，新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃，就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写，这是新闻报道的“真理”。
新闻标题的种类与结构
一、新闻标题的种类
1、多条新闻共有的题--大标题。大标题有表述事实的大标题、提出观点的大标题和既表述事实、又表明观点的大标题。
2、单条新闻的标题，包括主题、引题、副题、提要题和小标题5种。
主题--标题中最主要的部分，说明最重要的事实或思想，字号最大。
引题--又名肩题、眉题，位于主题之前的辅助性标题，主要作用是引出主题。
副题--又名子题，位于主题之后的辅助性标题，主要用事实对主题作补充和解释。
提要题--位于稿件的标题(含引题、主题、副题)之后、正文之前，用以提示稿件主要内容的题。
小标题--又名分题、插题，分嵌于新闻稿件之中，用以概括介绍稿件每一大部分的内容，具有分段或分类的作用。
3、从新闻标题的内容上区分，又分实题与虚题两类。
实题--新闻标题中叙述事实的部分，或表述事实的标题。
虚题--新闻标题中发表议论的部分，或表明意见的标题。
二、新闻标题的结构
1、单一型结构：只有主标题，没有辅助标题。
单一型结构的标题多数是一行题，也可以是两行题、三行题。
2、复合型结构：除主题外，还有辅题，即引题、副题或两者都有。
复合型结构的标题都是多行题。
引题的作用：交待背景、烘托气氛、揭示意义、提出问题、说明原因(目的)、
长句短化
副题的作用：交待事情结果、补充次要事实、印证主题中的观点、解释主题的
概括
三、标题的结构安排应注意的问题
1、单一型结构的标题必须是实题，意义必须完整。
2、复合型结构的标题各部分之间的内在逻辑关系要正确、标题的虚实结合要恰当、
标题分行要合理，主题意义必须完整。
第三节 新闻标题的制作
一、从新闻中选择进入标题的内容
1、选择最新鲜、最重要的事实或观点
2、选择最有特点的事实和观点
3、标题选择的事实与观点必须与新闻内容的本质一致
二、确定标题的立场态度和感情色彩
1、在对事实的表述中寓思想感情
2、把握读者心理，从贴近读者的角度传情达意
3、在感情表达上要把握好"度"
4、注意在特殊情况下采用含蓄的态度
三、确定标题的结构与表现手法
1、根据报道内容和报道意图确定标题的长短和结构
2、化虚为实，化静为动，使标题生动
3、运用修辞手法使标题生动
4、注意时态与标点符号的正确使用
四、锤炼标题的文字
1、压缩与概括标题中可有可无的内容
2、删去标题中可有可无的词和字
3、改变叙述方式使标题简洁
4、适当用简称使标题简洁
校园新闻稿
我是我们校社联新闻中心的，我觉得校园新闻应该包括以下几个方面。
首先要确定一个主标题能突出你要采写新闻的主旨，然后就是导语部分，一般包括时间、地点、主要内容概要、人物等，再下就是正文了，主要写一些经过，但要简洁明了，突出主要内容。最后就是结尾，一般都是写一些该是带来的影响、意义等。
一、什么是校园新闻
新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。它具有一般新闻的特点：真实性、及时性和准确性。
二、校园新闻结构的五部分
校园新闻同一般新闻一样，结构一般由五部分组成，即标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体是不可缺少的三部分。背景和结语有时隐含在主体当中。
1、标题浓缩核心内容。新闻的标题就如人的眼睛，要能传情达意，表达出新闻的核心内容，帮助读者迅速了解新闻的主要内容，以吸引读者了解详情。例框内的标题是“崖子初中开展‘学案导学’观摩课活动”，有的新闻还有主标题和副标题，但不可缺少的是正标题，一般情况下，我们写校园新闻采用一个正标题也就足矣。现在很多读者爱浏览新闻的标题，标题新颖别致，就易引起读者的阅读兴趣。所以标题对新闻来说，非常重要， “题好一半文”，也就这个道理。2、导语扼要揭示核心内容，先声夺人。导语是新闻开头的第一段或第一句话，它主要是告诉读者这条新闻的内容是什么，制造适当气氛，使读者乐意读下去。它要求用简洁、生动的语言把最新鲜、最重要的事实放在前面，以便先声夺人。例如框内的新闻第一段就是导语，直截了当地告诉读者开展了一项什么活动及其开展这项活动的目的性。3、主体内容充实，层次清楚，语言简明。主体是新闻的主干，它要承接导语，用实在的、典型的、具体的材料，印证导语中的提示，对导语的内容作进一步的扩展和阐释。例如框内新闻的第二段就是这则新闻的主体部分，分别从四个阶段叙述了“学案导学”的进行过程，可以说内容详实，条理清晰，语言简明。 4、背景烘托和深化主题，不喧宾夺主。任何新闻都是在一定的环境和历史条件下产生的，这就是它的背景。好的背景，能烘托和深化主题，同时增加知识性和趣味性，帮助读者理解新闻的内容。需要注意的是，背景只是新闻的从属部分，不能喧宾夺主，也不是每条新闻都一定有背景，要根据需要而定。例如框内的新闻就没有出现背景。 5、结语注意简要概括，进行评论或提出希望。结语是整篇新闻的收笔之处，它的作用是阐明事实的意义或指出事件发展的趋向，给读者以完整的感觉，也可给读者留下思索的余味。一般有对事实结果简要概括，对主要内容进行评论和根据报道的内容提出希望三种形式。例如框内新闻的最后一段就是结语，它阐明了开展“学案导学”这项活动的事实意义。可以说语言简洁明了，一语点破在素质教育下“学案导学”的实效价值。三、如何写好校园新闻1、要有敏锐的观察力。可以说在校园里，我们开展的各项活动非常多，只要我们留心观察，捕捉活动中的重要信息，便可以撰写成一篇新闻。2、所选角度要新颖。同样都是思想大解放，我们就不能人云亦云，我们要抓住我们单位独树一帜的做法，标新立异地真实报道出来，这样叫别人看了，就知道我们单位在家是如何做的，以及所取得的效果。尤其现在提倡创造，我们就应该从“新”的角度出发，报道出这则新闻的影响力和感召力。3、要有“磨劲”。新闻写好以后，要经得起考验，不能为这则新闻而胡编乱造，给人一种虚假之感。4、要有反复修改的毅力。新闻写好以后，一定要多读几遍，避免出现一些常识性的错误。例如“驾驭能力”就不能写成“驾御能力”，这样给读者易造成歧义，理解不透你所要表达的意思。5、要勤于练笔。作为我们老师来说，都不是一个专业的新闻记者，想写出一篇优秀的通讯报道，也不是轻而易举的事，所以平时多练练笔，就会潜移默化地提高我们的写作能力。
、把握新闻报道的特点
1.要吸引读者的眼球。新闻报道的题目非常重要，要突出报道最重要的内容，让读者从题目就可以了解到报道的主要内容，因此，题目要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引读者的地方表现出来，同时语言要简洁。有时为了吸引读者的注意，标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力，但对报道的主要内容体现得还不够，这就需要在标题下面再加上一条副标题，交代所报道的主要内容。如：例文2的主标题是“让爱洒满校园”，提炼并升华了该篇新闻报道的主旨，副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”，则点明了报道的主要内容，让读者一目了然。
2.要交代事情的结果。新闻报道的开头要交代事情的结果，把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来，这样，让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况，捕捉到自己感兴趣的地方，产生进一步了解事情经过的兴趣。如：例文1《古朴宜人的精神家园》的开头：“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。”作者在文章的开头便交代了事情的结果，让读者大致了解了报道的主要内容，从而进一步关注事情的过程，产生了强烈的阅读期待。
3.要写清事情的经过。新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。一般说来，新闻报道要交代清楚六个“何”：何人，新闻的主要人物是谁；
何事，发生了什么事情；
何地，事情发生在什么地方；
何时，事情是在什么时候发生的；
何故，事情发生的原因是什么；
如何，事情的进展是怎样的，结果是怎样的。如：例文4《不能让一个同学落下》，新闻的主要人物是班级的同学们，事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治疗，同学们为了不让徐乐落下功课，成立了一个辅导小组，在同学们的共同努力下，徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生，班级也获得了那张鲜红的奖状。整个报道清楚地交代了六个“何”，让读者全面了解了事情的情况，留下了深刻的印象。
4.要富有鲜明的个性。新闻报道的语言要简洁凝练，内容要真实可信，叙述要流畅自然。新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为，表达要富有鲜明的个性。不管采用什么样的形式去写，都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成，这是新闻报道的“真理”。如：例文3《师生共奏和谐曲，校园处处见真情》，小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题，把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前，该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。
二、捕捉和谐校园的典型
1.环境的和谐。当我们走进校园时所看到的一切，到处是俯拾不完的美丽。“借山光以悦人性，假湖水以静心情”，在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，我们会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵，美丽的自然环境构成了一道独特的和谐校园风景线。我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道，把读者带到那美丽、和谐的校园中去。
校园环境不仅包括自然环境，还包括我们创造的人文环境。一张张学习标兵的照片，一幅幅精美的书画作品，一排排内容丰富的画廊，一块块精心设计的板报，一句句富有人性化的提示语，一条条催人奋进的校训……尤其当校园环境浸透着我们的汗水，凝聚着我们的智慧时，就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道，让读者感受到和谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。
2.关系的和谐。和谐的人际关系是构建和谐校园的重要组成部分。老师给了我们心灵的启迪，给了我们知识的甘霖，我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。和谐的人际关系不仅包括师生关系，还包括同学关系。帮助有困难的同学，保持良好的心态，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。
3.文化的和谐。一个和谐的校园，还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声，所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，它像“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。我们可以从这个独特的视角进行报道，来展示我们校园的和谐。
三、注重表现和谐的细节
无论我们从上述的哪个方面入手，都要注重细节。并不是说要进行新闻报道，就一定要报道那些惊天动地的事情，报道那些催人泪下的事情。我们要善于发现细节，从小事谈起，以小见大；
注重细节，从细节入手，于细微处见真谛。细节，就是身体不适时，一句暖人的问候；
细节，就是同学之间的真诚相处和无私帮助；
细节，就是低年级同学犯了错误后老师的宽容；
细节，就是我们鞋带散了后，老师伸出的双手；
细节，就是我们学习中遇到困难时，老师那鼓励的目光……而这些平平凡凡的小事正是和谐的真正含义，报道出来才更加真实可信，更加感人至深。
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【篇二】2022最新抗疫新闻稿
从50篇评论中精选出的抗疫素材和20个抗疫人物素材
一、从50篇评论中精选出的抗疫素材
（一）短句及其示例
1.你的样子，就是中国的样子。
运用示例：你的样子我们铭记在心，你的精神我们世代传唱，你的勇气我们继承发扬，因为你的样子，就是中国的样子，你什么样，中国就什么样。让14亿中国人都成为你的样子，我们就能在春暖花开之时，看到你脱下防护服、揭开口罩露出灿烂的笑容。（摘自天府网评）
2.一方有难，八方支援，全力以赴，共克时艰。
运用示例：一方有难，八方支援，全力以赴，共克时艰。每一次重大灾害的袭击，都是对我们的一次极端考验。但凡不能征服我们的，都会让我们变得更强大。相信在全国众志成城之下，冬日的阴霾终将散去，春暖花开的日子一定会到来。（根据评论改编）
3.一人守法就是一道城墙，千万人守法就是钢铁长城。
运用示例：法治兴则国兴，法治强则国强。在疫情防控的特殊时期，一人守法就是一道城墙，千万人守法就是钢铁长城。人人都应把法则记在心里、把法“责”扛在肩上，为共同战“疫”构筑有力有序的社会基础。（摘自钱江潮评）
4.侠之大者，为国为民；
侠之小者，为友为邻！
运用示例：侠之大者，为国为民；
侠之小者，为友为邻！疫情面前，做好自己，每个人都是防线：戴口罩、少外出、勤洗手、常通风、拒野味、不传谣——鼠年伊始，从身边点滴做起，我们就是最好的战士、最好的防线！（摘自华龙两江评）
5.积力之所举，则无不胜也；
众智之所为，则无不成也。（《淮南子》）
运用示例：“积力之所举，则无不胜也；
众智之所为，则无不成也”。要打赢这一场疫情防控战，我们需要有“壮志如铁”的决心，也需要有“精准用力”的细心，更需要有“风雨同舟”的真心，凝聚众智，汇聚众力，我们就将所向披靡，无坚不摧。（摘自中安时评）
6.万众一心，没有翻不过的山；
心手相牵，没有跨不过的坎。
运用示例：万众一心，没有翻不过的山；
心手相牵，没有跨不过的坎。疫情当前，社会各界、各条战线涌现出许多积极的参与者、有力的支持者。用关爱去善待他人，以尽责来主动作为，必能守护好我们共同的家园。（摘自燕鸣时评）
（二）值得参考的观点
1.战“疫”在云端，防控有力量。
织密防疫网络，“云防控”强信心。
搭建便利桥梁，“云服务”暖人心。
筑牢战斗堡垒，“云传播”聚民心。
这是新闻晚报评论的标题和框架，论述的是以互联网为代表的“云端”抗疫，观点新颖别致，具有很强的时代性，我个人非常喜欢，写高考作文可以参考。
2.疫情面前，每个人都是防线。
国之领导者，在参战，筑起精神防线。
国之脊梁者，在参战，筑起科学防线。
国之冲锋者，在参战，筑起攻坚防线。
国之守卫者，在参战，筑起身边防线。
这是华龙两江评的标题和框架，论述的是举国上下，共同“抗疫”。面对疫情，地不分南北，人不分男女老幼，都守土有责，共同铸就一条钢铁防线。当然，会有不同的角色分工，像钟南山，是国之脊梁者；
像白衣天使们，是国之冲锋者，而在后方生产物资的企业、宅在窝里做好自我防护的普通人，是国之守卫者。每个人都参与其中，共同铸造抗疫防线。
3.向抗疫幕后的“隐形战士”致敬
“防未然”是疾控人员的初心。
“治未病”是疾控人员的使命。
“成未竟”是疾控人员的职责。
“功未来”是疾控人员的境界。
这是金羊网的评论，关注的是“隐形战士”：疾控人员。在抗击中，最关键的环节是诊断、救治、流行病学调查、密切接触者隔离和被污染环境消毒。在这五个环节中，除了救治环节由临床医生承担外，其余四个环节均由疾控人员负责。可以说，疾控人员事务多、责任大，但往往不处于聚光灯下，而是在一线奔波，某种程度上属于“隐形战士”。金羊网这篇评论，就是向这些身处幕后的隐形战士致敬，视觉独特，观点犀利，写高考作文，可以参考和借鉴。
二、20个抗疫人物素材
1.“我必须跑得更快！”
武汉金银潭医院院长张定宇，身患渐冻症，坚守抗疫最前线，连续奋战30余天。他说：“我必须跑得更快，才能跑赢时间；
我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”
2.“不要播我的名字，妈妈看了会担心。”
这是一个24岁护士的话，在得知自己要去支援武汉时，她毫不犹豫背起行囊。此刻，作为儿女，她唯一放心不下的就是在家中担心自己的母亲。
3.大爱大孝感动抗疫一线
2月11日下午，火神山医院护士吴亚玲的母亲突发疾病在老家去世。得知这个消息，吴亚玲泪如雨下。她面向家的方向三鞠躬，怀念去世的母亲……稍微平复心情，吴亚玲继续她的工作。
4.给警察送口罩不留名的小伙子
安徽六安一个小伙子，给当地派出所抱来了500个口罩，放下后只说了句：“谢谢你们，你们辛苦了”，接着就跑走了。警察追出去挽留，小伙子边逃跑边摆手示意不用了，警察敬礼目送。
5.开大货车给武汉送物资的大姐
近日，一辆装载着31吨酒精的大货车到达了武汉的物资点，是一位40多岁的女司机连夜送过来的。她从成都独自开车，开了将近24小时，才把酒精送到武汉。送到后，这位女司机婉拒了武汉工作人员的感谢，继续干活，帮着卸货。
6.火神山的“摆渡人”
1月30日开始，从早到晚，庞益兵在工地与停车点间往返百余次，免费接送火神山医院的建设工人，被誉为“火神山的摆渡人”。
7.我的名字叫知恩者
浙江湖州，一名老人来到社区，放了一沓百元大钞后转身就走。工作人员想让老爷子留下名字，他却说：“知恩者！”后来人们才知道，老人83岁，年轻时受资助免费上过学。
8.我的名字叫中国人
1月31日，南京交警在宁杭高速检查站收到了一份特殊的礼物——口罩。而当问及车主姓名时，对方只留名“中国人”。
9.我的名字叫中华儿女
美国洛杉矶几位年轻华人，买了一批医疗物资捐赠给武汉。他们刚毕业，没太多积蓄，几个人凑钱才买到，但没有留名字。义工告知中国清关必须要留名，他们商量了一下，留下四个字：“中华儿女”。
10.抗疫中的感人细节
上海多个小区的电梯，都有居民悄悄放上了“电梯按键一次性专用纸巾”，避免与电梯按键上的细菌病毒接触。也许没人知道是谁提供的纸巾，但这份细致和共渡难关的信念，让人感动！
11.“山川异域、风月同天！”
东京灯会满月祭上，一个14岁的日本女孩身穿红色中国旗袍，在寒风中抱着募捐箱，不断向路人深深鞠躬。在她身后的展台上贴着一行醒目的标语：“山川异域、风月同天！”
12.“给中国人一个拥抱”
意大利佛罗伦萨市长纳德拉在网上发起“给中国人一个拥抱”的活动。该活动旨在告诉市民，“可怕的是病毒，不是中国人”。该活动还配有视频，纳德拉亲自上阵，拥抱了一位华人男子。
13.“我和其他护士不一样，我是汶川人”
“我觉得我应该去，因为我和其他护士不一样，我是汶川人呀！”说出这话的是四川第四医院护士佘沙，今年24岁。12年前，她的家乡遭受了重创，灾难中她感受到了来自四面八方的大爱。12年后，在又一场灾难袭来之时，她毫不犹豫、挺身而出，果断报名备战。
14.布满血痕的手写满责任担当
近日，湖南95后护士胡佩的一双手感动了全网，在隔离病房，因终日用消毒液、洗手液、滑石粉、酒精浸泡着，原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累。面对亲人和网友的关切，她表示自己没关系，还说：“我随时准备被隔离！”
15.“我哭的话护目镜就花了，就干不了事情了”
22岁的护士朱海秀，瞒着父母到武汉支援防疫。记者采访她所在病房，请她通过镜头给家人报个平安，她拒绝了。她的眼泪在眼睛里打圈，却说：“我不想哭，我哭的话护目镜就花了，就干不了事情了。”
16.两次出征的抗疫“高龄”战士
在援鄂北京医疗队当中，有这样一位43岁“高龄”的护士。她叫蔡卫敏，曾经作为北京急救中心朝阳分中心的一员，全程参加过2003年北京抗击非典的医护工作。如今43岁的蔡卫敏，面对新冠肺炎疫情，主动请缨，来到武汉战“疫”的最前线。
17.“排雷英雄”妹妹坚守抗疫一线
“排雷英雄”杜富国的妹妹杜富佳，是贵州湄潭县人民医院急诊科护士。肺炎疫情发生后，杜富佳始终奋战在抗疫一线。杜富佳说：“雷场是哥哥的战场，如今疫情当前，医院就是我的战场。
18.不穿白衣的白衣天使
湖北仙桃有一家做防护的企业，疫情发生后，连夜叫回工人加班。除夕那天，在生产间歇期间，有个女工用胳膊肘碰了碰身边的同事：“哎，我们没有穿着白衣服，但是不是也算天使。”同事坚定点头：“算！”
19.湖南常德村民郝进一次捐赠15000只口罩
湖南常德有一个村民叫郝进，去年在口罩厂打工，厂方效益不好，就拿一批口罩给他抵了两万块的工钱。疫情爆发后， 他一次性将15000只医用防护口罩全部捐出。
20.抗疫中的韩红：硬核真女子，中国大脊梁
“哪里有灾难，哪里就有韩红。”自新冠病毒肺炎疫情暴发以来，韩红就一直在为抗疫前线捐助物资而奔波劳碌，甚至还一度累倒。她和她的韩红基金会一直满负荷运转。仅2月12日一天，湖北疫区就有44家医院收到了韩红基金会的捐助物资。
【篇三】2022最新抗疫新闻稿
(黎云、马胜伟)经解放军总参谋部批准，为期两天的国际军校军事项目对抗赛10日起在南京举行，包括中国在内的5国12所军校组队参加或观摩了这次对抗赛。这也是我军首次举行国际间的军校对抗比赛。
军事项目对抗赛由解放军理工大学承办。对抗赛以10人战斗班为单位，按照“基础性、对抗性、实战性、临机性和信息化”的要求，在生疏地形中连贯进行定向越野、野外宿营、夜间搜索、通信基础、战术基础、战伤救护、手榴弹投准、超越障碍和95式步枪精确射击等课目的比赛。
记者在现场看到，参赛队员按照战斗要求全副武装，平均负重25公斤以上，在30多个小时内，队员们完成了按实战条件设置的12个比赛课目，徒步行军里程在40公里以上。比赛采取以战斗班为单位计算成绩，要求参赛队员不仅具备良好的体能，还要相互协助配合，临机处置应对突发情况，对指挥协同能力和团队精神提出了较高的要求。按照比赛规则，参赛队员只能携带少量的食品和饮用水在野外宿营，难度和强度接近人体极限。
解放军理工大学校长张亚非介绍说，军事项目对抗比赛是世界一些军事强国检验和提升军校学员训练水平的常用做法。理工大学是我军较早引入并广泛开展军事项目对抗比赛的军事院校，2013年成功组织进行了全军首次军校对抗比赛。
武警浙江总队机动支队全面启动“《纲要》学习月”活动
为进一步增强各级按纲抓建意识和能力，提升部队按纲抓建质量，武警浙江总队机动支队抓住疫情防控期间部队封闭式管理有利契机，全面启动“《军队基层建设纲要》学习月”活动，采取多种形式组织学习教育，在全支队掀起了学《纲要》、用《纲要》的热潮。
该支队坚持把抬高官兵思想站位作为学习贯彻新《纲要》的首要环节抓紧抓实，深入广泛动员，凝聚学习共识;积极采取常委领学、集体研学、个人自学等方法，区分“党委机关、基层干部骨干、普通战士”三个层面，组织官兵逐段逐句学习基本内容;通过党委首长讲大课的方式，带领官兵回顾梳理《纲要》历次修改的历史脉络，分析《纲要》颁布的历史背景和时代意义，认清当前形势变化对基层建设的新要求，切实增强了官兵对学习贯彻新《纲要》重要性的深刻理解和情感认同。
同时，该支队注重把学习新《纲要》与深入领会三级党委扩大会议和基层建设会议精神结合起来，指导基层各单位结合本单位实际，认真梳理总结部队建设经验，切实做到上级指示清、存在问题清、目标定位清、抓建思路清、措施办法清，为缜密修订完善新年度按纲建队计划提供有力抓手。
“《纲要》学习月”活动全面启动，进一步强化了党委机关按《纲要》服务指导、基层单位按《纲要》自主建设、广大官兵按《纲要》创先争优意识，为各单位理清按纲抓建思路，制定《按纲建队计划》提供了理论依据，为新年度各项建设打下了理论基础。
南京军区某部智能“魔盒”巧建奇功实时化,网络化,集地表透视、卫星影像、矢量地图等本领于一身
智能“魔盒”巧建奇功
叶松岩沈兴林本报特约记者胡春雷
盛夏时节,盘旋于山河之间的信息主干线遭“敌”突袭多处“受损”,中军帐内通信系统面临“瘫痪”危境.关键时刻,南京军区某部闻令而动,迅速启用被誉为智能“魔盒”的手持式信息终端系统,顺利完成断点接续、备用链路启动等艰巨任务,确保联合作战实兵演练通信系统畅通无阻.
瞄准实战携手驾驭信息长龙
现代战争是基于信息系统的体系作战,战机稍纵即逝,信息畅通与否直接关乎胜败.该部长年担负战时通信应急保障任务,“科研瞄准实战,创新确保打赢”成为他们的攻坚目标.
然而,蜿蜒上万公里的国防光缆犹如信息“长龙”,盘踞在多省市地表之下.山河险阻重重,欲当好战场神经的“守护神”决非易事.
仗怎么打课题就怎么上!他们大胆创新,充分论证,与总参某所、解放军理工大学等协力攻关,历经百余次试验,终于研制成功简便实用的智能“魔盒”.
演示现场记者看到:开启“魔盒”,输入战区地域名称,屏幕上纵横交织的干线图便跃然眼前,山川、河流、丛林、铁路等标注清晰显现.
据介绍,“魔盒”虽小性能优异,具备精准定位、实时共享信息等强大功能,可有效提高体系作战应急保障能力.仅以百公里光缆干线勘察设计为例,以往纸上作业、人工定位、手工录入,需20人苦战20余天,质量也难以100%保证.可应用“魔盒”系统,仅3人花几天功夫便可高质高效完成任务.
河底穿越倾力打造地下光网
“河面宽度32米,河床深度12米,沙砾土质,可实施水下穿越.”“30°角度切入!”营长周皖阳一声令下,作业分队不到1小时便成功实现了光缆线路河底穿越.个中奥妙,仍然是智能“魔盒”在凸显威力.
“以前光凭肉眼,根本无法确定河床下的情况,只能‘瞎子摸象’.”周营长介绍说.现在“魔盒”在手不仅能“透视”地表,而且集矢量地图、卫星影像、地形高程等功能于一身,能穿山钻地提取地理信息和实景图像信息,可谓“一盒在手、踏遍山河”.
穿越地表精确铺设光缆,线路稳定抗毁性强,具有重要实战意义.如今,“魔盒”技术与定向钻进技术“强强联手”,已成为部队攻坚克难的“沙场利器”.近年来,在遂行多样化任务中,已成功征服几十条大江大河,为向战场注入打不断的“信息流”,构建起安全可靠的智能网体系.
平战结合多维沙场一网畅达
实时化、网络化、可视化实现信息共享,是智能“魔盒”的又一绝技.它有一双“千里眼”、一对“顺风耳”、一颗“智慧芯”,能通过北斗卫星导航定位和高性能无线网络传输系统,把战时现场视频、战场空间地理位置等信息数据加密传至指挥中心,帮助中军帐运筹帷幄,决胜千里.
智能“魔盒”的网聚能力,还大大提升了部队实战化条件下的应急保障水平.一次,部队在抢修演练中遇到棘手难题,一线官兵无计可施.智能“魔盒”又派上大用场,他们迅速联通专家,远程会诊,千里之外实施“视频手术”,确保持续生成战斗力.
据悉,智能“魔盒”可有效跨越军兵种和军与民之间的信息“鸿沟”,实现“军民融合平战结合一网通”.目前,该智能系统已在抢险救灾、维稳处突、应急管理等非战争多样化军事任务中屡建奇功.
【篇四】2022最新抗疫新闻稿
迎接抗疫英雄凯旋归来新闻稿多篇
迎接抗疫英雄凯旋归来新闻稿3篇
下面是整理的迎接抗疫英雄凯旋归来新闻稿，欢迎阅读与借鉴。娄底公交迎接援鄂“抗疫英雄”凯旋归来篇一
3月22日，圆满完成援鄂抗疫任务的29名逆行勇士们胜利凯旋归来到达长沙高铁站，再由娄底市公交公司负责保障长沙高铁站至娄底金香大酒店的接送任务。
为圆满完成此次光荣而艰巨的任务，市公交公司周密部署，严格按照防疫要求进行隔位就坐，统筹调配2台专用大巴车。同时，选派综合素质高的驾驶人员，并进一步强化了驾驶人员的相关防疫知识;提前对专用大巴做好清洁和消毒工作。为迎接英雄凯旋，市公交公司还特意在车辆两侧悬挂欢迎横幅，安排专人现场引导乘车，为英雄们提供一个安全舒适的乘车环境。
傍晚，“抗疫英雄”们被安全送达娄底金香大酒店，娄底公交圆满完成运送“抗疫英雄”回家的接送任务。这批“抗疫战士”们在2月11日就是由市公交公司专车护送出征的，体现了市公交公司的高度社会责任感和公交人的担当精神。一系列暖心举措为抗疫注入了强大的能量，为祖国打赢疫情防控阻击战贡献着公交人的力量，为社会做出了一份份简单而不平凡的贡献。
抗疫英雄凯旋归来篇二
一个多月前，我市支援湖北武汉方舱医院的医疗队启程出征。作为我
市派出的第二批支援湖北的医疗队，他们不辱使命，圆满的完成了这次支援任务，今天中午，他们乘坐着大巴车回到了我市，回到了自己的家乡。记者：“观众朋友们，这里是万兴收费站，疫情防控是一场没有硝烟的战斗，我市医护工作者主动出击、逆行出征，向湖北人民伸出了援助之手，一个月前，我市派出到湖北武汉方舱医院的医疗队，在武汉打赢了一场非常漂亮的疫情防控阻击战，现在十五名医护工作者即将平安的凯旋归来，几分钟后他们将从这里经过。”
支援湖北武汉方舱医院的英雄们在交警的护送下，乘坐着大巴车从万兴收费站驶入市区。向阳区立新教育集团的教职工代表和市公安局交警支队的民警们以及巡特警支队的特警们在这里列队迎接。
向阳区立新教育集团党总支书记、校长赵红：“作为曾经在万兴口值岗的一员，我们的心情特别激动，希望他们回来之后，能够身体健康，能够早日回到他们工作岗位上，早日和家人团聚。”
佳木斯市公安局交警支队鹤大大队万兴中队中队长张康佳：“我要向他们学习，在自己的工作岗位继续为防疫做出自己应有的贡献。”在载着医疗队队员们的大巴车路过时，正在执勤的交警们也向车辆敬礼，表达他们对抗疫英雄深深的敬意。得知英雄归来的消息后，一些市民自发来到了隔离宾馆外面，有序的在路两旁站成了两列，来自团市委的青年志愿者们也来到了这里。医疗队的队员们一下车就受到了大家热烈的欢迎，队员们在欢迎他们归来的展板上签名留念。据了解，他们将在隔离宾馆进行十四天的隔离休养，休养结束后，再返回自己的工作岗位。佳木斯市团市委副书记刘新英：“见证他们凯旋而归，向最美的逆行
者致敬，我们倍感荣幸，在此我们也号召，全市团员青年，向他们学习。在迎接英雄归来的队伍中，最激动的就是这些队员的家属了。在支援湖北之前，这些队员们就已经奋战在抗疫一线，难以和家人团聚。支援湖北武汉方舱医院医疗队队员家属宋媛：“这是我孙子，他也想妈妈，已经两个多月没看着他妈妈了，今天特意来接他妈。”
支援湖北武汉方舱医院医疗队队员家属杨晓东：“我们家人能知道她平平安安的，顺顺利利的回来，这是我们最大的心愿了。”不辱使命军工医院两名抗疫英雄凯旋归来篇三
3月8日是一个特别的日子，全院上下无比激动。军工医院赴市三院隔离病区的勇士宋超、迟晶芳圆满完成阶段性新冠肺炎救治任务，三次核酸检测结果均成阴性后凯旋归来。
党委副书记葛光辉、副院长于笑鹏、医务科主任李立新、护理部主任李金花、人事科主任唱丽颖、应急管理部主任李磊、重症医学科主任王秋艳等代表医院亲自到隔离酒店迎接抗疫英雄，他们用热烈的拥抱欢迎英雄回家并献上代表关爱、慰问和敬意的鲜花，举行了简短而又隆重的欢迎仪式。
疫情就是命令，防控就是责任。2月9日12：30，军工医院接市卫健委紧急通知，因疫情需要，市第三医院需要重症医学医师紧急支援。重症医学科副主任宋超得知后主动请缨，下午便赶往市第三医院。20:00护理部接到同样的紧急通知，消息发布后，90后护士迟晶芳主动请战，次日早晨赴市第三医院负压病房参与新冠肺炎重症患者的救治工作。在此期间，他们发扬救死扶伤精神，以信心、勇气和精湛的技术筑起坚强的健康
长城，夜以继日地奋战了十三天，圆满完成在市第三医院的工作。随后他们又经历了14天的医学观察，观察期间虽然有被感染的恐惧，但是仍然乐观、积极面对。
葛光辉书记：“向你们表示崇高的敬意，你们辛苦了!祝贺你们平安归来!”他们向两位支援同志表达了诚挚的谢意，用最大的热情迎接勇士们凯旋归来，并对在背后默默支持他们的家属表示衷心的感谢!他们在这场关系全国人民生命安全和身体健康的抗疫阻击战中，主动请缨，舍小家、为大家，尽职尽责、英勇奋战、不畏困难，圆满完成了救治任务。
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