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以案为鉴专题组织生活会批评意见9篇

时间:2022-07-28 13:00:08 来源:网友投稿

以案为鉴专题组织生活会批评意见9篇

以案为鉴专题组织生活会批评意见篇1

  注重开展批评和自我批评。要按照“团结—批评—团结”的方针,开展积极健康的思想斗争,深刻剖析检查自己,挖掘思想根源,敢于指出问题,真诚帮助提高。要坚持开门搞活动,自觉接受群众监督评价,虚心听取意见和批评,使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

  批评与自我批评,是党的优良传统,是党能保持肌体健康的有力武器,而富有批评与自我批评精神是党区别其他政党的一大显著特点。正确有效地开展批评与自我批评,才能发挥其在群众路线教育实践活动中的重要作用。

  要消除思想顾虑。有的同志,批评上级怕被“穿小鞋”,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,于是当起了老好先生,什么都是搪塞。要放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。

  领导干部要带好头。领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大员工才能打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,同时以此为榜样,认真纠查自己。

  坚持走群众路线。要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取其他单位、服务对象、普通群众的意见。

  把握正确的出发点和落脚点。把统一思想、增进团结、提高认识、治病救人作为出发点和落脚点,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击、泄私愤等破坏团结的现象发生。

  批评的作用在于接受到他人的监督,能比较客观、全面地收集反馈信息,以期发现问题、解决问题;自我批评则是一种自我审查,深入到心灵深处,解决思想问题。两者相互独立又相互渗透,是搞好群众路线实践教育活动的一大法宝。

以案为鉴专题组织生活会批评意见篇2

  注重开展批评和自我批评。要按照“团结—批评—团结”的方针,开展积极健康的思想斗争,深刻剖析检查自己,挖掘思想根源,敢于指出问题,真诚帮助提高。要坚持开门搞活动,自觉接受群众监督评价,虚心听取意见和批评,使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

  批评与自我批评,是党的优良传统,是党能保持肌体健康的有力武器,而富有批评与自我批评精神是党区别其他政党的一大显著特点。正确有效地开展批评与自我批评,才能发挥其在群众路线教育实践活动中的重要作用。

  要消除思想顾虑。有的同志,批评上级怕被“穿小鞋”,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,于是当起了老好先生,什么都是搪塞。要放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。

  领导干部要带好头。领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大员工才能打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,同时以此为榜样,认真纠查自己。

  坚持走群众路线。要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取其他单位、服务对象、普通群众的意见。

  把握正确的出发点和落脚点。把统一思想、增进团结、提高认识、治病救人作为出发点和落脚点,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击、泄私愤等破坏团结的现象发生。

  批评的作用在于接受到他人的监督,能比较客观、全面地收集反馈信息,以期发现问题、解决问题;自我批评则是一种自我审查,深入到心灵深处,解决思想问题。两者相互独立又相互渗透,是搞好群众路线实践教育活动的一大法宝。

以案为鉴专题组织生活会批评意见篇3

  在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求,正当其时,十分必要。经过四个多月的党史集中学习和自学,我理论学习有所收获,思想政治受到洗礼。下面,我将结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈措施,具体汇报如下。

  一、收获体会

  结合支部集中学习、个人自学、专家辅导等方式,我完成了《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本指定书目的学习,认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,感触很深,收获很大。

  (一)铭记苦难,坚定理想信念

  鸦片战争以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,肆意侵犯我国的领土、主权和尊严。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,涌现出了诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,正是他们的不怕牺牲、前赴后继,用血泪谱写了新中国的史诗。习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。我们要在学习党史中,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

  (二)牢记使命,不忘为民初心

  江山就是人民、人民就是江山。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,中国共产党为人民而生,因人民而兴,始终坚持以人民为中心,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终代表最广大人民的根本利益。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习,我进一步深化对党的性质宗旨的认识,自觉坚持人民立场、践行群众路线,切实按照党史学习教育要求为人民办实事,牢记使命,不忘为民初心。

  (三)书写忠诚,永葆政治本色

  学习我们党的历史就会发现,一部党史就是一部自我革命史,从“三大纪律八项注意”到“八项规定”,从延安整风到历次党内教育,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。我要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆共产党人的政治本色。

  二、对照检视

  结合自身和工作实际,主要存在以下四个问题。

  (一)增强历史自觉性不够深。党史学习多满足于用什么学什么,为完成任务而学习,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的历史、党的基本理论掌握的不够连贯、系统,难以将党史学习知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

  (二)弘扬优良传统作风上不够足。在艰苦奋斗、爱岗奉献和宗旨意识、大局意识、群众意识方面,与革命先烈相比,与一些优秀党员相比还有很大差距。如有时候遇到工作特别繁重的时候,心里会有点不平衡,自身奉献意识还不够。

  (三)党性锤炼不够严。一是党史学习不够主动、深入。局限于完成规定性的动作和任务,平时很少挤出时间去深入学习领会党史学习的意义和内涵;二是工作作风和标准不够严谨,不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,工作作风有时散漫、松懈、不够严格。

  (四)党员先锋模范作用发挥不够实。在发挥党员先锋模范作用时,局限于按照工作安排,习惯于老思维、老方法,不能结合岗位实际积极主动为干部职工、为群众服务。

  三、查摆原因

  (一)政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,不能够学习作为日常养成,只满足于我学了,没有做到带着问题学、联系实际学、深入思考学。

  (二)自我要求不够严,工作标准要求不够高。满足于任务完成了,事情做好了,没有追求一流、精益求精的精神,工作中缺乏思考和创新。

  (三)党性修养不够自觉。在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

  四、改进措施

  (一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步学习的主动性和自觉性,不断的改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制定详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治素养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

  (二)强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

  (三)严守纪律规矩,从严约束自己。始终牢记党员第一身份,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

以案为鉴专题组织生活会批评意见篇4

  面对党员干部数量不断增加的实际情况,在对党员队伍进行教育、管理和监督上缺乏创新的思路和举措,下面是众鑫文档网小编给大家带来的最新党史学习教育专题组织生活会自我批评材料,希望大家喜欢。

  按照此次党史学习教育期间开展支部组织生活会的要求,我认真总结了任支部书记以来的工作情况,诚恳地与各支委委员、党员代表谈心谈话,本着实事求是、严肃认真的态度,坚持问题导向,作如下自我批评。

  一、自身存在的问题

  (一)思想政治方面。学习的形式不多,仅满足于党员会议传达、支部会议学习,在研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书籍中,读原著、学原文、悟真理方面还有待加强,还不能熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想来分析和解决问题、指导工作。

  (二)改革意识方面。工作中存在求稳思想,在大胆改革探索支部建设和发展,永葆支部的蓬勃生机和活力上思考得还不多,积极性和主动性还不够强。

  (三)创新精神方面。面对党员干部数量不断增加的实际情况,在对党员队伍进行教育、管理和监督上缺乏创新的思路和举措,工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱。

  (四)扩大开放方面。走出去组织参观先进党建基地建设、接受红色教育还不够多,开放意识还没有完全解放出来;带领全办党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识还不够强烈,党支部与群众“面对面”互动交流还不够多。

  (五)市场理念方面。作为支部书记,从树立市场服务意识角度来看,自身从“管理者”到“服务者”的角色转换还不到位;用市场的激励手段来充分激活全办党员的学习、工作内动力方面还存在不足;在打造规范化、标准化的党支部方面,优秀党建品牌意识还没有树立起来。

  (六)工作标杆方面。“对标一流”活动开展得还不够多,在对标对表先进典型和先进经验方面,瞄准一流、争先进位,精益求精、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。

  (七)工作作风方面。在办公室处理日常事务得多,深入乡镇、下到一线调研得少,为帮扶村困难群众解决实际问题还不够经常,发挥共产党员先锋模范作用方面做得还不够好。

  二、产生问题的原因分析

  对照以上七个方面的问题,我认真剖析上述问题产生的原因,虽然存在一定客观因素,但主要是主观原因造成的,关键是理论学习、纪律意识、宗旨观念等方面存在偏差,具体如下:

  (一)理论学习不够深。在学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论和精神实质上下的功夫不够深,融会贯通不够,不能很好地从理论与实践的结合上研究学习内容和实际工作的融合。

  (二)纪律意识不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够高,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员干部,争先进做表率意识树得还不够牢,在用自身“正能量”感染带动身边普通党员和广大群众方面还有待进一步提高。

  (三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维,干事创业的精神、为人民服务的理念与日常工作的联系不够紧密,对“为了谁”的理解不够透彻,服务还有欠缺。

  三、今后努力方向和整改措施

  针对查摆出来的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题的整改,努力做到:

  一是坚持以学为先,筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,特别是要结合“党史学习教育,深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

  二是践行“两个维护”,锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,特别是要抓好党的政治建设,切实增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调,自觉地把思想统起来、把工作落实下去,将个人融入集体、融入组织,不出现任何杂音、任何噪音。

  三是严明政治规矩,增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,运用好党员的“政治生日”,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。

  四是敢于担当作为,激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步探索全办党建活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成区领导交办的各项工作,使自身能力“不断扩容”,党建工作水平“持续升级”,全面推进政府办支部党建工作再上新台阶。以上是我的自我批评情况,不足之处,恳请各位同志批评指正。

以案为鉴专题组织生活会批评意见篇5

  一、学习心得:

  1、(学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;)

  2021年7月1日上午8点,分公司组织全体党员同志集中收看了习总书记在天安门广场的重要讲话。

  讲话中指出,过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。

  讲话中强调,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

  讲话中指出,一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。

  从讲话中,我认识到:一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。

  作为一名普通共产党员,我应该积极学习和传承党的伟大精神,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在平凡的工作岗位上放光发热,为实现第二个百年奋斗目标而努力!为实现中华民族伟大复兴而奋斗!

  2、(学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获);

  2021年5月14日,在政治生日来临之际,我收到了四本书籍作为生日礼物,其中有《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘要》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。

  两个月以来,我仔细阅读了以上四本书籍。深刻认识到一个民族要站在时代的巅峰,一刻也离不开理论思维。一个政党要担负执政兴国的历史重任,一刻也离不开科学理论指导。

  学习中国共产党的历史,坚定了我的党性修养,使我牢记初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开,成立了中央政治局,第一个中央机关由此产生。随后,中国共产党一路披荆斩棘,在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策,启动了农村改革的新进程,将工作重心转移到了经济建设上来,中国经济实现腾飞发展,人民收入急速增加。2017年,党的十九大胜利召开,习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。

  学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我感悟到了中国共产党的新成就,切实增强了“四个自信”,之前阅读习近平新时代中国特色社会主义思想产生的疑惑均得到了鞭辟入里的解答。进一步感受到习近平新时代中国特色社会主义思想的无穷魅力,诸如“绿水青山就是金山银山”、“中国之治”、“全过程民主”、“过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关”的政治理念让我印象深刻。习近平总书记的一系列重要论述,既高屋建瓴地总结成功经验、高瞻远瞩地指明前进方向,又入木三分地为突出问题和消极现象“画像”、一针见血地“问诊”、“开方”,彰显了马克思主义理论联系实际的优良学风和“彻底”、“掌握群众”的优良文风,是马克思主义中国化时代化大众化的光辉典范。

  3、(对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足);

  1)在坚定理想信念方面

  坚定理想信念是党的思想建设的首要任务。在工作和生活中,虽然我能够学习和坚持共产主义远大理想和信念,但是对于其精神实质的应用存在盲区,还不能做到运用自如。

  2)在增强历史自觉方面

  我经常利用工作之余学习中国共产党的历史,对于历史发展的规律有一定的领悟。与历史自觉的要求相比,仍然存在一定差距,尚不能做到推陈出新,对历史发展前景不能做到主动营造。

  3)在弘扬优良传统方面

  我从小生活在革命老区,听着新四军和优秀共产党员的故事长大,长大后主动学习党的优良传统,深刻铭记着中国共产党的优良传统。然而,在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统,存在学习和工作“两张皮”的问题。

  4)在加强党性锤炼方面

  党性锤炼是党员的自我教育、自我改造、自我完善。我目前是遇到问题和挑战才去被动锤炼党性,而锤炼党性的自主性和强度还是不够。

  4、(党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距)

  作为一名有6年党龄的党员,我能够主动发挥先锋模范作用,在岗位上把控好班组施工安全、落实好班组施工质量,团结一切可以团结的力量完成任务。在八字街临时用电方案的施工过程中,主动服务有需要的独居老人,帮助他协调路灯管理处将拆除的路灯换位安装,保障老人的出行安全。但是,我在工作的细节方面做的还不到位,存在粗枝大叶的问题。

  二、检视问题清单:

  1、对于理想和信念的应用存在盲区,还不能做到运用自如

  2、历史自觉性不能做到推陈出新,主动营造历史发展前景

  3、在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统

  4、锤炼党性的自主性和强度还是不够

  5、工作中细节做的不到位,存在粗枝大叶的问题

  三、整改措施:

  1、加强共产主义远大理想精神实质的学习,重点学习运用理想和信念的典型案例,联系自身实际,开展情景模拟;

  2、进一步提升党史学习的质量,阅读党史的全方位解读,探索历史事件的内在规律,以实现推陈出新、主动营造历史发展前景的目的。

  3、一方面积极学习优良传统的实质内容和典型案例,另一方面主动学习身边老党员身上的优良传统,多多请教他们弘扬优良传统的经验和方法。

  4、认真学习党史中有关党性锤炼的优秀案例,结合自己的实际情况,做到举一反三。在平常的工作中,主动承担艰巨的任务,做中学,学中做,不断锤炼党性。

  5、一、将工作进一步细化和分层,特别是第一次出现的工作;二、继续加强业务工作的熟练度,形成条件反射、“肌肉记忆”。

以案为鉴专题组织生活会批评意见篇6

  在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求,正当其时,十分必要。经过四个多月的党史集中学习和自学,我理论学习有所收获,思想政治受到洗礼。下面,我将结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈措施,具体汇报如下。

  一、收获体会

  结合支部集中学习、个人自学、专家辅导等方式,我完成了《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本指定书目的学习,认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,感触很深,收获很大。

  (一)铭记苦难,坚定理想信念

  鸦片战争以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,肆意侵犯我国的领土、主权和尊严。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,涌现出了诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,正是他们的不怕牺牲、前赴后继,用血泪谱写了新中国的史诗。习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。我们要在学习党史中,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

  (二)牢记使命,不忘为民初心

  江山就是人民、人民就是江山。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,中国共产党为人民而生,因人民而兴,始终坚持以人民为中心,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终代表最广大人民的根本利益。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习,我进一步深化对党的性质宗旨的认识,自觉坚持人民立场、践行群众路线,切实按照党史学习教育要求为人民办实事,牢记使命,不忘为民初心。

  (三)书写忠诚,永葆政治本色

  学习我们党的历史就会发现,一部党史就是一部自我革命史,从“三大纪律八项注意”到“八项规定”,从延安整风到历次党内教育,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。我要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆共产党人的政治本色。

  二、对照检视

  结合自身和工作实际,主要存在以下四个问题。

  (一)增强历史自觉性不够深。党史学习多满足于用什么学什么,为完成任务而学习,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的历史、党的基本理论掌握的不够连贯、系统,难以将党史学习知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

  (二)弘扬优良传统作风上不够足。在艰苦奋斗、爱岗奉献和宗旨意识、大局意识、群众意识方面,与革命先烈相比,与一些优秀党员相比还有很大差距。如有时候遇到工作特别繁重的时候,心里会有点不平衡,自身奉献意识还不够。

  (三)党性锤炼不够严。一是党史学习不够主动、深入。局限于完成规定性的动作和任务,平时很少挤出时间去深入学习领会党史学习的意义和内涵;二是工作作风和标准不够严谨,不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,工作作风有时散漫、松懈、不够严格。

  (四)党员先锋模范作用发挥不够实。在发挥党员先锋模范作用时,局限于按照工作安排,习惯于老思维、老方法,不能结合岗位实际积极主动为干部职工、为群众服务。

  三、查摆原因

  (一)政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,不能够学习作为日常养成,只满足于我学了,没有做到带着问题学、联系实际学、深入思考学。

  (二)自我要求不够严,工作标准要求不够高。满足于任务完成了,事情做好了,没有追求一流、精益求精的精神,工作中缺乏思考和创新。

  (三)党性修养不够自觉。在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

  四、改进措施

  (一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步学习的主动性和自觉性,不断的改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制定详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治素养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

  (二)强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

  (三)严守纪律规矩,从严约束自己。始终牢记党员第一身份,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

以案为鉴专题组织生活会批评意见篇7

  参加党的群众路线教育实践活动工作会议之后,山西省委书记袁纯清感言:“认真的批评与自我批评是我们共产党人解决自身存在问题的传家宝,以整风精神开展批评和自我批评,不能轻描淡写,不能温良恭俭让,而要有点‘锋刃’,真正做到‘红红脸’、‘出出汗’。”

  作为党的优良作风,批评和自我批评,有利于党员之间互相表达意见,交流思想,进而取长补短,改正错误,明确今后努力的方向,是党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段,是巩固党内团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。

  善意的批评有益无害。有的人看待他人的批评如同洪水猛兽,认为是“揭短”、“找茬”,跟自己过不去。这样的认识无疑是片面的、狭隘的。每个人并非生来完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若讳疾忌医、掩耳盗铃,隐藏住了“短板”,屏蔽掉了“负面音”,其实失去的是进一步认清自身,成长进步的良机。善意的批评是一剂良方,可以帮助我们激发奋勇争先的斗志,提高反躬自省的能力,增强防微杜渐的体质。

  批评不能流于表面。当前,党内“一团和气”风还普遍存在,一些地方的民主生活会开成了“表功会”、“奉承会”、“互夸会”,谈到问题和不足时,各个轻描淡写、含蓄有加,给人不痛不痒的感觉。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的头脑里。批评是党员的重要政治品格。批评不深入、不彻底,犯了形式主义的错误,违背了实事求是的基本原则,其实这也是需要严厉批评的一种现象。

  剖析问题要戳中要害。正视矛盾,揭示弊端,是查缺补漏,妥善处理问题的前提和基础。看问题要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,对症下药。要积极为民代言,替民请愿,在思想上、认识上、方法上,对接群众的所思、所想和所盼,找准改进工作和作风的突破口。

  反思整改要坚决彻底。对发展过程中,党员干部队伍内部存在的各类突出问题,不回避,不掩饰,勇于承担建言议政的责任,刚正不阿、直言不讳,摆到台面上来说、来讨论、来研究,拿出具体可行的解决方案。要明确时间表,绘制路线图,一个矛盾一个矛盾得加以化解,一个问题一个问题得加以解决,循序渐进,久久为功,以整改的坚强决心和实际成果,赢得群众的信任和拥护。

以案为鉴专题组织生活会批评意见篇8

  根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

  一、党史学习教育的感受

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

  二、个人查摆出的问题和不足

  (一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  (二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

  (三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  三、整改措施

  (一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  (二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  (三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  (四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

  总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

以案为鉴专题组织生活会批评意见篇9

  按照本次组织生活会的要求和安排,本人通过与支部成员、部分辖区党员进行谈心谈话、听取意见建议等形式,结合自身思想、工作和生活实际,深入查摆了自己在政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生原因,并明确了整改措施。现将个人剖析情况报告如下,请同志们给以批评指正。

  一、存在的突出问题

  (一)政治功能强不强方面。虽然我能够自觉做到任何时候、任何情况下都把纪律和规矩挺在前面,做政治上的“明白人”,做实践中的“清醒人”,但是对讲政治还是不敏感,对抓好党建就是最大政绩的意识淡薄,对党的路线、方针、政策学习领悟不够,对理论学习抓的不紧,抓的不实,学习浮于表面、浅尝辄止。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习仍存在片面化、碎片化现象,没有将新思想的学习与习近平总书记治国理政新理念新思想新战略联系起来。比如:能够自觉地参加党支部组织的集中学习,但个人自学抓的不够,只是局限于抄笔记、写心得,忽视了对知识点的归纳和思考,学习的系统性不强。特别是不能站在政治的角度看待问题,喜欢静止、机械、孤立地看待讲政治,党章意识、党员身份意识淡化,“说起来重要、忙起来次要、做起来不要”现象依然存在。

  (二)“四个意识”牢不牢方面。对上级决策部署理解不够,认识存在偏颇,认为街道的重点工作是做好辖区居民的服务和管理,落实好大病救助、城市低保等各项惠民政策。但在具体落实上缺乏措施机制跟进,没有细化量化,落实到人,一定程度上存在选择性执行、打折扣的现象。比如在城市网格化管理、综合治理、联系帮扶和民生帮扶等重点工作中,缺乏政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,没有真正从街道长远的发展和群众意愿考虑问题,推动工作存在被动应付现象,思路不宽,谋划不远。特别面对“急、难、险、重”问题时,不敢动真碰硬,不敢捅“马蜂窝”,没有形成“抓经常、经常抓”的长效机制,致使工作形不成合力,打不开局面,直接影响到街道工作的有序推进。

  (三)四个自信有没有方面。不能深刻理解“四个自信”的内涵,缺乏深刻的感悟力和思考力,对中国特色社会主义制度、理论体系的学习和认识没有全面的分析和归纳,缺乏有效的思维体系和框架结构。不能活学活用相关的理论知识,指导工作和服务群众,执行政策照猫画虎,导致服务居民打了折扣,缩了水。比如:作为机关支部组织委员,没有充分发挥自己的表率作用,没有很好地指导机关党员及科室人员,做好服务群众工作,对政策的领悟不高,导致做群众答复和解释工作时,条理不清,缺乏信服力和说服力,服务的措施不能有效跟进,工作陷入尴尬和被动的局面。

  (四)工作作风不实方面。工作上只局限于只求过得好,不求过得硬,降低了标准,降低了要求,降低了效率,导致工作浮皮潦草,具体落实不给力,工作执行有差距,主要表现在工作的节奏慢、效率低。比如:对负责的劳动保障等工作中,责任意识和担当意识不强,缺乏有效的规划和安排,安排的多一点,督促落实的少一点,存在重安排布置、轻督促落实,工作中找客观原因多,破解难题少,存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。

  (五)发挥作用好不好方面。缺乏创新精神,思路不活,眼界不宽,存在安于相状、求稳怕乱、畏首畏尾的思想。面对一些棘手和繁琐的工作时,不能很好地调整工作状态,心情浮躁,存在多一事不如少一事的思想,执行工作落实不佳,效果不好。比如:作为街道机关支部党支部组织委员,没有发挥好党员的“传、帮、带”作用,没有带动机关支部党员全面做好社区服务和管理工作。特别是在打造机关党支部特色方面,缺乏创新,工作老套,思路不活,没有形成一种系统、科学的体系,党建服务品牌缺乏有力的支撑,导致机关支部工作没有活力。

  (六)自我要求严不严方面。在严格执行廉洁自律准则方面,将党风廉政建设要求融入到支部工作中的力度不够,自我约束逐渐淡化,学习实践中,过于自信,觉的自己是机关支部组织委员,在党风廉政建设方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,没有必要学习这些制度,从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。将党风廉政建设要求融入到业务工作中的力度不够。在具体工作中,履行党风廉政的意识还不够强,有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识,没有真正把党风廉政放在心上、落实在行动上。比如扫黑除恶行动和大气污染防治是当前我们工作的重点,但没有按照廉洁自律准则,深挖自己身上存在的的突出问题,深入剖析问题产生根源,造成服务意识不强、联系群众不紧密、工作作风不扎实。

  二、产生问题的根源

  (一)理想信念不坚定。对政治理论学习重视不够,没有正确处理好工学矛盾,常常以工作忙为由,放松了理论学习,存在着为应付检查考核而被动学习的形式主义倾向。同时,不能按照学思结合、学用结合的思路,加强理论学习,放松了世界观改造,导致世界观、人生观、价值观出现了偏离,思想解放不够到位,为民服务不够全面,进取精神不够顽强。

  (二)宗旨意识不牢固。为民服务的宗旨意识有所弱化,深入走访群众,主动沟通交流的少之又少,对于群众所急、所盼、所求的事则能推就推,能拖就拖。这些问题反映出自己理想信念动摇,宗旨意识淡薄,存在着疏远甚至脱离群众的官僚主义问题。

  (三)党性修养不到家。党性修养放松了,要求也放松了,为民办事的劲头松懈了,工作不思进取、得过且过,艰苦奋斗的精神减退,存在“守摊子”的思想。对领导的意图不能正确理解和贯彻,不能充分发挥职能作用,对群众反映的情况不能及时答复和处理,碰到问题不会解决,遇到矛盾绕着走,特别使对群众关心的城市管理、辖区治安、党建创新等方面措施不得力,落实不到位。

  (四)纪律约束不严明。纪律管束执行不够到位,工作要求标准不高,工作繁多时,想到的是怎样尽快完成,降低了工作标准,放松了要求。存在急于求成的情绪。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  三、今后的努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习,提升综合素质。坚持学用结合、学思结合的思路,全方位、多层次地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。同时,要积极搭建学习平台,利用公示栏、电子显示屏、学习园地、观看视频等形式,强化党员教育管理,积极开展党建主题实践活动,不断增强党员的整体素质。

  (二)抓好作风建设,强化工作效能。围绕“抓效能、重服务、提素质、做表率”的思路,结合支部的重点工作和目标任务,特别是要加大对城市低保、大病救助、医疗保险、廉租房等问题的督促检查和有效管理,增强工作的透明度和公开度,确保工作不打折扣、不搞变通、不钻空子子。

  (三)抓好民生服务,惠及居民群众。坚持把“办实事、解难题、重服务”作为服务群众的落脚点和出发点,以深化拓展“民情流水线”工程为抓手,以打造党建服务品牌和创建“学习型、服务性、创新型”机关支部为重点,进一步规范服务程序、完善服务责任制、简化办事流程,全面推行措施、预约、代理等服务制度,大力开展便民、利民、惠民服务,及时解决好群众关心的城市低保、劳动就业、医疗保险等问题。以上对照检查材料,不足之处请大家提出意见,我将诚恳接受,全面改进。

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