篇一：清廉学校建设实施方案
Focus·关注市县经验
倡清廉优环境助发展—河津市教育局推动义务教育优质均衡发展暨落实——“双减”政策综述文王振宏近年来，在省市教育行政部门的精心指导下，河津市教育局紧紧围绕立德树人根本任务，努力办人民满意教育。尤其是2021年以来，河津市扎实落实“双减”政策，狠抓清廉学校建设，全力推动义务教育优质均衡发展。师生、家长的获得感、幸福感得到进一步提升。一、统筹城乡，推动公共教育服务均等化推进城乡义务教育一体化发展。河津市按照“以城带乡、以大带小、以强带弱、以老带新”的思路，成立了7个义务教育集团，开展集团化办学，实施城乡学校对口支援，加强校际交流，发挥优14质教育资源的辐射引领作用。全市优秀教师成立中小学语文、英语、历史等8个名师工作室，采取城乡结对、定点帮扶、观课议课、校际研讨等方式，开展送教下乡活动6次，送教40余节，有效促进农村教师专业成长。在学校建设、教师配置、经费拨付等方面向农村及薄弱学校倾斜，不足100人的学校均按100人划拨生均公用经费，有力促进了城乡义务教育的均衡发展。优化义务教育学校布局。河津市教育局制定出台了《河津市义务教育学校及幼儿园布局规划方案》，积极推进河津市龙门学校建设项目（中学部16轨）；拟将实验中学城关校区更名为第五初中，第四小学城北校区更名为第七小学，第三小学米家关校区更名为第八小学，第二小学米家湾校区更名为第九小学；职业中学原校址改建为第十小学。同时，立足乡村振兴，加强农村小规模学校建设，保障农村学生不仅有学上，还要上好学。针对常住人口2000人以上、适龄学生不少于80人、上学距离超过3公Copyright?博看网.AllRightsReserved.
Focus·关注市县经验里，现有校舍满足基本办学条件的乡村，在调查论证的基础上，有序恢复其农村小学的日常教学。目前，河津市中小学校布局日趋合理，教育资源配置进一步优化。严格小学、初中招生管理。按照义务教育阶段“就近、划片、免试”入学原则，河津市教育局每年都要制定《关于中小学招生工作的实施方案》，对招生工作详细规划，严禁任何学校提前组织报名和招生。严格限制各校的招生轨制、班额人数。小学班额控制在45人以内，最多不超过50人；初中班额控制在50人以内，最多不超过55人，坚决杜绝超大班额现象。招生工作做到“八公开”，及时公布每所学校的学区、招生计划、入学资格、报名时间、监督电话等，接受社会各界和广大群众监督举报。严格落实均衡编班制度，严禁设立重点班。目前，河津市已连续4年将河津中学、第二中学、第三中学等优质高中招生计划60%的名额分配到各初中，并向农村薄弱初中倾斜，完成率达90%以上。同时，进城务工人员随迁子女、企业员工子女入学全部按照“以流入地为主，以公办学校接收为主”的原则安排，与当地学生一视同仁，享受同等待遇。2021年共796名务工人员及企业员工子女全部就近在公办中小学就读。二、减负增效，确保“双减”政策落地落实发挥全市“双减”协调机制作用。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》后，河津市闻令而动，稳步实施。8月26日，河津市委、市政府召开“双减”工作联席会议，制定“双减”落地细则。11月2日，河津市教育局、民政局、市场监管局、审批局召开关于面向义务教育阶段学生的学科类培训机构统一登记为非营利性机构（简称“营转非”）部署安排会，出台“营转非”实施方案并扎实推进。12月2日，河津市委编办发文成立河津市教育局校外教育培训监管股。12月4日，运城市委书记李晓武主持召开市委教育工作领导小组会议，听取河津市“双减”工作情况汇报，并审议通过了《关于建立河津市“双减”工作协调机制的通知》。河津市副市长郝红霞担任协调机制总召集人，市直23家职能部门为成员单位。12月21日，河津市“双减”工作推进会暨专门协调机制第一次全体会议召开，进一步压实部门职责，全力推进“双减”工作落实、落地。目前，河津市已完成全部55家营利性学科类机构清零的重点工作任务，压减率达100%。严格规范中小学作业管理。制定《关于做好义务教育阶段学生作业管理的通知》，从作业总量上全面压减，确保一、二年级不布置家庭书面作业；三至六年级书面作业不超过60分钟；初中书面作业不超过90分钟。从作业设计上因人而异，分层布置作业，学生根据自己的学习水平，从基础型、能力型和创新型三个层次中选择相应作业，达到规定的教学要求。从形式上加强监督考核，将“双减”列入学校年度考核内容，与教师绩效挂钩；坚决杜绝机械重复、无效及惩罚性作业；严禁教师给家长布置或变相布置作业。河津市教育局成立了专项督查组，从作业设计、布置、批改、质量和考试等方面进行督查，指导学校不断提高课堂教学质量，减轻学生课业负担，促进学生德智体美劳全面发展。依法规范整顿民办营利性培训机构。加强日常监管，定期开展专项治理。河津市教育局抽调50余人次，成立4个巡查组，联合公安、消防、市监、卫健、文旅、应急等部门对全市220余家校外培训机构进行全覆盖地毯式督查，特别强化安全专项检查、整改验收、摸排巡查、疫情防控等工作。先后查封4家存在违规培训的“白机构”，关停72家“黑机构”，拆除清理违规广告牌80余块。通过反复排查、严格整治，河津市校外培训机构违规培训问题得到有效遏制，校外培训市场进一步规范，有效减轻了广大学生及家长校外培训的学业及经济负担，受到社会各界广泛好评。积极开展课后服务。2021年以来，按照省市统一安排部署，河津市教育局制定出台了全市课后服务实施方案，要求各校结合实际，本着“公益普惠、服务公开、自愿参加、安全第一”原则，制定SHANXIEDUCATIONCopyright?博看网.AllRightsReserved.
15Focus·关注市县经验了操作性强的实施细则，做到“一
校一案”，全面铺开“5+2”课后服务工作。目前，各校都能因地制宜设计服务内容，组织学生完成课后作业，开展科普、文体、艺术、劳动、阅读等兴趣小组及社团活动，各项课后服务工作扎实有序。三、强基固本，加快各项教育工程项目建设持续加强基础设施建设。2021年以来，河津市投资8.9亿元，在万春街片区启动龙门学校建设项目，规划新建12年一贯制的龙门学校（小学部10轨，中学部16轨），共新增义务教育段5400个学位；投资2200余万元，对全市97所学校进行灾后恢复重建，主要进行屋面防水、室内外粉刷、围墙新建等；投资1500余万元，对第二小学、赵家庄小学、柴家小学等14所学校进行校舍维修改造；投资260余万元，启动僧楼中学教学楼及男生宿舍楼加固维修项目；投资200余万元，实施苍头学校恢复建设项目，包括校舍维修改造、设备采购及信息化建设等。以上项目完成后，河津市义务教育办学水平将得到有力提升，广大师生学习生活条件将进一步得到改善。积极推进“智慧教育”建设。河津市投资4900余万元，实施运城市智慧教育二期工程，着力打造3所引领校（河津中学、第四初中、实验小学）、10所示范校（实验中学、第二中学、第二小学等），目前已完成7所学校的创客教室、3所学校微课制作室的设施安装工作；投资16127.7万元，为实验中学、第二初中、第三初中建设英语听力教室，提高学生英语核心素养。同时，大力实施信息素养提升行动，开展智慧教育云平台应用、创客教育、智慧教育示范区信息素养提升等培训50余次，参训人员7400余人次；积极开展“互联网+教研”、网络备课、微课制作等活动，加快信息技术与教育教学深度融合。2021年，河津市教育局组织参加运城市首届中小学信息素养提升实践比赛荣获优秀组织奖，8名教师获得优秀指导教师奖，学生荣获一等奖12个、二等奖20个、三等奖35个。广泛开展校园文化建设。2021年10月，河津市教育局印发了《关于加强中小学校园文化建设的实施方案》，全面启动校园文化建设工程，要求各中小学以积极向上的精神文化、科学和谐的环境文化、以人为本的制度文化、丰富多彩的活动文化为创建目标，因地制宜、一校一策，逐步形成具有地域特点、主题鲜明、形式多样的校园文化特色。目前各项创建工作有序推进，特别是结合课后服务、学生社团等开展的校园文化建设活动方兴未艾，比如实验中学的书香校园、第四初中的花样跳绳、第四小学的晨诵阅读、柴家小学的中华武术等，都深受广大师生及家长好评。在推动义务教育优质均衡发展和“双减”政策落地的关键期，河津市将进一步聚焦体制机制创新、优质教育资源共享等重点工作，不断优化教育资源配置。全市各中小学校正以更加宽广的视野、更加丰富多彩的校园文化，引领学生健康成长、全面发展。（作者单位：河津市教育局）责任编辑石岳巍（投稿邮箱：***************）Copyright?博看网.AllRightsReserved.
篇二：清廉学校建设实施方案篇三：清廉学校建设实施方案
2024中小学关于推进清廉学校建设的实施
方案【精选3篇】
目录
2024中小学校关于推进清廉学校建设的实施方案
...............................1一、指导思想
.............................................................2二、总体目标
.............................................................2三、工作目标
.............................................................3四、活动内容
.............................................................5五、工作保障
.............................................................2024小学清廉学校建设工作方案
.............................................一、指导思想
.............................................................二、加强组织领导
.........................................................成员：XXXXXXXXXXXX
..............................................................三、总体思路
............................................................IO
三、主要任务
............................................................11四、重点工作
............................................................12五、工作步骤
............................................................14一、指导思想：
..........................................................15二、领导小组
............................................................16二、工作举措
............................................................16四、阶段安排
............................................................1第一阶段：宣传发动（3月1日-3月15日）
..................................1第二阶段：自查自纠（3月16日-5月31日）
.................................1第三阶段：整改提升（6月1日TO月31日）.................................1第四阶段：检查验收（11月1日-12月31B）
......................................1为了进一步贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重
的惩治和预防腐败体系实施纲要》、中纪委《关于加强廉政文化建设的意见》和中共纪委机关、中共教育局党组文件《关于推进清廉学校建设的实施方案》的文件精神，大力加强廉政文化建设，全面推进教育系统清廉校园建设活动的深入开展，营造廉洁从教的育人环境，培养全体教师和学生的正确价值观和高尚的道德情操，根结合我校实际,制定清廉校园建设实施方案。
一、指导思想
贯彻落实全面从严治党、依法依规治校工作方针，全面落实立德树人根本任务，倡导和树立学校清廉之风，提高学校教育教学质量；坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，以完善惩治和预防腐败体系为主线，以建设廉洁学校为目标，坚定不移转变作风，坚决有力惩治腐败，切实增强全校党员干部和教职员工廉洁从政、廉洁从教的责任意识和行动自觉，为办好人民满意的学校提供坚强的政治和纪律保证。
二、总体目标
（一）完善制度。结合学校实际，全面落实依法治教、依法治校、规范办学；健全完善学校全面从严治党、教育教学、人事组织、项目建设、资金资产、后勤服务、内控管理、廉政风险防控、纪律作风建设等制度。
（二）梳理学校权力清单和责任清单。领导班子分工明确，相互监督，形成工作合力；严格执行民主集中制、“三重一大”集体决策制度、主要领导“四个不直管”、末尾表态制度等；坚持权责透明，做到决策、执行、管理、服务和结果公开。
（三）重视清廉文化宣传。建设学校清廉文化主题墙、廉洁文化宣传橱窗；学校微信公众号开设“清廉学校”专栏，发布廉政信息；营造浓厚清
廉文化氛围。
（四）组织开展形式多样的清廉文化教育活动。定期开展师生法纪宣讲；将清廉文化融入教育教学环节、融入育人全过程；推进警示教育、以案促改常态化制度化；注重家庭家教家风建设，制定清廉公约，做到廉洁自律。
（五）严格管理教师队伍。加强思想政治工作，加强纪律作风建设；持续开展师德师风“九个一”专项整治；学习宣传“时代楷模”张桂梅同志先进事迹，弘扬高尚师德；强化日常监督、师德考评，引导广大教师做“四有”好老师。
（六）积极争创先进单位、文明单位。全体党员干部、教职员工遵纪守法，杜绝违规违纪违法情况发生。
（七）全面加强党对教育工作的领导。深入贯彻落实全面从严治党方针，扎实推进清廉学校建设，营造行风清明、校风清净、教风清正、学风清新、家风清廉的学校育人环境,构建风清气正的政治生态。
三、工作目标
清廉校园建设活动要按照党风廉政建设的要求，统一思想、整合
资源，落实措施、创新载体，扎实推进。学校要结合自身的特点和日
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教，敬5履岗，为人帅人。同时借助教帅言传身教，抓住廉蕨化教
育的课堂主渠道作用，积极做好学科渗透，让学生在参与活动中体验
感悟，发挥广大教师在廉政教育中的引导作用。
(三)学生层面
在学生中开展“敬廉崇洁、遵纪守法”为主题的专题教育活动。把廉政教育作为青少年思想道德的重要内容，将“清廉校园建设”活动与校园文化
建设有机统一，传播廉政知识，宣传廉政文化，弘扬廉政精神，加强对学生的“以廉为荣、以贪为耻”社会主义荣辱观、传统美德教育和法制等教育，提高广大学生道德认知和判断能力，培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和良好风尚，引导学生树立正确的价值观念。
四、活动内容
结合我校实际，积极探索，讲究实效，开展富有特色的活动，创建学校清廉校园建设活动的品牌。
1、学校及班子成员层面
(I)将学校廉政校园创建纳入学校年度工作计划，坚持每月一次的行政例会中将廉洁校园的创建纳入会议议程之一。
(2)学校领导班子成员每季度召开一次廉政学习会，学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求、提高敬廉崇洁意识，并做到学习有签到，有记录，有心得；
(3)签订一份廉政公开承诺书。
（4）看一本有关廉洁教育的书籍，写一篇心得体会；
（5）开好一次学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等文件的廉政民主生活会。
（6）开展一次反腐警示教育或参观反腐警示教育基地活动。
（7）观看一次反腐倡廉专题录像，写一篇廉政学习心得。
2.教职工层面
（1）加强学习，利用每月第一周的教研活动时间对教职工开展一次廉政教育的理论学习，使广大教师在工作中具备四种精神：敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神；
（2）开展一次“廉洁从教”的主题演讲活动，签订一份“廉洁从教、奉献教育”的承诺书；
（3）观看一次反腐倡廉专题录像，写一篇廉政学习心得。
（4）开展一次廉政知识专题教育讲座。
（5）开展一次“学习廉洁典型，争做廉洁教师”为主题的师德大讨论，（6）开展一次“我为学校廉政建设提建议”的征集活动
3.学生层面
（1）出版一期以廉政文化内容为主题黑板报。
（2）开展一次写廉政名言、警句书法展示活动。
(3)开展一次“敬廉崇洁”主题班会。
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\建设工作深入开展。
中理J3.营造氛围，推进廉洁教育
进一步将廉洁文化建设与校园文化建设相结合，营造浓厚的廉洁文化氛围，夯实廉洁文化在校园的根基。继续加强廉洁文化阵地建设,完善廉洁文化宣传内容和形式，提升校园廉洁文化的内涵。以充分发挥典型的榜样和示范作用。广泛开展向先进典型学习活动，观看廉政教育影片，充分挖掘和大力宣扬本单位涌现出的勤政廉政典型，发挥先进典型人物的榜样和示范作用，营造“学先进典型、促廉洁从教、创一流业绩”的浓厚氛围。
.畅通监督渠道。加强党内监督、师生家长监督、社会监督、舆论监督，形成常态化监督机制，进一步健全和完善督促领导干部和教职员工履职尽责的监督体系。切实发挥教代会、家委会、校务公开、家校联系平台、行风评议等载体和手段，强化对广大干部和教职员工履职尽责进行实时监督。
.着力构建长效机制。
要不断强化制度执行力和刚性约束，对创建过程中查找出来的薄弱环节、薄弱领域要及时总结并建章立制，以制度建设巩固深化建设成果。坚持运用法治思维和法治方式解决问题，不断强化改革创新意识，推进学校治理体系和治理能力现代化，以振奋的精神、有为的姿态、优良的作风，办好人民满意的学校。
2024小学清廉学校建设工作方案
（详细版）
清廉无限好，传承正当时。为贯彻落实“清廉浙江”建设的决策部署精神，切实推动全面从严治党向教育事业延伸，打造“清廉教育”,培育“清廉学校”，使清廉风气渗透到学校的方方面面，依据我校实际情况，特制定小学“清廉学校”创建方案，具体如下：
一、指导思想
以“崇清尚廉”为主题，从党员、教职工、学生三个层面入手,打造清明政风，清净校风，清正教风，清新学风。加大师德师风建设力度，积极引导党员干部、教职工以身作则，把清廉从教落实到行动上。把“清廉学校”建设活动融入到校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育
活动，努力营造“崇清尚廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展，教师专业化发展、学生身心健康发展提供有力的支撑和保障。
二、加强组织领导
1、加强统筹领导，成立我校“清廉学校”建设工作领导小组。
组长：XXX副组长：XXXX成员：XXXXXXXXXXXX领导小组负责全系统推进“清廉教育”建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动。学校要切实加强组织领导，形成共识,完善措施，确保“清廉教育”建设扎实有效推进，取得实实在在的成效。
2、严格责任落实，认真履行“一岗双责”，把清廉学校建设列入重要的议事日程，定期召开专题工作会议，把握进展，分析不足，及时改进。
3、强化检查考核。对“清廉学校”建设中出现的问题，要“抓早抓小抓清廉”；对工作不到位、不尽责的，要及时提醒，限期整改；对违反师德等问题，要完善查处和惩治机制。
4、强化宣传引导，营造良好氛围。利用教师会、校园广播、宣传橱窗、公众号等渠道，大力宣传“清廉学校”创建工作，和清廉典型，调动广大师生共同参与“清廉学校”建设的积极性、主动性和创造性。
三、总体思路
在2021年清廉学校建设起步年的基础上，将2024年确定为“清廉学
校建设推进年”，继续加强清廉学校建设，促进清廉学校建设出成效、上台阶。严格按照局党组“1353”的工作思路，打造清廉学校特色品牌。即：围绕一个建设愿景一一营造“政风校风清净清朗、教风学风积极向上”的政治生态，切实办好人民满意的“美好教育&全面加强〃三育〃工作一一加强学生德育教育、突出良好师德师风培育、注重红色文化滋育；扎实推进“五个一”工程一一推进清廉文化建设、着力打造一个清廉校园文化品牌；推进清廉教育进课堂，着力开发一门清廉教育校本课程；推进风险排查防控，着力梳理一份学校权力清
单；推进清廉环境营建，着力建设一处学校清廉宣传阵地；推进示范校争创，着力创建成一所清廉学校;努力实现三大目标
----------------是学校
党组织管党治党的责任意识更加强化，清明政风、清净校风、清正教风、清新学风基本形成；二是清廉理念浸润师生心中，师德师风优良，清廉学校建设各项制度机制成熟定型，廉洁程度显著提升；三是推动学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力培养具有大爱大德大情怀、担当民族复兴大任的时代新人。
三、主要任务
清廉学校主要围绕“三育”开展建设，以“清”育德、以“廉”润心。
（一）加强学生德育工作。严格落实《中小学德育工作指南》，落实立德树人根本任务。建立健全共青团组织建设，以党建带团建、带队建，完善党团队一体化红色育人链条，突出理想信念教育，把“四史”、主题教育等内容，融入党团“三会一课”、少先队活动课、队会课和学校思政课堂。
立足实际、灵活方式、注重效果，扎实开展有自身特点和地方文化特色的思政课，党员干部要率先垂范，进校园、进课堂，上好廉洁教育思政课，提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力。
（二）突出良好师德师风培育。深入开展师德师风宣传教育，严格执行《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》，建立教师职业道德考核负面清单制度，严肃查处师德失范行为，坚决遏制在职
教师在教育教学领域散布错误言论、有偿讲（补）课、收受家长礼品
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]入IJ八Jl-7J~~I~~t—IJ------------------------------UrJ〃，I11-7Jr/vII"，~~八，u[jJ-?1事、清廉情景剧、清廉微视频等艺术创作、表演展示活动。
（二）推进清廉教育进课堂，开发一门清廉教育校本课程。将清廉教育纳入学校教育整体规划，以学生喜闻乐见的形式推进清廉教育进课堂，使清廉理念内化于心，外化于行。结合学校教育教学实际,编写清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教学环节、融入育人全过程。结合党团队建设,组建法纪宣讲团，定期开展法纪宣讲，把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来。结合研学活动，充分利用第二课堂、研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课程，开展清廉教育。
（三）推进风险排查防控，梳理明确学校权力清单。聚焦招生、招聘、招标、财务管理、等重点领域、重要岗位、关键环节，对议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控，形成具有学校特色的廉政风险防控体系。开展学校廉政风险排查，从岗位、内设机构、学校三个层面，深入排查议事决策、权力运行、制度机制等方面存在的廉政风险，结合权力重要程度、易发概率及后果等因素，分高、中、低三级制定廉政风险清单。建立防控体系，根据排查出的廉政风险，及时分析研究、查漏补缺、完善工作制度流程，对存在的廉政风险及时预警、及时校正、及时纠错。健全制度机制，及时健全完善内控制度，规范工作流程，制定有效管用的“小微”权力清单和办学行为负面清单，做到“清单成册”，从而强化学校“小微”权力制约监督。
（四）推进清廉环境营建，建设一处学校清廉宣传阵地。利用学校宣传栏、电子屏、微信公众号等载体，建好学校校园和网络两个宣传阵地，营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。在校园开辟清廉宣传专栏、清风书苑、清廉图书专柜等阵地，在微信公众号开辟清廉学校建设专栏，组织开展主题征文、辩论、演讲、作品展示等活动，通过多种形式和载体，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的校风、教风和班风学风。发挥美术学科专业优势，结合党章党规学习和清廉学校建设、作风建设的具体内容，创作清廉漫画，讲好清廉故事，开展警示教育，传播清廉理念。
（五）推进示范校建设，争创示范清廉学校。进一步加强党对教育工作的全面领导，扎实推进学校党组织建设，全面提升学校党组织的组织力、凝聚力、战斗力，推进全面从严治党全面落实覆盖，为清廉学校建设提供坚强的思想和组织保证。积极参见区清廉学校示范点创建和优秀案例征集活动，将清廉学校建设纳入学校党建工作，适时开展总结提升、经验交流、互学互促活动，营造崇廉尚洁、风清气正的校园价值理念和行为准则。
五、工作步骤
（一）研究部署阶段（2024年1月-3月）0一是按照局党组2024年
清廉学校建设工作的要求，对本年度清廉学校建设做总体部署，做好清廉学校建设的宣传动员，制定清廉学校建设方案，发动全体师生参与清廉学校建设。
（二）全面推进阶段（2024年4月―10月）。一是按照局党组工作要求积极参加清廉学校的观摩学习活动，以学促提升、以学促发展。二是积极参与上级组织的清廉校园文化展示评比活动，结合自身实际，通过情景剧、微视频、说唱等形式，开展具有观赏性、教育性的展示活动，推进清廉文化传播。三是积极参与上级组织的清廉学校文化、“小微”权力清单、清廉宣传阵地优秀案例征集活动，以及清廉教育校本课程评比、说课展示活动。
（三）总结深化阶段（2024年11月-12月）.一是经验总结，通过微信公众号等途径，对形成的优秀案例、校本课程、说课活动成果以视频、文字图片等形式进行展示，促进交流学习。二是根据清廉学校建设成效，积极申报第二批示范点，持续推进清廉学校建设。
2024年小学“清廉学校”建设工作计划方案（完整版）
为深入贯彻落实《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，按照《二七区教育系统清廉学校建设工作方案》有关要求，围绕清廉二七建设各项目标任务，为扎实推进〃清廉学校”建设，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境，特制定本方案。
一、指导思想：
扎实落实立德树人根本任务，倡导和树立清廉之风，以传播清廉价值理
念为核心，以强化风险防控为重点，以校风学风和师德师风建设为抓手，引导全校师生大力弘扬践行沂蒙革命精神，努力营造“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的四位一体的育人环境和浓厚氛围，打造清廉学校，为全面推进教育教学质量提升、促进教育治理现代化进程、实现疫情防控和教育教学“两战共赢”提供坚强的政治和纪律保证。
二、领导小组
组长：XXX副组长：XXX（分管双减落实、服务提升）
XXX（分管学校政风）
XXX（分管师德师风）
组员：XXX领导小组下设办公室，由XXX担任办公室主任，负责日常工作。
二、工作举措
（一）优化学校政风
学校支部要强化对学校各部门、干部教师监督检查，对部门干部重要指示批示精神及各项教育政策落实不力，对涉教舆情发现不及时、反应迟钝、处置不当；双优化问题整改不迅速、不到位等问题及时跟踪，及时反馈、及时治理。
（二）加强师德师风
围绕双优化推进，以“践行新思想当好领路人”为主线，着力解决师德
师风建设弱化的问题，重点整治教师职业行为准则学习宣传不够，遵守不力，教师用心不专，不能潜心教书育人；施教行为不端,体犷Y多
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对照五项重点任务深入查找自身存在的问题，结合群众反映突出问题，在
充分征求教师、学生家长及纪检监察部门意见建议，研究制定整改措施，明确整改时限与责任领导及具体责任人，接受市县两级教育部门进行检查督办。
第三阶段：整改提升（6月1日TO月31日）
对自查自纠阶段发现和收集的问题立行立改、即知即改，建全整改工作责任制，建立问题整改台账，实行清单式管理,逐项清零销号。8月底，接受市级教育部门进行督导检查。
第四阶段：检查验收（11月1日T2月31日）
在全面总结清廉学校建设情况的基础上，接受市级教育部门局按照考核办法对学校2024年清廉学校建设情况进行考核。
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