篇一：永远跟党走,奋进新征程主题
关于“永远跟党走,奋进新征程”争做新时代好队员主题朗诵活动稿
星星火炬，代代相传，我们在中国共产党的带领下，传承红色基因，赓续红色血脉，不忘初心，牢记使命，在新征程、新起点上砥砺前行，坚定理想信念，增强使命意识、责任意识和奉献意识，努力成长为堪当民族复兴重任的新时代好队员。
我们应勤俭节约，保持谦逊，争做新时代的好队员。革命烈士用生命换来了我们如今的幸福生活，我们现在一定要好好学习，发奋图强在未来才能好好的报效祖国。紧密地团结在星星火炬队旗下，奋勇前进，用自己的行动践行社会主义核心价值观，展示新时代少先队员风采，为少年先锋队增添光彩。主动肩负起强国复兴的重任，当好社会主义建设者和接班人，成长为能够担当民族复兴重任的新时代好队员。
我们应主动肩负起强国复兴的重任，争当好社会主义建设者和接班人，争做新时代的好队员。不忘初心、砥砺奋进，勇于担当、忠诚奉献、团结自律、不畏艰险。以实际行动争做新时代好队员。从小坚定听党话、跟党走的决心和信心。在今后的学习和生活中，将牢记使命，不忘初心，砥砺前行，让爱国主义精神在心中牢牢扎根，立志向、有梦想，文明精神，野蛮体魄，努力成长为能够担当民族复兴大任的新时代好队员。
篇二：永远跟党走,奋进新征程主题
永远跟党走，奋进新征程
“如果不是那一面高举的红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河；如果不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活；如果不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天光辉灿烂的中国。”
漫步在城市小镇农村的街道上，仰望着高楼之间穿梭的车辆，注视着衣着各异但脸上洋溢着笑容的行人，享受着与世界同步的数字信息，目睹着奥运赛场上飘扬着的五星红旗。这些美好幸福的瞬间都是党和国家坚持准测、经历了长久的斗争才拥有的美好时代，现在的他们仍旧不断完善各地政府政策，为我们人民群众能够安居乐业有着不可磨灭的影响。
翻开祖国的近代史，儿女多沧桑、儿女多磨难、儿女多屈辱、儿女多抗争。160多年以前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此以后，国将不国，家何以家?在这片美丽富饶的土地上，财富任人掠夺、文化任人摧残、人民任人宰割。面对山河破碎，列强横行的现实，有多少仁人志士梦寝难安，他们一代又一代、前赴后继地寻找富国强兵的道路。当以龚自珍、康有为、梁启超等为代表的封建士大夫不能救中国的时候，当资产阶级革命家成立的资产阶级共和国仅仅三个月便夭折的时候，当国家军阀混战、内战不断的时候，中国的出路在哪里？人民的希望在哪里？中华民族的前途又在哪里？
漫漫长夜，人民期盼着，国家等待着。终于，在一个杨柳轻拂的七月，从碧波荡漾的嘉兴南湖传来了一个振奋人心的消息
——中国共产党成立了。她的诞生，在黑沉沉的神州大地上点燃了熊熊燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望!这火炬带着中国人民扫荡了土豪军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁落后和腐朽!无论这火炬走到哪里，她都会给人民带来希望。无数的革命先烈英勇牺牲，才换回新中国的诞生。沧海桑田，神州巨变，百年峥嵘岁月，一百载征程金光灿烂。
“历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余温”.我们涂抹着历史的余温，从历史中走来，在这里沉思反省，也从这里整装待发。
回首望，曾经炮火连天的日子里，鲜血铸就万里长城，以血肉之躯抗起国家脊梁，无数的英雄从时代的尽头走来，他们乘着历史的风浪，扯断闭关锁国的枷锁，踏过侵略者的铁甲，谱写着民族的史诗。那些波澜壮阔的历史被写进形形色色的史书，翻动书页，仿佛嗅到冰冷的铁锈味，抚过书脊，仿佛触摸着巍峨的红墙。
我们感受着时代的馈赠，也品尝着伟业的甘美。看今朝，东方大国巍巍雄立，有可亲之态，也有傲立之姿。嫦娥“奔月”,蛟龙“入海，全面小康已经实现，民族复兴指日可待，大国崛起的乐章已经奏响!新时代，新征程，我们中学生应紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，为实现党在新形势下的强军事业努力争先。作为新一代的青年，我们胸中燃起火焰，在此时此刻，此国此地尽情挥洒胸中豪情。我们感谢这个时代给我们这样好的机遇，能够舒
展我们都才华。命运冥冥之中自有安排，千顷江波，万里河山，成为我们青年人筑力强国的舞台。
奋斗百年路，奋斗的是中华民族不屈的傲骨；启航新征程，扬帆起航只为了成就大国辉煌！宏图已绘就，号角已吹响。壮志在心头，扬鞭在脚下，让我们永远跟党走，奋进新征程。
篇三：永远跟党走,奋进新征程主题
永远跟党走,奋进新征程班会教案
主题班会教案《永远跟党走，奋进新征程班会》
一、制定思路
本课制定试图通过了解古今英雄人物的事迹，激发学生崇敬英雄形象，感受英雄感人事迹，在学生心中树立英雄的楷模形象，从而使学生在学习生活乃至今后的成长过程中以英雄为榜样，在平凡的学习、工作中做出不平凡的事迹。
二、活动目的1、追忆英雄人物的光辉事迹，感受爱国之情。
2、用讲故事、唱歌曲、诗朗诵等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
三、课前准备：1、多媒体课件制作。
2、从长辈、课外书中了解、收集英雄人物的事迹。
3、歌舞等节目排练。
四、活动过程
谈话引入，同学们，我们要永远追忆历史、缅怀先烈、记住我们心中的英雄人物。这节班会课，让我们一起走近英雄，缅怀英雄。
1、认英雄，说英雄。看屏幕，英雄人物图片
（1）认英雄：赵一曼、狼牙山五壮士、杨靖宇等二十位英雄。（2）说英雄：
1、小组内自由说英雄故事，再推举代表讲述《王二小》、《韩余娟》、《刘文学》等英雄故事。
2、唱英雄，赞英雄。
（1）唱英雄：齐唱《红星闪闪》。
（2）赞英雄：诗朗诵《赞英雄》。
五、班主任总结：这次班会活动，同学们通过多种形式，追忆了历史，表达了对先烈的缅怀，走进了英雄。我们要以英雄为榜样，努力学习，练好本领，承当起祖国的重任。把我们的祖国建设的更加富强。