学校样板党支部创建典型经验材料11篇
学校样板党支部创建典型经验材料篇1
要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀，努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住引诱、经得起考验。下面是众鑫文档网小编为您推荐在青年干部工作经验交流学习座谈会上的典型讲话材料。
同志们：
今年的春节，疫情病毒的来临，牵动了全国人民的心。一个不平凡的春节，列入华人历史性的记载，将成为2020年不平凡的起点。在抗“疫”阻击战取得阶段性胜利的此时此刻，我们以一种特殊的方式召开这次青年干部座谈会，目的就是落实习近平总书记近期一系列重要讲话精神，充分肯定青年干部在抗击疫情过程中作出的突出贡献，进一步加大青年干部培养力度，重视青年干部成长、成才，刚才部分年轻同志就工作、学习及思想情况作了交流发言，应当说大家都做了精心准备，结合了自身实际，谈的都比较好，也充分体现了XX青年干部积极向上、奋发有为的精神状态。习总书记在十九大报告中指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。在座的各位青年干部占XX镇镇村干部XX%，你们的能力素质提升了，XX干部队伍整体素质就会得到提升，XX镇的未来也需要你们去开拓、去创造。为此，今天我和大家谈一谈XX需要什么样的干部、怎样发现和培养干部以及对青年干部提几点希望。
一、我们需要什么样的干部
近年来，按照习总书记“信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁”的二十字好干部标准，镇党委结合XX实际，提出了“品德、务实、担当、实绩”的鲜明用人导向，要求我们XX干部应当：充满自信与激情，勇于担当与冲锋，善于改革与创新。
一是坚持以德为先。习近平总书记强调要严把德才标准。“德”为用人之基，“才”为用人之本。干部的选拔不再只注重才能，更注重品德，要忠于党，忠于人民，做到德与才相结合，坚持以德服人，以才易人。选人用人必须把好政治关，把是否忠诚于党和人民，是否具有坚定理想信念，是否增强“四个意识”、坚定“四个自信”，是否坚决维护党中央权威和集中统一领导，是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，作为衡量干部的第一标准。政治上有问题的人，能力越强、职位越高危害就越大。政治品德不过关，就要一票否决。要高度警惕那些人前会上信誓旦旦讲“四个意识”、高调表态，而私下里却妄议中央、不贯彻党中央路线方针政策的人；口口声声坚定“四个自信”、信仰马克思主义，而背后在大是大非问题上态度暧昧、立场不稳的人；高谈阔论国家前途命运，而背地里却一遇到个人名誉地位就牢骚满腹、怨恨组织的人；领导面前卑躬屈膝、阿谀奉承、溜须拍马，而在下属和群众面前却趾高气扬、盛气凌人、不可一世的人。要透过现象看本质，看政治忠诚，看政治定力，看政治担当，看政治能力，看政治自律。以德为先，不是说只看德就够了，还得有过硬本领，要把那些能力突出、业绩突出，有专业能力、专业素养、专业精神的优秀干部及时用起来。
二是坚持勤政务实。务实是成事之本，也是青年干部获得成功之本。伟大的革命先行者李大钊有段名言：凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。这段话值得每一名青年干部深思、践行。在我们建设全面小康、实现伟大复兴中国的征途中，青年干部要带头树立和落实科学的发展观、正确的政绩观，不空谈，不做秀，不作假，力戒骄躁，力戒急躁，力戒浮躁，防止急功近利，防止急于求成，要讲实话、出实招、干实事、求实效。多做群众急需和群众受益的事，多干打基础和长远起作用的事，努力为后人多留赞叹，少留遗憾。
三是坚持敢于担当。干部敢于担当作为，这既是政治品格，也是从政本分。党的干部要以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要在选人用人上体现讲担当、重担当的鲜明导向，把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作为识别干部、评判优劣、奖惩升降的重要标准，把干部干了什么事、干了多少事、干的事组织和群众认不认可作为选拔干部的根本依据，选拔任用敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。
四是坚持实干实绩。“干部干部就是要先干一步”，就是要干字当先。青年干部个人成长进步没有捷径，只有靠脚踏实地的认真做事、干出实绩。因此，每位青年干部都要树立正确的事业观、价值观和成长观，把踏实干事作为自己的终身追求，在干事创业中蓄势待发，争做新常态下有准备的人。孔子说：“不患无位，患所以立。”意思是说，不要担心没有自己的位子，要更多的去考虑如何通过实现自己的价值而获得立足之地；即使你获得了位置，你还要考虑如何通过有所作为，而巩固自己的位置，以赢得他人的认可。青年干部要把当老实人、讲老实话、做老实事作为人生信条，要沉下心来干工作，心无旁骛钻业务，干一行、爱一行、精一行。
二、怎么样发现和培养干部
习近平总书记强调，建设忠诚、干净、担当的高素质干部队伍，重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作。干部的选拔任用有严格的程序规定，要结合工作实际，突出抓好青年干部综合素质提升，重培养、重管理，落实激励鼓励、容错纠错等相关政策，大力选拔重用优秀的青年干部，重点要做好“三个结合”：
一是教育与考察相结合。以教育促担当、以典型作示范，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，用先进典型激励、用反面典型警示广大青年干部，引导干部自觉对照好干部标准，不断增强担当意识，争做敢担当、重实干的典型。同时，坚持多渠道发现优秀青年干部，特别注意发现那些平时不在组织视野之内、不容易引起关注的优秀青年干部，在“清水衙门”默默工作、在冷板凳上埋头苦干的干部，防止只是在小范围选人、在熟悉的身边干部中选人。要经常性、近距离、有原则地接触干部，看干部对重大问题的思考、对群众的感情、对待名利的态度、为人处世方式、处理复杂问题的能力，努力做到熟悉干部、知事识人。干部考核要经常化、制度化、全覆盖，把功夫下在平时、延伸到现场，在开展集中学习教育、完成专项工作等大事难事中察德辨才。
二是培养与使用相结合。坚持在培养中使用、在使用中培养，对发现和培养出的优秀青年干部，及时选拔任用到合适岗位；对在急难险重任务中表现特别突出、工作实绩显著或工作特殊需要的优秀干部，按照《干部选拔任用条例》规定的程序，破格提拔使用；对年纪轻、潜力大，需要墩苗培养的干部，有计划、有步骤地安排他们经受多岗位、多领域、多层次尤其是急难险重任务一线的锻炼，适时择优选拔使用。
三是激励与约束相结合。认真落实上级制定出台的“三项机制实施细则”，明确鼓励激励、容错纠错、能上能下的各种具体情形，扎实推进落地见效，旗帜鲜明地为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，带动更多党员干部争先创优。要加强干部日常监督管理，构建“抓早抓小”的长效机制，及时纠正干部身上存在的苗头性、倾向性问题，促进青年干部健康成长。同时，要通过教育宣传、监督检查、考核考察等手段，深度聚焦反映强烈的不担 当、不负责、不作为、慢作为的典型人和事，依法依纪严厉问责，推动干部作风转变。
三、对青年干部的几点希望
一要准确定位。人生就像一条“高速公路”，在这上面失去方向，后果是可怕的。青年干部路很宽、梦很长，一定要坚守人生的方向，不然，失去方向的追逐，只是南辕北辙的努力。要时刻把理想信念作为安身立命的支柱，始终追随党的指引。只有深刻领会信仰的内涵与意义，想清楚、弄明白、坚持一辈子，才能走得顺、走得远、走得稳。
二要胸怀大局。青年干部干工作，不能单纯“就事论事”，必须胸怀大局。既要高处看，又要实处干，深刻认识每个人工作的点滴奉献，都是在汇聚建设“强富美高”新XX的强大动力，立足岗位、守好本职，在平凡中把握伟大的意义、彰显开阔的胸襟。
三要抢抓机遇。青年干部面临百年未有之大变局，生逢其时、何其幸运，哪里都能追梦、哪里都能干事、哪里都能成就。关键要把握住机遇，机遇从哪里来、如何抓住?机遇是在奋斗当中产生的，是在打“提前量”的准备中产生的，是在善待他人中产生的。机遇总是垂青有准备的人，今天你的理想、实践、奋斗就是明天你的样子。现在很多时候不是“人挑岗位”，而是“岗位等人、位置找人”，青年干部要认清身上的肩负责任、拥有的政策机遇，珍惜奋斗的新时代、工作的好平台，储备足够的能力本领。
四要苦干实干。青年干部最大的竞争力是什么?不是年轻、不是学历，而是实干。年轻人要把自己交给工作，撸起袖子干起来，要把未来交给组织，你的付出党委和群众看在眼里、记在心上的。在具体工作中，实干就意味着吃苦、甚至吃亏，但是年轻时代踏实工作，吃点苦、吃点亏，有利于储备工作能量、储备处事经验，广大青年干部要主动给自己压担子，脚踏实地干好每件事，才能挑起来更重的担子。
五要虚心学习。当今时代，知识的迭代率越来越快、能力的保质期越来越短，不学习就跟不上时代。人就像一个杯子，倒满了骄傲自满，就盛不下其他。广大青年干部学历高、素质高，但依旧要保持“空杯”心态，归零自己，做回小学生。要注重学政策、学业务，不把业务学深学透，犯了错也会浑然不知；要学好做群众工作本领，少一些“书卷气”，多一些“泥土味”，与群众打成一片。
六要摆正心态。一个人心态是否正确、内心是否强大，折射了这个人的世界观是否健康。心态摆不正、世界就是倒的，只有心态正了，人生才能行稳致远。青年干部要把人生当长跑，在人生的“马拉松”中，多想别人为什么“行”，反思自己“哪里不行”，不搞自我设计，宠辱不惊、脚踏实地、厚积薄发。要把小事当大事，把工作中的办公、办文、协调等点点滴滴做到极致，这样组织才会逐步给你重任、压担子。要把光环当压力，牢记重点培养不等于重点提拔，自觉拉高工作标杆、严格要求自己，不做优越的青年干部、争当优秀的青年干部。
七要严守规矩。青年干部自踏上人生道路，就要自觉明规矩、守规矩，自觉学习国家的法律法规，守好各项制度规定。在为官从政和日常生活中。都能自觉地按照规矩办事，遵守各项制度规定，让自己的工作和生活始终在规矩的轨道美运转，做到不越轨、不脱轨。青年干部只有自觉养成守规矩的意识，形成遵守规矩的习惯，才能确保自己在人生道路上始终行的端、走的直，把人生之路走的更宽，更远。
八要激情生活。希望青年干部懂得生活、勇敢生活，激扬青春之美，享受爱情、友情、亲情的阳光雨露，用你们的热情、友善，共同提升亲情XX大家庭的温情与活力。
同志们，新时代、新征程，要有新担当、新作为，希望全镇青年干部要始终保持昂扬奋斗的姿态，做建设“XX”新XX的排头兵、急先锋，勤奋工作、韶华倾负，善于在不可能中寻找可能，杀出一条血路，趟出一条新路。工作不求“过得去”，要求“过得硬”，不能“随大流”，要去“争一流”，在困难面前不畏难，在绝境面前不退缩，在失败面前不低头，通过我们的汗水与拼搏，来书写我们无悔的青春华章。
学校样板党支部创建典型经验材料篇2
xx镇：多举措推动“我为群众办实事”落地见效
党史学习教育开展以来，xx镇多措并举，把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和突出抓手，坚持问题导向，立足群众需求，真心实意为群众办好事、办实事、解难事，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
一、动员部署有“速度”
xx镇先后召开党委会、党史学习教育动员大会和中心组学习交流研讨会，第一时间传达学习、动员部署。党建办牵头制定“我为群众办实事”活动方案，广泛动员镇机关、镇直单位、各村党员志愿者，亮身份、做表率、当先锋，以多种形式深入深入一线、深入群众，把密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本，全面解决好群众各类问题。
二、便民服务有“力度”
围绕党建引领民生工程重点工作，联合镇二级机构及各镇直单位，通过为民服务中心及时帮助群众解决等上学、就医等生活难题x件。为提高新冠疫苗接种工作的群众知晓率，切实筑牢疫情防控安全屏障，充分利用新时代文明实践站（所）力量，通过线上发动、上门宣传、广泛联系、重点对接等形式，引导辖区居民积极接种新冠疫苗，确保疫苗接种工作全面铺开，不漏一户、不落一人。
三、志愿送暖有“温度”
广泛发动全镇x个村组建志愿服务队，汇集x余名在职党员志愿者，以主题实践、固定党日等形式，深入开展“我为群众办实事”环境整治、健康义诊、法律政策科普等志愿服务活动x余场。活动中，志愿者们身着红马甲，进田间地头、走进困难家庭，与群众面对面沟通交流、心贴心纾困解难，以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖，将党史学习教育成果转化为为民服务的内生动力，实现基层志愿服务既有高度又有温度，既接地气又聚人气。
四、宣传教育有“深度”
采取会议宣传和送教上门学习教育宣传模式。利用“xx发布”深入宣传中央和省市县委关于党史学习教育的安排部署和具体举措，广泛报道全镇开展党史学习教育的工作动态、进展成效及热烈反响，截至目前已发布党史学习教育信息x余篇，累计浏览量达x余次。组织镇直单位、各村结合实际，充分利用“xx干部教育在线”、“学习强国”等学习载体进行学习。组织xx初中、各村小学通过主题升旗仪式、主题班会、主题思政课等方式，讲述解读党的故事，让红色精神厚植于青少年心中。
五、服务发展有“广度”
将“我为群众办实事”实践活动与教育、卫生、文化、社会保障等涉民生重点领域工作紧密结合，让办实事成果切实服务于全镇经济社会发展。xx镇上报第一批“我为群众办实事”项目清单事项，均在实施中。
学校样板党支部创建典型经验材料篇3
为进一步解决基层党支部“三会一课”学习内容脱离当前、学习形式枯燥单一、督促检查浮于形式等问题，从学什么、怎么学、力促学三方面入手，以基层党支部为受力点，从根本上破解“三会一课”空、假、懒。
推行导学制度，解决“没货学”。针对基层学习中存在学习内容来源广泛、不统一、不标准的问题，在全市推行基层党员学习教育导学制度，每月精心梳理习总书记重要讲话精神、上级有关政策文件、先进典型、违纪通报、市重点中心工作等5大项内容，由市委组织部进行把关，编印《导学》专刊，发放至每一个基层党支部。将基层党支部与上级党组织紧密联系在一起，为基层党支部提供了标准规范的学习内容，确保了“三会一课”质量。
打造丰富学习形式，瓦解“没法学”。学习枯燥，人员缺席，是基层党支部难以落实“三会一课”的直接原因。东阳将党课引入在线交流平台破解缺席这个老大难，并要求预先通知的必须集中学，临时通知的允许在线学；市内要求集中学，市外可以在线学。确保支部党员“一个都不能少”。在学习形式上，融入文字、语音、图片、视频，打造多样化授课形式，鼓励会（课）后交流点评，共同探讨，让党员学的开心，懂的精准。下一步，我市将深入拓展学习方式，探索邀请专家在线上“菜单式”地授课等形式，营造积极主动的学习氛围。
建立常态化暗查机制，突破“没空学”。部分农村党员组织观念，对“三会一课”认识不深，重视不够。“就是坐一起聊个天，也没几个人，去还嫌麻烦”，听起来滑稽可恶的党员言行却点出了核心关键。近年来，东阳实行定期明查+不定期暗查模式，狠抓“三会一课”开展情况，对发现应开未开、敷衍随意的情况进行全镇通报，并对照党员干部积分管理制进行处理。同时，将检查情况列入镇乡街道月度党建工作积分排名和年度考核的主要内容，压实乡镇监督责任，着力祛“无所谓”现象。
学校样板党支部创建典型经验材料篇4
某市某镇：贯彻五中全会精神，“两新”党组织在行动
日前，党的十九届五中全会在北京召开，习近平总书记发表重要讲话，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，提出一系列的蓝图目标、战略布局、工作部署，激动人心、催人奋进。
某市某镇各镇管企业党组织纷纷划重点，把学习宣传贯彻，党的十九届五中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，迅速掀起学习热潮，紧贴实际抓好落实。
新某集团党委
11月24日下午，新某集团党委组织党员干部在公司11楼会议室开展了“学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神”主题党日活动，共35名党员干部参加。
活动主要传达了《关于在党史学习教育中深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神、习近平总书记在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲精神、在第三届世界顶尖科学家论坛和在某开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神的工作提示》，通过集体阅读《十九届中央委员会第五次全体会议公报》来学习党的十九届五中全会精神。大家纷纷表示，全会精神鼓舞人心，催人奋进，将立足实际，砥砺奋进，用新成绩展现新某集团公司的新面貌、新作为。
某兴隆实业有限公司党支部
11月19日上午，某兴隆实业有限公司党支部在公司五楼会议室召开了全体党员学习贯彻党的十九届五中全会精神主题党日活动。
当天，全体党员共同学习了《十九届五中全会〈建议〉学习辅导百问》。大家纷纷表示，要把学习党的十九届五中全会精神和习近平总书记重要讲话精神与奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利结合起来。自觉践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，将党史学习教育成果真正转化为做好各项中心工作的实际行动，努力推动公司深化改革，在公司转型发展的道路上继续贡献自己的能量和智慧。
某兴远实业有限公司党总支
为深刻领会党的十九届五中全会精神和习近平总书记重要讲话精神的重大意义，做到认识到位。11月20日下午，某兴远实业有限公司党总支组织全体党员、中层干部进行了“红色足迹——信仰与使命”徒步实践活动。由某635号永安大楼出发，经某、汉口路、某、北苏州路、某至黄渡路107弄15号李白烈士故居。
党总支还为每位党员下发了《习近平谈治国理政》第三卷、《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》等相关文件（体制内党员组织学习，“两新”党员通过微信、快递等形式送书上门），通过“三会一课”、主题党日等方式，共同学习了《党的十九届五中全会<；建议>；学习辅导百问》等书籍，在企业内迅速掀起学习热潮。
百达工贸党支部
11月24日下午，百达工贸党支部开展了“学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记重要讲话精神”主题党日活动。
活动中，支部党员研读党的十九届五中全会公报，深刻领会全会精神。通过“学习强国”APP视频，集体重温了第三届中国国际进口博览会开幕式，聆听了习近平总书记在开幕式上的主旨演讲并观看了微视频《某开发开放从这里开始》，感受到30年前某开发开放的初心和那段艰苦创业的岁月。
通过学习大家有感而发，表示要深入领会全会精神科学内涵和精神实质，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要结合实际抓好贯彻落实，落实好今年的各项任务，谋划好明年的工作。
灯塔工贸党支部
11月25日上午，灯塔党支部组织全体党员召开关于学习贯彻党的第十九届五中全会精神的主题党日。会议以朗读的形式组织全体党员学习了《以高质量发展为主题》的十九届五中全会精神，要求党员同志必须深刻认识高质量发展的科学内涵和基本要求，深刻认识推动高质量发展的必要性和紧迫性。
大家纷纷表示，年末之际要将全力做好各项工作与奋力夺取疫情防控胜利结合起来。自觉践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，将“党史”学习教育成果真正转化为做好各项工作尤其是公司目前的体制改革工作的实际行动。
当前，某镇各镇管企业党组织正在把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神与推动当前工作紧密结合起来，切实把学习宣传贯彻全会精神转化为推动某市域转型蝶变和某某美丽新家园的生动实践，向全镇人民交出一份满意答卷。
学校样板党支部创建典型经验材料篇5
自党史学习教育全面启动以来，xx镇xx村党支部将“我为群众办实事”实践活动作为重要内容，贯穿党史学习教育始终。根据村情，创新工作方式，实行“三单管理制度”，围绕乡村振兴、民生保障、基础设施等群众“急难愁盼”的具体项目，采取“群众点单”、“支部派单”、“群众评单”的闭环式管理方式，一对一、点对点，明确党员责任，解决群众难题。
群众点单，明确服务方向。xx村各村组均有党员担任联络员负责“群众点单”日常管理，农民群众可以通过当面交流以及电话、微信等方式对生活中遇到的困难提出意见和建议。村干部、党员也会不定期上门“询单”，村党支部收集群众急难愁盼的困难以及对村组有建设性的意见，进行汇总整理。
支部派单，定制专属服务。xx村党支部根据各村组收集的意见清单，按照人居用水、人居环境、矛盾纠纷、产业发展等类别，根据党员特长、事务难易程度，向党员分配任务，发挥党员模范带头作用。对于涉及基础设施建设等涉及群众切身利益事务，由党支部牵头对接上级部门，进行解决。
群众评单，强化党员考核。xx村党支部在“我为群众办实事”实践活动的过程中，始终坚持“服务怎么样，群众说了算”的标准，由群众担任工作是否取得实效的检验者和评价者，对不过关的抓紧时间“回炉”，不合格的继续改正。同时，也鼓励群众参与工作开展，共同出主意、想点子，将群众参与贯穿到每一个环节，打通服务的“最后一公里”，确保“我为群众办实事”实践活动取得实效。
自2月份开始党史学习教育以来，xx村党支部以“为人民服务”为宗旨，累计更换电子水表共计x个，花费x元，其中村里出资x元；调解村民赡养纠纷、村民与工地纠纷x件；为六十岁以上老人进行养老保险生存认证x人；组织村民维修xx组、xx组、xx用水管道3000m、更换抽水泵x个。
接下来，xx村党支部将继续坚持“三单管理”，立足群众需要，以xx组、xx组巷道硬化项目、“一事一议”项目为抓手，紧盯关乎群众切身利益的要事，不断改善村民人居环境，提升基础设施建设水平，助推“我为群众办实事”实践活动走深走实，将党史学习教育成果践行在为人民服务之中。
学校样板党支部创建典型经验材料篇6
“三会一课”制度是党的建设中长期坚持的重要制度之一，是严肃党内组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要手段，对夯实基层党建基础工作有重要意义。近年来，xx市xx街道高度重视，积极探索，多措并举规范落实“三会一课”制度，扎实推进基层党组织标准化建设。
一、高度重视，强化保障措施
xx街道结合全国文明城市创建工作，按照基层党组织标准化建设要求，着力打造符合要求的党员活动室，确保党支部有固定的阵地开展学习活动；每个居村配备一名专职党务工作者，指导协助党支部书记和组织委员开展好“三会一课”相关工作；对相关经费纳入年初预算，做到专款专用。
二、丰富内容，明确功能定位
明确党员大会、党小组会、支委会和党课的基本功能，弄清各个会议的侧重点，规范“三会一课”基本内容，除党的各项理论方针政策外，注重与群众生产生活相对接，把“三会一课”搬到街居小巷、田间地头、社区广场、互联网等多平台，引导党员在服务群众的具体实践中提高党性修养，过好组织生活。
三、创新形式，加强多方联动
将“三会一课”融入到道德讲堂、干部教育培训、志愿者服务等活动中，把过去的书记一人讲改为分时间、分主题让每个党员讲大家谈。依托社区“联合党委”，打造“一居一品”，结合党员固定活动日，开展党性分析、党员承诺、民主评议党员等纳入“三会一课”，确保每次的组织生活都有实质内容。充分运用现代化新型手段，利用远程教育、各级先锋网、微信公众号等平台，广泛打造“互联网+党建”新模式，开展线上“三会一课”，让党员时时刻刻能参与组织生活。
学校样板党支部创建典型经验材料篇7
春风化雨、润物无声。自“学习强国”APP上线以来，xx市xx旗将“学习强国”学习平台的推广使用作为学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手与载体，作为党员干部加强学习、推动工作的重要工具，切实抓好“学习强国”学习平台的推广使用，使其成为传播xx声音、展示xx形象、讲述xx故事的重要窗口，成为党员干部塑心铸魂的“掌中宝”、理论武装的“智慧库”。
一、制度督学，构筑全民学习大格局
xx旗精准推进“学习强国”学习平台向纵深推广使用，构建三级学习管理组织架构，组建“学习强国”学习平台管理员队伍，要求全旗党员干部下载“学习强国”APP，实名认证后加入学习管理组，全旗共组建学习管理组x个，有学员x余名，实现了机关党员全员注册、全员学习、全员覆盖，机关在职党员注册率达100%。将“学习强国”学习平台学用情况纳入意识形态工作责任制考核内容，加强“学习强国”学习平台后台系统管理、操作、运用，制定“日分析、周报告、月通报”制度，每日对各学习管理组学情进行反馈，引导各学习管理组加强日常分析和监控，及时“唤醒”沉默学员，每周报告各单位学情，推动领导主体责任落实，每月由旗委组织部、宣传部联合对全旗各二级学习管理组学情进行通报，并抄送旗委、政府主要领导阅示，强化日常管理和监督，构筑“学习强国”学习制度大网络，确保学习常态化、制度化。
二、头雁领学，比学赶超展风采
“生有涯，而学无涯。”党员领导干部把用好学好“学习强国”学习平台作为“讲政治、敢担当、改作风”的现实需要和具体实践，发挥“头雁效应”，以上率下，率先示范，通过党员领导干部和“学习达人”带头学、带头用，坚持学用结合，做到学以致用，营造“比学赶超”学习氛围。
各单位部门由专人负责“学习强国”学习平台领学工作，时时指导党员干部充分利用碎片时间、休息时间看视频、读文章、答试题，采取每天上线自己学、会前20分钟集中学、交流心得相互学，以点带面，形成“比学赶超”新风气。由xx旗委宣传部统一管理全旗各学习管理组，鼓励学员充分利用“学习强国”学习平台答题资源，在提升知识储备的同时强化学习成效检验，开展全旗“通关达人”“学习达人”“学习标兵”评选表彰活动，并广泛宣传报道学习典型经验，引导广大学员学习先进、挑战自我，营造你追我赶的浓厚学习氛围。充分结合新时代文明实践工作，组织“‘学习强国’进万家”志愿服务活动，动员活跃学员发挥带头作用，针对高龄党员、农牧民党员等有学习困难的学员，采取上门指导、手把手教学等方式，详细讲解“学习强国”APP的操作方法、学习方法，让老党员、农牧民党员“不掉队”，随时学习、及时了解时政信息，增长知识、充实生活，把学习作为一种爱好、一种健康的生活方式。
三、以奖促学，宣传引导造氛围
积极开展学习活动，加大推广宣传力度，多举措、多渠道增强学习实效，营造全民参与的大学习氛围，切实把“学习强国”学习平台推广使用工作抓紧抓实抓出成效。
通过制作“学习强国”宣传灯箱、展架，印制张贴宣传海报，街区电子屏宣传等形式，加强“学习强国”学习平台社会宣传，动员广大党员干部群众用好学习平台。发动党员干部带动群众下载使用“学习强国”APP，并指导开展线上学习，努力形成“党员带头、全员参与”的大学习格局，目前已带动群众参与学习3000余人。组织xx旗“我与祖国共奋进”“学习强国”线下知识竞赛、xx旗“学习强国”挑战答题线上知识竞赛等活动，进一步提高广大党员群众学习积极性，先后表彰“学习达人”x名、农牧民“学习达人”1名、农牧民“学习标兵”5名、挑战答题“通关达人”x名。制作“学习强国”纪念品x余份，赠送理论图书x余册，鼓励学员积极参与学习。各基层学习管理组同步开展有奖知识竞赛、积分兑换、表彰先进等形式多样的奖励活动，激发广大学员学习热情，掀起全民学习新风尚，进而推动学习往深里走、往心里走、往实里走。
四、业务精学，打造展示xx新窗口
充分利用好“学习强国”学习平台的宣传展示作用，精学深学平台的推广利用和稿件的推送等业务知识，打造传播xx声音、展示xx形象、讲述xx故事的新窗口。
通过召开“学习强国”学习平台工作推进会，要求各学习管理组提高政治站位，组建通讯员队伍，严格执行专人负责、专人管理原则，成功搭建供稿链路；通过举办全旗提升“学习强国”平台供稿质量暨新闻通讯员培训班，对全旗“学习强国”管理员、通讯员、评论员进行全面培训，分析“学习强国”学习平台栏目特色，对标栏目设置，指导通讯员分领域、有重点地筛选、推送稿件；积极畅通“学习强国”学习平台供稿渠道，严格按照“学习强国”内蒙古学习平台供稿规范要求，指派专人精准选题、精准编辑，积极推送稿件。以强化对外宣传工作格局为引领，加强xx旗融媒体中心、各苏木镇等单位业务指导与协同配合，多方征集稿件素材，拓宽供稿渠道，丰富稿件类型，提升稿件质量。20xx年以来，在“学习强国”内蒙古学习平台发表稿件x余篇，其中被总平台采用x篇，发稿数量位居xx市前列。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。从“推着学”到“比着学”“争着学”，上强国、读文章、看视频、比成绩、晒积分已经成为xx旗全民追捧的“指尖学习”新风尚。“学习强国”学习平台已成为xx旗广大党员干部群众的思想理论宝库、充电学习的掌上加油站、增强党性的精神家园，也成为了xx旗在全国层面宣传展示的新窗口，让更多人更好地认识xx旗、了解xx旗、走进xx旗。
学校样板党支部创建典型经验材料篇8
“学习强国”学习平台内容全面、权威，xx区xx小学充分利用这一宝贵优势，将其拓展成为学校思政教育的“资源库”，取得显著育人效果。
xx小学利用“学习强国”学习平台具有内容权威、信息海量、内涵丰富、特色鲜明、应用便利的特点，充分发挥互联网优势，努力“讲活”了一堂堂影响深刻的思政课，让孩子们从中受益匪浅。在学校开展传承红色基因少先队主题活动中，平台上权威且珍贵的红色影片、红色理论知识给学校主题活动提供了巨大方便，成为学校红色教育的“资源库”，优质的内容更是让学生们受益匪浅。
一、享受优质免费资源，平台成为学校宝贵资源库
为此，学校特地在校园内设置制作精美的“学习强国”宣传海报十余处，课余时间师生们漫步在校园文化长廊“学习强国”专题宣传栏下，既丰富了校园文化，又让师生们在潜移默化中得以成长、提高。同时，学校定期组织开展“学习强国”特色示范课堂，在学校辛文文老师的舞蹈示范课堂上，在“学习强国”学习平台上《我和我的祖国》音乐的伴奏下，学生们精神饱满，翩翩起舞，用舞姿祝福伟大祖国；在辛玉红老师的语文课上，学生们聚精会神聆听“学习强国”学习平台上国学大师康震老师的精彩讲解，大声朗诵中华传统优美诗句，一起学习、传承优秀传统文化……如今，在xx小学老师带领学生一起观看慕课视频、品读经典诗词，正在成为学校日渐流行的教学方式，学生的阅读量也得以提高，知识面得以拓宽。
在近期学校六年级的品德与社会课上，“请搜集虎门销烟的相关故事、，并加上自己的见解”的作业，激发了学生们的学习热情，学生们课后踊跃地从网上搜集相关史料，取得了极佳的育人反响。其中，学生辛俊阳就将自己从“学习强国”学习平台上搜集到的、典故等信息精心做成了幻灯片，引来很多同学们的浏览，在校内集“赞”颇丰，同学们之间形成了良好的学习氛围。
二、优质内容平台分享，实现家校教育零距离互动
一年来全校教职工利用“学习强国”学习平台认真学习，并自行延伸拓展，慢慢摸索出一条家校共同学习、共同进步的“新模式”。全校教师争相将自己在“学习强国”学习平台中学习到的典型家庭教育、育儿经验等先进教育方法分享给家长们，并定期与家长们围绕孩子存在的问题进行讨论，呈现了家校共成长的良好态势。“宇宇妈妈，这篇慕课中的内容很有借鉴意义哦”“‘学习强国’中有很多关于家庭教育的内容，家长们有空最好多看看，我们带着孩子的问题一起交流”……在该校德育主任刘雪云的微信聊天中，这样向家长分享的内容不在少数。
同时，学校借鉴、延伸平台内容，对孩子进行更优质、更具针对性的家庭、校园教育，在家长中也引领形成了良好的学习氛围。另外，各班级老师在平台看到先进人物、典型事迹等内容时，会着重根据各学科实际情况进行延伸，利用教师影音系统现场与学生们分享，并与学生们一起交流学习心得体会。
三、精彩平台专题，引领校园活动主题“学习强国”学习平台不仅是新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台，也为学校各项活动的开展指明了方向，提供了宝贵的指导。学生层面，今年五四青年节期间，“学习强国”学习平台推出了《我是追梦人》系列稿件，引领了学校各项活动的主题。受此指引，xx小学分别以“小小追梦人”“争做新时代好儿童”以及“追梦儿童 点赞祖国”为主题，开展了少先队入队活动和“六一”儿童节系列活动，主题鲜明、内容充实，受到学生们的一致欢迎。通过一系列主题活动的开展，学生们的爱国热情和爱国意识得到显著提升。教师层面进一步巩固学习效果，深化学习型党员教师队伍建设，展示新时代教师精神风貌。另外，学校还组织开展了“学习强国”学习平台学习交流研讨会，老师们围在会议桌前，探索推进与教学工作的有机融合，集中研讨利用“学习强国”学习哪些内容、采取什么样的形式把“学习强国”引入课堂…… 处处场景，新颖且富有创意。
学校样板党支部创建典型经验材料篇9
自党史学习教育全面启动以来，xx镇xx村党支部将“我为群众办实事”实践活动作为重要内容，贯穿党史学习教育始终。根据村情，创新工作方式，实行“三单管理制度”，围绕乡村振兴、民生保障、基础设施等群众“急难愁盼”的具体项目，采取“群众点单”、“支部派单”、“群众评单”的闭环式管理方式，一对一、点对点，明确党员责任，解决群众难题。
群众点单，明确服务方向。xx村各村组均有党员担任联络员负责“群众点单”日常管理，农民群众可以通过当面交流以及电话、微信等方式对生活中遇到的困难提出意见和建议。村干部、党员也会不定期上门“询单”，村党支部收集群众急难愁盼的困难以及对村组有建设性的意见，进行汇总整理。
支部派单，定制专属服务。xx村党支部根据各村组收集的意见清单，按照人居用水、人居环境、矛盾纠纷、产业发展等类别，根据党员特长、事务难易程度，向党员分配任务，发挥党员模范带头作用。对于涉及基础设施建设等涉及群众切身利益事务，由党支部牵头对接上级部门，进行解决。
群众评单，强化党员考核。xx村党支部在“我为群众办实事”实践活动的过程中，始终坚持“服务怎么样，群众说了算”的标准，由群众担任工作是否取得实效的检验者和评价者，对不过关的抓紧时间“回炉”，不合格的继续改正。同时，也鼓励群众参与工作开展，共同出主意、想点子，将群众参与贯穿到每一个环节，打通服务的“最后一公里”，确保“我为群众办实事”实践活动取得实效。
自2月份开始党史学习教育以来，xx村党支部以“为人民服务”为宗旨，累计更换电子水表共计x个，花费x元，其中村里出资x元;调解村民赡养纠纷、村民与工地纠纷x件;为六十岁以上老人进行养老保险生存认证x人;组织村民维修xx组、xx组、xx用水管道3000m、更换抽水泵x个。
接下来，xx村党支部将继续坚持“三单管理”，立足群众需要，以xx组、xx组巷道硬化项目、“一事一议”项目为抓手，紧盯关乎群众切身利益的要事，不断改善村民人居环境，提升基础设施建设水平，助推“我为群众办实事”实践活动走深走实，将党史学习教育成果践行在为人民服务之中。
学校样板党支部创建典型经验材料篇10
近年来，我市始终坚持人民至上的价值理念，大刀阔斧实施12345“接诉即办”改革，逐步形成以12345热线及其网络平台为主渠道，对群众和企业诉求快速响应、高效办理、及时反馈、主动治理的新机制。通过改革，群众对热线从认可到信任，从信任到信赖，初步实现从“接诉即办”到“未诉先办”的转变、从“办”热线到“用”热线的转变。下面是星星阅读网小编为您推荐实施12345“接诉即办”改革典型经验材料。
一、强化资源整合、拓宽渠道，一条热线听民生。
针对政府部门服务热线多、难记难用等问题，通过“整体并入、双号并行、设分中心”三种方式整合20条热线，实现民生诉求一号受理。拓宽反映渠道，在原有中国政府网、省政府网公众留言、市长信箱等8个受理渠道的基础上，新增市委社情民意办、市委网信办、唐尧网、**日报社等渠道。拓展“保省心”APP、微信小程序、网站等受理方式，形成“统一模式、统一标准、左右协调、上下联动”的热线服务体系，实现了线上线下全畅通，保障了“接诉即办”接的更多、接的更广。2021年全年12345热线共受理群众诉求133万余件次，同比增长96.78%；响应率100%，满意率由65%提高到91.99%。在市委办公室组织的“2022年，**怎么干”调查问卷中，“12345便民热线解决民忧”以6.8%的关注度位列“**市2021年高光时刻”16个事项中的第七位。
二、强化科技支撑、优化流程，一张派单管到底。
建设多渠道受理、一平台交办、数字化监督、群众可感知的民生事项12345“接诉即办”数字化监管平台，覆盖全市各级部门1700余个，使用用户9300余个，实现了群众诉求“一号码受理”“一平台办理”。制定接办、交办、督办、回访全链条细则规范，接办更快，完善话务人员接单、派单限时精准等工作评价机制，提高话务人员接线速度。交办更准，完善派单标准和规范，对于涉及多个承办单位的，实行主协办制，确定主办单位和协办单位；权属不清需及时处理的诉求事项实行首办负责，指定首办负责单位首接首办、先办后议；涉及权责不明、职责交叉、管理存在盲区等疑难复杂事项的，组织相关单位联合认定，明确承办单位。督办更严，严格督办范围，明确督办程序和要求，明确重复交办3次以上工单即进入重点督办环节，同一事项10人次以上集中投诉、同一单位10人次以上投诉的进行平台督办、电话督办、现场督办、提级联合督办，提高办理质效。回访更到位，通过电话、短信等方式，对承办单位已办结的诉求进行100%回访。
三、强化机制建设、常态长效，一套机制促提升。
构建“1+4”政策体系，从顶层设计、实施路径、流程再造、考核评价等方面入手，制发深化12345“接诉即办”改革工作的《意见》《实施方案》《考评办法》《受理中心业务办理规范》《承办单位业务办理规范》等配套文件，初步建立以制度管人管事的长效机制。启动12345热线“接诉即办”立法工作，编制全市《接诉即办工作条例》。实施热线+纪委的联动机制，市纪委监委将“接诉即办”工作纳入专项监督任务，健全“民生实事—政府部门办理—纪委监委系统督查等数字化流程，利用监督平台和大数据手段加强对各承办单位热线办理工作的常态化执纪监督，提高热线的权威性和落实力。建立“日统计、月分析、季通报、年报告”机制，强化大数据分析运用，对热点难点问题进行分析研判、监测预警，为市领导和部门决策提供支撑。实施“每月一题”改革，聚焦群众诉求量大、涉及面广、长期未能解决的普遍性难题和季节性、周期性问题，作为“每月一题”提交市政府常务会研究，由市政府分管领导统筹行业主管部门牵头，相关单位协同，重点推动、集中攻坚。办理进展和情况分别在市政府常务会和县（市、区）委书记点评会上进行通报。
四、强化科学考评、树牢导向，一份卷子压责任。
完善考评方式，实行月度考评与年度考评相结合、指标考评与评议评价相结合、工作数量与办理质量相结合等方式，以“三率”为主要指标，按照响应率20%、解决率40%、满意率40%计算各承办单位成绩，确保评出真成绩、考出真干劲。定期排名通报，将“接诉即办”改革列入县委书记月点评重要内容，市委书记当考官，现场提问、现场点评；各县（市、区）、市直各部门根据得分情况，排名前三的介绍经验、排名后五位的表态发言。建立日常督办、重点督办、专班调度、执纪问责等分级督办机制，根据群众反映问题疑难复杂程度，分别由市热线办、市委督查室、市政府督查室、市重点工作大督查办公室、市纪委监委牵头，加大督查督办力度，确保问题解决。强化结果运用，将12345热线“接诉即办”“三率”考核纳入领导班子和领导干部年终考核内容，作为考察识别干部的重要渠道和干部选拔使用的重要依据。
学校样板党支部创建典型经验材料篇11
“学习强国”学习平台是由中共中央宣传部主管，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容，立足全体党员、面向全社会的优质平台。下面是星星阅读网小编为您推荐学习强国平台使用典型工作经验材料范文2篇。