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六年级家长会交流家长发言稿3篇

时间:2023-01-16 20:18:02 来源:网友投稿

六年级家长会交流家长发言稿通用1尊敬的老师、各位家长:  大家好!我是XXX的妈妈,接到老师让我上来讲讲孩子教育的心得的邀请,我既觉得荣幸,也有一些紧张,因为我们家是一个很*凡的家庭,父母忙于经商,下面是小编为大家整理的六年级家长会交流家长发言稿3篇,供大家参考。

六年级家长会交流家长发言稿3篇

六年级家长会交流家长发言稿通用1

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是XXX的妈妈,接到老师让我上来讲讲孩子教育的心得的邀请,我既觉得荣幸,也有一些紧张,因为我们家是一个很*凡的家庭,父母忙于经商,并没有很好的家庭学习氛围,而且我们家长的文化水*也实在不高,所以对于孩子的教育,真没有什么经验之谈。唯一我认为做的明智的选择就是当初能够购买学区房进入XXXX中学,上初中以来,我的孩子成熟了许多,性格更加阳光开朗了,学习也非常的自觉,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是年轻的林老师,真正用心去关爱每一位孩子,下面我要讲一件事情,就是刚开学班级竞选班长之后。

  在这次事情之前,对于林老师的了解仅仅限于孩子的口中,一位年轻,笑容可掬的老师,仅此而已。那天孩子斗志高昂的参加班长竞选。在孩子看来,去年学习班长,期末又考了第一。孩子自信满满地认为班长就是他的囊中之物。可是事实他却失利了,孩子回家的时候我看到他的眼圈是红的。这时我收到林老师给我发的一条信息,今天我想读这条短信,读之前请不要吃醋。短信内容是这样的。XX妈妈,今天XX竞选班长没有当选,他心里蛮难受的,请你给他鼓励一下,他个人表现非常突出,也得到了同学的赞赏,班级同学评选他当阳光少年就是很有力的证明。

  这次没有选上一是因为有较多的竞争对手,二是像他自己说的,*时太过张扬。让他不要灰心,把这次当成是个挑战,做得更好,让同学心服口服。乐观面对,他一定能向大家证明,他不仅个人有实力而且也可以很好的管理班级!转告XX一句话:我会证明这是谁的时代。在孩子最失落的时候,最需要心理安慰甚至是心里疏导的时候,林老师的短信好比一剂强心针,给孩子极大的信心。孩子当不当班长,或者成绩如何都不是最很重要的,心理健康才是最重要的。林老师给孩子心理上细心的关怀,真得让我们家长无比舒心,相信有这样一位有爱的老师的教导,孩子们一定会健康快乐的成长。所以今天请允许我再次让老师表示感谢,掌声送给老师。下面我也讲讲*时如何和孩子沟通交流的。

  一、建立良好的亲子关系。

  关系重于教育,关系先于教育,良的关系是教育的前提。把自己也变成孩子,走进他的世界,和他融成一片。和孩子密切相处。

  说实话在学习上,我已经帮不上一点忙了,他的数学题目拿过来,我已经有些看不懂了,在生活上,孩子大了,很多事情也都能自理了,所以我尽可能的也变成孩子和他一起玩。刚上初一那一阵子,孩子迷上兵乓。于是我帮他联系老师,和他一起报名学乒乓,后来又买了一张乒乓桌,和孩子们一起打乒乓,我们还谁输了,谁洗碗,当然我是经常输的,孩子赢了我,开心的不得了,这时候很自然也很轻松的跟你聊聊聊学校里的事情,现在我们也会一起下五子棋,或者玩玩孩子喜欢的游戏,这个时候我们不是家长,是一个玩伴,玩伴之间可是没有秘密的哦!

  二、花时间倾听孩子说话。

  特别是倾听孩子的感受。接受孩子的负面感受。比如前几天孩子春游回来,我想春游一定是非常开心的,一到家,我就问,今天玩得开心吗?可是他的反应是不开心,为什么呢?先慢慢引导孩子讲出他不开心的理由,我们要肯倾听,不摆姿态,孩子其实是需要倾听对象的。那天他就慢慢地跟我讲,说是一个游戏,因为同学们有些混乱所以输了,而且在XX看来,自己的方法是很好的,可是同学们并不采纳,所以孩子有些气馁。于是,我就问他,不管对或者不对,如果老是让你听别人的,你会开心吗?让孩子设身处地得想想当时发生的情况。你不能老是要求别人听你的,你要学会倾听别人,然后综合大家的意见。而且,游戏而已,游戏的目的不是为了赢,而是为了快乐,好好想想,今天快乐吗?他就说其实是很快乐的。孩子笑了,我也笑着说,孩子别太纠结输赢。他说也对,游戏而已后来我们还谈了商鞅变法等孩子津津乐道的话题。就这样轻轻松松的孩子又展现了阳光的笑容。感觉没有对错之分,可以愤怒,可以哭泣,可以伤心,可以难过,只是负面情绪可以表达,不能在身上停留太久。这就需要我们耐心的引导和沟通。

  三、沟通不是一言堂,而是双方的交流。

  下半年,我工作忙,回来都很迟,可是只要有时间,我会和他聊,告诉我忙些什么,为什么会回来这么迟,告诉他妈妈还只有睡几个小时,这时孩子就会很体谅我。记得好几次,他帮我送弟弟去学习班,我睡着了不忍心吵我,自己烧牛排给自己和弟弟吃,那一刻我会觉得很幸福。在学习上他反而更加自觉了,因为他说,不想妈妈这么辛苦了还要担心他的学习。

  四、有技巧的赞美孩子。

  首先我们要多角度了解自己的孩子,多角度了解孩子.世上没有完全相同的两片叶子,孩子也是.了解孩子,我们就知道孩子哪里需要改正。我和孩子的朋友关系都很好,我们小学同学几个组了一个快乐学习团,去哪里学习都一起,旅游,玩都一起,孩子们关系好,家长关系也很铁,这样,家长就可以通过其他的家长了解到孩子更多的情况,所以今天我在台上讲也希望从今天起,我们的初中同学这里,也能建立起一个家长圈子,这样也方便我们更加的了解自己的孩子,成立一个家委会,然后家长QQ群有了,但是聊天的人还不多,大家多交流交流,才能更多的发先情报。了解孩子后,不是为了跟哪个同学比较,然后批评,施压,而是要多鼓励,少批评,现在孩子大了,你直直的戴帽子可能不受用了。

  这里我也讲一个我的一个方法,就是让孩子无意中听到你对他的正面评价。一帮家长在一起聊天,孩子在的时候,我就会夸他,别以为孩子们在玩,听不见,其实讲孩子的事情他们也很在乎的,这个时候的赞美孩子最受用的,今天孩子不在我说句话,如果以后孩子也在的时候我使劲表扬我的孩子,可能只是我的一个教育动机,并不是为了吹牛,呵呵!

  教育孩子是一个漫长的过程,不可能一蹴而就;教育孩子的同时,也在教育着我们自己,一点一滴改变着自己,伴随着孩子的成长而再次成长.祝愿我们的孩子健康快乐成长每一天。

  谢谢老师,谢谢大家!

六年级家长会交流家长发言稿通用2

尊敬的老师,家长们,可爱的孩子们:

  大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨孩子教育的大事。应某老师的邀请,我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

  我是本班学生邵俏的妈妈,同时我也是一位中学的老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。

  因此我首先要向孩子的班主任姚老师,,英语张老师、数学夏老师以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。

  下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力,才能托起孩子的.美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:

  一、为孩子安排一个安宁的学习场所。

  不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,不干扰影响孩子的学习。

  二、根据孩子的个性和实际情况,引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。

  比如我的女儿比较好玩,我就从来不要求她周五回家做作业,让她尽情的放松,然后由她自己决定是周六还是周日做完作业,但是要求她必须说到做到。

  三、要经常和孩子交流。

  不仅辅导孩子做作业时,要做到耐心,细心,当好孩子的家教,还要了解孩子在学校的学习情况,也了解孩子和老师同学的相处情况,让孩子从小学会欣赏自己,宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的良好品质。

  四、爱孩子,还要学会尊重孩子。

  不在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心;尊重孩子的正当爱好,比如孩子喜欢运动,就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺,答应了就一定要做到,不要失去孩子对你的信任。

  五、要尽可能的找机会与老师多沟通。

  了解孩子的在校表现,既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,也可以及时的向孩子转达老师的表扬,这样做对孩子是一个很大的鼓励,一定会受到很好的效果的。

  最后,我想对家长朋友们说:好孩子都是夸奖出来的,请欣赏你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他们,正在长大。

  我也想对孩子们说,好好学习,快乐成长,用你的行动告诉你的爸爸妈妈:我们在努力,我们在长大。那么,什么是长大呢?我想长大,就是回家后,能主动认真的完成作业;长大,就是完成作业后,把自己的学习用品收拾齐整;长大,就是星期天,能主动帮妈妈打扫卫生;长大,就是给下班回家的爸爸倒杯水,给劳累的爷奶捶捶背,相信你,一定做得到!做到了,你就是最棒的!

六年级家长会交流家长发言稿通用3

尊敬的各位老师,亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  我是毛启睿妈妈,刚才听了三位家长的发言,我很受启发,也很感动。下面我从三个方面和各位家长朋友总结近年来的班上的集体活动,探讨一下怎么教育照顾好孩子,陪同孩子度过小学最后这宝贵的具有承上启下的一学年。

  一、缘分让我们相聚,班级集体活动小结

  6年前,孩子们刚上小学时,我们就选择了继光实验实验小学,选择了张玲英老师担任班主任的这个班。缘分让我们相聚在20xx年入学的一年级一班,大家从陌生到熟悉,从素不相识到成为朋友,事实证明我们的选择是正确的!几年来,六一班的孩子们长大了,懂事了,阅读面也广了,见识多了,学习成绩一直领跑学校和全县同年级班级。借此机会,我代表家委会向学校和各位老师表示感谢!感谢继光实验学校这个创新务实的领导团队,感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师身上严谨勤奋的作风、朴实大方的举止、谈吐不凡的气质、精于求精的治学精神,春风化雨般地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人,让他们养成了良好的学习和生活习惯,有崇高而远大的理想,有积极乐观的心态,有健康强壮的体魄,有鹰击长空的雄心壮志!

  近年来,我们班开展了丰富多彩的课外活动,学校歌咏比赛,我们一班屡次获得第一名,各种读书活动,演讲比赛,六一庆祝活动,圣诞大卖场,趣味运动会,特别是亲子活动是我们班的特色和亮点,比如中江电视台录制的"爸爸去哪儿",种花生收花生,生态农场捡蛋游戏和野炊,继光故里拓展训练等等,每一次活动都举办得很顺利很成功,给家长和孩子留下了深刻的印象,为孩子们美好的童年记忆增添了亮丽的色彩。在此,我提议我们以热烈的掌声向张老师表示感谢,感谢她牺牲了休息时间为活动出谋划策,陪伴家长和孩子们度过一个个快乐的周末。同时也感谢家委会所做的工作,感谢家长朋友的大力支持和配合,留下一幕幕温馨感人的画面。

  二、为了孩子,请妈妈善待自己

  美国一位心理学家长期追踪观察一群妈妈,她发现一个奇怪的现象,有些妈妈老得快,有些妈妈却老得慢,即使那些妈妈同样年龄大小。这个话题,跟皮肤保养无关。比如一位30多岁的妈妈头上已经长出一些白发,样子看起来像40多岁,而另一位40多岁的妈妈看起来活力十足,就像还未够30岁的样子!那是怎么回事?

  生物学上决定一个人年轻还是老,是端粒,不受任何皮肤保养左右。细胞越老,端粒长度越短;细胞越年轻,端粒越长。后来,这位心理学家在同事(也是一位生物学家)的帮助下,发现决定妈妈们老得快还是慢,端粒长还是短,根本原因取决于心理压力。一个妈妈心理压力越大,她的端粒越短;一个妈妈的心理压力小,她的端粒越长。

  影响妈妈们心理压力的因素,除了日常工作、生活遇到的事情之外,常常还有这些:生孩子前担忧怀孕中的胎宝宝发育;生孩子后过于紧张新生宝宝的成长;孩子生长发育过快或过慢;孩子叛逆期或不"听话";面临升学孩子的成绩;婆媳关系、夫妻关系紧张等等。但是态度乐观——压力小——端粒长——年轻;态度不乐观——压力大——端粒短——苍老。值得一提的是,端粒长短,跟生命的长度成正比。所以妈妈们,你们的心理压力的大小,不容轻视。

  因为感受到妈妈的压力,也让孩子处于较大的压力下,继续影响着这些孩子的端粒。所以这些孩子在年幼时可能身体状况不如同龄孩子,成年后也会老得快。每一位当妈妈的,都非常了不起,为了孩子,妈妈们可以承受各种压力。无论孩子是什么样,我们都必须宽容、善良、原谅,接受生命本来的样子。

  妈妈,是个最高档的全职、全方位的CEO,只是没人给薪水而已。为了自己和孩子的身心健康,为了家庭的幸福和睦,妈妈们请别忘记常常善待自己!

  三、站得更高才会飞得更远,我们为孩子保驾护航

  龙应台在《目送》里面说过:有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人过,有些路啊,只能一个人走。

  作为父母不只是仅仅教会孩子如何拼命地学习,如何拥有所谓励志人生。更应该教会,跌倒时如何跌得从容而有尊严;受到伤害时,如何获得内心的*静,如何才能顽强地自愈;冲突与分歧时,如何包容、退让和坚持。

  成长的路上,我们应该陪伴孩子的任何失败、痛苦、无助和彷徨,教会孩子怎样才能勇敢,怎样才能获得智慧和力量。带孩子旅行,让他们适应各种生存环境,才有能力在未来的生活里遇事不惊,泰然自若。让孩子的眼里拥有更广袤的世界,才会带着包容与好奇之心走得更远。带孩子领略更多的人生百态,才懂得人生的意义对每个人来说本就不同。

  终有一天,孩子将背起行囊渐行渐远,只愿彼时远去那背影,宽容、自信、坚强而独立!

  谢谢大家!

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