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2022年民族团结进步经验材料

时间:2022-06-17 15:48:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年民族团结进步经验材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年民族团结进步经验材料

民族团结进步经验材料5篇

第1篇: 民族团结进步经验材料

民族团结进步创建活动经验交流材料

主要做法

(一)深入宣传,营造氛围。按照大宣传的理念,加大宣传力度,着力打造多层次、立体化、全方位的民族团结宣传教育工作格局。主要抓了三项工作:一是编印学习手册。把涉及民族团结的法规文件、领导讲话、经验总结、情况介绍、探索研究等内容汇编成册,下发各区县、街道(乡镇),重点社区、民族村,以及民族工作重点单位学习。目前已汇编《民族宗教工作学习文选》8册,印发5000余本,受到基层的普遍欢迎。XX区还增编本区的内容,印发至每个街道、社区。二是编制校本教材。全市50所民族学校按照教育部和国家民委联合下发的《学校民族团结教育指导纲要(试行)》要求,结合自身特色,编写本校民族团结教育读本,目前所有的民族学校都有民族团结教育课本;
2000多所非民族学校注重搞好民族团结宣传教育,增进了各族学生对中华民族的认同感,不断打牢三个离不开的思想观念。同时,市民委与市教委合作,依托市民族教育学会开展校长和教师培训,深入贯彻落实学校民族团结教育指导纲要。两批共200名人员参训。三是加大媒体宣传。加大社会面的宣传力度,借助广播、电视、报刊、网络等媒体,通过多种形式,开展民族团结教育,宣传党的民族政策。近三年来,向全市出租车、5000多家酒店,以及机场安检部门、社区人员发放民族团结宣传手册10万份,配发民族团结宣传笔3.5万支,营造了良好的社会氛围。

(二)更新观念,创新思路。结合散杂居大都市的特点,一是扩大参与范围。据统计,目前来京人口已超过700多万。由于流动人口日常管理的动态性、利益诉求的多元性、包容和谐的长期性,让他们尽快融入城市生活、参与到创建活动之中,是新时期城市民族工作的重点。在创建活动中,我们依托街道社区、各类学校、社会单位等,认真贯彻落实民族平等政策,切实做好流动人口服务工作,寓民族团结教育于真诚尊重、真心服务、真情关怀之中,引导他们参与民族团结进步创建活动。今年以来,按照北京精神的要求,坚持包容差异、兼容多样的理念,多次组织各区县对少数民族流管员进行民族团结教育,组织来京少数民族务工人员开展语言培训。二是注重搞好结合。目前,越来越多的单位人成为了社会人,原有的以行政隶属关系为基础的工作体系,已难以完全适应民族工作社会化的要求;
城市拆迁改造、城乡一体化推进,回迁、外迁、旧村改造、市政征地等因素,使少数民族散杂居状况更加明显;
民族工作的领域延伸,参与部门增多,呈现出社会化的发展趋势,而基层

民族工作部门人员少、成分新,与日益增加的任务相比,显得力量薄弱。上述问题,需要统筹资源、部门联合、优势互补,共同做好社会领域形成的新阶层、新结构和新领域的创建工作。加强与社会建设的合作,开展社会领域民族工作管理与创新,是创建活动新的亮点。如,借助市级枢纽型社会组织——XX市民族联谊会,联系、服务和引导少数民族社会团体,收到了较好的效果。三是抓好工作重点。依照我市首次编制的《XX市十二五时期少数民族事业发展规划》,推进民族团结进步事业发展,形成规划先行、政策集成、部门联动的工作格局;
推动市相关部门优先发展少数民族事业公共设施建设,在城区进一步构建民族特色服务体系;
坚持寓管理于服务之中,热情做好少数民族流动人口服务工作。

(三)是培育典型,总结经验。牛街是民族团结的先进典型,代表着多民族的和谐之美。2010年,全国推广牛街构建民族特色服务体系经验后,我市依托六个一工程(即:现场会、媒体接待、出台文件、工作会、系列报道、宣讲团)进行深入宣传,取得阶段性成果。近年来,按照城区构建民族特色服务体系、民族乡村接补发展短板的思路,总结推广我市《努力建设覆盖城乡的特色服务体系,确保把少数民族权益保障落到实处》经验。这项经验在全国城市民族工作会议上作了交流,并刊载于中央统战部《情况交流》上,在全国统战系统进行了交流。同时,推广了XX区和平里街道创建56民族团结日、XX区紫竹院街道围绕中心开展创建活动的做法,XX区新发地农贸市场做好新疆籍商户服务--《真诚尊重、真正优惠、真情关怀》的经验,在中央级刊物上登载,推动了基层工作有声有色地开展。

四是推进立法,保障权益。认真贯彻落实党的民族政策和《XX市少数民族权益保障条例》,实现由传统的单纯依靠政策办事向在政策指导下依法行政的转变。三年来,我市出台了《关于进一步做好新疆少数民族群众在京务工经商服务管理工作的意见》等政策性文件,市人大对《XX市少数民族权益保障条例》贯彻执行情况进行了执法检查,形成并逐步健全了地方性法规——市政府规章——各部门规章制度的民族法制体系。通过推动依法行政,促进各项民族政策的贯彻落实力度进一步加大;
各项民族政策的贯彻落实,又进一步加强了民族团结进步工作的依法行政建设,形成了依法行政与政策指导相互促进,共同推动首都民族团结进步事业持续发展的良好局面。

三、几点体会

一是领导重视是创建活动取得实效的关键。我市高度重

视民族团结进步创建工作,市委市政府主要领导、分管领导经常深入基层调研民族工作,研究解决重大事项、重大问题。把首都民族团结进步奖列入以市委、市政府表彰奖励的四个项目之一,每四年举办一次;
将《XX市十二五时期少数民族事业发展规划》纳入全市总体发展规划。成立XX市民族宗教工作领导小组,党政分管领导分别担任正副组长,成员由26个部门单位分管领导担任,统筹协调全市民族宗教工作。区县、街道乡镇相应成立了民族宗教工作领导小组,民族工作重点区县的街道办事处都确定一名副主任负责民族宗教工作,社区、村也成立了民族团结协调委员会,有些社区还将民族工作延伸到了楼门院所,不断完善区、街、居民族工作体系。各级领导的重视与支持,推动了首都民族团结进步事业的发展。

二是机制健全是创建活动有序展开的保障。制度是开展工作的保障,是推进工作的动力。经过多年探索实践,我市建立健全组织领导、广泛参与机制、评选表彰等工作机制,例如,在动员全社会参与创建活动中,结合散杂居大都市的特点,以及少数民族流动人口逐年增多的趋势,坚持把外地来京少数民族群众融入到城市生活中,在政治上给予平等待遇,生活习俗上给予充分尊重,就业上给予真情照顾,调动了流动人口居住北京、建设北京、融入北京生活的积极性。

三是实践创新是创建活动持续发展的动力。只有不断创新思维方式、创新组织形式、创新组织方法,并在实践中不断完善,民族团结进步事业才能取得新突破、新发展。三年来,我们构架典型培育的格局、发挥典型引领的作用、探索典型发展的模式,取得了很好的实效,为民族团结进步事业发展源源不断地注入新的内容,增添新的活力。

四是维护稳定是创建活动深入开展的宗旨。当前和今后一个时期,首都社会稳定是压倒一切的政治任务。只有运用各种载体和有效形式,广泛开展民族团结进步创建活动,才能推动各民族和睦相处、和谐发展,力求实现政治安宁、社会稳定。三年来,我市通过开展民族团结宣传月、宣传周、宣传日活动,集中进行民族政策和民族团结的宣传教育,营造民族团结的社会氛围,特别是推广和平里街道56民族团结日的成功经验,推动民族团结进步创建活动的深入开展,增进了各民族大团结,促进了社会的和谐稳定。

第2篇: 民族团结进步经验材料

××乡××村民族团结进步示范村

创建情况的发言

尊敬的各位领导,同志们

大家好!

首先, 我谨代表××村全体村民衷心感谢在座的各级领导多年来对××村关心和大力支持!

按照会议安排,我就××村民族团结进步工作做一简要汇报,不妥之处请各位领导指正,××村在乡党委、政府的正确领导下,在各级统战、民宗部门的精心指导下,紧紧围绕促进民族团结、实施共同进步的民族工作根本任务,着力打造民族团结示范单位,取得了一定成效。现将情况汇报如下:

一、基本情况

××村是××区唯一的一个少数民族村,是××现代农业示范园及南山市级新农村示范片的节点村。该村位于××南5公里处,幅员面积××平方公里,辖××个村民小组,××户,××人,其中回族××户,××人。全村耕地面积××亩。村内主产水稻、小麦和玉米等粮食作物。畜牧业以黄羊、小家禽养殖为主,回族全民信仰伊斯兰教,村内有拱北寺、清真寺等民族特色的建筑。

二、主要做法

近年来,××村牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的工作主题,紧紧抓住灾后重建这一契机,借力于上级部门的大力支持,围绕“基础设施好,产业发展实,新村建设亮,机制管理新”为抓手,对××村进行了风貌打造和产业结构调整。大力实施城乡环境综合整治,着力建设一个具有浓郁民族特色的文化村庄,使××村成为全市人民认识了解回族穆斯林的窗口。不断激发民族活力,强化民族组织建设,大力促进民族团结事业进步。

(一)大力实施基础设施建设,夯实民族团结进步事业的物质基础。

近两年来,我村紧紧抓住汶川”5.12”特大地震灾后重建和新村建设的机遇,实行项目组装共建,全力加大基础设施建设。大力实施三建四改和城乡风貌塑造。共整合少数民族发展资金、以工代赈、扶贫项目等涉农资金共计××余万元,通过一事一议的模式,共建成通村硬化公路××公里,村组路、机耕道、入户路××公里,入户道路硬化率达××%;
标美化整治山坪塘××口,新建微水池××口,自流排灌网络渠堰全面形成;
完成道路绿化××公里,新建农户沼气池××口,实施水保工程、土地整理项目××处,达到了山、水、林、田、路综合治理的目的。同时还进行了“两建四改”、院坝整治,并进行了大面积的绿化,铺种草皮,种植了小叶女贞株,金边万年青,并完善了环卫设施,极大改善了××村的环境。在民居风貌塑造过程中,融入民族文化元素,聘请民间匠人,按照与自然协调、与民族风情匹配、与规划同步、与人文和谐、与生态健康的原则,规划建设出了体现穆斯林文化的新型民居,达到了“住房标准美化,庭院经济生态化,院落优雅化”的三化标准。此外,还修建改造了富有浓郁回族风情的清真寺、展现××民俗的浮雕墙、叙述××迁徙历史的“一家亲”长廊、塑造××骄傲文化的回风园。2010年,××生态小康示范村通过了省环卫厅验收。

(二)大力发展民族特色产业,加速致富奔小康的进程

我村产业发展中,尊重民族习俗,挖掘民族文化风俗,发展富有民族特色的产业经济。一是大力发展甘蓝制种,根据××村前山向阳,光照充足的村情,引进了××有限公司发展甘蓝制种,按照“公司+农户”的发展模式运作,公司派有技术员长期驻守在××乡指导技术。每亩保底两千元的收入。2010年发展甘蓝种植二十余亩。农民取得了比粮食收入高的经济效益。二是大力发展小家禽饲养,发展大户××户,平均每户每年能产鸡××余只,鸡蛋××余个,户平增收近××余元。三是大力发展乡村旅游业,结合新村建设打造的特色民居以及通过产业结构调整建立起来的集种植观光旅游为一体的特色立体农业,挖掘回族穆斯林文化潜力,打造××风情农家乐××家,不断拓展乡村旅游业。

(三)加强宣传教育,维护社会稳定和民族团结。

××村多年来,始终把民族团结作为作为维护社会稳定,促进经济发展的重头戏来抓,坚定不移的贯彻中央省市区的各项民族政策。多形式多层次加大宣传教育力度,努力提高村民素质,不断提升群众内动力。一是注重舆论宣传,通过宣传栏、村村通广播宣传标语等形式,加强党的民族政策的宣传教育。以学习贯彻《党和国家民族政策宣传教育提纲》为重点,在全村开展党的民族政策、民族法律法规、民族基本知识,以及爱国主义和民族团结友爱精神的宣传教育活动,努力营造民族团结进步的良好氛围,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

二是积极实施“三会治村”,规范“一事一议”的规则和程序,大力推进民主决策、民主管理、民主理财、民主监督,凡属村里的重大事项和涉及到村民切身利益和关注的热点、难点问题,都坚持交村民会议或代表会议讨论决定,在近年来的村级道路、水利设施等建设中,都无一人上访、无一遗留问题。三是重视加强少数民族干部的选拔与培养,积极从返乡的农民党员中、致富能手中培养村干部,注重维护××表达权利,村党支部书记××被推选为市人大代表。四是加强村内清真寺等宗教场所的协调、管理,经常与管理人员沟通,及时掌握他们的思想动态,并引导他们协助作好教育回族群众的工作,在引导回族群众执行好婚姻法、计生法律法规,移风易俗、产业发展上作了大量有益工作。五是据推行大调解机制。注重严格按照政策、法律办事,要严格区分和正确把握不同性质的矛盾,妥善处理各种涉稳问题。特别对涉及不同民族群众间的人民内部矛盾,要及时列入排查范围,摸准情况,积极依法稳妥处理。使各类纠纷矛盾化解在基层,做到小事不出组,大事不出村。

(四)强化阵地建设,共铸回汉“一家亲”。

××村始终以回汉“共存、共融、共建、发展、和谐”为主题,不断加强阵地建设。一是雕刻了“回汉一家亲”画壁,讲述了回汉互帮互助的历史,让群众牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想。二是对清真寺进行风貌塑造,提升了形象,让回族群众有了一个舒适的礼拜、聚会的地方。并在清真寺的院内塑有一个金色的汤瓶壶,通过展现“沐”是小净,“浴”是大净的风俗习惯,体现出对回族群众宗教信仰的尊重,大殿旁边建有一座楼阁式的宣礼塔,其作用是提醒人们起来沐浴,这些建筑,处处都体现了对回族群众宗教信仰的尊重。农户的房屋墙上到处是美丽的回族文字和多彩的花纹图案,到处是浓郁穆斯林文化气息。三是村上建有农家书屋,现有各类图书××余册,为广大群众学习提供了一个好的场所,村上建有卫生服务站,配有医生一名,方便了村民就近医疗。村上建有广播室,乡里的大学生村官,每周定期在村上广播,向群众宣传国家的强农、惠农和少数民族优惠政策,从而凝聚民心、温暖民心。四是以回汉“共存、共融、共建、发展、和谐”为主题,通过“古尔邦节”、“开斋节”、等民族节日深入开展了群众道德教育活动,宣扬“诚实友善,团结互助”的理念,不断提高公民的思想道德水平和农村文明程度。维护民族团结和社会稳定。

四、建设成效

团结汇聚力量,团结托起民族的希望。××村在省市民委和区民宗局的多年的关怀和支持下,通过近年来不断的建设,我村群众生活得到了极大提高,产业发展殷实,人居环境大大改善, “一事一议”的民主管理模式让干群关系更加和谐,民族关系更加和睦。基本建成了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的民族团结进步示范村,在全村形成了浓郁的“共存、共融、共建、发展、和谐”的民族大团结氛围。

最后,再次衷心感谢省市民委和区民宗局等各级领导对我村多年来的关心和大力支持,同时,诚挚欢迎各位领导常到我们××乡××村来指导我们的工作!常到我们村来作客,共话民族团结!

谢谢大家!

《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析:
  春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析:
  中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标:
  教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标:
  1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。
  2、能力目标:发展幼儿的审美能力和想象力。
  3、认知目标:帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点:
  重点是:引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
  难点是:学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备:
  1、经验准备:课前学会朗诵诗《春天》,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
  2、物质准备:小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法:
  1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
  2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
  3、情景演示法:将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感受。
  此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法:
  1、多种感官参与法:《新纲要》中明确指出:幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探索的过程和结果,本次活动中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。
  2、体验法:心理学指出:凡是人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。在活动中,让幼儿自己进行角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深刻的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程
  活动流程我采用环环相扣来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)
  1、激发兴趣谈春天
  “兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣。
  2、看春雨
  观看课件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说:一天,一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的话题,你们知道他们在争论什么问题吗?(幼儿回答)对他们在争论:春雨到底是什么颜色的?
  这样的设计自然合理,进而引出散文诗《春雨的色彩》
  3、欣赏散文诗
  (1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容。
  (2)寻找句子、加深印象
  给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达能力,强调了重点,理解了难点。
  4、情景表演:分角色进行朗诵表演。
  5、经验总结:
  将本家活动内容的前半部分进行总结,给幼儿一个春天的完整印象。
  6、扩展延伸、升华主题
  引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来,巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

第3篇: 民族团结进步经验材料

创建民族团结进步模范村经验材料


  和谐发展 共富共荣  
  全力打造民族团结进步模范村  
  ----******村  
  ****村地处****县的最东部,是****、****、****三县交界地,同时也是**河的发源地。****村下辖六个自然屯和七个村民小组,总面积6.3万亩,其中耕地面积2340亩,山林面积5.3万亩,森林覆盖率达到84.1%,是典型的山区地理结构。全村共有人口1456人,其中满族人口987人,占全村总人口的68%,是一个以满族为主的少数民族行政村。  
   ****村在县、乡两级党委和政府的正确领导下,在市、县民委及有关部门的指导和关怀下,以构造和谐新农村,争创民族团结进步模范村为目标,依托本村丰富的林业资源,大力发展村集体经济,加快富民强村步伐,加大基础设施建设投入,村容村貌得到不断改善。XX年全村完成生产总值1200万元,其中仅林业产值一项就达到800万元,全村人均纯收入达到5700元。XX年****村有幸被确定为全省“民族团结进步创建活动模范村”,我们按照省市两级民委的要求,结合本地实际创造性地开展了这项活动。  
  在创建民族团结进步模范村的过程中,我们主要做了以下几个方面的工作:  
  一、抓组织,充分确保创建工作顺利开展。  
  我村能自觉地把创建民族团结进步模范村的工作放在与经济发展同等重要的位置,纳入社会发展和精神文明建设的整体布局,做到统筹规划、统筹安排、统一部署、统一落实,切实把创建工作摆上重要议事日程。  
   一是建立健全创建工作领导机构。在上级党委、政府和相关部门的正确指导下,我村成立了有少数民族参加的创建民族团结进步模范村领导小组,并制定了创建活动实施方案,实施方案由村党支部牵头,由村委会具体组织实施。我村创建工作领导小组坚持每季度召开一次专题会议,总结分析本村阶段性的创建工作开展情况,并对下阶段工作进行研究部署。  
    二是制定了创建活动的有关规章制度,并设专人负责具体事项。形成了目标明确、责任到人、措施具体的工作机制。同时做到年初有计划、实施有步骤、年底有总结,并初步建立了活动规范性文档资料库。从而使创建活动在组织领导、工作制度、责任分解、人员配备上得到保障,确保工作落到实处。  
    二、抓宣传,牢固树立民族团结进步意识。  
   我们从宣传入手,在村民中坚持不懈地开展党的民族政策和民族宗教法律法规方面的宣传教育。通过村广播、宣传板、宣传栏、办班等多种形式,向村民进行大力宣传,宣传创建民族团结进步模范村活动的重要意义。使村民认识到了构建起平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,对加快民族地区经济发展所起到的重要作用,促使创建活动深入人心,使此项工作真正变成村民的一种自觉行动,从而推动创建活动顺利开展。同时我村举办以增进团结为目的文体活动,用贴近生活、村民更喜闻乐见的方式进行民族团结进步教育。每年我们都要组织一次由少数民族队伍和汉族队伍共同参加的篮球赛,通过比赛的形式,拉近了彼此之间的距离,从而进一步增进满汉两族村民之间的感情,促进了我村的民族团结。另外,我们还经常举行秧歌比赛和民族歌舞表演,充分发挥满族同胞能歌善舞的特点,增强了汉族村民参与歌舞表演的热情,进一步继承和发扬了民族传统文化,丰富了村民的业余文化生活。  
   三、抓载体,积极促进民族地区经济社会发展。  
   实践经验告诉我们,只有民族经济和社会的发展进步才能增强创建民族团结进步模范村活动的凝聚力,从而有助于创建活动的顺利开展。对此,我们充分利用社会主义新农村建设的有效载体,多措并举促进我村民族经济社会的全面发展。  
  一是依靠科技致富,调动村民参加创建的积极性。我们以科学发展观为指导,结合本地实际对自有的林业资源进行深度合理开发。实施“走出去,请进来”的工作做法,积极扩宽村民视野,努力提高村民对发展本地民族经济的认可度。三年来,我们分别组织村民到桓仁县、新宾县、凤城市大梨树村等地考察林下参、五味子项目,回来后及时召开总结会,进一步探索林下经济作物在我村的发展方案。同时我们聘请了沈阳农学院的专家和县内的科技致富先进个人到村里进行科技辅导,有针对性地进行林下参种植培训,使村民掌握更多的科技知识,并及时应用到林下参的种植上去。目前我们已经种植林下参7000亩,五味子XX亩,村民人均增收1000元。村民在种植林下参中得到实惠,坚定了发展本地民族经济的决心和信心。  
   二是加大对基础设施和公共设施投入,打造团结进步的环境基础。在基础设施方面,我们累计投入100万元用于修筑河堤和修整村路,并投资45万元为村民统一安装了山泉自来水。XX年,我们又投入70多万元,新建了面积为762平方米小学教学楼一幢,使我们村里的孩子有了良好的学习环境。在公共设施方面我们投入资金8万元,对村民文化活动场所进行了修建和完善,新建了面积1000平方米的村民休闲娱乐广场两处和篮球场地一个,整修了周边花池,配备了相应的健身器材;
投资6万元新建民族团结文化室一处,目前文化室共有各类书籍5000余册;
投入资金5万元,在村的主街两侧栽植花草、风景树共计1万株;
投资20万元修建标准化院墙,进一步绿化、美化了村屯。此外我们还补助5.5万元为412户村民安装上了闭路电视,补助5万元修建铁制玉米仓400多个,投入4万元为村民免费发放液化气罐400多个,投资1万元用于支助少数民族贫困学生,为他们购买了书包、文具盒、铅笔、钢笔等学习用具。经过我们的积极努力和大力投入,村容村貌得到了很大的改善,民族团结进步的村风正在逐步形成。  
   四、抓和谐,努力营造团结进步的良好氛围。  
  我们****村是一个以满族为主的少数民族行政村,所以处理好村民之间特别是少数民族村民之间的矛盾纠纷,成为维护村内安定团结、实现全村共同进步的重要课题。在这方面我们进行了大胆的探索和尝试,制定了一系列维护和谐稳定的制度,开展了一些有助于民族团结的活动。

1.建立村民调解员制度。为了及时化解村民之间的小矛盾小纠纷,我们通过集体推选的方式,选出了9名在全村颇具威望的村民连同乡镇干部和片警一起共同解决村民间的问题纠纷。通过采取定期走访、不定期排解和开小型调解会等方式,共调解纠纷40多起。此举使我村的民族工作网络得以形成并真正发挥其应有的重要作用,同时避免了可能影响民族团结的矛盾和纠纷,在村内形成了和谐团结的氛围,受到了村民的认可和好评。  
  2.定期召开民族联席会。我们每两个月召开一次民族联席会,参加会议的人员除村干部、创建活动领导小组成员外,还有各村民小组的少数民族代表。会议的目的就是布置下一步创建工作的目标和任务,并及时研究和解决村里民族工作中遇到的具体问题。在会议上,大家畅所欲言,对民族工作的规章制度及各种活动、比赛、学习和培训等事宜进行了认真的探讨研究。通过联席会不但提升了村民参与全村创建民族团结进步模范村的热情,也进一步增强了村民对村支部、村委会的认同度,使创建工作开得以顺利开展。  
  回顾几年来的工作,我们在创建民族团结进步模范村的进程中虽然取得了一定的成绩,但与上级民委对我们的要求相比,与先进地区的先进做法相比,与村民的期望相比,还存在不小的差距。今后,我们将始终坚持以民族团结为基础,促进全村共同富裕为目标,勇于拼搏、团结奋进,创造****人更幸福、更美好的明天。  
  

第4篇: 民族团结进步经验材料

创新载体,扎实推进民族团结

——东华镇北河小学民族团结进步创建经验材料

东华镇北河小学成立于2009年,位于县城北郊。下设六个教学班,现有学生60人。为辖区2个行政村提供义务教育服务。现有教职工16人,少数民族教职工2人。去年,我校进行美化亮化建设,年底结束后,我校拥有先进的教学设施,优美的环境。近年来,学校在实施素质教育的同时,依然坚持依法治校,德育为首,全面育人,大力开展民族团结活动,各项工作取得了显着成绩。

一、加强领导,营造良好的工作氛围

学校党组织是各项工作的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校始终把民族团结进步工作作为党支部工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校教育教学工作的深入开展。

1、加强领导。为切实做好民族团结进步工作,学校成立了以校长为组长,教务处、德育处等部门及教职工为成员的工作领导小组,由学校校长主抓此项工作,工作中,我们认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了定期走访、检查考核等工作制度,确保了责任的落实。

2、强化宣传。学校党支部部署,充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式,切实加强对师生员工民族政策宣传教育。使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个维护”(即维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了各族的团结和进步。

二、加强检查监督力度,落实民族宗教政策,维护学校社会稳定。

我校坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合,积极构建和谐的民族关系和社会环境,切实加大对影响民族团结因素的排查调处力度,确保了学校稳定。

1、重视民族法制教育。我们以“四五”、“五五”普法为工作重点,不断加强依法执教、依法治校,充分发挥进校合一的作用,聘请校外法制副校长和辅导员,每学期对师生开展各种法律、法规宣传教育活动。如镇派出所、司法所、铁路派出所等,每学期上一次的法制讲座。目前,学校师生的法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。

2、重视处理民族问题。我校坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保了社会稳定。

3、重视社会稳定。学校切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“安全文明单位”、活动为载体,维护了社会大局的稳定。及时成立矛盾纠纷调处中心,配备了计算机、相机、安装监控设备等现代化办公设备,每天有专人值班,并把各级矛盾纠纷调处例会制度和人民调解制度有机结合起来,及时上报信息,做到日报、月报工作,做到上传下达,发挥了群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了小事不出室、大事不出校,保证了学校的民族团结和社会稳定。在校师生员工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。

三、创新载体,突出民族团结主题教育活动。

1、开展民族团结教育“十个一”系列实践活动。我校以贴近实际、贴近师生,开展了民族团结教育实践活动。主要开展了“举办一场民族团结主题文艺演出、召开一次民主团结主题班队会、结交一个不同民族的伙伴、读一本民族团结主题书籍、办一期民族团结主题板报、出一份民族团结手抄报、观看一部民族团结电影(专题片)、讲一个身边的民族团结的故事、举办一次民族团结主题演讲比赛、召开一场民族团结表彰大会”等十项活动。

2、开展“童心向党”歌咏活动。2018年元旦,学校组织了“童心向党”歌咏活动。

3、开展民族团结优秀课件大赛活动。我校在开齐民族团结课的前提下,开展了民族团结课件比赛。

4、大力开展结对子活动。我校建立了大班帮小班、教师之间、师生之间、学生之间,学校与村队联谊等结对子活动,努力做到“工作在一起、学习在一起、活动在一起”,达到了“交流思想、交流情感、交流文化”的目的。

5、开展了“民族团结一家亲”摄影书画展活动。

四、家庭教育座谈会与民族团结相得益彰

为了给学生营造一个健康的学习和生活环境,学校各项工作的目标:一切为了孩子,为了孩子的一切。使学生在家庭、学校、社会身心都得到全面健康发展。学校成立家长委员会,每一学期开展一次家庭教育知识讲座或座谈会,校领导向家长汇报学校工作,让家长参与学校管理,提出宝贵意见或建议。并与家长签定安全责任书,以保证学生人身安全。

五、加强安全教育及演练,强化人身保险

学校规定:每学期至少安全教育18次,安全隐患排查18次,地震、消防演练4次。另外学校每年拿出资金给学生购买保险——校园意外伤害保险。

总之,虽然我校的民族团结进步工作取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,我们将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使我们的工作更富有特色、更富有成效,为推动学校教育教学工作又快又好发展做出应有的贡献。

东华镇北河小学

2019年9月

第5篇: 民族团结进步经验材料

凝心聚力奋力创建民族团结进步模范镇
——利通区金星镇创建民族团结进步模范镇汇报材料
利通区金星镇位于市区中心,行政区域面积11.5平方公里,下辖绿地园、裕西、金星花园、开元、金塔材机、金花园七个社区居委会,辖区现有121个住宅小区,22888户家庭住户,总人口64588人,其中回族人口29900人,占总人口的46%,是利通区回族人口较为聚集的乡镇之一。
今年以来,金星镇在吴忠市宗教局、利通区宗教局的指导下,认真贯彻落实党的民族政策,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,秉承“各族居民一家亲,共铸和谐社区”的宗旨,以“六好一多”活动为载体,奋力创建民族团结进步模范镇,形成了回汉居民和睦共处,民族团结繁荣发展的良好局面。
一、加强领导,落实责任,创建工作合力好
我镇始终坚持把民族团结工作摆在重要位置,成立了镇党委书记任组长的民族团结进步模范镇创建工作领导小组。制定完善了民族工作例会、学习、宣传、定期走访慰问等制度,制定了《金星镇创建民族团结进步模范镇实施方案》、《金星镇民族团结进步创建活动分工负责方案》,与各社区签订创建目标责任书,形成了“党政”班子统一领导、党委书记牵头协调、镇居干部各负其责的工作格局,真正做到了民族团结进步模范镇创建工作有人抓、责任明。

二、创新载体,努力做到宣传教育好
为了把民族团结知识宣传到位,我们主要采取了以下六项措施。一是向辖区居民发放《民族区域自治法》、《民族宗教政策》等民族团结宣传手册资料5000余份;
二是在辖区主要地段的显要位置及镇办公楼制作安装民族团结室外公益宣传广告16块、建成民族团结文化长廊4个、制作安装民族团结宣传展板10块、建成民族团结文化宣传书屋7个、民族政策宣传教育网吧1个;
三是张贴宣传标语10条,悬挂条幅10条,在居民小区明显位置刷写永久性标语10条;
四是制作音视频多媒体宣传课件,通过在社区党员电教中心设立播放点,定期向居民播放;
五是在各社区黑板报中开辟“民族团结教育角”,做到了块块有新意、周周有内容;
六是结合“民族团结月”和“社区邻居节”等活动,广泛开展《民族区域自治法》、《宗教事务条例》等民族宗教法律法规知识进楼入户宣传教育,切实提高了回汉群众的法制观念和守法意识。通过各种形式的宣传使广大居民群众在耳濡目染中接受了民族团结教育,“三个离不开,四个维护”的思想深入人心。
三、健全工作机制,努力做到社会管理好
镇党委、政府着力于加强社区党组织建设、居民委员会建设、党风廉政建设、社会治安综合治理工作和计划生育工作。把民族团结工作贯穿其中,并纳入“和谐社区”和“平安社区”建设的主要范畴,坚持做到“三凡”:凡民族团结工作党委书记亲自安排;
凡民族团结活动镇、社区两级班子成员全部参加;
凡举办各类文艺演出必安排民族团结节目。在工作项
目多、人手少的情况下,各社区专门明确了一名干部负责创建工作,并在各辖区楼宇中建立了民族团结工作联系点,与楼长、单元长签订了责任状。多年来,辖区内无重大治安刑事案件,无非正常群体性上访或越级上访事件,无非法宗教渗透现象,无超生和计划外生育现象,黄、赌、毒现象也得到了有效治理。
四、摒弃陋习,努力做到环境整治好
金星镇辖区内有121住宅小区,以前居民在小区内乱堆乱放杂物,挤占公共设施,公共维护环境卫生意识较差。针对这种现象,镇居两级连续三年组织开展“环境卫生整治宣传月”活动。组织人员上门宣传维护环境卫生的意义和作用,号召各族居民开展“居民美化、阳台绿化、楼道净化”活动,并借助活动在居民家庭开展摒弃“十大陋习”活动,将发现的“陋习”进行通报张贴,以便居民随时纠正自己的不文明行为,通过此项活动的开展,使居民养成了良好卫生习惯。同时,结合全市开展的“创园”工程,按照小区的整体布局,以“净化、美化、绿化、畅通”为目标,精心组织、广泛动员社区广大党员、干部、4050人员、低保户、居民群众、物业公司全面开展清理城市“牛皮癣”、治理卫生死角、拆除违章建筑及植树、栽花、种草等环境卫生综合整治暨美化绿化工作,有力改善了社区居民的生活环境,为各族群众创造了一个美丽、幽雅的家园,受到广大社区居民群众的广泛赞誉。

五、丰富内容,努力做到文化生活好
镇党委、政府始终把社区文化建设作为镇区工作的努力方向,切实在丰富居民文化生活上下功夫。通过“三种载体”促动,使镇区服务居民文化活动内容不断丰富。一是以满足各族居民群众不断增长的业余文化生活需要为出发点,动员辖区各族群众成立了秧歌队、腰鼓队、武术队、舞蹈队等16支文体娱乐队伍,常年编排节目,每年都在“五一”、“七一”、“十一”、“重阳节”等重大节日举办各类文艺活动。二是在社区连续4年开展社区邻居节活动,举办以单元、楼院、小区为单位的“好邻居一日游”、“居民家庭才艺展”、“快乐的双休日”、“邻里情文艺演出”、民族团结联宜会、篝火晚会、百家宴和民族文艺、服饰、舞蹈、风俗摄影、回族武术以及民间才艺作品、收藏作品展演等一系列形式多样、内容丰富、民族特色鲜明的活动,使小区80%的居民知道了对门、楼上、楼下邻居的联系电话,有力促进了邻里间的团结和睦。三是通过多方争取,在各小区广场周围及社区文化活动中心,开辟了4500平米的社区健身园,配置了22件价值20多万元的健身器材,聘请专业老师,组织居民开展健美操、保健操、健身秧歌等活动,使参加健身活动的人员由最初的100多人增加到现在的1500多人,在市、区举办的各项文体比赛活动中多次获奖。此外,各社区还先后建起了社区文化室、科普室、党员电教室及中老年活动中心,满足了各族群众多层次的文
化需求。
六、以人为本,努力做到综合服务好
镇党委、政府始终把为民服务作为镇区工作的首要任务来抓,切实在关注民生上下功夫。通过“四项措施”拉动,使镇区服务居民功能不断提升。一是面向各族居民开展便民利民服务。投资40万元建立镇民生服务中心各社区也建立了综合服务大厅,为广大居民提供了中介、家政、法律援助、劳动保障等14大类56项服务,全年通过直接服务、中介咨询等方式,为居民提供各类便民利民服务达6496多人次。二是面向企业退休人员实施社会化管理服务。对已接管的企退人员的基本情况进行了全面的复查核实,真正做到了情况清、底子明;
依托老年学校、老年人协会、“企退人员之家”等阵地,举办了20场次面向企退人员的服务活动。三是面向弱势群体开展社区保障和救助服务,在各社区建立了居家养老站。依托爱心捐助中心、“贫困职工暨农民工救助站”、“阳光工作站”开展了“节日送温暖”等一系列爱心救助服务活动,为广大社区弱势群体发放粮油衣服等生活日用品,帮扶困难家庭980多户。为516人申请享受城镇最低生活保障,帮助48位回汉族居民报销大病医疗共计10.3万元,为286户低收入无住房的回汉族家庭申报了廉租住房。四是面向下岗失业人员开展再就业服务。深入开展了“学技能、送岗位、促就业”活动,举办各类就业培训班20多期,参训2780余人次,通过开发社区就业岗位、开展职业中介等各种
途径安置下岗失业人员1687人。

七、培树典型,努力做到先进典型多
以社区精神文明创建为抓手,结合“社区好人家”、 “平安家庭”、 “五好家庭”评选活动,在辖区选树了一批关心社区建设热心公益事业邻里互助的好榜样进行广泛宣传,在裕西、金花园等社区建成民族英模事迹宣传灯箱一条街,用身边的人教育影响身边的人。家住金星花园A区2号楼的郭玉林和妻子马月霞,每逢回族节日便拿出大锅,炸数百个油香烩几大锅粉汤,分送到楼里每一家,将小区回汉居民距离拉得更近,郭玉林夫妇促进民族团结的做法也被吴忠日报专题报道。裕西小区的王兰花热心小组成员由回汉各族群众70多人组成,他们热心帮助小区内困难群众多方协调解决存在问题,深受各族群众的好评,像他们这样的先进典型在金星镇还有许多。通过宣传他们的先进事迹,在各社区内营造了人人争做民族团结表率、人人争当民族团结先进的良好氛围。
经过不断的努力与探索,我镇民族团结进步模范镇创建取得了一定的成效,裕西社区已成功创建为自治区民族团结进步模范社区。我镇的民族团结工作还先后受到了中央政治局常委、全国政协主席贾庆林和中央政治局常委李长春的高度评价。总之,今后我们将继续坚持不懈地做好民族团结工作,共浇民族团结之花,共唱民族团结之歌,力争早日实现创建民族团结进步模范镇的目标。

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