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党员教师五看五查找对照材料(8篇)

时间:2022-11-25 08:06:02 来源:网友投稿

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党员教师五看五查找对照材料(8篇)

篇一:党员教师五看五查找对照材料

  五查摆五强化自我剖析材料精选2篇(党员、教师)五查摆五强化自我剖析材料精选2篇(党员、教师)教师五查摆五强化自我剖析材料2:为贯彻落实《中共xx市委关于深入推进全面落实科学发展观大讨论,认真开展“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动的决定》的文件精神。在开展查摆找补创剖析的活动中,自己深刻认识到:开展“查摆找补创”活动,是解决学校工作中存在的问题,提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。第一阶段查找自身原因活动以后,根据各位老师提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。作为一名刚踏上讲台不久的我,自身体会到最大的进步是克服了松散的状态,使自己专下心来想问题、研究教学,自觉把这次活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。但同时,在认真回顾自己的工作,广泛听取领导与其他教师的意见基础上,对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思,现认真剖析如下:

  一、存在的主要问题1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下,开始经常学习教育教学理论,并积极参加各项教学活动,而这些都不是经常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒惰的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。2、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好

  教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体现了新课程理念来,但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施,突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。4、在关心学生,热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,出现训学生的现象,现在仔细回想起来,这是不对的。5、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。

  二、存在以上问题的思想根源1、思想认识不高。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与与我一个普通老百姓无关,平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。2、自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识、忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是街道主要领导

  的事,不应该是自己考虑的问题,自己关心不关心都无关紧要,自己认为只要把本班的教学搞好就行了。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。3、钻研教育教学上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研教育当作一种责任、一种境界的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度消极。同时对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。4、缺乏协作精神,总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少,因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。5、爱岗敬业精神不够,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,对待学生上缺乏耐心和责任心,从另一个方面来讲也是缺少时代的使命感和高度的责任感。6、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够充分主动,与家长联系较少、向家长反馈学生情况做得也够,沟通得比较少。

  三、今后的努力方向1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确自己前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会

  提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和学生对话,保持平和心态,做到要“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法。因此,要时刻注意为人师表。3、端正学习态度,自觉、主动加强教学理论以后会加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,只有加强学习教育教学理论,业精于勤,不断完善自我,丰富人生,才使人信服。所以第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。4、坚持经常走访学生家庭,我们都知道三位一体的教育策略的重要性,因此与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,是我们工作不可缺少的一部分,从而争取家长对学校教育的配合与支持。5、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,坚持科学的态度和求实的精神,要增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。6、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。作为一名年轻的老师,在这次查摆找补创剖析的活动中认识了有很多的不足。并真诚地进行认真地汇报,在以后的工作中要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可

篇二:党员教师五看五查找对照材料

  教师五查五看问题清单及整改措施(共3篇)

  第1篇:五查五改问题清单及整改措施五查五改问题清单及整改措施五查五改对标达标动员部署,以下是独特网作者搜集并整理的有关内容,希望对大家有所帮助!五查五改问题清单及整改措施篇1当前“学走改促”已经顺利转入“学习讨论查摆”阶段,按照《学报告、走新路、改作风、促转型活动实施方案》的要求,以“五查五看五解决”为主要内容,持续开展“解放思想走新路”活动。那么“五查五看五解决”都有哪些内容呢?1、查思想解放程度,看观念是否转变,解决因循守旧、固步自封、思想僵化等问题;2、查产业结构布局,看发展方式是否转变,解决产业结构不合理、产业结构升级缓慢、经济发展乏力等问题;3、查体制机制创新,看管理服务是否到位,解决管理体制不顺、运行机制不畅、只能定位不准等问题;4、查发展动能转换,看新功能是否激发,解决基础设施落后、科技人才匮乏、创新动力不足等问题;5、查党员干部作风,看精气神是否提升,解决干部作风漂浮、服务意识淡薄、工作不在状态等问题。五查五改问题清单及整改措施篇2一、指导思想围绕精益思想如何与具体工作有效融合,按照精益改善落细落小、岗位提升以点带面的方法,开展“五查五改,五小五促”活动,实现从“思想挖潜、岗位挖潜、技术挖潜、制度挖潜”上深度挖潜,使市局(公司)管理活力显著增强,员工精益思维更加清晰,精益技能有效提升,各岗位降本增效工作取得明显成效。二、工作内容(一)“五查五改”,全员持续改善。1、查成本意识,改浪费习惯思维。查看是否存在“工作任务紧、浪费点不要紧”、“只算大账,不算小账”、“家大业大浪费点没啥”、“这是领导考虑的事,降本增效与已无关”等习惯思维。加强成本意识,运用“算账、对标、对比”等方法,增强危机感与责任感,强化降本增效的信心与决心。2、查浪费现象,改粗放管理行为。查看经营管理所有环节、所有岗位、所有流程,是否存在等待、协调不力、闲置、无序、失职、低效、重复等浪费,从根源查找问题存在的原因,提出解决

  方案,节约挖潜,堵塞漏洞,落实责任。3、查控本制度,改过程控制不力。查看成本定额管理体系,是否建立覆盖卷烟营销管理、卷烟物流管理、专卖

  稽查管理、综合管理全领域的成本控制制度,完善生产成本和管理成本过程控制机制,提高经济运行质量和综合效益。

  4、查增效措施,改工作薄弱环节。查看在经营管理、技术革新等方面是否针对薄弱环节开展精益攻关,是否能够集中员工的力量和智慧破解影响降本增效的难题,推进技术进步,出台增效措施,提高工作质量和工作效率。5、查工作作风,改作风飘浮做法。查看是否对精益改善工作存在重口头宣传、不重真抓实干的漂浮作风,是否存在办公室里纸上谈兵多、深入基层精益实践少,安排部署多、现场解决问题少等现象。切实增强行动自觉,以饱满的热情深入一线、深入实践,从点滴细小改善推动精益管理工作不断进步。(二)“五小五促”,管理全面提升。1、小建议除顽疾,促精益氛围形成。不断完善合理化建议管理办法,形成更加顺畅的征集和上报机制,以合理化建议改善为重点,引导全员参与,及时提出工作中影响工作效率、工作质量、安全等方面的问题,定期组织开展合理化建议评审,落实到归口部门,全面改善,促进精益氛围的形成。2、小课题降成本,促成本意识养成。以A3报告和一页纸日常改善等灵活多样的课题改善形式为改善载体,力促精益改善的全员化、常态化、持续化。根据行业工作中面临的重点、难点和突出问题,价值流分析、对标分析、精益大讨论、合理化建议等方式,找出关键节点,发动改善,形成改善课题小组,围绕改善课题做出实效,关注改善的效益统计,促进全员成本意识的养成。3、小革新挖潜力、促效率效益提升。一是开展价值诊断。开展全员、全过程、全方位的价值流分析,把价值流分析到位、把浪费识别到位、把降本增效落实到位,从细节着眼、小处着手,善小而为,积沙成塔,集腋成裘,从自身内部分析领导、管理、岗位三层的内部价值,

  通过价值流图分析诊断,识别浪费点及改善点。二是开展对标诊断。县(区)局(营销部)充分挖掘全省县级局(营销部)对标指

  标背后的各类型数据,用数据倒逼管理,查找指标数据背后的管理问题,找准下一步对标工作切入点,为决策提供准确支撑。

  通过价值诊断和对标诊断,发现问题,输出改善课题,深挖管理潜力。[五查五改问题清单及整改措施]

  第2篇:“五查五看”问题清单及责任清单“五查五看”问题清单及责任清单范例“五查五看”中党员所列问题清单示例如下:(一)在查党性意识、看能否坚守***人信仰信念宗旨方面,发现问题表现为一是……;二是……;……(二)在查规矩意识、看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩方面,发现问题表现为一是……;二是……;……(三)在查宗旨意识、看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系方面,发现问题表现为一是……;二是……;……(四)在查担当精神、看能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为方面,发现问题表现为一是……;二是……;……(五)在查道德品行、看能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式方面,发现问题表现为一是……;二是……;……“五查五看”中基层党组织所列责任清单示例如下,要求所列责任不少于5个,每个责任附上责任人和整改完成时间。(需在9月底前列出清单,并整改落实)(一)…………责任人:XXX整改完成时间:XXX(二)…………责任人:XXX整改完成时间:XXX(三)…………责任人:XXX整改完成时间:XXX

  (四)…………责任人:XXX整改完成时间:XXX(五)…………责任人:XXX整改完成时间:XXX

  第3篇:五查五看整改措施全市深化效能建设工作会议后,市法院党组按照“回头看”的要求,及时召开全院干警大会,深入进行思想发动,狠抓“补课”内容的落实。在学习教育的基础上,引导全院人员认真开展“五查五看”活动,要求各庭室和个人写出查摆材料及整改措施。在查摆中,大家客观分析了近年来我院通过开展机关效能建设活动,进一步提高了广大干警的文明素质和司法能力,确保了各类案件公正高效地审理。同时也查摆出一些不容忽视的问题,如少数同志存在骄傲自满情绪、对效能建设认识不高、重视不够,个别同志对待来访当事人、申诉人态度不热情、缺乏耐心,对新型案件在立案上把握不够准确,办公室保洁不够以及有些工作监督检查不到位等问题。针对上述问题,院党组制定了切实整改措施,决心以高度的政治责任心和求真务实的工作姿态,把机关效能建设继续抓紧、抓好、抓出成效。为进一步加强我院机关的内部管理,院党组重申和完善了如下管理规定:1、坚持政治学习日制度。每周三下午为全院政治学习日。各庭室要根据院里安排学习教育内容,主动抓好本部门的学习教育。此时间不得安排其他工作,各庭室要有专人记录组织学习教育情况,每个法官和其他工作人员要有学习笔记。政治部宣教处、机关党委、纪检监察室要定期检查和通报各庭室学习教育的落实情况,表扬好的,批评差的。2、坚持上下班考勤制度。全体法官和其他工作人员都要按时上下班,并严格执行打卡考勤制度,政治部组织人事处每周检查通报一次考勤情况,发现迟到、早退和旷工的工作人员,要严肃批评并按规定进行扣罚。3、坚持上班着制服制度。全体法官其他工作人员上班都必须按规定统一着制式服装,政治部组织人事处每周检查通报一次着装情况,发现不按规定着装的工作人员,要严肃批评并按规定进行扣罚。4、坚持电子工作日志制度。配有电脑的工作人员要记录当天的工作日志,

篇三:党员教师五看五查找对照材料

  党员五对照五查找个人问题整改清单按照“五查五看”的活动内容和相关要求,现对自己思想、工作和学习情况剖析如下,请予以批评并帮助整改。一、存在的问题1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,存在实用主义,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。2、宗旨意识不够牢固。有时总认为,只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了,没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标,对实现共产主义远大搐理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻,致使理想信念有所淡化,对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。3、工作作风不够扎实。满足于按部就班,担当意识还不够强,创新的思路还不够宽阔。4、关心全局发展不够,缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。具体表现为:一是有减时候到群众中了解情况,也只限于自己的工作范围之内的事,对关乎全局发展的事情问的少疫。二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排,不能大胆的思考和解决问题,对全局性工作思考研究不足,也没提出好的和建设性的意见和

  建议。主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。二、产生问题的根源针对查摆出来的问题和不足,结合学习有关理盘论和论述的理解,

  自我剖析,找出了问题产生的根源:主要是自己有时放松了政治理论学习,放松了主观世界的改造,没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。胡锦涛同志曾经指出:“党的作风状况关系党的生死存亡,越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建设”。通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界,就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观,没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界,牢固树立马克思主义世界观,掌握“解放思想、实事求是、与时俱进”的根本观点及其辩证的思想方法,就能善于分析各种复杂矛盾,透过现象看清本质,就能有政治头脑和战略眼光;牢固树立马克思主义人生观,就能摆正自己同社会、他人的关系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、谦虚谨慎、戒骄戒操;牢固树立马克思主义价值观,就能使自己的目标设定和行为取向的选择,产生科学的价值意识和正确的价值判断,从而由此获得正当的、合理的、高尚的物质动因与精神动因,

  切实做到艰苦奋斗。由此看来,自己学习、思想作风和工作中存在的问题和不足,根子上就是没有正确地对待“三恨观”。

  三、整改措施和努力方向解决自身存在问题的根本出路在戎于改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;深刻认识和牢牢把握“痕三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵,用以指导自己的思想和行动:一是树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,切实地把理论学习作为自己的第一需要,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准,就能在政治上、行动上制同党中央保持高度一致。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到上级的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为财政工作作出应有的贡献。二是不断掌握科学文化知识,不断改进工作手段和工作方涪式,提高工作质量。三是理清工作思路,进一步做好设备管理工作。按照工作计划提出的各项目标任务狠抓落实,坚持以人为本,加大力度,严格程序,不断提高业务能力和水平。四是注重调查研究,切实改进自己的工作作风。

  在今后的工作中,要发萄扬求真务实精神,大兴求真务实之风,注重理论联系实际,注重调查研究,注重实际效果,宜增强工作的责任感和紧迫感。同时,对自己承担的工作要经常予以总结和分析,要

  学会善于昔从广度和深度上研究和思考工作,对各项工作尼要抓住重点、抓好落实、抓出成效。

  这次挂“五查五看”,对我自涌己来说是一次理想信念的再教育,工作学习的群再考验,通过大家的批订评和帮助,进一步明确自己的工作思路和目标任务。

篇四:党员教师五看五查找对照材料

  共产党员“五查五看”自我剖析材料

  共产党员“五查五看”自我剖析材料

  “五查五看”是紧密联系工作实际的“查”与“看”,要求我们必须立足本职岗位,做到知行合一、言行一致,按照标准不断衡量和坚持自己,有一个不断加强学习,不断努力、不断完善的过程,从实际工作这面“镜子”中查找不足,改进工作作风和方式方法,把查、看的标准作为今后工作的助推力。对此,我认真进行了自我剖析,仔细查找自身存在的缺点和不足,总结如下。

  一、思想方面

  我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性和纯洁性,缺乏深刻的思考。在平时的政治学习中,也存在得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。归根结底还是思想认识不足,存在片面的自我满足意识。自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何规章制度就可以了,不能积极主动地为领导分担责任,没有能够很好得为图书馆未来发展出谋划策,只是简单地服从领导安排的工作就满足了。

  二、服务工作方面

  在工作中,没有很好的认识到发挥党员先锋模范作用,要强化党员时刻保持先进性和纯洁性的先锋模范作用。工作开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,还没有完全做到深

  入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,遇到问题还是习惯于用老办法、凭经验解决读者的疑难问题,今后我必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高解决问题的能力,加强业务学习、提高业务能力。

  三、纪律意识方面

  作为一名共产党员,没有深刻意识到党员的形象塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名读者满意的优秀馆员。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作。

  四、今后努力的方向

  通过自我剖析和深挖问题,我要多从主观上找原因,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。具体来说主要是学习方面,克服惰性,争取积极、主动;在工作上,处处事事以读者为核心。全面提高自己服务意识,全心全意为读者着想,想读者所需,增强责任感和自觉性,做一名真真正正合格党员。

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篇五:党员教师五看五查找对照材料

  五查五看剖析材料

  拓石三校赵文辉

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。那么,作为一名党员教师,身上所肩负的责任就更重了。通过“五查五看”的学习,我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,发现自身很多的不足:心态不够平和,对待工作和学生不够耐心,很容易发火。党员先锋模范作用不够突出,和不同年级同志交流不够积极。工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。对照“五查五看”,我对以前的工作进行了深刻的反思:

  过去我对政治理论学习重视不够,学习只是流于形式,不能把握国家教育方针的精髓,对党的教育事业缺乏赤胆忠心,虽然尽力的去完成了各项工作任务,但是对工作缺乏激情,缺少主动意识,不能完全做到爱岗敬业,无私奉献。对业务知识学习不够,尤其是对教育理论实践不够。思想和工作存在着主观性,局限性和片面性,站的不高,想的不远,缺少创新意识。

  通过五查五看,我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。1、加强政治理论的学习。忠诚于党的教育事业,积极和党中央保持高度的一致,认真践行三个代表的重要思想,要认真学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己,教育自己,。

  2、加强师德规范的学习。不断加强师德修养,认真遵循《中小学教师职业道德规范》,教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善,什么是恶,应该做什么,不应该做什么,正确回答了教师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障。加强师德规范的学习,有助于提高自己遵守师德规范的自觉性。3、提升自己的文化品位积极响应县教育局倡导的“日读十页书,周写千字文,月读书一本”。教师是一个神圣的职业,文化是教师工作的精神底色。要成为一个有文化品位的人,要保持良好的仪表形象,站坐行走有气质。教师要言谈得体,举止大方,温文尔雅,富有魅力。待人接物友好热情,做有文化品位的人,要和风细雨,给人温馨、舒服的印象。要博览群书,无论科普读物还是人文图书都应纳入视野,读教育名著、唐诗宋词、世界名著、学术精品等。进行高层次的经典之读,吸取经典之作中的文化营养,在丰富的知识殿堂里滋养情感。从而获得强大的精神力量。广阔的阅读可以给我们创造一个广阔的精神空间。4、努力提高业务知识水平

  “要给学生一碗水,自己得有一桶水。”要不断的给自己充电,始终保持旺盛的求知欲,好学上进,勤于进取,不断学习专业知识和业务技能,使自己的一桶水成为常换常新的活水。不能把视野仅仅局限于教科书、教参上,应该利用身边的一切有益的媒体充实自己,不断接受新知识,

  新理念,重视与同事与社会各界的交流,应当走在时代发展的最前列。要不断地对自身教学进行反思,教师必须加强对自身教学进行反思。为了使我们的业务水平不断提高,对自己教学过程中的不足与长处经常冷静的回顾.分析,反思每一天工作的得与失,不足之处加以改正,在今后的教学中更好的充分应用。在集体中不断地取经,充实自己。任何人都离不开集体,一个好的集体可以带动所有成员的发展,闭门造车已不符合时代的要求,要学会取长补短,形成相携互助的合作氛围,只有这样才能使自己的业务素质得到提高。

  5、努力提高自己的工作能力首先要提高讲政治的具体能力。这是提高干部能力素质的核心内容。要重视提高思维能力,善于观察,及时掌握动态,能够从全局的高度思考问题、规划工作。要努力提高应对复杂局面的能力,及时化解各种矛盾和冲突。要有了解驾驭控制全局的能力只有不断用新知识、新观念武装自己的头脑,才能为提高综合素质打下坚实的基础。只有在实践提高管理水平,才能在实践中增长才干,只有把所学知识运用到实践中去,才能将知识转化为能力。

篇六:党员教师五看五查找对照材料

  回顾党的历史从井冈山到延安再到新中国的成立如果没有崇高信仰远大理想的巨大激励和鞭策作用要挺起脊梁从胜利走向胜利那是很难想象的因此党的理想信念是激励党员干部的精神动力是我们党强大的政治优势是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝是每个党员干部的终身必修课

  党员五查五看对照检查材料

  党员要重视五查五看“回头看”学习教育,在听取意见环节工作的同时,采取个人五查五看对照检查形式来提高党团工作的积极性。下面是小编为您收集整理的党员五查五看对照检查材料,希望对您有所帮助。党员五查五看对照检查材料篇1

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面我就“坚定理想信念,明确政治方向”并结合“五查五看”谈谈心得体会。

  指出:理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。回顾党的历史,从井冈山到延安再到新中国的成立,如果没有崇高信仰、远大理想的巨大激励和鞭策作用,要挺起脊梁从胜利走向胜利,那是很难想象的,因此党的理想信念是激励党员干部的精神动力,是我们党强大的政治优势,是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝,是每个党员干部的终身必修课。开展“两学一做”实践教育活动,就是要从理想信念这个源头抓起,坚持正本清源,并注重贯穿始终,使思想和行动保持一致,只有这样才能真正收到实效。

  在新形势下如何坚定党的理想信念,我认为应从以下几个方面做起:一是认真学习党章党规,阅读经典原著,时刻牢记作为一名共产党员自己的信仰和选择,牢记自己的使命和责任;正确认识社会主义发展的历史进程,不被各种纷繁复杂的形势所迷惑。二是坚定正确的党性立场。作为一名党员干部,必须始终坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒,政治上坚定,作风上清正。三是要通过学习和思考、掌握新知识,积累新经验,增长新本领,不断提高总揽全局的能力,提高为师生服务的能力。四是要加强党性修养,永葆共产党员先进性。五是立

  足当前,脚踏实地,把崇高的理想,远大的目标,作为具体的实践和当前时代结合起来。积小胜为大脚,一步一个脚印地实现我们的宏伟目标。

  随着“两学一做”活动的深入开展,党章、党规、系列重要讲话对我们全体党员特别是党员领导干部提出了谆谆教导和严格要求,“四讲四有”是新时期我们每一名合格党员应遵循的标准,在活动开展过程中,对照“五查五看”内容,认真查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考。经认真梳理,突出问题如下:一是思想方面,原先我对党建理论关注度不高,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高,开拓创新意识不强。二是工作方面,最近我交流到继续教育学院工作,分管学历部工作,面对新岗位出现的教学管理规范方面的一些问题,有畏难情绪,主观上想主动改进,实际工作中没有完全做到深入细致,不能很好的统筹兼顾。三是服务方面,工作中遇到困难有时急于求成,有急躁情绪,谦虚谨慎的作风不够。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻。四是纪律方面,作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名师生满意的干部。对照自己,我觉得这两个目标对于我来说都有距离。五是学习方面,学习不够系统、不够精深,理论学习指导实际工作工够,面临成人高等教育快速发展的新形势,如何抢抓机遇、迎接挑战研究不够,措施和办法不多。

  通过学习,对照“五查五看”标准检查梳理了存在的问题,我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为今后更好地做好成人教育教学工作奠定了坚实的思想基础。我将坚持边学边查边改,以学促做,努力做到知行合一,增强工作实效,为推进学校地方特色高水平大学建设做出自己应有的努力。党员五查五看对照检查材料篇2

  我村在镇党委政府的统一安排下,开展了“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的学习教育活动。到五月下旬,又开展了“五查五看”的学习活动。通过这一阶段的集中学习(主要是自学),对照“五

  查五看”的具体内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,进行认真思考,感觉受益匪浅,特写下心得体会。

  一、个人存在问题1、查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,也永远是劳动人民的普通一员,必须全心全意为人民服务。自从我入党至今,始终在基层工作,平时工作中,只注重业务学习,忽视了政治上的学习,对如何更好地保持党的先进性缺乏深刻的思考,存在片面的自我满足意识,认为自己还过得去。2、查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系我是一名工作在基层的党员,所以说党组织就是我的娘家。我认为自身的形象非常重要,这种形象不光是外在的,更重要的是内在的,不仅要做一名先进的共产党员,还要做一名群众满意的干部。对照自己,我觉得在平时工作中,虽然能够听从党组织安排,认真履行自己的职责,也能处理好和一般群众的关系,但遇到重大事情时,不能积极主动地为领导分担责任,认为出谋划策都是领导的事情,事不关己,只要自己无条件,服从组织安排就可以了。3、查道德品质,看自己是否能努力追求高尚道德,带头践行社会主义核心价值观,保持积极健康生活方式当下,随着物质生活的日益丰富,我们的生活方式面临着新的选择,是追求简约,还是奢侈,是追求物质享受还是精神享受,是维护社会公道还是满足享受,必需要做出正确的选择。在实际工作中,我觉得自己的责任心还需要加强,工作中偶尔出现急燥的情绪,发发牢骚,逢双休日有时还跟朋友一起出入棋牌室,这都是对党的“三个代表”思想理解不够深刻,没有拿出百分百的热情对待群众。4、查纪律意识,看自己能否做到党规党纪面前知敬畏守规矩党的纪律、党规党纪是对我们全体党员提出的最低的、也是最基本的要求,是党员的行为底线。因此在实际工作中,我时常告诫自己,要维护好自己的形象,努力成长为人民群众满意的公仆,在和老百姓

  面对面的沟通中,不会信口开河,胡乱承诺,时刻警醒自己保持对党纪敬畏的态度。

  5、查担当精神,看自己能否保持良好精神状态,积极为党的事业担当作为

  作为一名党员,从入党之日起,就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想,坚定克服困难,勇于担当的决心,这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。在现阶段工作中,我觉得自己有些消极怠工,疲于应对,不求有功,但求无过,在刚进村委会时干劲十足,但遇到一点挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。

  二、今后的努力方向通过自我剖析和深挖问题,我确定了以后努力的方向:应该实事求是地认识自己、分析自己,克服负面情绪,积极完成各项工作任务。在学习方面克服惰性,争取积极通过学习计生法律法规,以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。今后努力抓好自己所分管的工作,以及干好自己所包的所有工作任务。对人应该更加热情和真诚,协调好各级领导和同事之间的关系。党员五查五看对照检查材料篇3作为一名入党积极分子,我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动,但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想,想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报,恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下:一、工作中存在的问题1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在院部工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候,特别是周五下午,看到班级大都没有课了,单位没有事情了,想到孩子早放学,就非常想能搭个便车早一点回家。

  3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作失误,给院部工作带来了麻烦。

  4、查效率。作为一名教导员,虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课,我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实,还需要多站在外籍教师的角度考虑,在授课场所的安排上,应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯,尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题,都需要在工作中,进一步提高办事效率,既要有速度,更要有质量才行。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的工作人员,不仅要完成院部分配的任务,而且要在工作方法上有创新发展才行。

  5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,老师们需要的东西有时候又是出其不意的,因为数量较少,我会嫌麻烦,会积攒到要求数量多后才去采购,这是需要改正的。另外,对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活自理能力都很差,每学期都有大量丢学生证的,而且还不及时补办,甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况,我会表现的很不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到面带微笑,态度温和。

  二、下一步工作中的改进措施1、加强自我政治学习能力,养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习,即使没有资格参加到学习班中去,对各种精神方针也要认真自我学习,领会各项会议精神,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。

  2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,吸取以前所犯错误,私下不谈未公开的工作中的事情,“闲坐莫论他人非,低头常思自己过”。没有调查就没有发言权,对于自己不知情或者不了解的事情,不能轻易发表自己的观点。在对人对事上,要做到公正公平以事论事;在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。

  3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗,善于自我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失,要勇于承认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。

  4、勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上,进一步加强业务学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过学习尽快掌握,并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高,公文写作能力要进一步提高,英语交际口语要进一步熟练准确,这是我下一步想提高的三个能力目标。

  5、加强自我调控能力,进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务质量。作为一名老教师,要尽量做到不骄不躁,尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务,摆正位置,当好配角。立足本职,当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生,积极倾听老师的呼声,了解学生的疾苦,及时将所了解情况上报给领导,配合各级领导的各项工作,为大家搞好服务,做一名合格的服务员。对领导的指示,多一份细心,少一份粗心;对老师,多一份虚心,少一份骄心;对学生,多一份耐心,少一份躁心。愿为三春雨,润物细无声。

篇七:党员教师五看五查找对照材料

  2021年党员教师对照检查材料范例多

  篇

  党员教师对照检查材料范例五篇根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的

  精神,积极投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。一、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面

  1.面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不

  够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。(二)官僚主义方面

  1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。(三)享乐主义方面

  1.面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。(四)奢靡之风方面

  1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。二、产生问题的原因分析

  在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依赖,困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

  1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满

  足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。党员教师对照检查材料范例五篇

  根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。到达了自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面

  我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,用心履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与

  师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的用心性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的主角定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。二、关于“四风”方面存在的问题

  1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。

  2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,应对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好,对同志不

  愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。三、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

  2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

  4、安于现状、进取心不够。应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认

  为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。四、努力方向和改善措施

  一是加强理论学习,增强理论功底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,透过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,用心探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

  二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是腐败,节约也是政绩”。要始终持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种诱惑和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

  以群众为镜,能够正衣冠,以四风为警,能够修德行。要贯

  彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的潜力在什么水平,以实际潜力来帮忙他们,不浮夸,不推却;透过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,用自己的言行来帮忙、督促同志们,以构成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。党员教师对照检查材料范例五篇一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况

  我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的

  问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:

  (一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

  (二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

  (三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,20XX年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开。爱人

  是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。二、“四风”方面存在的主要问题

  形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

篇八:党员教师五看五查找对照材料

  五查五看活动自我剖析

  按照局党委的部署,5月底-6月初,每位党员参加一次科学发展观专题组织生活会。我校按照局党委的部署,要求每位党员按照科学发展观的要求,以“五查五看”分析查找自身差距和不足,并于6月5日以党小组为单位,进行了交流总结。“五查五看”即:,一查学习成果,看科学发展观要求的内涵是否入脑入心;二查思想观念,看是否按照科学发展观的要求有所转变;三查工作能力,看解决实际问题、推动科学发展的能力是否有新提高;四查党性修养,看实践观、责任观、利益观、纪律观是否牢固;五查自身形象,看弘扬优良作风、争创满意教师是否落实在行动上。我校每位党员教师认真对照五查五看,实事求是的按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,书写了剖析材料,并在专题组织生活会上,以党小组为单位进行了宣读交流。党员教师们正视现实,不回避问题,深刻反省自己,并针对自己存在的不足,对自己今后的工作提出了明确的、切合实际的努力方向。如,初三张福勇老师认为科学发展观是个博大深邃的思想系统,自己还需更深入、更全面的学习,同时身为科学教研组组长,张老师感到自己还应不断提高服务意识,更好地服务团队,服务学校。陆红娟老师学习科学发展观认识到要转变教育思想观念,寻求教师与学生之间教与学的统一点,同时要加强师德修养,以教师的世界观、人生观影响感化学生;年轻党员教师倪佳丽、邹绵绵等老师抓住此次学习机会,按照科学发展观的要求认真剖析自己一年来的教育教学工作,认识到自己在专业发展意识、党性修养、工作能力等方面存在的一些问题,并表示在今后的工作中会勤学习、勤反思、勤实践,努力以科学发展观的思想指导自己的工作,提高自己各方面能力。通过此次专题组织生活会,全体党员教师进一步提高了对科学发展观的理解和认识,并结合自身实际,深刻剖析反思,努力通过学习实践科学发展观活动来推动实践,提高解决问题的能力,发挥党员的先进性和示范性,更好地服务学校、服务学生、服务社会。

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