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世界读书日策划方案,菁选2篇

时间:2023-02-09 13:42:02 来源:网友投稿

最新世界读书日的策划方案1  一、活动意图:  4月23日——“世界读书日”即将来临,大班组将于4月10日——4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们将借此活动,进一步激发孩子们的阅读兴趣,下面是小编为大家整理的世界读书日策划方案,菁选2篇,供大家参考。

世界读书日策划方案,菁选2篇

最新世界读书日的策划方案1

  一、活动意图:

  4月23日——“世界读书日”即将来临,大班组将于4月10日——4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们将借此活动,进一步激发孩子们的阅读兴趣,感受读书的乐趣,提高自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的基础。与此同时,我们也将为您和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。我们真诚地邀请:请您融入到我们的活动中来,并配合开展好以下活动:

  二、活动时间:

  20xx年4月22日

  三、活动地点:

  各班班级教室

  活动内容:

  第一阶段:策划启动阶段

  1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。

  2、筹备活动日当天所需各类资料。

  3、各班教师做好班级宣传工作,向家长提出活动倡议书,使家长对本次活动有所了解。

  3、请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”。

  第二阶段:实施阶段

  1、请各家庭于4月20日前上交自制图书。班级自评,推荐优秀家庭做分享。

  2、准备活动当天制作书签材料。

  3、(4月21日)带领幼儿参观年级组自制图书展,(4月22日)定时向家长开放图书展现场。

  4、集体观看学习读书意义及好处。

  5、请优秀家庭分享自制图书的乐趣及意义。评选优秀自制图书家庭,分发奖状。

  6、现场自制个性系列“书签”。

  7、家长送带礼物给幼儿(自带图书)。

  延伸活动:一个有意义的晚上,倡导晚上,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐,幼儿并用多种方式进行记录,带回班上进行分享。

最新世界读书日的策划方案2

  一、活动背景:1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近几年才开始有出版社和书店搞一些公益活动。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。*说过:“书籍本身不可能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”所以,我们有必要保持和发扬读书的良好习惯。

  二、活动目的:本次活动旨在向全校师生宣传世界读书日的有关知识,让更多的人了解世界

  读书的精神和意义;旨在向全校师生宣传图书馆的相关内容,让更多的人能够更好的利用图书馆资源;旨在弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围

  三、活动主题:全民阅读欢乐共享

  四、活动时间与地点:4月9日至23日,荟园主干道、博园主干道五、活动流程:

  1、活动形式:

  ⑴、荟园主干道摆放展板,集中展示

  ⑵、在荟园主干道报刊、博园主干道报刊、各个宿舍楼张贴海报

  ⑶、在二运场悬挂大型海报、条幅

  ⑷、在荟园主干道、开水房至湖心亭道路、博园主干道树上悬挂卡片

  ⑸、在荟园主干道、博园主干道设点安排条幅签名、便签书写寄语和发放书签

  ⑹、在校园跑步附带条幅移动宣传

  ⑺、在活动当天晚上组织看一场电影

  2、活动资料来源

  ⑴、资金来源:寻找图书馆、国学社、党建等部门的资助,寻找其他赞助

  ⑵、照片:大学生勤工助学中心十五部提供部分志愿者照片,我们班级自己拍摄一些

  志愿照片,以及图书整理前后的对比图片(包括图书破损)

  ⑶、文字信息:由我班同学自己写作宣传材料、竞猜试题、口号、标语等

  ⑷、宣传载体:我班自行设计海报、展板、书签、卡片、

  ⑸、其他:向我院借设置站点所用的帐篷、桌子活动具体时间安排:

  ⑴、4月7日,班委会及15部部长审核活动方案,

  ⑵、4月9日---4月10日,与图书馆、国学社、党建等联系,需找活动合作伙伴。

  ⑶、4月9日---4月17日,拉赞助,寻找活动资金来源

  ⑷、4月10日,到院办批展板借条。

  ⑸、4月12日----4月17日,设计海报和旗帜、绘制展板、制作卡片和书签,选定

  口号、标语。宣传材料的写作、竞猜试题的设计

  ⑹、4月17日----4月22日,张贴海报,拉条幅,悬挂大海报(提前到大学生文明

  执勤队批条)。

  ⑺、4月23日,荟园主干道、博园主干道设点宣传

  ⑻、4月23日晚组织一场电影

  ⑼、4月24日----4月26日,活动后期报道和宣传,及活动总结

  3、活动人员安排:

  A、海报等制作小组:负责人:

  设计海报和展板绘制:

  PS技术:

  书签与卡片制作:

  B、写作小组:负责人:

  宣传材料写作:

  竞猜试题的设计:

  C、后勤小组:负责人:

  D、物品借用和购置小组:负责人:

  材料购买:

  条幅印刷:

  活动室借用、帐篷、桌子、扩音器等:

  E、外联组:

  拉赞助:

  与外面媒体交流:

  五、后期工作:

  ⑴、与学通社、勤工策宣部等联系,报道此次活动。⑵、做好活动的反思和总结

  八、注意事项:

  ⑴、在活动开始之前,对参与本次活动的同学进行好整体的宣传。

  ⑵、宣传单的内容着重于世界读书日和图书馆资源利用的宣传

  ⑶、书签的制作应切合主题,简洁温馨

  ⑷、活动过程中激发大家的"积极性和凝聚力,提高工作效率。

  ⑸、各个组长要组织好本小组的同学进行本小组的工作。

  ⑹、活动要按计划进行,防止出现活动延迟的现象

  ⑺、可以利用人人、腾讯、微博等媒体宣传。

  ⑻、活动后期宣传要及时。最好在当天报道。

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